假期收獲作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的假期收獲作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期收獲作文 篇1
寒假馬上就要過(guò)去了，寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我很難忘，在這個(gè)寒假里，我有很多收獲，有很多感悟……
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了。并且，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
這個(gè)寒假里的收獲讓我覺(jué)得很充實(shí)，我一定會(huì)繼續(xù)充實(shí)自己，爭(zhēng)取在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候讓大家看到一個(gè)不一樣的我！
假期收獲作文 篇2
這個(gè)“十一”假期，我過(guò)的與眾不同。別人都出去跋山涉水了，而我卻來(lái)到桐柏路參加了“眾享教育”組織的為期三天的奧數(shù)短訓(xùn)班。每天早早從東大街坐152路公交車(chē)趕到短訓(xùn)班，聆聽(tīng)老師們精彩的講解，度過(guò)了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的十一假期。
一、 博友相聚
十月二號(hào)去上課那天，我就見(jiàn)到了好多笑傲校訊通的博友：紫晶、酒衷豪、快樂(lè)雪娃娃、寶貝森、夢(mèng)回大漢……都是名不虛傳的高手，今天我可算見(jiàn)到廬山真面目了。他們有的文靜靦腆，有的開(kāi)朗活潑，個(gè)個(gè)都是那么優(yōu)秀。博友們見(jiàn)面是那樣親切，沒(méi)有一絲生疏，很快就玩成一片，聊得開(kāi)心了。
二、 幸遇名師。
我們這個(gè)班共有兩名老師，一個(gè)是劉明天老師，一個(gè)是張晉老師。劉老師非常溫和，稍胖的身材，臉上總掛著和藹的笑容；張晉老師非常年輕，活力四射。這兩名老師都很優(yōu)秀，講課清晰明了、幽默風(fēng)趣，讓人聽(tīng)著很有意思。我們短訓(xùn)班的課堂上總是時(shí)不時(shí)地發(fā)出開(kāi)心的笑聲，讓人不會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)的枯燥和無(wú)聊。
特別是張老師，每一例題都能延伸出來(lái)一道題讓我們練習(xí)，給我們加深印象。有一道題實(shí)在太難了，我琢磨了好久才弄懂，題目是這樣的：
三輛摩托車(chē)A、B、C同時(shí)都從甲地到乙地，按原定速度A車(chē)比B車(chē)早9分鐘，在他們從甲地出發(fā)10分鐘后，與上下雨道路泥濘，A車(chē)速度下降五分之二，B車(chē)速度下降四分之一，C車(chē)速度下降三分之一，結(jié)果三車(chē)同時(shí)到達(dá)乙地，問(wèn)C車(chē)原定行駛完全程要用多少分鐘？
（大家會(huì)做嗎？有興趣的同學(xué)可以和我一起討論學(xué)習(xí)喲）
三、 收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
要說(shuō)這三天的收獲，那可真不少。劉老師和張老師給我們講解得那樣透徹、清晰明了，我們更加牢固地掌握了：簡(jiǎn)便運(yùn)算、找規(guī)律和幾何圖形求面積等題型，就連以前讓我頭痛不已的行程問(wèn)題和工程問(wèn)題也弄懂了。感謝兩位老師耐心的講解，感謝眾享教育這個(gè)平臺(tái)，我的這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
除此之外，我還得到了20元的“眾享在線(xiàn)課程”眾享卷。以后，我就可以在家里學(xué)到豐富的知識(shí)了。這個(gè)假期我不但結(jié)識(shí)了名師，見(jiàn)面了那么多優(yōu)秀的博友，收獲了那么多的知識(shí)，而且還得到了額外的獎(jiǎng)勵(lì)，真得太開(kāi)心了。這個(gè)“十一”假期，真的與眾不同！
假期收獲作文 篇3
在這個(gè)愉快的寒假里，我學(xué)了如何整理自己的房間，學(xué)會(huì)了炒雞蛋，但是我最大的收獲是獨(dú)立拼出好幾個(gè)電子拼圖，它使我懂得了只有細(xì)心和耐心才能做好一件事。
