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生活是一本書(shū)作文600字

時(shí)間:2024-11-19 23:15:59 登綺 書(shū) 我要投稿
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生活是一本書(shū)作文600字(精選22篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活是一本書(shū)作文600字,希望能夠幫助到大家。

生活是一本書(shū)作文600字(精選22篇)

  生活是一本書(shū)作文600字 1

  生活就像一本讓人百看不厭的書(shū)。在這本書(shū)里,有著太多形形色色的故事在上演,有悲傷,有歡樂(lè),正是因?yàn)橛辛诉@些情感,才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂(lè)時(shí),我們會(huì)笑;悲傷時(shí),我們會(huì)哭。在這本書(shū)里,有太多知識(shí)和樂(lè)趣等我們?nèi)ヌ剿、去體會(huì)。

  生活是一本百科全書(shū)。一次吃蘋(píng)果的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果中間有一顆五角星,我為之興奮不已。思考之下,我覺(jué)得我們每個(gè)人都吃過(guò)蘋(píng)果,但是否每個(gè)人都知道里面有一顆美麗的五角星呢?在生活中,在我們身邊,有許多不為人知的秘密,等待我們?nèi)ビ^察、去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。

  生活是一本富含哲理的書(shū)。面對(duì)生活中的困難和逆境,我們要勇敢的抬頭,跌倒了并不可怕,可怕的是缺乏重新站起來(lái)的勇氣和毅力。只要站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次,就相當(dāng)于我們一只腳踏進(jìn)了成功的大門(mén)。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥薪?jīng)得起考驗(yàn)的.人才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人大多數(shù)懷著不屈不饒的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。

  生活是一本復(fù)雜的書(shū)。生活中的各種關(guān)系是復(fù)雜的,但朋友的關(guān)系又是平等的。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利欺辱誰(shuí),誰(shuí)也都不能看不起誰(shuí)。當(dāng)自己受到無(wú)理的欺辱時(shí),一味的退縮并不是很好的辦法,學(xué)會(huì)用自己的回映證明自己的價(jià)值,誰(shuí)都不是天生就會(huì)被打敗的。當(dāng)你用積極的態(tài)度維護(hù)自己的時(shí)候,世界會(huì)為你而改變的。

  生活就像一本永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的書(shū)。什么事都有可能發(fā)生,什么知識(shí)都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化,這些都是我們不可預(yù)料的,在細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了淚水和汗水,我們更收獲了心靈體驗(yàn)和感悟。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁郁,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活這本大書(shū)吧!

  生活是一本書(shū)作文600字 2

  生活是本無(wú)字的書(shū),在那里,我們可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),懂得許多做人的道理……那一次,我就從“生活之書(shū)”中感悟到:堅(jiān)持,必能成功。

  星期天,我做完了作業(yè),與爸爸一起去釣魚(yú)。因?yàn)槭堑谝淮危也幻庥行┘?dòng)。釣魚(yú)的地點(diǎn)位于一座老房子后的一片小竹林,那兒有一條小河,爸爸在河中下了兩個(gè)“塘”,一個(gè)我用,一個(gè)他用。

  等爸爸將一切都準(zhǔn)備好了,我便急著拿起了魚(yú)竿,坐了下來(lái)。我心想:小魚(yú)兒,快上鉤,我一定很快就能釣到魚(yú)?墒,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我等得不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這河中沒(méi)有什么魚(yú)吧,怎么一條魚(yú)也沒(méi)釣到?”說(shuō)著,我收起竿子,踏上了回家的路。

  走著走著,走到了一個(gè)地方,我看到墻邊的水泥塊似乎給什么力量推上去了一點(diǎn)點(diǎn)。我停下腳步,好奇地翻開(kāi)了那塊水泥板,只見(jiàn)下面長(zhǎng)著兩根竹筍,一根竹筍的頭已磨得不成形了,另一根竹筍也有些破損。

  可能是在春雷打響的.時(shí)候,它們得到了召喚,從土中探出了腦袋,可是頭頂上有一塊很大很重的水泥板壓著。然而,這無(wú)法阻止它們前進(jìn)的步伐!抑或是對(duì)雨露的渴望?抑或是對(duì)陽(yáng)光的追求?不知是什么力量驅(qū)使著它們使勁地向上沖著,堅(jiān)信自己終能沖破障礙,長(zhǎng)成挺拔的竹子。終于有一天,這一塊水泥板斷裂開(kāi)來(lái),它們成功了。

  我心想:它們的頂端經(jīng)歷過(guò)多少次被堅(jiān)硬的水泥板給壓彎的痛苦,它們也許曾有過(guò)多少次想放棄的念頭,可它們沒(méi)有放棄,依然努力生長(zhǎng)著。

  我將這塊水泥板扔在了一邊,再看了它們一眼,又回去繼續(xù)釣魚(yú)。那天,我釣到了很多很多的魚(yú)。

  我從生活這本書(shū)中讀到:堅(jiān)持,便能獲得成功。

  生活是一本書(shū)作文600字 3

  生活是一本書(shū),我們都是作者。

  秋天,是原野最為燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的裝扮、如詩(shī)如畫(huà)的山、如夢(mèng)如幻的水、金黃的樺葉、絳紅的楓葉,繽紛的落英飄在波光粼粼的水面上,大自然最美的景致,盡收眼底。

  “快跟上!”父親走在前面,朝我招招手,“就在這兒吧,快搭畫(huà)架!”“好!”我加快步伐,放下背著的畫(huà)架,麻利地搭了起來(lái)。幸好,我們趕在了原野最為燦爛的時(shí)候,伴著陣陣涼風(fēng),我拿出顏料、畫(huà)筆。夾好紙張:“老爸,快點(diǎn),搭好了!”父親應(yīng)著:“哎呀,來(lái)了來(lái)了!”父親拿來(lái)了兩張小椅子,一張給我,一張他用。

  父親望著這無(wú)邊的原野,愉快地舒了口氣:“你看啊,寫(xiě)生就是要觀察,然后用心感受它,親近它!蔽覍W(xué)著父親的樣子,努力地嗅著每一片葉子。我調(diào)好顏料,感受著這大好風(fēng)光,手在紙上揮舞著,不多久,一幅精致的.山水畫(huà)便呈現(xiàn)在眼前。

  父親慈愛(ài)地看著我:“畫(huà)得真好,這就是生活!”我疑惑:“什么?”“享受,然后學(xué)習(xí)!备赣H閉上雙眼,仿佛與天地融為一體。

  閑暇時(shí)光,我拿起一本書(shū),書(shū)中的故事令我時(shí)而感動(dòng),時(shí)而憤怒。這也是生活,生活就是一本書(shū),就是沉醉其中,慢慢感受,然后學(xué)習(xí)。

  耳畔忽然響著一首歌“有人浪跡江湖,有人寒窗苦讀,有人精打細(xì)算,有人滿不在乎。望著來(lái)時(shí)的路,有人難得糊涂,有人悔不當(dāng)初……”這本“書(shū)”,每一頁(yè)都有新的篇章,每個(gè)人都身在其中。我們可能改變不了一些事情,但,無(wú)論怎么變化,還是父親的那句話——慢慢感受,然后學(xué)習(xí)。

