一分耕耘,一分收獲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的一分耕耘,一分收獲作文,希望能夠幫助到大家。
一分耕耘,一分收獲作文1
我天生就喜歡音樂(lè),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),讓我忘掉疲勞和憂愁。這么跟你說(shuō)吧:我會(huì)演奏很多種樂(lè)器,唱歌也很好聽(tīng),經(jīng)常聽(tīng)各種音樂(lè)。這下你應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧?
我三歲的時(shí)候開(kāi)始接觸電子琴,當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娮忧倌馨l(fā)出美妙的聲音,看老師彈得那么流暢我也躍躍欲試。老師很愿意教我彈琴,從最簡(jiǎn)單的識(shí)譜,1234567一個(gè)一個(gè)音學(xué)前,我勁頭十足,可是隨著知識(shí)的加深,難度越來(lái)越大,我可以彈簡(jiǎn)單的段子,可是彈曲子困難太大了,我打退堂了,哭鬧著要放棄。老師只好把我父母找過(guò)來(lái),把我?guī)Щ丶伊恕2还芨改冈趺磩裎,我就是不彈?/p>
到后來(lái)父母想了好多辦法誘惑我才讓我得以克服學(xué)琴的第一次瓶頸期。這之后我每次聽(tīng)到自己彈出的高山流水般的琴音都增添不少學(xué)琴的動(dòng)力,繼續(xù)學(xué)到二年級(jí),琴越彈越好之后老師也越換越高級(jí),二年級(jí)那年在老師的指導(dǎo)下我參加了大連市蒲公英杯青少年藝術(shù)大賽,還取得電子琴二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我知道這和我的努力是分不開(kāi)的,我的耕耘有了小小的收獲。三年級(jí)遇到的王老師是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀音樂(lè)教師,她指導(dǎo)我彈琴的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我很有彈鋼琴的潛質(zhì),就有意識(shí)地讓我接觸鋼琴,剛開(kāi)始我也喜歡鋼琴,因?yàn)樗穆曇羟宕鄲偠墒菑椾撉僖笫种噶Χ却、活?dòng)靈活,我怎么練都不協(xié)調(diào),每節(jié)課老師都強(qiáng)調(diào)“手抬高再落”、 “力度力度”,在老師的責(zé)罵聲中我煩透了,告訴媽媽我不想練鋼琴了,這是學(xué)琴的第二次瓶頸期。媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,有自己的思想了,我不能逼你彈琴,你可以放棄?墒聦(shí)上你并不了解鋼琴,它不僅會(huì)成為你的.朋友,它還會(huì)帶領(lǐng)你走向健康和快樂(lè),能開(kāi)發(fā)你的智力,這些是潛在的價(jià)值,會(huì)讓你受用一生的!甭(tīng)了媽媽的話,我忽然沒(méi)了包袱,原來(lái)只要彈就行。我靜下心來(lái)就能彈好,我規(guī)定自己每天彈30分鐘,試驗(yàn)一個(gè)月,一定行!才過(guò)去兩周老師就表?yè)P(yáng)我突飛猛進(jìn),我心里那個(gè)美呀!
就這樣我一直堅(jiān)持每天彈琴,多則2小時(shí),少則10分鐘,這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又能堅(jiān)持練琴,3年了,我終于考過(guò)了鋼琴10級(jí),還多次參加比賽并取得較好的成績(jī),我慶幸我沒(méi)放棄,我不但學(xué)會(huì)了鋼琴,還很會(huì)拿調(diào)子、連吉他、笛子等樂(lè)器也是一點(diǎn)就透,無(wú)師自通了,更重要的是每天我都過(guò)得健康快樂(lè)!從學(xué)琴的過(guò)程中我悟出了一個(gè)道理“一分耕耘一分收獲”,只要勤勞就一定會(huì)有收獲,但愿大家都能明白這一道理,早日成功。
一分耕耘,一分收獲作文2
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,一分耕耘,一分希望,那次遇見(jiàn),那次耕耘,那次收獲,心底的那根弦也被觸動(dòng)了幾分……
耕耘·嘆花意
少年時(shí),總有無(wú)盡的煩惱。窗外的雨,滴滴答答,屋內(nèi)的我,郁悶煩躁,心無(wú)處安放,所幸跑出家門,任雨滴肆意吹打,沖掉我心中重重的陰霾。秋風(fēng)卷起一地黃葉,浸染了我獨(dú)行的.身影,烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅,撞進(jìn)我的眼球,使我不禁震驚,我?guī)缀醣枷蚯叭ィ虐l(fā)現(xiàn)那是一簇烈焰般的花朵,它生長(zhǎng)在一棵早已枯死的老樹(shù)旁。雨還在下著,但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強(qiáng)驚艷,帶著幾分朝氣,幾分生機(jī)與毅力,使人窒息,我靜靜地欣賞著她,雖不知她的名字,也不知她的命運(yùn),但這一刻,我覺(jué)得她很美,美得使人肅然起敬。但是命運(yùn)卻對(duì)她不公,風(fēng)雨更加猛烈摧殘著她未開(kāi)放的花骨朵,我滿懷擔(dān)憂地望著她,卻也無(wú)能為力。
第二天,我再次去那棵老樹(shù)旁尋找她的痕跡,但卻無(wú)果,就在悲痛惋惜間,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開(kāi)的幾片殘花,花已殘,但根還在,希望就還在,她經(jīng)歷風(fēng)雨,通過(guò)自己的努力收獲了新的開(kāi)始!