我的電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件，只要將這些零件按照說(shuō)明書(shū)組裝就可以拼出各種形狀的航模。組裝它們不是一件容易的事，要有足夠的細(xì)心和耐心才行。我先按說(shuō)明書(shū)拿了幾個(gè)零件拼，可是感覺(jué)拼出來(lái)的模型歪歪扭扭的，也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。于是就把它們拆掉重新拼。第二次，我重復(fù)上次拼拼出來(lái)的也還是不像，反復(fù)幾次總是拼不好，我感覺(jué)我的耐心漸漸失散，就把它丟到一邊不管了。媽媽看到后說(shuō)和我一起拼，于是我們對(duì)照說(shuō)明書(shū)重新開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)檢查，原來(lái)我把兩塊相似的零件搞混了，所以拼出來(lái)的模形是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。
當(dāng)拿著拼好的第一個(gè)模形時(shí)我很開(kāi)心，我知道不論是拼模型還是做其它事情，光有耐心是不夠的，還要有足夠的細(xì)心才行。
后來(lái)我又拼出了好幾個(gè)各種各樣的模型，感覺(jué)很有成就感。
假期收獲作文 篇4
一個(gè)美好而又充實(shí)的假期即遠(yuǎn)去，我們也將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這段時(shí)間里我像一株小樹(shù)苗一樣不斷的成長(zhǎng)著，收獲了許多東西，比如說(shuō)：會(huì)做蛋糕、包餃子、包包子其中，我最喜歡的便是做蛋糕了。
在做蛋糕之前需要準(zhǔn)備的材料有：五個(gè)雞蛋，白糖40克，面粉100克，油20克，牛奶40克，少許醋，兩個(gè)大碗，攪拌器（可用筷子代替）。
首先我將蛋清蛋黃分別放入有著年邁歲數(shù)的大碗里，再將白糖，面粉，牛奶還有油一起投入有著蛋黃的大碗里，再找到媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的攪拌機(jī)開(kāi)始攪拌，直到?jīng)]有小顆粒為止，攪拌好后放到一旁，再拿出有著蛋清的大碗，放入少許醋和一些白糖后拿出攪拌器，開(kāi)啟瘋狂攪拌模式，直到筷子可以在中間立起來(lái)，我才停下手中的攪拌器，放下手中的攪拌器，把剛剛攪拌好的蛋黃全灌進(jìn)蛋清里，攪拌好后，拿出電飯鍋在里面刷上一層油，將那一盆只差蒸蛋糕放進(jìn)去，蓋上再蒸上十五分鐘便可以出鍋了。
蒸好后，我們聞著蛋糕撲鼻而來(lái)的香氣，頓時(shí)間覺(jué)得自己好有成就感啊！也明白了只要付出汗水就能有收獲。
假期收獲作文 篇5
時(shí)光像流水一樣，匆匆而過(guò)�？鞓�(lè)的假期一晃就結(jié)束了。這個(gè)假期，我收獲可大哩！讓我來(lái)細(xì)細(xì)告訴你吧！
我學(xué)會(huì)了算二十四點(diǎn)，可快哩，我和外公外婆比賽，他們都是我的手下敗將呢！
我還學(xué)會(huì)了彈電子琴，琴聲悠揚(yáng)，像百靈鳥(niǎo)在歌唱。媽媽聽(tīng)了，所有的煩惱都拋在了腦后，只一個(gè)勁地夸我。我高興得眉開(kāi)眼笑。
假期里，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，叫周天明珠。她長(zhǎng)著像水晶一樣明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，像洋娃娃，美麗吧？
我還有許多收獲，不一一訴說(shuō)了。
假期收獲作文 篇6
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
首先，我要改掉了睡懶覺(jué)的毛病。以前，我黑夜白天顛倒著過(guò)，夜里12點(diǎn)才睡，第二天中午1點(diǎn)時(shí)，我還躺在床上嗯嗯啊啊地不肯起床。這幾天我被媽媽*得晚上9點(diǎn)種就得上床，我在床上像煎燒餅一樣翻來(lái)覆去，到11點(diǎn)了還沒(méi)睡著；早上7點(diǎn)鐘我睡得如死豬一般的時(shí)候，媽媽卻叫我起床，我只好在媽媽的喝斥聲中爬出溫暖被窩。
再說(shuō)說(shuō)我的收獲吧，這個(gè)學(xué)期，我懂得了感恩，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的里走肚子出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”之心是一種美好的.感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
假期收獲作文 篇7
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和爸爸媽媽等人組成一個(gè)大車(chē)隊(duì)，去岳西旅游。一路上，我們玩了彩虹瀑布、鷂落坪國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等地方，但最好玩、有趣、刺激的還是天仙河漂流。
