實(shí)用的寫(xiě)收獲的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)收獲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)收獲的作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家,在去的路上他們一直說(shuō)農(nóng)民們已經(jīng)開(kāi)始忙了,我沒(méi)明白,到了農(nóng)村我才知道。原來(lái)是要大豐收了,豐收的季節(jié)到來(lái)了。
秋天到了,這里有好多的糧食、果實(shí)…都成熟了:柿子已經(jīng)長(zhǎng)成了大大的果實(shí),水稻已經(jīng)披上了黃外套,正點(diǎn)著頭向我們招手。金燦燦的黃豆像金子一樣。胖乎乎的大冬瓜像個(gè)胖娃娃躺在那里睡覺(jué)。就連樹(shù)上的'葉子也穿上了紅裙子在翩翩起舞。玉米探出了頭。高粱像喝過(guò)酒一樣紅著臉兒在笑。
糧食都成熟了,當(dāng)然也少不了花生了,花生是農(nóng)民伯伯們最豐收的一種糧食。每到這個(gè)時(shí)候他們就要從地里把花生拔出來(lái),然后把它的莖折掉這樣就能吃了,連我也干上勁了。它也是我最喜歡吃的。我和爸爸媽媽一起去田里摘了許多,奶奶還讓我?guī)Щ丶页,我可高興了!
秋姑娘歡迎你到來(lái)!
寫(xiě)收獲的作文 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。在這短暫的一年里,我學(xué)到了很多很多。
在這一年里,我認(rèn)識(shí)了很多生字,記住了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子;以前,一年級(jí)時(shí),我是看注拼音的課外書(shū),現(xiàn)在,我是看沒(méi)有拼音的課外書(shū)了。比如:《窗邊的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。
在這一年里,我懂得了以前不懂的知識(shí)。比如:什么是北斗七星?愛(ài)迪生是怎樣救媽媽的?豌豆的`蔓兒為什么是向右繞著爬的?還有-----
在這一年里,我慢慢地長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了。二年級(jí),你將永遠(yuǎn)停留在我記憶的海洋里
寫(xiě)收獲的作文 篇3
二零一三年的一月已經(jīng)過(guò)半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過(guò),時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛(ài)的孩子,對(duì),我很可愛(ài)!逗商猎律分兄熳郧逭f(shuō)過(guò):熱鬧的是他們,我什么都沒(méi)有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒(méi)有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已。可是有同學(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚(yú)和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚(yú)和大閘蟹。
孟子說(shuō)過(guò),魚(yú)和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛(ài)文字,我亦愛(ài)孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說(shuō)得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過(guò)去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周?chē)泻枚嗯笥眩也皇拦,真誠(chéng)可愛(ài),所以,我有好多收獲。
二零一三年,我最喜歡的樂(lè)器是吉他,及他的聲音可以完美的`詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過(guò)去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛(ài)的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚(yú)和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚(yú)而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒(méi)有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛(ài),有淚水,有歡樂(lè)。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開(kāi)頭我寫(xiě)到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見(jiàn)一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆,那一定不是我,因(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒(méi)人看見(jiàn)。
寫(xiě)收獲的作文 篇4
快樂(lè)的五一小假期今天就要結(jié)束了,媽媽說(shuō):“兒子,盤(pán)點(diǎn)一下我們的五一小假期吧!蔽冶粙寢尩摹氨P(pán)點(diǎn)”一詞說(shuō)的有點(diǎn)兒愣,第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞啊。于是我去問(wèn)媽媽,可是媽媽讓我去查字典,可是字典上說(shuō)“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)!笨墒乔妩c(diǎn)又是什么意思呢?哎,只好又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn),清點(diǎn)就是清理,清理就是整理,點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數(shù)!然后你自己給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧!眿寢尶偸墙o我制造難題。我想啊想,于是給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義:把自己的東西清理整理一下,看看最后知道有多少個(gè)!@個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧,溫習(xí)了查字典,還學(xué)會(huì)了下定義!
好了,我們下面說(shuō)說(shuō)我這三天里豐富多彩的收獲吧!
收獲一:親近了大自然,更加熱愛(ài)大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團(tuán)。呵呵,說(shuō)它有特色,是因?yàn)檫@可不是一般的旅行團(tuán)噢,是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”,結(jié)伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共7家21口人,開(kāi)了四輛車(chē)。出發(fā)前媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們21口人組成了一個(gè)新的大家庭,這個(gè)大家庭要在一起生活兩天,一起吃一起玩兒一起住,所以每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭,相親相愛(ài),互諒互讓!
