關(guān)于學(xué)期的收獲作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學(xué)期的收獲作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期的收獲作文 篇1
感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時候,我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學(xué)都夸贊我的作文越來越精彩,我心里暗暗的對小荷說:“小荷,真是太謝謝你啦!沒有你,我作文怎么能寫的那么好 呢?”
我每天都會上“小荷”,當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時,我是多么歡樂,那是一個10歲女孩兒真實的內(nèi)心!
小荷,沒有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個鏡頭,珍惜現(xiàn)在,珍惜這里每一個你需要感恩的人。
謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學(xué)期的收獲作文 篇2
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
時光荏苒,我又結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,在這個學(xué)期里,我收獲了非常多的東西,有友情,知識,喜悅,煩惱,成功,失敗等等。在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個故事。
相信自己是一只雄鷹
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來!從中我收獲了:磨練召喚成功的力量。
這次,我戰(zhàn)勝了他
在班上,有一個人一直是我的死對頭,但又是好得不能再好的朋友,我們相互鼓勁,相互學(xué)習(xí),取長補短,教學(xué)相長。但又時時爭吵,合作中“魚死網(wǎng)破”??????他是誰你們應(yīng)該知道(吳澤華)。我們是像是一對歡喜冤家。這次的期中考,我也1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了,這是我初二階段第一次戰(zhàn)勝過他后直取桂冠的寶座,其中語文是生平第一次超越他,數(shù)學(xué)和英語都是旗鼓相當(dāng),副科也是打成平手,又獲得年段第4的好名次,氣得他“火冒三丈”,這個授予“肉球”美譽稱號,并賦予眾人期望最高的吳澤華,竟然“甘拜下風(fēng)”“愿賭服輸”,結(jié)果我是“排名過后盡開顏”。媽媽,爸爸,爺爺,奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我,并給予一定的獎勵:全家一起上陣吃火鍋,帶著現(xiàn)金鈔票沉迷于購物之樂和自己獨享美食的得意之感。歸根結(jié)底,都要謝謝吳澤華,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高興!從中我收獲了:成功的果實是甜的。
哈哈,我收獲了第一
第二次月考的尾聲從我身邊溜走了,這次考試我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,為什么不再細(xì)心點呢?如果我不要那么??攏?統(tǒng)???。嗡団次祿乡U氖淺踔醒?骯?討兇罡叩囊淮危?5的“天文數(shù)字”讓我單科超越的丁娜,數(shù)學(xué)比我落一分,但英語卻高我3分,值得幸運的是我物理全班第一94,她才86,之間差太多了。借助物理的幫助,我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠,并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上,這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一,還是我們班無人打破吳澤華的記錄,我班有史以來,從沒有一個人獲得過年段第一,最高也是吳澤華所創(chuàng)下的“高績”年段第二,而今天,我展開無邊的翅膀,鵬程萬里。從中我收獲了:只要努力,沒有什么是不可能的。
嘿嘿,又一次僥幸戰(zhàn)勝吳澤華
期末考試也拉下帷幕,我們像從籠中關(guān)了十年后放出的雨燕,心潮澎湃則如鯨波萬仞,際天而來。17號下午,巧遇王老師,便得成績,成績不好,仿佛墜深崖。問所錯哪,具答之,皆嘆惋。心情一落千丈,自非游戲電腦,不復(fù)心情。自臘月廿十又見徐老師,問成績,才知,班上才第二,又以0.5分“名落孫山”,才知是班長勝吾,嗨,我真是門縫里看人——把人看扁了,從而“大意失荊州”仿佛又得知,八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊,本以為英語使我總分低于吳澤華和丁娜,但沒想到竟然“險中求勝”,但是半路殺個程咬金——老鴕鳥吳毓穎,她真是名副其實,成績跑得這么快,我們“三劍客”(我,吳澤華,李瑞坤,葉詩宇)都小看她了,氣死人了!但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了,哈哈哈哈哈哈???????從中我又收獲到:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。
收獲習(xí)慣和方法
每天,當(dāng)太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死!痹诹硗庖粋場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉!
收獲:你跑得快,別人跑得更快。
成功是每一個人都夢想,可成功不是從天上掉下來的,而是通過不斷的修煉、積累而獲得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡發(fā)展,您也一定能夠構(gòu)建成功而幸福的大廈。
學(xué)期的收獲作文 篇3
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,在這個學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的'督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:
我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。三(五)班有個同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面:
我這學(xué)期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面:
我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:
我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!
學(xué)期的收獲作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了,在這一學(xué)期我學(xué)了很多,例如:學(xué)會了許多知識、學(xué)會了學(xué)習(xí)方法、學(xué)會了對考試充滿希望、學(xué)會了什么是愛、學(xué)會了怎樣交朋友、學(xué)會了……
學(xué)習(xí)知識很有趣的,比如語文的“牛奶”一詞是有趣的,它可以反過來讀,也可以正著讀!翱梢郧逍囊病边@句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀,會發(fā)現(xiàn)讀出來的都是正確的句子。
在這一學(xué)期,我還學(xué)到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通,覺得學(xué)英語特別難,但是我現(xiàn)在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了,英語考試也經(jīng)?100分,從害怕英語到喜歡英語,現(xiàn)在都已經(jīng)當(dāng)上課代表了。
在運動方面我也取得了許多成就,比如,輪滑課上我已經(jīng)學(xué)會了“前剪”和“后剪”了, 另外我還自學(xué)了“轉(zhuǎn)圈”這個動作。武術(shù)課上我已經(jīng)學(xué)會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打里”、“側(cè)摔”、“后撲”和“五步拳”,等我練到“專業(yè)隊”了,我一定要出去打比賽,為我們“尚武堂”爭光。
這是一個有趣的學(xué)期,難忘的學(xué)期,加油!加油!下學(xué)期再接再厲。
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