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收獲的作文

時間:2024-01-11 18:44:08 收獲 我要投稿

【經(jīng)典】收獲的作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的收獲的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】收獲的作文8篇

收獲的作文 篇1

  時光匆匆,一去不返。眨眼間,20xx已然逝去,嶄新的一年就要開啟。

  20xx年我的收獲蠻多的。

  在語文寫作方面,我不用像以前那樣花很長的時間,又要媽媽的幫忙,每次的周記和大作文都是焦頭爛額,現(xiàn)在我能夠在短時間內(nèi)寫出一篇好作文了,我真高興!繼續(xù)加油!語文閱讀方面,我的'理解能力也有提高,單元考扣分也少了,這得歸功于我的閱讀,繼續(xù)保持!在英語方面,每次聽寫都完成的很好,興趣有了,成績提高了,再接再厲!美術方面,這學期在周老師的指導下做了一本游紹興老街的手描本,讓我很是滿意,繼續(xù)努力!因為它是我的興趣所在,我想如果在下個學期中,我能把學美術的這份熱情用在學習上,那我的學業(yè)成績定可以再更上一層樓!

收獲的作文 篇2

  我是個愛讀書的孩子,因為讀書讓我很快樂。

  今天我讀了《阿拉丁和神燈》。阿拉丁非常聰明,因為他知道了神燈的秘密。他還很勇敢,因為他不怕魔法師殺了他還救出了公主。

  這個故事讓我明白了,做人要善良、勇敢。這就是我的讀書收獲。

  我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。

  記得我剛上一年級的時候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”,所以這個題目沒有難住我。

  三年級有一次考試中,要求我們寫歇后語,同學們大都是丈二的和尚_摸不著頭腦,但對于愛讀書的'我來說,簡直易于反掌,我一口氣寫了三個。

  我的成績在班級里名列前茅,這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會給你帶來意外的收獲!

收獲的作文 篇3

  過去一年,經(jīng)歷了剛上高中的無措,現(xiàn)在的我將要踏上新的征程,進入人生的一個新的高度。這時回望過去的一年,我審視了自己,與剛上高一時的我相比現(xiàn)在的我得到了很多的收獲。

  剛上高一時的我,面對新的學習環(huán)境,新的老師和同學,我在期待與好奇之余,也會面臨著新的挑戰(zhàn)。我產(chǎn)生一些前所未有的困惑,有著很多的無奈,比如不知道處理好同學關系,不知道擺正學習心態(tài),不知道如何高效學習,不知道如何化解矛盾與沖突……這些,都將成為我生命中的一部分,影響著我今后的成長。

  相比初三,高一的課業(yè)量突然增加、理論性更強,對我的各方面的要求也更高。我所面臨的不僅僅再是初中階段普及的常識,而是需要有更多的理解、分析。正因如此,我并不能像初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,突擊復習,那是無用的`。每天的課程,都必須牢牢鞏固;每節(jié)課都要投入百分之百的自己;老師所講的重點都要牢記,興許這句話就可能成為考試的重點,記住更多的考試重點,我才能成為贏家。

  高一階段不同于初三,面對的是新同學。除了把重點放在學習上,與同學的關系也是不容忽視的。關系好了會有好心情,會更愿意學習,學習成績也會穩(wěn)步提升。關系不好,我時常在不好的情緒里糾結(jié),消耗了很多的能量,對學習很是不利。高中是住校的,難免與宿舍或者身邊的朋友發(fā)生摩擦。要學會多方面的看待問題,同時也要尊重每個人的想法。每個人都有著自己的優(yōu)點,摘下自己的有色眼鏡,以真心對待朋友,這才會讓朋友之前的關系更為牢靠。

  不可忘記的是要尊重老師。世上沒有完全相同的兩片樹葉,老師的教學風格也不可能完全對自己的口味,要學著接納一切不確定性。人與人之間交往是相互的,自己尊敬老師,上課認真聽講,下課虛心向老師請教問題,老師看在眼里,記在心上,他會對我們有更多的關注,也會更愿意為我們付出更多。老師是我們?nèi)松飞喜豢啥嗟玫囊I人,他們不僅有著豐富知識,還有著大量的教學經(jīng)驗,我們要帶著尊敬的心去學習、看待,你將會收到不同的效果。

