一分耕耘,一分收獲作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊环指�,一分收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一分耕耘,一分收獲作文1
天高云淡，田野里充滿了芬芳。站在壟上，看那層層金色的稻浪，使人心曠神怡，這一切都歸功于農(nóng)民伯伯的“面朝黃土，背朝天”，這一切都印證了“一分耕耘，一分收獲”的無比正確。
隨著年齡的增長，我們懂得，在學(xué)習(xí)上也是如此，只有做一個“耕耘者”，才能收獲屬于自己的未來與希望。
要想實現(xiàn)自己的理想，需要一步一個腳印，需要辛勤的耕耘。制定詳細的“作戰(zhàn)方略”是必要的，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
首先，預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的前奏。這個過程但往往容易被忽視，或者有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為懶惰，沒有認識到預(yù)習(xí)的重要性，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的障礙，提高聽課效果；最重要是培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。
其次，專心聽講是每位同學(xué)的職責。如果在每節(jié)課前，同學(xué)們都能自覺地要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率會大大地提高。然而有不少同學(xué)認為“上課不聽講，下課抱書看，依舊成績上”，這個想法是錯誤的，它會浪費上課寶貴的時間，事倍功半，得不償失。
最后，課后復(fù)習(xí)必不可少，正所謂“溫故而知新”。復(fù)習(xí)可以溫習(xí)、鞏固已學(xué)的知識，發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識沒有掌握，以便及時查漏補缺，盡快掃除學(xué)習(xí)上的死角，讓自己的成績變得更加優(yōu)秀。
所以，要想取得最后的豐收，必須腳踏實地，日積月累。
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個金秋時節(jié)，迎來的不僅是收獲，也是下一個征程的開始。我們相信，一分耕耘，一分收獲，三年后的秋天，即使有落葉，我們也能看見金碧輝煌的稻海。
一分耕耘,一分收獲作文2
“好�，F(xiàn)在請子豪這小組來著交流他們這小組的橋�！苯K于輪到我們這小組了，我小心翼翼的捧著橋，一步一步的走上講臺，如同一位護橋使者，沒顧慮到周圍的同學(xué)，全神貫注地盯著這座我精心制作的紙橋，這可是我花了無數(shù)個下課時間單獨完成的……
在制作紙橋時，先將報紙卷成雙圓管，圓管在各個方向可以看成拱形，而拱形具有承受壓力大的特點，再利用波浪形來減少重物的壓力。最后就在最后一步，我竟然下錯了棋，走錯了路，令橋墩橫著放，竟忘了橋墩是該豎著放，使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。
