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收獲的作文

時(shí)間:2022-11-21 12:54:38 收獲 我要投稿

有關(guān)收獲的作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)收獲的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)收獲的作文(15篇)

有關(guān)收獲的作文1

  有多少付出,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。

  有人說(shuō)生活是清茶,須在斜陽(yáng)夕照、微風(fēng)拂面時(shí)清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會(huì)在暴雨雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無(wú)情,樂(lè)烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛(ài)上生活的索然無(wú)味。?

  我既不愿做喜清茶者,也不愿為樂(lè)烈酒者。所以,我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。

  有人說(shuō)“小學(xué)生太單純,大學(xué)生又太世故,只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的確是這樣,中學(xué)生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。

  自從上了初中三年級(jí),學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),各科的試卷、習(xí)題像三月的牛毛細(xì)雨,連綿不斷。大家都在背地里使勁兒?荚嚽,人人睜大紅腫的眼睛,愣說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí),考試成績(jī)一出來(lái),一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高。唉,虛偽!

  看看時(shí)鐘已過(guò)了兩點(diǎn),夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看著月亮恬靜的笑臉,我機(jī)械地牽動(dòng)一下嘴角。接著學(xué)!

  沒(méi)有苦,哪會(huì)有甜!快樂(lè)才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)地跋涉生活的每一朝暮的同時(shí),我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。即:有多少付出就有多少回報(bào)。

  回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足跡。我相信,我們都將收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花,豐富多彩;校園的樹(shù),茁壯挺拔;校園的人真誠(chéng)熱情;校園多姿多彩。

有關(guān)收獲的作文2

  我收獲了什么,我想大家并不陌生,我想大家可能會(huì)寫(xiě),我收獲了快樂(lè)、幸福、知識(shí)、朋友,擔(dān)你們知道我收獲了什么嗎?我呀收獲了“知己”。

  記得那是上個(gè)月的一天,我們?cè)谶M(jìn)行午休,蘇老師把一位實(shí)習(xí)老師請(qǐng)了進(jìn)來(lái),向大家介紹道:“這是我的助手熊老師,她是實(shí)習(xí)老師,實(shí)習(xí)一個(gè)月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)!碧K老師帶頭拍起手來(lái),我們也跟著拍起手來(lái)。

  熊老師伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)而又充實(shí)的每一天,可到了這個(gè)星期五,我們?nèi)徊恢芾蠋熞吡,我們以為熊老師下周才走,可?dāng)我們被抽查去參加學(xué)校的體育檢測(cè)時(shí),沒(méi)去的同學(xué)早已知道了這個(gè)信息,當(dāng)我們回到教室時(shí),蘇老師才給我們?nèi)嘈歼@個(gè)信息,我們利用班會(huì)的時(shí)間為熊老師送行。剛開(kāi)始,我們都沒(méi)什么反應(yīng),但到了主持人宣布請(qǐng)“某同學(xué)上去跟熊老師說(shuō)幾句話”時(shí),唐詩(shī)上去了,可她的一番話,讓我們都淚水汪汪的。可都不敢哭出來(lái),讓熊老師不開(kāi)心,所以我們都忍著不讓眼淚流下來(lái)。陳竹說(shuō):“熊老師,我和項(xiàng)秋銘為你唱首歌好嗎?”熊老師微笑著說(shuō):“謝謝你們!”陳竹唱完還在笑,可我們都已經(jīng)泣不成聲了。最后,蘇老師說(shuō):“熊老師非常勤奮,每天早上很早就來(lái)了,每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的,辦公室的老師都舍不得熊老師走,我深信你們更舍不得她走。但是天下沒(méi)有不散的宴席,到頭來(lái)還是要分開(kāi)的。所以你們就不要哭了!”

  我們的熊老師也送給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)本子,上面有熊老師的簽名,還有她為每個(gè)同學(xué)親自寫(xiě)的一句名言。熊老師:我們會(huì)好好地珍惜這個(gè)本子,我們會(huì)記住你的鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)。熊老師,我們知道,您畢業(yè)以后會(huì)來(lái)看我們的,您既是我們的老師,也是我們的朋友、知己。熊老師,我代表全班同學(xué)說(shuō)一句:“我們愛(ài)您!”

有關(guān)收獲的作文3

  每個(gè)人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂“一分耕耘,一分收獲”!