  生活是一本書(shū),每個(gè)人都是作者,美好生活由自己譜寫(xiě)。我的生活——享受,然后學(xué)習(xí)。

  生活是一本書(shū)作文600字 4

  書(shū),是知識(shí)的階梯,是心靈的源泉,生活如同一本書(shū),這個(gè)世界正因?yàn)橛辛怂,才變得更加的美好?/p>

  生活是一本書(shū),我們能從其中學(xué)到許多。生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,我們就能學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。就拿最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子來(lái)說(shuō):人人都拖過(guò)地板,大家都是從前向后拖的,因?yàn)榇蠹抑,如果向前,臟鞋子踩到打掃完的`地方,地面又會(huì)變臟,這是一種生活常識(shí)。再說(shuō)其他方面,生活中從事各行各業(yè)的人都有行業(yè)的知識(shí)。去年,因?yàn)槲莺蟮脑鹤右恢狈N著花,還有點(diǎn)空地,爸爸決定種一些青菜,做一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。可是剛剛發(fā)芽,才樂(lè)了沒(méi)幾天,就有不少小蟲(chóng)子趴在菜上,黑壓壓的,不到一天光景就把菜全吃光了。這才急的上網(wǎng)一查,原來(lái)這些小蟲(chóng)子最喜歡吃這種青菜,而我們家周?chē)糜幸恍┻@種蟲(chóng)子,第一次以失敗告終。第二次,爸爸換了一種青菜,小心得看著,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。終于沒(méi)發(fā)生什么亂子?磥(lái)生活中的知識(shí)還不少呢。

  自然是一本書(shū),我們能從其中學(xué)到許多。從蝙蝠身上,科學(xué)家們研究出了超聲波;從雞蛋中,科學(xué)家們找到了薄殼結(jié)構(gòu)的奧秘;仿照著魚(yú)兒,科學(xué)家們?cè)斐隽舜c潛水艇。當(dāng)然,植物也能給我們?cè)S多啟示;松樹(shù)的堅(jiān)韌不屈,荷花的出淤泥而不染,梅花高潔,竹子謙虛……這些都是值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  身邊的人是一本書(shū),我們能從中學(xué)到許多。三人行必有我?guī),每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。父母,老師,同學(xué),以及素不相識(shí)的陌生人,這些人身上或多或少都有著閃光點(diǎn),我們要懷著一顆謙虛的心去面對(duì)身邊的人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  生活就是你的一本書(shū),我們是茶杯,書(shū)是茶,茶只有細(xì)細(xì)品味,泡的越久才能感覺(jué)出它的香醇。

  生活是一本書(shū)作文600字 5

  書(shū),是智慧的源泉,是精神的食糧。書(shū),讓人們向更高的境界發(fā)展。生活,是我一本充滿無(wú)盡智慧的書(shū)。

  瓦特是生活給予靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī);貝爾是生活賜予智慧,發(fā)明了電話;貝多芬是生活迸發(fā)激情,譜寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章;達(dá)·芬奇是是生活留下沉思,繪出一張張動(dòng)人的畫(huà)卷……生活如一本實(shí)用的書(shū),給予我許多啟發(fā)。

  那日,陰雨連綿,我留在教室里訂墻上的畫(huà),其他同學(xué)早已回家了,也許現(xiàn)在正不亦樂(lè)乎地看著電視呢。我一想到這,就將手中的.大頭釘狠狠地往墻上一敲,看著那釘在墻上的畫(huà),我不禁嘆了口氣。

  就在不經(jīng)意低頭的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小螞蟻。我大生疑惑:教室里哪來(lái)的這東西?也許是被哪個(gè)饞鬼掉下的餅干屑引來(lái)。我不禁覺(jué)得好笑:外面食物多得是,怎么爬到這來(lái)呢?不知不覺(jué)間,圖已定好,我將剩下的大頭釘隨手一扔,便背起書(shū)包,朝回家的路走去。

  快到家時(shí),我感到腳上有些刺痛,抬起腳一看:呀!鞋上“釘”了幾個(gè)大頭釘。我不禁一愣,腳上越發(fā)越覺(jué)得疼痛起來(lái)。我不禁懊悔不已,恨自己不專(zhuān)心訂圖,恨自己將大頭釘隨手一扔便揚(yáng)長(zhǎng)而去……生活與我開(kāi)了個(gè)玩笑,在這個(gè)玩笑中,我明白了干什么都要專(zhuān)心致志,考慮周全。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)家里的臺(tái)燈時(shí)亮?xí)r暗,便大生疑惑。問(wèn)別人,都說(shuō)不知道。正當(dāng)我要放棄時(shí),突然想到:是不是接觸的緣故?等我拆下臺(tái)燈燈泡再安上后,燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創(chuàng)新。

  生活給予我快樂(lè),給予我知識(shí),在生活中,我明白了許多,生活,你真是我的一本書(shū)。

  生活是一本書(shū)作文600字 6

  生活是一本書(shū),從我們呱呱墜地時(shí)起,這本書(shū)就開(kāi)始了新的篇章。

  書(shū)的第一章,寫(xiě)的是我們?nèi)绾无D(zhuǎn)動(dòng)著一雙大大的眼睛,好奇的打量著這個(gè)陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛,里面純澈干凈,我們好奇的接收著這個(gè)世界里的信息。書(shū)的第一章也就在當(dāng)我們對(duì)于這個(gè)世界熟悉起來(lái)后結(jié)束了。

  很快了,書(shū)的第二章開(kāi)始了。這時(shí)候我們迎來(lái)了童年,我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,每天里,我們要不是在田野里奔跑,要不就是爬上古樹(shù)去觸摸太陽(yáng)。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情,光記錄下這些事情,書(shū)的第二章就得用大篇幅的規(guī)模來(lái)寫(xiě)了。就比如,我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的早飯,然后開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)的;每天放學(xué)是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們?cè)谂c朋友們玩鬧的過(guò)程中,笑得很歡快,一張?jiān)揪褪侨忄洁降哪槪ζ饋?lái)活像是一個(gè)肉包子……我們每天蹦蹦跳跳,這時(shí)候我們對(duì)這個(gè)世界還是充滿著好奇的,只不過(guò),沒(méi)有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩,很長(zhǎng),在我們童年的生活里,在這本生活之書(shū)中,記錄下來(lái)的都是一些歡樂(lè)的事情。

  走過(guò)了童年生活,那段時(shí)光又成了書(shū)上的一個(gè)章節(jié)。只不過(guò),生活在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)在繼續(xù)著,生活這本書(shū)也還在編寫(xiě)著。書(shū)的第三章,寫(xiě)的就是我們青年時(shí)光了。這時(shí)候的'我們長(zhǎng)個(gè)了,生活上少了童年時(shí)許多玩樂(lè)的時(shí)光,這時(shí)候的我們更多的是投身在學(xué)習(xí)之上。我們的青春生活是充滿著奮斗的力量的。

  生活是一本書(shū),我們走過(guò)的每一個(gè)人生階段都是一個(gè)章節(jié)。如今,我的生活之書(shū),已經(jīng)有了三個(gè)章節(jié)了,但是這本書(shū)會(huì)隨著我的生命而增厚。生活就是一本書(shū),我們要好好的去書(shū)寫(xiě)這本書(shū)。

  生活是一本書(shū)作文600字 7

  當(dāng)你翻開(kāi)生活這本書(shū),請(qǐng)告訴我,憑什么說(shuō)你還活著?