望著這個費了無數(shù)心血而造成的“橋”，來到了講臺。老師一句話驚醒了我，“子豪一個人單槍匹馬，來到講臺。”這一句話令我猛然醒來，小組其他人呢？算了，單槍匹馬就單槍匹馬吧！
我津津有味的訴說著這座橋造成的經(jīng)過，卻忘了一個缺點……同學(xué)們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧！”真是直接給了我當頭一棒，我硬著頭皮說道：“是多用了一點紙……”
“菜市場”正當熱鬧之時，原來是搞笑大王王劍豪上場了。正當王劍豪在介紹橋時，一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)一個漏洞，大叫道：“王劍豪，你的橋在那邊晃動。”同學(xué)們的目光迅速匯集在橋上，不少同學(xué)應(yīng)和道：“是啊是��！”而王建豪用手固定住“橋”，一句是“幻覺，是幻覺！”逗得有些同學(xué)笑的前俯后仰，用力拍著桌子，不禁發(fā)出“咯咯”地聲；有些戴眼鏡文靜的同學(xué)也忍不住把手遮住嘴，發(fā)出陣陣笑聲……
測量結(jié)果出來了，我們所做的橋只承受了三個鉤碼，也許正是“一分耕耘，一分收獲”吧！以一人之力難敵團結(jié)之力，但我還是以自己的“橋”為榮，因為承受力１５０克。望著這座承受力１５０克的橋，我又想起來那每天下課中是我孤獨的身影。
一分耕耘,一分收獲作文3
作文素材之一分耕耘，一分收獲
星期一的上午，茅老師來通知：星期五下午將舉行演唱會。我們個個激動得眉飛色舞。就從這一刻開始，我們只要一有空就練唱歌。每一次練習(xí)我們都象專業(yè)演員一樣認真，每一次練習(xí)都口干舌燥，那時我們都不覺得苦，因為想到能為班級爭光，付出一點也值得！終于盼到唱歌比賽的那一天。我在老師的帶領(lǐng)下，來到"柯北大講堂剛進門，我的心就不由得怦怦直跳。雖然這地方我來了不止一次，但這次感覺不一樣。覺得空氣中都帶有一種緊張的氣氛。天下著蒙蒙細雨，我的心情也忐忑不安。
比賽開始了，首先上場的是四年級。不聽不知道一聽嚇一跳。他們的演唱十分精彩，精神是那。么的飽滿，動作是那么的整齊，歌聲是那么的洪亮。聽著他們唱的那首<<紅星閃閃>>，我仿佛來到抗日戰(zhàn)爭年代。看他們唱得那么成功，我自嘆不如。這時我想我們?nèi)f一出丑了咋辦�？焐蠄隽耍野蛋档刈隽艘粋�深呼吸來平息緊張的心情，再看隊友們也都信心十足的樣子。隨著指揮員一聲"開始"，我們便放聲歌唱。那優(yōu)美的旋律徘回在每個人的耳邊，觀眾們都陶醉在其中。唱完了我們還不能放松下來，因為分數(shù)還未出來，誰都沒有膽說自己是第一名，只是靜靜地等著。沒過多久，分數(shù)出來了，我們得了第一名，此時此刻誰都壓制不住那顆快要跳出來的心，都失聲叫喊著，眼里迸出興奮的火光，過了許久我們才回過神來。
功夫不負有心人，經(jīng)過我們認真練習(xí)，在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績。這次合唱比賽中，不僅為班級取得了榮譽，也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘，一分收獲"的意義。
一分耕耘,一分收獲作文4
不怕挫折，歷經(jīng)淬煉，唯有根深柢固的耕耘，堅若盤石的意志力，才能在豐收的季節(jié)滿載而歸。豐收后美滿的心情，全呈現(xiàn)在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。