  我想,天上真不會(huì)掉餡餅來(lái),只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲,但是,沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎?

  你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了.有人問(wèn),這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著”愛(ài)護(hù)花草”的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù).你看,那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>

  許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲,但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái),有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái),還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想,一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過(guò)付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō):”態(tài)度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒?茨锹愤吙蓱z的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí),他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢?哎!

  播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!

有關(guān)收獲的作文4

  下午放學(xué)回家,我想起了科學(xué)課講的“鹽水的浮力有多大!庇谑俏掖騺(lái)一杯水,拿出一個(gè)雞蛋,和一包鹽。來(lái)嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我把雞蛋放入水中,然后往水中倒入一點(diǎn)食鹽,雞蛋微微的晃了晃,可是又一動(dòng)不動(dòng)了,好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是不是鹽放少了?我又狠心加了一些鹽,緊盯著水底的小懶蛋,只見(jiàn)它好像受到了驚嚇,抖抖身子想起床。!要成功了。我的眼睛幾乎瞪圓了,臉都快要貼到水杯上了,可是那不爭(zhēng)氣的小懶蛋剛剛浮起一點(diǎn),又打起了瞌睡,躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)了,我心中剛剛快要燃燒的希望之火只好無(wú)賴的熄滅了。

  這時(shí)水已經(jīng)變成乳白色了,杯底沉積著一層厚厚的鹽;哦!原來(lái)是鹽還沒(méi)融化呢,怪不得雞蛋變成“小懶蛋”浮不起來(lái)了。于是我拿起筷子在水中攪動(dòng)起來(lái),攪呀轉(zhuǎn)呀,隨著旋轉(zhuǎn)的水流,“小懶蛋”仿佛穿上了救生衣,搖搖晃晃的浮上水面,我的心幾乎提到嗓子眼兒了,生怕它又像剛才那樣半途而廢,但是這次“小懶蛋”沒(méi)讓我失望,他像豬八戒得意洋洋的挺著大肚子浮出水面,我興奮的歡呼起來(lái):“我終于成功了!成功了!鹽還有浮力呢!”

  “孩子,鹽是沒(méi)浮力的,是鹽水的浮力!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面!

  經(jīng)過(guò)本次嘗試,我終于明白了科學(xué)老師說(shuō)的:雞蛋本身的密度比水大,所以會(huì)沉到水底;但是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中含鹽量的增加,密度也在不斷增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度,從而雞蛋會(huì)浮起。也明白了另一個(gè)道理,如果不去嘗試,怎會(huì)有收獲呢?

有關(guān)收獲的作文5

  成功,不只是用于偉人身上,也可以用在我們身上,小小的成功也是成功,而我就一件小事中收獲了成功。

  那天,媽媽決定去香榧公園玩,去看看那屢次登上朋友圈的吊橋。一路上我們興奮不已,表弟表妹打鬧了一路。終于到山腳了,抬頭望去,哇!不得不使人發(fā)生感慨。這橋也太高了吧!使人望而卻步。

  但表弟興致不減,像一只活潑的小豹子,一直沖在最前,一眨眼工夫他就距離我們幾十米遠(yuǎn)了。我們氣喘吁吁地"爬"著,他卻面不改色地"噔噔噔"跑完了一段陡峭的山路。

  山可真陡!想要與吊橋有一次親密接觸可真驗(yàn)。往上看去,橋呢?原來(lái)它在我們的頭頂。許多人在上面走著,橋搖搖晃晃的,這真的安全嗎?再一看,竟然還有幾個(gè)"熊孩子"在橋上奔跑,這使我的心平靜了許多,連跑都沒(méi)問(wèn)題,走過(guò)去就更安全了吧!

