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以收獲為題的作文（通用65篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以收獲為題的作文，歡迎大家分享。
以收獲為題的作文 1
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。人生處處有收獲,去年7月，我和幾個(gè)好朋友一同參加了為期10天的軍訓(xùn)夏令營(yíng)，這10天的軍訓(xùn)生活說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)短也短。但是無(wú)論長(zhǎng)短，我學(xué)到了不少，了解了不少，也懂得了不少。
軍訓(xùn)，教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)讓我們挺起的胸膛，軍訓(xùn)讓我們腰身筆直，軍訓(xùn)讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿，軍訓(xùn)讓我在驕陽(yáng)下佇立，雖然汗流浹背，我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動(dòng)。我們真正感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律。我們終于擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是因?yàn)樗麄�，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的`意志。
軍訓(xùn)教會(huì)我的不僅僅是折磨，也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦，但我挺過(guò)來(lái)了，沒(méi)有屈服，這也讓我真正長(zhǎng)大了!習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我已經(jīng)真正的脫胎換骨了。今天軍訓(xùn)結(jié)束了，記得軍訓(xùn)幾天中，我都盼望軍訓(xùn)生活趕快結(jié)束，可是結(jié)束了，我又會(huì)懷念。所以我要活在當(dāng)下。
軍訓(xùn)，教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝，邁著堅(jiān)定而整齊的步伐，喊著那響亮的口號(hào)，一排排，一列列，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，而是靠我們每一個(gè)人的努力才能獲得的。集體的榮譽(yù)感讓我們將軍訓(xùn)演繹得淋漓盡致。不是嗎？那軍訓(xùn)彩排上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)讓我們成為一個(gè)真正的集體，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
在以后遇到困難的時(shí)候，我可以拍拍胸膛說(shuō)：“我能行!”我不會(huì)再用淚水代表我的軟弱，而是用昂首來(lái)代表我的堅(jiān)毅!
說(shuō)實(shí)話，軍訓(xùn)真的累，但累中也有樂(lè)，又透出了同學(xué)們的美麗，天真，活潑和一個(gè)人的意志與志向，更煅練了同學(xué)們的友誼之心，我喜歡這次軍訓(xùn)，它給我?guī)?lái)了豐富的收獲！
以收獲為題的作文 2
收獲總是帶著特有的喜悅氣息,透著成熟的光芒出現(xiàn)在我們面前。
收獲喜悅,收獲成功,收獲經(jīng)驗(yàn)……何不換個(gè)角度讓我們收獲失敗,收獲悲傷,從而激勵(lì)我們不斷前進(jìn),體會(huì)歡樂(lè)的真諦呢?
縱觀古今中外,哪個(gè)名人不是在不斷失敗中,收獲著經(jīng)驗(yàn),不斷地累積,創(chuàng)造出一件又一件的驚世之作呢?
例如,歷史上聞名的居里夫人和愛(ài)迪生他們總是在一次次的失敗中總結(jié)原因,最終發(fā)現(xiàn)了鐳、發(fā)明了電燈。再看張海迪,雖然身有殘疾,遭受著最大的磨難,但她卻能在曲折中收獲人生的真諦,闖出一片傲人的領(lǐng)地。
收獲失敗,體會(huì)人生百態(tài),進(jìn)而奮發(fā)圖強(qiáng),不是也是件好事嗎?
既然可以收獲失敗,我們又為什么不可以暫放眼前利益,多一些有意義的投資,收獲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益呢?
記得有一篇現(xiàn)代寓言,說(shuō)的是在太平洋的一個(gè)小島上棲息著一群海鳥,這些海鳥的肚子里有著海上沉船的`珍貴寶石。一些商人聽說(shuō)這件事后,開始大肆捕殺海鳥。從此海鳥對(duì)人有了戒備,不再輕易相信人類。一個(gè)窮人聽說(shuō)后,四處借錢,在小島附近買了一大片森林,在森林里撒滿鳥食。鳥兒們一旦被商人的槍聲驚嚇,就會(huì)飛到這片森林里。有人建議窮人在鳥兒吃食時(shí)殺掉它們,但窮人只是帶著神秘的微笑搖頭,另有打算。日復(fù)一日,鳥兒們開始放心地在這片森林里居住,繁殖。而窮人則會(huì)每天認(rèn)真地打掃鳥糞,從中揀出寶石。一年后,窮人不僅還清了債務(wù),還成了知名的寶石商和海鳥保護(hù)者。
對(duì)了!其實(shí)窮人的目的也是海鳥肚子的、里的寶石,只是他懂得如何投資自己的命運(yùn),放棄眼前虛幻的短暫利益,用更好的方式去收獲永久利益。
有時(shí)放棄短暫利益,不也可以贏來(lái)跟長(zhǎng)久的回報(bào)嗎?
先撇開這些,再說(shuō)環(huán)境問(wèn)題。
中國(guó)作為擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的成就舉事矚目，而在環(huán)境問(wèn)題上卻是“欠債累累”。人均自然占有量更是少地可憐。在目前的國(guó)情的壓力和經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,越來(lái)越多的人以環(huán)境為代價(jià),走先污染后治理的不符現(xiàn)實(shí)的道路,渴望能夠一夜暴富,以至于環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。可是有誰(shuí)想過(guò),我們只有一個(gè)地球,破壞環(huán)境就等與慢性自殺。沒(méi)有了干凈的空氣和美麗的家園,再多的金錢也只如糞土般失去了光彩。
只有放下眼前似乎觸手可及的利益,與環(huán)境攜手和平生存,共同發(fā)展,才能收獲到利于后輩的利益。
收獲其實(shí)可以有不同的含義,它只是等著我們慢慢去領(lǐng)悟它的深意。最重要的是我們是不是懂得如何放下,如何有理得投資生命。
以收獲為題的作文 3
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長(zhǎng)個(gè)兒�！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無(wú)一人，開始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板，我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的`進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著，好像在說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有收獲。
在學(xué)習(xí)和生活中，我有很多收獲：學(xué)會(huì)了一種技能，懂得了一個(gè)道理，得到了一種友情……其中我最大的收獲是取得了一點(diǎn)進(jìn)步。
那是三年級(jí)的一次測(cè)試，我取得了“70分”的成績(jī)。而同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績(jī)，個(gè)個(gè)都興高采烈，只有我一個(gè)人垂頭喪氣�；氐郊抑�，媽媽看到這成績(jī)并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你考得不好，我并不想責(zé)怪你，你長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該知道自己該怎樣學(xué)習(xí)了�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心要考好下次測(cè)試給媽媽看。
從那以后，我不再總看電視，玩電腦了，而是躲在房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校中，上課時(shí)我認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，如果遇到不會(huì)的題目就去請(qǐng)教同學(xué)和老師。
終于到了期中考試，在考場(chǎng)上，我認(rèn)真的答題，盡量避免犯小錯(cuò)誤。下午，期中成績(jī)單分發(fā)下來(lái)，我小心翼翼地打開成績(jī)單，“90分”！回到家中，我急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽聽后露出欣慰的笑容。雖然這只是一次小小的進(jìn)步，但是是靠我的努力得來(lái)的。我以后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我在學(xué)習(xí)中的一次收獲——取得的一點(diǎn)進(jìn)步。同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有收獲嗎？如果有的話，那就說(shuō)出來(lái)跟我們大家分享吧！
以收獲為題的作文 4
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。而我播種真誠(chéng)，收獲快樂(lè)。
友誼，像松柏，不會(huì)因?yàn)樗募窘惶娑ダ希菸�，飄落，只會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。自從開學(xué)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時(shí)，友誼會(huì)變成止痛草，他會(huì)拍拍我的頭，像大人一樣說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不哭的，這次考不好怕什么，人生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩淖兊�，我們一起努力！”我聽到后停止大哭，繼續(xù)為美好的未來(lái)而努力。在我開心時(shí)，我們會(huì)一起開心，一起玩而忘了今天的作業(yè)，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業(yè)，這時(shí)候，友誼會(huì)變成了刺刺球，他會(huì)說(shuō)：“看，誰(shuí)讓你只玩，不學(xué)習(xí)呢�！痹诒焕蠋熆涠凑醋韵蚕腧湴恋臅r(shí)候，友誼就變成了提示鐘，他會(huì)一臉嚴(yán)肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功�！甭牭竭@自己便收起驕傲……收獲友誼，我找到了屬于自己的那份快樂(lè)！
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的.溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。記得3年級(jí)時(shí)我生的那場(chǎng)大病，父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢，最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借，一下子兩百元的藥費(fèi)又讓我花光了，回到家我看到那一大包藥，和父親疲憊的眼神，躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛(ài)，這就是親情，我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情，我得到了屬于自己的那份愉悅！
讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。對(duì)困難的勇氣，面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無(wú)外乎這么多年來(lái)人們?cè)倮垡惨x書買書。無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)一例外地從書中汲取著養(yǎng)料，接受來(lái)自心靈深處最真誠(chéng)的洗禮，然后走上了各自的道路。我也毫不例外，我在書中的的海洋里暢游，使我看到了數(shù)字的變換，宇宙的廣袤，漢字神奇，無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂(lè)。收獲讀書的快樂(lè)，我擁有了屬于自己的那份愜意！
快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)處不在。讓我們一起收獲快樂(lè)，讓它陪伴我們健康成長(zhǎng)！
以收獲為題的作文 5
“唉！又沒(méi)有考好。”我懊惱地走出考場(chǎng)。近幾次考試失利，使我對(duì)自己失去了信心。
已是深冬時(shí)節(jié)，路旁的枯樹在冰雪的覆蓋下更顯得凄涼。我心里很是郁悶，扯著嗓子狂吼，淚水決了堤，拼命地涌出眼眶。我像是一個(gè)可笑的小丑，引起了路人的注視。
在路人的竊笑和議論聲中，我發(fā)瘋似的對(duì)著枯樹拳打腳踢。根據(jù)蝴蝶效應(yīng)，南半球的的蝴蝶揮動(dòng)一下翅膀就能在北半球掀起一場(chǎng)颶風(fēng)�？墒侨螒{我會(huì)斷了手，踢斷了腿，這樹上也沒(méi)有掉下一片葉子來(lái)。哦，它是沒(méi)有葉子的。我只能發(fā)泄完以后，落寞地走回教室去。
老師知道我的成績(jī)以后，叫我去她辦公室。走在路上，我甚至能想象出她嚴(yán)厲的神情。
這世上也不都是荊棘叢，還是盛開著玫瑰花的。我剛到辦公室，老師就讓我坐下，她用關(guān)切的目光注視著我，溫柔地說(shuō)：“老師知道你心里很難過(guò)，但這場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去了，你的耕耘會(huì)有收獲的，你一定要打起精神來(lái)迎接中考。這次的失利有如奔馳的列車外閃過(guò)的'美景，這次錯(cuò)過(guò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要把握好預(yù)定的到站。好了，回去吧，我相信你一定行！”
走出辦公室，我覺(jué)得自信又回來(lái)了，我甚至不受控制地把手攥緊，握拳的手因?yàn)榕d奮而微顫著。漫長(zhǎng)的寒冬像是突然抽身離去，草地上厚厚的積雪變薄了，枯樹露出了它光禿禿的枝丫。來(lái)自天堂的陽(yáng)光穿透棉絮般厚的云層，給地球帶來(lái)了新的希望。
我不得不佩服春的偉大，昨天還是白雪皚皚的馬鞍山，此刻已被綠色占領(lǐng)。待到春暖花開之時(shí)，我們迎來(lái)了初三的第一次模擬考。
我似乎發(fā)揮地很好，聽到別人都在說(shuō)哪道題寫錯(cuò)了，哪門考試沒(méi)考好，我真的輕松了很多。像是從頭頂注入了一股神力，整個(gè)人都輕飄飄的，仿佛要展翅高飛。
原以為枯樹的生命走到了盡頭，它卻偏偏活得有滋有味。滿樹的翠綠中夾著幾點(diǎn)粉色，散出怡人的清香。
“成績(jī)出來(lái)了，你考了第三名。”
得知成績(jī)以后，我如同獲得大赦般長(zhǎng)吁一口氣，懸在心頭的巨石算是放下一半了。
等到了收獲的季節(jié)，同學(xué)們看到重生的樹上結(jié)出漂亮的果實(shí)，會(huì)不會(huì)很驚喜？哦，大概那時(shí)我們都已經(jīng)畢業(yè)了吧，只是不能預(yù)知我能收獲怎樣的果實(shí)。
盡自己的全力吧，但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲。
以收獲為題的作文 6
有的時(shí)候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗(yàn)人生的百味。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格，而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你收獲了面對(duì)困難的.勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤古開天辟地的時(shí)候，當(dāng)女媧補(bǔ)天的時(shí)候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_心。在你付出你的努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì)感到心中無(wú)比的暢快？！就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后，無(wú)論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的最高理想。
讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺！
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑 遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼 外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí)，而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標(biāo)；收獲的不僅僅是一種快樂(lè)，而且是一種充實(shí)的思想。
以收獲為題的作文 7
常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功�！�
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí)，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡(jiǎn)單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的.摔到，我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛!