“一分耕耘，一分收獲。”“要怎收獲，先那么栽！”“天下沒有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗告訴我們，成功絕非偶然。我想，人一生中不可能端坐在一旁，就有飯吃的事，凡事都要經(jīng)過努力，才有收獲；當然，人一生中所有的努力，都希望豐收而不是徒勞無益，白費力氣一場吧？櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕無人聞問。農(nóng)夫期望稻子長得快是理所當然的，但若一味揠苗助長，欲速則不達，急于求成只會得到相反的結(jié)果，反而適得其反，應(yīng)循序漸進，按部就班的，腳踏實地，一步一步慢慢來的人，才有機會能成功的大豐收。
人生對“豐收”的定義，每個人都不同，不全然以金錢的多寡，分數(shù)的高低來衡量，擁有全世界的財富，卻永遠滿不滿足自己的欲望，那成功有什么意義，又何來豐收的喜悅？有時我們一小點的付出，就能得到心靈上大大的滿足，這才是最大的豐收。愛心無國界，像這次高雄氣爆事件，許多藝人捐了錢，都不透露出捐出多少，因為他們不想與其它人比價錢，重要的是心意，哪怕是一塊錢的捐款，也是百分之百的愛心呈現(xiàn)，每一份捐來的錢，使無助的人得到關(guān)懷，那么，大家涓滴成海的付出，也會是最大的豐收。
豐收的季節(jié)是個喜悅的季節(jié)，當豐收的季節(jié)來臨時，大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛裝打扮，慶祝著豐收的季節(jié)，感恩、敬告祖先，也讓辛苦一年的身體舒緩休息�，F(xiàn)在，趁著年輕力壯，就讓我辛苦耕耘于知識的田地，等待豐收的`季節(jié)來臨，歡笑的收成吧！
一分耕耘,一分收獲作文5
綠油油的蔬菜，那是農(nóng)民付出后的收獲；世界的和平，那是革命軍付出后的收獲；站在頒獎典禮上的人們，那是他們付出后的收獲；我們這些默默付出的孩子們，更加少不了收獲。
上幼兒園那年，老師把我連自己的名字都不會寫這件事告訴了媽媽，媽媽一氣之下差點揍了我一頓，不過當時我傻傻地說：“老師又沒教過�！眿寢尶扌Σ坏玫啬梦覜]辦法。她搬出一張桌子，一筆一劃地教我，可我那調(diào)皮的小手“不聽話”，媽媽望前我往左，媽媽往下我往上，媽媽生氣了，我更著急了，小手更不聽使喚地顫抖，我只好使出我的“殺手锏”——哭。媽媽心疼地抹掉我的眼淚，說：“咱們不寫了，寶貝不哭�！蔽尹c點頭，帶著淚笑著走開。
晚上尿急，我輕輕悄悄地踮起腳尖向廁所走去，一陣議論聲打斷了我的思緒。媽媽擔心地對爸爸說：“都上幼兒園了，慧怎么連名字都不會寫，長大還得了啊�！卑职謬烂C地對媽媽說：“孩子還小，別提早給她扣上一個笨蛋的罪名�！眿寢屨f：“我這不是在擔心嗎？”爸爸不說話，而躲在墻后的我顧不上尿急這小事，一溜煙跑到臥室里找紙筆，心中萌生一個念頭——我不是笨蛋。
我一橫一劃地用力去刻畫，一張又一張潔白的紙張被我揉成“肉包”，寫到凌晨三點多，我已經(jīng)開始打瞌睡了。經(jīng)過幾次“釣魚”，我終于會寫自己的名字了，雖然歪歪斜斜的，有大有小的，但已經(jīng)是我努力一個晚上的結(jié)果。我迫不及待地沖進媽媽的房間，激動地大喊：“媽媽，我終于學(xué)會啦�！眿寢屓嗳嘈殊煅劬�，看著撲在她身上的人，奇怪地問：“寶貝，什么事這么興奮？”我自豪地展開那張白紙，笑嘻嘻地看著媽媽，媽媽高興地一把擁住了我，此時我只感到幸福。
“一分耕耘，一分收獲”說得不正是我付出后而得到的幸福嗎？
