關(guān)于在書的世界里的作文(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的在書的世界里的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在書的世界里的作文 篇1
書,是一葉扁舟,帶領(lǐng)我航行在浩瀚的海洋里,去尋找大自然帶給我的啟發(fā),讓我在閱讀中發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
每每讀起先哲們的詩詞歌賦,都感受頗深。讀朱自清的《父親》,讓我感受到父親是一生的導(dǎo)師,是我的保護(hù)傘,父愛如山。與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾在戰(zhàn)爭中不怕困難,勇敢與病魔作斗爭的革命樂觀精神,讓我潸然淚下。讀杜甫的詩句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!斌w會他登上泰山頂峰俯瞰眾山的自信豁達(dá)。讀完這些,可真是讓我受益匪淺!
喜歡坐在小院里,手捧一本書,在月光的照耀下慢慢品味,如蘇軾說:“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也!睗M天星辰像一顆顆閃亮的鉆石鑲嵌在湛藍(lán)色的天空上。
讀近人大作。讀沈三白的《浮生六記》,體會他“明察秋毫,擬蚊成鶴”善于觀察,富有好奇心,描繪了孩子的天真與頑皮。讀林海音的《城南舊事》,同她一道成長蛻變。行走在書的長廊里,感受文學(xué)作家筆下的故事,感受人間百態(tài)、豐富閱歷。
都說愛讀書的女孩有修養(yǎng)。閱讀能使人修身養(yǎng)性,閱讀能使人心情放松,閱讀能使人敞開心扉。閱讀古代的經(jīng)典文章,感受厚重雋永的文化內(nèi)涵;閱讀現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典,感受字里行間沉淀著的人生哲理。閱讀是一個日積月累的過程,更是一個增長知識的過程,未經(jīng)受文字的洗禮,哪里能展翅高飛。在文章的一字一句中訴說它的美麗,書籍總是能引領(lǐng)我們找到更廣闊的水域。
書,是一盞明燈,帶領(lǐng)我走向光明,為我照亮前方的路;書,是人生的老師,指引著我,隨列車到達(dá)成功的巔峰!
在書的世界里的作文 篇2
在圖書館這知識的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,我覺得圖書館就是給我提供無限幸福感的神圣之地!
在書的世界里,我感到渾身輕松。書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……這種感覺,讓我身臨其境!這種感覺,讓我覺得溫馨!這種感覺,其實(shí)離我很近:
就在我們的校園里,就有一個充滿奇思妙想,歡聲笑語的神圣之地——圖書館!
學(xué)校里大多數(shù)的人都很愛看書,單單是我們班,就有一半的人都是書的“粉絲”。在那美麗的圖書館里,臉那平常很愛玩兒的同學(xué),都靜下心來,仔細(xì)、認(rèn)真的閱讀著充滿油墨香味的好書。
圖書館是一個專門收集、整理、保存?zhèn)鞑ノ墨I(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。圖書館收藏的資料,是人類長期積累的一種資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資料的開發(fā)。
我喜歡看小圖書館里《酷男生靚女生》胡貓貓和李兔兔的這本書,它講述的是胡貓貓和李兔兔因父母離異,從小分開,胡貓貓跟了媽媽,李兔兔跟了爸爸。她們是雙胞胎,姐姐是胡貓貓,妹妹是李兔兔,她們最大的不同點(diǎn)就是:胡貓貓從不知道自己有個雙胞胎妹妹,而李兔兔早就了解事實(shí),并且想方設(shè)法讓父母重歸于好……經(jīng)歷一番周折后,姐妹倆終于相見,并且有了一個美好的結(jié)局:一家四口終于過上了團(tuán)圓美滿的生活。這本書讓我看到了忘我的境界!
圖書館不僅學(xué)習(xí)氣氛好,容易靜下心來去學(xué)習(xí);并且資料豐富,容易解決長久不能解決的問題;還不容易消磨時間,有效利用時間。
我們從中學(xué)到了它的知識,就應(yīng)該學(xué)以致用,我一看書,就完全陶醉在書里,忘了一切,就仿佛身臨其境。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們互相取長補(bǔ)短;書是我的伙伴;我們暢快交流;書是我的……
在書的世界里的作文 篇3
我與書同行,那一頁頁書,一首首詞,一部部名著,如清新端莊的荷花,讓我深醉在花香中,流連忘返。
是書為我演繹歷史舞臺上的神話,讓我開闊眼界。打開《紅樓夢》,看到了林妹妹的“花落花飛飛滿天,紅銷香斷有誰憐。”悟到了“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰”的悲嘆;掀開《誰動了我的奶酪》,看著看著,忽然笑了,但其中的道理卻發(fā)人深。喝魏问虑槎疾皇且怀刹蛔兊模挥秀@研、努力的人才能獲得最后的成功;翻開《茶花女》,第一次領(lǐng)略了小仲馬的風(fēng)采,感受到了法國人的浪漫與深情;拿到《簡·愛》時,細(xì)細(xì)研讀,我終于明白了愛情的偉大,它就是在對的時間遇到對的人,與其攜手,共度一生,簡執(zhí)著地,不顧一切地追求愛情,深深地震撼了我:原來愛情可以使人充滿力量!于我而言,讀書就是讓人心靜的過程,可以對這個世界淡然處之,笑對人生。
書對我是一縷陽光,照亮溫暖我的整個世界;書對我是一條洶涌的大河,聽著響如雷鳴的水流,給予我無限的力量;書對我是一片花瓣,韻味悠長!