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功�？墒聦�(shí)卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了：哎，看來(lái)我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒(méi)練習(xí)，媽媽察覺(jué)了，說(shuō)：“馬一驍，你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑旱冰呢?”我沒(méi)說(shuō)話�！笆遣皇蔷毑粫�(huì)就想放棄哦?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！眿寢層终f(shuō)�！昂冒��！蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì)，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說(shuō)的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“起來(lái)繼續(xù)練呀�！薄安幌刖毩��！蔽矣行┎荒蜔��！安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！眿寢屨f(shuō)，但我聽起來(lái)卻總覺(jué)得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì)，很生氣地說(shuō)：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了，獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來(lái)，心想：居然嘲笑我練不會(huì)，我就要讓你瞧瞧沒(méi)有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來(lái)，摔了又爬起來(lái)，沒(méi)多一會(huì)兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
“一份耕耘，一份收獲。”只要自己集中精力的對(duì)某事付出，一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)：集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
以收獲為題的作文 8
最近我們學(xué)校開展外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都設(shè)定了一個(gè)主題。我們班的主題是“高爾夫”。
為了讓大家更好地了解高爾夫，老師把制作高爾夫球場(chǎng)的任務(wù)交給了我們小組。能夠接到這么重要的任務(wù)，我們都感到非常興奮。大家圍坐在一起，七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)：“太棒了，要制作高爾夫球場(chǎng)了�！庇械�.說(shuō)：“我們一定要把這項(xiàng)工作做好�！边�有的說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開始做吧！”于是，在還沒(méi)有商量好怎樣做，怎么分工的情況下，大家就急急忙忙、各管各的做了起來(lái)。等到拼起來(lái)的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，如球場(chǎng)的各個(gè)部分拼不攏、果嶺的高度比例不對(duì)、球洞的數(shù)量不正確等等。我們的心情一下子涼了半截。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好好想一想，為什么你們每個(gè)人都很努力，但是最后卻失敗了？你們要找找原因�！苯又�，她針對(duì)每個(gè)人的特長(zhǎng)分配了任務(wù)：我做果嶺，小霍做球洞，小石做發(fā)球臺(tái)，小陳做沙坑，小張做河流。這一次，我們經(jīng)過(guò)努力，順利地完成了制作�？粗矍懊利惖母郀柗蚯驁�(chǎng)，大家感到無(wú)比的開心，就像打了個(gè)勝仗一樣。
通過(guò)制作高爾夫球場(chǎng)這件事，我懂得了在做一些復(fù)雜的事情時(shí)，我們一定要同心協(xié)力、精心組織、合理分工，只有這樣，我們才能夠圓滿完成任務(wù)，取得最后的成功。
以收獲為題的作文 9
從小時(shí)候起父母就教你一些好的習(xí)慣，只有播種了好的習(xí)慣，才能收獲好的行為。
在一次無(wú)意的事情中，我看出了很多人的習(xí)慣，那天，是在晚上，我獨(dú)自一人走在馬路上，就看到了一過(guò)青年 在馬路上大小便，那天都已經(jīng)很晚了，他想到肯定沒(méi)人了，就在那里小便，當(dāng)時(shí)，我在想這過(guò)人是誰(shuí)，那么沒(méi)習(xí)慣，我都沒(méi)想到有那么沒(méi)習(xí)慣的人。
有了上面的壞習(xí)慣，我又想到上次從公園里看到的一幕。
在國(guó)慶節(jié)的.那天，想到上了一個(gè)周的課，感覺(jué)有點(diǎn)累，想去放松一下，于是，我說(shuō)完就跟同學(xué)打電話叫了幾 個(gè)同學(xué)玩去了，我和同學(xué)來(lái)到某某公園，到了公園，我們玩了差不多有兩個(gè)多小時(shí)后，就和同學(xué)一起去買水了，買完過(guò)后看見一個(gè)差不多有5到7歲的小 孩也和他的同學(xué)在玩，我看見他們把吃過(guò)的垃圾用一個(gè)中等大小的口袋裝在里面，我看了過(guò)后好驚訝，連還不到7歲的孩子都知道不要亂扔，扔在地上不衛(wèi)生，如果所有得人都這樣，那么我們的家園會(huì)更加美好，我們還需要這些好習(xí)慣的宣傳來(lái)告訴人們，亂扔垃圾和隨地大小便都不衛(wèi)生，還污染空氣，破壞土壤，對(duì)人的身體也有害。
從以上的兩件事情中，我知道了從小培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后你會(huì)讓其他人用另一種眼光去看待你，那種眼光就是一種羨慕你有一個(gè)好習(xí)慣的眼光。
播種了好的習(xí)慣才有希望獲得好的行為，從小培養(yǎng)好的行為，你會(huì)受益終生。
以收獲為題的作文 10
10月31日，終于迎來(lái)了“我是動(dòng)漫王50強(qiáng)”的頒獎(jiǎng)典禮。下午，我興致勃勃地來(lái)到西城廣場(chǎng)參加這次充滿了夢(mèng)幻之約的活動(dòng)。
一到西城廣場(chǎng)的平臺(tái)上，升氣球在晴湛湛的.藍(lán)天上飄揚(yáng)，大大的舞臺(tái)和動(dòng)漫表演深深的吸引了我。首先是游戲環(huán)節(jié)，我也上臺(tái)參加了，還過(guò)了把主持人的隱呢！也領(lǐng)到了一份精美的小禮品哦！接下來(lái)是“有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)”，場(chǎng)面非常熱烈大家都積極參與，我也是把手高高舉起，雖然沒(méi)請(qǐng)到我，我也不灰心。
接著是我們50強(qiáng)：“手繪T恤”表演賽。是用一種涂在手上的環(huán)保顏料畫的，我畫的是手印孔雀，還被著名漫畫大師蔡志忠爺爺點(diǎn)評(píng)和簽名呢！今天最重要的環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)儀式。選10個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，沒(méi)想到，我也是其中的一個(gè)，真榮幸啊！給我頒獎(jiǎng)的正好是青年漫畫大師姚非拉叔叔，我頓時(shí)感到很緊張也很興奮。頒獎(jiǎng)后，我激動(dòng)地來(lái)到咖啡館就餐，“啊，真好吃呀！”還送了一份日本小點(diǎn)心！還剩最后一個(gè)節(jié)目——看《麥兜響當(dāng)當(dāng)》露天電影。那里面的人物說(shuō)話很滑稽，又不標(biāo)準(zhǔn)，逗得我哈哈大笑！
這些成績(jī)真是來(lái)之不易呀！上次在錢江新城現(xiàn)場(chǎng)命題作畫，在太陽(yáng)底下整整畫了3個(gè)小時(shí)，我付出了努力就得到了收獲！
這次杭州首屆動(dòng)漫創(chuàng)意大賽“我是動(dòng)漫王”進(jìn)入50強(qiáng)，真是我童年里最最值得驕傲的一件事啊！
以收獲為題的作文 11
前幾天，我一直堅(jiān)持做的事情終于有收獲了，而且是出乎我意料地成果，這讓我更加地明白，要學(xué)會(huì)付出與堅(jiān)持。
大約半年前，我從老師那了解到可以在一個(gè)公眾平臺(tái)上寫一些生活日記以及對(duì)事物地觀察評(píng)論與思考的文章。那時(shí)候就本著想去練習(xí)練習(xí)地心態(tài)，就開始了自己的堅(jiān)持之旅。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，如果你寫的不錯(cuò)的話，是有很多陌生人去看去點(diǎn)贊評(píng)論互動(dòng)的。最開始，我寫的平平無(wú)奇，大家對(duì)我的文章不感興趣，也談不上互動(dòng)了。這讓我一度覺(jué)得很郁悶。
有一次，我無(wú)意看到了其他人的分享，才明白，他們那些寫得很棒的'人每天都是在堅(jiān)持看書，思考，最關(guān)鍵還要堅(jiān)持寫。而且有一大部分人，都會(huì)先去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的人是怎么寫的，去拆解他們的文章，然后再自己思考輸出，再根據(jù)他人的反饋去改正，才一步步地寫出了讓人追捧的文章。
了解了這個(gè)之后，我也開始按這個(gè)方法去嘗試。最開始是枯燥乏味地，而且感覺(jué)很難�？墒俏蚁胱屪约豪^續(xù)堅(jiān)持下去，漸漸地，終于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)比以前好很多。
這個(gè)過(guò)程中，我也有過(guò)偷懶，覺(jué)得很難。這個(gè)時(shí)候，我就讓自己多去看看那些優(yōu)秀者的分享，明白比我們更優(yōu)秀的人他們真的更努力。
于是，終于我在前幾天達(dá)到了他們平臺(tái)的一個(gè)數(shù)據(jù)量，不僅有更多人能看到我的分享而且還有一定的收益量。這件事對(duì)我的收獲不僅僅是金錢方面，同時(shí)也給了我方向，以及努力的動(dòng)力。
以收獲為題的作文 12
我非常喜歡蘆薈，它那翡翠似的葉子，肉嘟嘟的，十分討人喜歡。我曾嘗試著養(yǎng)過(guò)幾次蘆薈，但都以失敗告終。
我很不甘心，為什么別人能養(yǎng)好，我就養(yǎng)不好！我決定再養(yǎng)一次，我就向好友要了三株蘆薈�；氐郊抑�，我把它們移植在了一個(gè)灰白色的盆子里，澆了一點(diǎn)水，就把它們放在了樓梯的拐角處。過(guò)了幾天，麥子收割了，我家的樓梯口堆滿了麥子，無(wú)法上樓了，時(shí)間一久，我就把樓梯拐角處的蘆薈給徹底忘了。
前兩天，爺爺把麥子賣了，我突然想起好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)上樓了，就想到樓上去看看。當(dāng)我走到樓梯拐角的時(shí)候，突然看到幾株蘆薈，我驚了一下，這才想起是我前段時(shí)間養(yǎng)的，放在這兒居然忘了，我不禁擔(dān)心起來(lái)：這么熱的天，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水，蘆薈肯定該旱死了！我趕緊蹲下身子，仔細(xì)查看：只見蘆薈里層的幾片葉子還是碧綠色的。我又趕緊用手捏了捏蘆薈的葉子，還好葉子的.質(zhì)感還是硬硬的，謝天謝地！它們沒(méi)有被旱死，我懸著的一顆心這才放了下來(lái)。我趕緊下樓弄了點(diǎn)兒水，給它們重新澆了澆。望著眼前的蘆薈，我又想起了前幾次養(yǎng)蘆薈的情況：前幾次，我對(duì)它們照顧的無(wú)微不至，每天只要一有時(shí)間，我就跑過(guò)去看它們，恨不得每天都給它們澆水，松土�？墒�，每次總是過(guò)不了幾天，它們的葉子就開始變軟，腐爛，然后慢慢地死去。我雖然很傷心，可也無(wú)可奈何！
這次無(wú)意間的偷懶，竟讓我養(yǎng)活了蘆薈，有了意外的收獲。我突然想到：生活中，有時(shí)我們偶爾偷一下懶，未嘗不是一件好事！
以收獲為題的作文 13
今天我嘗到了“努力就會(huì)有收獲”的果實(shí)。喜悅的心情從內(nèi)心深處，不知不覺(jué)蔓延到臉上。那種感覺(jué)讓我亢奮，也真切感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一直以來(lái)語(yǔ)文考的都是比較好的，包括作文，也不在話下。這段時(shí)間想當(dāng)作家的夢(mèng)想像種子一樣在我內(nèi)心深深埋下，萌芽。于是我每天看書，學(xué)習(xí)寫作技巧，以及如何使文材新穎，引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章，至少得一篇就這樣，一周讀寫結(jié)合堅(jiān)持下來(lái)，感覺(jué)有了質(zhì)的飛躍。這兩天考期中考，語(yǔ)文的試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算特別難，作文題目也正合我意，于是自我感覺(jué)作文發(fā)揮得很好。
考試的時(shí)候，監(jiān)考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上，是因?yàn)槲业淖謱懙暮每矗沂蔷毜目w字，也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要?dú)w于我每天練習(xí)字帖，揣摩的功勞。這也是我努力的成果。
語(yǔ)文考了全級(jí)第一，滿分一百二考了一百一十多，是我考過(guò)最多的'一次。其實(shí)卷面分老師會(huì)給很多，加上這次的作文我感覺(jué)我的確寫的很好。當(dāng)老師夸我的時(shí)候，我眉毛都快揚(yáng)到天上去了。
我不是越挫越勇型的人。相反，我只要一方面比別人都好，我就會(huì)更加努力地往上爬，繼續(xù)發(fā)展，因?yàn)榻o了我努力的動(dòng)力和信心。
所以在文筆和寫字上面，我也會(huì)加倍練習(xí)，為了我的夢(mèng)想，我得一步一個(gè)腳印堅(jiān)持下去。我為我自己感到驕傲，因?yàn)檫@是我長(zhǎng)期努力的結(jié)果被受到了肯定，但是我絕不會(huì)因?yàn)轵湴炼蛳禄?/p>
以收獲為題的作文 14
原來(lái)的中秋節(jié)，學(xué)生都要上學(xué)。我稀里糊涂地吃幾個(gè)月餅，就算過(guò)了節(jié)。今年中秋節(jié)第一次放假，我也開始重視起這個(gè)節(jié)日。
首先，我想知道中秋節(jié)的來(lái)歷。我上網(wǎng)查找，找到了有關(guān)中秋節(jié)的三個(gè)傳說(shuō)——嫦嫦奔月、吳剛伐桂和朱元璋起義。其中最讓我驚訝的是朱元璋起義成功居然與月餅有著密切的關(guān)系。我心想，月餅呀月餅，有人靠你的老祖宗起義成功，推翻了元朝，建立了明朝。你不可貌像啊，小小的你竟然蘊(yùn)涵著這么悠久的歷史文化。
在查資料的'過(guò)程中，我還弄清楚了為什么十五的月亮圓又圓？當(dāng)?shù)厍蛱幱谠铝梁吞?yáng)之間時(shí)，月亮被太陽(yáng)照亮的半球朝向地球，柔和的月光灑在大地，我們就看到圓圓的明月了。以前，我一直以為解答這個(gè)問(wèn)題需要非常高深的天文知識(shí)。原來(lái)答案很簡(jiǎn)單，我看了幾遍就懂了。以后，遇到什么事情，我不會(huì)提前輕易下結(jié)論。我要努力嘗試一下再說(shuō)放棄。
