意外的收獲作文[經(jīng)典6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的意外的收獲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意外的收獲作文 篇1

　　當(dāng)裁判宣布“羅梓林獲乒乓球第五名！”那一刻，我的內(nèi)心無比自豪，回憶起這周艱苦的訓(xùn)練，真是一次意外的收獲。

　　從菜鳥變?yōu)楦呤郑瑥谋蝗丝床黄鸬奖粍e人崇拜，中間又是經(jīng)歷了多少魔鬼訓(xùn)練，流了多少汗水，被別人嘲笑過多少次，但是經(jīng)過我的堅持與努力，終于成為了一個較有實力的參賽選手。

　　比賽終于來到，我雖然心里有些小緊張，但表面依然從容有若。第一局開始了，裁判員剛吹響哨子，對方一個下旋球就朝我飛來，我以蹦球的方式還擊對方，打出了一個擦邊球先得一分……最后，我以微弱的優(yōu)勢險勝對手進入總決賽。

　　決賽時，我專心致志，生怕有任何差錯，我先深呼一口氣，讓自己鎮(zhèn)定。裁判員手臂一揮，大聲說道：“開始！”我為了從氣勢上壓倒對方，怒吼一聲：“上”，這時對手以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)了大扣球，我還來不及還手就先丟了一分。為了調(diào)整自己的狀態(tài)，暗示自己不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹？于是我更加專注，正打得膠著時，不知從哪里冒出了同學(xué)的聲音：“加油，羅梓林！”我趁撿球時回頭一瞧，原來是班級同學(xué)，我更加帶勁了，并且暗下決心一定要贏。最后一局，我們的分?jǐn)?shù)緊追不舍，不分上下。裁判見我們實力相當(dāng)，于是讓我們一球定勝負，只見對方使出吃奶的勁給我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，我的.小宇宙頓時爆發(fā)了，一個反手扣球打贏了對方，全場頓時沸騰了。此刻，我恨不得將這個消息傳給全班！

　　通過這次比賽，我明白了只有努力堅持才能成功的道理，讓我不僅收獲了成績也收獲了成長！

意外的收獲作文 篇2

　　晚飯后，爸爸神秘地說：“苗苗，我們?nèi)タ措娪鞍�！”我心想：這階段，我表現(xiàn)不是很好，爸爸怎么會帶我去看電影呢？肯定是開玩笑的。爸爸又說：“苗苗，不緊不慢的干嘛？快走吧！”我這才相信，爸爸真的要帶我去看電影。于是，我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門，將爸媽都遠遠地落在后頭了。

　　到了電影院，爸爸買了三張票，我看了看爸爸手中的票，電影的題目是《辛巴達歷險記》�！皶r間不早了，我們快去放映廳吧！”爸爸說。我馬上跑進放映廳，找到自己的位置坐下。

　　突然，放映廳的燈全都熄滅了。頓時，全場鴉雀無聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍，電影開始了。

　　電影非常精彩，給我印象最深的`是：在一個房間里，突然跑出一個肥胖的公主，她一把抱住那個大壞蛋，以為他是救自己的王子，親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎，可是，沒有掙脫。這時，我笑得合不攏嘴，為壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀眾，他們早就笑彎了腰。

　　電影結(jié)束了，我回味無窮，不停地說著：“真好看呀！真好看呀！”

意外的收獲作文 篇3

　　敗卡路回答他：“這幅地圖是很實用，只是不太詳細而已。”

　　亞宇迪看見，現(xiàn)在距離狼人部落并不算遠說：“要不…去我出生的地方看看？”

　　敗卡路說：“好吧，我也沒去過，說不定可以知道什么�！�

　　“好，就這樣決定了！”不是很有耐心的安妮說。

　　“好，走人�！焙�奧小聲地說。

　　“走�！眮営畹险f。

　　意外發(fā)現(xiàn)

　　他們走啊走，看見三個魔族工兵，在一個山洞里。他們?nèi)�下了馬車，準(zhǔn)備把魔族工兵殺掉。他們走在山洞前，偷聽魔族工兵說話：“哎呦，這么多礦石，這次我們發(fā)財了，賣掉的錢比我們搶劫人類村莊好一萬倍呢！哈哈哈�！�

　　他們剛說完，亞宇迪就下達命令：“各自上吧！”沖動的路克馬上就耐不住氣了，馬上沖上去。沒有準(zhǔn)備武器的魔族工兵嚇得目瞪口呆。路克揮兩揮劍，“唰唰”兩聲，呆若木雞的魔族工兵全倒地了。

　　路克走出來，高傲地說：“看來不是高估他們，

　　而是我太厲害了，哈哈哈。”

