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收獲快樂作文精華(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的收獲快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲快樂作文1
農(nóng)民,精耕細作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習的快樂。
這天晚上的作文課,王老師滿面春風的走進了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f:“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮洌嗉缫迅吒叩嘏e起了手!岸嗉,你來!边@時,只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說:“對!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個字謎,我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時候,王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的`在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形的!睅讉同學(xué)一齊說:“那一定是國字框了!甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)的提醒后,有幾個同學(xué)舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子,我心里很著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團結(jié)’的‘團’,說話很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說:“終于被你們猜中了!甭犕炅舜鸢傅奈,這時才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識,收獲了快樂!
收獲快樂作文2
xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。
說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊、笑啊,歡樂灑滿了一路。
我們終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因為這兒的花生種在細沙里,所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個果實,有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時候,我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時,農(nóng)民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的.地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動果實,我的心里充滿了自豪和快樂!這時候,時間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興,因為我們不僅收獲了很多果實,也收獲了快樂。既有采摘時的快樂,也有勞動后豐收的快樂!
收獲快樂作文3
在成長的路上,我每天都在不斷地努力不斷地收獲,知識、品質(zhì)、習慣……但是,我覺得最讓內(nèi)心快樂的是——我收獲了成功的過程。
記得那一天,我匆匆忙忙吃過晚飯,趕到東方棋院去。丁教練很高興地給我推薦了一個象棋高手,他叫梁建壕。丁教練說:“別看他才讀二年級,個頭小,他可是勒流象棋比賽的第二名呢!張溥,加油啊,好好對練吧!”我心里又喜又怕,終于可以跟高手對練了,但是我能挑戰(zhàn)下來嗎?
挑戰(zhàn)開始了,我小心翼翼地走出了第一步棋——兵三進一。只見他邊笑邊回了我一招——炮二平五,我更小心了,每走一步都經(jīng)過思考再思考。丁教練看著我們,說:“嗯,梁建壕走的是五七炮,張溥走的'是屏風馬飛右象!蔽衣犃烁鼡牧,因為我沒練過五七炮的開局,輸定了!果然,我兩局都敗了,這時第一節(jié)也剛好結(jié)束了。
丁教練讓大家出去玩,卻獨自和我分析五七炮的開局,我用心地聽著。分析了很久,又上課了,“第三場大戰(zhàn),開始!”梁建壕叫著,還笑嘻嘻地對我說:“我又要秒殺了,哈哈哈!彼@話激怒了我,我決定全力以赴,不讓他得意。
我首先用單提飛左象局,他用五七炮,我又用雙個馬后炮封車,倒置他戰(zhàn)斗力不足,我馬上又加上雙車錯。他一下子呆住了,“我贏了,丁教練,我贏了!”我高興得激動地叫。丁教練跑過來看戰(zhàn)況,摸摸我的頭表揚了我。接著,丁教練又教了我一些招式,比如雙馬飲泉啊,馬后炮啊等等。帶著這些新的戰(zhàn)術(shù),我又和不服氣的梁建壕下了一局,他一心要打敗我,就拼盡全力和我較勁。我們的每一步棋都非常小心,我也從來沒有這樣認真,我就想知道,高手的他到底有多么厲害,也想試試剛剛學(xué)的招式有多大殺傷力。下了很久,在最后,我用一個連環(huán)馬加單車將死了他!拔矣众A了,呵呵!北疽詾,梁建壕會喪氣的,沒想到,他還對我笑了起來,那一刻,我覺得他是個很陽光的男孩,值得交往!
這一天的象棋課,我覺得收獲很大,走在回家的路上,我一蹦一個樂,太有意義了,我不僅僅收獲了下棋的知識,還收獲了成功的喜悅,更收獲了信心和陽光,這個過程是最有意義的!
收獲快樂作文4
收獲是什么?
是你種下一粒種子,收獲了一片果實?
是你種下一棵樹苗,收獲了一片綠蔭?
是你種下一棵小草,收獲了一片草原?
