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[集合]收獲的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
一杯水,一個非常普通的東西,但對于人類的生存卻又不可缺少。
我從未仔細地觀察過水,突然之間起了興致,我端來一杯水,靜靜的看著,獲益良多。
水很清,很透明,純潔無暇,清楚的折射出人的影子。我即思而言:人生在世,也要有一顆像水一般,純潔無暇。我們的心靈要像水一樣,干干凈凈,利利落落,做一個正直的人,做一個善良的`人,做一個不為名利所惑的人。
我把本來裝在盤子里呈圓形的自來水,倒進杯子里,水變成了圓柱形;我再將這杯水倒進方盒子里,水又變成了方形;緊接著,隨著容器的變化,水的形狀也隨之變化,三角形的、五角形的、六邊形的……水遇到任何不同的容器,都能夠隨之變化。
有人說,人生如茶,而我覺得人也應該像水一樣。水能屈能伸,人也要能屈能伸。我們?nèi)绻軌蛟谌魏苇h(huán)境和條件中,都努力適應并融入這個環(huán)境,那么收獲的東西也就更多。如果別人侮辱你,你就丟下面子,跟他大吵大鬧,那就錯了,別人侮辱你,說明他無知,他沒有素質(zhì),犯不著跟他一般見識,“小不忍則亂大謀”!如果韓信當年不能忍受胯下之辱,那他就不會成為劉邦的大將;如果司馬遷當年不能忍受宮刑之辱,那他就沒有今天的《史記》,很簡單的一個道理,狗咬了你,難道你還要咬回去嗎?!
或許有人認為收獲必須是大事,而事實上,收獲可以很小很小,小到不易察覺。一杯水,也能讓你收獲很多。
收獲的作文 篇2
很多人常常認為玩耍是一種浪費時間的行為,其實在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學會面對失敗,有益身心的。
我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的向前移動,身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔了個四腳朝天,我不服氣,連忙爬了起來,可走不了兩步又摔倒了,我又起來,結(jié)果還是摔倒了,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點氣餒,開始想打退堂鼓。這時,媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點平衡好身體!蔽毅读艘幌,終于明白了,要找到身體的平衡點,才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒了又起來,不停的堅持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的'次數(shù)越來越少了。
最后來,我當然學會了滑冰,也很少摔倒了。這件事告訴我們功夫不負有心人,失敗乃是成功之母,要學會從失敗中找到成功的方法,希望我們的學習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學習的方法,還要懂得堅持。
收獲的作文 篇3
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā),但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學期的音樂考試。
一聽到要音樂考試,我急得像熱鍋上的螞蟻。完了,我是前五位考試的,而我沒怎么練習,怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一。∥页氖悄亲铍y唱的聲部,這回徹底完了!
考還是要考,不能不考,但我非常、非常緊張!還未到我,趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的.到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我,這是真(蒸)的,不是煮的。我做了個深呼吸,摘下眼鏡,大步走上講臺,準備唱歌。
音樂響起來了,我必須要跟上節(jié)奏,否則老師會馬上叫我下去的,我靜下心來,認真地聽著音樂,馬上要唱了,我咽了一下口水,張開嘴巴,我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽,但是,從老師和同學們的眼神里,我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了,耳邊響起了熱烈的撐聲,我在撐聲中回到了座位,我突然發(fā)現(xiàn),我剛剛的緊張消失了。
回到家里,我開始沉思:我剛開始不是很緊張嗎?怎么后來就不緊張呢?喔!我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理:克服緊張,否則,即使是簡單的事情也無法做好。
收獲的作文 篇4
