書(shū)三年級(jí)作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的書(shū)三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
書(shū)三年級(jí)作文 1
每個(gè)人都有自己喜歡做的事，而我呢？當(dāng)然是看書(shū)了。
你一定要問(wèn)我：為什么你不喜歡打游戲，上網(wǎng)，打籃球等等，為什么喜歡看書(shū)呢？如果你這樣問(wèn)，我會(huì)向你談起我5歲時(shí)發(fā)生的事。有一天，我和媽媽進(jìn)城玩，突然看見(jiàn)一家書(shū)店，里面大人們，小孩都在里面看書(shū)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄兌荚诟墒裁�？”媽媽回答我說(shuō)：“那些人都在這里看書(shū)！”我先以為書(shū)是一種很好玩的東西，就讓媽媽帶我進(jìn)去……
當(dāng)我來(lái)書(shū)店，里面擺放著成千上萬(wàn)本書(shū)，我拿起一本就開(kāi)始閱讀著……當(dāng)我閱讀完時(shí)，我已迷上了看書(shū)。
如今，我的書(shū)柜上擺放著整整齊齊的`小說(shuō)和漫畫(huà)，我每長(zhǎng)一歲，看書(shū)的本領(lǐng)就越大。
古人們說(shuō)過(guò)，書(shū)中自有“黃金屋”，只要你認(rèn)真讀書(shū)，一定能摘到數(shù)也數(shù)不清楚的“黃金屋”，而那黃金屋卻是數(shù)也數(shù)不清楚的知識(shí)��！
書(shū)三年級(jí)作文 2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。我有許許多多各種各樣的書(shū)，它們擴(kuò)大了我的視野，給了我無(wú)窮的知識(shí)。
一個(gè)星期五的下午，媽媽送我了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我拿到書(shū)后，就迫不及待地打開(kāi)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫：“吃飯啦！”我不屑一顧地說(shuō)：“我再看一會(huì)兒嘛，馬上就來(lái)！”又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽急切地說(shuō)：“快點(diǎn)，飯都涼了。”我只好無(wú)奈地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯后，又跑到書(shū)房開(kāi)始看書(shū)。媽媽奇怪地問(wèn)：“今天怎么吃這么少？”我回答說(shuō)：“我的書(shū)還沒(méi)看完呢！”媽媽只好對(duì)爸爸說(shuō)：“他真是個(gè)小書(shū)迷呀！”
從那以后，每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看一會(huì)兒，有時(shí)還帶到學(xué)校去看。
書(shū)，是我的好伙伴，是我的'老師，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了美麗的世界，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
書(shū)三年級(jí)作文 3
大年三十上午，萌萌的媽媽向我借二年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，我愉快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，我想：家長(zhǎng)為孩子的學(xué)習(xí)真操心！
其實(shí)，我們家也一樣，放寒假我剛進(jìn)家門(mén)，奶奶就提醒我借書(shū)。我午飯沒(méi)顧的上吃，就去找寶寶姐姐借來(lái)了三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。
笨鳥(niǎo)先飛，我不太聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，我要充分利用假期的'休息時(shí)間，好好補(bǔ)習(xí)一下功課。在認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí)，盡量多預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的功課。首先，把課本粗粗地看一遍，了解一下新學(xué)期有哪些新知識(shí)、新內(nèi)容。
然后，再一課一課的預(yù)習(xí)。不懂不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)家長(zhǎng)，疑難的問(wèn)題記下來(lái)，等到開(kāi)學(xué)上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，免的上課“坐飛機(jī)”。我要爭(zhēng)取新學(xué)期有個(gè)好開(kāi)端，學(xué)習(xí)成績(jī)上個(gè)新臺(tái)階，回到三好學(xué)生的行列。
書(shū)三年級(jí)作文 4
今天，我和媽媽去鄞州 圖書(shū)館借書(shū)去了。
鄞州圖書(shū)館是一個(gè)龐大的建筑，看起來(lái)跟鄞州區(qū)政府差不多大了，館內(nèi)一共有五層，每層都有重點(diǎn)分類(lèi)。我走進(jìn)我最喜歡的的科學(xué)分類(lèi)區(qū)，一下子就看見(jiàn)里面幾百排書(shū)架，裝著五花八門(mén)關(guān)于各種學(xué)科的書(shū)藉，我都驚呆了。我找到航空航天類(lèi)區(qū)，有這么多的書(shū)，我一本本的找，終于找到了我感興趣的書(shū)。雖然找一本感興趣的書(shū)有點(diǎn)費(fèi)時(shí)，可借書(shū)的`時(shí)候那可方便極了。把讀書(shū)卡在機(jī)子上一刷，然后把要借走的書(shū)一本本放上去，電腦系統(tǒng)內(nèi)就有顯示你所借的書(shū)名，我們把清單看了一遍確認(rèn)OK，借書(shū)就完成了。這個(gè)借書(shū)的手續(xù)真是簡(jiǎn)單又方便，太棒了！