感悟和品讀書中的內(nèi)容,會發(fā)現(xiàn)許多秘密和感興趣的內(nèi)容,漸漸地,讀書便多了一份平和,隨便拿起書來,就開始吟誦。
書中許多名句都讓我過目不忘,記憶猶新,讓我感悟,給我啟迪。“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中蘇軾的豪邁氣概,讓我感受到歷史的滄桑和歲月的無情;無可奈何花落去,“似曾相識燕歸來”詩人對美景易逝的喟嘆,讓我感受到時間的寶貴。時間是無情的,它轉(zhuǎn)瞬既逝,如白駒過隙,人生是短暫的,我們一定要在有限的生命里煥發(fā)光彩,努力提升生命的價值。
書,我為你銷魂,為你自豪,你讓我明白生活原來是一首詩,在書香中漫步,快樂成長。
在書的世界里的作文 篇4
雨洗過后的天,格外碧靜,藍(lán)得透明,一直看不到邊兒,幾朵潔白如雪的云在靜靜地漂浮,輕輕柔柔地?fù)崦。在我看來,這柳絮似的云比任何時候都可愛,就像無數(shù)綠油油的小坡上忽上忽下,忽隱忽現(xiàn)的白花兒。雨后的樹輕輕搖晃,就像一盤被打翻了的綠顏料,在一塊木樁上星星點(diǎn)點(diǎn)。雨后的空氣是清潤的,我喜歡在這種時候讀書,因?yàn)樵谶@時讀書,總有一種身臨其境的感覺,好美,好幽靜。
在我兒時的時候,我就迷戀著書,就像湖水中嬉戲的魚一直向往著天空的柔靜。我總是喜歡把自己幻想成書中的一個人物,在無邊的草原上采幾株毛茸茸的狗尾巴草,觀察綠色的行茸上閃爍的“星星”。云溪邊看那一大片黃花地,花黃得那個美呀,好像老天爺把所有的顏料都灑在那片地上了,滿是淡雅的清香。在我心目中,書是一樣神奇的東西,帶著我,走進(jìn)一個又一個童話里。
越是長大,看的書就越多。我的心中仿佛有一只歡樂的小鳥,稍不留神,它又唧唧喳喳地唱開了一個個美麗的故事。走在放學(xué)路上,我快樂聽它講著,路邊的一大片蘆葦,在我的想象里,它跟《青銅葵花》里的蘆葦一樣美。在茫茫的青綠中,蘆葦花的輕柔若隱若現(xiàn),雪白得就好像冬天的雪。眼前似乎浮現(xiàn)起了一群鴨子在歡樂地嬉戲,當(dāng)晚霞隨著今天最后一絲陽光沉沒時,它們就回到自己的窩,等待著第二天朝霞的起伏。
當(dāng)秋天到來時,無數(shù)落葉在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),下的是秋天的雨。忽而拾起一片枯黃的秋葉,我仿佛看到了它飽盡風(fēng)霜的故事,總有些孤獨(dú)的傷感。我把它放下,拿出一本書,默默地讀,走在一天中最美的輝煌下。
平時,我總喜歡拿一兩本小說和童話出來不厭其煩地讀,一遍又一遍。有些感人的情節(jié),我有時都不愿讀,因?yàn)槲遗挛易x了淚會不住地流。童話讓我幸福,雖然普通,也沒有一絲華麗,但對于我來說,只有樸實(shí)和純真的,才是最美好的。
小說的情節(jié)是最能讓我歡笑的,一個個滑稽的形象在紙上做著各種搞怪的動作,要不是我竭力忍著,我早就笑得連天花板都會破了的。不管怎么說,雖然我知道他們其實(shí)一點(diǎn)兒也不算好學(xué)好,可是他們對動物的那份熱愛,對別人的熱心,深深打動了我,讓我打心眼兒喜歡他們。
書就是如此美好,我和書曾經(jīng)對話過很多次,因?yàn)樗俏业暮门笥选K鼛н^我去很多地方歡戲,可是這些地方都沒書的美麗,在書中的世界……
在書的世界里的作文 篇5
在成長的道路上,我有一位啟蒙老師,它帶我穿梭于歷史的故事;帶我遨游于四處之美景;帶我飛翔在知識的天空,讓我受益無窮。它教會我許許多多的道理,教會我辨識真、善、美、丑、惡、是、非,讓我學(xué)會明事理,識大體的意義……逐漸的,我長大成人,學(xué)到了從老師那得不到的知識,卻仍離不開它。老師用一個個真實(shí)的故事和一個個深刻的道理教育著我,使我不被現(xiàn)實(shí)的”誘惑“所遮蓋明亮的雙眼。它是誰?是我人生的引路人——書。
我從小就喜歡看書,愛看各種各樣的書,一本書我可以看百看不厭,有時也能倒背如流。我一看上書,五頭大象都不能把我拽出書那遼闊的海洋。會識字時,光是一本童話書就能讓我翻來覆去看好幾遍還不知足,總是纏著爸爸媽媽到書店里買書回來。書買了不合意,我不但不看,而且還說爸爸媽媽的眼光不好,不買吧,我又放聲大哭,鬧個不停,非得讓我自己去挑選書。還記得有一次,我又開始”舊病復(fù)發(fā)“鬧著要買書,不一會兒又從地上爬起來,拉著媽媽的手撒起嬌來:“媽媽,你今天好漂亮哦,給瑤瑤買一本書好不好呀?媽媽最愛瑤瑤了,一定會買書的,對不對?媽媽,就買一本吧,買一本吧!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最后終于妥協(xié)了,我高興地手舞足蹈。
一到書店,我拉著媽媽的手直往故事書的地方跑。拿起購書的小籃子,一本正經(jīng)的選了幾本書,什么成語故事呀,格林童話呀,寓言故事呀,都被我放到籃子里,心滿意足以后,又拉著媽媽去交錢。喲,書還真不少,細(xì)數(shù)起來都有五、六本,收錢的阿姨驚訝的對我說:“小朋友,買那么多書啊!彼袝膬r錢加在一起都要差不多兩百塊了,媽媽頓時哭笑不得,伸出食指點(diǎn)了點(diǎn)我的眉心,道:“如果以后還這樣買下去啊,都夠我一年的工資了吧!蔽业靡獾男π,誰叫我那么喜歡愛看書呢?
在書的世界中,我無可自拔。書,就像我真誠的摯友,總會知道我需要什么,然后奉獻(xiàn)于我。在我退縮時,保爾的事跡歷歷在目;當(dāng)我想要放棄,海倫·凱勒那克服困難的光輝形象立刻讓我變得堅(jiān)強(qiáng)……人懂得知恩圖報(bào),書亦是如此,它仿佛一杯濃郁的咖啡,你愛它,它便將無盡的甘甜送給你。
在書的世界里的作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書,帶給人們快樂,帶給我們無限的知識。讀書可以開闊視野。晚上,洗漱完畢,任臺燈橘黃色的光流瀉一室,捧一本書靜靜地閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香,于是,煩躁的心靈得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悅中。
我每每覓得一本好書,會細(xì)細(xì)品味。讀后,我會思考,文中的人為什么要這么做?作家為什么要寫著個故事?然后,會欣賞自己最喜歡的片段,并找到以前忽略的東西。最后,我會想象作者是怎樣寫下這本書的?他有怎樣的生活經(jīng)歷?