　　他們走進山洞，清理了他們的尸體后，看著礦石，每一塊都想采下來。

　　奇奇見到了，就說，“嘻嘻，這剛撞到我的長處了，交給我吧�！眲傉f完，立刻向前面鉆去�！芭榕榕椤�”幾聲響，礦石像冰雹一樣掉下來。史努比大喊：“喂！別把礦石弄碎了！不值錢的�！�

　　史努比一說完，奇奇的動作就輕了起來，礦石就沒碎的那么厲害。奇奇一直往山洞里鉆，可細心的賽亞發(fā)現(xiàn)，越往里面，泥土的顏色就越來越淺，漸漸變成黃色。但她沒說出來。

　　奇奇就要挖到中心了，但他一向里挖，看見里面竟然是空心的！他大叫：“怎么會這樣，我從來就沒有見過空心的山，而且為什么這樣這座山也不會倒？”

　　奇異的幻晶

　　他們走進空心洞，看見正中間有一個像菱形兩頭尖鉆石一樣的閃閃發(fā)亮的石頭浮在半空，發(fā)出微弱的黃蝎色的.光。亞宇迪疑惑地說：“上次的水幻晶也是類似的情況，難道這是另一顆幻晶？”說完，他走過去，剛想用手把它拿走，奇奇大喊：“別！如果是因為它支撐這這座山的話，你把它拿下來山就會倒下來的！”

　　亞宇迪立刻縮手，生怕整座山塌下來，奇特想了想，說：“那我們得想個辦法把他弄出去，而且我們必須安全�！甭房嗣�摸達努比的頭，問他：“達努比，你有辦法嗎？”達努比想了一想，叫道：“嗚—嗚—，我有辦法，呵呵。”說完，他立即召喚出九九八十一犬的第八犬：潛行犬！

　　潛行犬讓他們都走出去，自己拿了石頭后，立刻用瞬移轉(zhuǎn)出去，把幻晶給了他們。接著發(fā)生的事，果然不錯，整座山塌下來了。

　　“啊，果然是這個東西支撐著整座山。”奇特說。

　　“既然這是幻晶，那他有什么功能呢？難道是控制泥土嗎？”亞宇迪質(zhì)疑地說。

　　“試試不就知道嘍嗎？來試一試�！睌】�路說。

　　亞宇迪拿著幻晶，想象著各種東西，可是一點反應(yīng)也沒有。突然，那個幻晶發(fā)出黃蝎色的強光，但卻一點也不刺眼。每個人都感覺到了一種從沒感覺過，用語言說不出的感覺。但又似乎除了多了這種感覺其他沒有什么異常。他們百思不得其解。

　　“愿”來如此

　　他們很想解開這個謎，但又不知道該怎么做。

　　“啊—”不知誰在叫，原來是一個路過人，他看見亞宇迪他們就說：“啊，果然沒錯，果然是神幻晶！我剛就感覺到他發(fā)出的力量!”

　　“什么？真的是幻晶，而且叫神幻晶？”亞宇迪問他。

　　“是啊，”路人平靜下來，說：“我是專們研究神幻晶的，來這里找。不過既然你們先拿到了，我就不勉強了。不過我可以告訴你有關(guān)它的事情�！�

　　“好，謝謝了�！眮営畹险f。

　　“其實神幻晶從兩年前已經(jīng)失去了原本可以補充人的體力的功效。我聽其他科學(xué)家說，像神幻晶一樣失去功效的還不少。不過我可以告訴你，幻晶的力量可不是靠它本身的力量，而是一種還沒研發(fā)出來的方法。但研究這種方法簡直是天方夜譚，因為我們沒法把所有幻晶都收集過來�！甭啡苏f。

　　“那么說，只要把所有幻晶收集到手，就可以發(fā)揮它們的力量了嗎？”亞宇迪講。

　　“不一定，我們對幻晶也只是基礎(chǔ)研究階段，但我們可以確定，幻晶發(fā)揮力量的第一個條件是聚合在一起，至于要用哪一種方法，它會以哪一種方式，就很難說了。不過，每個人都可以從幻晶里吸取“氣”和“精氣”來加強自己。我知道的就是這么多了�！�

　　“那好，謝謝你了�！眮営畹虾退�說完，他就離開了。

　　“好，繼續(xù)出發(fā)！”亞宇迪命令。

意外的收獲作文 篇4

　　一分實踐，一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受，不是享受美食的樂趣，而是體驗一下爸爸媽媽的工作。

　　清晨，陽光隱隱約約地透過窗簾，流進了我的床頭，鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊。在這一刻，我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的.夢境。在起床后，我還能感受到隱隱約約的夢香。