書(shū)三年級(jí)作文 5
今天，書(shū)兒們大搬家，我是他們的司令。
書(shū)兒們知道要搬家了，爭(zhēng)先恐后地叫著：“我要去!”我一次領(lǐng)著一小摞書(shū)來(lái)到新家前，我就這樣一趟一趟地把書(shū)兒們來(lái)到了新家門(mén)前。
我給書(shū)兒們找朋友。我讓同一系列的書(shū)站在一塊，單本的書(shū)可以自由組合，想和誰(shuí)一起就和誰(shuí)一起。最后，所有的書(shū)都列隊(duì)站好，他們排成了一個(gè)方陣。
我一聲令下，我們喜歡看的書(shū)就唰唰唰地跑到最顯眼的，我們都很容易就能拿到的那一層，占據(jù)有利位置，其他的`則有序地一隊(duì)接著一隊(duì)進(jìn)了新家。
書(shū)兒們?cè)谛录野差D好之后，我拿了幾本書(shū)出來(lái)看，他們提醒我看完了一定要他他們送回去�？磥�(lái)他們真的很喜歡新家。
書(shū)三年級(jí)作文 6
我看過(guò)《格林童話》、《伊索語(yǔ)言》等書(shū)，但是，我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)。
我一回到家便會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，沉浸在書(shū)的`海洋里以至于連飯都忘了吃。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)教給了我許多知識(shí)，讓爸爸、媽媽對(duì)我刮目相看。
有一次，我和爸爸、媽媽到陽(yáng)臺(tái)上賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，不一會(huì)兒，圓月又缺了一角，變成了樹(shù)梢，再過(guò)一會(huì)兒，月亮全沒(méi)了。天空一片漆黑，像個(gè)黑漆漆的屋子。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@種現(xiàn)象叫月食，月亮公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)中間，這樣太陽(yáng)光就不會(huì)被月亮反射到地球上來(lái)，所以這是天空就會(huì)黯淡無(wú)光，你們只要等一會(huì)兒，月亮就會(huì)恢復(fù)原狀的�！彼麄兟�(tīng)了，說(shuō)：“你怎么知道？”我神秘地說(shuō)：“不告訴你�！�
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡它。
書(shū)三年級(jí)作文 7
今天，我看了一本課外書(shū)，是我特備喜歡看的課外書(shū)，這本書(shū)的`名字叫做《格林童話》，里面有各種童話，有：青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林里的三個(gè)小仙人等各種童話，接下來(lái)我給你們講講森林里的三個(gè)小仙人吧。
從前，有個(gè)男人死了妻子，有個(gè)女人死了丈夫。他們各有一個(gè)女兒，兩個(gè)女兒經(jīng)常玩耍。一天，她們一起來(lái)到女人家。女人對(duì)男人的女兒說(shuō)：“告訴你父親，說(shuō)我想和他結(jié)婚。以后，我會(huì)天天讓你喝葡萄酒，還能用牛奶洗臉�！�
我看了以后發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人真不好，以后，我會(huì)好好對(duì)待大家的。
書(shū)三年級(jí)作文 8
我是一本不起眼的作文書(shū)，在我的體內(nèi)有許多篇作文，可是我卻被遺留在一個(gè)角落，從來(lái)沒(méi)有人拿起我來(lái)閱讀那一篇篇精彩的文章。 我的心里一直在埋怨到：“為什么其它的.同類(lèi)都能讓別人認(rèn)識(shí)而愛(ài)不釋手呢？可我卻無(wú)人問(wèn)津？難道我真的比它們差嗎？”
我不由想到了自己的夢(mèng)想——要是我能被誰(shuí)拿走，永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)角落就好了，我要許多青少年們都讀到我，在我身上吸取更多的知識(shí)，我不想像四大名著那樣聞名，也不想像《本草綱目》那樣流芳百世，只希望讓更多的青少年朋友們讀后能寫(xiě)出更好的文章。
這就是我這一本書(shū)的心聲，希望青少年朋友們能幫助我實(shí)現(xiàn)，從而體現(xiàn)出也我的價(jià)值，我先謝謝你們了。
書(shū)三年級(jí)作文 9
從小，我就喜歡看中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》不論是兒童卡通版還是彩繪蚊子版，我都認(rèn)真閱讀過(guò)。
這本書(shū)反映了東漢末年三國(guó)時(shí)期封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾，和斗爭(zhēng)。故事從劉備，張飛，關(guān)羽桃園三結(jié)義開(kāi)始，至王睿平結(jié)束。全書(shū)結(jié)構(gòu)宏大，人物眾多，情節(jié)曲折。里面有我喜歡的人物，劉備就是賢君，三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，諸葛亮足智多謀，幫助賢君奪取天下。關(guān)羽右臂中箭，華佗為關(guān)羽割肉刮骨，關(guān)羽卻一面下棋一面喝酒，華佗稱(chēng)關(guān)羽神人。
