【推薦】讀書收獲作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的讀書收獲作文5篇，希望對大家有所幫助。
讀書收獲作文 篇1
書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無窮的知識。
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！笔前�，有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好，好讀書，讀好書�！弊x，讀，讀，認真地讀，讀出書中的精華，讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂，快樂地讀書，是我最快樂，最幸福時刻。
我們學校開展書香活動已經(jīng)近兩年了，許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來，我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵，全校學生讀書的熱情可高了。是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識，何樂而不為呢？
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪�，更教給我們?nèi)绾巫鋈恕俏覀兊牧紟熞嬗�，它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍，特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學們更應該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習慣。沒有書，也許我就不會成長。
同學們，如果你們中間還有誰沒有讀書，那就從現(xiàn)在起開始行動起來吧！請記住一句話“讀書使人快樂”！
讀書收獲作文 篇2
葉瑟瑟搖曳
跳下枝頭
親吻著我的眉宇
卻不知
我害怕聽見凋零的聲音
空是獻錯了情
放下筆，抬眼望向窗外，看著隨風逐落的秋葉，不禁冒出這樣一句話：葉的飄零，是風的無情還是樹的不挽留。收回視線，看著筆記本上剛寫的幾句話，心是淡淡的，而思緒早已飛出去幾千里了。
默念著剛寫完的幾句話，突然覺得自己進步了很多。懷想著以前寫文章時的痛苦模樣，再看今天寫時文字的流暢，感覺是一種力量將這改變了，而這種力量來源于讀書路上的所得。因為多年對書的喜愛，在書香氣息的熏陶下，我感覺自己學到了很多，知道了很多，同時也領悟到了很多。一路讀書，一路收獲，心靈早已得到升華。
因為讀書，我知道了等待也是一種美麗。打開記憶的書頁，知道了陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉，那是一種美麗。盡管一人悲痛留下“錯、錯、錯”，一人含淚附著“瞞、瞞、瞞”。但這種等待不正驗證著兩人凄美的愛情嗎？知道了戴望舒在雨巷里等待那個丁香一樣的姑娘，那是一種美麗。懷著“我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍著。因為讀書，讓我知道了這些故事，也讓我懂得等待也是一種美麗。在希望還未實現(xiàn)時，不要心焦，不要憂愁，要慢慢享受這份等待的美麗。正因為讀書，我才能真正明白“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的真諦。只有耐得住等待的寂寞，才能收獲別樣的風景。
因為讀書，我明白了心中那方凈土的重要。提到潔身自好，不與世俗同流合污的古人時，我不知該談及哪位。想著陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活時，突然明白了“不為五斗米折腰”的行為。有誰愿意放棄那自然之美，馨香之氣而投入阿諛奉承，世風低下的官場生活中去呢？“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，提到這個千古名句，我想象著那個植梅放鶴的林和靖，心中充滿了對他那種清貧風骨的贊嘆。我想，“梅妻鶴子”的美稱非他莫屬。他們所有的行為雖然不為世人所理解，但是他們卻守護住了那方凈土。其實，在每個人的內(nèi)心深處，都有一處純潔之地，那里裝著真善美，裝著一切純潔美好的事物。它的存在，讓你相信陽光沒有照不到的地方，世界每個角落都充滿著光明，人世間處處充滿著溫情。守護住心中的那方凈土，會讓你覺得很幸福。
