收獲作文

時間：2024-03-27 13:43:14 收獲我要投稿

收獲作文匯編(7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的收獲作文8篇，希望能夠幫助到大家。

收獲作文匯編(7篇)

收獲作文篇1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來說說這一次次成長的收獲吧！

　　在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問教師：“什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”教師笑瞇瞇的說：“入隊的時候��！”哎，可是我們什么時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙牭哪且豢�！耶，我們�(nèi)腙犃�！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對社會有用的人。

　　在二年級學(xué)年末的'時候，我們問教師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”教師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學(xué)生了，可以競選大隊委了。于是，我就開始了精心的準備，經(jīng)過自己的努力，終于如愿以償。以前，我總認為做大隊委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好教師的小助手。

　　我每天都在成長，每天都會有不同的收獲，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收獲了快樂與喜悅！

收獲作文篇2

　　一天下午，老師讓尚宇把預(yù)習(xí)課文的家庭作業(yè)收齊交到辦公室。老師一本一本的判著，當(dāng)她疲憊的打開李銀宇的作業(yè)時，一下子，她驚呆了，她用驚奇地眼光看著李銀宇的作業(yè)，因為他的作業(yè)是那么簡單，對課文的理解只有一句話。于是，老師在他的作業(yè)本上寫了這句話：“對課文沒有理解透徹，分析的不詳細，學(xué)好一課是離不開充分預(yù)習(xí)的，只有充分預(yù)習(xí)，課堂上才能學(xué)的輕松、快樂。把自己有疑問的，不明白的地方學(xué)好，這樣才能深入的理解課文，不斷提高自己的理解能力，老師相信你能做到�！�

　　下午老師發(fā)下了作業(yè)本。李銀宇不敢看自己的作業(yè)，因為，他怕自己做的作業(yè)不好，每次他的評語都是不認真，老師從沒有對他的作業(yè)滿意過。他的'心靈感到了自卑，他知道老師看了自己的作業(yè)一定會生氣。他怕看老師給她的評語，他那恐懼的心靈在顫抖，但是李銀宇還是用顫抖得手打開了自己的作業(yè)，忍不住看了老師給他的評語。他先是一愣，然后，他感到那一行行紅色的字跡溫暖著冰涼的心，他那充滿自卑的心變的溫暖了，這一絲絲溫暖的話語像自信一樣充滿了他的心。這絲溫暖正撫平他那掀起恐懼波浪的心靈。這天，李銀宇按照老師說的，講課文理解得非常透徹，作了充分的預(yù)習(xí)，因為他不想辜負老師的希望。果然，在語文課上，李銀宇學(xué)習(xí)得輕松極了，并且發(fā)言博得了同學(xué)的陣陣喝彩。在尚宇和老師的積極配合下，李銀宇的學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。

　　就這樣，李銀宇的學(xué)習(xí)成績提高了，不再是從前那個李銀宇了，同學(xué)們都為李銀宇的努力學(xué)習(xí)而高興。

收獲作文篇3

　　嘟嘟……嘎吱，嘎吱，嘎吱！你聽！這是什么聲音，對了！是小火車，小火車正在小伙伴們中間滑行哦！

　　現(xiàn)在想起來還歷歷在目，那時，我5歲半，爸爸給我買了兩列小火車，擺好了鐵軌后我把左鄰右舍的朋友叫了過來，玩我的小火車，我個頭最大。當(dāng)然”列車長“非我莫屬。一個小朋友當(dāng)”火車司機“，另外一個小朋友當(dāng)”列車員“，剩下的自由扮演。

　　嘟……火車開啟了，我這個”列車長“說：”我們這次的任務(wù)非同小可，必須把兩車廂煤安全準時地運到指定地點，以便大家取暖！“是時候了，我站在火車頂部觀察路況，哦，不好，天上下起了雪花，一朵朵雪花從空中飄了下來，落在我紅潤的臉上，天哪！真是糟糕，火車頂鋪滿了一層雪花，鐵軌也越來越滑，”列車員，列車員！叫司機過來，你替他開會兒車！“”是“司機來了：”報告列車長，您還有什么吩咐嗎？“”請把車速減慢！“”好的“司機正準備去減慢速度時，火車突然搖晃起來，然后只聽嘭的`一聲，我急往窗外探望，真倒霉，怎么會脫軌呢？