里面還有很多英雄人物，張飛，趙云，黃忠，曹操。孫權(quán)……
個(gè)個(gè)英雄氣概，個(gè)個(gè)都有一技之長(zhǎng)，都想奪取天下�？戳诉@本書(shū)，我深受感動(dòng)，這種英雄氣概精忠報(bào)國(guó)，朋友之間肝膽相照等高尚品德值得我們學(xué)習(xí)，難怪被稱(chēng)為千古傳誦的.名著。
書(shū)三年級(jí)作文 10
我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》。
書(shū)里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲(chóng)世界里冒險(xiǎn)的故事，他們碰到了很多種昆蟲(chóng)：有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲(chóng)，也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)，最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的.身體變回正常大小。這本書(shū)是以漫畫(huà)的方式來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，看了這本書(shū)使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識(shí)。
比如：螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)腹部有一個(gè)發(fā)光器，會(huì)制造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別等等。它使我們學(xué)到了很多知識(shí)，我很喜歡這本書(shū)！謝謝大家！
書(shū)三年級(jí)作文 11
劉志恒
我有一個(gè)寶貝，我非常喜歡它，那就是我的書(shū)包。是我生日的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
它是藍(lán)色的`，上面刻著一只小熊，它一共有三層，一層大，二層中等，三層最小，左右兩側(cè)可以裝水杯，當(dāng)我流汗時(shí)，它裝的紙巾就可以把我的汗吸干，里面能裝許多的書(shū)，我背上它，人人都夸它，我很開(kāi)心。
記得上個(gè)暑假，我的書(shū)包找不到了，我急得都快哭了。全家都找遍了，也沒(méi)有找到，又去學(xué)校找，可是大門(mén)關(guān)了，根本進(jìn)不去。我一回到家，把我一個(gè)人關(guān)在房間，開(kāi)始大聲地叫，大聲地哭，我的心碎了，身體一直在疼。好幾天沒(méi)有好好吃飯。等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一眼就看見(jiàn)了我的書(shū)包，馬上跑過(guò)去，抱住了我的書(shū)包，默默在對(duì)自己說(shuō)：“我以后再也不會(huì)把書(shū)包落到學(xué)校，再也不了�！蔽议_(kāi)心極了。
在我的心中，我的書(shū)包就像我的一只手，成為我身體的一部分，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)它。
書(shū)三年級(jí)作文 12
有一樣?xùn)|西，當(dāng)你乏味無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)讓你變得歡笑起來(lái)。當(dāng)你知識(shí)稀少的時(shí)候，它會(huì)讓你變得知識(shí)淵博。它就是我們?nèi)祟?lèi)密不可分的好朋友---書(shū)。
當(dāng)我還小的時(shí)候，我不懂書(shū)中的文字，只知道看書(shū)中的插圖。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的情感越來(lái)越深。
有一次，弟弟在看我的作文書(shū)，而我還在寫(xiě)作業(yè)，等弟弟走了我走進(jìn)屋里一看，眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場(chǎng)”我的一本書(shū)成了一張一張的了。于是，我讓媽媽把弟弟叫回來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“小孩子，沒(méi)事。”我想：“我不能讓我的`‘朋友’受到任何傷害�！庇谑牵冶隳闷鹆四z水開(kāi)始把我的“朋友”粘好。過(guò)了一個(gè)小時(shí)二個(gè)小時(shí)……哇，隨著我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來(lái)，我的“朋友”也粘好了，看著我這位“新朋友”我笑了。
從這件事后，我感受到：書(shū)是人類(lèi)的朋友，我們要珍惜書(shū)、愛(ài)惜書(shū)、多讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
書(shū)三年級(jí)作文 13
親愛(ài)的爸爸：
你好！
暑假的時(shí)候，你說(shuō)帶我們?nèi)ビ螛?lè)園，你黃牛沒(méi)帶我們?nèi)�，但是我不�?huì)生氣！因?yàn)槟銜?huì)幫我做家務(wù)，每天把屋子打掃的干干凈凈，干干凈凈。