  終于到橋的"面前"了,不看不知道,一看嚇一跳!這橋可真長(zhǎng)呀!往下看去,車子只有知了那么大了。踏上橋,仿佛腳下有一頭巨獸似的,我輕輕地邁著腳步,再看"小豹子"表弟吧!他已經(jīng)沒(méi)有了剛才有勇猛,剩下的只是膽怯、懦弱,連表妹都不怕,他卻緊緊地攥著老爸的手,"害怕"兩個(gè)字都寫(xiě)上了臉上。

  我的的心里打著一面小鼓,還杞人憂天地想著"橋會(huì)蹋掉嗎?"當(dāng)我走了一半的路程后,懸著的心終于放了下來(lái),原來(lái)也沒(méi)什么!只不過(guò)是一座橋而已,走過(guò)去就好了。而表弟卻要嚇哭了,頭一直低著,唉!這樣不是越看越怕呀!我們還給他做示范,他卻終于忍不住了,哭了起來(lái)。好在我們已經(jīng)過(guò)了橋,他也恢復(fù)了勇猛的身姿。

  我過(guò)了掛在凌空中的吊橋,我心里了也悄悄地得意了一下,我取得了一次小成功。

有關(guān)收獲的作文6

  一份耕耘,一份收獲,簡(jiǎn)短而凝練的一句話,道出深遠(yuǎn)的人生哲理。

  收獲成功,少不了年少時(shí)的努力拼搏,收獲希望,少不了曾經(jīng)多少次沉浸在絕望中的依然對(duì)生活的熱愛(ài)。收獲明天,少不了昨天的積淀,收獲糧食,少不了春的播種,收獲固然可喜,但唯有適時(shí)播種,才會(huì)收獲良多。

  青春的我們,赤足狂奔。在青春這條路上,播種下夢(mèng)想的種子,用激情就有汗水澆灌,期待夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。青春的我們選擇為夢(mèng)想而拼搏,為夢(mèng)想的種子而堅(jiān)守,相信上天不會(huì)辜負(fù)我們的努力與付出,到了年老時(shí),我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功,夢(mèng)想花開(kāi)的美好,金燦燦的麥浪,盡情搖擺,在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子,用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞,這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞,但仍不放棄。我們播種迷茫,卻收獲了希望與信心,以至于在以后的人生道路中,可以不忘初心。

  適時(shí)播種,方可收獲多多,正所謂是詩(shī)經(jīng)中豐年多黍多秣,亦有高廩,萬(wàn)億及秭,適時(shí)播種時(shí)間將會(huì)帶給我們最好的收獲。

  播種堅(jiān)持,收獲榮譽(yù)。著名跳水運(yùn)動(dòng)員張海霞,她其實(shí)沒(méi)有跳水的天分,但她咬牙堅(jiān)持,不停訓(xùn)練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩,收獲尊重。中國(guó)首富馬,他感恩曾幫助過(guò)他的人,他就是恩人報(bào)我以木桃,我報(bào)他人已桃李的真實(shí)寫(xiě)照,他成立基金會(huì),幫助更多年輕人,他贏得無(wú)數(shù)中國(guó)人的尊重,播種希望,收獲成功,翩翩起舞的身影本該在舞臺(tái)綻放,但她被診斷為視網(wǎng)膜脫落,但她依舊對(duì)生活充滿了希望,在舞臺(tái)上揮灑著對(duì)生活對(duì)舞蹈熱的熱愛(ài)。最后她成功了,她成為了一名國(guó)家級(jí)舞蹈演員,播種讓他們有所收獲,從而讓人生更加燦爛。

  付出與播種不一定會(huì)有收獲。適時(shí)播種,一定會(huì)有收獲,而不付出,不播種一定不會(huì)有收獲勤能補(bǔ)拙,勤能收獲,讓勤奮播種幸福的種子,待日后收獲無(wú)限的快樂(lè)。

有關(guān)收獲的作文7

  記得那是上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課,魏老師剛走進(jìn)教室來(lái),同學(xué)們立馬像兔子見(jiàn)了老虎似的,靜坐了下來(lái)。

  老師開(kāi)始講的,并不是什么語(yǔ)文課,而是一件讓同學(xué)們差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)的事。

  “四年級(jí)10班一位同學(xué)的爸爸去世了,家里的頂梁柱倒塌了,主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也沒(méi)有了。家里的孩子又比較多,這可讓同學(xué)的媽媽陷入了困境。”

  老師的話一落地,教室里立馬嘰嘰喳喳討論開(kāi)了!班拧阉麄兯瓦M(jìn)福利院怎么樣……可……”我在心里打著自己的算盤,于是沉默不語(yǔ)。

  回家后,我操起電話就撥打了我們班NO。ONE胡涵樂(lè)的電話。我和他商量,是否可以在雙休日去艾溪湖公園賣竹蜻蜓,為那位同學(xué)籌集善款?胡涵樂(lè)沉默片刻,掛斷了電話。好吧,那只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了。