是你……
“絲音委婉動情聽,南嶺獨吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞,蝴蝶泉下鬢甩風。聲聲悅耳山河秀,曲曲迷人小寨青。老少合習歡樂調(diào),彩云追月祝平升。”這首詩講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。
與葫蘆絲結(jié)緣,是在我4歲的時候,媽媽帶著我去涂奶奶家,一進門就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂器,最最重要的是滿屋子掛著的“小葫蘆”,立馬就吸引了我的注意力,而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。
俗話說“一入胡門深似!,剛開始學(xué)的時候,涂老師掰著我的手指學(xué)習,一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后,嘴酸酸的,腳也發(fā)顫,心理也開始打退堂鼓了。但是,想到那一首首優(yōu)美的樂曲,我又咬緊牙關(guān),按照老師教的方法,一步步克服種種困難,每天不間斷的練習兩個小時左右。在練習的過程中,我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂聲里,思想漫步在景象之中,手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時,我覺得吹奏就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。
后來憑借學(xué)好葫蘆絲的決心和老師的'耐心指導(dǎo),我終于學(xué)會了一首首曲目,從初級《有一個美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開》……還經(jīng)常參加慈善公益活動,每次表演完了,聽到一陣雷鳴般的掌聲,我高興極了,心里比吃了蜜還甜!
不知不覺中我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)有六年多了,前段時間剛剛參加完十級考試,我知道要學(xué)習的路還很長。漸漸地,我也從中懂得了一個道理:只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲,才能綻放出成功的花朵。
在時光偷偷溜走的時候,我播種了汗水和淚水,收獲了喜悅與快樂。
收獲快樂作文5
花兒之所以綻放出清幽的花朵,離不開雨露的滋潤;天空之所以呈現(xiàn)出廣闊的胸懷,離不開云朵的點綴;雛鷹之所以飛翔在高高的藍天,離不開母鷹的嚴厲。收獲幫助的同時,我們也需要嘗試著將愛傳遞下去,創(chuàng)造一個充滿歡聲笑語的和諧社會。
擁擠的公交車上,空調(diào)發(fā)出沉悶的響聲,卻感覺不到一絲的涼氣,只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經(jīng)擠得水泄不通了,那黑心的司機還是硬塞了幾個人上來?吹侥切┬量嗾局沽鳑驯车娜,我不禁竊喜,好在我上車早,憑著我大無畏的精神,能夠占到一個位置。
當我優(yōu)哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時,我忽然注意到站在我旁邊的兩個人,那應(yīng)該是對父子,父親緊緊地抓住兒子的手,防止車子的晃動使孩子摔倒。一顆顆豆大的.汗珠從他的額頭滑落,但他似乎從來沒有放開緊握兒子的手,另一只扶著椅子的手也從未移動過。我把目光轉(zhuǎn)向那個孩子,那是一個很可愛的小朋友,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。車子里很悶,我開始有些同情那對父子,突然有一種想讓座的沖動,但是,我遲疑了,若果讓座了,我怎么半,他們需要坐下來休息,我也需要啊。從這兒到目的地還要好長時間,我一個女孩子,肯定會堅持不下去的。我糾結(jié)了,不知道該怎么辦,心里好像有兩個小人在打架,可是打來打去,就是沒有結(jié)果。唉,真是艱難!
那個小朋友的臉色不太好,肯定是暈車了,這個現(xiàn)象給了我無限的動力,我二話沒說,趕緊站了起來!笆迨,你們坐吧!薄斑@…”見他有些猶豫,我趕緊說∶“ 我沒關(guān)系的!敝灰娝f了句謝謝,然后拉著他的兒子坐了下來。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那個父親說了很多感激的話,而我,雖然很累,但心里比吃了蜜還甜。
幫助他人,在幫助中收獲快樂。
收獲快樂作文6
今天,是一個特別的日子。天空有些陰沉,但是并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮,但是又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的`……
伴隨著第一節(jié)課悠揚的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊,秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風真是刺骨!望著跑道,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊伍準備出發(fā)。這時,廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖和,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時,我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動幅度,均勻地呼吸著,認真地跑著。突然,我看到有個同學(xué)不小心摔倒了,但還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來,他就很快地又站起來,加入到了長跑的隊伍中,他用自己的行動證實了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,因為從長跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用,我會一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長跑,讓我學(xué)會了堅持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!