你是我的守護(hù)神，在我做噩夢(mèng)的時(shí)候你會(huì)保護(hù)我；你是我心目中的超人。哥哥欺負(fù)我的時(shí)候，你永遠(yuǎn)是我最大的靠山。當(dāng)我盯著我哥哥時(shí)，我告訴他離遠(yuǎn)點(diǎn)。你總是喜歡和鄰居喝酒。你總是舉著酒杯說(shuō)“每一杯酒遇見(jiàn)一千杯”，說(shuō)“當(dāng)喝酒是一首歌的.時(shí)候，人生的幾何是什么？”說(shuō)一些奇怪的事情，連我媽都無(wú)能為力，你真的和普通人完全不一樣。但是你經(jīng)常告訴我們：“知足常樂(lè)！”“你從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！”讓我在遇到困難的時(shí)候不要輕易放棄。
爸爸！你的金槍魚(yú)肚子又圓又大。雖然可愛(ài)，但是肚子大不好，所以健康才是最重要的。親愛(ài)的爸爸，你真的需要多運(yùn)動(dòng)減肥。
我真的很感謝你，親愛(ài)的爸爸！祝你健康每一天！
最?lèi)?ài)你的女兒：來(lái)自亞雅
書(shū)三年級(jí)作文 14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。俄羅斯偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。是的，書(shū)籍的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)只會(huì)原地踏步，沒(méi)有動(dòng)力，不會(huì)前進(jìn)。書(shū)是沙漠中的甘泉；書(shū)是黑暗中發(fā)光的野火；書(shū)是冬天里溫暖的火……書(shū)是人類(lèi)不可或缺的。書(shū)教會(huì)了我很多道理。我從書(shū)上知道，吸引朋友需要各種素質(zhì)。自私、小氣、小家子氣、愛(ài)吃醋、趁人之危、不愛(ài)聽(tīng)人名聲的人，是交不到真心朋友的`。
同學(xué)們，你們可能不相信書(shū)會(huì)有這么大的作用，但是你們錯(cuò)了。不要把一本書(shū)看得那么小，只要你打開(kāi)它，它就可以帶你去天地，穿越時(shí)空，做任何事；你可以在家環(huán)游世界……這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)是如此神奇。這會(huì)讓你學(xué)習(xí)越來(lái)越努力。
在我讀過(guò)的書(shū)中，伊索寓言讓我記憶深刻。因?yàn)樗屛抑朗裁词敲�，什么是丑；何為善，何為惡；什么是成功，什么是失�?它讓我明白了這個(gè)世界上復(fù)雜卻又不可或缺的東西。這一切都是因?yàn)闀?shū)！
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為了更美好的明天！
書(shū)三年級(jí)作文 15
晚上，媽媽做了一碗紅燒雞塊，爸爸聞見(jiàn)誘人的`香味準(zhǔn)備吃，媽媽阻止了爸爸說(shuō)：“你讓兒子來(lái)我就給你吃。”于是爸爸去叫兒子，爸爸看見(jiàn)兒子趴在地上雙手拖著下巴在看書(shū)，爸爸說(shuō)：“兒子快去吃飯，不吃你最?lèi)?ài)的紅燒雞塊就沒(méi)了。”然后兒子依依不舍地走了。爸爸彎下腰喵了一眼說(shuō)：“這本書(shū)真好看�！比缓笠部戳似饋�(lái)。
兒子來(lái)到飯桌后，和媽媽等呀等，可爸爸一直沒(méi)來(lái)。媽媽火冒三丈地說(shuō)：“快去房子里叫你爸爸�！眱鹤尤シ孔永锝邪职挚匆�(jiàn)爸爸眉開(kāi)眼笑，嘴里還嘀咕著：“太有意思了�！眱鹤诱f(shuō)：“快去吃飯，飯都涼了。”爸爸說(shuō)：“涼了怎么了，我今天不吃飯了�！眱鹤勇�(tīng)了爸爸的話，更生氣了，喊道：“我和媽媽都很生氣�！卑职致�(tīng)了兒子的話就去吃飯了。這個(gè)故事告訴我們，不能為了看書(shū)而不吃飯，一定不要忘了要吃飯。
書(shū)三年級(jí)作文 16
人們都會(huì)想未來(lái)的筆、電視等，都是怎樣的，而我卻想未來(lái)的書(shū)會(huì)是怎樣的，我現(xiàn)在可以告訴你們，未來(lái)的書(shū)是這樣的……
未來(lái)的書(shū)是保護(hù)視力的，書(shū)里裝有紅外線報(bào)警儀，只要你的頭離書(shū)過(guò)近，書(shū)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，若你還不抬頭書(shū)上的字會(huì)自動(dòng)消失，直到你抬頭為止，而且只要你看書(shū)超過(guò)1小時(shí)，書(shū)上會(huì)顯示看書(shū)時(shí)間已到，請(qǐng)休息一會(huì)兒的提醒語(yǔ)，若你不去休息，書(shū)就會(huì)馬上合起來(lái)，除非你休息十分鐘，才能打開(kāi)它。
未來(lái)的書(shū)的“紙張”也不是現(xiàn)在的紙，它是人類(lèi)從別的星球上帶回來(lái)的特殊物質(zhì)制成的，它具有許多特異功能，在漆黑的`夜晚它會(huì)發(fā)光，從此以后，我們?cè)僖膊挥迷谕砩贤ｋ姷臅r(shí)候?yàn)闊o(wú)法讀書(shū)而發(fā)愁啦。而且這種紙重量很輕，只有現(xiàn)在同樣書(shū)重量的一半，也為我們的書(shū)包減輕了重量。
未來(lái)的書(shū)功能多吧!我期待著那一天的到來(lái)。
書(shū)三年級(jí)作文 17
書(shū)，是啟迪人類(lèi)思想和靈魂成長(zhǎng)的階梯；書(shū)，是人類(lèi)另一個(gè)五彩繽紛的世界。書(shū)在人類(lèi)的歷史中，是重要的伙伴和朋友。
從人類(lèi)創(chuàng)造文字開(kāi)始，隨著人類(lèi)歷史的改變，書(shū)，從內(nèi)容到形式，也發(fā)生著翻天覆地的變化。從古代用竹簡(jiǎn)、布帛到紙書(shū)寫(xiě)書(shū)籍的內(nèi)容，到現(xiàn)在乃至未來(lái)的書(shū)，發(fā)展成為通過(guò)電腦、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以至更為先進(jìn)的媒體介質(zhì)來(lái)記錄和傳播知識(shí)。
