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收獲作文

時(shí)間:2024-04-02 11:05:36 收獲 我要投稿

收獲作文匯編(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的收獲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲作文匯編(9篇)

收獲作文 篇1

  在生活中會(huì)有許多收獲,但是你發(fā)現(xiàn)了課堂上的收獲了嗎?接下來,就請(qǐng)大家和我一起,走進(jìn)一節(jié)充滿收獲的課堂吧!

  有一節(jié)語文課,老師開展了一個(gè)叫做“如何學(xué)好語文?”的活動(dòng),就是讓同學(xué)之間互相交流一下,自己好的學(xué)習(xí)方法,讓大家參考參考。班長(zhǎng)一馬當(dāng)先的高高舉起了小手,老師理所當(dāng)然的叫她來談一談。她自信的說:“可以在完成作業(yè)或者臨睡前的時(shí)間,從書本上摘抄一些好詞佳句,以后就可以運(yùn)用到自己的文章中了!”她這一說,我心里暗暗想到,這真是一個(gè)不錯(cuò)的方法呀!如果堅(jiān)持一段時(shí)間,那寫作水平肯定能夠提高不少吧!之后,學(xué)習(xí)委員--老賈也不甘示弱,他慢慢地站起來,輕輕地說:“在每一節(jié)新課文之前做好預(yù)習(xí),遇到不懂的字詞,可以翻一翻字典或者學(xué)習(xí)資料,把正確的'讀音、詞義標(biāo)注在上面;還可以在文章中批注,什么內(nèi)容都可以!

  聽完,我又是一驚,這么好的學(xué)習(xí)方法,我以前怎么沒有注意到呢?別急,別急,還有呢!聽聽我建議:“同學(xué)們要學(xué)會(huì)聆聽,在老師講課時(shí),同學(xué)發(fā)言時(shí),都要仔細(xì)認(rèn)真的聽,特別是講在作文時(shí),你可以聽同學(xué)的寫作方法,順序,詞語等,等你積累多了,就可以根據(jù)你文章的內(nèi)容“對(duì)號(hào)入坐”,使文章多姿多彩。”后來,又有一位同學(xué)羞答答的站起來,細(xì)聲細(xì)氣地說:“我們要加強(qiáng)朗讀能力,在遇到以一篇不熟悉的課文時(shí),流利的朗讀可以使我們更快的學(xué)習(xí)。”我頓時(shí)一怔,對(duì)呀,對(duì)呀!如果每篇新課文之前,同學(xué)們都按老師要求的讀三遍,那就可以在課堂上更高效的學(xué)習(xí)了!真是不錯(cuò)!當(dāng)同學(xué)們都江朗才盡時(shí),老師又提出:“學(xué)習(xí)生字可以使用加一加、減一減、換一換的方法幫助記憶!贝蠹乙捕假潎@不已。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了收獲,這節(jié)課我不僅收獲了喜悅,還收獲了許多好的學(xué)習(xí)方法?傊灰慵(xì)心發(fā)現(xiàn),就一定能體會(huì)到:生活是一本書的道理!

收獲作文 篇2

  星期五下午放學(xué)后,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有回老家了。

  早上,我早早起了床。我們收拾好東西就出發(fā)了。路上,望著車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現(xiàn)在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!

  到了老家,我和爺爺來到玉米地里掰玉米。望著那一棵棵玉米,猶如望著一個(gè)個(gè)腰上佩著長(zhǎng)劍凱旋歸來的戰(zhàn)士們,整齊的守望在田地間。我們開始干活了,掰了一個(gè)又一個(gè)玉米,最后整整裝了一車?粗鴿M車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的笑容。

  中午回到家里,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收獲之后,我?guī)е?dòng)的心情跟著奶奶來到田里采摘辣椒,辣椒已經(jīng)笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時(shí)候,這里的辣椒還是青色的呢。來到家里,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒。可是奶奶年紀(jì)大了,眼睛花了,我?guī)椭棠碳x針,不一會(huì)兒,奶奶靈巧的`手就已經(jīng)把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,好看極了。

  時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就要走了。一陣秋風(fēng)拂過樹上的葉子,掛在房檐下的辣椒串兒隨風(fēng)搖晃。好像是在跟我揮手告別。

  回家路上我在想,秋天有收獲的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動(dòng)付出。想著想著,不知不覺地睡著了,我做了個(gè)夢(mèng),田也沒有了勞動(dòng)者的身影,而是一個(gè)個(gè)大型智能機(jī)械載代替人們勞作……