第一天來到海露學校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成績很一般,而這里的'同學們來學習的時間比我早,他們寫的作文一定比我好。我還聽說,在這里補習作文,如果遲遲不能進步,就會被降級。我真怕降級啊。
我正想著,老師來了。老師很親切地向同學們打招呼,而同學們也都無拘無束,甚至和老師開起了玩笑。我見此情景,又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個集體之中。
在一堂堂的作文課上,我學到了一個又一個很新、很好的作文方法,比如“尺水興波法”、“抑揚興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學習的收獲真不少,還交了許多好朋友。
以前,老師布置我們寫作文,總是讓我們下課帶回家去完成,這往往使我們形成了拖拖拉拉的習慣。而海露學校,老師布置同學們寫作文,都是要求同學們在課堂上完成的。經(jīng)過這樣的強化訓練,我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。
我今年暑假第一次補習作文的經(jīng)歷,是多么有意義啊。我感謝海露學校,因為海露學校使我愛上了寫作。
收獲的作文 篇5
我,一個懵懂的少年,靜靜的坐在窗前享受初春的陽光,冬天的腳步遠了,風不再凜冽,可是我的心怎么也暖不起來,因為無拘無束的假期就要結(jié)束,等待我的又是乏味的學習與殘酷的.排名。
時光荏苒,如白駒過隙,寒假即將接近尾聲。驀然回首,這個寒假我收獲最多的是什么,失敗。還記得期末考試的慘敗使我默默制定下學習計劃,不想再讓寒假白白浪費。我把每天按排得滿滿的,不讓自己有多余的時間去看電視。我每天在鬧鈴聲中醒來,每天把自己放在無人打擾的書房里學習,甚至忘記了吃飯的時間,直到家人喊我吃飯。下午稍作休息,繼續(xù)學習。
年將至,年味愈來愈濃,學習的興致也沒有當初那么高昂,慢慢淡了下來。我雖然每天還是很早的學習,但不等家人喊,就出去問飯燒沒燒好。我想著買年貨,做年夜菜。只要大人要買貨備菜,我就以幫忙為借口,不再學習。還好,我還堅持沒有看電視。
年真的來了,大人們忙著拜年,小孩子則聚在一起看電視玩游戲。好不熱鬧!我的心也熱了起來。我好不容易戒掉的電視,又“死灰復燃”,本想就過年幾天放松放松,沒想到再也揮之不去,不能自拔。大人們結(jié)束了假期回到了正常的生活軌道,而我卻已經(jīng)回不去了。幾個小時、幾個小時的坐在電視機前,看著電視劇里主角拼命努力,揮灑汗水,而時間對于我卻是隨手扔去的一段段空白。再回首寒假初時那滿滿的學習計劃,才發(fā)現(xiàn)寒假已接近尾聲!坝兄菊吡㈤L志;無志者常立志”,我不敢再制訂新學期的計劃了,因為我怕再次半途而廢。
計劃終于被變化改變,剩下的幾天我只想讀一讀老師推薦的好書。《讓每個日子都看見歡喜》,看見這樣一句,“有時,你沒得到你想要的,不是你不夠好,而是上天要給你更大的驚喜,讓你得到更好的。所以,不灰心,不氣餒,走下去,前面的天空,也許會更遼闊”,頓時豁然開朗,誰說我寒假沒有好收獲,也許這失敗就是我最好的收獲。
收獲的作文 篇6
從小,我就是一個性格內(nèi)向,不愛與別人說話的孩子。因此,我的身邊也沒有什么朋友,直到上了中學以后這樣的情況才有所改變。
那是一個晴朗無云的下午,我和同學們都在多媒體教室里上信息課。老師在教我們?nèi)绾伟央娔X文件進行整理、分類。同學們都聽得津津有味,都在認真地按照老師教的方法進行操作,只有我跟不上老師的腳步,就像一個無頭蒼蠅,不知如何是好。眼看著同學們一個一個都完成了任務開始玩電腦了,時間也所剩無幾,我急得就像熱鍋上的.螞蟻。
就在這時,坐在我旁邊的女生——小惠對我說:“小翊,你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”我連忙答道“還沒呢,我……不太會!闭f完,我很不好意思地把頭垂了下來,就像是一個犯了錯的小孩。我說話的聲音帶著點哭腔,好像下一秒鐘淚水就會奪眶而出似的。小惠連忙安慰我:“別急別急,我來幫你!蔽腋屑さ叵蛩懒酥x。二話不說,我們馬上進入了狀態(tài),小惠在一旁認真地指導著我,而我也操作得十分仔細。功夫不負有心人,緊趕慢趕我們終于在下課前完成了老師布置的作業(yè)。
在我最焦急、無奈時是小惠在我身旁安慰我;在我最無助、彷徨時是小惠向我伸出了援助之手;在我最孤獨、凄涼時是小惠向我伸出了友誼之手……我想,我收獲了一份真摯的友誼,這份友誼讓我不再孤單,不再是一個人,同時也是這份友誼讓我走出了只有自己的世界,我會好好珍惜這份友誼。愿我和小惠的友誼之樹永遠長青!
收獲的作文 篇7
我,姓申名佳禾字不詳,號馬虎。生于20xx年,12月5日,是在龍尾巴上出生的孩子,也是名副其實的千年娃娃。
生性豪邁,凜然大義的我,不拘小節(jié),也馬馬虎虎。自認為文筆不錯,但老媽總嫌我錯別字太多。一米六二的個兒,一看這年齡,我就是活版穆桂英,不過穆桂英可沒我大意,不然怎能三擒楊宗保,大戰(zhàn)佘太君?
就這馬虎,可讓我痛了很久呢!