因為讀書，我領悟到了主動創(chuàng)造的魅力。今天我們之所以能夠品讀那么多的文集，是因為前人先輩們的主動創(chuàng)造。正因為他們的主動創(chuàng)造，為中華的.燦爛文化增添了濃墨重彩的一筆。因為主動創(chuàng)造，才有一顆不甘平凡的心，才有一種將一團稀泥美化的行動，才有了驚世駭俗的“青花”精品；因為主動創(chuàng)造，便有了一種對荒蕪的裝點之心，主動地去雕鑿，才有了令人瞠目結舌的蘇州獅子林；因為主動創(chuàng)造，才有了一種創(chuàng)造美的追求，建筑師們才能繪出“鳥巢”、“水立方”以及世博會中各國不同的建筑精品。我想，無論是個人的發(fā)展還是國家的發(fā)展，主動創(chuàng)造都是十分重要的，并且主動創(chuàng)造的魅力已經(jīng)被很多人所領悟，不然，“江山代有才人出”將歸于何方？
因為知道了詩的魅力，因為懂得了文字的力量，所以我一路讀書，希望自己能做到厚積薄發(fā)。王勃當年在滕王閣上詠出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句時，我們都知道千古名句的呼出不是朝夕之功，而是他多年努力學習與積累的結晶。這么多年一直與書為伴，是因為懂得只有博覽群書，開拓眼界，厚積薄發(fā)，才能在關鍵時刻“一鳴驚人”。
回首讀書的歷程，一路收獲了很多。歷數(shù)這些，心中感慨頗多，才發(fā)現(xiàn)自己對書的熱愛，愿一路讀下去。
收回千里之外的思緒，繼續(xù)寫著：
云匆匆而來
我嘆
你已錯過花期
她說
我只為你裝點一個
濃濃的黃昏
而來
讀書收獲作文 篇3
在書的海洋里遨游，瞻仰冰山般龐大的知識。用朗朗的書聲喚醒沉睡已久的它，用智慧的鑰匙打開束縛它的枷鎖，讓書本上的知識不再成為流浪的童話。透過書本凝視光明的未來，讓知識填滿貧瘠的心靈。
像有讀書氣自華
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！睅蠒咎ど献穼ぶR的小船，在風平浪靜的書海上緩緩前行。用渴望讀書的大眼睛探視書海中的暗礁，穩(wěn)穩(wěn)的避開。
書是文人墨客的精神支柱，沒有了書，遷客騷人只會以己悲。源遠流長的中華文化將被阻斷，李白又怎會從繡口中吐出半個盛唐？范仲淹又怎會懷著憂國憂民的情感寫下《岳陽樓記》......
絕知此事要躬行
古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有朗朗的書聲給予小船動力，沒有冷靜的頭腦為小船揚帆，它又怎會到達花開的彼岸？實踐出真摯，用實際的行動到達花開的彼岸，待它到彼岸，回首望，書海中有你留下的深深淺淺的印記，它經(jīng)得住時間的考驗，不會隨時光而流逝。
為有源頭活水來
知識在書海中激流勇進，追隨他一路到達花開的彼岸。讓它在這仙境中生根發(fā)芽，用汗水澆灌它，它在深深地地下緊緊扎根。
夏天陽光明媚，它在熾熱的泥土里伸著懶腰；秋天天高氣爽，它高高興興的掛滿一樹紅果；冬天銀裝素裹，它蜷縮在銀被下美美的做個夢；春天風和日麗，它在暖暖的春風中探出腦袋。
書是人類進步的階梯，是通向光明的的階梯。在書海中揚帆起航，堅信彼岸花開會很美。
讀書收獲作文 篇4
書是一瓶酒，時間愈久愈香；我們每人都是一瓶清酒，只有在讀書中提煉，才能釀出醉人的芳香。
讀書，使我快樂
讀書，一向是讓人快樂的。在讀書的時候，我就會感覺到心中十分快樂，仿佛是初生的小鷹，正在展翅高飛。每次我一遇到不開心的事情，就會拿起書本，開始認真地閱讀。讀著讀著，我就會沉浸在書中所寫的故事中。那些不開心、不快樂的事情，就會被暫時拋之腦后。對我而言，書香是令我快樂的。