這兩年來,我讀了許多名篇名著。《西游記》中的故事,曲折引人,“孫悟空大鬧天”、“三打白骨精”、“智斗牛摩魔王”……孫悟空的英雄形象一直在我的心中。《三國演義》我也認(rèn)真讀過兩遍,從書中我就掌握了十幾個歷史典故成語:美人計(jì)、桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、紙上談兵、空城計(jì)……并對諸葛亮的神機(jī)妙算佩服得五體頭地。
在在書中,我還與李白、蘇軾、魯訊、老舍、巴金等文學(xué)大師進(jìn)行了交談,也從書中看到了“三山五岳”的神氣風(fēng)韻,傾聽長江黃河奔騰不息的濤聲------為此,我增長了不少知識。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。我把這句話當(dāng)作座右銘。在讀書中,我積累了不少好詞佳句。自己的作文水平也大有提高 ------
書是指路明燈,是一位好老師,是你解開困惑的一把鑰匙,是你迷航的指南針,是你走向成功的道路。我覺得讀書是人生最美的享受,所以喜歡漫步在書的境界!
在書的世界里的作文 篇7
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
一縷陽光照在書上,跟隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。
讀萬卷書,行萬里路。從《簡愛》中,我懂得了一生追求著自由和幸福是人生中最快樂的事情。從《水滸傳》中,我感受到古代英雄豪邁的氣概。從《昆蟲記》中,我體會到了法布爾一生對昆蟲的熱愛。
讀一本好書,就像交了一個益友。在書中,我與許多作家一起進(jìn)行“交流”。書中感受到了三山五岳的氣勢磅礴。叢書中,我仿佛聽到了我們的黃河母親滾滾的波濤聲。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睆摹段饔斡洝分,我知道了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,最終西天取得真經(jīng)。我從中體會到我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈的精神。
每讀一本書,我都要根據(jù)寫作背景,仔細(xì)斟酌作者的意境。書能使我們陶冶性情,書能使我們平靜煩躁的心情。捧著一本書靜靜地閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己身臨其境,陶醉于其中,深受故事情節(jié)所感染。
漫步在書的世界中,我懂得了人世間的真善美,假惡丑,也懂得了一些文人墨客對文字的喜愛。漫步在書的世界中,我也了解了一些大自然中的奇觀景象。
漫步徜徉在書的世界里,我體會到了人生的真諦。我學(xué)會了怎樣寫出優(yōu)美的文字。
多讀好書,讓我們的生活變得更加充實(shí)。漫步在書的世界中,我懂得了許多許多……
在書的世界里的作文 篇8
早晨無課,于是決定去圖書館借書。在隔壁找到了圖書管理員老師,他把鑰匙給我說:“圖書室里太冷了,你自己去找書吧,完了過來登記!
這使我很感動,覺得受到了信任,頗產(chǎn)生了一些“士為知己者死”的想法。
來到圖書室,我立刻就感到眼花繚亂了,這是一件小小的圖書室,但這個書的世界太廣闊了,我大概一輩子也無法將它們讀完,為了不至于錯過一本自己喜愛的好書,我決定從自己喜歡的哲學(xué)類書架第一排起,逐本瀏覽一遍書名。
每當(dāng)看到自己喜愛的,我都忍不住拉出來翻一番,經(jīng)過再三權(quán)衡,大多數(shù)又被放了回去,就這樣,我沉浸在一片書的海洋里,忘記了時間的流逝,也似乎忘記了窗外的寒風(fēng),忘記了工作生活中的瑣碎與繁雜,心中只有單純的書里的天光云影,眼前浮現(xiàn)著書中那些先賢智者的音容笑貌……
忽然,聽到圖書室門響,和一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來是管理員老師,他看見我,放心似的,同時又帶著一點(diǎn)歉意的說:“還以為你走了,繼續(xù)選吧,就是有點(diǎn)冷!”
一股歉疚之情油然而生,我連忙說道:“我已選好了兩本,讓你久等了!”說這話時,我才發(fā)現(xiàn),今天確實(shí)很冷。
當(dāng)我拿著選好的兩本書登記時,管理員老師看了看書名:一本是《南懷瑾解讀圣人的智慧》,一本是《西方哲學(xué)史》。
他用敬佩的眼光望著我說:“你真厲害,每次借的書都這么深奧!”
“哪里啊,我只是看著耍而已”我誠惶誠恐的連忙回應(yīng)。那一刻,心中真是五味雜陳。因?yàn)樽约鹤x了一本書,似乎就比別人深刻、高深嗎?
還是擔(dān)心別人以為自己是為了裝點(diǎn)門面而附庸風(fēng)雅呢?我不敢想了,連忙向他道了謝就逃跑了。
回到辦公室,翻著新借的書,心里卻不停的捫心自問,我為什么讀書呢?
于是,幾十年來讀書的感受一幕幕浮現(xiàn)在眼前。童年時的夢想現(xiàn)在早已成了美好回憶,青年時渴望從書中求得功名利祿的想法早已被歲月消磨盡凈了。
今天,已至不惑之年的我,還依然酷愛讀書,或許只是為了獲得聆聽先哲啟迪時的`那種豁然開朗,抑或只是為了享受讀書時的那份平靜與從容吧。
“豪情壯志付流水,繽紛夢想化云煙”,我愛讀書,只為讀書時所擁有的那份特有的愉悅!