一分耕耘,一分收獲作文6
緊張的期中考試已經(jīng)過去兩天了，在這短短的兩天里，我曾幻想過自己的成績，期待過名次的提升……考慮過可能發(fā)生的一切。結(jié)果到底是驚喜還是失望？那得看最后老師宣布的成績。
兩天前在語文考試的“賽場”上，一道道難題接踵而至，讓我措手不及，看著一分又一分從我眼皮底下溜走，我的心早已被揪出了身外，那是一種怎樣的無助啊。盡管早已心知肚明此次成績必不理想，但是還是懷抱著一絲僥幸，期望不會那么差。
“丁零——”語文老師伴著鈴聲走進了教室，一進門便用雄厚的男中音宣布了本節(jié)課的任務(wù)，那就是講解本次語文試卷。
“對的同學(xué)，請舉一下手�！崩蠋煹脑捳Z再一次在我耳邊響起，看著周圍的同學(xué)驕傲地舉著手，臉上露出得意的笑容，我已無地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉，搖了搖頭又低頭苦笑著，雖然一題一分，但就這么一分一分地累積著，不一會兒就超過十分了。
這時我想起了上次月考后的一天，語文老師告誡我們：每天要主動堅持做一篇閱讀理解題，以提高自己的閱讀能力，特別強調(diào)這個作業(yè)全靠自覺。當時，我壓根沒有當回事，心想這樣的作業(yè)根本可以不做，無需太在意。后來更是拋到了腦外，沒理解老師的一片良苦用心。如今，閱讀理解題上的密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無知。
我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘：好好學(xué)吧！加油！一分耕耘一分收獲。暗自責怪自己為何當初不去認真落實呢？
一千多年前，諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫?qū)W須靜也，才需學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險燥則不能治性。”是啊，這段時間我付出的跟我的成績當然是成正比的，今天的成績也是對我敲響的警鐘。
每一個讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來的，我不能抱怨，我要堅持，一步一個腳印，踏踏實實地前進，因為一分耕耘一分收獲，如果不努力連認輸?shù)馁Y格都沒有。
一分耕耘,一分收獲作文7
一項艱苦的工作和一份收獲。 如果您愿意流汗，您將收獲廣闊的海洋； 如果您愿意種一朵花，您將收獲一個天堂； 如果您愿意播種，您將收獲很多。 我也收獲不多。 在小學(xué)，科學(xué)老師分配了一個特殊的任務(wù)-種植幼苗。 我對這本新穎的家庭作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我專心聽著。 老師寫下了所有要點，手寫比以往任何時候都更加整潔。 當老師把種子放在我的手中時，我實際上有一種神圣的使命感，小心地握住它，就好像握著一顆晶瑩剔透的寶石一樣，我無法將其放下。 最后，科學(xué)老師說“這就是生活”，這使我更加充滿激情，并決心保護這種小生命。
我把種子埋在花盆里，每天澆水。 它吸吮并享受著從天而降的雨。 我不知疲倦地照顧它，希望它會很快長大并長大，就像父母希望孩子長大并有所作為一樣。
我把花盆放在陽臺外的架子上，陽光照在它上，露水滋養(yǎng)它，我守著它。