  20xx年的到來(lái),每個(gè)人的生活書(shū)頁(yè)都為20xx畫(huà)下了完美的符號(hào)。但是,當(dāng)網(wǎng)吧外“禁止未成年人入內(nèi)”的警示牌開(kāi)始生銹,電腦前坐滿了圍著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生時(shí);當(dāng)中學(xué)生打著復(fù)習(xí)的幌子,沒(méi)日沒(méi)夜地跑夜店時(shí);當(dāng)青年人士起早貪黑只為用一紙合約換來(lái)一輛保時(shí)捷而忽略了親生父母時(shí)。你還敢信誓旦旦的說(shuō),你為去年甚至是整個(gè)過(guò)去畫(huà)下的是句號(hào)而不是問(wèn)號(hào)嗎?

  生活這本書(shū)講究的是藝術(shù),而所謂藝術(shù)就是爆炸。

  電視劇《北京青年》里的主人公何東在結(jié)婚的當(dāng)天撕掉了結(jié)婚證,辭掉了工作,拋下了博士未婚妻,在眾人神經(jīng)病的眼光下,毅然開(kāi)始了“重返青春”的道路。他說(shuō)他的.人生不夠精彩,他嫌他的生活太過(guò)機(jī)械化。于是,他帶著三個(gè)弟弟一同冒險(xiǎn),他們?cè)膺^(guò)交警攔截,經(jīng)歷過(guò)火災(zāi),遇上過(guò)財(cái)務(wù)失蹤,甚至還救過(guò)一名輕生跳海的患病者。可他們終究是活下來(lái)了,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,活出了自己的詩(shī)意。

  生活這本書(shū),不僅講究藝術(shù),還需要勇氣和技巧。

  當(dāng)你為生活的藝術(shù)留下了一席之地后,你就應(yīng)該勇敢的行動(dòng)了。拿著一張零分試卷,你會(huì)甘心挨一頓批評(píng)教育?你所要做的,應(yīng)該是暗咒一句“什么破考試!比缓箝_(kāi)始發(fā)憤學(xué)習(xí),在下次的測(cè)驗(yàn)中,勢(shì)必打一個(gè)翻身仗。這力。就像每個(gè)人,哪里有愚昧之分?只不過(guò)是輸給了生活這本太過(guò)復(fù)雜的書(shū),不懂得往前拼。

  生活這本書(shū),還需要珍惜。

  你所難過(guò)的,并不是因?yàn)槟闶チ,而是因(yàn)閯e人得到了。在你所擁有的一切尚未流逝的時(shí)候,請(qǐng)牢牢的抓住它,為青春做個(gè)紀(jì)念。

  合上青春這本書(shū),請(qǐng)告訴我,你已經(jīng)走出了你喜怒無(wú)常的生活。

  生活是一本書(shū)作文600字 8

  漫漫人生路,有歡樂(lè)與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書(shū)。

  人生如同一本充滿活力的書(shū),兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛(ài)的玩具小車(chē)和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的.我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那,充滿活力與生機(jī)每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。

  人生如一本充滿困難的書(shū)時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。

  人生是一本充滿溫馨的書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫?墒牵沂軅耍荒苋①,那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我,看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的天空一下變得明朗。

  人生是一本……

  人生如一本書(shū),親情是封面,挫折是書(shū)頁(yè),其中內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫(xiě),無(wú)論歡樂(lè)悲傷,成功失敗,它記錄著一個(gè)人的成長(zhǎng)。

  生活是一本書(shū)作文600字 9

  生活似水,它純潔而透亮;生活似火,它溫暖而又殘忍;生活似歌,它時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲憤;生活似書(shū),豐富多彩、五味俱全,既讓人迷戀、依賴,又讓人感到疲憊、苦澀。

  生活是一本充滿愛(ài)與責(zé)任的書(shū),在生活中,你處處都可找尋到愛(ài),找尋到責(zé)任:媽媽安撫自己幼小的孩童;撫慰心疼因頑皮而摔倒的孩子;撿起地上的垃圾,使環(huán)境變得干凈;幫助需要幫助的人,給他們溫暖與安慰,讓他們知道這世界充滿陽(yáng)光與希望等。這些生活中的事,都留露出愛(ài)與責(zé)任,使人與人之間更和諧、更快樂(lè)也更團(tuán)結(jié),進(jìn)而使世界更加的美好、溫馨。

  生活是一本有挫折與磨煉的書(shū)。每當(dāng)有學(xué)生考試失利;有人工作上遭人排擠;有人被許多人看不起、不被重用;有人從生下來(lái)就很貧苦、碌碌無(wú)名。這不都是生活給予我們的挫折與磨煉嗎?在經(jīng)歷這些挫折和磨煉后,我們往往都有所改變,也許就此成名成功,就此揚(yáng)名萬(wàn)里了,這就是生活讓我們懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹!

  生活是一本充滿知識(shí)與智慧,充滿了哲理的.書(shū)。是生活讓我學(xué)會(huì)以“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”這樣樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事情;是生活這本書(shū)讓我有了“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟;是生活這本書(shū)讓我知道了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任;是生活這本書(shū)讓我有了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù);是生活這本書(shū),讓我明白懂得了許多,于是我開(kāi)始為了更美好的生活?yuàn)^斗、拼搏,從而有了進(jìn)步與理解。

  生活是一本書(shū),一本充滿了愛(ài)、磨煉與知識(shí)的書(shū);一本給我許多啟示與感受,從而不斷完善自我的書(shū);一本人人都應(yīng)熱愛(ài)的書(shū)。

  生活是一本書(shū)作文600字 10

  生活是一本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì)怎樣為人處事。生活是本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永遠(yuǎn)翻不完、看不完的百科大全,讓你一輩子都在學(xué),一輩子都在體會(huì)它。

  古往今來(lái),書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁,它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是這樣一本書(shū),一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。

  生活是一本歡樂(lè)的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè)。記得有一年元宵節(jié),我們一家子八口人去逛廟會(huì),猜燈迷。在會(huì)上,五花八門(mén)的元宵燈讓我流連忘返,各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著,走著,閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹,競(jìng)相猜著有趣的燈迷。那一晚,我學(xué)到了太多太多,仿佛是是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字,而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識(shí)。讀這本書(shū),你會(huì)真正享受到快樂(lè)。

  生活是一本催人奮進(jìn)的`書(shū)。初一時(shí),一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗,讓我仔細(xì)地看。我注視了一會(huì),驚呆了!原來(lái),這顆不知名的小樹(shù)苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負(fù)擔(dān)壓彎,但它的苗頭卻永遠(yuǎn)向上,朝著太陽(yáng)!我恍然大悟,媽媽讓我學(xué)的就是小樹(shù)苗的堅(jiān)強(qiáng)不息啊!小樹(shù)苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒,執(zhí)著向上,而一次考試失利對(duì)我的成長(zhǎng)又何足掛齒呢!這件事就是一本勵(lì)志的書(shū),給我鼓勵(lì)與支持。以后每當(dāng)我遇到了類(lèi)似的失敗,我都會(huì)在腦海里翻開(kāi)這本催人奮進(jìn)的書(shū)。

  生活是一本充滿哲理的書(shū),生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū),生活是一本……

  細(xì)細(xì)品讀生活這本書(shū)吧!去感悟人生意義,去實(shí)現(xiàn)人生理想,去發(fā)掘人生寶藏,去體味人生價(jià)值!