在書的世界里的作文 篇9
我有許多愛好,籃球、足球、畫畫……每一種愛好都充滿了不同的樂趣。唯有讀書成了我的最愛,因?yàn)樽x書擴(kuò)大了我的知識面,培養(yǎng)了我的耐心,陶冶了我的情操,讓我樂在其中。
幼時的我在悅讀《龜兔賽跑》一書時,除了為小兔子比賽失敗而感到失望,腦海中還浮現(xiàn)出一連串的問題:烏龜為什么行動得那么慢?小白兔又為什么行動得那么快速呢?后來,我在一本動物百科書中找到了答案:烏龜?shù)囊徊糠止趋阑闪她敋,沉重的殼讓它喪失了一定的靈活性,而且四肢又不發(fā)達(dá),所以移動得很慢;而小白兔卻因?yàn)榍昂笸榷加锌梢宰杂缮炜s,類似拉面一般的強(qiáng)健肌肉,因此跑得很快。
武則天,中國第一個,也是唯一一個女皇。她為了當(dāng)上皇后,曾殺死了自己的親生女兒,扳倒了王皇后,她也曾廢了太子李賢、李顯、李旦,自立為帝,國號周。在位十五年后,她退位了,就在退位這年的農(nóng)歷11月26日,她病逝于洛陽。這些都是書本帶給我的知識,讓我愛上歷史。
讀《假小子戴安》最后一章時,我熱淚盈眶,激動不已。無論是自我的寫照還是書中的人物,都是那么地鮮活,那么地富有個性!
《下次開船港》一書讓我明白了做人不能貪玩;《一只想飛的貓》警示人們做人要勤快;《苦兒流浪記》奪得了人們的憐憫……
徜徉在書的世界,可以受到神圣的洗禮,可以沐浴愛的教育,可以感受美妙的體驗(yàn),這是人生的快樂,也是生活的充實(shí)。
在書的世界里的作文 篇10
讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
我喜歡在書的世界里奔跑。讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失。在書的世界里,你可以真切的感受到,生活原本如此美好!難怪人們會說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!卑。覍(shí)在不得不歡呼:讀書真好!
跑著跑著,高聳入云的峭崖映入我的眼簾。一位衣冠簡樸的官人,挺著胸脯,雙手背在身后,深情的注視著遠(yuǎn)方:“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!贝藭r此刻,我仿佛看到了他那份執(zhí)著的信念。
接著,波涌浪滾的大海浩浩蕩蕩翻滾而來,一葉小舟顛簸著漂向遠(yuǎn)方。上面,依舊是一位官人,依舊是衣冠樸素,依舊是挺著胸脯,仰天長嘆:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”這是詩仙李白在抒發(fā)他那豪情壯志。
我沒有停下腳步,繼續(xù)奔跑。我來到了寒風(fēng)勁厲的荒漠,一眼望去,盡是黃沙和死尸。我仿佛聽到有人在吶喊:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”沒錯!這正是詩人那獨(dú)特的博大胸懷!
雷車駕雨龍盡起,電行半空如狂矢。千萬人頂著風(fēng)雨,揮舞著手中的大刀和鐵矛,吶喊聲一陣接著一陣,一聲壓過一聲。這是虛景,亦是實(shí)境。一位年過半百的老者,躺臥在床上,喘著粗氣,咳嗽一聲比一聲犀利:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!”可憐陸游,病入膏荒也不忘國家安危!
苔花如米小,也學(xué)牡丹開。即使我現(xiàn)在是一位手無縛雞之力的少年,但我相信,只要我在書的世界里勇敢的跑下去,永不駐足,經(jīng)過書的洗禮,我定會跑出屬于我自己的一番天地!
讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!在書的世界里勇敢奔跑吧!少年!
在書的世界里的作文 篇11
書,是我們進(jìn)步的階梯;書,是我們的精神糧食;書,讓我沉醉在里面。
從小我就很愛看書,還記得那時候,我學(xué)會了看書,我就在書里學(xué)會了許多許多知識,我發(fā)現(xiàn),書,原來那么好看,那么讓人陶醉其中。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好!睍,還能為我排憂解難,一次,我考試考砸了,很煩惱,于是捧起一本書,細(xì)細(xì)品嘗這書,便什么煩惱也沒有了,所以,書,像是我的知心好友。
我喜歡書,因?yàn)闀梢詭湍阃洉r間,沉醉在另一個世界,讓你無法自拔,我喜歡那種感覺。
清晨,一縷陽光從窗戶外射進(jìn)來,翻開一本《唐詩三百首》,讀起《憶江南》,陪著白居易一起看江南:太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。
陽光燦爛的正午,烈日當(dāng)空的正午,拿起一本《西游記》這本書中,孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的景象不斷出現(xiàn)在我腦海里,我回味著它,不禁沉迷:齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳,莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。
讀書真好,讀書能讓我們學(xué)到很多知識,正如莎士比亞所說:書籍是人類知識的總統(tǒng)。書還是我們的好伙伴:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友——高爾基。
我讀書,是因?yàn)橄矏鄱x,每當(dāng)沉醉在書中的時候,我都覺得自己身臨其境。讀書,讓我學(xué)到的是知識,是情誼,是理性……是許許多多從游戲和電視里不能學(xué)到的東西。正因如此,我才會喜歡書,書,陪伴我一生!