  在星期天,我拎著一個(gè)裝著四十多個(gè)竹蜻蜓的袋子去了艾溪湖濕地公園義賣。令我驚奇的是,胡涵樂(lè)還早我一步,到了艾溪湖。他還把我班的'NO。TWO給招來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的義賣,我們總共掙到了二十幾元錢。這點(diǎn)錢可是連幾袋包子都買不起呀。有些沮喪的我和同學(xué)們又苦戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)。那時(shí)候,夕陽(yáng)已近天邊,在被夕陽(yáng)染成紫紅色的草地上,游人開(kāi)始稀少起來(lái)。我們打破了原來(lái)“三元一個(gè),五元兩個(gè)”的優(yōu)惠計(jì)劃,看見(jiàn)游人就迎上前,說(shuō)明我們義賣的意圖,并問(wèn)他們肯不肯出一份力。有幾個(gè)游人被我們感動(dòng)了,買了兩個(gè)走。這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很難看到游人了。只有穿著黑色制服,拿著警棍的巡警了。沒(méi)有辦法,我們只好收起生意打道回府了。

  回到家,我把那癟得可憐的錢袋里的錢倒出來(lái)數(shù)了數(shù):只有三十幾元。

  后來(lái),我們又義賣了幾次,終于籌集到了近一百元。我們買了兩本好書(shū)捐贈(zèng)給了那位有困難的同學(xué)。

  通過(guò)這件事,我受益匪淺。其一,我第一次感覺(jué)到,我們能幫助別人是一件很快樂(lè)的事情;其二,我也第一次體驗(yàn)到了掙錢的辛苦,以后,我要更加尊重勞動(dòng)者。

有關(guān)收獲的作文8

  春節(jié)那天晚上,我們?nèi)胰艘黄鹑コ鋈コ燥。在坐車的路上,我想吃飯都想得要流口水了?/p>

  來(lái)到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去,我隨便找了個(gè)位子,一屁股就坐了下去,等待著吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。

  爺爺奶奶在點(diǎn)菜時(shí),我正在發(fā)呆。奶奶問(wèn)我:“你要點(diǎn)什么菜?”我反映過(guò)來(lái),說(shuō):“糖醋排骨!”站在一旁的服務(wù)員笑了笑。第一道菜端上來(lái)了,我一看是我不愛(ài)吃的雞,我就不理會(huì),奶奶說(shuō):“吃一點(diǎn)雞肉吧!蔽亦搅肃阶煺f(shuō):“我不愛(ài)吃!边^(guò)了一會(huì),鴨肉端上來(lái)了,奶奶說(shuō):“吃些鴨肉吧!蔽矣终f(shuō):“我不愛(ài)吃!

  糖醋排骨終于被端上來(lái)了,我好像看到了“希望”似的,那起手中的筷子去夾排骨。但是,我?jiàn)A那塊排骨好像不愿意進(jìn)入我口中似的,“拼命”從我筷子中間“逃脫”,(我的嘴可不是好惹的!)于是,我用力一夾,夾到了,我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著這美味的排骨。

  吃飽飯后,一位服務(wù)員手上那著什么東西走進(jìn)來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“凡是過(guò)年時(shí)在本酒店吃飯者,都有禮物贈(zèng)送。”說(shuō)完,就把東西放在了桌上,就走出去了,我懷著好奇心打開(kāi)了盒子。

  “哇!是‘小金豬’耶!”我驚訝地叫道。(嘴巴都成了O形了。)哥哥說(shuō):“有什么了不起的!”我說(shuō):“那你怎么不送我一個(gè)啊?”哥哥埡口無(wú)言。

  回到家后,看了看“小金豬”,自言自語(yǔ)道:“多可愛(ài)的‘小豬’!”它有雙大大的眼睛,金黃色的身子,4個(gè)小小的豬蹄……(想起了好吃的紅燒豬蹄。。

  想著:今天,我收獲了一只可愛(ài)的“小豬”哦!