  生活是一本書(shū)作文600字 11

  生活是一本書(shū),是一本打開(kāi)的書(shū),記下了每一天的心情,每一天的成長(zhǎng),而在一個(gè)星期六,記下的一切,名叫珍惜。我喜歡畫(huà)畫(huà),非常喜歡,可以說(shuō)這比看動(dòng)畫(huà)片和打電腦游戲?qū)ξ腋形,而把這美妙的畫(huà)帶給我的是一位姓陶的老師。

  六年級(jí)的那天,我走進(jìn)熟悉的少年宮,熟悉的教室,里邊卻不再是熟悉的身影。新的老師上課總愛(ài)絮叨著,又不讓我們輕聲說(shuō)話,還很挑剔地找我們畫(huà)的石膏體的不是;氐郊,我第一次感到后悔,第一次感到無(wú)助,只因?yàn)闆](méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜陶老師的課,總是開(kāi)小差,沒(méi)有盡最大的努力去畫(huà),有經(jīng)常遲到,我此時(shí)才想起了自己的種種不是,跪在由陶老師最后一幅為我改的畫(huà)前祈求原諒,可又怎樣呢?這世上是沒(méi)有后悔藥的。

  七年級(jí)的那天,依舊是熟悉的少年宮,熟悉的老師?陶老師,我驚訝地看著他走進(jìn)了教室,他親切地說(shuō):“!見(jiàn)到好多老面孔!蔽沂箘诺厝嗔巳嘌劬,確信這不是個(gè)幻覺(jué),陶老師回來(lái)啦!我恨不得大叫一聲。拿起筆的那一刻,我仿佛尋回了曾經(jīng)的自信與勇氣,不再畫(huà)那一個(gè)個(gè)熟悉得不能再熟悉的切面眼睛,鼻子。對(duì),今天畫(huà)圓面的眼睛。教室里靜悄悄的,卻一點(diǎn)也不凄清,因?yàn)槊總(gè)人的心是火熱的,沒(méi)有人像對(duì)待那位多話的'老師一樣,故意搗亂,故意刁難,故意惹老師生氣。當(dāng)陶老師來(lái)幫助改畫(huà)時(shí),說(shuō)我"畫(huà)得很好,但是沒(méi)有注意要近實(shí)遠(yuǎn)虛,要把凹進(jìn)去的地方陰影加深。"不知不覺(jué)已略感歡暢,不知不覺(jué)已欣喜若狂。雖然忘了它是哪首歌唱的,但我的心里的喜悅就像要溢出來(lái)了,它是我一年來(lái)第一次在素描課上聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)。所以從這一刻開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一堂課,每一張畫(huà),每一個(gè)機(jī)會(huì),所有的東西并不是可以永遠(yuǎn)留住的,只要牢牢把握,好好珍惜,即使失敗了,也不會(huì)后悔,也不會(huì)絕望。生活是一本書(shū),是一本打開(kāi)的書(shū),記下了失敗與成功,記下了正確與錯(cuò)誤,而在一個(gè)星期六,記下的一切,名叫珍惜。

  生活是一本書(shū)作文600字 12

  人的一生要經(jīng)過(guò)許多的挫折和失敗,就相那些著名小說(shuō)寫(xiě)的一樣,但每一次挫折也是你自己在自己寫(xiě)的書(shū)里要說(shuō)的一個(gè)重點(diǎn)。人從一出生就開(kāi)始寫(xiě)著這本書(shū),只是在沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)字前,是家人幫你先說(shuō)著,等你會(huì)寫(xiě)字了,就該自己寫(xiě)了,每天都吧自己的一切寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里,直到老死。

  人一生當(dāng)中也在看住別人寫(xiě)的書(shū),吸取前人的經(jīng)驗(yàn)讓自己寫(xiě)的書(shū)更加美好,更加好看,來(lái)吸引別人的`注意力。當(dāng)自己寫(xiě)完每一篇時(shí)都會(huì)感到自豪,也會(huì)時(shí)不時(shí)去回想以前的自己。人每天寫(xiě)日記也是一樣的,寫(xiě)日記是為了記住每天發(fā)生的事,不讓自己忘記,現(xiàn)在的我看看以前的自己,覺(jué)的真的好傻,人嗎總是會(huì)長(zhǎng)大,大一歲在回頭看看以前的自己,自然覺(jué)的很傻了經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而生氣。無(wú)聊的時(shí)候在看看以前的自己,也是一種美好的回憶。不管在好的東西,在好的風(fēng)景,也比不上自己美好的回憶。

  人一生中都帶著一本書(shū),一本由自己親手寫(xiě)的書(shū),沒(méi)有半點(diǎn)謊言,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,也沒(méi)有半點(diǎn)夸張。這才是一本最好的書(shū)。一本好書(shū)不是看外表,而是看內(nèi)容。內(nèi)容不好表面在好看也不會(huì)有人讀。一本真正的好書(shū),是讓人讀了身臨其境,與書(shū)融合在了一起,反拂自己就是主角。我以前看過(guò)一本書(shū)叫<學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄>,這本書(shū)我一直藏在自己的書(shū)包里,時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看看。這本書(shū)真的寫(xiě)的很不錯(cuò),它教會(huì)了我如何去選擇,如何去放棄。這讓我的人生道路少了很多坎坷。選擇自己可以做到的事,自己覺(jué)的對(duì)的事,絕不一味的去追求高標(biāo)準(zhǔn)。穩(wěn)扎穩(wěn)打。一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,我覺(jué)的做人就要著要才好,別想著一步登天。人一生最珍貴最好看的一本書(shū)就是自己寫(xiě)的這本書(shū),不但寫(xiě)出了自己的每分每秒,還寫(xiě)出了自己的歷史。也是自己留給后代的一本好書(shū),一份很好的禮物。