　　”列車員！列車員！“我厲聲喊道�！眻蟾妫×熊囬L，因鐵軌斷裂所以火車滑進了溝里。唉。“列車員又嘆了口氣，”這樣煤就不能準時送到了，大家也得受凍！“”這也不能怪你，好了，別灰心一定會準時運到的�！耙粫䞍毫硪活^開來了一列火車，上面有一個大吊車，吊車勾住火車，讓火車又緩緩的回到了鐵軌。”真是太謝謝了。“我說。把鐵軌修好后，火車又繼續(xù)運行了，終于到了目的地，還差三分，我長長的舒了一口氣，把煤卸在指定地點，火車又鳴起了喇叭，大家都高興地揮手為我們送行。

　　”兒子！吃飯了！“怎么回事，這不是在火車里嗎？原來我們玩的著了迷。我和我的朋友約定，下次再玩！哈！真是一次有趣的火車之旅。

收獲作文篇4

　　與你相別，已過經(jīng)年，那時你剛從大學(xué)畢業(yè)，意氣風(fēng)發(fā)，一心想在職場上打拼，繼續(xù)深造的概念在你心中是那么地遙遠而模糊。誰料到，數(shù)年后我終究還是回到了校園里和你對話。人生，真是充滿了XYZ，變量太多，誰也計算不出其中究竟有多少快樂和憂愁。大學(xué)畢業(yè)以后，經(jīng)歷的世事或繁花似錦，或芳草萋萋，但對我影響最大的卻是考研一事。很難想象吧？當(dāng)年在班上全民皆考的氛圍中，你堅決與之劃清界限，一心一意地找工作，沒想到，有一天我還是把大學(xué)里的這種瘋狂缺失給補上了。

　　其實我明白你那時候也不是完全沒有想過深造的問題，只不過在你頭腦中深造的內(nèi)容和方式還很模糊，你想在社會鍛煉中找到真正的興趣之后再去充電�，F(xiàn)在可以很高興地告訴你，我找到了，不過經(jīng)歷了許多傷痛。

　　現(xiàn)如今，工作之后考研的人選擇跨專業(yè)報考的比例很大，這是因為社會和學(xué)校是兩面截然不同的鏡子：環(huán)境單純的校園往往只能照出學(xué)習(xí)能力這一面，而且慣性比較大，其他潛質(zhì)和缺陷則需要在融入社會之后逐漸發(fā)現(xiàn)和了解。許多人在與社會磨合的過程中找到了自己的所缺和所愛，此時去深造，方向感會更強，目的會更明確，動力也就更大。

　　不過，分清學(xué)術(shù)興趣和通俗興趣也并非易事。以前我就常常將這兩者混淆了，所以在尋找真正的學(xué)術(shù)興趣的過程中付出了高昂的機會成本。不幸中的萬幸是我找到了，總算沒有辜負之前的尋尋覓覓。我現(xiàn)在說這些，你肯定不會明白，要不然大學(xué)四年你就不至于近乎虛度，浪費了那么好的環(huán)境和資源，還浪費了自己最好的青春年華和頭腦智慧。知道為你心疼和惋惜，也是后來我考研遇到各種瓶頸和困難后才懂得的，如果當(dāng)時你能早點醒悟、早點行動去尋找自己真正的興趣所在，可能我就不至于花那么多時間去走那么長的彎路了。不過，青春本來就是拿來折騰的嘛，用時間換真知，總的來看還是值得的。

