【熱】我收獲了作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我收獲了作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了作文 篇1

　　農(nóng)民收獲了莊稼，大樹(shù)收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識(shí)和友誼，還收獲了勇氣，因?yàn)槔蠋煂?duì)男生們說(shuō)過(guò)一句放，男子漢大丈夫，流血不流淚，再難也要挺過(guò)去，也不管遇到人生挫折，也要勇敢的面對(duì)。就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話，激勵(lì)我讓我面對(duì)最困難的事情，我想你們肯定想聽(tīng)聽(tīng)：

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面，有文化知識(shí)學(xué)習(xí)，歷史光輝人物等，還有許多好玩的娛樂(lè)設(shè)施。我感覺(jué)最好玩的是水上氣球，在水中有好幾個(gè)充氣的大氣球，里面可以進(jìn)入幾個(gè)小朋友，在里面可以隨意的'翻滾，蹦跳，特別的好玩，也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去，剛上去，氣球一晃動(dòng)，被聽(tīng)得直發(fā)抖，我就在里面呆了五六分鐘就出來(lái)了，因?yàn)樘珖樔肆恕５�是今天我講的是過(guò)獨(dú)木橋。

　　這個(gè)獨(dú)木橋看著很簡(jiǎn)單，但是走上去通過(guò)，不是一件簡(jiǎn)單的事情。我和我的好朋友，試了幾層都沒(méi)有完整的通過(guò)，反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來(lái)，把我摔的可疼了，都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過(guò)獨(dú)木橋，這時(shí)候我突然想起了老師對(duì)我們說(shuō)的那一句話，我就又走上了獨(dú)木橋，學(xué)著其他人的樣子，保持著平衡，就這樣，慢慢的走完了獨(dú)木橋，這下我高興了，我女試著走了一次，同樣的完好通過(guò)了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。

　　這件事以后，我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話：“男人流血不流淚”。

我收獲了作文 篇2

　　上初中后我參加了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，但那次跳繩比賽讓我記憶猶新，因?yàn)槲沂斋@了比榮譽(yù)更重要的東西——團(tuán)結(jié)。

　　比賽那天恰逢降溫，是入冬以來(lái)最寒冷的一天，但同學(xué)們熱情高漲，似乎感覺(jué)不到嚴(yán)寒。

　　“請(qǐng)單搖選手到預(yù)備場(chǎng)地等候……”“請(qǐng)雙編選手上場(chǎng)……”馬上就要到最振奮人心的“十人八字”的團(tuán)體跳繩比賽了�！罢�(qǐng)各班的男生選手進(jìn)場(chǎng)！”只見(jiàn)我們班的男生個(gè)個(gè)都洋溢著自信的笑容，好像已經(jīng)取得了比賽的勝利�！耙话嗳币幻�男生選手！”體育老師大喊道。我們班的男生隊(duì)瞬間亂了陣腳，只好把又矮又瘦的數(shù)學(xué)課代表拉上去湊數(shù)。隨著一聲響亮的“開(kāi)始”，各班的長(zhǎng)繩搖了起來(lái)，跳繩的同學(xué)跑動(dòng)了起來(lái)。那隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，甚是壯觀。我們班的男生估計(jì)是出于著急和擔(dān)心，他們跳壞了好幾次，喘著粗氣，臉色鐵青，中途還不斷有隊(duì)員催促別人，相互抱怨。最終，男生隊(duì)的`成績(jī)與名次自然不理想。

　　我們女生在臺(tái)下看見(jiàn)男生的表現(xiàn)，趕緊聚在一起，再次調(diào)整隊(duì)形，互相鼓勵(lì)，“整裝待發(fā)”。

　　“請(qǐng)各班女生選手進(jìn)場(chǎng)�！�

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”