  人生本來(lái)就是一本書(shū),一本真正讓自己滿意。讓自己珍惜、愛(ài)護(hù)的一本書(shū)。

  生活是一本書(shū)作文600字 13

  每一天都在生活中汲取營(yíng)養(yǎng),每一天都在生活中增長(zhǎng)閱歷,每一天都在生活中走向成熟。生活是一部書(shū),每閱讀都有新的體驗(yàn),活是一部書(shū),每閱讀都能領(lǐng)悟到真諦。生活,這部最偉大的巨著,越品越有滋味。

  生活中總有妙語(yǔ)連珠。早晨,第一縷陽(yáng)光灑在床前,那是生活的氣息;正午,蔭綠的草地一望無(wú)際,那是生活的氣息;夜間,葉上的露珠晶瑩透徹,那是生活的氣息。自然萬(wàn)物都在點(diǎn)綴生活,串聯(lián)起來(lái),形成妙語(yǔ)連珠。在生活這本書(shū)里,我看到了紅碩的花朵,看到了七色的彩虹,看到了世間的美好。這,不是一本乏味的書(shū),而是一部圖文并茂,引人入勝的巨著。

  生活中難免曲折蜿蜒。每一段人生都要經(jīng)歷磨難,只有細(xì)品生活這部書(shū)中的曲折情節(jié),我們才能從中領(lǐng)悟人生真諦;厥讱v史,蘇軾屢遭貶謫,辛棄疾壯志難酬;放眼現(xiàn)在,霍金全身癱瘓,史鐵生雙腿殘疾……雖然道路坎坷,但他們依舊演繹出屬于他們的精彩人生。偉人也是由普通人轉(zhuǎn)變而來(lái)的',只有我們同他們一樣,笑看生活這部書(shū)中的挫折磨難,一樣可以綻放出自己的光彩。人生路漫漫,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)參透這部奧秘的著作。

  生活中盡顯人間真情。生活這部書(shū)總有那么一些文字在書(shū)面上跳躍:開(kāi)心時(shí)我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)我們一同失落,喜悅時(shí)我們共同歡快,失落時(shí)我們互相勉勵(lì)……一切真情在這本書(shū)中一覽無(wú)余。生活這部書(shū)的作者是所有人,當(dāng)一個(gè)人離去,就會(huì)有一個(gè)人續(xù)寫(xiě),這部書(shū)中記載了無(wú)數(shù)的自轉(zhuǎn),他們都在和人生一同分享,一同品味。從中,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了釋?xiě),懂得了回?bào),懂得了喝彩,懂得了成長(zhǎng)……

  生活這部書(shū),雖不是十全十美,但卻意味深長(zhǎng);雖不是事事順心,但卻充滿啟迪;雖不是字字珠璣,但卻絢麗多彩……生活,一部永遠(yuǎn)讀不完的巨著。

  生活是一本書(shū)作文600字 14

  生活是一本書(shū),是一本有著豐厚知識(shí)的書(shū)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們太過(guò)關(guān)注書(shū)本學(xué)習(xí)而忽視了對(duì)生活的觀照。其實(shí)生活中有很多的學(xué)問(wèn)需要我們細(xì)致地體會(huì)。凡是,善于閱讀生活這本書(shū)的人肯定是一位智慧滿懷的人。本組課文就是為了吸引學(xué)生成為一個(gè)具有生活智慧的人。

  本組課文由《釣魚(yú)的啟示》《落花生》兩篇精讀課文和《通往廣場(chǎng)的路不止一條》《珍珠鳥(niǎo)》兩篇略讀課文組成。這四篇課文圍繞本單元的學(xué)習(xí)主題“生活中的啟示”,分別告訴我們:道德判斷也許很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)卻很難;通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是這樣;做人不能只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處;信賴,往往能創(chuàng)造出美好的.境界――讓人真切地感受到,生活的確是一本永遠(yuǎn)讀不夠,也讀不完的書(shū),雖然書(shū)上沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn),就看我們善不善于去讀它。

  這四篇課文,雖情節(jié)性強(qiáng),語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)潔,但含義深刻,學(xué)生不一定能真正讀懂,這正是本單元課文教學(xué)的重點(diǎn)所在。好在每篇課文,特別是兩篇精讀課文,都有直接點(diǎn)明文章主旨的重點(diǎn)句,我們可以憑借這些關(guān)鍵詞句,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì),不僅讀懂課文本身,而且能延伸到從生活這本特殊的書(shū)中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示──這也是本單元重點(diǎn)要培養(yǎng)的語(yǔ)文能力和需要落實(shí)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)。除課文之外,本組教材還在“口語(yǔ)交際?習(xí)作”“回顧?拓展”中安排了與本單元主題相關(guān)的讀寫(xiě)結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容!翱谡Z(yǔ)交際?習(xí)作”要求從日常生活中選取一件讓自己獲得啟發(fā)的事(或憑借課文提供的漫畫(huà)故事),以及給自己留下印象特別深的名言警句,聯(lián)系具體事例,寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)和從中受到的啟示;“回顧?拓展”中的“交流平臺(tái)”“日積月累”和“成語(yǔ)故事”,既幫助學(xué)生回顧和整理了本組課文的重點(diǎn)語(yǔ)句,又補(bǔ)充提供了富有警戒意義的名言佳句,為學(xué)生積累感悟進(jìn)一步打開(kāi)了思路,豐富了材料。

  生活是一本書(shū)作文600字 15

  書(shū),包羅萬(wàn)象;生活,豐富多彩。

  小說(shuō),不管長(zhǎng)還是短,它的情節(jié)都扣人心弦。生活像一本小說(shuō),情節(jié)常常曲折,常常驚心動(dòng)魄,會(huì)遇到困難,會(huì)遇到煩惱,而常常也會(huì)使我們感動(dòng)。書(shū)中人物的經(jīng)歷說(shuō)不定你也曾遇到過(guò),而他的心理活動(dòng)的變化你好象也覺(jué)得似曾相識(shí)。生活,就像一部小說(shuō),情感豐富、異彩紛成。散文,寫(xiě)人繪景栩栩如生,情感流露變化萬(wàn)千。生活像一部散文,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎小事卻筑就了一部充滿感情的絕美樂(lè)章。在清涼如水的月光下與家人散步;在藍(lán)天白云下躺在碧綠的`草坪上,享受著清風(fēng)拂面;在古色古香彎曲的石頭小徑上緩步獨(dú)行,獨(dú)想著心事……這些,都只是生活的細(xì)節(jié),似乎有著“形散而神不散”的味道,然而,就是這一點(diǎn)一滴的小事,卻蘊(yùn)含著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)之情。生活,就像一部散文,充滿韻味,洋洋灑灑卻不顯乏味。寓言,往往一個(gè)小故事卻能反映一個(gè)大道理。生活也是這樣,許多事情雖小,但它的道理卻意味深長(zhǎng)。這些道理,會(huì)使你受益終生。與朋友鬧別扭使你懂得了友誼的珍貴;浪費(fèi)時(shí)間導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成,使你明白了時(shí)間是千金都換不來(lái)的,長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí)而得到的好成績(jī)使你明白了“一分耕耘,一分收獲”。這些事雖小,道理卻是我們漫長(zhǎng)的人生路上的導(dǎo)師。生活,就像一部寓言故事,小小事情卻蘊(yùn)含著博大精深的道理,耐人尋味!