一路上我都非常激動(dòng),不停地問(wèn)東問(wèn)西?墒呛臀彝(chē)的聰聰就沒(méi)有我的話多,不過(guò)我還是能知道他和我一樣激動(dòng),因?yàn)槁攱寢屨f(shuō):“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒(méi)有睡好呢!”媽媽說(shuō)看來(lái)聰聰比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因?yàn)槲姨d奮了。
大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊,山上的樹(shù)很茂盛,好多好多的槐花兒都開(kāi)了,特別的香。還有山楂樹(shù),柿子樹(shù),核桃樹(shù),還有好多叫不上名字的樹(shù)。山上有很多的養(yǎng)蜂人,所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來(lái)飛去的忙著采蜜的蜜蜂。山上還開(kāi)著好多的野花,紅的白的黃的紫的都有,雖然我都叫不上名字,可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上,連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河里捉蝌蚪,每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里,看著它們游來(lái)游去的樣子真可愛(ài)。
我熱愛(ài)美麗的大自然,我要做一個(gè)愛(ài)護(hù)自然的環(huán)保小衛(wèi)士!
爬山的時(shí)候我們都很興奮,跑的有點(diǎn)快,所以爸爸媽媽們不停地叫我們:“注意安全!”“小心!”我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受:
進(jìn)入太行山,我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說(shuō)它雄偉,是因?yàn)樗孔椒宥嘉∪灰倭、每個(gè)溝壑都?xì)鈩?shì)磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔;說(shuō)它秀麗,是因?yàn)樗叹G蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊,并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊,一塊又一塊梯田,更是給山增添了無(wú)限的生機(jī)與靈氣。
剛進(jìn)入山里時(shí),最讓人眼前一亮的還是迎面而來(lái)的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來(lái)的花香,頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來(lái),每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來(lái),似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里,融入心里。來(lái)來(lái)往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈,也為這山增加無(wú)盡的活力。
從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里,形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見(jiàn)底的潭,這些潭給人寧?kù)o和透徹。深潭里的小魚(yú)淺潭里的蝌蚪活潑地游來(lái)游去,又讓這寧?kù)o而含蓄的潭有了生命力。
當(dāng)你為這山為這水為這樹(shù)為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí),你終究會(huì)按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們,而此時(shí)你就會(huì)覺(jué)得自己慢慢融化了,化成了這山這水這樹(shù)或是這花,就會(huì)在不知不覺(jué)中讓笑容蕩漾起來(lái),骨骼硬朗起來(lái),思想開(kāi)闊起來(lái),精神歷揚(yáng)起來(lái),心靈純凈起來(lái)……
收獲二:互敬互愛(ài)、文明交友。
這次出游還沒(méi)開(kāi)始,媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我:“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的.每一個(gè)人!蔽耶(dāng)時(shí)真的是記住了,一路上我都想千萬(wàn)不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好,和朋友們玩的也很開(kāi)心。只是有一件小事兒,我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來(lái),要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現(xiàn),我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的事情:我們都圍著一個(gè)農(nóng)家門(mén)口的池子看魚(yú),結(jié)果一條大魚(yú)一翻身,水就濺到了鋮鋮身上,鋮鋮就用手撥水弄魚(yú),沒(méi)想到水就又濺到了我身上,我就還手也潑鋮鋮,后來(lái)就惱了。
事后爸爸媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了我。媽媽說(shuō):“你做的不夠大度,小心眼子。沒(méi)有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),讓一下就什么事兒也沒(méi)有了!卑职终f(shuō):“都是你的好勝心惹事生非,不會(huì)主動(dòng)謙讓,什么事都想爭(zhēng)風(fēng)頭搶第一,這樣不好!
我也知道我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病,以后對(duì)待朋友要“像春天般的溫暖”,要互諒互讓,文明交朋友!