收獲·奮拼搏
孔子說(shuō):“耕也,餒在其中矣,學(xué)也,祿在其中矣!睂W(xué)習(xí)如耕田一般,一滴汗水,是一次耕耘,一次豐收,是一分收獲。所以,努力,奮斗,拼搏,正是少年時(shí)代的我們?cè)撚械木。俗話說(shuō)的好:“年輕不肯拼搏,到老了想拼也拼不動(dòng)了”,是啊,年輕不拼,何時(shí)再拼呢?我,奮之中考,黑白世界,一筆一卷一書,伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,一張張黑體白卷,一遍遍紅筆著重,眼皮下的幾層黑袋,是多少個(gè)深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書。一次小小的全對(duì),若萬(wàn)歲枝枯藤昭示著無(wú)限尊嚴(yán);一次表?yè)P(yáng),似潺潺流水,折射著律動(dòng)的絢麗;一次高分,如秋日的碩實(shí),收獲金黃的麥穗……黎明在即,臺(tái)燈下,書寫的是一個(gè)個(gè)少年的夢(mèng)想……
一分耕耘,一分收獲,一路奮斗,一路果香,少年,你別著急,在你拼搏奮斗的路上,將會(huì)有你從未見(jiàn)過(guò)的人,從未見(jiàn)過(guò)的世界,在路的盡頭等著你……
一分耕耘,一分收獲作文3
初二下半學(xué)期第一次月考結(jié)束,今天是出成績(jī)的日子,有人期待,也有人不想得知。早晨到校時(shí),所有人都還在用自編的假成績(jī)來(lái)過(guò)“愚人節(jié)”,可下午到校后,卻變成了相互詢問(wèn)成績(jī),畢竟“分兒”是我們學(xué)生的命根兒,我也很想知道自己是什么樣的成績(jī);直到謝老師手拿一份成績(jī)單站在班級(jí)門口,同學(xué)們對(duì)成績(jī)的一場(chǎng)大型討論會(huì)才算是暫告一段落。
為了發(fā)布成績(jī),謝老師特意將下午前兩節(jié)都換成了語(yǔ)文課,班里選座位的規(guī)則也發(fā)生改變,按名次從前到后選位置的基礎(chǔ)上,又增加了一項(xiàng)規(guī)則,就是一列男生一列女生,老師給出的解釋是讓男、女生相互發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn),了解異性與自己不同的思維方式,按這種選座方法也順勢(shì)發(fā)放了成績(jī)。我們按照老師要求,將寫有自己名字的語(yǔ)文書順次放在自己想坐的位置上,當(dāng)聽(tīng)到我的`名字時(shí),已是二十四名了,很幸運(yùn)又與“學(xué)霸”李勇搏同桌了,也算是給心情極為低落的我的一點(diǎn)安慰吧。
開(kāi)學(xué)之后,我的狀態(tài)一直恢復(fù)不到上學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)所具有的踏實(shí)和認(rèn)真,也失去了那種緊張感,爸媽總是說(shuō)我是“小富即安”,不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)勁頭明顯不足,我也沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去;狀態(tài)不佳致使我沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,想到哪,學(xué)到哪,效率低,學(xué)習(xí)效果也不好。
我觀察了一下勇搏,發(fā)現(xiàn)他能將上課與下課、學(xué)與玩的界線劃分地非常清晰;上課時(shí),不管老師問(wèn)什么問(wèn)題,他都第一個(gè)回答,老師出什么思考題,他也是第一個(gè)思考出答案;而下課同學(xué)們找他玩時(shí),他也會(huì)與其他男生玩得不亦樂(lè)乎,與上課完全相反;真的做到了學(xué)得盡興,玩得盡興,收放自如。
這段時(shí)間的漫無(wú)目的,毫無(wú)緊張感的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使月考成績(jī)滑到了二十四名;地理和生物的中考就在眼前,我要跟隨老師,在以后時(shí)間中搞懂錯(cuò)題,用好糾錯(cuò)習(xí)題本,制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,不但要學(xué)好當(dāng)下的知識(shí)點(diǎn),更要復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),真正做到“知新”且“溫故”,改正方法,加倍努力,一分耕耘,一分收獲,有努力的過(guò)程才有回報(bào)的可能。
一分耕耘,一分收獲作文4
伴隨著放學(xué)的鈴聲,我快樂(lè)的五年級(jí)上冊(cè)生活結(jié)束了!走在撒滿陽(yáng)光的學(xué)生散學(xué)道上,不知怎么的,我鼻頭一酸,好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切!
記得剛剛邁入五年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭,整天想著玩。真的,我覺(jué)得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí),自己不會(huì)準(zhǔn)備筆記本記錄;下課時(shí),我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開(kāi)電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業(yè)壓的我喘不過(guò)起來(lái),學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級(jí)的'生活啊!
有時(shí)候,我也想丟下手里的筆,偷偷的看會(huì)兒電視;有時(shí)候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩。可我有這個(gè)心,沒(méi)這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí),爸爸媽媽接送;學(xué)校里,老師監(jiān)督;周末,獨(dú)自被家長(zhǎng)關(guān)在家里做作業(yè);晚上,躺在床是背單詞課文……學(xué)習(xí),真的好可怕!
復(fù)習(xí)期間來(lái)到,所有副科停止,專門復(fù)習(xí)《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》、《科學(xué)》、《社會(huì)》這五門主科,這時(shí)候,我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候,我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂(lè)園;游樂(lè)場(chǎng)、公園是我們的天堂……現(xiàn)在,我們沒(méi)有任何的娛樂(lè)時(shí)間——課也不下了、活動(dòng)也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒(méi)了,雞腿飛了,整天吃營(yíng)養(yǎng)品;晚上,沒(méi)時(shí)間看電視了,喂喂小動(dòng)物也不行。我是一只小小小小鳥(niǎo),家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠!
20xx年1月28日,全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場(chǎng),等待著這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過(guò)好多次大考,我沒(méi)有了以往的緊張、害怕。終于,開(kāi)始發(fā)考卷了,也許是因?yàn)榭紙?chǎng)上的第一個(gè)座位被我占領(lǐng),所以我拿到試卷后,便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍一樣,帶領(lǐng)著所有同學(xué)開(kāi)始“殺題”,終于,我過(guò)五關(guān),斬六將,闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的那一類——《春節(jié),給xx一個(gè)驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià),春節(jié),給家人一個(gè)驚喜!
接著,另外幾門大考試卷也發(fā)了下來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。就這樣,我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來(lái),就等著公布考試分?jǐn)?shù)了!