　　我們屏住呼吸，雙眼緊盯著繩子，急促而有規(guī)律地小跑著�？吹嚼K子掄到最高處時(shí)便鉆到中間，繩子落地時(shí)又輕巧地一躍便跳了出去。好似心有靈犀，搖繩同學(xué)與跳繩同學(xué)的速律驚人的一致。北風(fēng)無(wú)情地向我們襲來(lái)，如冰錐刺進(jìn)骨頭。我們都咬牙堅(jiān)持著，隊(duì)形和節(jié)奏絲毫沒(méi)受影響。我們?nèi)缤�小燕子般，輕快地越過(guò)大繩。臺(tái)下的男生一改剛才的頹廢，大聲為我們鼓勁助威。突然，我前面的女生沒(méi)跳過(guò)去，還差點(diǎn)被絆倒。但我們沒(méi)有人責(zé)備她，而是送給她鼓勵(lì)的目光。見(jiàn)她快速地抽身離去，我也馬上調(diào)整節(jié)奏，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速地接了上去。在剩下不多的時(shí)間里，我們繃緊每一根神經(jīng)，更加專注，更加謹(jǐn)慎，再也沒(méi)有人出現(xiàn)意外。

　　“停！比賽結(jié)束！”

　　幾分鐘后結(jié)果出來(lái)了，我們班女生取得了“十人八字”第二名的好成績(jī)！我們高興地抱在了一起，而男生的歡呼聲比我們還要高：“耶！一班最棒！”

　　搖繩的同學(xué)在比賽中手都磨破了，卻一點(diǎn)兒也不抱怨，臉上露出了自豪的微笑。我們趕緊幫她包扎傷口，她還在激動(dòng)地稱贊我們：“你們，是最棒的！”

　　眾人拾柴火焰高。這次活動(dòng)，讓我切身感受到了團(tuán)結(jié)的力量，收獲了比榮譽(yù)更重要的東西。

我收獲了作文 篇3

　　我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到了寒假一年過(guò)去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多字和算術(shù)題和英語(yǔ)字母。

　　語(yǔ)文課，收獲了很多古詩(shī)，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。

　　數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。

　　英語(yǔ)課，我們學(xué)了食物用英語(yǔ)來(lái)讀，有見(jiàn)到你很高興，驚喜，生日快樂(lè)給我那個(gè)食物，給你用英語(yǔ)來(lái)讀，家庭成員之類，玩具之類等。

　　我收獲了很多知識(shí)，你們都收獲了什么知識(shí)？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

我收獲了作文 篇4

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些最寶貴的收獲。有些收獲讓我苦澀，有些收獲讓我喜悅……不管怎樣，既然是收獲，它就是我人生中的進(jìn)步。其中我最寶貴的就是收獲了成功。

　　打開(kāi)記憶的閘門，那是一個(gè)星期天。太陽(yáng)烤著大地，知了“知了——知了——”地叫著。這么熱的天，我卻格外興奮。噢!原來(lái)爸爸要帶著我去體育場(chǎng)學(xué)騎自行車。

　　爸爸把車推來(lái)，一手扶著車，一手拉著我的手，讓我騎上了車。頓時(shí)，我的心就像敲打著小鼓一樣“咚咚”亂跳。我小心翼翼地騎上了車，雙手緊緊地抓著車把，恨不得在雙手涂上一層粘性特強(qiáng)的膠水。我騎著騎著，感覺(jué)車輕飄飄的，于是我松開(kāi)小手往后看，誰(shuí)知“啪”一聲，我重重地摔了下去�！鞍�喲，我的.屁股!”我大叫起來(lái)，“好痛呀!”我像一個(gè)泄了氣的氣球，坐在地上不肯起來(lái)。爸爸滿頭大汗地跑上來(lái)說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母，失敗了并不可怕，可怕的是先失去了信心�！甭�(tīng)了爸爸的話，我深受啟發(fā)。

　　我又開(kāi)始學(xué)自行車。可是自行車非得與我作對(duì)，我拐左它拐右，我拐右它拐左，結(jié)果又失敗了，這次摔得更慘，直接摔了一個(gè)狗啃泥。想起爸爸的話，我咬牙爬起來(lái)繼續(xù)練。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手緊握車把，雙眼平視前方，身體保持平衡，兩腳慢慢蹬腳踏板，終于，這匹野馬被我馴服了。

　　“一分耕耘，一分收獲�！敝挥胁粩嗟馗冻�，揮灑汗水，最后才能獲得成功。

　　收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲著糧食，而我卻收獲了成功。

我收獲了作文 篇5

　　做人，都要學(xué)會(huì)體諒別人，不能光顧著自己，體量最多的而應(yīng)該是爸爸媽媽，但，有一些不聽(tīng)話的小朋友，就光顧著自己，現(xiàn)在我們來(lái)看看他們是怎么做的吧！