有關(guān)收獲的作文9

  經(jīng)歷,是每個(gè)人或長(zhǎng)或短的生命旅程中,最值得回味的部分。它們是記憶深處的無(wú)價(jià)之寶;虮瘹g、或離合,每段經(jīng)歷都帶給我一種收獲,使我成長(zhǎng)。

  幾年前,爸爸給我批發(fā)了一大箱花環(huán),希望我把這些花環(huán)賣出去,憑此增加與人交往的經(jīng)驗(yàn),使我開(kāi)朗一些。我有點(diǎn)難為和害怕,不愿走街串巷、費(fèi)盡口舌才賣出幾個(gè)。最關(guān)鍵的是,我根本不知道,該怎么主動(dòng)向陌生人推銷我的花環(huán),如何與他人攀談。我的心中打起了退堂鼓,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是鼓起勇氣,打算一試。

  周末,媽媽讓我穿上一條碎花長(zhǎng)裙,又給我戴上一個(gè)粉白相間的花環(huán)。媽媽說(shuō),要想賣出花環(huán),自己一定要穿的像朵花兒,再配以溫暖的笑容和熱情的話語(yǔ),一定能賣出不少。我被迫無(wú)奈接受了這個(gè)建議,在心中悄悄打好了與人搭訕的草稿。

  爸爸將我送到公園門口,我沿著公園的大道散步,手上挎著一個(gè)裝滿了各色花環(huán)的籃子,仔細(xì)的尋找“獵物”。正巧,這時(shí)迎面走來(lái)一對(duì)母女,女兒大約4、5歲。我趕快迎上去,沖她們露出微笑:“阿姨,買個(gè)花環(huán)給小妹妹吧!”這位阿姨有點(diǎn)遲疑,然而那個(gè)小姑娘欣喜的跑到我的身邊,從我手中拿起一個(gè)花環(huán)看了看,轉(zhuǎn)頭沖阿姨央求道:“媽媽,買一個(gè)吧!多好看呀!”阿姨不再遲疑,沖我和小姑娘笑了笑:“那就買一個(gè)吧,你挑個(gè)顏色。”我心中一喜,讓小姑娘挑選起來(lái),然而她左挑右挑,始終拿不定主意,干脆讓我給她選,我留意到她的藍(lán)裙子,于是為她挑選了一個(gè)由藍(lán)白花朵組成的小花環(huán)。那個(gè)阿姨付了錢,領(lǐng)著小姑娘走了,小姑娘還不忘跟我說(shuō)再見(jiàn)。我望著她們的背影,心中既溫暖又興奮,興奮做成了第一單生意,溫暖是因與陌生人交流并沒(méi)有我想像的那么難、尷尬,反而充滿了人與人之間的友善。

  這段經(jīng)歷使我久久難忘,現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新,因?yàn)樵谄渲,我收獲了與人交流的經(jīng)驗(yàn),收獲了做生意的方法,最重要的是,我收獲了人與人之間的善意

有關(guān)收獲的作文10

  精彩的暑假生活就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假中,我有很多收獲,下面我就盤點(diǎn)一下。

  在暑假中,媽媽幫我申請(qǐng)了一個(gè)博客。我還在我的博客中設(shè)置了美麗的圖畫(huà),它可漂亮啦。我還寫(xiě)了好幾篇文章呢,歡迎大家瀏覽。而且,還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦,雖然我現(xiàn)在還不太熟練,但我相信以后我會(huì)用的很好。

  我還天天在家練字,每天十個(gè),我現(xiàn)在寫(xiě)的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續(xù)練習(xí),把我的字寫(xiě)的更好。

  我每天還要看書(shū),共看完了三本書(shū),另外還有一本快看完了。我現(xiàn)在的語(yǔ)言表達(dá)能力更強(qiáng)了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),她寫(xiě)的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買下來(lái)。而且我還很喜歡去書(shū)店,因?yàn)榈侥抢锟梢钥吹皆S多好看的圖書(shū)。媽媽答應(yīng)我每次放假都要帶我去書(shū)店。我非常高興。

  我每天還要做四道奧數(shù)題。媽媽給我講了四種類型的奧數(shù)題,分別是“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“和差問(wèn)題”、“巧求周長(zhǎng)”。我最喜歡的是“和倍問(wèn)題”和“巧求周長(zhǎng)”。我共做了66道題,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)有了一定程度的提高。

  這個(gè)暑假我還畫(huà)了五幅畫(huà),這是繪畫(huà)班老師留的作業(yè)。我開(kāi)學(xué)后又要接著上繪畫(huà)班了,并且每個(gè)周六都要上,繪畫(huà)是我喜歡的事情。我畫(huà)的畫(huà)自認(rèn)為還不錯(cuò),等哪天讓媽媽幫我傳上來(lái)幾幅,讓大家看看。