雖然出了這么一件不愉快的小事兒,不過(guò)我和鋮鋮沒(méi)一會(huì)兒就和好了。
所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識(shí)。
下面這一段是媽媽的:
如何看待兒子的打架行為,我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒,這一點(diǎn)表現(xiàn)在從來(lái)不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短,也不和女孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短,這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí),就有一種“得理不讓人,沒(méi)理也要占三分”的樣子了,有時(shí)近乎是霸道,而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思,無(wú)論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素,這一點(diǎn)是我尤為頭疼的。當(dāng)我問(wèn)他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí),他回答:“男人嘛,就要尊老愛(ài)幼,女士?jī)?yōu)先!笨墒钱(dāng)我問(wèn)他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時(shí),他回答:“因?yàn)槲覀兌际悄腥,我們一樣大,他不需要我讓他。”兒子的這種認(rèn)為不知道源自于何處,可是卻讓我手足無(wú)措,不知如何處置。
看來(lái),只能以后多相處,多交流了。
收獲三:出門(mén)在外,安全第一。
第一個(gè)要注意的安全就是:玩耍的時(shí)候不要到危險(xiǎn)的地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我們過(guò)天梯的時(shí)候要排著隊(duì)過(guò),可是人好多,排了好長(zhǎng)的隊(duì)。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊(duì),結(jié)果排隊(duì)的人等的時(shí)間更長(zhǎng)了,大家都很生氣。我想要是大家都不插隊(duì),這樣可能會(huì)更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險(xiǎn)。我們這個(gè)家里的21口人都沒(méi)有插隊(duì),我覺(jué)得我們是一個(gè)文明的大家庭。
第二個(gè)要注意的安全是:不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農(nóng)家養(yǎng)了一條大狗,我們剛?cè)サ臅r(shí)候它在籠子里,所以我們不害怕,結(jié)果我們幾個(gè)小男生去逗狗了?墒菦](méi)有想到,第二天早起的時(shí)候,主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來(lái)了。所以它就追我們,嚇得我們亂跑亂哭。后來(lái)媽媽說(shuō):“狗是有靈性的,所有的動(dòng)物都有靈性,你對(duì)它好它也對(duì)你好?隙ㄊ悄銈冏蛱於核,它生你們的氣了,記住你們了,所以今天才懲罰你們。以后千萬(wàn)不能再逗狗了。”我想媽媽說(shuō)的是對(duì),要是被它咬了那就后悔莫及了。
以后,我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。
收獲四:按時(shí)完成了假期作業(yè)。
我從大峽谷玩了兩天回來(lái),再有一天就要上學(xué)了,我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節(jié)架子鼓課。
媽媽說(shuō):“只有按時(shí)完成作業(yè),你才會(huì)更輕松。不然,你會(huì)緊張會(huì)害怕老師的懲罰。”媽媽說(shuō)的很對(duì),所以我一回來(lái),就認(rèn)真寫(xiě)完了作業(yè)。
收獲五:為我們的新家添置了東西。
五一期間,各路商家大顯身手,為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天,爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看,呵呵,為我們正在裝修和新家訂了推拉門(mén)和各個(gè)屋里的吊燈,收獲好大!
這個(gè)五一小假期,我們?nèi)叶己芸鞓?lè),收獲也好多!媽媽說(shuō):“這個(gè)假期沒(méi)有白過(guò)!”哈哈!
寫(xiě)收獲的作文 篇5
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天的天空是湛藍(lán)的,秋天也是一個(gè)金色的季節(jié),秋天的景色也是美麗的.。更絕的是秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),它表示著絢麗與成熟。
秋天是農(nóng)民伯伯盼望的日子,因?yàn)榍锾炜梢允斋@水稻,蘿卜,白菜,玉米……收獲了又可以種上別的種子。還有的農(nóng)民伯伯種一些水果和一些樹(shù),這樣也可以給我們帶來(lái)許多的方便,因?yàn)榻衲晔墙ǚ康母哓S期,種樹(shù)就可以讓我們不去外地買(mǎi)樹(shù)了。
秋天也是我們學(xué)習(xí)的收獲季節(jié),因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期來(lái)到了,以前的學(xué)習(xí)就該把它收獲記在腦袋里,不讓它流逝,我們要把新的學(xué)期好好的對(duì)待。
我們的收獲是說(shuō)也說(shuō)不完的一種。我們的收獲是最美好的
秋天不僅是收獲的好季節(jié)而且也是一幅美麗的畫(huà)!
寫(xiě)收獲的作文 篇6
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我到錫惠公園游覽,不但開(kāi)拓了視野;而且,還懂得了要春耕秋收的道理。
走進(jìn)錫惠公園,來(lái)到觀賞菊花的地方,我一下子就被醉倒了。這里的菊花顏色各不相同,紅的如烈火般鮮紅,白的像珍珠似的耀眼,黃的似金子一樣悅目,藍(lán)的如寶石一樣璀璨……那絢麗的色彩使我陶醉其中,感到無(wú)比快樂(lè)。這些菊花的.形狀形形色色。有的像一把小勺子,向外延伸;有的像一條蛟龍,正在騰空飛躍;還有的像害羞的女孩,綻開(kāi)了笑臉……就連花兒綻放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已經(jīng)綻放了幾片花瓣,也有的正在爭(zhēng)艷斗彩……
看到我被菊花吸引住了,一位公園里的老爺爺熱心地向我介紹說(shuō):“這菊花的用處可多了。它不但有觀賞作用,而且還有保鍵功能。”我說(shuō):“要是我們永遠(yuǎn)都是秋天該多好啊,既有美麗的花,又有甜蜜的果實(shí)!崩蠣敔旈_(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“傻孩子,沒(méi)有春天的播種,夏天的耕耘,哪里會(huì)有秋天的收獲。為了這秋天的收獲,我們公園里的園丁們可辛苦了!甭(tīng)到這里,我就很有感觸,想不到這秋天的花兒也是園丁們春夏辛勞的成果。老爺爺還告訴我,“為了讓菊花更艷、更美,有些園丁在春天和夏天可是夠辛苦的,有的專門(mén)住在花圃里;有的偶爾回一趟家,還趕來(lái)給他澆水;不管是春夏秋冬,他們都忙著給花兒澆水、施肥,使花兒茁壯成長(zhǎng)!這就是春耕秋收的道理!”
