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收獲的作文

時(shí)間:2024-03-22 12:07:54 收獲 我要投稿

(實(shí)用)收獲的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)收獲的作文

收獲的作文 篇1

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一二年級(jí)的小朋友變成了三四年級(jí)的大孩子。在這期間,我經(jīng)歷過(guò)很多次的升級(jí),無(wú)論是哪次,都給我?guī)?lái)了很大收獲,但我記憶中最深的是二年級(jí)的那一次升級(jí)。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,是個(gè)做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人?荚嚨臅r(shí)候,我經(jīng)常粗心,錯(cuò)的幾乎都是一些不該錯(cuò)的題,每次我寫完卷子后總是不細(xì)心檢查,只是匆匆忙忙的瀏覽一遍,卷子上的題和自己填寫的答案,就玩兒去了或者是發(fā)呆。就是這樣,所以導(dǎo)致我考不到我滿意的分?jǐn)?shù)。暑假和寒假時(shí)我總是不寫作業(yè),只顧著玩,到了臨近開學(xué)的那幾天里,我每天都在慌慌張張的補(bǔ)作業(yè)甚至一直到十一、二點(diǎn)才肯睡覺(jué),終于在假期的最后一天,才將家庭作業(yè)寫完。

  使我改變的那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二年級(jí)上學(xué)期的那次期末考試。在那次考試中,我竟鬼使神差的考了年級(jí)第一名,這讓我欣喜若狂,驚訝不已,因?yàn)檫@是我第一次考的這么好!在這一刻,我嘗到了勝利的滋味,所以我希望每次考試都能獲得好的成績(jī)。后來(lái),我在考試前都好好復(fù)習(xí),寫完卷子后也仔細(xì)的.檢查每一個(gè)字、每個(gè)空、每道題,就這樣我的考試成績(jī)比以前要好了許多,也一直連續(xù)在期末中獲得前幾名的獎(jiǎng)狀。

  但這時(shí)候,我寫作業(yè)拖拖拉拉的毛病依然沒(méi)有改變。在二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我暑假去一個(gè)堂姐家玩,她的成績(jī)非常好,而且她有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——寫作業(yè),從不拖拉,并且寫的很又快又好。我向她學(xué)習(xí),后來(lái),我逐漸改掉了寫作業(yè)拖拖拉拉的習(xí)慣,也寫得又快又好,假期作業(yè)會(huì)在前幾天完成。

  在每一次升級(jí)中,我都有大大小小不同的收獲,并且我還改掉了許多不好的習(xí)慣,相信在未來(lái)的路上我能夠改掉所有的壞習(xí)慣,希望在每一次升級(jí)中,我會(huì)有更多的收獲。

收獲的作文 篇2

  那次上臺(tái)講課的體驗(yàn)使我收獲頗深。

  這節(jié)課是一節(jié)特別的數(shù)學(xué)課,是由同學(xué)講課。昨天數(shù)學(xué)老師告訴我們,她有事,請(qǐng)假,就布置同學(xué)講課“XXX第一個(gè),講第一面的題……”隨后還特意補(bǔ)充了一句“我相信你們哦!”這頓時(shí)令第一個(gè)講題的我壓力倍增。

  上課了,班主任問(wèn)“第一個(gè)講題的是誰(shuí)?”同學(xué)們齊齊看向我。我堅(jiān)定地起身,默默深吸一口氣,走上講臺(tái)。我面對(duì)46名同學(xué)和班主任只得用微笑來(lái)掩飾緊張。可一拿起卷子,手就開始抖。我盡力維持卷的平穩(wěn),可手越抖越厲害,心也跟著七上八下的。我裝作卷不平猛抖一下卷,順勢(shì)把手藏在課桌下。這時(shí)耳邊忽然回蕩起昨天數(shù)學(xué)老師的話“我相信你們哦!”甜美的嗓音和激勵(lì)的話語(yǔ)使我的信心堅(jiān)定了幾分。再抬頭望望班主任信任的目光和燦爛的笑容,又低頭看看講臺(tái)下同學(xué)們求知的欲望,我堅(jiān)定地挺胸,露出從容的笑,大聲說(shuō):“同學(xué)們,跟我看——”