在書的世界里的作文 篇12
閱讀是人類進(jìn)步的階梯。自小時候起,媽媽就很注重培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。我還在幼兒園時,媽媽就會在睡前和我一起讀一些童話書。讀了小學(xué)識字后,媽媽就會教我讀一些報(bào)紙、雜志。那一篇篇真人實(shí)事有時會觸動我那幼小的心靈。再長大一些,媽媽開始給我推薦一些好看的書讓我閱讀。我開始陶醉在書籍的海洋里。
陽光明媚的午后,拿著《八十天環(huán)游地球》踏上陽臺的白色瓷磚,拉上一層薄薄的紗簾,獨(dú)自享受書的美好。看著福格先生定下二萬英鎊的賭,我不禁為他擔(dān)心,只有八十天!只要晚一步就要輸?shù)裟敲炊嗟腻X是不是有點(diǎn)太冒險了?不過我還是跟著福格先生,還有他的仆人萬事通上路了。在法國南方時,我正為他們坐不上火車而焦急呢,結(jié)果兩人卻看起了斗牛表演。當(dāng)他們被密探盯上時,我真擔(dān)心他們被當(dāng)作犯人抓住。在他們購買大象時,福格先生每加一次價格都會令我大吃一驚,一千二,一千五,福格先生出手也太大氣了吧。當(dāng)他出到二千英磅時,我突然明白了:花再多的錢只要能換得時間都是值得的。同時也讓我明白越是緊急的情況下就越要沉著、冷靜,分清主次,并抓住重點(diǎn)。這本書的最后,當(dāng)他們所搭乘的列車抵達(dá)倫敦時,看到所有的報(bào)時鐘都指著八點(diǎn)五十分時,比約定晚五分鐘,我深深地為他們惋惜,但隨著情節(jié)的發(fā)展,我馬上轉(zhuǎn)悲為喜。原來他們一直往東走,所以多了一天。故事的結(jié)局如人所愿,福格先生贏了。我也跟著福格先生來了一次八十天的驚險的環(huán)球旅行,讓我學(xué)到了不少知識。但最讓我佩服的是神福格先生對時間的準(zhǔn)確撐控。
我沉浸在這樣一本又一本的書中,陶醉其中,感受著它們給我?guī)淼呐d奮,惋惜,愉悅,沉思和智慧?催^的書,潤物細(xì)無聲,它在不知不覺中豐富了我的人生,幫助我站得高,望得遠(yuǎn)。
我在書的海洋里遨游,在書的森林里漫步。在書的世界里,我盡情地收獲。書就像一盞長明燈,永遠(yuǎn)為我照亮前方的路。
我陶醉在書的世界里。
在書的世界里的作文 篇13
“書,是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言出自高爾基,我一直堅(jiān)信它。讀書,不但要讀透它,還要“煮書”,顧名思義就是要把書多看幾遍,讀透它,研究得明明白白,知道其中的道理,為了吸取知識,獲得進(jìn)步,所以我特別喜歡讀書。
書,像沙漠中的一縷清泉,令干渴的人得以生存。沐浴在陽光下,坐在窗邊,透過自然光線,讀著我喜愛的書本,那種滋味,真是如飲甘泉,如癡如醉。即使窗外是車水馬龍、人聲鼎沸的市場,也不能吸引我的注意力,嬉笑怒罵的噪聲不絕于耳,仍不能影響我讀書的好心情。
臨近黃昏,火紅的夕陽,將它的金光撒向城市,如深林般的樓房中,每一扇窗子,就像孫悟空的火眼金睛一樣,在不停的眨眼,放出道道金光。天邊云霞挽著手,向著夕陽連到遠(yuǎn)處,成為金色的一抹,如同觀音背后的千手,閃耀著!舞動著!原來,我癡迷在《西游記》這本經(jīng)典名著中,以至于浮想聯(lián)翩。此時的我,沉醉在書的世界中,好似也成為了其中的一員,主人公的一舉一動,相關(guān)人物的音容笑貌,在眼前一幕幕轉(zhuǎn)換,我喜歡在書的世界中盡情遨游的感覺!
對于那些好書,每本我都百看不厭,每看一遍都有不同的感受,這就是我所謂的“煮書”。
書,就像我的一日三餐,沒有了書,便沒有了精神,沒了精神,我頓覺饑渴。早晨醒來時,睡眼惺忪著,便拿起枕邊的一本書,翻到昨晚依依不舍的那一段,立刻心曠神怡,精神倍增。中午午休時,拿起一本書,一旦翻開,便立即沉浸在書的世界之中,不能自拔,被鈴聲打斷思緒,才戀戀不舍地放下書本。黃昏時,拖著疲憊的身軀回到家。吃飯時,已經(jīng)心癢癢地拿起書本。到了晚上,窗外月明星稀,樓下人聲嘈雜,遠(yuǎn)處廣場也已經(jīng)舞起。但我卻依然兩耳不聞,一心苦讀。因?yàn)槲蚁矚g面對書本,如同海棉一樣貪婪吮吸其中內(nèi)涵的感覺。快要睡覺時,也會抓緊時間看上一段,以解睡夢中的饑渴。在關(guān)燈的逼迫下,我只能很不情愿地將書放在枕邊,閉上眼睛,想在夢里與它相對。
就這樣一天天、一年年,我陶醉在書的世界里,一點(diǎn)點(diǎn)增長知識,一步步踏上階梯。
在書的世界里的作文 篇14
生活中沒有書,就像魚兒沒有水;生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;生活中沒有書,就像人類沒有空氣;生活中沒有書,就像世界上永遠(yuǎn)沒有陽光。我喜歡讀書,我也曾沉醉在書的世界里。
那一次,我沉醉在了《爺爺吃雞蛋》這篇小文章中。這篇文章講了這么一個故事:一個爺爺吃雞蛋時,因?yàn)榭吹诫娨暽险f,雞蛋一定要煮熟,不然會有細(xì)菌,對身體十分不好。看了電視的爺爺連忙把自己手上已經(jīng)煮好的雞蛋放回鍋里,接著煮了起來。剛把雞蛋放進(jìn)鍋里,爺爺拿起手機(jī),看到手機(jī)上說,雞蛋一定不能煮得太熟,不然養(yǎng)份全無,吃了和沒吃一樣?赐晔謾C(jī),爺爺又馬上把雞蛋從鍋里撈出來。正準(zhǔn)備吃雞蛋的爺爺無意中看到報(bào)紙上說,吃雞蛋時雞蛋不能是熱的,要等到?jīng)隽嗽俪裕獾脗。于是,爺爺又把雞蛋放進(jìn)了涼水里。
忙活了半天,到最后,爺爺也沒有吃上雞蛋,因?yàn)闋敔敯l(fā)現(xiàn),自己活了七十年,居然不會吃雞蛋了。我心想:就是因?yàn)闋敔斕珱]有主見,所以才會到最后沒有吃上雞蛋。我們要根據(jù)自身的情況來選擇做法,不能胡亂相信他人。
還有一次,我沉醉在《西游記》這本書中。西游記講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人西天取經(jīng)的故事,他們在路上遇到許多的妖魔鬼怪,可他們都打敗了這些妖怪們,他們成功地走到了西天,取到了真經(jīng)。
在這四個人物里面,我最喜歡的就是孫悟空。在取經(jīng)的路上,一大半的妖怪都是被他打敗的。他很勇敢,實(shí)力也非常強(qiáng)悍。他是一只猴子,全身都長滿了毛,看上去就是一只普普通通的猴子,可他卻不普通,他能舉起一萬三千斤的金箍棒?赐赀@本名著,我心想:他們這種堅(jiān)持不懈的精神,才能真正取得真經(jīng);他們這種堅(jiān)持不懈的精神,才能打敗許多妖魔鬼怪;他們這種堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,我和書的關(guān)系就像魚兒和水的關(guān)系,我和書的關(guān)系就像鳥兒和翅膀的關(guān)系,我和書的關(guān)系就像人類和空氣的關(guān)系,所以我會常常沉醉在書的世界里。剛才舉的例子都還只是其中的兩次,如果你們還想聽,我有時間再給你們講。
在書的世界里的作文 篇15
讀史書,令人明志;讀詩書,教人委婉;讀小說,讓人異想天開;讀科學(xué),讓人嚴(yán)謹(jǐn)現(xiàn)實(shí)……書,乃是世界上最珍貴的東西,它可修養(yǎng)人的品格,提升人的內(nèi)涵,凈化人的心靈?梢哉f,讀一本書,看一個世界,可以與書的作者跨越時空,進(jìn)行一次次心與心的對話!