書(shū)在未來(lái)的話，將變的更為高科技便捷化，讓我們掌握知識(shí)更加輕松。如果哪本未來(lái)的書(shū)忘記在了家里，通過(guò)與書(shū)的信息交流，一眨眼，書(shū)就出現(xiàn)在我們眼前，然后不用手翻，通過(guò)大腦的控制，書(shū)自己就打開(kāi)了，而且，未來(lái)的書(shū)可以點(diǎn)讀，還可以觸景生情，當(dāng)場(chǎng)演繹書(shū)中精彩的`故事。
未來(lái)的書(shū)可以一本變成兩本，兩本變成三本……而且，書(shū)的名子、顏色不同，內(nèi)容也不相同。
現(xiàn)在，我們要做的最好的事情，就是通過(guò)讀書(shū)可以學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。長(zhǎng)大以后，讀新的、未來(lái)的書(shū)將使我們獲取更多的知識(shí)。
書(shū)三年級(jí)作文 18
書(shū)是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁(yè)每一行都布滿(mǎn)了許多各種各樣的東西。提到書(shū)，我最喜歡的莫過(guò)于語(yǔ)文課本，雖然我沒(méi)有讀過(guò)太多的書(shū)，可是課文每一篇都很吸引我，當(dāng)讀到竊讀記的時(shí)候我會(huì)為作者緊張，害怕她被老板發(fā)現(xiàn)趕出書(shū)店，讀到我的長(zhǎng)生果時(shí)我會(huì)不由自主的思考如果是我我會(huì)有多么喜歡讀書(shū)，讀到走遍天下書(shū)為侶的時(shí)候，我會(huì)想如果是我去旅游我會(huì)是選擇怎樣的書(shū)籍陪伴我周游世界。
最后到頭來(lái)我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的腦子里居然都是跟書(shū)有關(guān)的想法，一提到書(shū)，一想到書(shū)，我的`思緒就不停的跳動(dòng)，停不下來(lái)，書(shū)是我最好的“伙伴”，讀書(shū)也是我最大的愛(ài)好吧，書(shū)是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁(yè)每一行都布滿(mǎn)了許多各種各樣的東西，現(xiàn)在，在這些紙張上，布滿(mǎn)了我的思緒我的熱愛(ài)和我的未來(lái)。
書(shū)三年級(jí)作文 19
今天，陳老師讓我們每人帶一張紙來(lái)包書(shū)。
以前都是老媽幫我包的，她三下五除二就能把一本書(shū)搞定�？粗鼤�(shū)時(shí)的樣子，我感覺(jué)包書(shū)好簡(jiǎn)單，對(duì)于我這個(gè)一點(diǎn)就懂得人簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我迫不及待的開(kāi)始了我的包書(shū)之旅。我先把一張白紙對(duì)折，然后剪了一個(gè)梯形，再把語(yǔ)文書(shū)第一頁(yè)打開(kāi)，將三條邊折進(jìn)去，沒(méi)想到，我想把書(shū)合上時(shí)，書(shū)卻怎么使勁合都合不上。最后，我因?yàn)橛昧^(guò)猛，把白紙都弄壞了。還好，這時(shí)，熱心的`錢(qián)語(yǔ)彥遞給了我一張有著漂亮圖案的花紙。經(jīng)過(guò)上次的失敗，我總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。我再次開(kāi)始包書(shū)，這次，我包得比上次好了許多。
我看著我剛包完的、穿著花裙子的書(shū)，心里別提有多甜了。經(jīng)過(guò)一次失敗后包出的書(shū)竟是如此完美，這使我懂得了失敗乃成功之母的道理。
書(shū)三年級(jí)作文 20
現(xiàn)在的書(shū)本過(guò)于笨重，我們?cè)陂喿x時(shí)有很多不便，那么，未來(lái)的書(shū)會(huì)是什么樣子的呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
未來(lái)的書(shū)外形和現(xiàn)在的書(shū)樣子差不多，不過(guò)，一旦翻開(kāi)來(lái)可就大不相同了。書(shū)里面已經(jīng)看不到一頁(yè)紙了，打開(kāi)書(shū)首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的液晶屏，旁邊有一些漂亮的按鈕。液晶屏的.后面藏著微電腦芯片，儲(chǔ)存的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，上知天文，下知地理，古今中外，無(wú)所不有，可以說(shuō)，未來(lái)的一本書(shū)就相當(dāng)于現(xiàn)在的一座小型圖書(shū)館。
未來(lái)的書(shū)閱讀起來(lái)可方便了。當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)時(shí)，書(shū)就會(huì)發(fā)出：“歡迎進(jìn)入知識(shí)的世界�！苯又聊簧蠒�(huì)出現(xiàn)許多選項(xiàng)，你喜歡看哪個(gè)點(diǎn)一下就可以看了。如果累了，就點(diǎn)一下“語(yǔ)音”或“視屏”。更神奇的是它還能告訴你該休息了。
我相信，這樣的書(shū)一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)的。
書(shū)三年級(jí)作文 21
大部分人都覺(jué)得看書(shū)很無(wú)趣，而且還會(huì)讓人近視，還不好攜帶；有些人喜歡看書(shū)，但是只有深夜才有時(shí)間看，但是那時(shí)已經(jīng)困得不得了了，那可怎么辦好呢？看看我設(shè)計(jì)的書(shū)，能不能幫你們愛(ài)上看書(shū)，邊睡邊看書(shū)。
