有關(guān)讀書(shū)收獲作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)收獲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)收獲作文 篇1
《小故事大道理》這本書(shū)是奶奶送給我的七周歲的生日禮物。這是一本很好的課外書(shū)，集知識(shí)、故事、趣味、娛樂(lè)、啟發(fā)于一體，而且每篇故事都注上了拼音，幫助我認(rèn)識(shí)更多的生字，并從一個(gè)又一個(gè) 的小故事中，領(lǐng)悟出一個(gè)又一個(gè)的大道理。我十分感謝奶奶！
其中，我最喜歡《牛奶將軍》這個(gè)故事。這位將軍只喝牛奶，連飯都不會(huì)吃，打了敗仗，將軍也當(dāng)不成了。我明白了不能挑食，而且只有多吃飯，身體才長(zhǎng)得壯，才能打敗壞人。
讀書(shū)收獲作文 篇2
書(shū)的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水，書(shū)的世界波瀾壯闊如大海，書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng)，書(shū)的世界凄美皎潔如月亮，書(shū)的世界豐富多采，永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有許多書(shū)在我們的身邊，盡管我們不懂；當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就已經(jīng)看到了書(shū)中的圖片，盡管我們不識(shí)字；當(dāng)我們還在幼兒園時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書(shū)，盡管我們不懂意思；當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)。
書(shū)已經(jīng)成為我們的朋友；當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，書(shū)仍然伴隨著我們到處闖蕩；當(dāng)我們已有些閱歷時(shí)，書(shū)已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴。充滿了我們整個(gè)生命，那么書(shū)到底是什么呢？也許是知識(shí)？力量？智慧結(jié)晶？或許是人的靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認(rèn)的是它所帶來(lái)的是無(wú)盡的能量。
我喜歡書(shū)，喜愛(ài)在書(shū)的世界中流浪，在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂，心靈思想、如初如醉。通過(guò)小小的書(shū)放眼整個(gè)世界。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒(méi)的東西被毀滅，必然引起讀者的'痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒(méi)有讀的書(shū)有許多，就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無(wú)法閱讀所有的書(shū)。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。
讀書(shū)收獲作文 篇3
我喜歡童話故事，在童話故事中我認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐，也學(xué)會(huì)了善良；我也喜歡看《西游記》、《格列佛游記》，認(rèn)識(shí)了智勇雙全的孫悟空，認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的格列佛，也使我學(xué)會(huì)了勇敢……漸漸地，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
一直認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書(shū)中，我收獲了善良與樂(lè)于助人。
我偏愛(ài)讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。
從讀書(shū)中，我收獲了對(duì)的人生喜怒哀樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū)，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書(shū)中，我收獲了成長(zhǎng)。
讀書(shū)收獲作文 篇4
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽(tīng)不夠。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書(shū)了。從看漫畫(huà)到讀《三國(guó)演義》、《西游記》，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū)，我如魚(yú)得水，
一有時(shí)間就到圖書(shū)館里，在書(shū)的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)能讓我們知道什么是好和壞，什么是對(duì)和錯(cuò)，讀書(shū)使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂(lè)趣。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x書(shū)，我收獲。
讀書(shū)收獲作文 篇5
我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳，鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛，鵝是冠軍。最后它們比的是木頭人不許動(dòng)，不管是誰(shuí)來(lái)了，它們都像一根木頭一樣一動(dòng) 不動(dòng)的。最后狐貍來(lái)了把它們抓走了，但是它們還是紋絲不動(dòng)，然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中，鴨子動(dòng)了，把狐貍打跑了。最后鵝說(shuō)鴨子是冠軍，鴨子說(shuō)為什么？鵝說(shuō)因?yàn)槟愫苡赂�。鴨子說(shuō)因?yàn)榕笥驯仁?么都重要。
看了這本書(shū)我知道了友誼第一，比賽第二。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我的長(zhǎng)處是運(yùn)動(dòng)，不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。朋友最重要！
讀書(shū)收獲作文 篇6
每次家里來(lái)客人，爸爸媽媽總是會(huì)說(shuō)起我，說(shuō)起我總是半是高興半是擔(dān)憂的埋怨我看書(shū)太多了，把眼睛都看壞了。
我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得我看的書(shū)還是太少，媽媽總覺(jué)得我看的一些書(shū)沒(méi)用的，可我覺(jué)得每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇通往未知世界的門(mén)，那里都藏著許多我所不知道的知識(shí)。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一書(shū)中講到“笨小孩”黃金鑫用衣架做教棍，鏡寶寶用紙盒做碗時(shí)，我也十分的驚訝。他們一系列的環(huán)保行為，得到了大家的贊賞，就連老師都對(duì)他們刮目相看。這本書(shū)提倡低碳生活，讓我們愛(ài)護(hù)地球，不亂仍垃圾，不浪費(fèi)電，節(jié)約用水，少開(kāi)車等生活小細(xì)節(jié)，我決定從不浪費(fèi)電開(kāi)始保護(hù)地球，從此，我主動(dòng)把家里不用的燈都關(guān)掉。