  每個人都是獨立的個體,不要自怨自艾,不要盲目跟風,貶低自己。沒必要跟別人攀比什么。要做的就是更客觀的看待自己。

  經(jīng)過這一年,我都在不斷改善完善自己,在未來的兩年里我希望我能夠越來越優(yōu)秀,不足能夠完善,成為更好的自己。

收獲的作文 篇4

  上個星期二的“感恩勵志報告會”,劉老師慷慨激昂的演講深深地將我打動,在聽報告會的過程中有好幾次淚水都要奪眶而出。

  終于在劉老師說完“下面就請同學們將雙手舉過頭頂,大聲說‘老師辛苦了’,現(xiàn)在開始”這一句話時,我的淚水再也忍不住了,像斷了線的珍珠一樣,肆意地向外流出,腦海中出現(xiàn)的便是從一年級開始到現(xiàn)在所有教過我的老師的面貌,還有一些讓我怎么也忘不了的事。

  記得上次月考,我滿懷自信地走進考場,拿起筆,開始答那些印滿26個字母的題目,當看到密密麻麻像蚯蚓似的題目和文章時,原本的自信心已經(jīng)消磨得差不多了。

  我昂著頭走進考場,低著頭走出考場。我已經(jīng)預感到這次考試的結(jié)果一定會不如人意,已經(jīng)想象到父母、老師暗淡的神色,已經(jīng)準備好父母以及老師的質(zhì)問。

  結(jié)果果真就像我想的那樣不如人意。在拿到考試卷之前,爸爸還曾調(diào)侃過我,說我這次連及格都有可能拿不到,到最后試卷上大大的“75”好像就是在諷刺我一樣。

  當時我的心情就跟秋天的葉子一樣凋落,暫時沒了生機,沒了希望!跋抡n到辦公室來”老師在放學之前對我說到,我的身子僵硬了一下,木訥地點了點頭,腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了老師可能會問的問題:這一個月你是怎么學的?這試卷你因為粗心、態(tài)度不端正而錯失多少分你知道嗎?

  “鈴鈴”下課了,往常只要下課鈴一打響我立刻像獲得新生那樣,充滿生機,可是在那一刻我覺得下課鈴就是送我去地獄的劊子手,從班級到老師辦公室只有短短二十幾米的路程,可我覺得那足有十萬八千里之長。

  到了老師辦公桌旁,乖乖地拿出試卷,低著頭不敢直視老師的`眼睛,可是接下來老師的舉動讓我大為驚訝。沒有鋪天蓋地的問題,更沒有責罵,而是用紅筆指著我做錯的題目,一條一條地給我分析題目,試卷上很快就布滿了老師做的筆記。

  當我終于鼓起勇氣直視老師的眼睛時,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛中雖然帶著一絲失望,但的是一位老師對學生的期盼,老師的眼神深深地打動了我。

  當天晚上,我躺在床上回味老師的眼神,心中那最軟的地方很快便陷了下去,眼角顯然已經(jīng)濕潤了,但是哭又有什么用呢?用手輕輕地擦去眼淚,轉(zhuǎn)感動為動力,為自己的未來而努力,同時也為了那些在背后默默注視著我的人。

  感動,那必需“感”和“動”相結(jié)合,只有“感”那便是空想,只有“動”那便是沒有目標,“感”和“動”連在一起就變?yōu)榧扔心繕擞钟行袆,這才是“感動”的涵義。

  那片凋落的葉子在收獲感動之后,沒入土壤,而是準備下一個春天再次為自然點綠。

收獲的作文 篇5

  秋天,天高云淡,空氣涼爽。十一假期我和爸爸、媽媽、哥哥來到老家的大山,走入山中,迎來的是成熟的景色,聞到的是成熟的味道。遠處,山中那一片片紅云,是山楂紅了;山中那一片片金黃,是柿子黃了;山中一個個匆忙的身影,那是收獲的旋律。

  家鄉(xiāng)的山上主要種植的是板栗,山上搞搞的樹上結(jié)滿了像“刺猬”般的栗蓬,這種果實其實很害羞,要想見到它的果實,需要我們有耐心,等它成熟的'時候,栗蓬就會綻開收獲的笑臉,棗紅的果實耐不住寂寞,迫不及待的從中跳下。有的還不成熟,這就需要我們用竹竿敲打它,落在地上的栗蓬像“小刺猬”一樣害羞的躲在草叢中。我輕輕的用雙腳一踩,栗子就從中露出來。看到農(nóng)民伯伯很辛苦的去收獲栗子,這讓我想到平時我們幸福的生活,坐在教室里要好努力的學習,學到更多的知識,為國家的建設付出自己應有的貢獻。

  讓我們貼近大自然感受辛苦,感受收獲,收獲需要付出,付出就是收獲幸福。

收獲的作文 篇6

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期匆匆而過,在語文學習中我學到了很多知識,也有了豐富的收獲......