我很早以前認(rèn)為,讀書,只不過是打發(fā)時間?蛇@又與珍惜時間相侼,后來等我稍稍長大才漸漸明白,并非如此,讀書是人生成長途中不可或缺的良藥。
讀史書,讓我與秦嬴政共同平定天下,與項(xiàng)羽共同在戰(zhàn)場吶喊廝殺,與武松在景陽崗領(lǐng)略他的打虎氣勢,與朱元璋白手起家,治理天下,穿越滾滾狼煙,翻越萬里長城,便可見無名小卒,手持三尺青劍,目光堅(jiān)定的沖入敵軍陣營,視死如歸。為了國家興盛,為了自己親友的生死,他們不顧一切,殺向戰(zhàn)場,只是為了心中最想守護(hù)的東西。
讀散文,我們可從魯迅的《朝花夕拾》,到朱自清的《匆匆》中,看得出散文盡顯了自己的文學(xué)魅力。細(xì)細(xì)品讀優(yōu)美的散文,猶如品味一杯沁人心脾的香茗,之中的美景也不在少數(shù)。讀散文,看春天的生機(jī)勃勃,綠肥紅瘦,讀散文,聽夏季的聲聲蟲鳴,蘆葦搖蒲的沙沙聲響;讀散文,聞秋天的稻麥、豐碩果物的清香;讀散文,感冬季的嚴(yán)寒風(fēng)霜,天地的銀裝素裹,讓人心曠神怡……
在書的海洋里,占比例最大的,恐怕非詩歌莫屬了。頌讀古人書寫的佳句,別具一番風(fēng)味:在詩詞的世界里,我們可與李白一起“將進(jìn)酒,杯莫!保惆l(fā)“天生我才必有用”“人生得意須盡歡”的情懷;與蘇軾一起,“老夫聊發(fā)少年狂”;與王昌齡一起,“平明送客楚山孤”;于文天祥一起,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。古代詩詞讓我們看見古人的生活,感受古人的情感,體驗(yàn)古人的豪情壯志。
現(xiàn)代的詩作大家毛澤東,用他那獨(dú)樹一幟的氣概,寫下了許多洋溢著理想主義情懷的詩歌:“漫天碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!美美的詩句,為詩歌的長河貢獻(xiàn)的是獨(dú)特的風(fēng)景,帶給我們的是向上的力量!
啊!一書一世界也,讓我們多看書,多想書,用只爭朝夕的精神,沉醉在書的世界里吧!,讓我們沉醉在書的世界里吧。
在書的世界里的作文 篇16
陽光明媚的午后,獨(dú)自一人坐在陽臺上,泡上一杯香茗,靜靜地品味著書中的悲歡離合,陰晴圓缺。
當(dāng)代的年輕人,很多人終日沉浸于游戲之中,來打發(fā)自己的課余時光,而我卻沉醉在書的世界里,品味著書中的柔情佳夢,雄姿英發(fā)。
《紅樓夢》承載了曹雪芹的情傷在大地上飄零。也許,他的眼里充滿了淚水,目睹并創(chuàng)造著寶黛愛情悲劇。紅樓之中的世界,除卻榮寧府,除卻無法記清的亭臺樓閣,除卻無法言說的勾心斗角,一個個形象便漸漸清晰,一座座封建的帝國大廈漸漸傾斜,直至風(fēng)雨飄搖。一家的興衰,一人的痛苦也無疑是整個世界的痛苦與興衰。
走出紅樓,仿佛便是另一個世界的開始。
卡夫卡的《城堡》為我創(chuàng)造了一個包含萬千的無限世界,在其平淡的描繪之下,我看到了世俗的庸俗、喧囂和人的憂慮與無助。這也許近乎迷失的記述方法正是這包含萬千的世界中核心部分吧。追尋城堡似乎已變成了一種神秘的力量,讓那空中的世界露出原貌,展現(xiàn)著人類無以溢滿的欲望之河。
或許,永遠(yuǎn)尋找也是書中的一種世界。
《凡爾登》的世界最安靜,所有喧囂、浮躁早已經(jīng)消失在層層山巒之中,在長長河流下蒸發(fā)和澄凈。在這里一切都是自然地恩賜,凡爾登湖泛著朝陽的金光營造出了天境般的圣潔。當(dāng)然也有鳥語花香的天堂花園。在這時,便會心靜如水,這大概又是一種美妙的世界。
書香彌漫,世界紛呈,打開《神曲》,我仿佛看到了地獄、煉獄,看到永世的苦痛煎熬;打開《狼圖騰》,我看到了蒙古狼戰(zhàn)神般的廝殺,然而平淡中又帶來了沉重;打開《內(nèi)心》,我看到了怎么也走不出的內(nèi)心世界。
沉醉在書世界里,使我的生活變得五彩繽紛;沉醉在書的世界里,使我的生活變得情趣盎然;沉醉在書的世界了,使我的生活變得豐富多彩。
讓我們沉醉在書的世界里吧!