　　吃完早餐，就已經(jīng)九點多了。我還是想睡覺，然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會兒有多困�。《�且工作還那么辛苦！

　　今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進貨，叫我們也去幫忙。在路上，我發(fā)現(xiàn)國外的空氣比國內(nèi)清新多了，而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的，一縷縷微風(fēng)吹拂著。

　　到了廠里，爸爸向他們買了20箱啤酒，這看起來很輕，但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進車?yán)锏摹?/p>

　　晚上，他們還要很晚才能回來。有時候，一回來已經(jīng)快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時，中午也只能擠出一點時間午睡。

　　這時，我終于明白了，雖然平時看著爸媽很輕松，賺錢很容易，簡單。但是今天，我才真正意識到：美好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果。如果我不珍惜，那就是真對不起父母了。這就是我最大的收獲了。

意外的收獲作文 篇5

　　雖然早就放暑假了，但我的暑假生活才剛開始，走起。適說：世界這么大，我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家長共九人，自駕到人間仙境，大美青海，

　　這天，我們從“水上雅丹”游玩出來按計劃向我們住的賓館出發(fā)，人生地不熟的開始了導(dǎo)航。茫茫的戈壁灘一點信號也沒有，搜了一下，就出來了好幾條信息，李叔隨手點擊了一個“敦煌汽車修理走了，上路了，伴著一路美景，邊走邊想終于可以回賓館休息了。就這樣，我們行駛在一望無際的沙漠中，按照導(dǎo)航，我們還有十幾公里就到了，這時，李叔和老爸換了駕駛位置，路邊休息時重新搜了一下酒店位置，只聽大人們大呼——不會吧！還有800多公里？怎么回事？難道導(dǎo)航出了問題？三四臺手機重新導(dǎo)航。大人分析了一會兒原來這個“敦煌汽車修理廠”根本不在甘肅敦煌市區(qū)內(nèi)，而在一個青海的小縣城內(nèi)。天漸漸黑了下來，完了完了，不會今晚要睡車上吧，我心想。車快沒油了，根本跑不了800多公里。必須先找加油站，這前不著村，后不著店的`哪里有加油站��？導(dǎo)航顯示前方50公里有一個縣城叫“茫崖縣”，我們決定先去加油。這是一座石油小鎮(zhèn)，道路兩旁全是開采過的油井，大人們決定今晚先住這兒，明天在進發(fā)敦煌。

　　李叔說是他大意了，打亂了大家的行程路線�？晌覀兇蠹乙恢抡J為，雖然沒有按計劃到達目的地，但我們因為這個錯誤欣賞到不一樣的風(fēng)景。

　　通過這次旅行中的意外，不僅讓我看到了美景，還讓我知道了有錯必改，遇到困難不退縮，大家一起想辦法，告訴自己我能行、我能行……這樣，前方的曙光就會離你越來越近。

意外的收獲作文 篇6

　　有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲，這種意外的收獲甚至?xí)�給你帶來意想不到的驚喜，讓你喜出望外。眾所周知，在詞典網(wǎng)中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學(xué)生最新原創(chuàng)作文中的佼佼者，要榜上有名猶如大海撈針，難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽，雖然《思茅亮起來了》榮獲“優(yōu)秀獎”，但卻吃了“推薦作文”的閉門羹，無法擠進“推薦作文”的光榮行列。意外的收獲是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》《貼心服務(wù)的沃爾瑪》《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻，成了它的座上賓。不言而喻，“推薦作文”不是自封的，更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的，無出其右的實力才能成為卓爾不群的敲門磚。

　　《魚兒的家園》作為一篇議論文，切題之筆就把體現(xiàn)題意的文句亮出來，用“藍天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔，生動形象地描繪了魚兒生態(tài)環(huán)保的家園多美好。接著及時切入現(xiàn)實生活，揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關(guān)系，還列舉了人類的過失，控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑，警示人們破壞魚兒的家園，魚兒最終會報復(fù)人類，揭示了魚兒與人類有著制約關(guān)系，給人震撼一擊。最后呼吁人類保護魚兒的家園只有環(huán)保先行，魚兒和人類才始得和諧，具有深化主題之效。運用擬人的手法，綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達方式，以獨特的感受審視了魚兒的家園從生態(tài)到污染的今昔之變，詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點，聯(lián)系實際自然而然地重新演繹了環(huán)保先行的主旨，注入時代新思想。反差巨大，對比強烈，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有起有落，步步為營，渾然一體，運思謀篇獨具匠心，是一篇揭露時弊的優(yōu)秀之作，值得推薦學(xué)習(xí)。