天仙河漂流被稱(chēng)為安徽第一漂。我和爸爸一人一根槳，因?yàn)榘职至Υ�，我力小，沒(méi)有配合好，一開(kāi)始船總是往岸邊跑，還因?yàn)轱L(fēng)力問(wèn)題，讓我們處于逆水行舟的狀態(tài)�？墒强斓降谝粋�(gè)水坡時(shí)，我們的船和前方就像有磁力一樣，被吸了過(guò)去。在看到其它船下坡后都一下子沒(méi)影了，我們都不禁害怕起來(lái)。正當(dāng)我們準(zhǔn)備吸口氣壯壯膽時(shí)，船就突然“唰”地一聲落了下去，頓時(shí)昏天黑地。等我把頭抬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)船里全是水，渾身都濕透了。
在路過(guò)一片亂石灘時(shí)，我們的船不偏不斜，正好夾在了兩塊石頭中。我們左搖右晃，總是動(dòng)彈不得，幸好有一位叔叔過(guò)來(lái)把我們的船拉了出來(lái)。
后來(lái)，我邊劃邊看風(fēng)景，兩岸的山色彩斑斕，連綿起伏，宛如十里畫(huà)廊。我們的船在水里漂流，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而留下一道道淺淺的波紋……此時(shí)，我不禁想起“兩岸青山相對(duì)出”和“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的詩(shī)句來(lái)，雖然用在此處不是很貼切，卻很能表達(dá)我此刻的心情。
在回合肥的路上，我還意猶未盡，眼前不時(shí)浮現(xiàn)游天仙河的場(chǎng)景。這次漂流讓我知道劃船必須相互配合好，團(tuán)結(jié)一致，船才能跑得穩(wěn)、行得快。
假期收獲作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，孩子們的快樂(lè)假期結(jié)束了，這個(gè)假期我也和孩子們過(guò)得一樣開(kāi)心。我想能讓家長(zhǎng)最開(kāi)心的就是孩子了，我也正是因?yàn)槲业暮⒆佣_(kāi)心。
假期到來(lái)的時(shí)候，我真有些發(fā)愁，我和他爸平時(shí)都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著孩子，這還用說(shuō)嗎，那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視，和學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成。
一天、兩天、三天……七天都不見(jiàn)孩子拿出作業(yè)寫(xiě)一下，忍到這時(shí)，我不得不著急。第八天的上，當(dāng)我無(wú)意識(shí)的睜開(kāi)睡眼時(shí)，習(xí)慣性的扭過(guò)頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來(lái)勁，玩到是挺下功夫的”�？戳艘幌卤�，我也能起床了，穿好衣服走出房門(mén)的一幕讓我有點(diǎn)吃驚，看到女兒正坐在書(shū)桌前寫(xiě)字。我上前順便說(shuō)了一句：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”孩子回了一句：“這是正�，F(xiàn)象，沒(méi)那么稀奇。”我笑著走開(kāi)忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動(dòng)讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應(yīng)該用以往的觀點(diǎn)誤斷了孩子的認(rèn)真。就這樣女兒每天早上寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，然后才去玩，一天天的堅(jiān)持著直到前幾天，我剛下班回家她就抱著一疊作業(yè)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點(diǎn)疑惑接過(guò)了作業(yè)，打開(kāi)一下，字雖然寫(xiě)得不算太好，能看得出寫(xiě)得非常認(rèn)真，圖畫(huà)的不太專(zhuān)業(yè)，卻很有神態(tài)�？粗@些我從心里感覺(jué)到了孩子給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜和感動(dòng)。我驚喜的是孩子學(xué)會(huì)了主動(dòng)有計(jì)劃的按排學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真完成作業(yè)。讓我感動(dòng)的是孩子長(zhǎng)大了懂事。
女兒，在這假期結(jié)束時(shí)，媽媽想給你頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)“成長(zhǎng)獎(jiǎng)”，也愿你能永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。女兒，加油！你最棒！
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