未來(lái)的書(shū)，只有紐扣一樣大小，點(diǎn)一下就變大了。書(shū)中有一只小精靈，你想看哪本書(shū)，小精靈就會(huì)把哪本書(shū)的內(nèi)容顯示出來(lái)；更神奇的是，你可以隨意進(jìn)出書(shū)里講的世界，與書(shū)中的人一起探索奧秘，如果有了危險(xiǎn)，你躲閃不及，可以立即召喚小精靈，讓他幫你回到現(xiàn)實(shí)世界；如果你近視，看不清書(shū)上面的字，那沒(méi)問(wèn)題，你可以召喚小精靈，幫你調(diào)換字的大��；要是你想保護(hù)眼睛的.看書(shū)，需要再次召喚小精靈為你啟動(dòng)護(hù)眼模式。夜深了，你有時(shí)間看書(shū)了，但你一心想睡，沒(méi)有精力看書(shū)了，也沒(méi)問(wèn)題，只要你身體的某一個(gè)部位碰到書(shū)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，你在睡夢(mèng)中就能看到書(shū)。
大家想不想擁有一本這樣的書(shū)呀？
書(shū)三年級(jí)作文 22
記得小時(shí)候父親的書(shū)房是最不喜歡去的地方，但是父親每次都拉著我進(jìn)去。然而我總是心不在焉，翻了幾頁(yè)書(shū)就跑出去找借口。
父親是大學(xué)老師，讀書(shū)是他最大的愛(ài)好，讓他在我們不寬敞的房子里有了自己的位置，那就是學(xué)習(xí)。為了這個(gè)小書(shū)房，我爸和我媽吵了好多次，最后我媽讓步了。是誰(shuí)讓我爸爸這么喜歡讀書(shū)？
走進(jìn)這個(gè)小書(shū)房，我首先看到的是一個(gè)大書(shū)柜，里面各種書(shū)籍，文史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)等，擺放的.整整齊齊。我父親的知識(shí)面很廣，所以各種各樣的書(shū)都不在話下。大書(shū)柜前面是一張小桌子，幾乎只能容納一個(gè)人。多少次看到父親窩在那個(gè)小地方，手里拿著書(shū)，看著深夜。
小書(shū)房雖小，麻雀雖小但齊全。我爸每次買(mǎi)新書(shū)都會(huì)坐在書(shū)房里忘了吃飯睡覺(jué)，以至于我媽說(shuō)他是書(shū)呆子，而我爸不是生氣而是高興，因?yàn)樗菚?shū)呆子。
書(shū)三年級(jí)作文 23
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代著名詩(shī)人杜甫寫(xiě)的。意思是讀了很多書(shū)，作文自然就會(huì)寫(xiě)好。我哥哥就是一個(gè)非常好的例子。我問(wèn)他，你作文怎么寫(xiě)得那么好，他每次都說(shuō)，因?yàn)樗x了很多書(shū)，積累了很多好詞好句。
我記住了哥哥的話，也開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。有一次，我在寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，百般無(wú)聊，于是在一排排花花綠綠的書(shū)里抽出了一本書(shū)——馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的'滋味！看著看著，我漸漸地就入了迷，忘乎所以，一直到爸爸把我從故事里揪出來(lái)，才發(fā)覺(jué)不知不覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。把寫(xiě)作業(yè)一事都忘到腦后去了，都已經(jīng)7點(diǎn)半了，悲劇��！真是天大的悲劇�。�
書(shū)是一位無(wú)所不能的朋友，書(shū)也是一處你隨時(shí)想去就能去的故地，書(shū)是黑暗中的啟明燈，書(shū)也是航海時(shí)的指南針，書(shū)是你干渴時(shí)的一杯清茶，書(shū)也是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。我愛(ài)書(shū)，猶如愛(ài)我的生命一般！
書(shū)三年級(jí)作文 24
星期五的下午，我準(zhǔn)備整理書(shū)包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不翼而飛了，這下可把我急壞了，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“作為學(xué)生，你把最重要的東西弄丟了，自己的'事情自己解決！”
我早早來(lái)到學(xué)�？词欠裢诹藭�(shū)桌里，可是卻沒(méi)有。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，王文昱給我出了一個(gè)好主意，讓我在小黑板上寫(xiě)個(gè)“尋物啟事”我急匆匆的寫(xiě)了，但我心里只希望是我的同桌馬 天賜拿錯(cuò)了書(shū)。我焦急的等待著他的到來(lái)，可他來(lái)后我一問(wèn)，也沒(méi)見(jiàn)，我更是焦急了，淚水只在眼睛里打轉(zhuǎn)。等穆老師來(lái)后，我含著淚把我丟書(shū)的事情告訴老師，穆老師笑著說(shuō)：“別哭！你的書(shū)在辦公室�！�
噢，我才想起交作業(yè)時(shí)把書(shū)也帶了進(jìn)去，急忙跑到辦公室找到了我的書(shū)。我懸著的一顆心總算落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我一激動(dòng)竟然忘記對(duì)穆老師說(shuō)聲"謝謝了！"在這里，我真誠(chéng)地對(duì)穆老師您說(shuō)聲“謝 謝！”
看，我也是個(gè)小馬虎，可不要學(xué)我呀！
書(shū)三年級(jí)作文 25
