收獲的作文[大全7篇]
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文7篇,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
我喜歡下圍棋,圍棋能夠讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩,跳繩能夠幫忙我們鍛練身體,讓我們更健康。我喜歡踢毽子,踢毽子能夠讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫忙。
圍棋能夠開發(fā)智力,但是也很費腦筋。其實下圍棋可好玩兒了,大棋盤上有天元四個角,有一俗話說“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的,邊是僅次于角的,中間最不好。此刻我圍棋水平是五級,在大班聽課,只有融入棋中才明白中間的樂趣。
跳繩我想大家都玩過,但我跳的不是太好,我會雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳,我只會這一點兒。聽說有一個地方,那里的人像我們?nèi)昙壍男W生都會跳一下圍著身子繞三圈。
踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子能夠讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會,可簡單了,只需要用腳踢上去,毽子落下來的`時候,你就再向上踢,就這樣來回循環(huán)就能夠了。
其實玩兒也是學習的一種方式,我們要好好利用它來掌握和學習更多的知識。
收獲的作文 篇2
有一次我剛剛出去玩,就聽見哥哥在操場叫我,我急忙跑過去。我到那一看,原來哥哥摘了一個大南瓜。哥哥對我說,說在操場的`西北角,自己長出了一串南瓜秧。
知道之后,我就和姐姐去摘了。姐姐一道那就發(fā)現(xiàn)了一個。不一會我們就摘了六個。
這還真是一次意外的收獲。
收獲的作文 篇3
今天是星期天,媽媽帶我來國藩廣場擺地攤。
我把我已經(jīng)不再需要的玩具、文具、還有很多漂亮的小夾子全部打好包,媽媽又幫我拿了兩箱礦泉水和兩條煙,準備好一切我們就出發(fā)了。
來到國藩廣場后,我和媽媽一起鋪好地毯,擺好了我的待售物品,一一擺好價格標簽,布娃娃3元一個,礦泉水2元一瓶,香煙5元一盒,發(fā)夾2元一個,鉛筆1元一支。
我們剛剛準備好一切,就看見一個叔叔朝我們走了過來。我的心突然砰砰狂跳,他會不會買我的商品?他若問我問題,我又該如何應對?他若挑剔我的物品我又該怎么回答?媽媽看出了我的緊張,對我投過來鼓勵的眼神。于是,在叔叔駐足我的.攤位時,我壯起膽子問他:叔叔您好,請問您要買點什么?叔叔笑著看了看我,說:給我來一盒煙。我立馬把煙雙手奉上,接過叔叔遞來的5元錢道了聲謝謝。第一單開門紅,我心里愉悅極了。不一會兒,又過來了一位大姐姐,她特別喜歡我那些可愛的發(fā)夾,摸在手中看了看,居然決定全買了。第二單又是如此順利!原來賺錢這么簡單!我不禁飄飄然了起來?墒牵镁安婚L,我還暈乎乎兀自飄著呢,卻再也不見一個客人光顧我的攤位,擺著的物品似乎也在跟著我著急,一起靜默。
不知又過了多久,腿蹲麻了,眼瞅酸了,原來那賺錢如此簡單的初淺認知也早飛了,我實在待得無聊乏味極了。媽媽一旁出主意道:你不是會唱《小小少年》嘛?試幾嗓子,或許會把顧客吸引過來哦。我很贊同這個主意,但讓我在這么大的廣場開唱,我不禁膽怯起來。沒事,你就當是在自家客廳嗨唱!媽媽又在旁邊適時鼓勵。我看看四周,還是我很靜靜,繁華熱鬧都是他們的,于是心中莫名升起一種不甘與豪情。我打開手機,搜索歌詞,清掉原聲,開口唱了起來。唱著唱著,我感覺自己就在自家客廳玩鬧,爸爸笑而不語,媽媽輕輕伴唱,弟弟邊鬧邊舞我聲音越來越大,開始放飛自我。果然,我的歌聲吸引來了很多的人,大家一邊聽我唱歌一邊挑選東西,旁邊媽媽忙得不亦樂乎。
這一天,我們賣光了帶去的所有東西?粗窈褚豁冲X,想著這是我人生中的第一桶金,我心里很有成就感。通過這次擺地攤練習,我發(fā)現(xiàn)自己原來并不是自己想象中那么膽怯。而且我堅信:只要努力付出行動,就一定會有收獲;只要不懼怕困難,就一定能找到解決問題的方法。最后,我把這人生第一桶金全部捐給了受傷住院急待手術(shù)的宋熠輝小朋友。今天真是收獲滿滿的一天。
收獲的作文 篇4
今天閑著沒事干,我就做了一件大有收獲的事,就是學會了沏茶。
首先,我把冰涼涼的自然水燒成了沸騰的水,再把它提到茶幾旁,我坐在沙發(fā)上,將茶葉倒進水壺里,接著把一開始燒開的水往茶壺里沖,開水在茶壺里真像一個活蹦亂跳的小娃娃。