  我今年暑假還有一個(gè)最大的收獲,那就是我上了一個(gè)游泳班。我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了蛙泳。我覺(jué)得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。

  我還有一件高興事,我在學(xué)游泳的第一天就看見(jiàn)了我幼兒園的同學(xué)——王藝聰,她和我在一起學(xué)游泳,我們倆在一起可高興啦!我們倆還天天晚上在一起玩?上яR上就要開(kāi)學(xué)了,所以我們倆平時(shí)就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。

  我的暑假是不是很精彩也很有意義?總之,我認(rèn)為是。

有關(guān)收獲的作文11

  “人類一切努力的目地,在于獲得幸福!倍腋5降资鞘裁?它又藏在何處呢?其實(shí),幸福時(shí)時(shí)刻刻就圍繞在你身邊。

  一早起床,眼睛還開(kāi)開(kāi)合合時(shí),感受來(lái)自窗邊那溫暖的晨曦,揮灑在我的四周。頓時(shí),我充滿了生氣和活力,感覺(jué)新的一天又重新燃起了希望,這就是幸福;漫步在校園中,和四周的同學(xué)去發(fā)現(xiàn)大自然的種種奇妙之處,哪怕只是一小群螞蟻,那也是幸福;和朋友一同奔馳在球場(chǎng)上,和隊(duì)友發(fā)揮團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)攻得分,那是無(wú)比的幸福;在教室內(nèi),和身旁的好友對(duì)看一眼,便能知道他想說(shuō)什么,這也能是幸福;在放學(xué)的途中,和同學(xué)談?wù)勗趯W(xué)校的一天發(fā)現(xiàn)的種種,說(shuō)說(shuō)笑笑地散步回家,那便是大家所渴望的幸福。有句話說(shuō)道:“最幸福的,似乎是那些無(wú)特別原因而感到快樂(lè)的人,他們僅僅因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)。”幸福都藏于人們生活中的每個(gè)角落,并不是你從未獲得幸福,而是你從未去發(fā)現(xiàn)它!但從現(xiàn)在起,讓我們永遠(yuǎn)投向幸福的懷抱中。

  幸福,像是一盞閃爍著微光的燈。在平時(shí),你感覺(jué)它并不起眼;但當(dāng)你身陷黑暗時(shí),它卻給你最多的溫暖和幫助!幸福是如此的珍貴、重要,但它卻是隨手可得;幸福也常常像貓和它的尾巴,當(dāng)貓拼命地追逐尾巴時(shí),尾巴卻跑給貓追,所以,當(dāng)貓決定向前走時(shí),幸福就跟在后面了……這就好比當(dāng)人們努力地、汲汲營(yíng)營(yíng)地追求著幸福時(shí),只會(huì)最后落得一場(chǎng)空;但只要人們勇敢地向前邁進(jìn)時(shí),幸福又尾隨在后;幸福就像清晨的晨曦,并不刺眼,但又能帶給我們溫暖;幸福就像是一抹微笑,只需要淡淡的一點(diǎn),就能令人陶醉在其中,卻渾然不知。

  “真正的幸福,雙目難見(jiàn);真正的幸福,存在于不可見(jiàn)的事物之中!毙腋,就在我睜開(kāi)雙眼;閉緊雙眼,抬頭張望的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)了它。

有關(guān)收獲的作文12

  在暑假里,我的收獲可不少,最大的收獲要說(shuō)學(xué)會(huì)騎自行車了。

  有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在騎自行車,她在車上神氣極了,腳一蹬,車子就飛似的跑起來(lái)。我心里羨慕極了,心想:哪一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車該有多好呀!這時(shí),姐姐把自行車騎到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“妹妹,你會(huì)騎車嗎?”我覺(jué)得很不好意思,對(duì)她說(shuō):“不會(huì)騎!薄皼](méi)事,我教你吧!”姐姐說(shuō)。我高興地手舞足蹈,連連拍手,說(shuō):“好呀!好呀!”

