實用的收獲的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的收獲的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
有多少付出，就會得到相應(yīng)的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。
有人說生活是清茶，須在斜陽夕照、微風拂面時清啜；那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。？
我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂烈酒者。所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說“小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前，人人睜大紅腫的眼睛，愣說沒復習，考試成績一出來，一個比一個分數(shù)高。唉，虛偽！
看看時鐘已過了兩點，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看著月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角。接著學！
沒有苦，哪會有甜！快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時，我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報。
回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠熱情；校園多姿多彩。
收獲的作文 篇2
寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的反對。
“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎？”
……
第二天，上網(wǎng)查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對！“重在參與”！當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這個寒假，我收獲了它——重在參與！
收獲的作文 篇3
今天上古詩課，我知道了古詩的四種方法，分別是：看注釋，看插圖，讀題目，讀詩句。我對《望天門山》最感興趣，我把它背下來了�！疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，一片日邊來�！蔽覍Γ⑻扉T中斷楚江開，碧水東流至此回�！边@一句印象最深刻，他的意思是：高高的天門被長江之水攔腰劈開，碧綠的江水東流到此回旋澎湃。他寫的很好，因為運用了夸張和擬人的修飾手法。讀了這個詩人李白寫的，這首詩望天門山，我的感受到了天門山的優(yōu)美風景和作者自由灑脫，無拘無束的精神面貌。
收獲的作文 篇4
了 ， 除夕夜到了。在新的一年中，親人們都會獻上最真誠溫暖的祝福。
大人們圍在飯桌前，舉杯暢飲，喝得盡興。桌上的美味佳食太多了，可我們幾個小孩子不能上桌，桌上都是喝著酒的長輩，酒味很重。
大人們喝醉了，我們小孩子可高興了，我們紛紛圍坐在桌上，美味對我們小孩子來說吸引力太大了，我們爭先恐后的夾菜吃，生怕被吃完了。“肚皮都快撐破了，頭一次吃得那么飽。咯——”弟弟打著咯，用手摸了摸他那差點就被撐破的'肚皮，笑著樂著。還有些大人在另一桌，他們不時說著“來，大家干一杯，新年到了，要喝就喝盡興點，別客氣，快喝，快點�！瘪R上就有人回應(yīng)說“對今晚我們不醉不歸，醉了也不歸！”“哈哈”大家哈哈大笑了起來。碰杯聲此起彼伏，笑聲也連綿不斷。
大家歡聚一堂，其樂融融，和諧歡樂。
深夜了，隨著鐘聲，新的一年開始了，嶄新的龍年開始了！當悠揚的鐘聲剛響過12下，在大地上，不管是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，都要打開大門迎接財神�！班枥锱纠病钡谋夼邶R聲轟鳴，萬家競放。真是“爆竹聲聲辭舊歲，鞭炮陣陣迎新年�！�
院子周圍到處響起了街坊鄰居們打的鞭炮聲，這時，來自四面八方的煙花”爭相開放”，我發(fā)現(xiàn)人們的笑容也更美了。一聽到這，我立馬搬出了屋里的煙花，我本想自己點著，可身后一人抓住了我，原來是媽媽。她告訴我要注意安全，哥哥把兩桶煙花搬進院子里，叔叔同時點著了兩桶煙花。我馬上跑到樓上去，想更好地觀賞這美麗的煙花�！芭椤椤睙熁◤男⌒〉耐仓酗w出來了。巨大的聲響震耳欲聾，絢麗的煙花騰空而起，美麗繽紛。到達頂峰之后，煙花爆炸，形成一個美麗的煙網(wǎng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。看著大家歡快的情景，我心里象煙花一樣也樂開了花。雖然這種美麗不長久，但留給人內(nèi)心的記憶卻難以忘懷。
煙花的命運永遠都是曇花一現(xiàn)，還沒來得及觀賞它的美麗，在“嘭”的一聲中一切煙消云散。不知道煙花對自己的命運是否不滿，因為一切來得太突然，一切有走得太快了，在這世界是只留下一瞬間的美麗，最終沉淀在無際的天穹。煙花就像一個人的生命，比一場雨都短暫，世界上沒有永遠的東西嗎？是不是永恒太唐突了？
我明白了，在煙花消失的瞬間卻留下了永恒的存在�！氨衤曋幸粴q除”，新的一年又過去了。我愛放煙花，更愛美好的春節(jié)
一家人團聚在一起喝酒吃飯，一起玩耍，一起看煙花。和諧而美麗。一家人一同迎接了一個承上啟下，代表著美好未來的嶄新龍年！
我堅信在美好的將來，我們的生活會像初升的朝霞一樣燦爛！我們的祖國母親會更加美麗更加快樂！
收獲的作文 篇5
一個學期又要結(jié)束了，你們知道我這個學期的收獲有哪些嗎?我在心里一數(shù)：太多了!
現(xiàn)在就讓我先和你們說說其中最大的一項收獲吧!
半期考試前，我得到了一個令我特別驚喜特別激動的機會。你肯定猜不到這個機會是什么，答案還是由我來揭曉吧!那就是我可以代表我們二(6)班去會議室參加學校舉辦的寫話比賽啦!
那天早上，我懷著激動的心情早早就起床，趕到學校，利用課余時間積極為比賽做準備。在比賽的時候，我認真地寫，在我的小腦袋里搜查那些好詞好句，寫了好多好多呢。不過，過了兩天，結(jié)果顯示：唉，我沒得獎。
你們肯定會說我寫話又沒有得獎，這算什么收獲?我告訴你們吧，我覺得這是一個挺大的收獲呢。因為我能被選上參加比賽，這是老師對我和我寫話能力的信任，這說明我寫話肯定是在全班之上。所以，這就是我的收獲。
我這個學期的寫話比上學期有進步�，F(xiàn)在，我們班的楊老師經(jīng)�？湮覍懺拰懙煤�。每當這時候，我就高興不已，覺得自己是黔西一小寫話寫得最好的人!嘿嘿!
還有，我寫字也和上學期大不一樣了。過去我寫字一多就頭痛，為了完成作業(yè)，經(jīng)常馬虎，字寫得很不端正，也沒有筆鋒，字的間結(jié)構(gòu)也不講究。現(xiàn)在，我在書法老師的指導下，字跡比以前干凈、整齊多了，老師經(jīng)�？湮夷�!
另外，我還迷上了看書。像《哈利波特》《神秘島》《小淘氣尼古拉》《沒頭腦和不高興》《冒險小虎隊》《查理九世》等不少書，我都讀過了。
我最喜歡《沒頭腦和不高興》中的一段：沒頭腦設(shè)計蓋了一棟三百層的高樓，很快就有人在里面開了很多商店�？墒钱斎藗円酱髽堑亩傥迨畬尤ド倌陮m看戲，還必須得帶著吃的和帳篷。你們肯定不知道這是為什么。哈哈哈!這是因為沒頭腦設(shè)計大樓時忘記安裝電梯了。哈哈!哈哈!沒頭腦可真是最沒頭腦啊!
這個學期我還有好多好多的收獲呢!我越來越喜歡學習了，越來越喜歡學校了。
我這個學期的收獲很大!我一定會在下個學期更加努力，得到更多的收獲!我會加油，加油，再加油!
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