  我學到了環(huán)境描寫。環(huán)境描寫指人物所處的社會環(huán)境和自然環(huán)境描寫。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩,比如《窮人》一課,那里面的環(huán)境描寫就吸引了我,讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著:這一段環(huán)境描寫是為了突出人物品質(zhì)?為下文做鋪墊?對!我恍然大悟,在自己寫作中也可以用啊!果然,在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫,讀下來果然增色不少。

  我積累了許多優(yōu)美詞句。無論在課堂上,還是課下讀書時,一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語,宛如一個個美妙的'音符,能譜成一首首歌謠;優(yōu)美的句子,猶如暖暖的熱水,溫暖了我的心。每當我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書籍上的優(yōu)美詞語,我會不假思索地將它們抄在摘抄本上,日積月累,我的摘抄本也寫的滿滿的。

  我還學到了如何賞讀文章。每一篇好文章,都有其獨到之處。認真讀起來,就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章,首先會從它的結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課,它就巧妙地運用了“總——分——總”這樣的結(jié)構(gòu)來寫,讀下來,你就能對非洲有一個清晰的認識,能充分感到非洲真是一個多姿多彩的世界!后來,在自己的文章中,我有時也會嘗試這種手法,讓我受益匪淺。

  我的收獲還有很多很多,也希望自己能將這些收獲牢記心中,合理運用,發(fā)揮它們的作用,讓自己的學習更上一層樓!

收獲的作文 篇7

  星期六的上午,我正在做作業(yè),媽媽突然告訴我要出去吃飯。我便換好衣服就和爸爸媽媽出去了。

  到了飯店,媽媽點好了菜后就坐下來等。過了一會,菜做好了,端到了桌子上,看著這一道道美食,食欲猛的被點燃起來。我拿起筷子,夾起一塊排骨,送進了嘴里。一大滴油從我的嘴角流了出來,滴到了衣服上,“真是的,又把衣服弄臟了,快擦擦!眿寢屵呎f邊遞給我一張紙。當我用紙巾擦時,油已經(jīng)滲到衣服里去了,根本吸不出來。

  回到了家,我又用濕毛巾使勁的擦,可是那樣只把我的衣服弄濕了,干了后油漬還是在我的衣服上。之后我又用了好多種方法,如:用香皂洗,用舊牙刷刷,用洗手液洗……可是這些效果都不怎么好,等到濕的地方干了后還是沒有完全除掉油漬。

  時近傍晚,油漬還是沒有被清除掉,媽媽看見了又要說我。到了晚上,我刷牙準備睡覺,一不小心,一小塊牙膏和著泡沫落在了我的衣服上,我刷完牙之后脫衣服時才看見,連忙把牙膏用毛巾擦了,然后再用清水把牙膏的印子洗去,把衣服掛起來晾晾,我就睡覺了。第二天早上起床去拿衣服穿時,突然我意外的發(fā)現(xiàn)被牙膏沾過的`地方的油漬竟然全部沒有了。我心里充滿了疑惑,難道牙膏比香皂還去油?

  我穿好衣服,就迫不及待的上網(wǎng)查了查。原來,牙膏和油脂碰到一起就會互相抵消,從而把油漬消除。

  這真是一個意外的收獲,看來只要留心,生活中便處處有學問,處處有收獲呀。

收獲的作文 篇8

  這周我們舉行了運動會,從中我收獲了很多。

  一. 集體的力量

  在運動會開幕式之前大家集思廣益,都為開幕式出謀劃策。最后在大家的協(xié)助下,文娛委員及各個班委設計好了班級的特色創(chuàng)意,并且在家委會的資助下解決了經(jīng)費的問題。

  二. 各司其職 各盡其責

  運動會中服務組,攝影組的成員各司其職,在其位謀其政。播音禮儀的成員也各盡其責。運動員們在賽場上全力以赴,用自己最大的努力賽出水平,賽出風采。

  三. 努力付出

  這次運動會我們班取得了很好的.成績。這和我們的努力付出是分不開的。我們利用一切時間練習跳繩,隊列。十人十一足也是沒有間斷的練習,其中也有不少人受傷。四乘一百的接力在烈日下也在努力練習。

  四. 加油鼓勵

  運動員為了班級榮譽在賽場上拼搏,我們這些不是運動員的人也不能閑著。服務組要確保每位運動員都能在賽后喝上水,并且還有糖果和水果一類的補充體力。班內(nèi)的同學也在賽道旁為運動員加油鼓勁。

  五. 環(huán)境衛(wèi)生

  在舉行運動會的同時我們也要注意場地的衛(wèi)生。使我們的校園更加美麗整潔。

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