在書的世界里的作文 篇17
書,亦師亦友,每一次閱讀總能帶動我的心,讓我沉醉在書的世界里。
小學(xué)時勺十分愛看書,那時我愛看《十萬個為什么》,因?yàn)樗锩娴哪切┬缕娴臇|西,總能吸引一個小男孩的心。每當(dāng)我在同學(xué)面前用我在書中的所見所聞給他們答疑旱,總能得到一陣陣佩服的目光,也總能小小的滿足一下自己。當(dāng)時的我正如一個醉翁,而書正如那甘甜的美酒,讓我醉地“不省人事”。
我入初中,我開始看沈石溪,開始看雨果,因?yàn)樗麄兊奈淖挚偸悄軤縿游业男模晃议_始看奧斯特洛夫斯基,年輕的保爾教會我年輕就是要為了革命事業(yè)獻(xiàn)出自己的青春。
但是八下期末,我語文考的一塌糊涂,仔細(xì)一分析,失誤還在在作文。我發(fā)覺只看小說不是長久之計(jì),老師也給我講了無數(shù)次,我開始強(qiáng)迫自己去看作文書,仔細(xì)閱讀每一篇優(yōu)秀作文。一邊看,邊做些眉批,旁批,摘錄好的句子與段落,久而久之,作文還是有了提高。暑假又到弟弟家讓同是語文老師的阿姨給我補(bǔ)作文,眼見有了點(diǎn)成效,可是找來一個題目,決定寫一篇作文?墒牵矣钟龅搅艘恢粩r路虎——跑題。阿姨說如果換了題目,文章還可以算不錯,但是考場上怎么能改題目呢?我便要媽媽給我訂了《作文與考試》,每天回家看一篇文章再睡,我仔細(xì)看別人的文章是如何開頭點(diǎn)題,結(jié)尾扣題。看別人是如何一步一步點(diǎn)明文章中心……媽媽常和我開玩笑說:“你現(xiàn)在是恨不得一頭扎進(jìn)書里再也不出來了!币矊Γ瑫鞘裁?對于我來說它就是一片海,一片知識的海,讓我在其中遨游。
如此反復(fù)一個暑假,我的文章漸漸有了起色,月考中就見了成效,我拿到38分,也是唯一一次作文38分;氐郊遥铱粗鴷郎夏11本《作文與考試》與4本《中考作文選集》,仿佛看見的不再是幾本書,而一扇門,一扇通往知識大海的門,我悄悄地推開了門……
門的后面是一片海,一片書海,我在海中以書為帆,以筆為漿,在海里沉醉,沉醉在書的世界里。
在書的世界里的作文 篇18
只要一拿上書,我就會沉醉在書的世界里。
清晨,手拿一本書,搬著椅子在充滿陽光的場地上安靜地讀一本書,陽光沒有那么刺眼,溫柔的灑在書上,好像要和我一同走進(jìn)書的世界里。鳥兒在枝頭上吱吱地唱著歡快的歌,好像被書中的一節(jié)小故事逗得捧腹大笑,開心極了。
我在這些美妙的旋律中,一步步走進(jìn)書的世界,我看見了哈利·波特正騎著他的掃把向我施展他奇妙的魔法。我看見美麗的白雪公主和七個小矮人快樂的玩耍。我還看《三國演義》中的關(guān)羽、張飛大戰(zhàn)呂布的情形,讓我激動不已。
在這廣闊無邊的世界,讓我沉醉其中。
我愛讀書,不僅是因?yàn)樗麕Ыo夢幻般的感受,更多的是,它讓我在快樂的同時,教給了我很多知識。
當(dāng)我讀了《名人傳》,才明白什么叫做堅(jiān)強(qiáng),在書中,貝多芬告訴我,只要你想成功,并確信自己有足夠的勇氣和毅力,不管前方有多大困難,都能一掃而光。讀了一首首宋詞之后,才明白蘇軾的奔放,才知道宋人的率真。在書中,劉備告訴我“惟賢惟德,能服于人!鄙驈奈母嬖V我,要以仁對待人,將心經(jīng)心,才能贏得尊重。
在這個充滿神奇的書的世界里,你只有沉醉其中,才能感受那份來自心底的快樂,只有身臨其境,才能讓自己獲得新的知識,有了新的見解。
學(xué)習(xí)是人一輩子的事情,我們不能把書當(dāng)作一個任務(wù),一個負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該把它當(dāng)成一個朋友,只有你真正的去接納它,才能從中獲是取之不盡,用之不竭的財(cái)富。
這樣,沉醉在書的世界里,才能真正明白書的含義。
在書的世界里的作文 篇19
讀一本好書,就像交了一位良師益友。書是我們生活必不可少的伙伴。
小時候,我跟奶奶住在農(nóng)村。從我記事起,我只有在放假日才能見到他們,每當(dāng)那時,我都會很幸福,因?yàn)槲也坏梢钥吹桨謰,而且更讓人高興的是他們給我?guī)碓S多課外書。要知道在農(nóng)村,書店是很少的,所以我把這些書當(dāng)做珍寶一樣。
后來,我跟隨父母住到了縣城,縣城給我的第一個印象就是充實(shí)。這里有大大小小的書店,可以隨時供人閱讀,我也開始陶醉在書香的世界里。
還記得令我印象最深的一本書是《苦兒流浪記》。雷米是英國世襲子族的長子。在他6個月的時候,他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷的將他抱走,丟棄在法國巴黎街頭。他有幸被巴伯蘭撿回家。但到八歲時,又因生活貧困,便將他賣給了流浪天涯江湖藝人維塔利斯。
從此,雷米開始他以流浪藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經(jīng)歷了許許多多的事情:他曾經(jīng)在漫天風(fēng)雪和冰雹的森林中受到野狼的突然襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門口的臺階上。
然而,不論在多么惡劣的環(huán)境,小雷米卻始終抱著堅(jiān)定的信念,憑的頑強(qiáng)的、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于等到了和父母團(tuán)聚的一天。
讀了這個故事,我的心靈久久不能平靜,一個年僅8歲的小男孩卻可以闖天下,經(jīng)歷種種生活磨難,還是那么自信,并在困難的道路上結(jié)交了許多朋友阿瑟、馬西亞?他以一種純潔的心靈,打動了每一個人。
書是多彩的;書是智慧的;書是珍貴的;書是可敬的。書可以糾正一個人的道德;書可以實(shí)現(xiàn)一個人的夢想;書可以改變一個人的人生;書可以改善一個社會。
在書的世界里,我們可以自在閑游;在書的世界里,我們可以展翅飛翔;在書的世界里,我們可以吸收養(yǎng)料;在書的世界里,我們會發(fā)出耀眼的光芒。
書是人類進(jìn)步的階梯,你所讀的每一本書,都有一位智者小精靈,他是我們的指航燈、引路人。
書,人類的朋友,在你最需要的時候幫助你;書,人類的母親,他會暖暖感化你,讓你懂得人世間的真情;書,人類的老師,是他啟蒙了你,讓你知道世間奧秘。
讓我們在書的世界里成長吧!