  開(kāi)始學(xué)騎車了,姐姐扶著自行車的后架,學(xué)著她的樣子,我手扶著籠頭,一只腳踩上去,沒(méi)開(kāi)始騎,麻煩就來(lái)了:另一只腳怎么踩上去呢?一踩上去車子不就倒了嗎?我想了半天,終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒(méi)有踩上去的腳在地上一蹬,順著車子前進(jìn)的一股力量,把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳,總擔(dān)心自行車會(huì)倒下來(lái)把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妹妹,別怕,有我哩!”聽(tīng)了姐姐的話,我膽子放大了不少。我把車開(kāi)始騎動(dòng)了,但是車子好像老跟我作對(duì)似的,在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊,在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢,不是向左歪,就是向右倒,急得我滿頭大汗。后來(lái),我慢慢的摸索,一邊滑一邊騎,騎了一會(huì)兒,自行車好像被我的恒心感動(dòng)了,它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),非常聽(tīng)我的話,我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的,姐姐也不用扶著自行車了,我一個(gè)人在場(chǎng)子里騎自行車,開(kāi)心極了!功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  在暑假里,不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo),而學(xué)會(huì)騎自行車是自己在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)的。通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且還要自己親身學(xué)、親自做,那就什么事也難不倒我們!

有關(guān)收獲的作文13

  這節(jié)課又是我的體育課。說(shuō)句實(shí)在的,我挺頭疼這個(gè)研,男孩子們一解散就抱起籃球沖向場(chǎng)地,很少有人練項(xiàng)目;女孩子們呢,就更不用說(shuō)了,蹈蹄趴趾,磨磨蹭蹭,一練習(xí)就站著聊天,哪怕我說(shuō)明天體育中考她們也不會(huì)著急。

  “這節(jié)課女生測(cè)一下仰臥起坐……”我的話音未落,女生們就發(fā)出了那聲我再熟悉不過(guò)的抱怨。過(guò)了好一會(huì)兒,終于看到兩三個(gè)女生提著墊子,聊著天兒向我踱來(lái)!翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”在我忍不住地催促下,一排墊子終于鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢(mèng)思床墊上一樣伸了個(gè)徽腰,慢條斯理地做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。

  “嘟——”我吹響了哨子。緊接著。女孩子們頻率很快地起身、躺倒,可謂“此起彼伏、錯(cuò)落有致”。忽然,一個(gè)動(dòng)作很慢的女生引起了我的注意。只見(jiàn)她兩手一直放在腦后,起身的時(shí)候屁股不離開(kāi)墊子,雙肘直到碰到膝蓋才躺下,直到背部全部著墊再開(kāi)始做下一個(gè)。我著實(shí)吃了一驚,在其他女生都想方設(shè)法省一分力、偷點(diǎn)兒散時(shí),她卻在極認(rèn)真、極規(guī)范地做著,這種認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度令我十分感動(dòng)。

  “嘟——”我再次吹響了哨子!35!”“40!”“42!”…女孩子們開(kāi)始很有成就感地報(bào)成績(jī)。到了她那里停了一下,“25!彼椭^,喃喃地說(shuō)了一聲。剎那間,我腦海中又浮現(xiàn)出了她漲紅了臉、汗珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮的一幕!拔乙o她100分!”我很認(rèn)真地說(shuō)。

  “為什么?”“憑什么?”大家紛紛議論起來(lái)。

  “因?yàn)椋亲钆、最認(rèn)真的,她的動(dòng)作是最規(guī)范的,她的態(tài)度是最嚴(yán)肅的。因?yàn)椋瑧B(tài)度決定一切,過(guò)程決定結(jié)果!”

有關(guān)收獲的作文14

  幸福很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,在充滿疼愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大,自以為被寵愛(ài)就是。長(zhǎng)大后才明白,懂得關(guān)心那些愛(ài)你的人才是最大的幸福。

  很小的時(shí)候,覺(jué)得外婆很普通,普通得就像庭院中天天見(jiàn)的老樹(shù)。天天聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,卻并未留意過(guò)。只是再到秋天,長(zhǎng)大了的時(shí)候,拾起一片被風(fēng)吹落的黃葉時(shí),幼時(shí)和外婆一起生活的那段日子,便放電影般地映在我腦海中。

  炎熱的夏天,外婆哄著頑皮的我,在院中老樹(shù)茂密的枝葉下乘涼,手中搖著一把老蒲扇,為我講故事,教我數(shù)星星……寒冷的冬夜,我在外婆懷中入夢(mèng)時(shí),感受著外婆體溫帶給我的溫暖,耳邊總是縈繞著外婆那輕輕的無(wú)力的歌謠聲:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”