  講題的進(jìn)程慢慢步入正軌。同學(xué)們積極配合,有的全神貫注地聽講解;有的恍然大悟后奮筆疾書;有的似懂非懂的點(diǎn)著頭,還隨聲附和著“是!”“對(duì)!”……我再次信心大增,講課也越來(lái)越游刃有余,停頓和錯(cuò)誤也越來(lái)越少。“它是進(jìn)價(jià),通過(guò)乘它……”我指著黑板上歪歪扭扭的.粉筆字,大大方方的給同學(xué)講解,同學(xué)們也不在乎字有多丑,只在意題的解讀。我的任務(wù)終于完成了,在講臺(tái)上如釋重負(fù),下了講臺(tái)的那一刻我竟有種意猶未盡的感覺(jué)。

  那節(jié)課,老師還做了總結(jié):“今天這節(jié)課上臺(tái)講課的同學(xué)們都有了一次別樣的人生體驗(yàn),不管你們以后考上什么大學(xué),從事什么工作,這都是你邁向成功的第一步。你是個(gè)有勇氣、有自信的孩子,你戰(zhàn)勝了自己。同學(xué)們,為今天講課的同學(xué)們鼓掌!”老師語(yǔ)畢,掌聲雷動(dòng)。

  這節(jié)課是漫長(zhǎng)的,我在緊張中倍受煎熬;這節(jié)課又是短暫的,我在收獲成功的那一刻頓覺(jué)時(shí)光飛逝。原本膽怯的我變得勇敢、大方、自信了,正如老師說(shuō)的,我已向成功邁進(jìn)了一步。載著沉甸甸的收獲,我將勇往直前,相信我的人生舞臺(tái)會(huì)更大、更寬廣!

收獲的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。每到了五月份,山上就會(huì)長(zhǎng)出一大片、一大片的野草莓和桑果,在我們眼里能和父母或同學(xué)一起上山摘野草莓和桑果就是一大樂(lè)趣。

  那一天,我和幾個(gè)同學(xué)拿了許多可以裝野草莓和桑果的袋子便上山了。一開始我們走了許多路,累的滿頭大汗也只有發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)野草莓,已經(jīng)力不從心了。但我們還是堅(jiān)持了下來(lái),“你們快看”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲,我們隨著他指著的.地方看去,哇!好大一片野草莓和桑果!大家立即忙開了,每一個(gè)人都忙著把一個(gè)個(gè)野草莓和桑果裝進(jìn)口袋,有幾個(gè)同學(xué)甚至一邊摘一邊吃了……

  不一會(huì)兒,我們便收獲了許多野草莓和桑果,幾乎每個(gè)同學(xué)都快把袋子裝滿了。當(dāng)然,除了那幾個(gè)一邊摘一邊吃的小家伙。大家心滿意足的看著自己手中的收獲。一邊下山一邊吃,走到半路時(shí),我對(duì)她們說(shuō):“我們不給其他同學(xué)帶一點(diǎn)嗎?”每個(gè)人看著自己手里的一點(diǎn)兒殘?jiān)瑹o(wú)奈。我們又去了一次,把袋子裝滿了才戀戀不舍地下山了。

  回到家,我雖然累的腿酸背痛,但看到同學(xué)和家人們吃著我一天的勞動(dòng)成果,頓時(shí),心里只有一個(gè)念頭,覺(jué)得再累也值得了。

收獲的作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就過(guò)去了,我在學(xué)校里收獲了非常非常多。

  前幾天進(jìn)行了期末考試,在期末考試之前,我們進(jìn)行里的一場(chǎng)小測(cè)試,我考的非常差,才考了85分,都降到跟劉澤君一個(gè)等次了,然后,期末考試我考了112分,我懂得了知恥而后勇。還有一次,在宿舍,李飛說(shuō)了我?guī)拙洌揖痛蛩,還和李飛吵架,不合群,老師眼里的批評(píng)了我,通過(guò)這件事我懂得了要團(tuán)結(jié),不要隨隨便便就打別人,也不要隨隨便便變就和別人吵架。

  這學(xué)期的'收獲真多呀!

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