  書(shū),不論是什么類(lèi)型,不管是風(fēng)花雪月,還是真情實(shí)感,它都是有益于人們的,都真實(shí)的表達(dá)出作者的情感。書(shū),值得人們?nèi)ネ诰,去品位。生活也是一樣,多滋多味,酸甜苦辣咸,五味俱全,缺一不可;讓我們(nèi)ビ靡浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)看生活;讓我們象挖掘書(shū)中深?yuàn)W內(nèi)涵一樣的精神去探求生活中的樂(lè)趣。到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活和書(shū)一樣,都需要人們來(lái)發(fā)現(xiàn)它們的美,生活和書(shū)一樣,都是充滿陽(yáng)光,充滿詩(shī)意的!

  生活是一本書(shū)作文600字 16

  我們掙扎在生活里。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它是糖水,一會(huì)兒它又變成了苦水。這世界上所有的人掙扎在它里面。有的被溺死,有的最終自我贖救。

  而我,發(fā)現(xiàn)它是一本無(wú)窮書(shū),而它以“無(wú)字”的這種方式告訴我太多太多。

  商家因貪小便宜而缺斤少兩。司機(jī)因堵車(chē)而與乘客吵架拌嘴。路人因“你踩著我的腳”“你擋著我的路”而冷眼相橫。同學(xué)因打小報(bào)告而打擊報(bào)復(fù)……生活中,每天都上演著這樣因雞毛蒜皮而最后不歡而散的戲碼。大家都活在自己的小世界中碎碎地抱怨著,不時(shí)還走出來(lái)擺氣勢(shì)嚇唬別人,然后又把自己圈進(jìn)小世界里,等待著下一次矛盾激發(fā)的爭(zhēng)吵之后的再一次禁錮。我問(wèn)生活:“為什么每個(gè)人都把心藏在很深很深的樣子,然后用一副丑惡的皮襄包裹起來(lái)呢?”生活回答我說(shuō):“因?yàn)樗麄儧](méi)有讀懂我!

  我懂了。生活這本書(shū)的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書(shū)”。

  “我走了”,“路上小心!上課認(rèn)真聽(tīng)講”,“知道了”,每天早上樓道間我與媽媽的對(duì)話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個(gè)之間親切而又平常不過(guò)的對(duì)話聽(tīng)起來(lái)是那么溫情!班培,交作業(yè)呀!”“好啦好啦,教我一下十五題怎么寫(xiě),我就寫(xiě)完了啦!”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣,然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌,卻也充實(shí)。時(shí)間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過(guò)去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣(mài)部里總對(duì)我笑的.爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物,已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪,粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。

  我懂了,生活這本書(shū)的任教是——你,以及所有與你有關(guān)的人。

  ……

  那些不被憶起的,卻在腦中揮之不去的,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是“生活之書(shū)”的細(xì)節(jié)。

  那些浮在大腦最淺層,一下就能想起的,是生活的章章故事,它們是“生活之書(shū)”的情節(jié)。

  那些未知的,遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的,是生活的冒險(xiǎn),它們是“生活之書(shū)”的未來(lái)旅程。

  而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離,我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。

  生活是一本書(shū)作文600字 17

  有人形容人生如海,潮起潮落試煉弄潮兒;也有人說(shuō)人生如夢(mèng),夢(mèng)中歡笑夢(mèng)中哭泣品嘗著百味。人生就是一本好的書(shū)籍,教人學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路、進(jìn)而成長(zhǎng),成功失敗歷練心智。這本書(shū)也描繪愛(ài)情、親情、友情,藍(lán)天永遠(yuǎn)眷戀大地充滿生機(jī)流水環(huán)繞;大地自始至終仰慕天的高高在上,白云悠悠。

  曾經(jīng)翻開(kāi)它的第一篇章,暢游在它的懷抱里享受無(wú)限的溫柔呵護(hù),用多彩的畫(huà)筆涂著顏色裝點(diǎn)她的美麗。夢(mèng)想著有一對(duì)羽翼像白鴿那般飛翔銜來(lái)和平的橄欖枝,數(shù)著星星肯求玉帝拆毀銀河成全牛郎織女。那時(shí)童真的心智品嘗不出人生的味道。

  走進(jìn)下一章節(jié),年少的輕狂和叛逆覺(jué)得束縛太多,四書(shū)五經(jīng)有的酷愛(ài)有的反感,淺薄的意識(shí)里覺(jué)得它是如此的簡(jiǎn)單浮云流水般的日子,沒(méi)有精彩的綻放,花開(kāi)了又凋謝還不是一樣的四季。不會(huì)感悟梅花香自苦寒來(lái)百煉成金,更不會(huì)珍惜偉人筆下的《沁園春.雪》時(shí)光逝去不復(fù)還,多了憂愁和乏味。

  七色彩虹在天空閃現(xiàn),一個(gè)人可以隨意撒歡執(zhí)拗的年紀(jì)漸漸地遠(yuǎn)去,長(zhǎng)大了面臨諸多的事物才明白應(yīng)該珍惜什么。開(kāi)始嘆息人生的滄桑路的百轉(zhuǎn)、愛(ài)恨情仇。梔子花開(kāi)芬芳的季節(jié),那是夏日一道美麗的風(fēng)景,也許是我的多愁善感總會(huì)有淡淡憂傷和秋的惆悵。有人寫(xiě)過(guò):?jiǎn)柺篱g情為何物,直叫人生死相許,問(wèn)世間心為何物,為何生出如此多的幻想。愛(ài)是什么,它的真諦在哪里?阡陌紅塵相遇是緣,注定今生的相知相守,一段美麗的`邂逅,其結(jié)果是哭也好、笑也罷,生活就是這般的多彩。

  浮華塵世,一杯清酒,一份回憶,一路相隨,一彎瘦月,幾縷清風(fēng),寵辱皆忘...

  翻閱人生的每一頁(yè)都有不同的感觸,當(dāng)你真正明白它骨子里的剛強(qiáng)、外表的柔順,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)了珍惜和一份淡定的情懷,可能已經(jīng)步入中年或者老年。蹉跎歲月,不經(jīng)意間失去了很多卻也有秋天般的收獲,或成正比或成反比。人生就是在不斷的追求中前進(jìn),歲月變換季節(jié)交錯(cuò)添加了它的頁(yè)數(shù),痛苦和歡樂(lè)中一本沉甸甸的書(shū)珍藏在心里不被人發(fā)現(xiàn)的角落,什么時(shí)候能讀懂它真的說(shuō)不清楚,也許十年、二十年、甚至更多....也許是...。