收獲作文 篇3

  你們都收獲過什么呢?或許你收獲過什么,但或許你沒有,而我不同,我收獲過喜悅,收獲過成功,收獲過果實(shí),最重要的是收獲過友誼,為什么友誼最重要呢?你可能會(huì)這樣問,因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很重要那是對(duì)的,可是,在學(xué)習(xí)上你也是需要?jiǎng)e人幫助的呀!對(duì)我來說,友誼往往會(huì)超過很多東西,所以,友誼很重要,當(dāng)然,親情也很重要,你要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。

  星期三,我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字,他是一個(gè)非常漂亮的'小女孩,她善良、天真、美麗、可愛,我們班有許多女生都給她叫可愛妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話她會(huì)大發(fā)雷霆的。

  一次,我倆寫毛筆字,可是,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里,那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下,于是我就甩呀甩,甩呀甩,好不容易才甩干了,可是,她卻哭了,我問她為什么,她反而哭得更兇了我說:“好了好了,不哭了,可愛妹妹!彼薜臉幼右埠芸蓯郏笆遣皇悄闩?”她用嚴(yán)厲的語氣說,刷的一下,我的臉紅了,那不是我甩出來的黑墨汁嗎,還沒等我說話,她說:“你是不是成心的?”她那樣跟我說話,使我很討厭,就在這時(shí),我也失去了理智,準(zhǔn)備上手打她,同學(xué)把我倆拉開了,有的同學(xué)去叫老師。

  老師來了說:“你們要友好,你趕快給她道歉,沒事,只要說出對(duì)不起這三個(gè)字就沒事了!笨刹恢朗窃趺戳,我的嘴里像有塊石頭一樣,一個(gè)字也說不出來,同學(xué)和老師都著急了,有的同學(xué)爬到我耳邊說趕快呀,看著老師頭上冒汗,同學(xué)們又很急切,一下子我說出了對(duì)不起,聲音很大,把老師和同學(xué)們嚇了一跳,她說沒關(guān)系,從此以后我倆更要好了。

  這是一年前的故事了,經(jīng)過這件事以后,我對(duì)友誼就更看重了,友誼對(duì)你重要嗎?

收獲作文 篇4

  在一次與眾人爬山的活動(dòng)中,我收獲了勇氣。

  那一次,我與眾人一起來到了一座大山下。這座山是我老家后的一座山峰,雖然不比五岳高聳,但是這座山就勝在原始?梢哉f這座山幾乎沒有開發(fā),只有一條通向山頂?shù)闹鞯烙幸恍┤穗H。

  當(dāng)我站在這座山峰之下時(shí),不得不曾認(rèn),一想到我要爬上這座山的山頂,心里或多或少的有一些怯意。但我還是更隨著眾多的'伙伴們一起向上爬上了。這次爬山,我們每個(gè)人都帶上了不少工具,因?yàn)榭紤]到山道上的荊棘雜草,我們都得做足準(zhǔn)備了。

  一進(jìn)入大山里面,果不其然,雜草瘋長(zhǎng),一些灌木類長(zhǎng)得比樹木都還高。雖然我是跟在隊(duì)伍后面,但是我手上還是拿了一把鐮刀,免得有一些刺割到自己。但盡管這樣,我還是被刺割到了手臂,我一個(gè)不甚,用力了些,一瞬間就將我手臂上的傷口劃得更大了。血滾滾的從我的手臂上流了出來,我當(dāng)場(chǎng)就想哭了,但是一想到自己長(zhǎng)大了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭,便忍了下來。好在我們都在包里帶了藥,我的手臂也在眾人的幫助下包扎了起來。這個(gè)傷看著有點(diǎn)嚴(yán)重,其實(shí)也不過就是皮外傷,上了藥又包扎了一下也沒多大問題了。

  “你現(xiàn)在怎么樣,想回去嗎?”有伙伴問我,我看了他們一眼,接著鼓起勇氣道:“不,我要跟你們一起去爬山頂!被锇閭円娢胰绱藞(zhí)著,也就沒有多說了。大家休息一會(huì)后,就又開始往山頂上爬去了。

  勇氣有時(shí)候也是從我們生活中經(jīng)歷的一些事情里慢慢積累起來的,這一次與眾人的爬山,就讓我收獲了勇氣。并且讓我明白,只有擁有勇氣的人才能到達(dá)山頂。