一旦學(xué)校結(jié)束了，就下著小雨。 想到陽臺外面的種子，我心煩意亂，急忙上了公共汽車，趕回家。 出乎意料的是，道路繁忙而阻塞。 我果斷地提前離開了汽車幾站，并迎著風(fēng)和雨沖了過去。 風(fēng)雨完全沒有被我的誠意所感動，相反，風(fēng)變得越來越?jīng)坝�，越來越大，只有幾英里之遙，但是我就像在山川間跋涉一樣艱難。 當我回到家時，我無法換鞋，所以我趕往陽臺。 我的眼前出現(xiàn)了一點綠色：種子發(fā)芽并從土壤中爆發(fā)，由于幼苗，整個陽臺變得鮮亮。 事實證明，種子的發(fā)芽還需要風(fēng)雨的洗禮，苦難使生活更加燦爛。 由于我的精心照料，我的種子發(fā)芽了。 我用汗水和精力來刷新生活，也捍衛(wèi)了我的生命尊嚴。 盡管我沒有收獲很多谷物，但我仍然欣喜若狂，并自發(fā)地有成就感。
那淡淡的綠色被放置在陽臺上，反射著日月，隨著歲月的流逝而郁郁蔥蔥。
啊，種苗，我照顧你成長，你啟發(fā)了我的思想：不管你多么努力，都有收獲。 每一顆種子都會發(fā)芽，每一個生命都值得敬畏。
一分耕耘,一分收獲作文8
為什么，為什么每次失敗的天枰都向我這邊傾倒？為什么在別人眼里我總是個失敗者？為什么每次拼搏的結(jié)果總會失��？為什么努力的付出卻沒有一點回報？……不是有人說，一分耕耘，一分收獲麼？世界如此的不公平。
上初二以來，前倆次考試成績一直不是很好，原因很簡單，是我沒有認真讀書，沒有聽老師講課，沒有好好的復(fù)習(xí)。我心里也明白，沒有的辛勤的付出，哪有甜美的碩果呢？
小學(xué)的我是個絕對的優(yōu)等生，每次考試都在班上名列前茅。但為什么上了初中后成績就一落千丈呢？是否還不適應(yīng)初中生活？不，畢竟我也已經(jīng)初二了。還記得初一暑假的夏天，我曾經(jīng)跟我爺爺說過，上了初二我一定會更加的努力的，一定會考到好成績的。呵、現(xiàn)在看來，那一番話只是一句哄老人家開心的話吧！看著爺爺那逐漸瘦弱的身體，奶奶那逐日曾多的白發(fā)，媽媽那憔悴的笑容，我已經(jīng)明白，他們已經(jīng)老了，想起他們對我重大的期望，我卻讓他們一次次失望。心里只充滿慚愧……
不行，我不能再這樣下去，我一定重新振作。在第三次考試前，我做好準備，表現(xiàn)也與以前大有不同，上課聽講，課后復(fù)習(xí)，考前背書。通過這一努力，我想這次考試一定會很好啦�？墒�，世界如此的不公平，在付出那一連竄的拼搏后，還是輸?shù)媚菢拥膽K重。成績還比前倆次差。在知道成績那一刻起，我無言，我失敗，我……
為什么，誰說了付出就有回報？誰說的一分耕耘，一分收獲？為什么這對我來說卻是那樣的不公平，這對我來說又是一個慘重的打擊。
一分耕耘,一分收獲作文9
艷陽高照下，農(nóng)夫揮汗如雨的辛勤耕作，耀眼的金黃色稻穗結(jié)石累累，稻香彌漫著整片，農(nóng)夫的臉上不禁浮現(xiàn)燦爛的笑容，洋溢著無與倫比的喜悅，而蟬似乎被這喜悅感染而高聲歌唱，一起慶祝豐收季節(jié)的到來。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”人們都渴望有一天能出人頭地、功成名就，在世人的目光的崇拜下，誰不想成為佼佼者呢？但是任何事情，如果沒有努力的話，只會癡人作夢的“守株待兔”，妄想天上掉下來禮物，那么一切也只是徒勞無功，終究自食惡果。師長經(jīng)常耳提面命提醒我們“一分耕耘，一分收獲。”