我還詳細(xì)了解了蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。我知道了這首詞是蘇軾在中秋節(jié)夜晚因想念七年未見的弟弟蘇轍即興而寫。我還知道它是大家公認(rèn)的寫中秋月亮寫的最好的傳世詞篇。我特別喜歡這首詞，不僅背得滾瓜流利，還完整地唱了下來(lái)。這可都是我自覺(jué)自愿的。
在中秋節(jié)的晚上，我準(zhǔn)備為家人唱一首“水調(diào)歌頭”。我想用歌聲祝愿我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，也祝愿天下所有人千里共嬋娟。
以收獲為題的作文 15
這幾天為了一個(gè)選題查了不少的資料，可總還是找不著頭緒，不知從何入手，導(dǎo)致整個(gè)狀態(tài)是有點(diǎn)兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性，導(dǎo)致不僅是查資料，就連學(xué)習(xí)的勁頭也受了影響。
凡事要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去看，當(dāng)我想到這句話的時(shí)候，不由地有點(diǎn)兒豁然開朗。
細(xì)想一下，在這些天查詢的過(guò)程中，自己是花了不少的時(shí)間的，雖然還沒(méi)有尋到靈感，可有一個(gè)事實(shí)還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中，我學(xué)到了不少的新的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也看到很多之前沒(méi)有了解過(guò)的視角。就像自己在碰到這個(gè)挫敗的過(guò)程中的頹廢，我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)很多人也有，只是有的人善于發(fā)達(dá)出來(lái)尋找?guī)椭�，有的人只是默默地按自己的方式去消化理解�?/p>
剛好早上看到一句話：每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只是有的人會(huì)喊出來(lái)，有的`人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中，有不少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是屬于“寶藏”型，因?yàn)閺乃麄兊姆治雠c表達(dá)中，我看到很多與自己相似的一面，同時(shí)也看到了很多人如何地應(yīng)對(duì)困難，他們積極地分享著自己的方法，不管適不適用，但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個(gè)額外的收獲吧。
很多時(shí)候，我們真的是太過(guò)爭(zhēng)于求成，好像一切都要盡快地找到答案，反而失去打磨的熱情。
以收獲為題的作文 16
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金光燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲；學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲；一本考級(jí)證書，是我的收獲。
考級(jí)的前一個(gè)月，我又緊張、又高興。我每天都會(huì)練舞蹈、擺架形，我的胳膊都軟了，但一想快考級(jí)了，馬上又精神大振，忍著痛繼續(xù)練。練完了架形我沒(méi)有馬上休息，而是繼續(xù)跳著：華爾茲、探戈、倫巴……發(fā)現(xiàn)跳錯(cuò)就重跳。突然我發(fā)現(xiàn)有一步跳錯(cuò)了，但又不知道怎么跳才正確，正準(zhǔn)備放棄，這時(shí)在一旁的媽媽知道了我的心思，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持下去，不能放棄！”聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，上舞蹈課時(shí)，我不斷請(qǐng)教老師，加上回家努力練習(xí)，我終于會(huì)跳了。
考級(jí)那天，我?guī)еo張的心情參加了考級(jí)，開始跳了，我做了幾次深呼吸，怦怦直跳的心平靜了下來(lái)。我隨著音樂(lè)一邊數(shù)節(jié)拍，一邊跳著。跳完了我就邁著輕快的步子回家了，一連盼了幾個(gè)星期，老師終于宣布成績(jī)了，我雙手緊握著，頭上也冒出了幾滴小汗珠，耳朵也豎了起來(lái)了�！安俪啃�！”是我，我真的`選上了！我心里歡呼起來(lái)，當(dāng)我拿著證書時(shí)，真想馬上“飛”
回去，把這個(gè)好消息告訴媽媽�？刹恢趺吹模@節(jié)課我覺(jué)得特別漫長(zhǎng)。終于下課了，我迅速換好鞋，飛快地跑回家，把這件事告訴了媽媽，媽媽也高興極了。這次，我用辛勤的汗水，換來(lái)了一份令我滿意的收獲——一本考級(jí)證書。
以收獲為題的作文 17
寒風(fēng)怒吼，讓人不由地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。凍得我恨不得披上一條棉被，來(lái)暖和暖和。十天前還是初冬，十天后已是寒冬。時(shí)間如羽翼豐滿的鳥兒，快速掠過(guò)秋冬之交，來(lái)到狂風(fēng)凜冽的寒冬，快而無(wú)痕。
玫瑰城大型招聘會(huì)結(jié)束了，我決定當(dāng)一回志愿者---幫舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一，將兩張桌子并在一起，拖著就走，空氣中留下了桌子與地面摩擦的聲響時(shí)高時(shí)低，聽起來(lái)沉重又有節(jié)奏。后來(lái)，我干脆抱著桌子，搬到集中點(diǎn)。再返回，再重來(lái)……
時(shí)間流逝，落日的號(hào)角即將吹響。我加快速度，終于只剩下最后一張桌子了，搬到集中點(diǎn)就可以停下休息了。哎！終于把所有的桌子都集中到了場(chǎng)地的中間！咦？我的手怎么又黑又紅？手上怎么流出了一點(diǎn)鮮血？不好！什么時(shí)候把手指劃破了！這就是今天的收獲嗎？我心里泛出一絲凄涼。
落日的最后一聲號(hào)角吹響，取而代之的是一輪皎潔明月，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，輕輕滑入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“啊！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，手指的傷口仍在隱隱作痛。這志愿者當(dāng)?shù)腵真不劃算，我迷迷糊糊在心中抱怨著�？伤坪跤幸粋�(gè)聲音在耳畔回響：你不也在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)，收獲了精神的成長(zhǎng)嗎？我猛地一機(jī)靈，似乎清醒了許多，是�。∥蚁脲e(cuò)了，得到精神的成長(zhǎng)是多么可貴��！帶著滿滿的收獲，我又一次進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
朋友們，物質(zhì)的收獲并不重要，精神的收獲才更有價(jià)值哦！
以收獲為題的作文 18
生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會(huì)有許多意外的收獲。
有時(shí)，會(huì)意外收獲溫暖。一天中午，放學(xué)鈴聲剛剛落下，我就竄出了教室，飛一般朝校門口跑去。要知今日可是哥哥為我娶嫂嫂的日子，我怎能不趕快回家呢？忽然身后有人高聲喊道：“前面飛跑的這位同學(xué)，你的出門證掉了！”
我停住腳步，驚訝之余看了看佩帶在胸前的出門證，果然不見了。這時(shí)，一位同學(xué)向我跑來(lái)，把學(xué)生證遞到了我手上。這小小的善舉帶給我的`意外收獲，便是那份直抵心靈的溫暖。
有時(shí)，會(huì)意外收獲分享的快樂(lè)�！翱炜矗苫ㄩ_了！”課間，聽到同學(xué)的喊叫，我連忙朝校園中池塘邊跑去。��！太美啦！池水清清，綠荷亭亭，一朵乍開的荷花潔白之中略帶點(diǎn)兒淺紅。師生們聞聲也都向池邊涌來(lái)，一同分享這先開的荷花！我突然感到了這種快樂(lè)的可貴，我們都意外地收獲了分享的喜悅。
有時(shí)，會(huì)意外收獲感動(dòng)。一次，自習(xí)堂上，小霞忽然嘔吐起來(lái)，濺了一地，班長(zhǎng)立即去向班主任報(bào)告，小霞的同桌，那起鐵簸箕從教師外提來(lái)了干土，倒在贓物上，又把它清理干凈；鄰桌同學(xué)又遞來(lái)了礦泉水讓她漱口······看到這一切，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我們每天都會(huì)有不同的收獲！只要用心，收獲就在身邊等這我們！珍惜這些意外的收獲吧，它會(huì)使我們的生活更加充實(shí)，更加溫馨。
以收獲為題的作文 19
桂花飄香，陰雨連綿，秋帶著純真和凄美走進(jìn)了人們的心間……
秋季，自然是豐收的季節(jié)，秋天的象征，就莫過(guò)于那桂花了。它常在有風(fēng)時(shí)，拂下一兩枝，使人心中不免生起一種淡淡的哀傷。多好的花兒呀，它把自己那使人心曠神怡的香，灑向了人間，詮釋了大地，而將這受人踩踏的'折磨留給了自己。
當(dāng)我站在田埂上遠(yuǎn)眺，人們正忙著收獲，收獲自己一年來(lái)辛苦的回報(bào)，收獲那帶著苦澀的甘甜。當(dāng)然，這場(chǎng)面自然是熱鬧的——誰(shuí)不開心呢？那碩果累累，那麥浪金黃，那攜帶人們期盼的作物，都寄托著一片殷切的希望。可這些的代價(jià)是什么呢?是腳踏實(shí)地勞動(dòng)，還是華而不實(shí)的吹棒？我思索著……
豐收之后，大地一片蕭條，一場(chǎng)秋雨，帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力，也帶走了人們的懶散與笨拙。他們又開始勞作起來(lái)，但并不感覺(jué)累。相反，這感覺(jué)是美好的，他們精力充沛，干起活來(lái)也很快樂(lè)，我想，這也許就是豐收的代價(jià)吧。
秋天也是凄美的，曾經(jīng)鮮艷一時(shí)綠葉與鮮花，現(xiàn)在已變成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的樹干又會(huì)出現(xiàn)明亮可愛(ài)卻無(wú)法永久保留的葉子。春去秋來(lái)，嚴(yán)寒酷暑，能夠永久挺立在那兒的始終是大樹，是給予浮華虛名生命但自己卻謙虛的大樹。這，就是差距。
秋，縱然是美麗的，那燦爛的桂花，那豐收的喜悅，那浪漫的秋雨，使人看了覺(jué)得心曠神怡�？墒�，又有多少人知道這背后的苦澀呢？
以收獲為題的作文 20
星期六的晚上，月亮升起的那一刻，我一口氣跑到小瑩的家門前，一邊氣喘吁吁地按響門鈴，一邊等著開門。門一開，我就沖上樓去了。一聽小瑩說(shuō)：“教練去喝喜酒了，要半個(gè)小時(shí)以后才來(lái)。我看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，像度日如年的感覺(jué)。終于，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，教練來(lái)了，我們都?xì)g呼起來(lái)了，教練宣布比賽，第一場(chǎng)小樂(lè)和小升。誰(shuí)知，小樂(lè)第一個(gè)球就輸了。緊接下來(lái)小樂(lè)越來(lái)越緊張，終于，第一場(chǎng)比賽，小樂(lè)輸了。
第二場(chǎng)比賽開始了，是我和小瑩打。小瑩首先來(lái)了兩個(gè)低球，自以為是，認(rèn)為我必輸，我才不想被人嘲笑呢！對(duì)了，我來(lái)個(gè)撲球，哼，小瑩只好輸了兩個(gè)球。緊接著到我開球了，我首先來(lái)了個(gè)歪球，小瑩果然接不住，第一回合小瑩只好告敗。不過(guò)還有兩個(gè)回合，小瑩不灰心。第二回合一開始，我的球就不小心落網(wǎng)了，呀呀呀！怎么搞的.嗎？為什么會(huì)輸球呢？沒(méi)辦法，到我敗下仗來(lái)了�？晌乙膊换倚�，準(zhǔn)備贏。
第三回合，我和小瑩都瞪圓了眼睛，看著那個(gè)球的一舉一動(dòng)，球好像怕了似的。就讓我們倆平分，我沒(méi)辦法只好選擇去喝水，一邊抓住那個(gè)球，心平和氣的看著那個(gè)球。果然起了作用，我贏了小瑩。
自從那件事之后，我便悟出了一個(gè)道理。“惡狠狠的對(duì)人，是得不到好處的，惟有心平氣和的對(duì)人，才能得到好處的。
�。∥医K于收獲了成功。
以收獲為題的作文 21
國(guó)慶假日，爸爸帶著我回了老家。大路上，我看見了許多板栗樹，上面有許多板栗，它們身上裹著一層刺，圓圓的，像極了刺猬。
到了老家，一進(jìn)家門，就聞到了那板栗香。原來(lái)是后院里的板栗樹上板栗成熟了，有許多都掉在了地上。爺爺說(shuō)：“板栗在我國(guó)至少有兩千五百年的歷史。板栗原產(chǎn)國(guó)就是中國(guó)，是我國(guó)最早食用的`堅(jiān)果之一，年產(chǎn)量居世界首位。還有啊，炒熟后的板栗其肉質(zhì)細(xì)密，香甜可口�！闭O呀，聽到這一句，我的口水都差點(diǎn)流下來(lái)。
聽了爺爺?shù)脑�，我也想去撿些板栗回家，燒熟了后嘗嘗。但爺爺說(shuō)：“想嘗到板栗，是要付出努力的！”我看著爺爺，半信半疑。于是，我便帶著疑問(wèn)去了后院。
我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)帶著殼的板栗，想也沒(méi)想，便一手將板栗抓在手里�！把剑鬯牢伊�！”板栗把我的手扎上了一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的小洞，還好，沒(méi)流血。于是我回屋戴了一雙手套，繼續(xù)摘。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……摘了半個(gè)小時(shí)，總共有五十二個(gè)！這可把我高興壞了。這么多，夠我吃好幾天的了。
接著就是剝皮，只要用老虎鉗夾一下，板栗就出來(lái)了。就這樣，沒(méi)過(guò)多久，新鮮的板栗就剝好了。聽奶奶說(shuō)，其實(shí)板栗生吃也很好吃，更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口，真的很好吃。
收獲，是只有付出了汗水，才能得到的。
以收獲為題的作文 22
在這秋高氣爽的季節(jié)。我們迎來(lái)了許多美食。板栗、柿子、橘子都成熟了！
我今天在外婆家遇到了一件意想不到的事情，我今天就給大家講講我遇到的事情吧。
早晨一起來(lái)，我就被哥哥拉起來(lái)一起去摘柿子。我一聽到“摘柿子”這三個(gè)字，身體仿佛打了雞血似的，立刻從床上蹦下來(lái)。問(wèn)哥哥：“我們?nèi)ツ恼俊彼卮穑骸爱?dāng)然去山上摘呀！”我心想：昨天我去撿板栗的時(shí)候，我右手大拇指上已經(jīng)掛上了四條彩布了，到現(xiàn)在都還十分痛呢！但一聽到摘柿子，我還是忍不住了，我還是忍不住想去。
我、哥哥、媽媽、舅媽全副武裝。當(dāng)爬到100米海拔的時(shí)候，我們不時(shí)撿到點(diǎn)到一些板栗，又走了一段路后，我們到了采柿子的地方，但映入我們眼簾的`，并不是滿樹的柿子，而是滿地的板栗。媽媽叫我們先撿板栗再摘柿子。我便馬上拿起一根棍子來(lái)翻板栗堆，但我發(fā)現(xiàn)，這些板栗十分多，根本不用棍子。仿佛板栗已經(jīng)占領(lǐng)了這塊土地。我還看見幾十種蘑菇呢，感覺(jué)十分像仙境。
撿完板栗后，我們還去摘了柿子。我們選了一棵柿子長(zhǎng)得比較多的樹。便歡快地摘了起來(lái)，我忽然摘到了一個(gè)熟的柿子。我忍不住嘴里送：“�。≌嫣�！”
摘柿子竟然能撿到板栗，真是意想不到。秋天的外婆家真好！今天我收獲了甜甜的柿子！還收獲了滿滿的一堆板栗！真是意外的收獲！
以收獲為題的作文 23
每個(gè)人一生都有許許多多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的。今天，我就有了一個(gè)意外的收獲。