在這里，我也呼吁同學(xué)們，從小事做起，不用塑料袋，節(jié)約用水，節(jié)約用電……保護(hù)我們的地球，讓我們身邊多些綠色。
《原來(lái)，我這么棒》書(shū)里故事的主角叫小瑜，她是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生，個(gè)性內(nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。有一次去參加了一個(gè)夏令營(yíng)，從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。
我相信不論哪個(gè)人看完這本書(shū)，都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“原來(lái)，我也是這么棒！”
我還是會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，讀各種各樣的書(shū)，從中汲取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，慢慢從小苗長(zhǎng)成大樹(shù)！
讀書(shū)收獲作文 篇7
在我短暫的讀書(shū)之旅中，曾為中國(guó)的五千年文明所陶醉，也曾為世界高速發(fā)展的現(xiàn)代科技所癡迷。掠過(guò)書(shū)中的繁花勝景，我的思緒思接千載，神游八荒。《十萬(wàn)個(gè)為什么》的懸念不由得在我的腦中升起：火藥為什么能爆炸？紅海的顏色為什么是紅的？飛機(jī)為什么能上天？地球以外還有沒(méi)有人類？……打開(kāi)書(shū)本，可以穿越時(shí)間隧道，可以穿越國(guó)界，可以穿越種族，盡情在宇宙神秘的世界里遨游。��！外面的世界真精彩啊，什么時(shí)候我能像麥哲倫一樣去環(huán)球一周？我的心中不禁有了一個(gè)美麗的憧憬。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話�！蔽乙苍c書(shū)中眾多的人物對(duì)話：與屈原同憤，與太白同醉；為諸葛亮的智慧喝彩；為孫悟空的勇敢欽佩；為哈利波特的險(xiǎn)遇擔(dān)心……讀進(jìn)去，走出來(lái)，我由幼稚走向成熟。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，通過(guò)讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，增添了我的閱歷，提高了我的寫(xiě)作水平。正是由于我閱讀了《成語(yǔ)故事》、《智慧中國(guó)娃》、《三國(guó)演義》等一百多本書(shū)，才有了我平時(shí)一篇篇作文被作為范文點(diǎn)評(píng)，才有了作文上報(bào)，才能獲得“小詩(shī)人”的稱號(hào)，才有了作文比賽的一等獎(jiǎng)。
因此，我喜愛(ài)讀書(shū)，我感謝讀書(shū)，今后我要努力讀更多的書(shū)，爭(zhēng)取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書(shū)�！�
讀書(shū)收獲作文 篇8
學(xué)校一直要求老師讀書(shū)，可是在學(xué)校的讀書(shū)好像是一種安排的工作，對(duì)我個(gè)人并不是很感興趣�？墒窃趶纳蠈W(xué)期開(kāi)始我，開(kāi)始了在家自己讀書(shū)，除了收獲頗多以外，而且讓自己感受到了很多樂(lè)趣， 看見(jiàn)了黃金屋，認(rèn)識(shí)了顏如玉。讀書(shū)的好處實(shí)在太多了，隨便哪個(gè)人都能說(shuō)出一大堆來(lái)。而對(duì)于教書(shū)育人的教師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，還有更深層的意義。
讀書(shū)就是一種學(xué)習(xí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，辦學(xué)水平高的學(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的，教師一定是帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)的，這本身就是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教。愛(ài)讀書(shū)、有學(xué)養(yǎng)的教師，往往都是 學(xué)生心目中的偶像，教師的一舉一動(dòng)，都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿，有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。很難想象，一個(gè)不喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的教師，能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
讀書(shū)能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會(huì)上最大的一個(gè)知識(shí)分子群體，雖然待遇不是很高，地位一般，但是社會(huì)看教師的眼光卻很高，很 挑剔。人們往往把教師看作是有學(xué)識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人，無(wú)論說(shuō)話做事，都得高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書(shū)習(xí)慣的教師，經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤(rùn)，氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴 而不媚俗，性情逐漸變得細(xì)膩而平靜，內(nèi)心逐漸變得博愛(ài)而不自私，一句話，讀書(shū)可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來(lái)，這樣的教師，自然就會(huì)贏得別人的尊重。
讀書(shū)能讓教師博學(xué)多才，悟性提高。新課程改革，對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動(dòng)，要聯(lián)系實(shí)際生發(fā)，擴(kuò)展。這 就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書(shū)體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書(shū)讀多了，知識(shí)面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會(huì)如魚(yú)得水，游刃有余，課堂才能高潮迭 起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會(huì)在享受中快樂(lè)學(xué)習(xí)，教師就會(huì)在享受中輕松施教。
雖說(shuō)讀書(shū)收獲很大，但是也是要有付出的。我的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)近視了。所以提醒大家保護(hù)視力，遠(yuǎn)離疾病。而且買(mǎi)書(shū)可以先在三毛書(shū)城里仔細(xì)翻閱一下，不能只被書(shū)名吸引就買(mǎi)，然后再去卓越亞馬 遜上買(mǎi)，可以得到更多的折扣。為了謝老師檢查方便我特意用了黑體字。
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