的道理，不要想癡心妄想、一步登天，這個社會是現(xiàn)實且殘酷的，如果不卯足全力努力爭取機會的話，就只會被這個社會所淘汰，跌落無底的深淵而無法自拔。我深深相信著， 所以我也要勤奮不懈努力的讀書，盡自己的全力，一步一腳印的慢慢往上爬，深固自己的學(xué)問根基，可以讓自己在不遠的將來，變得多元、豐富、精采，發(fā)光發(fā)熱！ 我不奢求榮華富貴，只希望在我的生命中，能夠留下自己當時努力揮灑過的痕跡，不要讓自己后悔，回過頭看可以使我歡欣喜悅的記憶，因為我曾經(jīng)為了自己生命的 廣度和厚度，如此的努力過、奮斗過，執(zhí)著的追求卓越。
豐收的定義，每個人見仁見智，也許是金錢、名聲、權(quán)利，但對于我來說，只要能讓我的心靈滿足踏實，就算是平凡的小事情，也能成為平凡中的不平凡。一元與一百元的區(qū)別又是什么，單單只是多一個零的差別嗎？我想不管捐了多少錢，只要有相同想幫助人的仁善心意，都是一種無假的、無價的愛心。我們有錢出錢、有力出力。我相信他們一定能感受到大家對他們溫暖的關(guān) 懷和祝福。“平安賜福，天佑中華！”希望我們在歷經(jīng)苦難后，能看箭希望的曙光，等待豐收季節(jié)的到來！
一分耕耘,一分收獲作文10
咚咚咚……鏘鏘鏘……舞臺上熱鬧非凡，一個個樂隊接連演奏著，美妙的樂聲令人歡欣鼓舞。我們在后臺焦急地等待著，一張張抹了彩妝的臉上一會兒露出勝券在握的表情，一會兒又露出擔心的神色。我盯著舞臺，心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子似的，想：人家實力是不是比我們強，我們能不能拿到獎呢？
今天是來北京的第三天，也是正式參加“第七屆薈萃杯校園文藝節(jié)目比賽暨第二屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”第一天。想到之前我們從緊張的期末復(fù)習(xí)中抽出時間，反復(fù)彩排練習(xí)，經(jīng)受了嚴寒與疲憊的考驗，我充滿了信心！當主持人報完節(jié)目，我和樂隊全體成員一樣，懷著抑制不住的興奮，自信地走上舞臺。
笑，一定要微笑著面對觀眾。我拼命地對自己說。當指揮的右臂輕輕揚起，我繃緊的神經(jīng)松弛下來，開始自我陶醉地進入狀態(tài)。當演奏到快板時，我的心也跟著輕舞飛揚起來，每個音符都那么有激情；當奏到慢板時，澎湃的心潮漸漸平靜，音符像平川溪水一樣流暢舒緩。當然，我一直不敢大意，害怕拉錯了音。
咪——來——多——尾聲漸漸消失，我松了一口氣，在觀眾們熱烈的掌聲中鞠躬、謝幕。
走下舞臺，觀眾們鼓舞人心的掌聲仍縈繞在我耳邊�？粗蠋熀屯瑢W(xué)們輕松的說笑場面，我不由得又想起了排練時的情景：正是一年中最冷的季節(jié)，每天清晨我們急匆匆地奔跑在教室與排練室之間。為的是既不影響排練，也不耽誤期末復(fù)習(xí)。排練室里悠揚的樂聲交織著刺耳的咳嗽聲，許多同學(xué)和我一樣，盡管發(fā)著高燒，掛著點滴，仍不退出排練。剛才那行云流水的樂聲，凝結(jié)著我們多少心血呀！
幸運的是，我作為領(lǐng)獎代表走進了人民大會堂，當主持人宣布“金獎獲得者——浙江余姚市實驗小學(xué)”時，我激動得跳了起來，淚水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘，一分收獲。我為自己而驕傲，為我們的學(xué)校而自豪！
一分耕耘,一分收獲作文11
春姑娘的性子非常急，冬爺爺剛一走，就來到了人間，把世界裝扮得多姿多彩。星期三，我們就來到解放公園進行春游活動。