我連忙把蓋子蓋上,茶壺好像一個人被什么東西塞住似的`。我再把它的“帽子”打開,熱氣就不斷的往上冒著,又好像悶了好一陣子的人探出來拼命地呼氣。
大約過了一分鐘左右,我準備將茶水倒進杯子里,當兩個指尖觸到茶壺時沒覺得熱,可一拿起來,手卻熱得很。于是,我趕緊把茶壺往茶幾是隨手一放,糟糕了,茶壺差點放歪了。差點,沒把我嚇死。不過該來的總會來。我在吹手指的時候,不小心撞到了茶壺把水灑在了地上,我也來不及吹我剛剛毀滅我的杰作的胳膊肘,而是覺得灑在地上的杰作太可惜了。
第一次前功盡棄了,我吸取原先的教訓又重來了一次。這一次,我比原先更小心翼翼了。我把開水放少了些,此刻,抓住茶壺的兩個手指頭也不熱了,這是因為開水還沒淹到我的手指摸到的地方。
今天,我喝上自己泡的茶,心里美滋滋的。
收獲的作文 篇5
在2分鐘的“8字”跳繩比賽中,1班(11)的孩子們在犯了5—6個錯誤后,完成了126個計數(shù)。
孩子們開始準備,一個接一個地蓋住他們的頭和身體,然后一個接一個有秩序地跳進去。他們明白每件事都有自己的規(guī)則,必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒,咬牙切齒地一次又一次地爬起來。他們認識到,只有克服困難,他們才能取得理想的結(jié)果。
我的小朋友摔倒了,受到了批評和委屈!皼]事,別害怕。沒有人會一出生就跳。這肯定會解決幾次!”“你沒事吧?疼嗎?”每一句安慰和鼓勵的'話都來自他們年輕的嘴巴,他們知道如何互相支持。哦!從58,66,80,105,120,130開始。到練習145結(jié)束時。秘密努力工作,互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽來自他們的行動!
比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿了淚水,他們拒絕流淚。他們對自己的結(jié)果不滿意,認為可以做得更好。明白生活中沒有最好,只有更好!
有足夠的玩家可以選擇,但是玩家的數(shù)量是有限的。在一次談話之后,他們愿意放棄這個機會,讓其他的小伙伴們明白,把全局考慮進去意味著什么,什么是集體利益第一!
收獲的作文 篇6
我在彩虹作文學校里學到了許多寫作文的方法。例如:畫畫法、寫人法、親身體驗法……
我寫過《黃瓜自述》、《畫圖作文》、《有趣的游戲》、《我很難過》……
我用親身體驗法寫了《有趣的游戲》,這是我最滿意的一篇。當時老師說:"我們下去玩游戲,然后回來把《有趣的`游戲》寫完。"我們玩得非常高興,回來后。
當我寫到:王瀟琪被蒙上眼睛,開始捉了,王瀟琪說:"我綠燈不抓,黃燈也不抓,等到紅燈我再抓。"這時馬老師走過來看了看我寫的作文后,老師笑了說:"寫得非常好!"然后我又寫到:王瀟琪說紅燈的時候,大家鴉雀無聲,連大氣都不敢出,王瀟琪摸著摸著摸到了墻,"砰"的一聲撞到了膝蓋。最后我又寫到:我們單腳跳的動作太可笑了,像一只瘸腿的麻雀一蹦一蹦的……
我把寫完的作文交給老師看,當老師在作文右上角寫上"選書"兩個紅紅的大字時我非常激動,一蹦三尺高,放學后,我高高興興跑回了家,把作文交給媽媽,媽媽看后半信半疑地說:"這是你寫的還是你抄的別人的?"我理直氣壯地說:"白紙黑字,還能有假!"媽媽高興地說:"媽媽相信你!"
我也為自己高興,我原來寫作文寫得少而且一篇篇作文都是流水帳,現(xiàn)在我的作文已經(jīng)能寫三張,而且句子也非常優(yōu)美。
這都是馬老師教的好,我以后還上這里來學作文。
收獲的作文 篇7
春天,是個捉蚱蜢的好季節(jié)。
孩子們總會在田野里,鄉(xiāng)下的小路上,池塘邊,"守"著蚱蜢。當蚱蜢一跳出,孩子們的那雙明亮的小眼睛一下子就看到了蚱蜢,每一次回去都會帶滿滿一盒的蚱蜢。我自然也不例外。
早晨,媽媽下田插秧,我則拿著幾個塑料盒子,一個布網(wǎng),蹲坐在鄉(xiāng)下的小路上"守"蚱蜢。一個小時沒有一絲風吹草動,換來了我的失望。又等了半個小時,仍未有半點收獲。就在我準備收攤,回家的時候,一對情侶蚱蜢突然蹦了出來,使我的眼前一亮,我緊忙大聲叫喊,"小調(diào)皮,別走呀!快吃老孫這一棒。"說完,便"嘩"的一下?lián)淞松先。同時又猛地用網(wǎng)將"獵物"死死地扣住。我的`內(nèi)心暗暗自喜,哈哈哈!就憑你們休想逃出我的手掌心,沒門。又將臉貼近地面上,呦!扣住了!這還不算成功,我又打開一個盒子,左手按住往的手柄,右手則死死的將從地上"揪"了起來,然后小心地放入盒子里,迅速地蓋上,兩次將蚱蜢放進一個盒子里是不可能的,第一只蚱蜢會蹦出去。
時間過得很快,一個下午就捉了十只。
夕陽西下,我拿著"戰(zhàn)利品"回家了。
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