20xx年2月2日,我回到了雙語(yǔ)五(二)的教室,聽(tīng)著老師報(bào)分,收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就,這個(gè)學(xué)期來(lái),一切努力都是值得的!
現(xiàn)在,我更堅(jiān)信—一分耕耘一分收獲!
一分耕耘,一分收獲作文5
我愛(ài)唱歌。
因?yàn)樘矚g,所以我報(bào)名學(xué)校合唱團(tuán)專門進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是,到合唱團(tuán)可不是去串個(gè)門或者說(shuō)打個(gè)醬油就回家的,平時(shí)每周一次練習(xí),有比賽和演出任務(wù)前還要進(jìn)行很長(zhǎng)一段時(shí)間的高強(qiáng)度集訓(xùn)。昨天,我就和團(tuán)里的伙伴們?nèi)⒓恿藚^(qū)里的“天堂兒歌”比賽。
正如“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”說(shuō)的那樣,我和其他9位小伙伴為了這次比賽,整整排練了兩個(gè)月,賽前的2個(gè)星期更是一天兩練。剛開(kāi)始練的時(shí)候,我們還得看著曲譜唱歌。其中有個(gè)星期,我生病了沒(méi)去學(xué)校,所以后面有段時(shí)間我就沒(méi)有其他伙伴唱得好了。比如說(shuō),《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會(huì)唱成第一段的“山青青”;還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會(huì)唱錯(cuò)變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但是,經(jīng)過(guò)我在家里堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)后,終于將歌詞背熟了。
還有,學(xué)校里每天的排練不僅要記歌詞練發(fā)聲而且還要學(xué)習(xí)很多復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,難度有點(diǎn)大。有時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作剛剛記住不再出錯(cuò),老師又突然換了覺(jué)得更合適的動(dòng)作,我們又要重新再學(xué)過(guò)。全部的動(dòng)作基本都學(xué)會(huì)了,老師又指出我的動(dòng)作中有些太硬,有些不太好,還需要改進(jìn)。又是歌詞又是動(dòng)作,還要唱得準(zhǔn)跳得美,練著練著就弄糊涂了……不過(guò),最后我和我的`伙伴們都順利地完成了2個(gè)月的集訓(xùn)。
4月13日比賽的前一天晚上,我都激動(dòng)得睡不著覺(jué),第二天表演之前我還有點(diǎn)小緊張……不過(guò),等真正到了臺(tái)上,展顏一笑我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我向往地看著天,仿佛自己在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺(jué)就好像是我和3個(gè)小女生在玩游戲似的,一個(gè)小女生指著遠(yuǎn)處的草地說(shuō):“草青青”。我指著旁邊的湖泊說(shuō):“水藍(lán)藍(lán)”。后面那個(gè)小女生答道:“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中,完全忘了是在比賽。
比賽終于結(jié)束了。成績(jī)出來(lái)了!我們是二等獎(jiǎng)第二名,在28支隊(duì)伍中獲得了排名第五的好成績(jī)。這真是一分耕耘一分收獲呀!通過(guò)這次的參賽,我深深地明白了一個(gè)道理:凡事只要堅(jiān)持,一定會(huì)收獲好的結(jié)果。這個(gè)道理將使我一生受用。
一分耕耘,一分收獲作文6
金秋十月,秋高氣爽,瓜果飄香,金燦燦的稻谷唱著豐收的凱歌,農(nóng)民伯伯們收獲了大地給予的饋贈(zèng)。
我明白,今秋又是一個(gè)收獲的季節(jié)
清晨,淅淅瀝瀝的雨聲敲打著陽(yáng)臺(tái)上的玻璃窗,發(fā)出滴滴答答的悅耳聲響,讓人止不住地想睡覺(jué),我突然就被床頭柜上的鬧鐘的刺兒鈴聲吵醒,不耐煩地揉了揉還未惺忪的眼睛,坐了起來(lái),想起今天還要去千燈上流行舞課,又聞起這舒適的雨聲,忍不住又倒頭睡去,剛躺下來(lái),忽聽(tīng)見(jiàn)媽媽那似夢(mèng)非夢(mèng)的說(shuō)話聲:“苗兒,今天跳舞課要不別去吧,平時(shí)上學(xué)就5:50起床,周末啊要不好好睡會(huì)?”
這時(shí),藏在我靈魂深處的天使與惡魔吵了起來(lái),惡魔說(shuō):“好啊好啊,總算能睡個(gè)好覺(jué)了!”天使反駁道:“不行啊,不行啊,這課只要一節(jié)不上,十級(jí)的內(nèi)容和比賽的舞蹈就跟不上了呀!”我生來(lái)就有“選擇困難癥”,現(xiàn)在竟然又開(kāi)始做思想上的'斗爭(zhēng)與選擇,最終還是選擇了去上課,說(shuō)來(lái)也巧,剛才的瞌睡蟲(chóng)又被我剛才所懼怕的選擇題完完全全地趕走了,而此時(shí)的媽媽,也許是被我的精神所打動(dòng),爽朗地笑著送我去跳舞。
等一切工作都準(zhǔn)備就緒,我們便踏上去跳舞的征程。到了那兒,先是練體能,幾乎把中國(guó)舞和體育課都搬了上來(lái),一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒跑步,接著又是練幾支勁爆的舞,什么BLACKPINK的《KillThisLove》都有,跳得我汗流滿面,衣服就像剛從水里撈起來(lái)似的,被汗水浸得透透的。最后就是教授考級(jí)和比賽的內(nèi)容了,在跳了不知道多少遍之后,我們終于下課了,喝上了“久違”的水。
你還別說(shuō),這一堂課的收獲還真不少,不僅讓我在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,學(xué)會(huì)了妙曼的舞姿,還做到了瘦身,更重要的是增強(qiáng)了體質(zhì),也許這就是堅(jiān)持到底的收獲、饋贈(zèng)吧。當(dāng)時(shí)我也曾想過(guò)放棄,可仔細(xì)想來(lái),這一切的懶散都是人生的弊端,你每避開(kāi)一次懶散,你的人生就越接近完美一步,每一次的堅(jiān)持,都是一次精彩的歷練,都將會(huì)莫大的收獲!