前一段時間，我和一個好朋友因為一件小事鬧翻了。我十分生氣，大發(fā)雷霆，隨手拿起一本書開始看�？粗粗�，就被書中跌宕起伏的故事給吸引了，我也仿佛隨著書中的主人公在進行一場冒險……漸漸地，不愉快的事情被拋之腦后。我呢，也變得平靜起來，認為這件事情我又不對的地方，就去和好朋友道歉，我們倆再次和好了。
讀書，給我啟迪
讀書，也會讓我成長。在讀書的時候，我會明白很多道理，懂得很多事情。這些道理，能夠讓我做出正確的判斷。有時候，這些判斷，是非常重要的。前一段時間，奶奶正在外面散步，突然遇到了一個算命先生。算命先生對奶奶說家里近期會有血光之災，奶奶不相信，可算命先生說的頭頭是道，把奶奶說的也有些懷疑了。
回到家后，奶奶悶悶不樂。我就問奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶就語氣沉重地說：“哎，家里近段時間可能會有災難。這是一個算命先生跟我說的�！蔽乙宦牐拖氲搅藭锾岬竭^這些騙子，立刻說道：“奶奶，別相信他們的話，他們就是想騙錢，然后把我知道的騙子的有關騙術一一說給奶奶聽�！蹦棠踢@才再次開心了起來，那血光之災呢？哪有啊，只不過是他們捏造的罷了。
讀書，給我感悟
讀書，給予了我無限的人生感悟。它為我指明了路，它告訴我，只要堅持不懈，就會獲得成功。因此我變得堅強，做事能夠堅持。我在書香中進入了一個奇妙的世界，那里有公主、有王子、有各種奇奇妙妙、不可思議的事情。我知道了，“敗不可輕言放棄，勝也不可驕傲自滿”。讀書，讓我感悟，讓我明白道理。
讀書，使我快樂；給我啟迪；給我感悟。讀書，使我收獲多多。
讀書收獲作文 篇5
讀書是什么？讀書是豐富你的思想，讓你活的充實，但讀書不是死記硬背，而是有方法的，也不是把書讀死，而是要把書讀活，讀書是與生活息息相關，你讀書的內(nèi)容，一定要實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，這樣你才真正學到書本里的知識，下面我給大家講一下幾位名人的故事。
大家都知道愛因斯坦吧！他是一個非常著名的科學家，小時候都稱他為傻子，他學習成績非常的差，他的好奇心比較強，老師在上課的時候，他經(jīng)常問出各種問題，比如一加一為什么等于二？為什么人要學習？老師每一次都被氣的怒不可遏，還有一次手工課，老師要求每位同學都做條凳子，愛因斯坦把他的凳子拿了出來，他的凳子做的歪七扭八，老師拿起他的凳子取笑起來說：世界上沒有再比這條凳子再丑了的吧！愛因斯坦說道：老師你錯了，比這條凳子更丑的有兩條，愛因斯坦拿出了另外兩條凳子，老師目瞪口呆的望著他，半天說不出話來。
后來，愛因斯坦被校長勸退，說懷疑他的智商，愛因斯坦回到家，就對周邊的任何東西都擺弄起來，她的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一特點，給他買了許多科學有關的書，讓他自己去探究，雖然他不懂，但他的好奇心促使他去弄懂，后來他成為了著名的科學家。
比爾蓋茨，全球個人計算機軟件的領先供應商——微軟公司的創(chuàng)始人，全球億萬富翁，擁有400億美元的首富，而這些成就是他靠自己的實力獲得的，他是個喜歡電子的人，小時候上學，他的學校租了一臺電腦，這些錢都是靠家長和學校收集的，他對這臺電腦產(chǎn)生了興趣每天一有空就和他的小伙伴來擺弄這臺電腦，他們?yōu)檫@臺電腦編訂了一套程序，他們可以在電腦上玩月球登陸的游戲，好景不長，學校付不起這昂貴的租金，只好撤了，比爾蓋茨想到了一個辦法，去電腦公司幫忙找bug，他們不需要工資，只需要換取對電腦的使用時間，這樣他們就能搞懂電腦的程序了，有一次公司的電腦受到了電腦病毒的干擾，幾個高級技工都無法修理，比爾蓋茨就說他自己去試一試，結果他找到了病根解決了這個難題，按照當時的法律，不能向未成年人支付工資，于是老板就給他價值幾萬美元的電腦，比爾蓋茨得到了第一臺電腦，后來他為第一臺微型計算機——mltsaltair開發(fā)了basic編程語言。
以上這些故事說明只有實踐才能獲得收獲，讀書也是一樣，做每件事情都要實踐，這就是成功的秘訣，讀書與實踐收獲。
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