　　我們既然久別重逢，就不要太傷感了，我來告訴你考研以后我的一些變化和感悟吧。

　　考研復(fù)習(xí)給我影響最大的是英語。以前記單詞是線性思維，只注意單詞的基本義，所以詞匯量很小，也不會靈活運用，考研復(fù)習(xí)之后才知道注意各種單詞的深義和延伸義，單詞的立體容量一下子就大了很多，閱讀專業(yè)文章不再感到那么吃力，許多單詞也不再對我露冷臉，復(fù)習(xí)過程還是很有成就感的。

　　考研記單詞時我還有過一個困惑，因為知道考研英語主要是為各專業(yè)的研究生看外文資料做準備的，所以當(dāng)遇到一些看似與研究無關(guān)的生僻單詞時，我就常常懷疑考研詞匯表編得不科學(xué)。但讀研之后這個誤解就逐漸消失了，考研時記憶的很多單詞后來都用得著，那些曾經(jīng)被我“質(zhì)疑”過的無辜單詞都是有用武之地的�？梢哉f，如果不經(jīng)過考研復(fù)習(xí)階段，很多資料我閱讀起來會相當(dāng)困難。對了，以前你在大學(xué)里考六級總是沒考過，因為那時你只有四級的底子，又不肯下功夫去記單詞做練習(xí)，但經(jīng)過考研的積淀，我上研之后也沒做什么準備，就一次性把六級考過了，這真是讓我感慨萬千。

　　還記得上高中時你有多么抵觸政治課嗎？其他科目的成績總是名列前茅，偏偏政治老是倒數(shù)，以至于高考的時候被政治拖了后腿，差點名落孫山。可是考研時，我卻著著實實喜歡上了政治課，有一次在家聽政治課錄音聽得興致盎然，居然忘記了吃飯睡覺，變化實在太大了。究其原因，我想并不是政治本身空虛乏味，而是在于我們有沒有挖掘出政治的深意，能否體悟到那些理論的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。當(dāng)運用政治理論能分析解決一些實際問題時，你就會感到政治是鮮活的。很大程度上，你以前對政治課的.成見是因為你沒有遇到優(yōu)秀的領(lǐng)路人。幸運的是，考研時我遇到了，那幾位充滿魅力的政治老師為我?guī)砹藢W(xué)習(xí)上的無窮樂趣。有時候其他科目復(fù)習(xí)累了，我還會通過聽他們的錄音來放松、調(diào)節(jié)一下�？佳兄螅覍φ蔚目謶指幸粧叨�，這真是不可思議的變化！如果變化來得早一點，你說我的人生會是什么樣的呢？

　　考研和讀研，確實消除了往日的諸多誤會。以前你總覺得考研科目太“崇洋媚外”，居然棄國語而考英語，現(xiàn)在我能夠理解這樣做的初衷了，雖然還是覺得研究生的語文能力有待提高，但作為研究人員，更迫切的是要掌握一門與世界接軌的溝通工具，在國際學(xué)術(shù)環(huán)境中進行充分交流，盡快、盡可能多地吸收國外的先進成果，提高我們自己的科研水平，并且將我們的成果放到更加國際化的平臺上，爭取更廣泛的認可和支持。其實考研就是立在房門的正衣鏡，它提醒你什么樣的人可以走進那些做研究的房子，并有所成就。

　　以前我也不明白，在研究生的培養(yǎng)方案上，課程開得并不多，每個授課老師也只是一兩個研究方向上的專家，這樣怎么可以保證學(xué)生能學(xué)到全面的專業(yè)基礎(chǔ)知識呢？后來我才領(lǐng)悟到，研究生課堂不能類比于以傳授知識為主的中學(xué)基礎(chǔ)教育，在研究生層次的教學(xué)中，老師傳授給學(xué)生的更多的是科研方法——做研究的思維方式和批判精神，查找文獻、閱讀文獻的方法，挖掘問題、分析問題、解決問題的方法，以及學(xué)術(shù)論文寫作的方法等。做學(xué)問的方法都是相通的，但為師之道各有不同，所以需要不同領(lǐng)域的老師和我們進行交流。其實，研究生打基礎(chǔ)主要還是靠自己，所開課程主要還是“師傅領(lǐng)進門”的授之以漁。如果沒有在課堂上學(xué)到科研方法，而只是機械被動地吸收一些知識片段，這樣的學(xué)習(xí)基本上是失敗的。其實，這些科研方法的作用并不只局限于專業(yè)學(xué)習(xí)本身，如果懂得舉一反三，對生活的其他領(lǐng)域也是有影響的�，F(xiàn)在我感覺自己對人生的思考和感悟跟以前大相徑庭，以前我會跟著一些浮躁的想法樂不思蜀，而現(xiàn)在看著許多熱鬧的節(jié)目都覺得缺乏深度和嚴謹性，慢慢地敬而遠之了。