收獲快樂作文7
星期五,在朦朦細雨中,我們踏著歡快的步伐,走上大客車,準備去春游。雖然天公不作美,但我們一路上還是歡歌笑語,有的猜拳,有的聊天,很快就到達了目的地——“奇藝國”。
我們剛走進“奇藝國”大門,里面黑洞洞的,充滿了神秘感,可再走進去一段路,就燈光明亮,與之前的環(huán)境形成強烈對比!捌嫠噰崩锇从瓮娴膬(nèi)容劃分了許多“工作單位”,真像個小型社區(qū)呀!
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”,說:“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’,隨后可以兌換相應(yīng)的獎品。”話音剛落,同學(xué)們就朝著各自的目標跑去,而我選擇了體驗“穿越電網(wǎng)”。這個游戲的`規(guī)則是:身體任何部位都不能碰到“電線”,之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則,毫不猶豫地走了進去,開始準備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低,就跨了過去,第二、三條可沒這么好對付,因為它們比較高,很難跨,但這也難不倒我,我匍匐向前,穿過了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后,我又順利地穿過了所有的“電網(wǎng)”,通過努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當快遞員,我和另外兩位同學(xué)為一組,穿上了快遞服裝,戴上帽子,準備送快件。我們的任務(wù)是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”,并讓那的工作人員簽收。
接受任務(wù)后,我們并沒有急于出發(fā),而是查看奇藝國的地圖,找到我們當前所在地及快件送達地,原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向,我們快速奔向“地震實驗室”,再向東南方向找去?墒,找了好幾遍,還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影,怎么辦呢?著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司,硬著頭皮問:“老師,請問‘電網(wǎng)公司’在哪里呀?”工作人員笑呵呵地說:“這兒就是電網(wǎng)公司呢!”我們欣喜若狂,馬上讓她簽上字,迅速返回“快遞公司”,每人領(lǐng)取了辛苦賺來的十“奇幣”。
這回春游讓我們領(lǐng)略了許多知識,增進了同學(xué)之間的友誼,收獲得了許多快樂,真是一舉多得!
收獲快樂作文8
快樂無處不在,在這個暑假里,我也收獲了不少快樂。
在生活中,我收獲了快樂。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說:“你這么大了,也應(yīng)該學(xué)著做點家務(wù)活了,今天就來教教你洗碗吧。”起初,媽媽正準備要教我該怎樣洗碗,我說:“不就洗個碗嘛,有什么難的!”就這樣,因為沒有媽媽來教,我就打碎了第一個碗。媽媽就把碎片一點一點地打掃得干干凈凈。后來,我就聽媽媽的`話了,來按照媽媽說的去做了。媽媽說,我來做。我像個小大人一樣的做,沖洗,倒一點洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個碗洗好了。媽媽還夸獎我了呢!
在運動中,我收獲了快樂。老師說:“下個星期要羽毛球考試,請大家好好準備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對媽媽說了這個消息,媽媽聽了就鼓勵我說:“沒關(guān)系,‘世上無難事,只怕有心人'’功夫不負有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習羽毛球半個小時吧!”“好的!”我說。就這樣,每天我們留了半個小時來打羽毛球。起初,我半個小時下來,我只打了兩三個,媽媽打了十幾個,但是,我決不放棄。最終,我打得越來越多,有時候甚至超過了媽媽?荚嚨哪翘旖K于到了,我考好了,果然通過了!下課了,我就沖著媽媽會心一笑,媽媽也笑了。
在學(xué)習中,我收獲了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩艇長陪著我一起去海洋里探險。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來到了,可是,因為特殊情況,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節(jié)時,他終于當上了升旗手!這幾天,我做了一些練習,然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說我寫得全部對,我就樂得合不攏嘴!
快樂一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂!