一來到解放公園，一股自然的氣息迎面撲來，沁人心脾。無論是花草的芬芳、微風(fēng)的清涼……無不體現(xiàn)出大自然柔和的美。我們走上一條林間小道，這時，一位同學(xué)喊道：“那是什么花呀！一團一團的，好有趣！”我們走近了看，原來是“西府海棠”。它的花瓣潔白如雪，還是波浪形的。花蕊部分又有些淡紅，好似一位美麗而又害羞的少女，悄悄地注視這個世界。同學(xué)們都被這美妙的景色所吸引，不約而同地使這一美景定格在相機里。
走著，走著，我們來到了一座石拱橋，橋下潺潺流淌著小河，好一幅“小橋流水”呀！剛一下橋，我們便聞到一股香味，這香味不濃，但是讓人感覺十分舒適�！把剑∈敲坊�！”不知是誰大叫一聲。我隨手撿起剛掉落的一朵梅花，仔細地觀察起來：梅花的花瓣又小又嫩，好像稍一用力就會碎似的。它的顏色不算嬌艷，但十分賞心悅目。一位同學(xué)被這番美景深深地陶醉了，給一朵含苞待放的梅花拍了張“特寫”，同學(xué)們紛紛鼓起掌來。
不知不覺中，我們又來到了中心廣場。映入眼簾的是一叢叢、一簇簇的綠色而又有些亮黃的小葉子。我們坐下來，摸一摸它們，十分光滑。它們個子矮矮的，迎風(fēng)四處搖弋。我看看指示牌，原來它們叫一個非常好聽的名字“金葉女貞”。哈哈，這一次春游我了解了不少知識呢！
隨后，我們又觀賞了世界名塔園，進行了野餐。漫步在這幽靜的園林里，我想：我這次春游的收獲是什么呢？我抬頭一看綠蔭，心里頓時開闊起來：我的收獲，不就是感受到了大自然的美嗎？
一分耕耘,一分收獲作文12
幾個月前，當我第一次走進羽毛球館，看見羽毛球像一個快樂的小精靈一樣在球拍和球網(wǎng)之間來回飛舞，看得我眼花繚亂，目不暇接……我既興奮，又緊張，對學(xué)習(xí)羽毛球有了期待。
記得剛開始時上課時，教練悉心、認真地給我們講解著每個動作要領(lǐng)，并一絲不茍地示范給我們看，然后讓我們反復(fù)地練習(xí)。起初我覺得很枯燥，一個動作反復(fù)地練習(xí)有什么意思，我就沒有認真去做，周教練見我偷懶，總是嚴厲地給我指出，并批評我說：“因為你的不認真，敷衍地練習(xí)動作，所以你的水平?jīng)]法提高。”雖然知道自己不夠努力，可我還是沒有放在心上，教練的諄諄教誨我還是左耳朵進右耳朵出，以至于在每次接球時都因為要領(lǐng)沒掌握，動作不到位，只能接到很少的球。在之后的一次考核中，定點接球我只接了3個，顛球我也只能顛3、4個，考核沒有通過。這時，教練走過來語重心長地對我說：“你知道為什么每次接球都不如別人嗎?因為你沒有付出，就不會有收獲�！彪y道我真的不如別人嗎?不!是因為我沒有別人用心，沒有認真去學(xué)。
這一天，我像往常一樣來到球館訓(xùn)練，教練連續(xù)發(fā)了幾個球我都沒有接中，我不相信自己真的會這么差，突然想很認真地接一個球，在那一刻我記起教練教我的所有動作細節(jié)，揮拍時也經(jīng)過了大腦思考，在球打出去的那一瞬間，我聽到了球打在球拍上發(fā)出了“噗”的聲音，那聲音聽起來是那么美妙，我第一次體驗到了打羽毛球的快感。從那以后，我開始真正喜歡上了羽毛球，每次上課都仔細地聽著教練的動作講解，并認真練習(xí)著步法和動作，在之后的訓(xùn)練中，接球、顛球比以前有進步了，步法和動作也到位了，教練看到我的努力和進步，也露出了滿意的笑容，我的付出終于有了回報。
運動雖然讓我付出了時間和汗水，但也體會到了運動后的舒暢和羽毛球帶給我的樂趣。也明白了，有一分耕耘，就會有一分收獲!