  生活是一本書(shū)作文600字 18

  書(shū),能告訴人道理,能教會(huì)人知識(shí),能滋潤(rùn)人心田,能陶冶人情操……而生活,就是一本書(shū)。

  生活這本書(shū),告訴我在困難面前不低頭。記得在一次奧數(shù)競(jìng)賽中,我被周?chē)o張的氣氛所壓迫,有一道難題我怎么做也做不出,求出來(lái)的總是循環(huán)小數(shù),我懷疑這道題出錯(cuò)了,便向考官提出。所有的目光一下子凝聚到了我的身上,我覺(jué)得自己像個(gè)“救世主”,不由地挺起胸膛?墒强脊倏戳艘粫(huì)兒試卷,卻嚴(yán)厲地說(shuō):“這道題沒(méi)有出錯(cuò),請(qǐng)好好讀題!”我頓時(shí)蒙了,這道題明明錯(cuò)了,考官卻說(shuō)沒(méi)有錯(cuò),那這個(gè)循環(huán)小數(shù)還有假?我無(wú)力的趴在課桌上,大腦飛速旋轉(zhuǎn)著,可求出來(lái)卻總是循環(huán)小數(shù)。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),原來(lái)老師講過(guò),求出是循環(huán)小數(shù)時(shí),可變成分?jǐn)?shù)便于計(jì)算,我變成分?jǐn)?shù),正好是三分之一。這時(shí),收卷鈴響了,我胸有成竹的走出考場(chǎng)。又過(guò)了兩天,發(fā)下了成績(jī)單,我考了滿分,我也如愿得到了獎(jiǎng)狀。

  生活這本書(shū),告訴我在成績(jī)面前不驕傲。上個(gè)學(xué)期期末考試,我因好好復(fù)習(xí),考了298.5分的總分,為此,我沾沾自喜,開(kāi)始躺在成績(jī)單上睡大覺(jué)。這個(gè)學(xué)期,我滿不在乎,不好好學(xué)習(xí),英語(yǔ)課上,我故意起哄,而語(yǔ)文課上,我也思想開(kāi)小差,直到考試前半個(gè)月,我才開(kāi)始抓緊復(fù)習(xí),雖說(shuō)“臨陣磨刀——不快也光”,可沒(méi)有地基的樓是不穩(wěn)的,我暗自叫苦:這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),一定考不好。不出我所料,在語(yǔ)文考場(chǎng)上,課本上最簡(jiǎn)單的兩句古詩(shī),我卻忘得一干二凈,在考場(chǎng)上,我流下了后悔的`流水,發(fā)下成績(jī)單,我又一次流下了眼淚,我總分考了281分,足足退步了18分。

  生活這本書(shū),告訴我在挫折面前不悲傷。記得去年的一次書(shū)法投稿,我十分有自信的將書(shū)法參賽紙放進(jìn)郵包中,過(guò)了兩個(gè)月,語(yǔ)文報(bào)給我打電話,我本以為是通知我去領(lǐng)獎(jiǎng),可他說(shuō)的那句話卻像一個(gè)晴天霹靂:“對(duì)不起,您的作品落選了!蔽抑毕肟,可媽媽告訴我,要化悲痛為力量。第二次比賽,我得獎(jiǎng)了。

  生活,教會(huì)了我許多,就像書(shū)一樣,提供給我源源不斷的知識(shí),讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我變得謙虛。

  生活是一本書(shū)作文600字 19

  媽媽說(shuō),要寫(xiě)我的奶奶,可以出一本厚厚的書(shū)。我五歲上大班放假到山東之前,一直和奶奶住在一起,來(lái)到山東后,我也每星期和奶奶通一次電話;丶液竽棠虒(duì)我格外寵愛(ài),我對(duì)奶奶也特別有感情。那我就由近及遠(yuǎn)的寫(xiě)起吧。

  今年暑假剛開(kāi)始,奶奶毅然放棄老家從事二十余年的做飲食零售小買(mǎi)賣(mài)的“事業(yè)”,和爺爺一起,到我山東的家里常住,(爸爸和媽媽都考上了研究生,我今年開(kāi)始上小學(xué))。其實(shí)根本不是“毅然”,不知道她有多少個(gè)夜晚不能成眠,也不清楚她做過(guò)多少次的思想斗爭(zhēng)。我只是知道她從一九八六年(我姑姑上大學(xué)那年)開(kāi)始的這個(gè)“事業(yè)”,不僅保證了她的三個(gè)兒女順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)、幫助他們?nèi)蘸蟪杉伊I(yè)、生兒育女,還資助了鄉(xiāng)下的幾個(gè)侄子上完大學(xué)。

  這次見(jiàn)到奶奶,與一年半前我隨父母回老家看她時(shí)相比,背更駝了,頭發(fā)也更白了,但不變的是她的精神。一個(gè)暑假,奶奶忙忙碌碌地做飯、做家務(wù)、督促我學(xué)習(xí),一刻也閑不住。父母利用休息日,帶他們和我逛了微山湖和外灘豫園、游玩了動(dòng)物園、植物園、游覽了泰山,雖然每次奶奶嘴上直嘮叨“太浪費(fèi)了”,但看得出她心里非常高興。陪奶奶游玩的空閑,奶奶都會(huì)不失時(shí)機(jī)地和我講她總結(jié)的一些人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理,雖然直白,但每句話都會(huì)重重地敲擊我的心靈。

  奶奶時(shí)常和我講起她的童年!靶“撞搜剑乩稂S啊,三四歲呀,沒(méi)了娘啊”是她的真實(shí)寫(xiě)照。奶奶沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),卻深知“知識(shí)能改變命運(yùn)”,退休之前就利用三班倒的時(shí)間推著自行車(chē)沿街叫賣(mài)冷飲,含辛茹苦地把三個(gè)兒女全都供上大學(xué),這在老家小鎮(zhèn)上是史無(wú)前例的,奶奶爺爺也因此成了當(dāng)?shù)貍涫茏鹬氐拿。受良好家風(fēng)的深刻影響,我從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)并以此為榮。

  奶奶心地善良,得到她無(wú)私幫助的`人數(shù)也數(shù)不清。奶奶教育做醫(yī)生的爸爸對(duì)待病人要像自己的親人一樣、教育當(dāng)教師的姑姑對(duì)待學(xué)生要像自己的兒女一樣、教育當(dāng)老總的姑夫?qū)Υ龁T工要將心比心…奶奶把大愛(ài)毫無(wú)保留地傳遞給了她的子孫后代,她的行為也潛移默化地感染著我,讓我明白“厚德載物”是一個(gè)中國(guó)人的高尚品質(zhì)并努力去做。

  正如媽媽所說(shuō),要寫(xiě)奶奶,寫(xiě)也寫(xiě)不完。其實(shí)奶奶就是一本書(shū),一本我一輩子也讀不完、學(xué)不完的人生長(zhǎng)卷……

  生活是一本書(shū)作文600字 20

  有人說(shuō):“讀一本好書(shū)如同和一個(gè)高尚的人談話!倍顭o(wú)疑就是一本好書(shū)。

  讀讀生活這本書(shū)。拿起這本書(shū),先摸摸它的封面,不同的人有不同的感覺(jué),或精美,或粗糙,或華麗,或樸素。它描繪了生活的大概,也許是艱辛,也許是順暢;也許是成功,也許是失敗。正中的“生活”兩個(gè)大字是那么醒目,甚至讓有的.人不敢去觸摸。