收獲快樂作文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是明德小學(xué)五(5)班的邱言。在20xx年太報小記者團年度文藝匯演中,我再次獲得優(yōu)秀小記者的稱號,心里感到無比激動與自豪。我很榮幸能代表400多名小記者發(fā)言,與大家一起分享當小記者的快樂與收獲。
20xx年,我加入到太倉日報小記者團的隊伍中。在這兩年中,太倉日報社的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了一個全新的體驗平臺,帶領(lǐng)我們參加了多姿多彩的小記者活動。在采訪全國武術(shù)冠軍的活動中,我們懂得成功的不易與艱難,知道要堅持不懈才能取得成功;在紅十字會學(xué)急救常識中,我們認識到生命的可貴與脆弱,明白要珍惜與熱愛生命;在垃圾分類從我做起的活動中,我們體會到垃圾對環(huán)境的危害,懂得了要養(yǎng)成垃圾分類的`好習慣,讓垃圾變廢為寶;在小記者寫作輔導(dǎo)中,我們知道寫作要有自己的個性,不能千篇一律,明白“真作文”的核心——說真語,寫真文,訴真情,做真人……各種體驗學(xué)習活動不僅讓我們開闊眼界,還激發(fā)了我們的寫作熱情,讓我們在快樂中學(xué)到了各種許多新知識。
自從加入太報小記者團后,我對閱讀與寫作興趣日漸濃厚,我的觀察能力、溝通能力和思考能力有了很大的提高,同時積累了許多的寫作素材,提高了我的寫作水平,同時我知道作為一名小記者是一種榮耀,更是一份責任。在生活中,我們要勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),要用眼睛去感受,用心去聆聽。作為一名小記者,我們要積極參加校內(nèi)外組織的各項活動,活動結(jié)束后我們要及時用紙和筆記錄下自己的真情實感,積極地投稿。相信自己,一分耕耘,一分收獲,只要下苦功夫,就會有所得。
借此機會,我要感謝父母和老師的培養(yǎng);感謝太倉日報社給我們展示自己的舞臺;感謝太報小記者團的指導(dǎo)姜老師和徐老師,謝謝您們一年來的辛勤付出!
最后祝愿小記者們學(xué)業(yè)有成,太報小記者團越辦越好!小記者,大舞臺,讓我們一起追逐夢想!謝謝大家!
收獲快樂作文10
“小小少年,很少煩惱……”但是自從進入初中之后,快樂很少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但當真正的快樂出現(xiàn)的時候,那滋味,比吃了蜜還甜!
我是一個業(yè)余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的。年初,學(xué)校要舉行一個元旦慶;顒,我再家中拼命練習,并叫上幾個好友,設(shè)計了一個小節(jié)目。正當我興致勃勃地找班長報我們的節(jié)目時,她卻對我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個人的獨特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習。終于等到那一天了!在媽媽的陪伴下,我坐車去揚州比賽。候場廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個音樂學(xué)校的精英們。我有點緊張,但我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺。鞠了個躬,便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進觀眾和評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但是仍然有些擔心。
等待比賽結(jié)果的這段時間是非常非常難熬的.,終于要公布結(jié)果了,三等獎,不是我。二等獎,也非我。一等獎,一等獎……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就好像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也會有陽光;在邪惡中,也會有善良;在痛苦中,也會有幸福;在煩惱中,也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!
收獲快樂作文11
20xx年春,我沐浴與煦的東風,一路過關(guān)斬將,一鼓作氣闖進決賽圈,終于登上領(lǐng)獎臺,捧得了英語競賽全市一等獎的獎狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎儀式的氣氛推向了高潮。臺上的我也心潮起伏,與英語親密接觸的往事,像一個個沒有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……
使我英語水平登上一個新的高度,得感謝《空中英語教室》時尚英語節(jié)目。我與它在電視里邂逅,卻如見故人,遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習多么繁忙,我都按時坐在無形的教室里一期也沒落下。堅持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過了不久,聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進,同學(xué)為之側(cè)目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣,學(xué)習不再是一種枯燥乏味令人窒息的'壓力,而是一種欲罷不能的沖動與不能淺嘗輒止的渴望。
