- 寒假收獲及計劃作文 推薦度:
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
收獲作文(熱)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
我4歲時,很喜歡騎自行車,看著別人騎著炫酷的自行車,我心想:“我一定要學會騎自行車的本領(lǐng)。”
那天,表哥來了,我央求表哥教我騎自行車,表哥拿我沒辦法,只好帶我去公園學。
到了公園,表哥告訴我:“騎自行車其實很簡單,只要你克服了心中的恐懼,就能自如的騎自行車了!北砀缱屛蚁仍囋嚒N夷_一蹬,握緊車把,剛一騎,就很順利,難道老天爺也站在我這一邊嗎?我正沾沾自喜,但其實是表哥在推著我的走呢。表哥看我這么驕傲,手一松,沒有了表哥的.幫助,我根本不能掌握平衡,一不留神,就摔倒了。
我看著和我一樣摔倒的自行車,心里想:“還是放棄吧!北砀缈赐噶宋业男乃迹嬖V我:“堅持就是勝利,難道你也要因為區(qū)區(qū)摔倒就放棄你最喜歡的自行車嗎?”
對呀,凡事都會困難,區(qū)區(qū)摔倒怎么能讓我放棄最心愛的東西呢,這么一想,我頓時信心百倍,一次又一次,一遍又一遍,終于,我學會騎自行車了。
通過此事,我明白凡事要堅持不懈,不能半途而廢,否則前功盡棄,這就是我能學會自行車的原因。
收獲作文 篇2
桌上倒立著一本書,書下壓著一張長長的紙條,能從書下抽出紙條。
“孫悟空”那“猴頭”一個“筋頭云”飛上臺了。果然不出我所料,那“猴頭”定有猴急。一上來,就迫不急待想毛手毛腳地去抽,他奮力一搏,準備“戰(zhàn)死沙場”。沖動是魔鬼!幸好老師一把“制服”了他。他慢慢地抽出紙條,3cm、2cm、1cm……紙條與書同步移動,馬上就要離開書本的“魔掌”了。
終于紙條被他抽出了,臉上豆大的汗珠終于落到地上了,長長地嘆了一口氣。
“不對,不行。”站在一旁的'老師開始說話了,“應該是這呀!”在這之前我還在想:是怎么樣放,難道是傳說中的那本秘笈。我的老天呀,這樣的話,那位胖小子悲劇了!可是一看到這個情景,原來只是虛驚一場呀!
看那老師一副高傲的神情,仿佛在對那位胖猴頭說,你肯定不行。那位同學開始抽了,他慢慢地抽。整個教室頓時安靜了下來,只能聽到在座各位的心跳聲。忽然,紙條像在高速行駛的汽車剎了車。書像小鴨子一樣抖了抖身體,結(jié)果摔了個“狗啃泥”,對猴頭“佩服”的“五體投地‘。那一頓,帶來了致命的失敗,也帶來了更多的冷嘲熱諷。那”猴“踏著沉重的步伐,雙腳有千斤重。
這次”猴頭“可出臭……了。
收獲作文 篇3
“人是一塊神奇的土地,而我們每個人則是拿著農(nóng)具的耕耘者!弊x到這句話時,我想起了“一份耕耘,一份收獲”的幾件事。
記得,那是我第一次接觸溜冰鞋。一開始,我和爸爸在小區(qū)后山練習,我第一次像我學走路一樣,充滿信心地邁出第一步,結(jié)果摔了個狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起來,于是便賴在地上。沒想到,爸爸卻說:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起來,要總指望爸爸!‘一份耕耘一份收獲’,只有你現(xiàn)在自己爬起來,將來才能獨立。只要你認真,一定會學會溜旱冰的。”聽了爸爸的話,我馬上爬起來,繼續(xù)練習。就這樣,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……終于,通過以前的耕耘付出,我現(xiàn)在能自由自在地在大街小巷里踩著旱冰鞋穿梭。
再談談我的寫作。今天你看到的這篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了許多書的“果實”。我從小就喜歡看書,從《安徒生童話》到《伊索語寓言》,從楊紅櫻到鄭淵潔,從哈一到哈七我都反復看,有時半夜還偷偷起來翻漫畫書;暑假去旅游的時候,一般我都會寫旅游日記,比如去黃山,我寫了七千多字。還有流行的電影,如《變形金剛》《金剛》我現(xiàn)在有時被人戲稱為“小才子”,因為我喜歡寫作文,有四五篇文章在《深圳青少年報》《深圳晚報》《特區(qū)教育》上發(fā)表。要得到好作文著顆果實,就必須在課外閱讀的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定會豐收。
我的鋼筆字現(xiàn)在寫得不錯,這也是“耕耘的.結(jié)果”:去年我在子瑛軒書畫院學了一個暑假書法,先從點、橫、豎等比畫學起,然后是獨體字,合體字……直到現(xiàn)在,我每周堅持寫字,終于獲得人民大學徐悲鴻藝術(shù)學院的中級學員證。
以上我的小小進步說明:“勤能捕拙是良訓,一分辛勞一分才!比,必須在人生的土地上辛勤耕耘,才能獲得珍貴的收獲。
收獲作文 篇4
天下沒有免費的午餐,收獲絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。是啊,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”媽媽告訴我努力就會有收獲!我有點不自信,這次的毛筆字大賽就見證了這條真理。
老師讓我參加毛筆字大賽,我下定決心,絕對不能辜負老師對我的希望。每天中午我都會在書房里練習寫字。炎熱的夏天,我繼續(xù)堅持寫字,媽媽給我送來了冰涼可口的西瓜,激發(fā)了我寫字的熱情。剛開始我對自己寫的字非常不滿意,于是,我找來了廢舊報紙,開始在廢報紙上練習。經(jīng)過一個月的練習我感覺自己的寫字水平大有長進。
隨著比賽時間的來臨,我交了自己最滿意的書法作品,滿心歡喜的等待評比的`結(jié)果。大概過了一個星期,我接到學校的通知,書法評比結(jié)果揭曉了,得到了二等獎,我心里十分高興。這都是我努力得來的成績啊,下次繼續(xù)努力,我要爭取一等獎。
比賽結(jié)束后,我總結(jié)了一個道理:努力就會有收獲,哪怕這收獲沒有原先期望的好,但是我辛勤的汗水換來的,很值得。〔唤(jīng)歷風雨,哪能見彩虹呢?我還要繼續(xù)加油!!
評語:本文通過語句流暢,選取事例貼近生活實際,讀來令人折服。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫。如果把練習書法過程描述的再具體一些,更能凸顯本文的主題。