在書的世界里的作文 篇20
寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天白云碧海,沒有夢幻中的綠草卵石與小魚,只有那一本本精彩而又神奇的課外書,使我的生活變得美不勝收。書,讓我沉醉其中。
書像有磁力的磁石一樣吸引著我,我感受得到我與書產(chǎn)生的共鳴。那種美妙的共振,那種無法言語的快樂,就像魚兒對水的渴望,讓我深陷其中,無法自拔。
從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,是書讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,迫不及待的向它撲去。我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
我雖然沒去過長江長城,但我卻在書中飽覽了它們的壯觀偉大,我雖然沒去過桂林山水,但我卻在書中瀏覽了它們的神奇秀麗。
在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅包涵詩意的畫面里。我讀懂了池莉的清新。
書籍像一杯醇香的美酒,聞也醉人,品,更醉人。
動力來自精彩的課外書,使我沉醉在書的世界中。
我愛閱讀,閱讀使我快樂。
在書的世界里的作文 篇21
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這一句古話,流傳數(shù)輩,成為一代代父母鼓勵子女讀書的緣由。由此可見,書是文化傳承的象征,書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個個字符的結(jié)合。而是一種神圣且豐富的文化,同時,書籍也是人類文明進(jìn)步的見證者和記錄者。
而我同許多喜愛書的人一樣,從小便對看書產(chǎn)生了濃厚的興趣,對我而言,讀書并不是一件生硬的任務(wù),而是一種美妙的享受。每當(dāng)我讀完一本好書,內(nèi)心總會有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中,隨著主人公故事的不斷發(fā)展,我的內(nèi)心也在發(fā)生著不同的變化:當(dāng)讀《海底兩萬里》時,對阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領(lǐng)下參觀美麗的海底景象,我不禁對此心往神怡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,讀到保爾身負(fù)重傷但并仍然堅(jiān)持工作,我不禁熱淚盈眶;讀《小淘氣尼古拉的故事》時,尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。
從書中,能學(xué)到的東西很多很好,大到人生感悟、經(jīng)驗(yàn)哲理。小到語文中標(biāo)點(diǎn)符號的使用。當(dāng)你手捧一本書,思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)的推動時,心里懷著一種激動而又好奇的心理去故事的結(jié)局時,那是一種美好的盼望。
是的,我喜愛讀書,因?yàn)槟鞘且环N歷史和文化的洗禮,那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里,愿這沉醉永遠(yuǎn)……
在書的世界里的作文 篇22
歲月的流逝與書香彌漫交織著。成長的煩惱、日常的瑣屑、生活的重壓、理想的恐懼……只有在書中尋找慰藉。于是,我常常懷念嚼啐書本的時光,它會使我的心靈在最黯淡的時候產(chǎn)生無窮的力量。漫漫人生路,書香伴我一起走過。
小時候,我還年幼無知,什么都不懂的時候,我喜歡上了《三國演義》。在那時,英雄豪杰令人敬佩,游戲中我們無數(shù)次上演,扮關(guān)羽、模張飛,我最喜歡的還是神機(jī)妙算的諸葛亮;在那時,懲惡揚(yáng)善也在潛滋暗長,影片中我們嫉惡如仇,生活中我們打抱不平,一根木棒,一根“長劍”;一把折扇,一把“羽扇”;一次搖頭,一個妙計(jì)……
秋風(fēng)吹落了最后一片樹葉,大洗滌著光禿禿的枝干,在一次次蕭條過后,我們長大了。有了些許思想的我喜歡上了言情、武俠。讀瓊瑤作品《一簾幽夢》的情景還歷歷在目。那是一本借閱的書,大夏天里,不管不顧,任憑深夜蚊蟲叮咬,任憑次日兩眼發(fā)黑,硬是一個星期給啃完了。沉浸于書本,我體會到了生活的真味,做人的艱辛;領(lǐng)略了人生的變故,命運(yùn)的多舛;窺見了人情的復(fù)雜,人生的哲理。
書本嚼啐的時光是一種樂趣,一種享受,一種收獲。忙碌的一天過去,步入自己的小屋,打開溫馨的燈光,捧上一本厚書,用心品味,陶醉于心靈的世界。不知不覺,書的馨香驅(qū)散了身心的疲憊和煩惱;化解了時間的煩瑣與紛爭;銷蝕了人心的欲望和奢華。高爾基說:“讀書,就像饑餓的人撲在面包上。”夜晚小憩,飽餐一頓,給精神以滋潤和調(diào)養(yǎng),讓人心有了依托和歸宿。
在孤獨(dú)的時候讀書,體會悠遠(yuǎn)綿長的意境,此時書不再是一本單純豐富的素材,而是一個知心朋友,能幫我游離不可負(fù)荷的黯淡和困擾。其實(shí),我很少去研究書的品位,茶余飯后,臨睡前夕,只要有書可讀,便有了無端的慰藉。我知道,寂寞是無處不在的,沒有人陪你一生。人生能與書相伴,何嘗不是一種滿足和福分呢?
書本嚼啐的時光,心中感到沉甸甸的充實(shí);書本嚼啐的時光,心同天高地闊。愿我們在讀書中長大,在讀書中享受安適、寧靜、尊嚴(yán)和幸福。
書——我自韶華,年少傾慕!