一天晚上飯做好了，是兒子最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨。爸爸聞到了紅燒排骨的`味道，趕緊跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃�？墒潜粙寢尨蜃×耍f(shuō)：“去叫兒子一起吃�！卑职肿哌M(jìn)房間，看見(jiàn)兒子趴在地上雙手拖著下巴還向后翹著腳看得津津有味。
爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，別看了，該吃飯了�！眱鹤訃樍艘惶�是在看書(shū)。爸爸又說(shuō)：“你再不去，你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉估計(jì)沒(méi)了。”兒子依依不舍地離開(kāi)了。爸爸很好奇就瞄了一眼，爸爸也覺(jué)得很好看，也就趴下來(lái)看了起來(lái)�；氐讲妥篮�，兒子和媽媽端坐在椅子上等啊等。
爸爸遲遲沒(méi)有來(lái)，媽媽生氣地指著房間門(mén)喊：“去，把你爸爸叫過(guò)來(lái)�！眱鹤幼哌M(jìn)房間，他吃驚地看到爸爸也看著他那本趣的書(shū)，嘴里還嘀咕著：“太有意思了。”兒子說(shuō)：“吃飯去�！卑职终f(shuō)：“我不吃了�！眱鹤又缓锚�(dú)自回到餐廳。
書(shū)三年級(jí)作文 26
有一天早上，我去公園玩，走著走著看到草叢里閃著金色的光，我驚奇地走了過(guò)去，把它小心翼翼地拿起來(lái)，原來(lái)是一本普通的書(shū)，于是我把這本書(shū)扔到了地 上，跑到一邊去玩。嗯？不對(duì)，為什么有金光呢？一般寶貝都是有金光的，這本書(shū)也有金光，出于好奇我又把這本書(shū)拿了起來(lái)，我仔細(xì)地看了起來(lái)。
這本書(shū)是一個(gè)粉色的'愛(ài)心形狀，有抱枕那么大小。我輕輕地把它打開(kāi)，原來(lái)書(shū)上什么也沒(méi)有，我冥思苦想：這本書(shū)到底有什么用處呢？我隨手畫(huà)了一根可口的 冰棒，我的手中立刻出現(xiàn)了一根美味可口的冰棒，你知道我為什么會(huì)畫(huà)冰棒嗎？因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱，吃冰棒也能解呢！接著，我又拿起筆畫(huà)了一個(gè)游泳池，我馬上跳 了下去，哇！實(shí)在是太爽啦！忽然，我的肚子“咕咕”的響了起來(lái)，我再次拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè)，你猜怎么樣？那個(gè)漢堡比麥當(dāng)勞里的美味多了！原 來(lái)這本書(shū)是我畫(huà)什么就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這真是一本寶貝書(shū)呀！
我簡(jiǎn)直像到夢(mèng)里，這真是我一生最幸福的時(shí)刻！
書(shū)三年級(jí)作文 27
我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫(xiě)春天美麗風(fēng)景的圖畫(huà)，畫(huà)面上有綠樹(shù)和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。
這本書(shū)上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯(lián)想，在輕松自然的'狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙，從而更好地吸收書(shū)中的知識(shí)哲理。
這本書(shū)上收錄有很多著名的童話故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。
這本書(shū)告訴了我們?cè)S多做人的道理，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，幫助我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我非常喜歡它。
書(shū)三年級(jí)作文 28
未來(lái)的書(shū)非常神奇，不像現(xiàn)在的學(xué)生要背很重的書(shū)包，未來(lái)的學(xué)生只要背上一個(gè)像手機(jī)一般大小的'微型電腦和幾張紙就行了。
這個(gè)微型電腦和幾張紙就是同學(xué)們要學(xué)習(xí)的書(shū)，書(shū)中包含了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等，樣樣都有。而且同學(xué)們學(xué)起來(lái)還特別有意思，不是現(xiàn)在枯燥無(wú)味的題目了，而是像玩電腦游戲似的，答對(duì)一道就闖過(guò)一關(guān)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興趣十足。
如果看電腦時(shí)間看長(zhǎng)了會(huì)傷眼睛，那還可以看書(shū)——也就是那幾張紙。這幾張紙可不是一般的紙，紙里包含了許多書(shū)的內(nèi)容。紙的正面是一個(gè)觸摸屏，觸摸屏上有四個(gè)不同的按鈕。四個(gè)按鈕分別是紅、綠、藍(lán)、白。如果你想看書(shū)，就點(diǎn)綠色按鈕，搜索自己想看的內(nèi)容，如果此書(shū)已經(jīng)看過(guò)了，就點(diǎn)紅色按鈕，那一面就翻過(guò)去了，如果不想看只想聽(tīng)，就點(diǎn)藍(lán)色按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng)地把內(nèi)容讀出來(lái)。如果不想看了，就點(diǎn)白色按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)。
這就是未來(lái)的書(shū)本，你不覺(jué)得神奇嗎?