古人的話還真是一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。 耙环指牛环质斋@”,這是一句不會(huì)改變的真理,永遠(yuǎn)
一分耕耘,一分收獲作文7
今天的話也是終于拿到了我們的工資老師他其實(shí)也沒(méi)有拖我們多久時(shí)間的話,也比自己想象中的要好很多,基本還是打算說(shuō)被他拖個(gè)兩三天這樣子的時(shí)間,但是也是蠻及時(shí)的,因?yàn)槲覀兪亲蛱煜挛缇徒Y(jié)課嘛,然后昨天晚上去晚餐,那就好像然后再去跟老師拿報(bào)銷的話,經(jīng)歷的這個(gè)時(shí)間段也是蠻長(zhǎng)的,然后也是比較晚了,老師他也確實(shí)是需要休息,雖然說(shuō)有關(guān)于工資這一回事的話,但也不需要說(shuō)去金卡系上多久,雖然說(shuō)他可能就是跟妹妹他說(shuō)的那樣子,他需要去上一下說(shuō)他究竟嗯今年的這些收入是多少,然后他的'開(kāi)銷啊之類的怎么去補(bǔ)貼完我們這些老師。
然后他還有賺就是能夠達(dá)到預(yù)期就是這樣子,所以他可能確實(shí)也是需要去計(jì)算一下,但是自己就覺(jué)得作為生意人的話覺(jué)得。的腦子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在計(jì)算著這一些小錢大錢的這些事情的,所以真的是不管是拖多久都是真的,沒(méi)有說(shuō)想要那么快就讓錢到我們的手上,但是也確實(shí)是快過(guò)年了吧,然后這一生日就是你有在開(kāi)玩笑說(shuō)可能就是不想,他說(shuō)在過(guò)年的時(shí)候去多發(fā)幾個(gè)紅包,所以呢就提早給我們發(fā)了,但是這也只是我們開(kāi)玩笑,也只不過(guò)就是想去襯托出這個(gè)老師,他真的是相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較的吝嗇吧,確實(shí)也是蠻吝嗇的,在我們大家的眼中但是他終究也是人盡義盡了就是仁義盡到了吧,一個(gè)自己的主要是自己沒(méi)有缺一個(gè),其他人如果自己去遇見(jiàn)了其他人的話,自己也不見(jiàn)得說(shuō)對(duì)方能夠有多好,畢竟大家都是要賺錢的,畢竟大家都是做生意的人,哪怕是。扮作一些教育機(jī)構(gòu)其實(shí)也都是出于利益目的才會(huì)去幫的。
所以自己覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)對(duì)他們有過(guò)多的這些期待吧,真的是沒(méi)有必要,所以自己確實(shí)也沒(méi)有太多的必要,就是沒(méi)有太多的這一些期待,最后得到的這個(gè)回報(bào)性也覺(jué)得能夠接受吧,就是像剛剛他說(shuō)的那樣子,反正就是一分耕耘一分收獲,然后能夠知足常樂(lè)就最好了,所以自己覺(jué)得自己這一次還是蠻知足常樂(lè)的,就是12天的時(shí)間拿到了一件事,雖然說(shuō)每天就只上一下午的時(shí)間,然后這個(gè)工作其實(shí)有點(diǎn)超乎自己的意料了,就比自己之前在那一個(gè)地方上暑假工要好很多,但是自己會(huì)覺(jué)得確實(shí)相較于其他老師肯定就沒(méi)有那么好,可是終究是知足常樂(lè)的,畢竟他家的這一個(gè)基本的這個(gè)基礎(chǔ)都不一樣。
一分耕耘,一分收獲作文8
其實(shí)自己想要說(shuō)的就是一分耕耘一分收獲吧,自己真的就是在這一方面,自己首先是有興趣,其次是自己也有這個(gè)資本因?yàn)樽约阂彩侨ベI了這個(gè)東西自己有這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)了,接下來(lái)呢,就是自己也是去在這一方面花費(fèi)了時(shí)間和精力,真的就是平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就是會(huì)花時(shí)間去看一下,而且看這些視頻的時(shí)候,自己內(nèi)心也是非常的快樂(lè)的,就自己還是挺享受去看別人玩這些東西,然后再加上自己是非常的羨慕別人會(huì)玩的非常的厲害,就想要說(shuō)有時(shí)候也是自己也能夠在板上去那樣子飛舞,可以滑得如此的優(yōu)美嘛,所以這也就是會(huì)想要去往這一方面去靠近,所以這就是愿意去為這件事情付出。
所以就覺(jué)得任何事情他們都是這樣子的,就是包括我們?cè)趯W(xué)習(xí)這一方面,就我自己現(xiàn)在這個(gè)英語(yǔ)這一方面的能力真的是,但是對(duì)話的非常的嚴(yán)重,但是呢,有一些人就是我們今天下午只有一節(jié)課嘛就一整天都是只有一節(jié)課了,今天早上是沒(méi)有課,也算是非常輕松的一天了,算是一星期下來(lái)最輕松的一天,然后這個(gè)英語(yǔ)課上我們是有同學(xué)需要上去展示這些東西的展示這個(gè)PPT嘛,然后他們需要用英語(yǔ)口語(yǔ)去表達(dá)他們所要展示的`東西,然后真的就是可以從我們彼此身上看到一些差距吧,雖然說(shuō)本來(lái)人家他也就在這一方面是花了一定的時(shí)間去準(zhǔn)備這個(gè)PPT,但是這些口語(yǔ)真的并非說(shuō)一日就能夠達(dá)到這樣子的效果的。
然后呢就想到了自己,在大一的時(shí)候,真的就是完全沒(méi)學(xué)英語(yǔ),但是那個(gè)英語(yǔ)老師他抓的也相對(duì)來(lái)說(shuō)是要輕松很多的,就壓根就沒(méi)有我們宿舍其他三個(gè)人那么多的作業(yè),他們真的就是那個(gè)時(shí)候是很少說(shuō)有去學(xué)習(xí)到我們當(dāng)時(shí)大一的情況基本上都是這樣子,屬于非常頹廢,然后不會(huì)說(shuō)去涉及專業(yè)知識(shí)這一方面的這些學(xué)習(xí)吧,但是他們也會(huì)花很多時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)這一方面因?yàn)樗麄兊睦蠋熡兴螅悄,我的老師就不一樣了,所以自己真的就是覺(jué)得你一分鐘。你這一份收獲吧,你沒(méi)有必要去埋怨些什么,你就只有說(shuō)不斷的去讀書,然后到最后的這個(gè)結(jié)果終究是會(huì)讓你滿意的,鄭州也能夠讓別人明白說(shuō)你最后的接受到了,這些成效都是你理所應(yīng)當(dāng)?shù),就是因(yàn)槟阍谇懊嬉呀?jīng)做了太多的鋪墊了。
一分耕耘,一分收獲作文9
只有播下智慧的種子,才能在人生的春天開(kāi)出絢麗的花朵,路是人走出來(lái)的,沒(méi)有開(kāi)墾,就不會(huì)有路,在人生的百畝良田中,我們只有努力耕耘,撒下汗水,才能感受到成功的喜悅,收獲到自己努力后產(chǎn)生的結(jié)晶。
