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收獲的作文(精選4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
“加油啊,加油!”“嘿,我找到紙條了!”“你找到紙條了嗎?”“沒有呢!”……咦,這是哪里傳來的聲音?原來是我們育才小學四年級的同學在秋游時新設立的活動——趣味尋寶活動。
一年一度的秋游時間到了,我們來到了茱萸灣動物園,那兒十分美麗:五顏六色的花兒競相綻放,綠油油的草兒們隨風舞蹈,柳樹姑娘一邊梳理著自己的長發(fā),一邊展示著自己婀娜的腰身。欣賞風景的同時,我們不知不覺就來到了海獅館,然后在草地野餐,最后就開始了今天的重頭戲——趣味尋寶活動。
隨著老師一聲令下,大家立刻四散開來尋找“寶物”:有的拿著樹枝把地上的樹葉翻來翻去,有的努力地用手把草撥開,有的在樹上來來回回地摸索著……我也不甘落后,在樹上、草叢里的地面來回搜索著、探尋著。這時,我突然發(fā)現(xiàn):地面上有一個正在閃閃發(fā)光的白色小紙條。我心想:不費吹灰之力,就能尋得寶物,這該是有多美!想到這,我飛奔過去,想趕緊打開紙條。可是,令人大跌眼鏡的是,這是一張廢紙條!我的'心情頓時從山峰跌到了谷底。功夫不負有心人,在我的努力下,一張樹杈上的小紙條在探著頭向我招手。哈哈!真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
趣味尋寶活動結(jié)束了,經(jīng)過這次尋寶,我不僅收獲了滿滿的快樂,我還收獲了經(jīng)過努力得到的小禮品,我覺得做任何事,都要持之以恒,成功就在最后一步。
收獲的作文 篇2
今天,我和爸爸去和平廣場上放風箏、滑旱冰,玩得特別開心。
我們早晨就到了和平廣場,我迫不急待的換上了輪滑鞋,開始“盡情”地滑了起來。
“啊——”只聽見我一聲慘叫,我摔倒在了地上,這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼!我在地上趴了一會,緩了緩,自己咬緊牙關(guān)爬了起來,勇敢地繼續(xù)向前滑,因為我相信,“堅持就是勝利!我能行!”由于技術(shù)不過硬,接連又摔了幾次,都是坐到了地上,可是我沒有喊爸爸來幫忙,而是自己站起來后繼續(xù)滑。這一幕幕的動作,把一旁觀戰(zhàn)的爸爸都看呆了,他事后對我說:“沒想到弱弱的`女兒竟然有如此堅強的性格!”
經(jīng)歷了失敗,也讓我逐漸掌握了技巧,我漸漸地滑得好多了,姿態(tài)也優(yōu)美了,速度也稍快了,沒有再摔倒。漸漸的,我喜愛上了滑旱冰,喜歡在滑行中享受的喜悅。
掌握了滑旱冰的技術(shù),練習的也有些累了,在爸爸的建議下,換上了輕便的布鞋,和爸爸去放風箏。
天空中各式各樣風箏,遙望天空,我想:天空中馬上就會多一只風箏——我的風箏。的確,我的風箏很快就飛起來了,而且,它不負重望,它飛得很高。我看著飛得高高的風箏,我開心地笑著。
今天,我玩得開心極了,而且通過這兩項游戲,對自己也更加有了信心,也更讓我懂得:“只要努力,就一定會成功!”的道理。真是收獲滿滿的一天。
收獲的作文 篇3
當今社會,工作愈來愈難找,好不容易找到了,也不能讓自己的實力淋漓盡致的發(fā)揮出來。學校為了讓我們長大找工作時不發(fā)生這種情況,為我們開設了一節(jié)職業(yè)啟蒙課---參觀凱賓斯基,并與管理人員互相交談。
我選擇的是財務,因為媽媽以前就是干財務這一行的,所以我對這行很感興趣。
剛?cè)氪箝T,那豪華的氣派便令我贊嘆不已。之后,一位姐姐帶我們參觀了這里的所有設施。每到一個地方,我的視野便開闊一些。參觀完畢后,我明白了什么是真正的豪華。
3點半,我們開始和每個人所選職業(yè)的總管交談。與我交談的是一位香港的伯伯,他是酒店的財務總監(jiān)。
在他自我介紹之后,給我們講了一下他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。雖然他的普通話我有時會聽不清,但從他的言談舉止中,我能看出他是一位紳士。
之后,我問了他一個問題:得擁有怎樣的學歷才能到財務部工作?
他告訴我們:“首先,英語得特別好!其次,每天要讀很多的書。以前我上班時,每天得讀三四本書,長見識;到了后來,我所收獲的越來越多,別人說什么,我都能用很精致的語言與他們攀談、交流。最重要的`,一定要好好學習,學習能使你的基礎知識十分扎實。有了這些,你就離你的理想更進一步了!”
言畢,我感嘆道:想要當一個財務總監(jiān)不容易,得擁有豐富的知識及流利的英語。再看看自己,會英語的“冰山一角”、學習談不上極致,就覺得自己離理想不遠了!看看那些成功人士,我就無地自容了。從今以后,我要求自己,不能再粗心大意,不能再驕傲。這樣,我才能早日實現(xiàn)理想!
這次職業(yè)啟蒙課,我收獲頗多。我知道了如何才能當上財務總監(jiān),以及遇到問題怎樣處理;最令我記憶深刻的,是那位財務總監(jiān)使我明白:要多讀書,好好學習!為祖國的明天而努力效勞!
收獲的作文 篇4
每一年都有九月,但每一年的九月都是不同的,因為收獲不同!
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)過了十二個九月了。記得去年的九月,是我步入初一的第一個月。那時我收獲了新學校、新同學、新老師……那時候的'我還很稚嫩,不懂得要珍惜時間、要好好學習,F(xiàn)在,第十二個九月已經(jīng)過完了。在這個九月,我明白了一件很重要的事情——學習并不容易,它需要你不斷地去探索,還需要你踏踏實實地走好每一步。
我以前不喜歡問問題,但我現(xiàn)在漸漸喜歡上了問問題。學習上有不懂得就要問老師,不能不懂裝懂。記得有一次,我和同桌做一道題,但我們做出來的答案不一樣。這時我突然萌發(fā)了問老師的念頭。下課后,我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細,把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后,我漸漸地學會了學習。其實,問問題也是一種好習慣,它對我們的學習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會害了自己!
收獲會使我們不斷成長,九月的收獲伴著我成長,我也會用成長來證明我的收獲。
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