　　《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文，以反問開篇，寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的251班在五年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考中“名列第一”，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬，與四年級上學(xué)期張老師接手時已成定勢的“倒數(shù)第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉(zhuǎn)乾坤，是因為她不僅找準(zhǔn)了支撐學(xué)生的'精神動力，而且任調(diào)皮的學(xué)生她管得下來，再差的差生她教得出來，讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經(jīng)說過：“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊能打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子�！笔聦崉儆谛坜q，以大手筆的倒敘自然引起下文，通過強烈的對比，表達了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點。的外貌描寫?yīng)毐脔鑿�，語言描寫讓人感動，細節(jié)描寫具體實在，動作描寫惟妙惟肖，神態(tài)描寫栩栩如生。特別是轉(zhuǎn)變差生雖然是教師這個職業(yè)的難點，但只要愛心、責(zé)任、雄心、大任，只要高遠、堅定、務(wù)實、擔(dān)當(dāng)，只要愛教、會教、善教，只要銳意進取、求新思變、爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新，就能幫助跌落的孩子以堅實的步伐“趕美追歐”后來居上，暗指中國趕超世界先進水平在不遠的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)，具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和典型的代表性，值得推薦學(xué)習(xí)。

　　《貼心服務(wù)的沃爾瑪》作為一篇敘事作文，以問答開篇，寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺，然后用語言描寫、細節(jié)描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務(wù)員處理顧客遺留商品周密細致，以“失”串起下文的“得”，把“失”與“得”自然聯(lián)系起來，讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中，活靈活現(xiàn)地向讀者展現(xiàn)了貼心服務(wù)的沃爾瑪。這種貼心的服務(wù)鏗鏘有力，動人感人。結(jié)尾貼題議論，娓娓道出貼心服務(wù)好每一位顧客才是經(jīng)商的陽光大道，深化了主題。工筆細刻了一盒腦白金“失”而復(fù)“得”的經(jīng)歷，熱情贊揚了沃爾瑪童叟無欺的誠信，揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商，是因為貼心服務(wù)的真諦。結(jié)構(gòu)園和，開篇、結(jié)尾、每段收束都緊扣主題，層層推進，語言樸素，有節(jié)奏感，有自身感悟，讀來引人入勝，值得推薦學(xué)習(xí)。

　　《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文，先緊扣題意交代了“學(xué)霸王”的由來，用飽滿的情感開啟讀者的心扉。通過冬風(fēng)渲染了陰冷的氣氛；通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態(tài)描寫突出了李秋嫻病得非常嚴(yán)重還來參加考試，她為了班集體的榮譽不惜拼命的精神難能可貴。同學(xué)們因此為她“流下了眼淚”，使大家對她的關(guān)愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態(tài)，襯托了爸爸對女兒的擔(dān)憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫，凸顯了老師對她的深切關(guān)愛，將“學(xué)霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結(jié)合議論點明什么是“學(xué)霸王”李秋嫻的精神，升華了主題；并用獨到的想象直抒胸臆，準(zhǔn)確把握了“學(xué)霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫，以事示人，思路展開有步驟，條理清晰，布局合理，敘事具體完整，形象豐滿生動，語言表達傳情達意，讓“學(xué)霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實的感受，值得推薦學(xué)習(xí)。

　　《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文，告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴(yán)肅的事情，極致的應(yīng)靠創(chuàng)作，只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美，才能讓別人服氣，不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”，把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽，讓剽竊的外招嚴(yán)重踐踏了競賽規(guī)則，但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實看清楚，不得不承認“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據(jù)證實，因此，作者不是一味指責(zé)，而是用實實在在的證據(jù)說道，讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。采用對比手法，以沉穩(wěn)不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風(fēng)不可長，點明“玩火者必自焚”！結(jié)尾緊貼命題用“名不副實者損”啟示后來者。選材新鮮，緊貼命題講事實、舉證據(jù)、擺道理，有理有據(jù)地鞭撻了剽竊的惡劣作風(fēng)，嵌入對剽竊的深度思考，通過一些不為人注意的小細節(jié)來反映“挫折教育”的大主題，具有在課堂作文中反假冒偽劣“產(chǎn)品”的代表性，產(chǎn)生了強烈的震撼力，不失為一篇為時而作的佳作，值得推薦學(xué)習(xí)。

　　“著意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！庇袝r你刻意去做的事情往往因為太過刻意反而沒有什么好果子吃；相反，有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結(jié)果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌，誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來？“等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“推薦作文”的幸運女神在不經(jīng)意間眷戀了我，意外豐收的成果堆成一座座小山，簡直就是一首金色的詩。

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