　　小明和媽媽去看姥姥，提了很多東西，有蔬菜，水果，還有一些補(bǔ)維生素的'藥……小明背著自己的書包，剩下什么也沒(méi)有提，而媽媽，提著所有的東西，很累，并且，小明的學(xué)校過(guò)兩天，馬上就要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，得好好練練跑步，所以，媽媽和小明只好走到姥姥家，走到半路，媽媽累了，想讓小明提一個(gè)袋子，小明卻說(shuō)：“哎呦喂，媽媽，我背著個(gè)書包，都快累死了，里面有《假如給我三天光明》，《語(yǔ)文書》,《數(shù)學(xué)書》，《大練》，《小練》，《同步拓展閱讀》，《伊索寓言》……好多呢，我哪有時(shí)間和精力去提你那水果啊，蔬菜啊那些東西。”媽媽向來(lái)很寵小明，一聽(tīng)，便舍不得了，說(shuō)：“好好好，媽媽提�！�

　　小朋友們，你們覺(jué)得小明做的對(duì)嗎？當(dāng)然不對(duì)，小明應(yīng)該體諒媽媽，其實(shí)啊，故事中的小明，就是我小時(shí)候，我現(xiàn)在呀，已經(jīng)懂得體諒了。因?yàn)�，媽媽管我們這么多年，太辛苦了，有一次，媽媽管我們，都生病了呢，所以，我們應(yīng)該懂得體諒媽媽，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，才是好孩子。

我收獲了作文 篇6

　　在一場(chǎng)演講比賽之后，我收獲了掌聲。至今，每當(dāng)我回想起比賽的那一幕，我內(nèi)心里都會(huì)激動(dòng)，我的耳畔似乎也響起了那一陣陣熱烈的掌聲。

　　這是校園演講比賽的最終決賽，為了這場(chǎng)比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間。所以，當(dāng)我一步一步走上講臺(tái)的時(shí)候，我內(nèi)心里有興奮也有緊張。我站在講臺(tái)前，接著對(duì)著話筒開(kāi)始了我準(zhǔn)備了無(wú)數(shù)次的演講。

　　在這場(chǎng)比賽之前，只要我有時(shí)間，我就在不斷的練習(xí)著我的演講稿。我早上練習(xí)，中午練習(xí)，并且每晚睡覺(jué)之前也會(huì)練習(xí)一番。因?yàn)樵缭谶@場(chǎng)演講比賽開(kāi)始之前，我就有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)就是我能夠獲得這場(chǎng)比賽的冠軍。為了我的這個(gè)目標(biāo)，我一直都在努力著。經(jīng)過(guò)了幾番出色的演講，終于我來(lái)到了最后決戰(zhàn)的舞臺(tái)。

　　我的這場(chǎng)演講繪聲繪色，聲音洪亮，絲毫不怯場(chǎng)，我用我的肢體動(dòng)作協(xié)助著我?guī)е�情感的語(yǔ)言。那一瞬間，講臺(tái)上我接受著臺(tái)下所有人的目光，我是矚目的，也是充滿著自信的。等到我的演講完畢，一時(shí)間掌聲響起，如雷般的響在了我的`耳畔，震動(dòng)在了我的心里。

　　我收獲了掌聲，響亮的掌聲帶給了我震撼，也讓我對(duì)自己充滿著信心。這一次的演講我表演的很好。等到公布成績(jī)的時(shí)刻，我一顆緊張的心在聽(tīng)到我的名次后，頓時(shí)化作了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。我是冠軍，在我每日的努力練習(xí)之下，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。我是興奮與激動(dòng)的，對(duì)自己取得的勝利張開(kāi)雙手高興的迎接。

　　在頒獎(jiǎng)儀式上，我再次走上了講臺(tái)，我接過(guò)老師給我頒發(fā)的證書與獎(jiǎng)杯。在這光榮的一刻，臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。我收獲了掌聲，那是別人對(duì)我的成功的認(rèn)可，也是同學(xué)與老師對(duì)我的贊美。

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