聽(tīng)到這里,我感慨萬(wàn)千:作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們要想在人生的秋天收獲成功的碩果,那我們?cè)谌松拇禾旌拖奶煸趺茨懿慌δ?
寫(xiě)收獲的作文 篇7
今天上午,我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié),午后,我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。
爸爸拿著長(zhǎng)鐮,我挎著籃子,往村頭的柿子樹(shù)走去。
來(lái)到樹(shù)下,爸爸爬上樹(shù)去,拿著長(zhǎng)鐮向遠(yuǎn)處伸,長(zhǎng)鐮伸到一個(gè)大柿子前,手一使勁,這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來(lái)。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著挺有趣,也想上到樹(shù)上摘柿子。
爸爸說(shuō):“那好吧!今天就讓你過(guò)過(guò)癮!
我找了一棵比較好爬的樹(shù),爸爸抱起我,把我放到最低的'那個(gè)樹(shù)杈上,我準(zhǔn)備往第二層樹(shù)杈上爬。可是,我又不知道怎么往上爬,我就瞎琢磨起來(lái),試著用腳蹬左邊的樹(shù)杈,但我怎么登也上不去。這時(shí)候,爸爸在樹(shù)下指揮我,腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹(shù)杈上蹬,我雙手使勁扒著上面的樹(shù)枝,腳用力一蹬,我上到了第二層。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來(lái)晃去,我一伸手,用力一拽,這個(gè)小柿子就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。我坐在了樹(shù)枝上,手里捧著這個(gè)可愛(ài)的小家伙,突然,我看見(jiàn)柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛,我一驚,手一抖,把柿子拋了出去,柿子正好掉在了玉米地里。哎,我要再摘幾個(gè)補(bǔ)償一下。
第三層樹(shù)杈非常好爬,我很輕松就上去了,我看到許多小柿子都在我眼前晃悠,又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸,爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝顫顫巍巍,我的身子有點(diǎn)傾斜,有點(diǎn)發(fā)抖。
爸爸媽媽擔(dān)心我的安全,就催我下來(lái),可我覺(jué)得下時(shí)比上的時(shí)還難,好像沒(méi)有落腳之地。爸爸又指揮我,應(yīng)該怎么下,踩哪個(gè)樹(shù)枝,手扒在哪個(gè)樹(shù)枝。這時(shí),我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕,最終還是在爸爸的指揮下,安全地“降落”到地面。
啊,望著自己親手摘下的柿子,臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì)爬樹(shù)了!能摘柿子了!
我收獲了成功的喜悅。
寫(xiě)收獲的作文 篇8
星期四的下午,陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天是周五,我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛(ài)公園,到時(shí)我們需要準(zhǔn)備:水、食物……!标懤蠋煹脑掃沒(méi)說(shuō)完,班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了秋游。第二天大清早,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們像一只只歡快的小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語(yǔ)撒滿一路,伴著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了母愛(ài)公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周,火紅的楓葉,金黃的'銀杏葉,在陽(yáng)光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊(duì),繼續(xù)向里面走,哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù),看,這個(gè)母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的站在那里,似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下,便向?qū)毸M(jìn)軍,真是金碧輝煌啊!走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著個(gè)“SOS。”這時(shí),我走近一看,原來(lái)是這樣的:一個(gè)母親帶著女兒去滑雪,她們滑著滑著滑出了警戒線,最后她們迷路了,工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了,立即打電話給“110”,母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī),并喊道:“我們?cè)谶@兒!我們?cè)谶@兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們,沒(méi)辦法,在生死關(guān)頭,母親割破血管在雪地上寫(xiě)下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí),母親死了,而她的女兒卻活了下來(lái)。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分,這個(gè)母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來(lái)到草地上吃午餐、玩!斓较挛缌,我們只好依依不舍地離開(kāi)了母愛(ài)公園。
這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛(ài)公園的美,還讓我們知道母親為我們,把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四?以后我一定要多多幫媽媽做事,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來(lái)報(bào)答我的媽媽。
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