身為老師的老媽,已經(jīng)完完全全融入了“老師”這個行業(yè),每個周末都會給我出一套本周復習題。我可必須一接過試卷,提筆就做,一點兒也不能含糊。
做好基礎(chǔ)題,交卷。
只見老媽端著她那小巧玲瓏的咖啡杯,一手捏著那個早已被她嘴皮打磨得發(fā)光的小勺子,平靜地望著躺在桌上的卷子,就像一位醫(yī)生面對早已爛熟于心、毫無風險的手術(shù)一樣的神情,一邊看,還一邊點頭,嘴角微微上揚。一個常勝者又一次戰(zhàn)勝對手的面容,而手里的勺子還在不停地攪動著杯里那近似黑色的液體。一縷縷白色的霧氣從杯子里飄了出來,在老媽臉前徘徊。在那若隱若現(xiàn)的霧氣中,似乎看見老媽那慢慢往下滑的嘴角,透過白蒙蒙的眼鏡片,我還看見了老媽眼睛里,那團熊熊烈火正在燃燒。
“砰!”咖啡杯一下子被老媽狠狠地放在了桌上。老媽不心疼她那咖啡杯了,一定是我的錯誤極大!扳瘢,怦……”我的心跳一下子被老媽這狠狠的舉動,嚇得加快了兩個碼。
“申佳禾呀!我跟你說過多少次了,句子寫完要打句號!縮句不能把句號也一起縮掉!英語的句號是個小點,漢語的句號是個小圈圈!這個……”只見老媽嘴皮一張一合,一張一合,一句話出來了,一段話出來了,終于說完了。不過,最后那句話卻給了我一個當頭棒:“把板子拿過來!
家里那塊板子,一尺多長,烏黑烏黑的',全牛骨質(zhì)地。原本是老爸從九寨買回的紀念品,不知啥時成了媽媽的家法。
望著老媽手中的牛骨板子,伸出了平時寫字吃飯用的右手。因為老繭多,好得快!
“啪——”
“啪——”
兩道寸把長的紅印交錯的鑲在了我的手掌中心。
就是這次打,可讓我記住了“句號”——一個小小的圈圈。每次句子寫完,作文寫完,我都要認真地畫上一個完美的小圈圈。
希望我的人生也猶如這作文中的句號一樣,有著一個個完美的故事。
收獲的作文 篇8
時間宛如流水,步入初中的生活節(jié)奏越來越快,這個傳授知識的地方,看著高了許多的課桌,那是什么感覺?無以名狀,那是自豪感,成就感的交織,但更重要的是,看見眼前的一切,我的肩上多了一份責任,一份夢想。我要坐在這間教室里,為了我的夢想,揚帆,起航……
這里,我收獲友情
即使有書海的妨礙,也不可阻擋我們將要一起度過的三年,我們會從青澀的大男孩成長為青年,可是,不變的,正是友情。為了讓新初中的學習生活更有趣,每個人也都交了或多或少的幾個朋友,郁悶時有個傾聽者,愉快時有個分享者。茫茫人海中,我也不愿做個獨行者,因此,我也找到了幾個“臭味相同”的玩伴,和他們在一起,不會覺得煩,不會覺得吵,新初中能認識你們,真好!入學之時友情的`力量,給了我太多太多,我收獲了友情。
這里,我收獲知識
我在這里,上觀天文,下觀地理,我可觀潯陽江頭白居易,千古一話琵琶行,看祖沖之的圓周率,看英格蘭半島的異地風情,知識的魅力無窮無盡,我看人文,曉天地,明事理,我們的求知欲,被激起了太多太多。
我記得我看書時,任何人打擾我我都要大發(fā)脾氣,一通火下來才認清來者何人在充滿對抗的課堂上,知識,是我們恒久不變的話題它是興趣,也是對抗,收獲便是那長久的知識了。
這里,我流下汗水
在那個看似不大的操場上,我們付出,收獲回報,看著長長的跑道,緊張感已若有若無,我們流下汗水,烈日驕陽與我們共同奔跑,我們不必為前方漫漫長路迷茫,曾經(jīng)的傷口已不再疼痛,無數(shù)次改變造就了一個人,傷口磨煉了我的意志,收獲,即是那頑強的意志了。
一個學期看似長,實則飛逝,我在這里收獲,因為這里,伴我成長,促我成熟。
收獲的作文 篇9
生活中,有付出才會有收獲。
有這樣一句古訓:世上無難事,只怕有心人。是啊,世上并沒有什么可以難倒一個人的,就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過,付出過,就算沒有成功,也不要灰心喪氣,因為你并不是一無所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲,必須是要先付出。
世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。
小時候爸爸就經(jīng)常告訴我說,在學習中、生活中,要想有所收獲,就得努力付出。曾經(jīng)看到過這樣一句話:含淚播種的人一定會含笑收獲。這警示著我,一份耕耘一分收獲,付出與收獲成正比。
記得小時候,我的成績一直不好。老師課下一直找我談話,爸爸媽媽也一直私下教導我。那時,我碰巧看到了一個故事。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家?吹搅诉@個故事,我決定不能這樣沒有目標的學習了。
從那以后,我無時不刻的提醒自己。努力,努力!終于,一年之后,我收獲了、成功了。成績終于名列前茅,皇天不負有心人。我始終相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。
作為青少年的我們,應在這如春天般美好的年紀定下目標。也許我們可以有許多理由不去這樣做,但這樣只會毀了自己。這是努力所難以彌補的。我們應該有一個熱血的.青春,更應該有一個充實的晚年。定下自己的目標吧!這樣汗水才能澆灌出七彩的花朵,人生才會像夏日星空般充實美麗而富有內(nèi)涵!
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