　　從社會回到學(xué)校讀書，無形中就有了不小的年齡壓力，這是我始料未及的。有時候很想怪你當(dāng)初沒有一鼓作氣讀下去，好讓我能減少幾分壓力，多一些選擇余地，起碼能更安心地做學(xué)問，不必考慮太多現(xiàn)實的問題，也不用為許多生活瑣事手忙腳亂。不過我明白，這不能怪你，要怪就只能怪社會沒有營造出更寬松、更靈活的人才觀念和成才氛圍。在許多人眼里，研究生階段就是本科學(xué)習(xí)的自然延續(xù)，不需要社會經(jīng)驗來拓展研究和思考的深度和廣度，甚至也不需要這些經(jīng)驗來為人生做更成熟、更理性的判斷和選擇。于是，一氣呵成的深造是理所當(dāng)然的，而工作之后再回爐則是不可思議的，有時候他們甚至沒有想過有人會這樣做，如果你選擇攻讀的是冷門專業(yè)，更會讓他們大吃一驚——這種吃驚同樣讓我驚訝不已，我真沒想到社會經(jīng)驗對研究工作的影響會受到人們?nèi)绱藝乐氐妮p視，換個角度來看，也許他們根本就沒有意識到這個世界應(yīng)該擁有怎樣豐富多彩的生活形態(tài)和人生規(guī)劃，而不是一成不變的千人一面。所以，從根本上我不怪你，也不怪他們，在享受著社會閱歷為我的研究和思考帶來的好處時，我會暗自慶幸自己看到了更多精彩的風(fēng)景，悟到了更多深刻的道理。這些無形的收獲，從長遠來看得大于失，我沒有理由不去感謝生活教給我的一切。

收獲作文篇5

　　童年，就像一串珍珠項鏈，那一顆顆閃著亮光的珍珠就是童年里的每一件事。其中，有一顆珍珠最亮，代表我的記憶也最深。是什么事呢？且聽我細細道來。

　　那是一個炎熱的夏天，我獨自一個人坐在空調(diào)房里。一邊看書，一邊喝著冰飲料（那時，我才6歲）。突然，我看見了一個成語：一份汗水，一份收獲。我看著這個成語，心想：“一份汗水，一份收獲，肯定是說‘流一份汗水，就多一份收獲�！俏叶嗔鼽c汗不就有了的知識了嗎？”于是，我腦子里便浮現(xiàn)出懂了很多知識，被媽媽夸獎的景象。想到這兒，我傻傻地笑了。

　　于是，我便套上一件厚厚的毛衣，拿了鑰匙，跑到外面去。那天可是氣溫38.5度哪。我一出門，就感覺太陽火辣辣的。僅僅過了30秒，我就被曬得滿臉通紅，滿頭大汗了。但這和“知識”比起來根本不算什么。堅持了15分鐘后，我已經(jīng)汗如雨下。跑回家以后，我從頭到腳用濕毛巾擦了一遍，這時，我認為智慧之田已經(jīng)豐收了，應(yīng)該測驗一下自己。于是，我拿起一本成人版，文言文的《孫子兵法》就讀�？墒�，我越看頭越昏，越讀越想睡覺。后來索性不讀了。心想：那本書怎么說的是騙人的話啊！想到這兒，我迷迷糊糊睡著了。我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，正當(dāng)我百思不得其解的'時候，這時，媽媽回來了，我問媽媽：“我怎么會在這里？”媽媽說：“你呀，嚴重中暑了，這么熱的天你還穿毛衣跑到外頭去，你是怎么想的？”我就把事情的來龍去脈說了一遍，媽媽笑著說“傻孩子，一份汗水是努力，只有努力才能換來成果�！蔽疫@才恍然大悟。