都德說:語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門,讓你領(lǐng)略門外風情萬種的新的世界。英語魅力無窮,它奔放直率,洋溢搖滾樂說唱的激情,雅皮士的火爆。賽場上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風車,維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙,可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗爭的吶喊,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動的追求自由平等的召喚……
一份耕耘,一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎狀鎖進抽屜以后的冷靜思考!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文,置放于自己的案前。
收獲快樂作文12
中國隊終于出現(xiàn)了!隨著人們的一聲聲歡呼,一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國腳后,又悄悄地走進我們每一個人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。
記得初一第一學(xué)期剛開學(xué)不久,不知是準打聽到體育要考一千米長跑的消息,大家聽了都驚訝地張大了嘴!耙季鸵殹薄o奈,我們便在每天下午開始了長跑練習。
不久后的一節(jié)體育課,老師果真宣布要進行一千米長跑的考試。到了考試的那一天,我隨著隊伍來到校門口的起跑線處。望著前方,我感到自己就像一個還未學(xué)會開槍的士兵就要上戰(zhàn)場一般,心在胸口中不知所措地跳著!啊A(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,大家一起沖出了起點?墒怯捎趯嵙Φ膽沂猓瑢W(xué)們之間很快便拉開了距離。落在中后的我吃力地向前跑若,看著前面同學(xué)們越來越遠的身影,緊張已悄然駕馭了我的思想,急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及,“成績”、“距離”這一個個雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來……
我失敗了,是被自己的'心態(tài)打倒的。
又是一個新的學(xué)期,又是一次一千米的考試。此刻,起點上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令?荚囬_始了,我沒有被大家甩在后面,而是和同學(xué)們一同沖向前方,我沒有考慮成績將會如何,而是努力調(diào)整自己的呼吸,我沒有刻意去感覺身心的疲憊,而是去享受長跑帶給自己的樂趣。一陣微風迎面吹來,望著海面上散落的點點‘,碎金”,看著不時從頭上掠過的鷗群,不覺中,終點就近在咫尺了。我奮力加速,一躍間,終點早已被我拋在身后,而且我也以近乎滿分的成績通過了考試。
我成功了,自信、快樂的心態(tài)給了我無盡的動力。
就在米盧告訴國腳們‘’心態(tài)決定一切”的時候,就在米盧教給隊員們快樂足球的時候,我也在心中,為自己所要做的每一件事前都增添了兩個字——快樂!
收獲快樂作文13
媽媽經(jīng)常背古詩,她也讓我背古詩,而爸爸會的古詩就不多,媽媽給我講的時候他也心不在焉。有一天,媽媽神秘地說:“今天,我們比賽一場,好嗎?”爸爸還以為是比賽體育項目呢,就爽快地答應(yīng)了。我疑惑地問:“比賽什么?”“背古詩。”爸爸目瞪口呆,驚訝地說:“不會吧?”媽媽告訴他:“比賽帶‘白’字的詩。”爸爸終于松了口氣。
我一馬當先,脫口而出地說了“白日依山盡”,媽媽緊隨其后,說“天寒白屋貧”,爸爸也不假思索地說“白發(fā)三千丈”。接下來,我們分別不甘落后地說出了“黃河遠上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。
到了第三個回合,我覺得有些山窮水盡了,但靈機一動,想起了“朝辭白帝彩云間”,還是媽媽知道的.多,然后她胸有成竹地說:“騮馬新跨白玉鞍”,我和爸爸都不會,被搞得莫名其妙:“咦?這句詩還從來沒有聽說過!眿寢屇贸觥短扑卧娺x講》,翻開《軍行》給我們看,然后媽媽幸災(zāi)樂禍地說:“哈,又該你們了,看你們還有什么‘白’詩?”
爸爸冥思苦想了一會,義正詞嚴地說:“要留清白在人間”。又輪到我了,我想:李白寫過那么多詩,為什么不把自己的名字寫到詩中?想到這里,頓時柳暗花明:“李白乘舟將欲行”。媽媽這個“古詩大王”又平淡地說:“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮,嘴里念叨著:“白……白……白白!”于是,爸爸只好心服口服地認輸了。
背古詩不但可以觀察生活、抒發(fā)情感,還可以體會人生,比如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。古詩雖然不像數(shù)字小精靈那樣引人入勝,但它可以讓人感受中國文化的神韻。
媽媽告訴我:“歸納著背誦,比賽著背誦,就可以‘學(xué)海無涯樂作舟’了!