早上，我吃面包，掉了許多面包屑在地上。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì)把它啄干凈的，就沒(méi)有清掃它；還順手往外一扔，把一個(gè)蘋果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。做好作業(yè)，已近中午，我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂(lè)乎。
看來(lái)雞沒(méi)有來(lái)，螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。只見螞蟻們一個(gè)一個(gè)都馱著糧袋——面包屑，排著隊(duì)伍往一個(gè)方向前進(jìn)。我就奇怪了，為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑，還要花大力氣把它運(yùn)回洞呢？
原來(lái)它們有東西都要與大家一起分享，從不占為己有。小的能運(yùn)，那么大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的那個(gè)蘋果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見那個(gè)蘋果殼好像自己動(dòng)了起來(lái)。
走近一看，只見黑壓壓的一群螞蟻圍著那個(gè)蘋果殼，更多的.外援也正在匆匆趕來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了起來(lái)，挪動(dòng)了一下，替補(bǔ)的又上去了許多，這樣一步一寸，艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)啊！
不論多么艱難，它們都始終沒(méi)有放棄，而是緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小，它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。小家要團(tuán)結(jié)，民族要團(tuán)結(jié)，“大家”更要團(tuán)結(jié)起來(lái)。
以收獲為題的作文 24
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
大千世界，蕓蕓眾生。有時(shí)候我們應(yīng)該停下腳步回憶過(guò)去是否有所收獲。
我那時(shí)剛剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到了一座陌生的城市，準(zhǔn)備在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)了一個(gè)個(gè)應(yīng)聘單位，但每一次都垂頭喪氣地走出來(lái)。
當(dāng)我第十次失敗后，我身上已經(jīng)身無(wú)分文了，我盲目地上了一輛公交車，看著漸漸遠(yuǎn)去的路標(biāo)，心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來(lái)，心里一想，我已經(jīng)三天沒(méi)有吃什么像樣的東西了。車一到站，從下面上來(lái)一個(gè)男人，他手中的包里放著吃的，而他呢，就站在我的身旁，我忍不住往包里一看再看，發(fā)現(xiàn)有個(gè)大面包，我瞬間想把它據(jù)為己有。但又想到千里之外的`父母要是得知這樣的事情后肯定會(huì)非常傷心，于是就在我的肚子抽搐了幾下后，我實(shí)在忍不住了，我把手緩緩伸進(jìn)包里。突然，一只溫暖的大手抓住了我的手，就這么緊緊地抓住不放。我感覺(jué)自己的心跳到了喉嚨口，仿佛一個(gè)鐐銬一般鎖住了我，讓我動(dòng)彈不得，就在快要到站的時(shí)候，他在我的耳邊說(shuō)：“你的手該做點(diǎn)有意義的事�！�
這個(gè)陌生男人的手在我最無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖，用他的寬容之心照亮了我前進(jìn)的道路。讓我收獲了自強(qiáng)獨(dú)立的品格，讓我免于成為這個(gè)社會(huì)的失敗者。
以收獲為題的作文 25
暑假快結(jié)束了。如果你想問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣，我會(huì)自豪地告訴你，我收獲了很多。先剪一本沒(méi)用的書，一摞舊報(bào)紙，一瓶膠水，把剪下來(lái)的條條塊都放在這本書上。這是我的剪報(bào)本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，又瀏覽了一遍。報(bào)紙上的東西范圍很廣；生活小貼士，科學(xué)隨筆，精彩隨筆等。都是好材料。用報(bào)紙上的剪刀，“走直線紙，曲線，轉(zhuǎn).“哈，三下五除二，一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩(shī)是獨(dú)立于報(bào)紙的.。剪下的報(bào)紙塊又長(zhǎng)又方又不規(guī)則。性價(jià)比半天，這篇文章怎么貼，貼哪里，怎么搭配才不平淡，怎么整理才有美感。
直到紙片都在剪報(bào)里“安頓”下來(lái)，既不死板也不凌亂，心里很美。剪報(bào)，思考，動(dòng)手，欣賞。很好玩！但是每次看我的剪報(bào)，發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是杰作，那種自豪和喜悅自然是無(wú)法形容的。第二，學(xué)會(huì)了積累，就有了積累這個(gè)。今年夏天，媽媽給了我一本積累書，讓我學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。哇！太美了。天藍(lán)色的外殼左上角畫著美麗的海螺，左上角用英語(yǔ)寫著：“寶藏”寫在“你很特別”下面。我喜歡一頁(yè)一頁(yè)的圖片�，F(xiàn)在，全是我寫的。什么好詞好句，名言警句等。都被我“裝進(jìn)了口袋”。第三，學(xué)了一門特長(zhǎng)。
今年暑假，我纏著媽媽學(xué)古箏。我媽一開始不同意，但還是受不了我迫近的婚禮，最后同意了�，F(xiàn)在彈了很多曲子，老師夸我才華橫溢！盤點(diǎn)完我的夏收，相信你的暑假生活會(huì)很精彩！
以收獲為題的作文 26
星期五下午放學(xué)回家的路上，我還在想著老師說(shuō)的話：“星期天就是母親節(jié)了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒�！蔽易鍪裁茨�？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，已經(jīng)回到了家。
轉(zhuǎn)眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說(shuō)過(guò)洗碗、捶背什么的都是一年級(jí)小朋友干的，我們都五年級(jí)，馬上六年級(jí)了，就要做一些其他事，比如：套被套。對(duì)了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的`沮喪變成了一臉的興奮。
我好不容易才找到一個(gè)機(jī)會(huì)。媽媽剛準(zhǔn)備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽，說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，作為母親節(jié)的禮物，我來(lái)幫你套被套吧！”媽媽微笑地說(shuō)：“好呀，不過(guò)，你行嗎？”我開心地說(shuō)：“當(dāng)然行了，不就是套個(gè)被套嘛�！薄澳悄銇�(lái)吧！”媽媽微笑著說(shuō)。
我照著媽媽平時(shí)套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開，再用力把被子硬塞進(jìn)去。媽媽看著急忙拉住我，說(shuō)：“這樣不對(duì)，你這樣硬往里塞會(huì)成團(tuán)的！你得慢慢的一角一角的往里推，這樣才能平坦�！蔽野磱寢尩姆椒ㄑb了很長(zhǎng)時(shí)間，終于裝進(jìn)去了。但媽媽卻說(shuō)：“很好，你只要再套五個(gè)就行了。”“��！”我叫了出來(lái)，套一個(gè)都這么累，還要套五個(gè)！我硬著頭皮套了起來(lái)。不過(guò)，我也很開心，因?yàn)槲壹赐瓿闪死蠋熃淮淖鳂I(yè)，也懂得了一個(gè)道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。
一下就收獲了這么多，所以我想，這應(yīng)該是我過(guò)的最快樂(lè)的一次母親節(jié)了！
以收獲為題的作文 27
今天我意外地收獲了一本書，到底是怎么回事呢？和我一起來(lái)一探究竟吧！
今天早上，我看到爸爸鬼鬼祟祟地在干什么，我以為又想抽煙，我也就沒(méi)太注意，過(guò)了一會(huì)兒，在我的信箱里發(fā)現(xiàn)了一本書，我就去問(wèn)坐在沙發(fā)上正在看電視的爸爸：“爸爸，我的信箱里怎么會(huì)有一本書？你知道是誰(shuí)送的嗎？”爸爸竟然裝作沒(méi)有聽見，我又問(wèn)了一次，爸爸說(shuō)：“可能是別人放錯(cuò)了吧！”我想：這很不對(duì)勁，別人的書怎么會(huì)放進(jìn)我家的信箱呢？
第二天早晨，我又看到爸爸在鬼鬼祟祟的在干什么事情，我想這肯定有什么事情，我在門口想著，爸爸突然推門而進(jìn)，把我嚇了一大跳。“你在干什么呢？”爸爸有些緊張地問(wèn)我，“我就是到處走一走。”我答道。
等爸爸走后，我又去檢查我的信箱，發(fā)現(xiàn)又多了一本書，我跑過(guò)去問(wèn)正在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸：“我的信箱里怎么又多了一本書？難道又是別人把書放錯(cuò)了？”爸爸臉有些紅了，我問(wèn)他他也沒(méi)有說(shuō)話。
“你為什么這么做？”我問(wèn)道�！澳愣贾懒耍渴俏也恍⌒陌涯愕膬杀緯獊G了，而且還是你最喜歡的書，我害怕你生氣，所以又買了兩本一模一樣的書�！�
爸爸向我了道歉，我也原諒了他，因?yàn)槲抑浪皇枪室獾腵。
生活中，意外有很多，我這次意外是驚喜而又有收獲的——那就是偉大的“父愛(ài)”。
以收獲為題的作文 28
爺爺?shù)膼?ài)很偉大；爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的；爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。四歲的'時(shí)候爺爺走了，我只有四歲之前的記憶。
爺爺在家最寵我。有什么好吃的？先想到我。差不多了。我喜歡。那是我三歲的那一天。我剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話和走路。我們?nèi)叶己荛_心，但是爺爺在那里不開心�？吹搅司腿フ覡敔�，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)走路，走不好。我去找爺爺問(wèn)：“爺爺，你怎么了？不開心？”爺爺回答：“沒(méi)有！”“是的！明明有！爺爺騙了佳佳！”爺爺嘆了口氣說(shuō)：“佳佳兩三歲就學(xué)會(huì)了說(shuō)話和走路。爺爺擔(dān)心你出事，怕你長(zhǎng)大了不親爺爺！”“不，佳佳總是愛(ài)爺爺，”我說(shuō)
我四歲的時(shí)候，爺爺住進(jìn)了醫(yī)院。我和媽媽去看我爺爺。爺爺笑著說(shuō)：“寶寶來(lái)了~爺爺想你了！”我說(shuō)：“佳佳也想爺爺！”媽媽說(shuō)：“爸爸！早點(diǎn)睡！”爺爺說(shuō)：對(duì)！佳佳，你會(huì)和爺爺呆在這里嗎？
我說(shuō)：好！很好！
爺爺：乖` ~
晚上睡在另一張床上，感覺(jué)不舒服，想有大事發(fā)生~就睡了！
第二天早上，我媽告訴我，我爺爺去了天堂，不回來(lái)了！他會(huì)在那里看著我們
說(shuō)完，我媽哭了，我也哭了。我好想爺爺。我媽告訴我：爺爺在天上看著我們，天上最亮的星星是爺爺。從那以后，我每天晚上都要看星星才能睡覺(jué)。
現(xiàn)在我大了，我知道，但是爺爺死了，他會(huì)在天堂看著我們，他會(huì)比我們幸福！我現(xiàn)在知道愛(ài)了，爺爺對(duì)我的愛(ài)�，F(xiàn)在我只想說(shuō)：爺爺，你是我最愛(ài)的人，我想你！
以收獲為題的作文 29
今年春天，我去了外婆家，準(zhǔn)備去“種小樹”。
到了那里，外婆很熱情地招待了我，我便不經(jīng)意地向外婆提起了“種小樹”的事情，外婆笑著回答我：“青青，種小樹需要很大的耐心的，你能做到嗎？”“我能！”我堅(jiān)定地答道�！澳呛�，我們現(xiàn)在就去買一棵小樹苗回來(lái)，待會(huì)等工具都準(zhǔn)備好了，我們就去種樹！”“歐耶！”我開心地說(shuō)，“那種一棵樹要多少時(shí)間呢？”“這個(gè)嘛，等會(huì)告訴你哦�！蓖馄啪谷灰埠臀屹u起了關(guān)子，令我百思不得其解。
我手拿鐵鍬，臂上還勾著一個(gè)大水壺，就這樣和外婆“進(jìn)發(fā)”了！外婆找了一塊空氣好的空地，對(duì)我說(shuō)：“青青，就是這里了，把東西放下來(lái)吧�！蔽伊⒓磻�(yīng)聲：“好的，好的！”我照著外婆的樣子，先用鐵鍬把泥土挖開，然后把樹苗輕輕地放下去，最后埋土，種樹的步驟就完成了，接下來(lái)我要給它進(jìn)行第一次的.“喂食”。我把買好的肥料倒了一些進(jìn)去，還澆了一小點(diǎn)兒水，希望小樹可以茁壯成長(zhǎng)！我還想起了一件事：外婆答應(yīng)我告訴我小樹要多少時(shí)間成長(zhǎng)的。我問(wèn)起了外婆，外婆終于肯說(shuō)了，“種一棵樹差不多需要六個(gè)月左右的時(shí)間�！�
過(guò)了一個(gè)夏天，秋天到了，我突然想起自己暑假前種的小樹，不知現(xiàn)在怎么樣了，我便懇求媽媽帶我去外婆家看小樹，媽媽在我的“死纏爛打”下，終于還是答應(yīng)了。到了外婆家，我的第一件事就是去看小樹，小樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，只不過(guò)現(xiàn)在正值秋天，葉子都枯萎了。
不過(guò)就算是這樣，我還是很開心，因?yàn)椤覈L到了收獲帶來(lái)的快樂(lè)！
以收獲為題的作文 30
一個(gè)人在生活與學(xué)習(xí)中可以收獲很多東西，我當(dāng)然也不例外。這不，老師送給我一顆勇氣的種子，從那件事后，發(fā)芽、長(zhǎng)大。
去年，學(xué)校要老師在班級(jí)選出大隊(duì)委，并讓大隊(duì)委競(jìng)選職位，我也被選中了。老師讓我們寫好演講稿，演講好后，還要上交。我坐在位子上冥思苦想半天，只想出：“親愛(ài)的兩位老師，你們好!我是五(1)班的李靜。”想來(lái)想去，想來(lái)想去，什么也想不出來(lái)，就懶得去想。于是，我站起身來(lái)，出去玩了。后來(lái)也沒(méi)去理這演講稿。
就這樣，到了精選的時(shí)候，我的稿子好事沒(méi)寫好。
我忐忑不安地坐在小會(huì)議室的座位上，在心里默默地組織詞語(yǔ)、句子。看著大家陸續(xù)去，我的心里是“十五個(gè)水桶打水——七上八下”。我很緊張，不是因?yàn)檠葜v，而是后面的才藝表演，我沒(méi)什么可演的，就決定唱首歌。
不一會(huì)兒，就到我了，我慢騰騰地走進(jìn)去，關(guān)上門，我開始念了�！皣\里咕嚕�！蔽叶疾恢雷约涸谀钍裁�，只知道，我是能扯上什么就扯什么。直到覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的時(shí)，才停止對(duì)老師的“口水攻擊”。
接下去，是才藝表演，我把剛才想到的歌唱給老師聽。那唱的。嘖嘖。不比鬼哭狼嚎遜色。也不知道老師的耳朵使用什么做的.，那么耐用。
唱完歌，老師問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，就把我從“監(jiān)獄”里放了出來(lái)。我“重獲自由”后，別提多高興了!