  就這樣,我在外婆的百般疼愛(ài)中長(zhǎng)大,直到回城上學(xué)。

  在城中,不見(jiàn)了外婆,但我對(duì)外婆的思念卻日益加深。隨著我長(zhǎng)大,外婆漸漸變得體弱多病了。放暑假了,我迫不及待地想要回去見(jiàn)外婆。見(jiàn)到了外婆,我的心卻沒(méi)由來(lái)的一痛。外婆本慈祥紅潤(rùn)的面孔變得像干癟了似得紅棗。歲月無(wú)情地在她額頭上刻下了一道道蒼老的皺紋,和院中老樹(shù)的紋路一樣。一見(jiàn)到外婆,我立馬將一大包精心挑選的東西拿了出來(lái),遞給了外婆。外婆接過(guò)放到一邊,顫抖著握住我的手,用她那滿是老繭的手心輕輕摩挲著我的手背。她的眼中寫(xiě)滿了激動(dòng)與喜悅。

  我輕輕地拉起外婆粗糙的手掌,攙著她走到庭院中的大樹(shù)下。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),外婆滿頭的銀發(fā)在風(fēng)中微微揚(yáng)起。我情不自禁地說(shuō):“外婆,你真美!”外婆先是一愣,然后呵呵地笑了起來(lái):“老咯!老咯!”滿樹(shù)濃蔭下,外婆笑得卻是那么燦爛,好似一朵盛開(kāi)的秋菊。我注意到,這時(shí)她的眼中寫(xiě)滿了幸福。蒼老的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)?粗馄判腋5男δ,我驚悟:如此簡(jiǎn)單而不經(jīng)意的舉動(dòng),讓愛(ài)你的人感受到幸福的同時(shí),我也獲得了滿滿的幸福。

  微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛幼時(shí)熟悉的歌聲又在耳邊響起“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆家……”外婆,今后的歲月我要讓你一直幸福下去!

有關(guān)收獲的作文15

  回學(xué)校了,也是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上我的博客了,這次在家收獲不少,覺(jué)得挺充實(shí)的。

  實(shí)習(xí),學(xué)到了一些東西,也懂得了自己其實(shí)也不是那么沒(méi)用,完全具備在社會(huì)上找工作的能力;

  在家?guī)椭胰烁苫,體會(huì)到父母的艱辛,也懂得了自己回報(bào)父母的責(zé)任;

  陪奶奶聊天,打發(fā)時(shí)間,送媽媽去收賬,路上閑聊,知道了一些我以前忽略的事情;

  了解妹妹的事業(yè),與妹妹一起逛街,看到了一個(gè)不熟悉的妹妹,原來(lái)我一直在忽略一些事情,我的親情,我身邊的人都已經(jīng)慢慢變化,不再是我印象中那么不懂事了。

  我也發(fā)現(xiàn)自己的小和幼稚,與妹妹一起,別人總認(rèn)為她是姐姐,我是妹妹。套用妹妹的話就是她看起來(lái)成熟一些,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)多些。也許是我自己的心態(tài)問(wèn)題,我太安逸了,很喜歡這種別人為我設(shè)計(jì)好的生活,與家人在一起我什么都不用操心,有人為我打理好一切。我需要的東西,爸爸媽媽給錢,妹妹給我買好。想想真的覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。很快我就得一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市打拼了,家人都不在身邊,沒(méi)有人給我設(shè)計(jì)安排好一切,什么都得靠自己,真的不知道到時(shí)候我的生活會(huì)變成什么亂的樣子。

  在家還照了藝術(shù)照,這是一直想干的事情,恰好看到薇薇新娘搞活動(dòng),99塊錢,覺(jué)得很劃算就決定照了,不過(guò)這中間這個(gè)要錢,那個(gè)要錢的,到最后竟然讓我花了我一個(gè)月的生活費(fèi),心痛啊。而且相片沒(méi)有我想象中的那么好看,尤其是沒(méi)有得到彬的贊賞。失望……

  回學(xué)校照樣沒(méi)有什么事情可干,上網(wǎng),無(wú)聊,更讓人郁悶的是不能登qq,都沒(méi)法與人聊天。得趕緊找個(gè)電腦高手來(lái)給我看看是怎么回事。

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