我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年,踏向朝陽(yáng),開(kāi)拓智慧的新篇章,用我們的雙手,播種美麗的地球,用我們的雙手,探素夢(mèng)想的海洋,讓我們的雙手,撐起理想的藍(lán)天。學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),是我們的分內(nèi)之事,父母含辛茹苦地在外面工作,為了我們的未來(lái),他們用那滄桑的雙手,呵護(hù)我們的夢(mèng)想,嘔心瀝血,費(fèi)盡心思,但他們沒(méi)有絲毫的怨言,有的只是默默地擦干汗水,把苦水咽在心里,有這么堅(jiān)強(qiáng)的后盾在保護(hù)你,支持你,我們有什么理由不給他們以希望,有什么理由不用行動(dòng)去粉飾他們的夢(mèng)想呢?
我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年,走向烈日,用行動(dòng)來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的籃天在等待我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么練就一副錚錚鐵骨;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能張開(kāi)希望的翅膀;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能在理想的藍(lán)天中翱翔。我們是為了自己,為了自己的未來(lái),為了自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,我們的本職是學(xué)生,我們應(yīng)敬業(yè)樂(lè)業(yè),應(yīng)為對(duì)自己的職業(yè)而驕傲,想一想那些落后的`偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,他們吃不飽,穿不暖,不能接受教育,但他們都在努力地奮斗,因?yàn)樗麄円灿袎?mèng)想,他們的夢(mèng)想是到達(dá)山的那一邊,山的那邊,是什么呢?
我們是一群滿懷憧憬的青年,踏著夕陽(yáng),走向那人生的考場(chǎng)。我要張開(kāi)夢(mèng)想的帆,駕著希望的船,劃著理想的漿,滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬,駛向了海的那一邊。沒(méi)有理想的人生是空洞的,是沒(méi)有靈魂的。正如沒(méi)有漿的船,沒(méi)有船的漿。我們不是為了別人而去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們的事。一件事,要么不去做,要么就去把它做好。而我們就是應(yīng)該把它去做好的這一類人中的一個(gè),我們選擇了學(xué)習(xí),就應(yīng)該盡力,相信自己,讓自己的靈魂得到智慧的升華。
我們是一群滿懷激情的青年,沐浴月光,奔向幸福的遠(yuǎn)方,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中消亡,壓力不是可怕的,可怕的是沒(méi)有壓力,耕耘吧!努力吧!為了收獲美好的未來(lái),再多的苦也是值得的,學(xué)習(xí)是為了自己,是自己的事,在別人的引導(dǎo)下,做得最好都是徙勞,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的路,在學(xué)習(xí)的路上一步一個(gè)腳印,辛勤地耕耘,撒下希望的種子,澆灌出理想的花朵,只有耕耘,才會(huì)有收獲。
自己的事自己做,一份耕耘一分收獲,理想的大門就在遠(yuǎn)方,讓我們懷惴希望的鑰匙,駕著努力的直通車,奔向幸福的遠(yuǎn)方吧!
一分耕耘,一分收獲作文10
“我們都是神槍手,每一個(gè)子彈消滅一個(gè)敵人,我們都是飛行軍,哪怕那山高水又深,在高高的上崗上,到處都安排同志們的宿營(yíng)地,在密密的樹(shù)林里,有我們無(wú)數(shù)好兄弟……”伴隨著歌聲的響起,我的思緒仿佛又回到了剛剛逝去的十月回到了那令我激動(dòng)興奮的紅歌賽。
說(shuō)到紅歌賽,其實(shí)我們班準(zhǔn)備的挺匆忙的,剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息,我的內(nèi)心猶如波濤云涌不停地來(lái)回著翻滾。大家開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候大概都是抱著“力爭(zhēng)倒一,唯我無(wú)敵”的心態(tài),班主任老師給我們指導(dǎo)也不配合、有氣無(wú)力、有聲無(wú)神、有歌的聲調(diào)無(wú)歌的靈魂,整個(gè)團(tuán)體就像一盤如何也聚不起來(lái)的散沙。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這是倒一的前兆也對(duì)班主任老師的勸導(dǎo)和講解沒(méi)有引起多大注意,依舊我行我素,隨波逐流。
我的同桌周學(xué)霸是本次“紅歌賽”的主要指揮,可以說(shuō)是本場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的軍師卻沒(méi)有諸葛孔明的`謀略和吳用的智慧說(shuō)到這里必須鄭重申請(qǐng)一下我絕非為了貶低誰(shuí)。最初的她根本無(wú)法獨(dú)立完成一首歌的指揮,這也是大家對(duì)這場(chǎng)紅歌賽不抱希望的理由之一,包括鄙人也是這樣認(rèn)為。當(dāng)班主任再一次為我們指導(dǎo)時(shí)看到我們這樣墮落不堪的態(tài)度實(shí)在忍無(wú)可忍對(duì)我們開(kāi)始發(fā)起河?xùn)|獅吼的訓(xùn)責(zé)。一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后,我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的班級(jí),他們熱血激昂、神采飛揚(yáng)、充滿著青春的斗志和王者的希望,與之前散沙之景簡(jiǎn)直是天壤之別猶如脫胎換骨,這樣的環(huán)境下身為“我行我素的頑固派”之一的我也被改變著。
接下來(lái)人們的熱情斗志超出了所有人的想象,“伴奏”每天凌晨起來(lái)練琴人們還在入睡她的琴聲早已悠揚(yáng)作響月亮是她的陪伴;“指揮”每天練習(xí)到深夜星星晚安了月亮再見(jiàn)了她雙手動(dòng)蕩的影子在空中呈現(xiàn);班主任老師為了讓歌曲更新穎苦思冥想寢食難安午休睡夢(mèng)朦朧的意識(shí)中都是學(xué)生唱歌的風(fēng)采精神煥發(fā)的背影……看到他們的辛勤,我又有什么理由不配合呢?