一分耕耘,一分收獲作文13
我從四歲開始就已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴了，至今，已經(jīng)學(xué)了六年了。剛剛學(xué)習(xí)時，笨手笨腳，都不知道要彈什么音。練琴時總要媽媽監(jiān)督才彈，如果媽媽不在，我就不練。因為經(jīng)常不練習(xí)而彈得很不好。就這樣，時間久了，也就沒太多信心了，像一只縮頭烏龜，不敢在眾人面前彈奏任何樂曲，甚至還不好意思告訴別人我學(xué)了鋼琴。媽媽見了非常著急，但還是常常鼓勵我說：“無論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)，都必一步一個腳印，一分耕耘才會有一份收獲�！痹趮寢尩墓膭钕�，我漸漸找到了練琴的樂趣，也有了一些信心，發(fā)瘋地練習(xí)各種基本功和樂曲，掌握了各種各樣的技巧，優(yōu)美的樂曲聲似小精靈從我手指間飛出，美妙極了，大家都夸我是“小小音樂天才”。
經(jīng)過兩年的努力，我的水平越來越高，興趣也越來越濃厚，同時也有點小驕傲了，心安理得地接受了“小小音樂天才”的美譽，放松了繼續(xù)學(xué)習(xí)。
有一次，我去表弟家，他說要和我舉行一次鋼琴比賽。我斜眼瞧他：足足比我矮一個頭的表弟怎么可能是我“小小音樂天才”的對手？媽媽說出彈奏的曲目，我對表弟輕蔑一笑，和他比試起來。出乎意料，表弟不但信心十足，而且一曲完了竟沒錯一個音�？晌夷�？緊張得亂了手腳，連續(xù)彈錯了好幾個音，我煩躁的大叫了一聲。媽媽問我這是怎么了？我哭哭滴滴地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽語重心長地告訴我：“一份耕耘一份收獲，你忘了嗎？因為你驕傲，別人付出的比你多的多，自然回報也會有很多，所以，你輸了一點也不奇怪啊！”
媽媽的話像刀子一樣深深地扎進了我的心窩里。是的，一份耕耘一份收獲。我還要繼續(xù)努力練習(xí)，不再驕傲了。
一分耕耘,一分收獲作文14
從小到大，我體驗過“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”，和“一份收獲”的意外收獲的“甜”，今天，我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收獲！
我們周末的作業(yè)有一項是做數(shù)學(xué)卷子，我經(jīng)過我的認真思考和細心做題，完美的完成了這張卷子，（除了有一道題做的有點亂！）并且，還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題，最后，經(jīng)過我們的討論，我和媽媽還每人找出一種算題方法呢！可以說，這張卷子我完成的十分認真！
今天，我把卷子交給了老師，干事一向都很迅速的數(shù)學(xué)老師李老師在今天下午放學(xué)前就改出了卷子，并且發(fā)了卷子，那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料，得了一個我認為不錯的分數(shù)——98＋10，看到這個分數(shù)，我不知怎么了，心里沒有那種興奮，而是感覺那分數(shù)是我應(yīng)該得的！——在星期六的晚上，我獨自一人在閃著微弱的臺燈下刻苦做卷子，我做的是那么認真、細心，筆尖在紙上寫字，發(fā)出了“莎莎”的聲音，我的嘴巴在算著一道道題，發(fā)出的計算的聲音，這兩種聲音加起來，就像是在奏響著一首“寫作業(yè)進行曲”，那么動聽。在旁邊計時的媽媽也不閑著，為我檢查著我的其他各項作業(yè)，這樣的一幅景象，看起來多溫馨呀！也正是這一副景象，讓我在周六認真做的題，基本上沒有一點錯誤！也正是因為我在周六的一份耕耘，讓我在今天能有這樣的榮譽，這樣的一番收獲！
我的年齡已經(jīng)不小了！我應(yīng)該懂得一分耕耘，一分收獲，只有我付出了，我才能有所回報！所以，讓我從現(xiàn)在開始，不管以前怎么樣，我只求現(xiàn)在開始，干什么事都一絲不茍，都認認真真，這樣，我的耕耘才能換回外國語初中對我的認可！
一分耕耘,一分收獲作文15
一分耕耘一分收獲
俗話說得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。
就拿世界的喜劇大師——卓別林來說，他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑。可是誰又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了，他的母親承擔著養(yǎng)活一家人的重任，于是被壓力所迫，開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他，而是讓他更加重視對自己的培養(yǎng)。
俗話說得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因為嗓子被酒精弄壞了，站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時，劇院的老板很著急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來，又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時，卓別林宣布要撿完錢再唱歌，全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。
卓別林的童年可以說是忙忙碌碌，沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進醫(yī)院時，家里的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個流浪兒。在此期間，卓別林還擔任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過：“時間是最偉大的作者�！边@句話給人們很大的啟示。
一分耕耘一分收獲，沒錯。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒錯。
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