收獲作文 篇5

  記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,頑皮的我捅了一個(gè)大婁子,一直讓我記憶憂新。

  那天下課鈴響了,同學(xué)把一本好看的漫畫書放在了桌子上。我隨手拿起來看,看了幾頁后,覺得很有趣就想據(jù)為已有,看到周圍又沒有人,就順手放進(jìn)了我的書包里。心想:反正就天知地知我知,都沒有其他人知道,想到這兒我心安理得地背上書包回家了。

  回到家后,我越想心里就不踏實(shí),總覺得自己做的不對(duì),不問自取,這不是偷嗎?想到這兒,我有點(diǎn)想把書還給同學(xué),向她道歉。心想:道歉吧,又會(huì)丟面子,不道歉呢,憋在心里很不舒服。想來想去,還是覺得不道歉好,這樣既可以保證面子,又可以把書據(jù)為已有。

  到了第二天,同學(xué)問我有沒有看見一本漫畫書,我裝作若無其事,面不改色地說:“沒看見!蓖瑢W(xué)聽后很失望,沒精打采地走開了。我終于松了一口氣,心想:謝天謝地,同學(xué)還好沒發(fā)現(xiàn),不然會(huì)責(zé)怪我的。

  又過了幾天,同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進(jìn)教室,同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的`面前,兇巴巴地對(duì)我說:“我的漫畫書是不是你拿的?老實(shí)地說!”我聽了,倒吸了一口涼氣,一言不發(fā)地站著,心想:怎么辦?紙包不住火了,快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。想到這兒,我低下了頭,滿臉通紅地說:“對(duì)不起,是我不對(duì),拿了你的書,還騙你!蓖瑢W(xué)聽了,卻沒有責(zé)備我,反倒溫和地說:“沒事,書找回來就好了,我不怪你!

  這件事雖然過去很久了,卻讓我懂得了做人要誠實(shí),做錯(cuò)事了要知錯(cuò)能改。

收獲作文 篇6

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。以前在五年級(jí)甚至連差生也算不上,只是盼下課,盼放學(xué),偶爾盼上學(xué)也只是為了和伙伴玩。

  我每天虛度光陰,老師家長(zhǎng)怎么勸也不聽,最后老師放棄了我,我也不著急。直到后來一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來,因?yàn)檫@意味著我要升六年級(jí)了,我要給老師一個(gè)好印象,希望考高分,不讓老師再放棄我了。

  可是自學(xué)又能學(xué)到些什么呢?考試風(fēng)波過后,我接到試卷,嚇傻了眼,其實(shí)對(duì)我來說這時(shí)的成績(jī)也不算差了,我承受著老師的羞辱,父母的怒罵,在角落里偷哭著。我也想做一個(gè)好學(xué)生,后悔以前沒好好學(xué)習(xí),可又有誰知道好學(xué)生難做啊。

  升六年級(jí)了,我坐在新教室里難過的.嘆息著,以為老師根本不會(huì)注意我這個(gè)壞學(xué)生,如以前一樣無所事事。某一天我和以前一樣玩著,老師突然注意到了我,叫我去黑板上做題,可我掛在黑板上什么也不會(huì),老師無奈揮手叫我回去,我低著頭回去了,不敢正視老師。

  當(dāng)我回到座位上,老師厲聲問我為什么不會(huì),她明明仔細(xì)講過了我還不會(huì),她當(dāng)然生氣了。我不說話,同桌站起來幫我解釋:“老師,她近視!崩蠋焽(yán)肅的臉才慢慢的“多云轉(zhuǎn)晴”。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼,我還是低著頭,老師嘆了口氣,叫我和同桌去第一位,我驚呆了,心想;我這么高,也可以來第一位!"

  于是,心生感激,為了報(bào)答她,我一定要好好學(xué)習(xí)已成績(jī)回報(bào)她?墒撬苍诓粫r(shí)的潑冷水,我的心涼透了,可是我一定要報(bào)答她。后來,六年級(jí)的上學(xué)期的期末考試,我竟然破天荒的超越了極限,第一次考了82分。(我只是數(shù)學(xué)一科學(xué)習(xí)不好》

  我興奮透頂了,可是,心中的激動(dòng)與感恩搞得我好幾天睡不著覺。能有今天的努力成果,都是老師從一開始沒有放棄我,如果她放棄了我,我可能都已經(jīng)墮落的不成樣子了吧!

  老師,謝謝你沒有放棄我!也謝謝你對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)!