書(shū)三年級(jí)作文 29
知識(shí)是無(wú)限的力量，讓我們可以去外國(guó)和外國(guó)人交流，還可以讓我們懂得科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……等知識(shí)，但它們是從哪里來(lái)的呢？是從書(shū)中來(lái)的。
我有時(shí)候想象書(shū)是一個(gè)人很關(guān)心照顧你的人，不過(guò)還比不過(guò)爸爸媽媽。無(wú)聊的`時(shí)候，它在你的腦袋中走來(lái)走去，幫你想可以玩什么，晚上時(shí)它在你腦袋中給你講故事，哄你入睡。你去外國(guó)時(shí)，它在你的腦中給你講英語(yǔ)，讓你可以和外國(guó)人交談時(shí)，順利……
它又像一個(gè)你的管家，管著你的大小事情。早上叫你起床，中午領(lǐng)你快點(diǎn)讀它或它的朋友其中一個(gè)，晚上催你睡覺(jué)，它在你腦中一直管著你。要是你腦中沒(méi)有了它，你就會(huì)覺(jué)得童年在腦中少了一樣?xùn)|西。
生活中它在你腦中提醒你，這個(gè)點(diǎn)要做什么事情。做作業(yè)時(shí)，它會(huì)跟你說(shuō)這個(gè)錯(cuò)了，那題對(duì)了，不要擦。
記住，一定要多多看書(shū)、讀書(shū)，要不然以后會(huì)后悔。我之前不好好讀，現(xiàn)在成績(jī)不好。不過(guò)，自己會(huì)加油的。最后笑一笑，對(duì)待自己，哈哈！
書(shū)三年級(jí)作文 30
一天傍晚，媽媽做好了豐富可口的飯菜，有煮蘋(píng)果、魚(yú)香肉絲、蔬菜炒豬肝、白菜湯，看起來(lái)美味極了。爸爸看得直流口水，就像《狐貍和烏鴉》故事里的狐貍一樣。饞嘴的爸爸正準(zhǔn)備吃那熱氣騰騰的.飯菜，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了。于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子哪去了，趕快去找兒子�！�
爸爸把整個(gè)家都找了一遍，終于在兒子的房間里找到了他。爸爸說(shuō)：“快去吃飯吧�！钡前职职l(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味的看著一本書(shū)呢！爸爸又說(shuō)了一遍兒子去吃飯了，爸爸也瞟了一眼書(shū)，正好看到兒子最喜歡的一段。
這時(shí)兒子坐好了，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。媽媽生氣了，說(shuō)：“你爸爸呢？快去找他，飯都要涼了。”媽媽嘟嘟囔囔的。
兒子又趕快找爸爸去了，發(fā)現(xiàn)爸爸也在津津有味的看著那本書(shū)呢！
書(shū)三年級(jí)作文 31
星期五唐老師就對(duì)我們說(shuō)：“競(jìng)選了班干部以后，星期一下午我會(huì)宣布你們的職位。”我等著盼著，終于到了這一天。我好不容易熬過(guò)了這個(gè)上午，終于到了發(fā)聘任書(shū)的時(shí)候了。
下午最后一節(jié)課，同學(xué)們都很激動(dòng)地看著唐老師，教室里鴉雀無(wú)聲，安安靜靜的，連一根繡花針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。唐老師開(kāi)始講話了：“明孝聰任路隊(duì)長(zhǎng)�！碧评蠋焺傄徽f(shuō)完，教室里響起“嘩嘩”的一片掌聲，大家的'手都拍紅了。接著唐老師宣布了好多人的名字。終于我等到唐老師宣布：“胡藍(lán)月，勞動(dòng)委員”。一聽(tīng)到我的名字，我開(kāi)心地走上講臺(tái)接過(guò)唐老師手上的聘任書(shū)，面帶笑容的謝過(guò)唐老師后回到座位。我看著手里的聘任書(shū)，這聘任書(shū)真漂亮，上面還印著幾個(gè)字，寫(xiě)道：胡藍(lán)月同學(xué)，你被宏宇小學(xué)四(3)班聘為勞動(dòng)委員，希望你嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)!
雖然，勞動(dòng)委員不是我喜歡的職位，但是我也會(huì)把這個(gè)職位當(dāng)成我喜歡的職位一樣。唐老師說(shuō)的對(duì)，每一個(gè)職位都能為同學(xué)們服務(wù)。
書(shū)三年級(jí)作文 32
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。學(xué)校和 家里該找的能找的我都找過(guò)了。只有告訴媽媽了，媽媽帶我去新華書(shū)店，但書(shū)店的`英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)買(mǎi)完了。
怎么辦呢？我非常著急，因?yàn)橄挛缬⒄Z(yǔ)課就要用的�？次抑�，媽媽說(shuō)可以借同學(xué)的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)復(fù)印。借誰(shuí)的呢？姚盈盈在午托部中午不回家，呂兆一生病在家但書(shū)包在學(xué)校。
我只好早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口碰運(yùn)氣，我站在那兒伸長(zhǎng)了脖子等啊等，遠(yuǎn)處好像是班長(zhǎng)徐耀祖來(lái)了，他越走越走近，而且還背著書(shū)包。我迎上去說(shuō)：“班長(zhǎng)，我的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)找不到了，能借你的去復(fù)印一下嗎？”
“可以可以。”徐耀祖很熱情的答應(yīng)了。
拿到書(shū)，我趕快到校門(mén)口的小店復(fù)印裝訂。跑回班，還了書(shū)，謝了徐耀祖。忙活了一中午，終于可以松口氣了。
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