賽場(chǎng)上我們自信的歌聲飄揚(yáng),領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們歡樂(lè)的笑容仿佛與空氣相融到處流動(dòng)著歡樂(lè)的氣氛,我們的身上刻著一根耕耘。后來(lái)別的班有人問(wèn)我:“你們班怎么這么幸運(yùn)這么簡(jiǎn)單的歌都能拿第一名?”我笑了,歌曲再簡(jiǎn)單能把它唱到極致也是耕耘的結(jié)果,沒(méi)有看到別人的付出和努力又怎么知道那僅僅只是一種幸運(yùn)?我們靠的不是幸運(yùn)而是辛勤耕耘!
天道酬勤不變的真理,未來(lái)的道路上請(qǐng)相信一分耕耘,一分收獲!
一分耕耘,一分收獲作文11
有人說(shuō),你收獲多少都是憑運(yùn)氣的。曾經(jīng)的我也這樣認(rèn)為,但是后來(lái)我才明白,這世上根本就沒(méi)有不勞而獲的事物。當(dāng)你只付出一分的努力,就不可能有十分的結(jié)果。
記得,在我上幼兒園的時(shí)候,第一次聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的美妙旋律,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道那個(gè)大桌子是什么,后來(lái)從老師口里知道這個(gè)黑桌子叫鋼琴。于是我便對(duì)鋼琴開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的.興趣;丶液,我就鬧著要去學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)的我以為,只要像老師那樣把手放在鋼琴上,動(dòng)一動(dòng)就可以發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè)了?墒沁沒(méi)學(xué)到半年,我就想放棄。因?yàn)閷W(xué)鋼琴并沒(méi)有想象中那么容易,反而還很枯燥無(wú)味。最關(guān)鍵的是也沒(méi)彈出我想要的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。
但是,媽媽卻堅(jiān)持陪伴著我,幫助我鼓勵(lì)我,她告訴我:如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄的話,那么還有什么事是能做好的呢?接著媽媽跟我講起了朗朗苦練鋼琴的事,她說(shuō),郎朗是中國(guó)著名的鋼琴家。他取得了光輝的成就,但是卻少有人知他曾經(jīng)是多么刻苦的練習(xí)。朗朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他最喜歡的就是看足球比賽,小時(shí)候因?yàn)橐毲,每次看到一半就得去彈鋼琴了,于是他每天六點(diǎn)多就起來(lái)彈琴,每次都一分一秒不差,以至于鄰居每次上班都不需要鬧鐘,一聽(tīng)到朗朗的琴聲就起來(lái)了。后來(lái)他去參加柴可夫斯基年輕音樂(lè)家鋼琴比賽時(shí),也依舊刻苦練習(xí)。每天中午休息的時(shí)候他都不出來(lái),太累了的時(shí)候,也只是躺在地板上小憩一會(huì)兒,然后又繼續(xù)練琴。最后,他終于以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)回了榮耀。
鋼琴老師也對(duì)我說(shuō):”你做得很好,只要你愿意努力,愿意堅(jiān)持,不放棄,就一定可以成功!甭(tīng)了這話,我暗暗下定決心,不辜負(fù)媽媽和老師的期望。增加了練琴的時(shí)間,每次練琴后還會(huì)拍視頻給老師檢查……差不多一年后,學(xué)鋼琴的狀況終于有了一些起色。當(dāng)我完整地彈出第一首有旋律的兒歌時(shí),我開(kāi)心得幾乎都要跳起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持、努力,今年暑假,我在老師的幫助下開(kāi)始了鋼琴考級(jí),并且順利考過(guò)了。拿著考級(jí)證書,耳邊仿佛想起了悅耳的鋼琴聲,我深深地體會(huì)到了,努力所得來(lái)的東西是多么的珍貴啊!