這件事，就像甘甜的露水，讓勇氣的種子成株、結(jié)果。
以收獲為題的作文 31
六月八號(hào)，聽老師說(shuō)下一周我們班要到紅沙溝集體培訓(xùn)，我一蹦三尺高，心想：如果馬上去該多好！終于盼到了這一天，我們到了集訓(xùn)地，三天的集訓(xùn)使我學(xué)到了許多有用的知識(shí)，開拓了我的.眼界，讓我記憶猶心。我們到了集訓(xùn)地，休息了一會(huì)兒，便開始我們的培訓(xùn)：我們?cè)诙Y儀培訓(xùn)課上學(xué)會(huì)了“你好”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)，明白了禮貌在生活中是不可缺少的，做什么事情都必須有禮貌，不然別人就會(huì)對(duì)你置之不理。我們?cè)诘胤矫麆僬n上知道了安丘的名勝有青云山。青云湖。
書院等，聽說(shuō)書院是公冶長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí)的地方。如果你有時(shí)間可以來(lái)觀賞一下。我們還知道了濰坊是世界風(fēng)箏之都。除此之外，與風(fēng)箏齊名的還有布娃娃。剪紙。年畫。仿古青銅器等八樣工藝品，使我們更了解安丘。濰坊！我們?cè)谵r(nóng)科體驗(yàn)課上，老師讓我們鋤地。拔草等，累得我們滿頭大汗。通過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了農(nóng)民伯伯種地是非常不容易的，可我們還浪費(fèi)糧食，太不應(yīng)該了 ，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住《憫農(nóng)》詩(shī)中的一句話：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)科技博覽課中了解了許多高科技的知識(shí)。明白了現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，為我國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，為我們的國(guó)家盡上一份力！通過(guò)這次培訓(xùn)我明白了許多道理，學(xué)到了許多知識(shí)。希望以后有更多的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我們得到更多的收獲。
以收獲為題的作文 32
“一份耕耘，一份收獲”。是的，只要我們?nèi)龀龇N子就能收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)就能收獲金錢，付出時(shí)間你就會(huì)收獲更多的時(shí)間。總之，付出就會(huì)有收獲。
邁入初中，我第一個(gè)最大的收獲--親情。在父輩的悉心照顧下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我懂得了父輩們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，也讓我懂得了要有一顆感恩的心。同時(shí)我相信這份親情將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富，支持著我勇敢地面對(duì)各種困難，堅(jiān)強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)人生一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
第二個(gè)收獲就是學(xué)習(xí)上的收獲。在以前的`學(xué)習(xí)上，我對(duì)于語(yǔ)文總是感覺(jué)有點(diǎn)討厭，現(xiàn)在，也正是通過(guò)我的用心學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的名言名句，知道了更多優(yōu)美的文章，懂得了不少的新知識(shí)，語(yǔ)文成績(jī)也有了不少的提高。同樣在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，我也收獲了不少，學(xué)會(huì)了更多的英語(yǔ)單詞，知道了更多的英語(yǔ)句型，能聽寫出所有課文上的英語(yǔ)單詞，在英語(yǔ)考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，讓我感覺(jué)學(xué)得也比較輕松。所以說(shuō)有些東西只要你讀懂它，喜歡上它，它就會(huì)更愛(ài)上你。
緊接著就是我收獲了友情。進(jìn)入了新的班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，在相處中，我們互相幫助，互相支持，結(jié)交了深厚的友誼，成為了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)初中我有很多收獲，其中也有我的不懈努力，一份耕耘，一份收獲 ，我相信只有通過(guò)不懈的努力，才能等到破繭成蝶的那一刻的到來(lái)。
以收獲為題的作文 33
用心體會(huì)，你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)現(xiàn)，你身邊有許多人或事，他們不僅令人回想，而且令人欣賞，于是在心底留下了很深的印象。
用心去對(duì)待生活中的每個(gè)人或每件事，有可笑的，有可悲的，有惱怒的，等等，對(duì)于生活中對(duì)你冷的人也不要放棄，偶爾他們心中有許多苦處。
讓這顆心成為你飛翔的翅膀，飛向?qū)儆谀憷硐氲奶炜�，飛啊飛，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，把自己用夢(mèng)想摘下的所有的種子，為它澆灌直到生根發(fā)芽，將所有的一切收回，這一切也許就是收獲。
從小到大，我沒(méi)感知過(guò)什么，但我深深地了解到，不管做什么事，有始有終，有因有果，所以有付出就有收獲，這一切都來(lái)自于成長(zhǎng)，隨著人類的不斷發(fā)展，我也漸漸地在改變中長(zhǎng)大。
我便發(fā)現(xiàn)，眼前的一切花草樹都來(lái)自于自然現(xiàn)象以及自然規(guī)律的自然發(fā)展，都是固定不變的`，不需可疑可慮，只要我們用愛(ài)去呵護(hù)它們，它們就不會(huì)枯萎。
用心積累這座愛(ài)的堡塔，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的愿望，所謂一些人類，目前改變現(xiàn)狀的只有自己，沒(méi)有別人，力量是打開知識(shí)之門的一扇窗，如果你覺(jué)得做到，你會(huì)覺(jué)自己活得很有意義。
人生在世何其短？為何不珍惜呢，認(rèn)真觀察事物吧，它有許多的含義，讓你記得讓你做，又美麗又值得去欣賞，-心向著它，它會(huì)面向微笑，向你擺手，回憶很美，但做到了會(huì)更美。
這就是所謂的付出就會(huì)有收獲，回憶很美，但做到了會(huì)更美。
以收獲為題的作文 34
新年到了，我們學(xué)校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個(gè)多小時(shí)的車才到了那里。
我們游覽了三個(gè)大廳。先去了《古都北京－歷史文化》展廳，這里全都是從古時(shí)候流傳下來(lái)的文物。有古代的工具，還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個(gè)廳，看到了古代時(shí)期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個(gè)關(guān)于京劇的視頻，很多很小的少年都偷溜出來(lái)看京劇，說(shuō)明京劇多么吸引人��！接下來(lái)我們又去了《飲水思源》廳。
一進(jìn)到飲水思源廳，我就感覺(jué)里面一片藍(lán)色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運(yùn)水的。我們?cè)谀抢锟吹搅巳珖?guó)水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是，北京竟然是黃色的，極度缺水啊！很多人說(shuō)，北京已經(jīng)不適合人們生存了！我們又看見了他們當(dāng)時(shí)使用的工具，還看到了他們運(yùn)水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道，中道是最重要的，我們的.水就是從中道運(yùn)過(guò)來(lái)的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái)的水�？芍谶@過(guò)程中，有多少人為我們而辛苦工作��！我相信他們都有一個(gè)共同的愿望，希望北京人民珍惜寶貴的水資源，所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ?jié)約用水。
游覽完以后，我不禁想說(shuō)，今天收獲真多�。∥抑懒撕枚嘀R(shí)，還收獲了一個(gè)啟示，我們要節(jié)約用水，不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。
以收獲為題的作文 35
俗話說(shuō)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那可真的太對(duì)了。我愛(ài)讀書，它使我收獲良多。
我從《別讓不好意思害了你》這本書里面明白了很多做人的道理。如：一本書，不能讓所有人在所有時(shí)間受益，但可以讓特別的人在特別的時(shí)間受益。--林肯人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得十分短暫，有時(shí)候短的.來(lái)不及問(wèn)一句什么是青春？。每一個(gè)人都選擇自己的人生坐標(biāo)，每一個(gè)人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會(huì)的觀念、世界的觀念去衡量一個(gè)人的價(jià)值，身邊就會(huì)更精彩、更美好。
我從《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書里看懂了很多有趣的人物。如：一個(gè)敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩；一個(gè)熱情、勇敢、喜歡小汽車的小女孩充滿成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)，小朋友的童年與故鄉(xiāng)。很難想象在北歐這種幾乎一年見不到幾天太陽(yáng)的地方，心里卻是漫溢陽(yáng)光的開朗��！
我從《媽媽走了》這本書里面讀到了很多妙趣橫生的內(nèi)容。如：烏拉是爸爸最心愛(ài)的小女兒。盡管如此，可她對(duì)媽媽的愛(ài)還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的媽媽生病了，而且不久就要離開了他們�？死锼苟浞�。海因講述了這個(gè)關(guān)于烏拉和哥哥以及爸爸的故事，描繪了他們?cè)趮寢屓ナ篮笕绾伍_始新生活的經(jīng)歷，故事美麗而又悲傷，同時(shí)也充滿了溫情和歡愉。
書是燈，讓我們不在這個(gè)紛繁的世界里迷失方向；書是橋，為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書最大的收獲。
以收獲為題的作文 36
秋天像個(gè)美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。她悄悄地去了田野，田野里的水稻就“笑彎了腰，玉米樂(lè)得露出了大黃牙……田野一副喜氣洋洋的景象。她偷偷地去了果園，果園變得五彩繽紛樂(lè)，蘋果露出了紅彤彤的笑臉，梨穿上了黃澄澄的外衣，把樹枝都?jí)簭澚恕磺卸汲墒炝�。她又默默地走進(jìn)了我家的院子。
去年，我在院子里栽了兩棵大約只有一截小腿那么高、筷子那么粗的無(wú)花果小樹苗。剛栽下去的那幾天，我是天天放學(xué)后都要先去看它一下，可是它卻一直沒(méi)有什么大的變化。到后來(lái)終于長(zhǎng)出了幾片葉子，再后來(lái)慢慢得變得枝繁葉茂了。我本憧憬著它能結(jié)幾個(gè)大大的果子，給我嘗嘗，可是它只結(jié)了一個(gè)比鴿子蛋還小的果子，而且又青又硬，根本沒(méi)法吃。到了冬天，它還著實(shí)把我嚇了一跳，只見它光禿禿的，葉子全掉光了，只剩下那一根木頭，我一看，還以為它被凍死了呢。到了第二年春天才知道，原來(lái)它并沒(méi)有死。它又重新長(zhǎng)出了葉子，更為驚人的是，它從原來(lái)一腿高，一下子變成了一人高的.大樹，枝葉繁茂、縱橫交錯(cuò)。到了秋天，驚喜更大，它結(jié)出了一個(gè)個(gè)密密麻麻的小果子，小果子慢慢長(zhǎng)大，由黃色變成橙色，再轉(zhuǎn)成紅色，最后變成了紫紅色。這紫紅色的果子與綠葉形成了非常鮮明的杜比，讓我忍俊不禁摘了幾顆嘗嘗�！巴�，好好吃哦！”味道又酸又甜，吃了一顆忍不住還想吃第二顆�？梢哉f(shuō)我從來(lái)也沒(méi)有吃過(guò)這么美味的果子。
書上果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，要自己種的瓜才甜，自己動(dòng)手豐衣足食，哈哈！
以收獲為題的作文 37
播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
播下一種習(xí)慣，收獲的不僅是一種東西，不一定能收獲好的行為，有可能會(huì)收獲壞行為，壞思想，好行為，好思想，好人格，好品質(zhì)，好安逸。
當(dāng)今社會(huì)要嚴(yán)厲打擊壞思想，壞行為，我們要杜絕一切壞行為。
我們要播種習(xí)慣，播下一種好習(xí)慣，讓這粒種子生根發(fā)芽，根深蒂固，不怕是狂風(fēng)暴雨，打雷閃電，也不能將他掀地，等他長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，長(zhǎng)出葉子了，那這時(shí)便可以收獲了，因?yàn)樗_始結(jié)果了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，紅彤彤的十分誘人，那就是行為之果。
但是，如果你播種好習(xí)慣，但你不去管它，不去照顧他，他便經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，最終和無(wú)情的風(fēng)暴連根拔起，倒在地上。
他被風(fēng)沙埋沒(méi)了，到了第二年春天，它也會(huì)發(fā)起新芽，最后長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，長(zhǎng)出了葉子，那時(shí)候便是收獲的季節(jié)，因?yàn)闃渥咏Y(jié)果了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，黑乎乎的，不知是什么，十分怪異，這種果實(shí)叫做惡果。
有播種就會(huì)有收獲，只不過(guò)要看你的種子是不是一粒好種子，你對(duì)他的照料是不是到位了，你種出來(lái)的樹苗是不是在茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中也是一樣的，一個(gè)人從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一直這樣堅(jiān)持下去，不放棄，那長(zhǎng)大以后你便會(huì)有一種好的.行為。
正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你種什么便會(huì)收獲什么，而那個(gè)東西是要看你的行為，和他自身的命運(yùn)。
以收獲為題的作文 38
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一份耕耘，一份收獲�！笔茄�，要有辛勤的努力，才能換來(lái)甜美的收獲��！
一次二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)考試了，我一看卷子，太簡(jiǎn)單了！我便不假思索地寫起了題目。沒(méi)過(guò)多久，我就草草地寫完了試卷，再看看周圍的同學(xué)，有的臉拉成了苦瓜臉，有的低著頭奮筆疾書，還有的正咬著筆頭苦苦思索，我心想：看來(lái)我一定能考滿分了。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我一看便傻眼了居然考了59分，我頓時(shí)感到五雷轟頂，這件事讓我受到了沉重的打擊，將我推入低谷。從此，我便發(fā)奮圖強(qiáng)，抓住堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái)，夜深人靜地夜里，我在桌子上認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，做了一張又一張的卷子，眼皮越來(lái)越沉重，但是那張卷子時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我咬咬牙，堅(jiān)持了下去。
周末，樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的陣陣歡聲笑語(yǔ)，每當(dāng)我克制不住自己時(shí)，就會(huì)想起那張卷子，我問(wèn)自己：難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎？還想再次跌入谷底嗎？當(dāng)然不行，所以你一定要努力，一定要堅(jiān)持下去！我克服了各個(gè)誘惑，繼續(xù)努力著，幾天后，又發(fā)試卷了，成績(jī)出來(lái)了，我緊張極了，汗水在臉上肆意流淌著，終于發(fā)到了試卷，我一看分?jǐn)?shù)，開心極了：我的努力得到了回報(bào)，考出了好的成績(jī)。我終于從谷底爬了出來(lái)，重新見到了陽(yáng)光！
那一刻，我的`努力沒(méi)有白費(fèi)，我的付出換來(lái)了收獲，我體會(huì)到了收獲的喜悅，也體會(huì)到了付出就會(huì)有收獲。
以收獲為題的作文 39
記得那年好像是在秋天，我、姐姐還有媽媽來(lái)到了姥姥家。我們決定一起去摘辣椒。
那是豐收的季節(jié)，有人在收割莊稼，有人在果實(shí)累累的樹上采摘果子。我們走過(guò)了果實(shí)累累的大樹，走過(guò)了莊稼地，走過(guò)了......我們來(lái)到了辣椒地。我和姐姐看著那火焰般紅的辣椒，恨不得一口氣將它們采摘完，讓姥姥用辣椒做好吃的。為了早點(diǎn)兒吃上新鮮的辣椒，我和姐姐便忙著采摘了起來(lái)。
我們?cè)陉?yáng)光和秋風(fēng)下忙碌了起來(lái)。剛開始，我和姐姐動(dòng)作不熟練，而且，我們的手指也掐疼了。后來(lái)，我們掌握了方法，覺(jué)得不再那么困難了，就倍加努力，更勤奮了做了起來(lái)。忽然，我覺(jué)得手指辣辣的，有點(diǎn)兒疼，皺起眉頭跟姐姐說(shuō)：“姐姐，我的手指怎么疼起來(lái)了？”姐姐也說(shuō)：“是啊，我也是�！蔽覀兘忝脗z便嚷嚷道：“媽媽、姥姥，我們的手指疼！”媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“傻孩子，是你們采辣椒采多啦，才疼的，回去洗洗手就沒(méi)事了�！蔽覀儜�(yīng)了一聲“哦。”便繼續(xù)忙起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感到眼睛有點(diǎn)兒癢，便抬起手去搓。媽媽看見了，連忙阻止道：“孩子，別，這樣的'話，你的眼睛就會(huì)很辣、很疼的！”幸虧聽了媽媽的勸，要不然，我的眼睛就遭殃了。經(jīng)過(guò)一番努力，我們吃到了新鮮的辣椒，“先苦后甜，還是自己用勞動(dòng)換回來(lái)的成果好呀！”我和姐姐笑著說(shuō)道。
收獲的季節(jié)，我收獲到了勞動(dòng)的喜悅，也收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。
以收獲為題的作文 40
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么找也找不到這種小東西。最后，再爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。本來(lái)在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇�，F(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把他仔細(xì)地觀察一番。他們的背上背著漂亮精致的‘‘小房子’’，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)盒子里開始觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。
頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有 敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，他們很快就從用薄膜封閉著的‘‘門洞’’里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑�？墒牵伵５悯谀睦锬�，我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)給他吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到他吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚的發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。
但我始終沒(méi)有看見他吃東西，我想他可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的'排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的‘‘小房子’’給人留下極其美好的感覺(jué)。
以收獲為題的作文 41
小時(shí)候，我常聽媽媽說(shuō)，小孩子一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣，大人才喜歡。
我呢？總是到處惹禍，直到有一天，我看到了這樣一個(gè)故事：在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在此聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者；“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“在幼兒園。”見記者愣住了，他耐心的向記者解釋一番。老科學(xué)家說(shuō)的話，如果用一個(gè)詞概括，就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的未來(lái)。
種瓜得瓜，種豆得豆。俗話說(shuō)得好，三歲看大，七歲看老。一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。
我也如此。
從小，我就有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是一邊睡覺(jué)，一邊看書。媽媽曾多次提醒我，我也履次頂撞媽媽：“看書是件好事，管我在哪里看�！爆F(xiàn)在，我是后悔莫及啊。“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。”哥哥又開始嘮叨了。“你看看，我就戴眼鏡了，還不改掉這個(gè)壞習(xí)慣，將來(lái)就是大瞎子。會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的.�！�
還好，我現(xiàn)在改掉了。不過(guò)，也是吃了苦頭的；眼睛痛得不得了，通紅通紅的。
因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，他會(huì)決定我們的一生。有一位印度詩(shī)人說(shuō)得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一種命運(yùn)。
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。是每個(gè)人必須做到的。
以收獲為題的作文 42
大家長(zhǎng)大成人，一定會(huì)有個(gè)過(guò)程，有甜苦，有喜憂，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧!