　　雖然這件事已經(jīng)過去好多年了，但我還歷歷在目。一想起這件事就覺得好笑。

收獲作文篇6

　　清晨的陽光柔和地透過窗戶，灑在窗臺上，窗臺宛若鋪上了一層金，整個房間頓時明亮、溫暖起來。

　　我伸了個懶腰，揉一揉睡眼，翻過身，享受著早晨的美好時光，享受著陽光帶來的溫暖……“啊，慘了……”只一秒，我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘，這個寧靜而和諧的早晨就被打破了。“要遲到了，哎呀，老媽你怎么不叫醒我�。　蔽翌櫜簧洗┬�，赤腳沖出房間，對著在廚房里忙活的背影叫喊著�！拔疫@不是見你睡那么香不忍心打擾你，讓你多睡一會兒嘛！”老媽從廚房探出頭來，對我說道。我沖進浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書包，就想往外沖，老媽見狀沖出來拉住我：“哎，先把牛奶喝了，還熱著呢�！�，“來不及了，不喝了……”我說著欲往外走。“不行，你現(xiàn)在初三了，平時功課緊，不吃早飯怎么行，學(xué)習(xí)要動腦，現(xiàn)在得給你補補營養(yǎng)�！崩蠇尣凰墒值恼f道�！昂茫�，我喝�！迸滤僬f下去，我忙端起牛奶，一口氣喝完。透過杯子看到老媽欣慰的笑容，我心里就想早上的陽光一般，暖暖的�！昂昧耍疑蠈W(xué)去了”。我放下空杯子說道。

　　我騎著自行車，習(xí)慣在下一個路口等那么幾分鐘�！鞍パ�，你那么早�。　睂γ孢^來兩個女生，“還沒吃早飯吧，給你面包�！蔽疫B忙說：“吃過啦，你們吃吧！”可面包還是被她們硬塞在我手里，不得已我把面包分成三份，一人一份。然后三人嘻嘻哈哈一路連成一線向?qū)W校駛?cè)�。看著陽光下并列著的`三道影子，我心里暖暖的，有一種說不出的甜……

　　“報告！”隨著門口異口同聲的聲音響起，在教室中央輔導(dǎo)同學(xué)們早自習(xí)的老師先是一頓，回過頭來，然后叫我們進來坐下，絲毫沒有責(zé)備的意思。下課老師“請”我們?nèi)チ颂宿k公室�！笆遣皇亲罱影嗉狱c加得太辛苦了，要多注意休息啊……”老師關(guān)切的話語在充滿陽光的屋子里回蕩。我心里美滋滋的。

　　成長路上，我收獲了很多，但我收獲最多的是關(guān)愛。

收獲作文篇7

　　許多人都認為玩是浪費時間，是一種幼稚的行為，但是，你們知道嗎？其實在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。

　　我們開始玩了。小表弟對我說：“哥哥，我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑，十分開心。

　　我們的“樓房”越建越高，可是忽然，積木房子倒下了，許多積木都散了出來�？粗矍暗倪@一切我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這層樓就不會倒下了。這時，我便想到如果要建房子，地基沒建好，以后要建多高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時候，爸爸常對我說學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好，將來的知識你就永遠都學(xué)不好。

　　想到這里，重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗，現(xiàn)在，我細心的`把每個角落都搭好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要腳踏實地做好，一步一個腳印，要想一步登天那是不可能的。

【收獲作文】相關(guān)文章：

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

收獲作文12-27