每個(gè)人的努力都是不會(huì)白費(fèi)的,它可能不會(huì)立馬做出反應(yīng),擁有效果,但是總有一天,它一定會(huì)體現(xiàn)出它的真正價(jià)值所在。古話說(shuō)得好。一分耕耘,一分收獲。我決定,從今以后一定要仍然不斷的努力,做一個(gè)勤奮刻苦的好孩子。我相信,在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)想會(huì)在我不斷的努力下成功。
一分耕耘,一分收獲作文12
記得那一天,語(yǔ)文老師在黑板上寫下了“行走的絲綢之路”幾個(gè)端正有力的大字,然后,我們有早自習(xí)的時(shí)間背誦了這首詩(shī),后來(lái),老師開(kāi)始挑選朗誦的最佳人選,老師讓我們尋找自己的伙伴,兩個(gè)三個(gè)甚至十個(gè)人搭檔都可以,沒(méi)有找到搭檔的同學(xué),老師就指定我們的搭檔,準(zhǔn)備充分之后,我們每個(gè)人都在講臺(tái)上朗誦了一遍,老師用個(gè)本子仔細(xì)的記錄了我們每個(gè)人的特點(diǎn),最后老師選了二十二個(gè)人,雖然我沒(méi)有被選上,但是我還是很高興,因?yàn)槲疫是站在講臺(tái)上和伙伴們朗誦了一遍。
第二天,老師把二十多個(gè)同學(xué)帶到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上演練,可是,一節(jié)晚自習(xí)才上完,老師只留下了三個(gè)人,老師說(shuō),我們其余所有的同學(xué)在下面朗誦。
后來(lái)那剩下的三個(gè)人,幾乎每天上語(yǔ)文課的時(shí)候都要在講臺(tái)上試兩遍,老師時(shí)不時(shí)的示范一兩句,糾正他們的動(dòng)作、感情、節(jié)奏等。除了那次競(jìng)賽考試,老師要對(duì)我們進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練,所以他們有好幾個(gè)星期沒(méi)有練了。培優(yōu)考試過(guò)后,我們的課程又回歸了原來(lái)的模樣,語(yǔ)文老師把她的十分鐘的上課時(shí)間給了他們,讓他們?cè)谂_(tái)上訓(xùn)練。可是下面總是有一些人做鬼臉,弄得臺(tái)上的人總是笑場(chǎng)。語(yǔ)文老師看不下去了,就讓做鬼臉的人面朝黑板地站了起來(lái),看見(jiàn)那幾個(gè)人的樣子,我們不禁大笑起來(lái)。
離比賽只剩下一兩天了,他們還在十分緊張的練習(xí),老師也絲毫不吝嗇時(shí)間,比賽前的一個(gè)語(yǔ)文晚自習(xí),老師讓他們?cè)谥v臺(tái)上朗誦,效果竟出乎意料的好。到了比賽當(dāng)天,他們先去換好衣服,然后就到報(bào)告廳去準(zhǔn)備了。到了比賽的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到了報(bào)告廳,準(zhǔn)備著我們的任務(wù),到了報(bào)告廳,那里的`氣氛十分莊重,那里來(lái)了各個(gè)學(xué)校的代表來(lái)參加這次比賽。
我們等著他們?nèi)齻(gè)人登場(chǎng),終于,我們聽(tīng)到了“請(qǐng)11號(hào)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表上臺(tái)”。他們演講的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有人再做鬼臉了,而是屏息凝神地注視他們,讓他們獲得勝利,到了我們的臺(tái)詞了,我們的聲音如排山倒海般的席卷而來(lái),前面的人都驚訝地看著我們。最后,我們的分?jǐn)?shù)是9、82分,以壓倒性的分?jǐn)?shù)贏了這場(chǎng)比賽,我們興高采烈地鼓起掌來(lái)。
“一分耕耘,一分收獲”,這句話是對(duì)勤勞的人的贊賞,更是對(duì)付出者的贊賞。
一分耕耘,一分收獲作文13
我愛(ài)唱歌。
因?yàn)樘矚g,因此我報(bào)名學(xué)校合唱團(tuán)專門進(jìn)行學(xué)習(xí)。但,到合唱團(tuán)可不是去串個(gè)門或者說(shuō)打個(gè)醬油就回家的,平時(shí)每周一次練習(xí),有比賽和演出任務(wù)前還要進(jìn)行很長(zhǎng)一段時(shí)間的高強(qiáng)度集訓(xùn)。昨天,我就和團(tuán)里的伙伴們?nèi)⒓恿藚^(qū)里的“天堂兒歌”比賽。
正如“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”說(shuō)的那樣,我和其他9位小伙伴為了這次比賽,整整排練了兩個(gè)月,賽前的2個(gè)星期更是一天兩練。剛開(kāi)始練的時(shí)候,我們還得看著曲譜唱歌。其中有個(gè)星期,我生病了沒(méi)去學(xué)校,因此后面有段時(shí)間我就沒(méi)有其他伙伴唱得好了。例如說(shuō),《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會(huì)唱成第一段的“山青青”;還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會(huì)唱錯(cuò)變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但,經(jīng)過(guò)我在家里堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)后,終于將歌詞背熟了。
還有,學(xué)校里每天的排練不但要記歌詞練發(fā)聲而且還要學(xué)習(xí)很多復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,難度有點(diǎn)大。有時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作剛剛記住不再出錯(cuò),老師又突然換了覺(jué)得更合適的動(dòng)作,我們又要重新再學(xué)過(guò)。全部的動(dòng)作基本都學(xué)會(huì)了,老師又指出我的動(dòng)作中有些太硬,有些不太好,還需要改善。又是歌詞又是動(dòng)作,還要唱得準(zhǔn)跳得美,練著練著就弄糊涂了……不過(guò),最后我和我的伙伴們都順利地完成了2個(gè)月的集訓(xùn)。
XX月13日比賽的`前一天晚上,我都激動(dòng)得睡不著覺(jué),第二天表演之前我還有點(diǎn)小緊張……不過(guò),等真正到了臺(tái)上,展顏一笑我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我向往地看著天,仿佛自身在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺(jué)就好像是我和3個(gè)小女生在玩游戲似的,一個(gè)小女生指著遠(yuǎn)處的草地說(shuō):“草青青”。我指著旁邊的湖泊說(shuō):“水藍(lán)藍(lán)”。后面那個(gè)小女生答道:“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中,完全忘了是在比賽。