一次，我在學(xué)畫畫，老爸急匆匆地跑去報(bào)名，我見了，迷惑不解，便去尋問(wèn)，才得到消息，差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死，原來(lái)老爸去給我報(bào)了美術(shù)八級(jí)晉級(jí)考試，而且上下午都要考!老爸老媽不理睬我的心情，還慫恿我說(shuō)：“加油!一定要考過(guò)!”這下，我的壓力比一百座五指山還重!
每天，我做完作業(yè)，就進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的畫畫練習(xí)，我就像困在籠子里的野獸一樣不耐煩!
日子就這樣一天天過(guò)去，考級(jí)一下子就來(lái)臨了。那天，我?guī)еぞ吆鸵烟缴ぷ友鄣男淖哌M(jìn)教室坐下，等待開始考級(jí)。
監(jiān)考老師給我們發(fā)了紙后，說(shuō)：“開始作畫!”教室里鴉雀無(wú)聲，只有鉛筆在紙上畫畫的`聲音。我一點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼地把蘋果的形狀畫好了，再用木炭筆，看準(zhǔn)陰影部分，由重到輕這樣排調(diào)子，我開始把外形加細(xì)致。這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出在練習(xí)時(shí)我常常把底部畫斜，如果這次這樣，一切將前功盡棄，我拿筆，再用另一只筆靠住底部，慢慢地畫過(guò)來(lái)，一個(gè)有模有樣的蘋果出現(xiàn)在我眼前。我興奮不已。下午也經(jīng)過(guò)一些坎坷，不過(guò)畫得栩栩如生。
開學(xué)了，李老師念了一些同學(xué)考過(guò)了八級(jí)，突然說(shuō)：“蔣承迅也成功考過(guò)八級(jí)!”別提我心里有多高興了!
不過(guò)，可要記住哦：“有付出，就有收獲!”
以收獲為題的作文 43
今天，我和爸爸去和平廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、滑旱冰，玩得特別開心。
我們?cè)绯烤偷搅撕推綇V場(chǎng)，我迫不急待的換上了輪滑鞋，開始“盡情”地滑了起來(lái)。
“啊——”只聽見我一聲慘叫，我摔倒在了地上，這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼啊！我在地上趴了一會(huì)，緩了緩，自己咬緊牙關(guān)爬了起來(lái)，勇敢地繼續(xù)向前滑，因?yàn)槲蚁嘈�，“�?jiān)持就是勝利！我能行！”由于技術(shù)不過(guò)硬，接連又摔了幾次，都是坐到了地上，可是我沒(méi)有喊爸爸來(lái)幫忙，而是自己站起來(lái)后繼續(xù)滑。這一幕幕的動(dòng)作，把一旁觀戰(zhàn)的爸爸都看呆了，他事后對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到弱弱的女兒竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的'性格！”
經(jīng)歷了失敗，也讓我逐漸掌握了技巧，我漸漸地滑得好多了，姿態(tài)也優(yōu)美了，速度也稍快了，沒(méi)有再摔倒。漸漸的，我喜愛(ài)上了滑旱冰，喜歡在滑行中享受的喜悅。
掌握了滑旱冰的技術(shù)，練習(xí)的也有些累了，在爸爸的建議下，換上了輕便的布鞋，和爸爸去放風(fēng)箏。
天空中各式各樣風(fēng)箏，遙望天空，我想：天空中馬上就會(huì)多一只風(fēng)箏——我的風(fēng)箏。的確，我的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，而且，它不負(fù)重望，它飛得很高。我看著飛得高高的風(fēng)箏，我開心地笑著。
今天，我玩得開心極了，而且通過(guò)這兩項(xiàng)游戲，對(duì)自己也更加有了信心，也更讓我懂得：“只要努力，就一定會(huì)成功！”的道理。真是收獲滿滿的一天��！
以收獲為題的作文 44
暑假的時(shí)間過(guò)得真快，如萬(wàn)馬奔騰般，一眨眼就過(guò)去了。這個(gè)期間我可沒(méi)有虛度光陰，而是學(xué)會(huì)了一個(gè)看家本領(lǐng)——刷碗。
那天中午吃完飯，我突然心血來(lái)潮，想刷碗，于是我學(xué)著奶奶的樣子，穿上了大圍裙，還戴上了袖頭，以防衣服被弄臟，準(zhǔn)備工作完成，我迫不及待地開始刷了。
我先拿起一個(gè)碗，用清水沖一下，就把碗放在旁邊，又沖第二個(gè)碗，第三個(gè)……把所有碗沖了個(gè)遍，正準(zhǔn)備把所有的碗放在碗架上，才發(fā)現(xiàn)碗上還有許多油，原本以為洗碗輕輕松松，可現(xiàn)在看來(lái)，還不是一件容易的事，我要認(rèn)真對(duì)待了。
我先將碗拿到手中，用鋼絲球左擦右擦，不放過(guò)每一個(gè)角落，可是油漬大軍還是平安無(wú)事的.在碗上一動(dòng)不動(dòng)，好像是在嘲笑我：“哈哈哈，你是打不敗我的，還是趁早放棄吧，不要自討苦吃�！蔽翌D時(shí)像泄了氣的皮球一樣。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然想起了奶奶平時(shí)用的洗潔精，在碗里360度無(wú)死角的擦來(lái)擦去，不一會(huì)兒，便起了一層泡沫，泡沫勇士們一點(diǎn)點(diǎn)占領(lǐng)了油漬大軍的營(yíng)地，然后我用清水一沖，把泡沫沖出來(lái)，一個(gè)干干凈凈的碗便洗好了，我給每一個(gè)碗都沖了一個(gè)熱水澡，還開開心心的唱著歌“洗刷刷，洗刷刷……”。一個(gè)個(gè)碗都大變身，終于大功告成，看著一個(gè)個(gè)干凈的碗，我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我暑假的收獲，學(xué)會(huì)了看家本領(lǐng)——刷碗，我真自豪，以后可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。
以收獲為題的作文 45
生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不好的事導(dǎo)致煩惱，這時(shí)候，我們可以在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，把煩惱的事通通像汗水一樣揮灑出去。正好，一個(gè)周末，我就親身體驗(yàn)到了。
那天，我和爸爸媽媽去旗峰公園爬山，在路上，我本來(lái)是開開心心的，可我們一到旗峰山的小亭子休息的時(shí)候，下起了大雨，我就不開心了，過(guò)了一會(huì)兒，雨小了，我和爸爸媽媽舉著傘就上山了，爬了一會(huì)，雨就停了，我因?yàn)闆](méi)有干勁，爸爸媽媽就提出跟我比賽，比誰(shuí)先到山頂上，我的干勁一下子就來(lái)了。我便一口氣爬了好久，回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)落在后面好一大段了，我就休息了一下，可不一會(huì)兒，媽媽就追了過(guò)來(lái)，我再次把媽媽甩在了后面。這時(shí)，在我前面出現(xiàn)了一只紅色的很像蜜蜂的蟲子飛來(lái)飛去，我害怕極了，不敢再往前走了，這時(shí)，我看見媽媽離我只有三四級(jí)臺(tái)階的距離了，我鼓起勇氣，沖出了好一大段。
接著，我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，抬頭望去，已經(jīng)可以看見那又紅又亮的.大燈籠了，我們以為很快就到了，可我們爬完剩余的樓梯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在右拐角還有一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我喊了一聲“不”，就匆忙地爬上了山。
不一會(huì)兒，我們就到了山頂，我們拍了一些照片后，發(fā)現(xiàn)好像要下雨了。
果然，還沒(méi)離開旗峰山就下起了大雨，我們?cè)谝患倚≠u部躲了一下雨，就選擇了一條下坡路下去了，很快就離開了旗峰公園。
在車上，我想：今天爬山讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我真開心！
以收獲為題的作文 46
今天我們一實(shí)小同學(xué)去盛產(chǎn)花生的固鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。去那之前，我們都興高采烈的，把固鎮(zhèn)想象成一個(gè)花生的“世外桃源”那里一定到處都充滿著豐收的氣息和花生的濃香。
等到目的地后，我們都驚呆了，這里除了在烈日照耀下的一片黑黑的一望無(wú)邊的花生地，今天我們的任務(wù)是拔花生。老師一說(shuō)開始，我就已經(jīng)迫不及待地去拔花生了。我一把抓住花生的枝葉，“嘿”使勁一把，不但沒(méi)拔出來(lái)，而且把枝葉都給拉斷了，花生還在泥被下睡覺(jué)呢！我吸取了教訓(xùn)，仔細(xì)看農(nóng)民伯伯拔花生的樣子，心想：我可不能讓農(nóng)民伯伯他們說(shuō)城里的`小孩怎么連這個(gè)都不會(huì)。
首先把花生上所有莖抓緊，然后左右搖動(dòng)（為了讓根莖周圍土質(zhì)變松更容易全拉出來(lái)）最后用力拔起，把上面的土輕輕抖落，再放整齊（以免混亂）用這種方法，不一會(huì)兒全部的花生都成了我的俘虜，最后我終于能熟練掌握拔花生的技能了。看著一串串的花生果被拔了出來(lái)。我戰(zhàn)果累累，高興極了。但沒(méi)一會(huì)兒我就手上腳上粘滿臟泥，腰酸背痛，我嘟囔一句：“真累，太臟了�！蔽一仡^看農(nóng)民伯伯的手時(shí)很吃驚，他的手仿佛帶著“泥巴”做的手套，一雙大手粗糙、消瘦、布滿青筋，這是雙長(zhǎng)年勞作的大手，正是這樣的手才使我們能吃上香甜、鮮美的花生。農(nóng)民伯伯把頭低在胳膊上摸了一把汗，挺了挺腰，望著豐收的果實(shí)，臉上露出欣慰的笑。
他們，他們不就像這一顆顆花生——憨厚、淳樸。正是因?yàn)橛辛怂麄兊男羷谖覀兊纳畈畔窕ㄉ粯痈拭馈?/p>
以收獲為題的作文 47
上周，我們學(xué)校召開了高一年級(jí)20xx年恩隨聯(lián)考的頒獎(jiǎng)大會(huì)。這次頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我雖然沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算是“收獲滿滿”。因?yàn)槲艺J(rèn)清了自己在年級(jí)乃至同階層的人之間的差距。
對(duì)于上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人來(lái)說(shuō)，我是十分羨慕的。在全年級(jí)近1450人的注目下，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，這是一個(gè)無(wú)比高興的事情。我當(dāng)時(shí)就心想：下一次，我一定要努力學(xué)習(xí)，把自己的弱課補(bǔ)起來(lái)，然后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里舉起獎(jiǎng)狀，讓別人也仰望我，體驗(yàn)一波這種美妙的感覺(jué)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人，一個(gè)個(gè)都面帶笑容，畢竟，這獎(jiǎng)項(xiàng)是他們通過(guò)這4個(gè)月的努力換來(lái)的，也是對(duì)他們這4個(gè)月來(lái)，所收獲知識(shí)以及學(xué)習(xí)的肯定。他們站在臺(tái)上，就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，是那么的耀眼，是那么的光彩奪目。他們是同學(xué)眼中的“巨人”，也是老師眼中的.“小可愛(ài)”。雖然我距離他們有著遙遠(yuǎn)的距離，但我相信功夫不負(fù)有心人，只要我從現(xiàn)在開始有“咬定青山不放松”般的精神，一心扎根于學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到一步一個(gè)腳印，我就一定會(huì)有所進(jìn)步，達(dá)到我所期待的高度。
當(dāng)你鼓起勇氣決定去做某件事時(shí)，不要給自己猶豫的時(shí)間，馬上行動(dòng)起來(lái)。
你做過(guò)的題，熬過(guò)的夜，付出的努力，這一切都會(huì)化作一個(gè)令你滿意的分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)肀�。加油鴨！Fighting！
以收獲為題的作文 48
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
在一個(gè)偏僻的村莊里，有著一戶十分普通的人家。
一天，一個(gè)斷臂的乞丐上門乞討，母親說(shuō)：“你把這些磚搬到后面�！蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說(shuō)道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩只手還好，我就只有一只手呀！”母親并不生氣，而是去磚堆前，用一只手將磚搬起，說(shuō)：“你看，一只手也能搬磚�！眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鹚�。乞丐無(wú)語(yǔ)應(yīng)對(duì)，只好開始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后，磚搬完了。母親給了他20元錢，他便伴著夕陽(yáng)走了。
以后，他每天都來(lái)搬磚。從前院搬到后院，再?gòu)暮笤喊岬角霸海瓦@樣一年復(fù)一年。我問(wèn)母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面？”母親說(shuō)：“它們放在前后都一樣，可它們對(duì)乞丐是不一樣的�！�
數(shù)年后，破舊的大門被打開了，一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是當(dāng)年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現(xiàn)在還是一位乞丐呢！”男人說(shuō)，“我想請(qǐng)你們到城里住，房子已經(jīng)買好了�！薄安唬覀儾荒苁�！”母親說(shuō)，“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�，不能收一只手的人買的'房子，所以你還是把這房子給那些一只手也沒(méi)有的人吧�！�
在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒，可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
以收獲為題的作文 49
這是秋天，是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米，一串串、一堆堆、一垛垛，整個(gè)小鄉(xiāng)村里熱鬧非凡，大家都在自己的農(nóng)家小院里忙活兒著。
黑娃家里今年可是豐收了，他家院子里堆滿了已經(jīng)晾曬好的玉米，金燦燦的玉米堆的好像小山包，兩個(gè)妹妹正在玉米堆前剝苞米，一個(gè)個(gè)玉米棒在她們的手里上下翻飛，一粒粒的'小金豆子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，身后整整齊齊的堆放著剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長(zhǎng)梯上，手里挑著一串綁好的玉米，努力地伸向屋頂，而黑娃此時(shí)正站在屋頂，他彎著腰接著舉上來(lái)的玉米串，準(zhǔn)備晾曬。“小心點(diǎn)，舉穩(wěn)了，”黑娃對(duì)媳婦說(shuō)，“放心吧，我站的穩(wěn)著呢，你把玉米都攤開啊，今天天氣這么好，一定要把他們都曬完�！焙谕尢ь^看了看天上的太陽(yáng)，又擦了擦額頭的汗，動(dòng)作麻利的接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著，鐵蛋爸站在家里的老槐樹上，紅紅的臉龐透出開心的微笑，他手中提著一條繩鉤，鐵蛋媽在樹下把一串串玉米掛在鉤上，鐵蛋爸伸手拉繩向上拽，三下兩下就把一串玉米提上去在樹枝上掛好，小鐵蛋在樹下伸著頭向上望去，他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈，一家人配合的相當(dāng)默契。放眼望去，整個(gè)村莊里是一片熱火朝天的勞動(dòng)景象。