這次比賽,讓我體會到背誦古詩所帶來的快樂,更讓我收獲了一個道理:學(xué)習知識不再是一件痛苦的事,而是一件快樂的事情。
收獲快樂作文14
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。而我播種真誠,收獲快樂。
友誼,像松柏,不會因為四季交替而衰老,枯萎,飄落,只會萬古長青。自從開學(xué)以來,我認識了許多朋友,得到了許多友誼,在我因考試不好而哭泣時,友誼會變成止痛草,他會拍拍我的頭,像大人一樣說:“堅強的孩子是不哭的,這次考不好怕什么,人生不會因為一次考試而改變的,我們一起努力!”我聽到后停止大哭,繼續(xù)為美好的未來而努力。在我開心時,我們會一起開心,一起玩而忘了今天的作業(yè),然后第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫作業(yè),這時候,友誼會變成了刺刺球,他會說:“看,誰讓你只玩,不學(xué)習呢!痹诒焕蠋熆涠凑醋韵蚕腧湴恋臅r候,友誼就變成了提示鐘,他會一臉嚴肅地告訴我:“不許驕傲,驕傲的人永遠不會成功。”聽到這自己便收起驕傲……收獲友誼,我找到了屬于自己的那份快樂!
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。記得3年級時我生的`那場大病,父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢,最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借,一下子兩百元的藥費又讓我花光了,回到家我看到那一大包藥,和父親疲憊的眼神,躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛,這就是親情,我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情,我得到了屬于自己的那份愉悅!
讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達。無外乎這么多年來人們再累也要讀書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養(yǎng)料,接受來自心靈深處最真誠的洗禮,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在書中的的海洋里暢游,使我看到了數(shù)字的變換,宇宙的廣袤,漢字神奇,無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂,我擁有了屬于自己的那份愜意!
快樂就是那么簡單,只要用心去發(fā)現(xiàn),你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂,讓它陪伴我們健康成長!
收獲快樂作文15
我在閱讀中得到快樂!
你是秦時的明月,溶溶銀輝中點染多少報國情。
你是邊疆的胡笛,聲聲哀鳴中飽含多少征夫淚。
你是雄偉的泰山,座座絕巘上抒寫多少凌云志。
道不完悠悠華夏文明,品不盡闕闕唐詩宋詞,歷經(jīng)這些歲月,風霜雨雪,閱盡人間,嬉笑怒罵,悲歡離合。漸漸疲倦的心靈卻在閱讀中一下子被激活,在閱讀中我得到了快樂。
孤獨的歌者---李白
不知是誰,在萬里河山中抓住“疑”的奇觀;不知是誰,在玉盤珍饈中硬是“停杯投箸不能食”;不知是誰,在人生百態(tài)中高唱“天”的自信;不知是誰,在今日明月中決定“明朝散發(fā)弄扁舟”-------
是你,是你------
你有萬丈的豪情卻不能傾訴,你有滿腹的宏志卻不能實現(xiàn),無奈立足之難,四處碰壁,你憤懣自傷!但命運注定你不是個只會舉杯銷愁的莽夫,讓所有的不快都隨風去罷,你依然是你!你讓高力士脫靴,貴妃捧硯,你讓天下人敬仰!你孤獨那又怎樣,你這樣一位歌者,繡氣一吐,便是半個盛唐,孤獨是何等不堪!
閱讀著你,我懂得了,豪放就是快樂!
悲情的雨蝶----李清照
你在夏日的荷塘中誕生,便有了“驚起一灘鷗鷺”的寫照;你在清晨的菊園中誕生,便有了“簾”的哀愁;你在秋日的細雨中誕生,便有了“尋”的無奈-----
為何你的命運如此多折呢?
你這只悲情的雨蝶呀,在黑暗中柔弱得讓人心痛,無情的雨點撲打著你,你不放棄,始終挺起柔弱的身軀,撲扇著翅膀,只為尋覓那雨過初晴的一縷清香,你凄苦呀!可你終不肯放棄,品味著世間的艱辛,讓多情的文字在唇齒間游弋,細細咀嚼,留給后人無限的.眷戀。你一直守候著,守候著雨后的第一抹陽光,守候著屬于你自己的一朵花。
閱讀著你,我懂得了,執(zhí)著就是快樂。
不斷閱讀者你,細細品味著你,膽小的我學(xué)會了勇敢,平凡的我懂得了珍惜。我要的只是一株草,你卻給了我整片草原;我要的只是一條溪流,你卻給了我整個大海;我要的只是偶爾的豁然開朗,你卻給了我所有的快樂。感謝你,文學(xué),我會不顧沿途的山高水險,不顧沿岸的電閃雷鳴,一如既往的閱讀你,因為我得到了我一生都受用不盡的快樂。
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