比賽終于結(jié)束了。成績(jī)出來(lái)了!我們是二等獎(jiǎng)第二名,在28支隊(duì)伍中獲得了排名第五的好成績(jī)。這真是一分耕耘一分收獲呀!通過(guò)這次的參賽,我深深地明白了一個(gè)道理:凡事只要堅(jiān)持,一定會(huì)收獲好的結(jié)果。這個(gè)道理將使我一生受用。
一分耕耘,一分收獲作文14
3月26日,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,是個(gè)令人心情愉悅?cè)兆,我們(cè)谶@樣的好天氣下,用自己的雙手種下一棵棵愛(ài)心果樹(shù)。操場(chǎng)上站著的志愿者哥哥姐姐,不僅為我們表演了一些節(jié)目,還跟我們開(kāi)心地互動(dòng)。緊接著,來(lái)了許多大巴車,車上的乘客都是當(dāng)天參與植樹(shù)的人,有些人還給我們帶來(lái)了可愛(ài)的禮物和文具。他們下車后,親切地跟我們聊天,了解我們?cè)陉?yáng)光成長(zhǎng)中心的學(xué)習(xí)和生活的情況。
雖然這些叔叔阿姨都是第一次見(jiàn),但我對(duì)他們沒(méi)有一絲的膽怯和羞澀,因?yàn)樗麄兘o我的第一印象是富有愛(ài)心且溫柔善良的。后來(lái),在鮑叔叔的.帶領(lǐng)下,叔叔阿姨參觀了我們的宿舍,更加詳細(xì)的了解我們的日常生活。參觀期間,叔叔阿姨還夸獎(jiǎng)我們勤快、懂事,我們的心里美滋滋的。
隨后,我們一起來(lái)到了植樹(shù)區(qū)域,生活老師強(qiáng)哥告訴我們,這里的每一棵果樹(shù)都是由太平人壽江西分公司和信息日?qǐng)?bào)捐贈(zèng)的。來(lái)到規(guī)劃好的植樹(shù)區(qū)域,映入眼簾的是果園周圍飄揚(yáng)的紅旗,就像這些叔叔阿姨火熱的愛(ài)心一樣。我開(kāi)心地拿著鐵鍬、水桶跟著叔叔一起種樹(shù)。一位叔叔說(shuō):“小姑娘,鐵鍬給我吧,我們合作把這棵橘子樹(shù)種下。你扶樹(shù),我鏟土!蔽艺J(rèn)真的扶著橘子樹(shù),暢想著等小樹(shù)長(zhǎng)大,我和叔叔阿姨一起采摘橘子的畫面,溫馨極了;秀遍g,叔叔就樹(shù)種好了,緊接著,我就和小伙伴一起到不遠(yuǎn)的地方去打水了。在我周圍,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真地跟叔叔阿姨一起樹(shù)種,場(chǎng)面別提多熱鬧了。
雖然,這些只是普通的橘子樹(shù),但包含著每個(gè)人的愛(ài)心,也包含著對(duì)我們的殷殷期望。植樹(shù)的過(guò)程雖有些辛苦,但是想想是通過(guò)自己的雙手種下的樹(shù)苗,等到將來(lái)我們享受果實(shí),那種感覺(jué)一定是自豪極了吧!通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:“一份耕耘,一份收獲,有愛(ài)心陪伴的樹(shù)苗一定能更茁壯成長(zhǎng)。”我們要這些叔叔阿姨學(xué)習(xí),用自己的雙手做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有意義的事情,正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
一棵棵小樹(shù)苗,一份份愛(ài)的力量,讓我們與小樹(shù)共同吮吸愛(ài)的陽(yáng)光,一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出喜人的果實(shí)!
一分耕耘,一分收獲作文15
生活是一方沃土,你播下什么,就會(huì)收獲什么。金秋時(shí)節(jié),碩果累累,奶奶的花生迎來(lái)了大豐收,奶奶正坐在陽(yáng)臺(tái)上剝。暖暖的陽(yáng)光照著那一堆堆黃澄澄的花生,顯得格外耀眼。
看著奶奶熟練地拿起一顆花生,隨著“啪”一聲脆響,花生殼瞬間四分五裂,奶奶輕而易舉地把花生寶寶取了出來(lái)。呵,這么簡(jiǎn)單,我也不由自主地加入到了剝花生的行列。
我隨手抓起一把花生,一顆顆花生小巧玲瓏,大小不一,有的形似小葫蘆,有的恰似一輪彎月,花生殼上布滿橫豎交錯(cuò)的小條紋,像穿了一件黃金鎧甲,摸起來(lái),凹凸不平,很粗糙。我輕輕搖一搖,還能聽(tīng)到輕微的聲響呢!里面的花生米仿佛在說(shuō):“快放我出去!”
我拿起花生,使勁兒一捏,花生殼紋絲不動(dòng),于是,我又用大拇指和食指拼命擠壓花生的頭,“咔嚓”一聲,花生炸開(kāi),張開(kāi)了一張小嘴,好像在對(duì)我微笑。我再使勁兒一掰,花生殼分家了,一顆顆裹著紅衣的花生寶寶像一個(gè)個(gè)胖娃娃,正躺在里面舒舒服服地睡大覺(jué)呢!我輕輕松松地把它們?nèi)×顺鰜?lái)。
一看,奶奶面前的花生殼已經(jīng)堆似小山了,我心急如焚,忽然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子——用腳踩。我激動(dòng)地拍了拍大腿,抓起一把花生一股腦兒放在地上,用腳輕輕一踩,“咯吱咯吱”聲響成一片,花生殼被踩得皮開(kāi)肉綻,有的'花生米也變得體無(wú)完膚。再看看奶奶剝的花生,個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿,毫發(fā)無(wú)傷,我沮喪極了,奶奶在一旁笑著說(shuō)道:“你看,剝花生也沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧?所以我們以后做任何事千萬(wàn)不要小瞧了,一定要認(rèn)真對(duì)待呀!來(lái),奶奶教你怎樣剝花生的技巧,你掌握了方法就能達(dá)到事半功倍的效果,看好嘍!”只見(jiàn)奶奶一邊說(shuō)著一邊用手在花生的尖尖處一壓,“啪”花生裂開(kāi)了。那咧著嘴的花生似乎在說(shuō):“姜還是老的辣,小朋友學(xué)著點(diǎn)!”
我立馬參照奶奶的做法剝了起來(lái)……哈,輕松多了,剝出來(lái)的花生完好無(wú)損。不一會(huì)兒,花生剝完了,看著滿滿一盆裹著紅衣的花生米,我心里有著滿滿的成就感。
看來(lái)做任何事都要虛心好學(xué),認(rèn)真對(duì)待,一分耕耘一分收獲,只有辛勤付出,才能在實(shí)踐中掌握方法,要不然就事倍功半,一事無(wú)成。剝花生是這樣,學(xué)習(xí)也是如此。
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