大家心里都是喜滋滋的，因?yàn)閯趧?dòng)的收獲會(huì)給他們帶來(lái)更好的明天！
以收獲為題的作文 50
前幾天，樊老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要考一單元了，今天回去大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！蔽乙宦�，立刻高興地想：哈哈，這學(xué)期俺一開始就努力，認(rèn)準(zhǔn)了要拿好成績(jī)的，“刀”早就磨得又快又光啦。雖然是這樣，回到家后，我還是拿起書復(fù)習(xí)了一陣子。
第二天早上，我又背了一會(huì)兒古詩(shī)。開始考試了，我卻感到有些熱，唉，我的“熱考癥”又犯了。這時(shí)，我突然想起一句話：心靜自然涼。于是，我閉上眼睛坐了幾分鐘，頓覺(jué)心曠神怡，思如泉涌，嗯，答案一下子就寫出來(lái)了。
出了教室，我們又開始進(jìn)行“地下交易”——對(duì)答案。我發(fā)現(xiàn)我三個(gè)答案都與別人不同。我最怕這個(gè)了。但我還是覺(jué)得自己是對(duì)的，我是充分準(zhǔn)備了的！
今天上午，樊老師就開始發(fā)卷子了�！拔椰F(xiàn)在念成績(jī)，”樊老師說(shuō)，“如果考的不好，我就不念了�！碑�(dāng)她念到我的.名字時(shí)，沒(méi)有念分?jǐn)?shù)！我的心立刻象掉進(jìn)了冰庫(kù)里，懷里象有一只小兔子在打鼓，心想：唉，怎么努力都白費(fèi)了，一定又犯了很多粗心的毛病。但我拿到試卷時(shí)，上面卻是一個(gè)九十八分。我沒(méi)有“發(fā)作”，到了座位上才敢“得意”一下。不過(guò)，扣的那兩分居然又是閱讀沒(méi)答到點(diǎn)兒上，這可是我的弱項(xiàng)�？磥�(lái)以后得“專攻”閱讀了。
“一分耕耘，一分收獲”這句話說(shuō)得真是太對(duì)了，我這才第一次真正體會(huì)到。但是，我也不能太驕傲，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛，我還是要繼續(xù)努力
以收獲為題的作文 51
3月28日，我們學(xué)校四五年級(jí)參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。我的心情是多么的緊張激動(dòng)啊，等待著軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)的基地在羊臺(tái)山下方，訓(xùn)練是那么辛苦。交警指揮操是我們先學(xué)習(xí)的其中一部操，交警指揮操做的時(shí)候每個(gè)動(dòng)作都要用力，做到位，喊口號(hào)的聲音要響亮，干脆利落，我第一次練習(xí)的時(shí)候經(jīng)常不到位，不喊出聲音。每次聽到尖銳的口哨聲都讓我心中一震。廣播體操加強(qiáng)版是非常累人的訓(xùn)練，那次我們?cè)诹胰障掠?xùn)練，每次只要有手要放下就必須把腿拍響，出腳時(shí)一定要把地板跺響，就是這樣才導(dǎo)致我被曬得黑黝黝的。
軍訓(xùn)每天的`生活就是各種各樣的訓(xùn)練。軍訓(xùn)每天晚上9：50睡，6:20就要起來(lái)，每晚累得倒頭就睡著了，第二天醒來(lái)全身酸痛，雖說(shuō)每次起來(lái)都很困，但是這就是服從教官的命令。每天晚上睡前都必須洗一些自己小件的衣服，睡前還必須刷牙，這些都使我有些不習(xí)慣。軍訓(xùn)的飯菜最令人懷念。那里的飯真是各式各樣。在那我終于可以吃辣的飯菜了，終于不挑肥揀瘦了，更好的是我學(xué)會(huì)了集體生活。
這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了很多：做每個(gè)動(dòng)作都要用力、說(shuō)話聲音響亮干脆、不挑肥揀瘦、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)自己洗小衣服和集體生活，等等。我真希望還有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。
以收獲為題的作文 52
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》是一本非常有趣的故事書，主要講述豆蔻鎮(zhèn)的居民和三個(gè)強(qiáng)盜的故事。
那里面的居民個(gè)個(gè)樂(lè)于助人。愛(ài)觀察的杜比雅每天都拿著他又高又長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察豆蔻鎮(zhèn)周圍的氣候變化，為人們報(bào)告天氣預(yù)報(bào)；愛(ài)干凈的蘇菲姑姑，逼著強(qiáng)盜們做家務(wù)，讓他們講衛(wèi)生；還有對(duì)人友善的警察巴士賢、充滿愛(ài)心的理發(fā)師。
強(qiáng)盜們呢則是好吃懶做，不講衛(wèi)生，沒(méi)錢就去偷，還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強(qiáng)盜窩。所以豆蔻鎮(zhèn)的居民很生氣，都想把他們抓進(jìn)監(jiān)獄。
經(jīng)過(guò)善良的豆蔻鎮(zhèn)居民們的支持和幫助，強(qiáng)盜們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)自己的勞動(dòng)成為了善良的公民，大家幸福的生活在一起。
看完書中的故事，我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次，我上街去玩，看見一位七八十歲的老人正在街上乞討，旁邊有許多人在觀看，可只有少數(shù)人施舍給他錢和吃的'，我也想給他點(diǎn)錢，可我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢財(cái)，我擔(dān)心他是騙子。就在我猶豫不決的時(shí)候，驚人的一幕發(fā)生了：一個(gè)人正在偷另一個(gè)人的錢包，他竟然大叫一聲，那個(gè)小偷便逃走了，于是許多人便施舍他錢，這改變了我對(duì)他的看法。
回家的路上，想起今天發(fā)生的事，我很開心！我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人種下什么，就會(huì)收獲什么。我們?nèi)绻嬲\(chéng)的待人，別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我們。
以收獲為題的作文 53
有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味，有人說(shuō)，成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪，才能望見壯麗的景觀。
那是一個(gè)星期三的下午，老師布置了一張?jiān)嚲砗鸵黄魑��；丶液笪胰挛宄貙懲炅嗽嚲�，卻把作文忘到了九霄云外。
剛來(lái)到學(xué)校，就聽見老師說(shuō)：“同學(xué)們，收作業(yè)本了�！庇谑俏冶隳贸霰咀�，正當(dāng)我想交給老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)寫作文�！疤炷�，怎么辦，怎么辦？”我的心怦怦直跳，額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了，我的心里蹦出了一個(gè)壞念頭：把名字改了。到底改不改呢？為了不被老師批評(píng)，我決定：改！接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了，可我還是害怕被老師發(fā)現(xiàn)，我又想：要不就把本子拿回來(lái)，向老師坦白吧！可那個(gè)壞念頭像裝了“定位儀”一樣，一直在我腦海里揮之不去，最后我還是交給了老師。
俗話說(shuō)：“要想人不知，除非己莫為�！蔽一氐郊乙院�，看到爸爸陰沉的.臉。我知道，這件事不僅沒(méi)有瞞過(guò)老師，還通過(guò)老師傳到了爸爸這里，爸爸沒(méi)有像以前一樣問(wèn)我餓不餓、想不想吃東西，而是對(duì)我說(shuō)：“投機(jī)取巧，弄虛作假，你騙得了別人騙得了自己?jiǎn)�？”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我終于認(rèn)識(shí)到撒謊不僅是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，還是非常愚蠢的行為。
成長(zhǎng)的歷程中，不論是喜是悲，都不要拒絕、不要回避。因?yàn)榘傥峨s陳才是生活的真諦。
以收獲為題的作文 54
媽媽知道我愛(ài)動(dòng)物，很早就對(duì)我說(shuō)：“蘭亭不僅是王羲之練字的地方，而且風(fēng)景優(yōu)美，那里的鵝池里還養(yǎng)著許多可愛(ài)的大白鵝呢！”我聽了，恨不得插上翅膀就來(lái)到蘭亭。國(guó)慶節(jié)，媽媽終于帶我來(lái)到了蘭亭。那里果真像媽媽說(shuō)的那樣，周圍景色宜人，一支支竹子直立在水邊，像一位位昂首挺胸的英勇的戰(zhàn)士。
看到鵝池旁立著的“父子碑”，媽媽讓我去合影，剛擺好姿勢(shì)，只聽有人喊到：“有只毛毛蟲！小心！我順著他手指的.方向看，原來(lái)就在我們的附近，有一條小青蟲，但它并不像那位游客說(shuō)的一樣可怕。我已經(jīng)顧不得拍照，湊上前去一瞧，這條小青蟲全身淡綠色，唯獨(dú)嘴巴和腳這兒是深綠色，那種綠色叫人看了都喜歡，它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的“眼睛”。不過(guò)，我后來(lái)仔細(xì)觀察了才發(fā)現(xiàn)，那只是它身上的花紋！
小青蟲真正的眼睛長(zhǎng)在臉上。這時(shí)，人們?cè)缫哑咦彀松嗟刈h論開了，“這是什么動(dòng)物？”“和毛毛蟲長(zhǎng)得很像，可全身光溜溜的，沒(méi)一點(diǎn)兒毛。”有個(gè)人大著膽子拿了根木棒去碰它，還說(shuō)它叫“豆豆蟲”，我又上前仔細(xì)看了看，覺(jué)著它的身體一節(jié)連著一節(jié)，是有點(diǎn)像一顆豆子連著一顆豆子。我又壯了壯膽，把它輕輕地拎起來(lái)，放在手心，它摸起來(lái)光滑、細(xì)嫩，柔軟極了！
我們把這意外的寶貝帶回了家，它喜歡吃青菜葉，身體藏在青菜堆中，讓我看也看不清，呵，我喜歡我這可愛(ài)的豆豆蟲！
以收獲為題的作文 55
快到中午了，媽媽讓我煮飯。
我舀了一碗米在盆里，覺(jué)得很少就又加了一點(diǎn)兒。接下來(lái)應(yīng)該是淘米吧？我又跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“淘兩遍就可以了，然后再加水，直到食指的第一個(gè)手指肚。”我立刻按照媽媽說(shuō)的去做，首先淘米，我打開水龍頭開始第一遍淘米，我用手在盆里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果水渾濁不清，忽然想起有人說(shuō)淘米水有營(yíng)養(yǎng)可以澆花，連忙小心翼翼地把淘米水倒入花盆，想的挺好，可做起來(lái)卻不是那么容易，水流了一地，怎么辦？先擦地，還是繼續(xù)做飯？想起媽媽經(jīng)常說(shuō)做一件事就要專心致志，不能三心二意。決定還是先做飯吧。第二次，我更小心了，還好沒(méi)留多少水流在花盆外，接下來(lái)，在電飯鍋里放足了水，蓋上了蓋子，覺(jué)得自己干得挺好的'。
利用等飯熟的功夫，我把地拖得干干凈凈，剛才的水全都無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)了一會(huì)兒，我想：飯好了吧，可打開蓋，我嚇了一調(diào)，飯沒(méi)熟，這是怎么回事呢？我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，原來(lái)電源沒(méi)插，太馬虎了。好在爸爸媽媽沒(méi)看見，不然可太丟臉了。這回我把問(wèn)題全部解決后，才放心地看起書來(lái)。
飯好了，我大喊一聲：“吃飯了！”
老爸老媽立刻跑過(guò)來(lái)，打開電飯鍋，白白的，香香的，甜甜的，媽媽笑著說(shuō)：“這飯比我做得好�！�
爸爸說(shuō)：“行，女兒長(zhǎng)大了�！�
一家人吃得開開心心的！
看著老爸老媽滿足的樣子，我知道了怎樣收獲他們的笑容。好快樂(lè)�。�
以收獲為題的作文 56
告別了漫長(zhǎng)的暑假，終于開學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，新學(xué)期，我們班的班主任換了，是一位新來(lái)的老師，當(dāng)時(shí)我對(duì)這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師說(shuō)話，沒(méi)想到這位老師既然是我班的班主任，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我感覺(jué)這位老師很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸還要偉大！
這位數(shù)學(xué)老師有好多教育我們學(xué)習(xí)方法，是他告訴我們不管學(xué)習(xí)哪門功課都要感興趣，如果沒(méi)有興趣，那么就要想辦法培養(yǎng)自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個(gè)人最好的老師！
我在班級(jí)成績(jī)不太好，但是我的老師幫助了我，他經(jīng)常在空余的時(shí)間里給我講數(shù)學(xué)故事，還經(jīng)常讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助我，印象最深刻的是，我的`數(shù)學(xué)老師既然讓我們每天堅(jiān)持編一些在生活中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，編應(yīng)用題可快樂(lè)了，它可以讓我們找到樂(lè)趣，還讓我們懂得了數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系！我每次編好多應(yīng)用題，在班級(jí)經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)，也得到了同學(xué)的贊同，我是從編應(yīng)用題開始喜歡數(shù)學(xué)這門功課的，現(xiàn)在我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。
我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)的，有同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在很自信，我是從編數(shù)學(xué)應(yīng)用題開始懂得了數(shù)學(xué)課的樂(lè)趣；是從編應(yīng)用題之后，老師和同學(xué)才給了我鼓勵(lì)；我愛(ài)編應(yīng)用題，我更愛(ài)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課！大家為我加油吧！希望編數(shù)學(xué)應(yīng)用題不僅能給我收獲，更希望其它的同學(xué)們能夠向我學(xué)習(xí)，讓自己認(rèn)知興趣，從興趣中感知樂(lè)趣！
以收獲為題的作文 57
這個(gè)暑假，我收獲了不少東西，尤其在自立方面，的確長(zhǎng)了不少見識(shí)。
由于家里的物資緊缺，爸爸和媽媽又很忙，所以購(gòu)物的重?fù)?dān)就落在了我的身上。為了向父母展現(xiàn)一個(gè)能干的我，我毫不猶豫地接手了這個(gè)任務(wù)，準(zhǔn)備好了錢，便向離家最近的文峰超市進(jìn)軍。
進(jìn)了超市，面對(duì)琳瑯滿目的商品，我真不知道該先買什么。我拿出購(gòu)物清單，看著上面的物品，樓上樓下地找，找了十分鐘，卻只找到了兩件商品。我覺(jué)得工作效率太低了，所以就想了一個(gè)好辦法先把整個(gè)城市逛一遍，邊逛邊買，不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個(gè)新方法，效率果然高了許多，不一會(huì)兒就把二十幾樣?xùn)|西都賣到了，為了犒勞一下自己，我又買了一點(diǎn)小零食。