  讀讀生活這本書(shū)。翻開(kāi)扉頁(yè),上面寫(xiě)著一句話,那是自己對(duì)生活的寄語(yǔ),也許是自己的座右銘。有人覺(jué)得自己對(duì)不起這幾個(gè)字,看見(jiàn)了它,痛苦的閉上眼睛,兩行淚珠悄然落下,有的人因?yàn)檫@幾個(gè)字走向了成功,撫摸著這幾個(gè)字,眼里洋溢著的是激動(dòng)。

  讀讀生活這本書(shū)。打開(kāi)序言,是每個(gè)人對(duì)生活的不同理解,每一個(gè)理解都是不同的,卻又都是相同的,因?yàn)樗鼈兌汲錆M了哲理。序言的結(jié)尾,赫然寫(xiě)著這樣幾個(gè)字,“勇敢的面對(duì)生活吧!”讓人拿起書(shū),又狠狠的往后翻了一頁(yè)。

  讀讀生活這本書(shū),翻到正文,里面記錄著人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),小到一個(gè)手勢(shì),大到取得終生的成就,都記錄得那么清楚,讀到這里時(shí),心里所有的感慨都涌上了心頭,心中不禁嘆息,這究竟是一本怎么樣的書(shū)!看完了正文,卻遲遲不能往后翻。這時(shí),心里是久久的不平靜。

  讀讀生活這本書(shū)。翻開(kāi)結(jié)語(yǔ),卻發(fā)現(xiàn)只是一張白紙,于是每個(gè)人都不約而同的拿起筆,寫(xiě)下自己的感悟,有的寫(xiě)了整整一篇,也有的只是幾行字而已。

  關(guān)上書(shū),心中突然多了許多東西,不知是成熟還是堅(jiān)強(qiáng),還是意志,但我卻從此得出了一個(gè)結(jié)論,有空就讀讀生活這本書(shū),它會(huì)告訴你:什么時(shí)候,該怎么做!

  生活是一本書(shū)作文600字 21

  生活是本無(wú)字書(shū),是部豐富的人生教材。“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”說(shuō)的就是這一道理。歲月在昔日朝氣蓬勃的青年?間流下了根根青絲作為成長(zhǎng)的印記,與此同時(shí),也為他留下豐富的人生閱歷和面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的那份從容鎮(zhèn)定。于是,我們就聽(tīng)到老輩們教訓(xùn)晚輩:“我吃的鹽比你吃得飯還多,我過(guò)的橋比你走的.路還多!”是啊,他們已用大半輩子來(lái)讀生活這本書(shū)了!

  辛棄疾詞云:“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!庇钟小叭缃褡R(shí)盡愁滋味!鄙羁偸窃诓唤(jīng)意間教會(huì)你如何面對(duì)困境,度過(guò)順境。面對(duì)宋仁宗一句:“此人花前月下,且去天賜!”柳永學(xué)會(huì)了坦率無(wú)畏地生活,從此便自稱“奉旨填詞柳三變”開(kāi)始漫長(zhǎng)詞海生涯;當(dāng)昔日的高高在上,至宗無(wú)比,榮華富貴隨戰(zhàn)敗而過(guò)眼煙云般消逝,越王勾踐學(xué)會(huì)了隱忍,茍且沉寂,肉體忍受無(wú)情蹂躪,精神被殘忍踐踏,他忍了,然而之后又爆發(fā)了。臥薪嘗膽,復(fù)國(guó)之夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)!生活教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)前行路上風(fēng)雨坎坷,如何堅(jiān)定不移向前邁進(jìn)。

  當(dāng)你失意困惑時(shí),惆悵,焦躁,如一襲潮水向你襲來(lái),痛定之后,你變的勇敢堅(jiān)定,沉著而又從容,這是生活給你上的一課;你躊躇滿志,得意忘形,生活讓你在最熟悉的道路上摔了一跤,于是你爬起來(lái),感嘆原來(lái)井上方的天不是圓的;你被無(wú)盡欲望充斥無(wú)法自拔時(shí),生活拉你一把告訴你如何讓心靈平和寧?kù)o。她想一個(gè)從一而終鐘情于你的女子,始終陪伴你,守護(hù)你,助你成長(zhǎng)和成熟。

  讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)固然重要,駕馭自己的命運(yùn)之舟更為艱難。童話故事里有白雪公主七個(gè)小矮人,卻不讓我們了解什么是真正的善良;課本里講述賣(mài)油翁的故事,卻不如實(shí)踐更能讓我們明白熟能生

  生活是一本書(shū)作文600字 22

  生活是本書(shū),能學(xué)到許多與眾不同的東西,能得到更多的知識(shí)。今天,我翻開(kāi)了“生活”這本書(shū),又學(xué)到了一些有趣的能力哦!

  炒菜大課堂隆重登場(chǎng)!今天則是學(xué)習(xí)“基本功”——炒土豆絲,一般學(xué)會(huì)了這項(xiàng),其他的炒菜都變得易如反掌了!聽(tīng)到這消息,那時(shí)的我可激動(dòng)了,恨不得讓全世界的人都知道。

  俗話說(shuō):“過(guò)程是痛苦的,結(jié)果是快樂(lè)的。”一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。媽媽一推開(kāi)廚房的門(mén),就開(kāi)始命令我:“過(guò)來(lái)先把鍋洗干凈了!鍋熱了,就放油下去!從邊上倒油,別燙了手!

  我則像個(gè)苦力奴一樣,在廚房里跑來(lái)跑去,這大半會(huì)兒下來(lái),汗水都可以倒?jié)M一個(gè)小碗。不過(guò),卻犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我沒(méi)等鍋燒熱,就把油當(dāng)水一樣用,“嘩嘩”地倒下去。此刻的媽媽也變得無(wú)言以對(duì)了,滿臉“黑線”地走上前面,拿起鍋,倒了一碗水那么多的.油出來(lái),又重新示范了一遍,才放心地走開(kāi)了。

  又到我發(fā)揮的時(shí)候了,把土豆絲像天女散花一般,撒到鍋里。油似乎很不滿,“劈啪”地炸開(kāi)了鍋。我左蹦右跳,逃出了他們的攻擊范圍,再一次大鏟一揮,狂翻起來(lái)。我好無(wú)頭緒地“戰(zhàn)斗”著,一會(huì)兒放鹽,一會(huì)兒撒蔥花,廚房里頓時(shí)尸橫遍野,慘不忍睹。

  將近半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才晃悠悠地端出一盤(pán)早已炒糊的“龔式土豆絲!蔽乙凰︻^發(fā),用筷子輕輕夾起一根“黑暗土豆絲”塞進(jìn)嘴里,0.01秒后我立刻把土豆絲吐了出來(lái)。我嘴一撇,說(shuō):“下次肯定會(huì)好吃的!”

  生活是一本書(shū),它能給你磨練的機(jī)會(huì),也會(huì)讓你懂得實(shí)踐的重要性。

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