收獲作文 篇7

  星期四的下午,陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說:“同學(xué)們,明天是周五,我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛公園,到時(shí)我們需要準(zhǔn)備:水、食物……”陸老師的話還沒說完,班級(jí)里就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終于盼來了秋游。第二天大清早,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們像一只只歡快的`小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語撒滿一路,伴著涼爽的秋風(fēng)來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖!這時(shí)我環(huán)顧四周,火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,在陽光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊(duì),繼續(xù)向里面走,哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù),看,這個(gè)母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的站在那里,似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下,便向?qū)毸M(jìn)軍,真是金碧輝煌。∽咧咧,我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著“SOS。

  這時(shí),我走近一看,原來是這樣的:一個(gè)母親帶著女兒去滑雪,她們滑著滑著滑出了警戒線,最后她們迷路了,工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了,立即打電話給“110”,母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī),并喊道:“我們?cè)谶@兒!我們?cè)谶@兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒有發(fā)現(xiàn)她們,沒辦法,在生死關(guān)頭,母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí),母親死了,而她的女兒卻活了下來。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬分,這個(gè)母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我們只好依依不舍地離開了母愛公園。

  這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美,還讓我們知道親為我們,把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四兀恳院笪乙欢ㄒ喽鄮蛬寢屪鍪,?zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來報(bào)答我的媽媽。

收獲作文 篇8

  下課了,操場(chǎng)上又熱鬧起來了……

  看吧!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有玩跳繩,有的玩踢足球,有的玩跑圈……在這些游戲中,我最愿意玩的是打口袋了,課余生活的收獲和感受。下課鈴一響,我和小紅像小鳥一樣飛出班級(jí)來到操場(chǎng)的東北角。各自帶一個(gè)小組開始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰?這回是先打小紅他們組。他們的隊(duì)員精神抖擻跑到中間,彎著腰,雙眼注視著我們打口袋的動(dòng)作。因?yàn)橹挥腥褙炞ⅲ麄儾拍芘袛嗫诖鼣S去的方向……

  我們組分成兩伙開始夾攻對(duì)方了,口袋忽左忽右,小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭,他們就上串下跳……打口袋也得講計(jì)謀呀,我暗示隊(duì)員從他們薄弱的隊(duì)員下手。我組隊(duì)員心領(lǐng)神會(huì)了,不一會(huì)兒小紅組的隊(duì)員被我們各個(gè)擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰(zhàn)法,采取聲東擊西、虛虛實(shí)實(shí)的'打法,沒有多久小紅也被打下了……

  你組下,我組上……游戲在歡樂的氣氛中飛揚(yáng)著……我們還沒有盡興,可是上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操常于是操場(chǎng)上寂靜起來了。只有那唧唧喳喳的小鳥在花壇邊的柳樹上快樂地叫著好像在談?wù)撝覀冇螒驎r(shí)的歡快情趣……

  啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂,通過躲避飛來飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認(rèn)真,也要投入,也要運(yùn)用兵法,不然就沒有任何情趣可言了。

收獲作文 篇9

  白露到,該收山核桃了。

  來到爺爺家的山核桃園,只見樹上掛滿了金色的果實(shí),我丈二和尚摸不著頭腦,這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆,把它弄開,沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕松就弄開了,果實(shí)也是金黃的,中間還有一個(gè)棕色的核,我仔細(xì)瞧了一下,發(fā)現(xiàn)它就是我們吃的`山核桃,原來它是果實(shí)里的一個(gè)核,怪不得叫山核桃呢!

  我拿著長(zhǎng)竹竿,去打樹的枝條,山核桃樹搖搖晃晃的,好像就要倒下了,碧綠的葉子從空中緩緩落下,給褐色的泥土穿上了綠大衣,可山核桃一顆也沒落下來,把我給氣壞了,在原地干跺腳。

  這時(shí),爸爸看見了,走過來手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝條,才能把山核桃打下來,還有,不能把樹枝打下來,那樣它就結(jié)不出山核桃了!蔽野凑瞻职终f的方法去做,果然打下了許多山核桃。

  爺爺把梯子架在了樹上,爬上去打山核桃,我也跟著上去了,坐在梯子上,旁邊的山核桃唾手可得,它們左搖右晃,像在向你招手,“來呀,來呀,快來摘我呀!”這時(shí),腦門上被什么東西重?fù)袅艘幌拢液芗{悶,那是什么東西?抬起頭,原來樹上下起了“山核桃雨”,我左躲右閃,不幸又被擊中了,嚇得我趕緊離開了那棵樹。

  當(dāng)樹上的山核樹一個(gè)不剩地躺在地上時(shí),我們就把山核桃撿進(jìn)筐里,足足裝了幾十筐。

  天慢慢黑了下來,我們收工回家。

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