后來(lái)，我想起家里沒(méi)有牙膏了，便上樓去找。聽了服務(wù)員熱情的介紹，原來(lái)不知該買那種牙膏的我很快選好了一只。我拎著選好的東西向收銀臺(tái)走去，當(dāng)收銀員收錢時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶塑料袋，無(wú)奈之下，只得買了兩個(gè)。
以后去超市我就吸取了教訓(xùn)，先把超市逛了一遍，邊逛邊買東西，另外還得帶上塑料袋，要買的`東西事先要想好，不要臨時(shí)抱佛腳，這道理和學(xué)習(xí)還有些關(guān)聯(lián)呢。
買完?yáng)|西回到家，爸媽都夸我能干了，說(shuō)得我心里美滋滋的。
這次自己逛超市，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我要把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的生活學(xué)習(xí)中，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
以收獲為題的作文 58
你們觀察過(guò)我們田尾圓圈的十字路口嗎？今天我就要當(dāng)小小觀察者了。
馬路上的橫道線一般出現(xiàn)在十字路口。橫道線有十幾條，有的道多有的道少。因?yàn)檐嚨缹�，橫道線就多。長(zhǎng)度大概有5米左右。橫道線穿著雪白的衣裳，一條條橫道線像一條條白色的玉帶。它們的作用，大家應(yīng)該都知道吧，讓行人安全通過(guò)。
十字路口的人行指示燈，紅燈一次大約10秒，綠燈大約16秒。紅燈停的時(shí)候四周很安靜，綠燈的'時(shí)候，“咚咚咚”的腳步聲就響起。車子也一樣，紅燈時(shí)規(guī)規(guī)矩矩蹲著，綠燈時(shí)，突然就像咆哮的老虎快步向前沖。
橫道線綠燈亮?xí)r，每分鐘大概過(guò)十幾人，有時(shí)，也就一兩人過(guò)。一個(gè)阿姨看著手機(jī)慢悠悠地走著，一個(gè)大男生背著書包，一前一后地過(guò)，還有一個(gè)小女孩吃著冰棍，一本一蹦一跳跑過(guò)來(lái)。還有的撐著太陽(yáng)傘，低頭看著手機(jī)，優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著身子向前走。有時(shí)候綠燈“嘀嘀嘀”發(fā)出催促聲時(shí)，一兩個(gè)老爺爺奶奶，趕緊大快步向前跑。哎，終于過(guò)去了，我真為他們捏一把汗。
紅燈時(shí)，但有些人不講文明。直接闖過(guò)去。一個(gè)老奶奶提著菜，邊沖邊東看看西看看，一旁的我看得真擔(dān)心。還有的一輛電動(dòng)車像風(fēng)一樣直接闖過(guò)馬路。有些車輛快到馬路時(shí)，會(huì)慢慢減速，有的呢，想都不想，直接沖出去。
老師還叫我們有膽量的話，可以去采訪下過(guò)橫道線的行人，我們都不敢采訪，只有張皓然敢，但采訪失敗。
小小觀察者觀察播報(bào)完畢。
以收獲為題的作文 59
在方少華的漫畫《欲望與得失》中，我看到一盤香噴噴的豆子旁有兩只手。一雙夾著一顆豆子，另一雙夾著三顆豆子。夾三顆豆子的手在還沒(méi)離盤時(shí)就掉了�？吹竭@幅情景，我想大多數(shù)人都會(huì)想到做人要腳踏實(shí)地，不能貪心之類的道理吧。但我卻不同，我雖說(shuō)欣賞那腳踏實(shí)地的做法，但我卻從另一個(gè)角度，談我的感想、感受。
人總有一個(gè)目標(biāo)，如果我的目標(biāo)是夾三顆豆子，那我會(huì)怎樣去達(dá)到呢？如果只有目標(biāo)，卻不改變方法，你能完成嗎？當(dāng)然不行。你要達(dá)成目標(biāo)，就只能不斷地去完善你的.方法。俗話說(shuō)：“一分辛勞、一分收獲。”如果問(wèn)你：“夾一個(gè)豆子費(fèi)得勁大，還是夾三顆豆子費(fèi)勁大��？”你肯定回答夾三顆費(fèi)勁大。那最終誰(shuí)收獲啊？不用說(shuō)也知道，夾一顆豆子收獲大。這豈不是很矛盾嗎？
可見即使古人說(shuō)的話，也需要我們不斷地完善，不斷的更新。因?yàn)殡S著社會(huì)不斷的進(jìn)步，一分辛勞遠(yuǎn)不如一分智慧。沒(méi)有智慧的人，在當(dāng)今社會(huì)上根本無(wú)法立足，即使你付出再多再多的辛勞，成功對(duì)你來(lái)說(shuō)照樣是遙不可及。所以腳踏實(shí)地雖好但完善方法去更快地進(jìn)步、更快地提高，就肯定比腳踏實(shí)地進(jìn)步得快，提高得好。
其實(shí)，從另一個(gè)角度去想、去看、去學(xué)，大膽地設(shè)定目標(biāo)，靠智慧選取相應(yīng)的方法，可能是一個(gè)更好的辦法。
以收獲為題的作文 60
生活就是一個(gè)又一個(gè)小收獲當(dāng)中的成長(zhǎng)，這些點(diǎn)滴的事情積累起來(lái)，也就不斷推動(dòng)著我們的前進(jìn)。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲？也是一件很有必要，并且有成就感的事情。
現(xiàn)在的日子還是比較充實(shí)的，每天都能學(xué)到不少的知識(shí)。
現(xiàn)在已經(jīng)是1月11日的凌晨了，有人說(shuō)這個(gè)日子也是小光棍節(jié)，還是挺有意思的嗯，我已經(jīng)不是單身了，不過(guò)還是要自己度過(guò)這一天。因?yàn)槲壹业膶氊悆赫f(shuō)最近有項(xiàng)目進(jìn)展不順利，但是我也幫不上什么忙，就希望至少能夠給他一點(diǎn)精神支持吧，如果項(xiàng)目不順利，那他們后續(xù)的進(jìn)展也都會(huì)比較艱難，我也不知道該怎么辦才好。其實(shí)想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀，又沒(méi)有那么多人，真的好意思讓女朋友去養(yǎng)自己的，所以即使我不想讓他工作的太辛苦，說(shuō)我來(lái)負(fù)擔(dān)兩個(gè)人的.生活，他也不會(huì)答應(yīng)的。
我也和他開玩笑說(shuō)，等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍，那我就可以好好依靠他了，我也就是說(shuō)說(shuō)而已，我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的感覺(jué)。
其他也是讀了一些英語(yǔ)文章，發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力，其實(shí)并沒(méi)有明顯的下降。主要是聽力，還需要反復(fù)的練習(xí)，之前聽了一個(gè)英文版的動(dòng)漫，但是還是有很多不能夠理解的地方，這就需要反反復(fù)復(fù)去溫習(xí)了。
各個(gè)平臺(tái)今天也就算要先平平無(wú)奇吧，也沒(méi)有什么特別大的亮點(diǎn)，基本上就還是那個(gè)樣子，有些數(shù)據(jù)增加了，有些數(shù)據(jù)又下降了。我自己還是有一些相對(duì)來(lái)說(shuō)效率不夠高的地方，不能總是被其他的事情所吸引了。
以收獲為題的作文 61
友誼，是人與人之間的橋；友誼，是人與人之間的寬容；友誼，是愛(ài)的收獲。
最后一個(gè)分句最好與前兩個(gè)分句句式一致，以構(gòu)成排比
記得那次，我和我的好朋友陳玉平吵架了。過(guò)了一個(gè)星期，她都沒(méi)理我。
有一天，我和往常一樣高高興興地跑到校門口�？墒�，出乎我的意料，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，我趕緊跑到教室，等待爸爸來(lái)接我。
“叮鈴鈴……”我的手機(jī)響了，我看到是爸爸打來(lái)的，以為他已經(jīng)來(lái)了，趕緊接了電話，問(wèn)：“老爸，你來(lái)了？我這就下來(lái)了�！庇谑�，掛了電話。
可是我跑到樓下，望了半天，也沒(méi)看到老爸。這時(shí)，手機(jī)又響了，我接了電話就問(wèn)：“老爸，我怎么沒(méi)看見你？”老爸說(shuō)：“我今天開會(huì)，你自己回家吧……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就掛了電話。
交待事情的起因，這幾節(jié)可以只用一句話概括
我站在雨中發(fā)呆，身上被淋透了。這時(shí)，我感覺(jué)有人為我撐起了心靈的傘。我回頭一看，原來(lái)是陳玉平。她說(shuō)：“我這把借你，趕快回家吧！”“謝謝！”我呆若木雞。
于是，我撐著這把友誼的傘回家了，可是陳玉平的衣服都濕透了�；氐郊�，我寫完作業(yè)，望著這把傘，呆呆的坐著。
這里的'情景應(yīng)該重寫描寫，以突出中心
第二天，我來(lái)到學(xué)校，對(duì)陳玉平說(shuō)：“謝謝你昨天借給我的傘，讓我們重新成為好朋友吧！”“好！我們一言為定！”陳玉平說(shuō)。于是，我們每天又開始一起嬉戲、玩耍。
通過(guò)這件事，我重新收獲了價(jià)值連城的友誼。
以收獲為題的作文 62
心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)以至于事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。
一個(gè)人一天的行為中，大約只有百分之五是屬于非習(xí)慣性的，而剩下的百分之九十五的行為都是習(xí)慣性的。即便是打破常規(guī)的創(chuàng)新，最終也可能演變成為習(xí)慣性的創(chuàng)新。根據(jù)行為心理學(xué)的研究結(jié)果：三周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣。三個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣，即同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)三周就會(huì)變成習(xí)慣性動(dòng)作，形成穩(wěn)定的.習(xí)慣。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是播保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的，
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)美好文明的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人。
好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，必定有益于個(gè)人的人生，使之在人生道路上發(fā)光發(fā)亮。
以收獲為題的作文 63
當(dāng)我輕輕翻開書的第一頁(yè)，春、夏、秋、冬四個(gè)字映入我的眼簾。是前蘇聯(lián)著名科學(xué)作家Vibianchi的代表作。
現(xiàn)在，讓我們?cè)谧髡叩膸ьI(lǐng)下走進(jìn)這個(gè)陌生的世界。
春天，鳥獸喜迎歸來(lái)。人們有一句關(guān)于三月的話，“三月溫暖，屋檐滴水日復(fù)一日”。冬天向太陽(yáng)屈服，春天向它屈服。白色的單調(diào)漸漸淡去。而是一個(gè)五彩繽紛的世界，動(dòng)物們一起高聲歌唱，一起彈著春歌。聲音清脆響亮。
衛(wèi)兵向大樹、一望無(wú)際的森林、茂密的樹葉報(bào)告，守衛(wèi)著五顏六色的野玫瑰。濕漉漉的草地上充分展現(xiàn)出太陽(yáng)的風(fēng)采�！瘌P凰開，澤地金花開，貓爪草開，大地金黃。每個(gè)鳥巢里的雞蛋顏色不同。嬌嫩的小雞從它們薄薄的'蛋殼里展現(xiàn)出它們生命的微妙光芒。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，動(dòng)物們正在為冬天準(zhǔn)備食物。但是狐貍一家遭遇不幸，天花板塌了。狐貍一家到了獾的家，獾的洞穴很寬敞，不至于擠得住不下兩個(gè)房子。狐貍求獾分享，但獾天生潔癖，怎么能容忍狐貍拖著孩子進(jìn)他家？獾拒絕了。狐貍出去藏在灌木叢后面。當(dāng)獾出去覓食時(shí)，他走進(jìn)獾的房子，把它弄得又臟又臭。
冰天雪地的冬天，肆虐的河流結(jié)冰，小動(dòng)物們躲回溫暖的窩里，而其他人則開始了漫長(zhǎng)的夢(mèng)，一切都是那么安靜。
森林報(bào)讓我充分體會(huì)到了春天的喜悅，夏天的旺盛，秋天的多姿多彩，冬天的優(yōu)雅。
以收獲為題的作文 64
沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有喜人的收獲。我真切的體會(huì)到了這一真理。前些天，媽媽從外面帶回來(lái)了一些植物的種子。我打開袋子一看，腦袋就大了，這究竟是什么種子呢？以前沒(méi)見過(guò)。這些種子像一個(gè)個(gè)小小的月牙十分奇特。我問(wèn)媽媽：“這是什么種子？這么可愛(ài)！”媽媽面帶微笑神秘地告訴我：“這是蔥頭的種子。把它們?cè)匀霛駶?rùn)的土壤里經(jīng)過(guò)十幾天的培養(yǎng)就能長(zhǎng)成蔥�！边@可真是令人興奮！
第二天我就迫不及待的按照媽媽的方法把蔥頭栽進(jìn)了窗外花園的土壤里，每天為它澆水施肥，盼望它早日長(zhǎng)成綠油油的蔥苗。
過(guò)了好幾天，我終于看見窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭，它好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，對(duì)我微笑著，這時(shí)我心里感到暖暖的，十分開心，連忙將這個(gè)好消息告訴了奶奶。下大雨時(shí)，我怕它淋壞了；出太陽(yáng)時(shí)，我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個(gè)小媽媽在照顧小孩子。
在我的精心培育下，我的蔥一天天長(zhǎng)大了。有一次，奶奶做菜時(shí)需要用蔥，我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時(shí)，當(dāng)我聞到蔥的香氣，品嘗著蔥的香味，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)檫@些蔥是我自己親手栽種的.，它們體現(xiàn)我勞動(dòng)的價(jià)值。
通過(guò)這件事，我不僅了解了蔥的生長(zhǎng)過(guò)程，而且還體會(huì)到培育時(shí)的快樂(lè)，收獲時(shí)的喜悅。
以收獲為題的作文 65
達(dá)成自己的夢(mèng)想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必須腳踏實(shí)地，一步一腳印，如果只想一步登天，不勞而獲的話，恐怕就只能眼巴巴的看著別人享受著達(dá)成心愿的喜悅了。
想當(dāng)年，我才五歲，懵懵懂懂的我，一直盼望著能夠心想事成，經(jīng)常獨(dú)自一人，坐在庭園里，望著皎潔的`明月許愿，希望能夠達(dá)成所有的愿望，現(xiàn)在想起來(lái)，還真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年級(jí)時(shí)，心中還是有一個(gè)愿望，那就是月考能考滿分。媽媽常勉勵(lì)我說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！甭犓@么一說(shuō)，才使我茅塞 頓開，發(fā)現(xiàn)只要有努力，必有收獲，于是開始發(fā)奮圖強(qiáng)，果然，考試始終還是被我的毅力與恒心打敗了，從那天開始，我才知道，想要圓夢(mèng)，就必須先吃苦，如同古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！彼晕覜Q定以“吃苦”開始做起。
但是，如果無(wú)法達(dá)成，也不要心灰意冷，應(yīng)該要重整旗鼓，繼續(xù)去達(dá)成自己的夢(mèng)想，往自己的志向邁進(jìn)，再接再厲，持之以恒，才能東山再起喔!
如今，我已經(jīng)如愿以償，也領(lǐng)悟到達(dá)成心愿的喜悅，更了解想達(dá)成心愿的辛苦，“達(dá)成心愿”帶給我的啟示真是不勝枚舉啊!從今以后，我不在只想“心想事成”，也開始實(shí)現(xiàn)下一個(gè)夢(mèng)想，這些都?xì)w功于“達(dá)成心愿”這個(gè)一直在我心里的偉大志向。
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