【熱門】書小學(xué)生作文400字合集六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的書小學(xué)生作文400字6篇，歡迎大家分享。
書小學(xué)生作文400字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)回來(lái)，奶奶彎著腰，氣喘吁吁地自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在買菜方便多了，以前買菜還要有肉票、菜票、糧票。有很多的人來(lái)我們家送禮，可能是由于當(dāng)時(shí)我太小的原因我對(duì)那些煙、酒都不感興趣。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了？
我認(rèn)為，一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路！
《走遍天下書為侶》的作者尤安·艾肯，他是一位愛(ài)讀書的人，他的精神值得我們學(xué)習(xí)，如果是你去周游世界的話，你可能會(huì)帶電腦、口琴……但是，作者卻想著學(xué)習(xí)，帶一本書去周游世界。
有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為每一篇文章只要讀幾遍就好了，其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你每讀一次就能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新的知識(shí)，所以作者愿意帶上一本書周游世界，因?yàn)樗褧?dāng)做了朋友，當(dāng)做了家，讓書成為他一生中最值得信任的朋友。在你難過(guò)時(shí)可以向“朋友”傾訴，在你徘徊時(shí)，讓他引導(dǎo)你去領(lǐng)略人生的真諦。
你喜愛(ài)的書就像一個(gè)朋友，就像一個(gè)溫馨的家，就像一個(gè)你想去就去的故地，就像一個(gè)神奇的百寶箱，隨時(shí)隨刻都是你快樂(lè)的伙伴，隨時(shí)隨刻都是你的依靠！
我們一定要多讀書，俗話說(shuō)：讀書百遍，其義自見(jiàn)！
書小學(xué)生作文400字 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！我是三年級(jí)（3）班的xxx，很高興能在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。跨過(guò)了寒冷的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。我首先向全體老師和同學(xué)們道一聲：新年好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們?cè)僖淮蜗嗑墼诳蓯?ài)的校園。同學(xué)們對(duì)寒假生活也許都非常地留戀，可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)肀А⑷ヌ魬?zhàn)。把心收回來(lái)，做好充分的準(zhǔn)備，用你的微笑去迎接新的學(xué)期�；仡欉^(guò)去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，我們豪情滿懷。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們決心做到五個(gè)關(guān)鍵詞：
一、認(rèn)真：課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，回答問(wèn)題聲音響亮，課間做有益游戲。
二、積極：上課積極答問(wèn)，不和他人說(shuō)話，不做小動(dòng)作。認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
三、衛(wèi)生：講究衛(wèi)生，服裝整潔，見(jiàn)到垃圾隨手撿起。
四、守紀(jì)：下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險(xiǎn)游戲。
五、文明：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。
讓我們爭(zhēng)做講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。同學(xué)們，想做大事，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我也深深知道，語(yǔ)言代替不了行動(dòng)，而行動(dòng)是最好的語(yǔ)言。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的諾言。請(qǐng)大家看我們?nèi)?）全體同學(xué)的行動(dòng)吧！
謝謝大家！
三（3）班全體同學(xué)
書小學(xué)生作文400字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的`水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開(kāi)車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
書小學(xué)生作文400字 篇4
書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯。書，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌。看著這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學(xué)到了許多知識(shí)�！恫莘孔印愤@本書是我的至愛(ài)，因?yàn)�，這本書讓我受益匪淺。
書小學(xué)生作文400字 篇5
所有地球上的公民們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈電視的房間里空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)，就被隨手扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。你是否看到過(guò)類似的現(xiàn)象?你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會(huì)給人類帶來(lái)怎樣的后果?
水龍頭不停地開(kāi)著，說(shuō)明我們還沒(méi)有樹(shù)立零浪費(fèi)的榜樣，清涼的水，讓我們?cè)谘籽紫娜崭械角鍥�，水是人類生命的源泉，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟悤?huì)怎樣?如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟愐矔?huì)不復(fù)存在。
浪費(fèi)電，說(shuō)明我們還不重視電資源，開(kāi)著電燈電視的的房間中空無(wú)一人，這樣電就白白浪費(fèi)了，要知道，電是燒煤發(fā)出來(lái)來(lái)的，煤是樹(shù)木埋在地底下幾千萬(wàn)年才能形成的，我們要養(yǎng)成人來(lái)燈開(kāi)人走燈滅的習(xí)慣，這樣一來(lái)，資源消耗就不會(huì)太大。
紙是木頭做的，節(jié)約紙是我們的責(zé)任，浪費(fèi)紙，我們就是在破壞地球，如果森林沒(méi)了，土地將會(huì)沙漠化，生態(tài)平衡將會(huì)打破，讓我們節(jié)約紙吧!節(jié)約紙就是在保護(hù)森林。
1。不浪費(fèi)水，洗完手，臉，后把水龍頭關(guān)著，不讓水龍頭默默的流淚。
2。不浪費(fèi)電，人來(lái)燈開(kāi)，人走燈滅
3。不浪費(fèi)紙，浪費(fèi)紙就是在破壞森林，我們要節(jié)約每一張紙。
讓我們從現(xiàn)在作起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，讓清風(fēng)常扶楊柳，讓碧水永伴蒼山!
一位熱愛(ài)地球的孩子
20xx年XX月XX日
書小學(xué)生作文400字 篇6
今天，我來(lái)到圖書館看書，我打開(kāi)一本書看了起來(lái)�？粗粗揖蜎](méi)心思看了，人在可心卻不在，沒(méi)有了興趣。我再左找找，右找找，翻遍了整個(gè)圖書柜，總算找到了一本讓我滿意的書�？晌抑豢戳藥追昼姡桶涯抗廪D(zhuǎn)向窗外，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有興趣。
回到家，我坐在沙發(fā)上，苦思冥想著我為什么每次一 那到書就看不下去呢？為什么會(huì)把這么好看的書在我的腦海里卻覺(jué)得十分枯燥呢？
第二天，老師給我們上了第一課課文《竊讀記》后，我才 了點(diǎn)兒皮毛，直到上完了后三課，——《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》《走遍天下書為侶》后，我才深刻地了解了為什么我讀書 會(huì)覺(jué)得那么枯燥不堪。老師教了我一個(gè)小訣竅：讀書首先要找自己感興趣的書，先培養(yǎng)好自己的興趣，當(dāng)你喜歡看的書看多了看膩了，再去看你以前討厭看的書，就自然成為了你最喜歡看的書了。我認(rèn)為老師隨時(shí)說(shuō)的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種認(rèn)真讀書的精神。以我們現(xiàn)在的條件，，隨時(shí)可以買一本書來(lái)看，隨時(shí)可以吃上一碗熱熱的面條，而她卻把這些看成白日夢(mèng)！
我到書店后，就去選童話類的書。我用老師的訣竅， 看著看著，就被這書給迷住了�？戳撕芫煤芫�。當(dāng)我覺(jué)得童話之類的書以不能使我滿足時(shí)，我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書。找到這本書，我懷著好奇心看了起來(lái)，一開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥，可漸漸地，覺(jué)得很又滋味。看完了這本書，我的腳都麻了。
多虧了老師的訣竅，否則的話，我就要對(duì)看書徹底絕望了。
以后，我要多多看書，不僅把它看成家庭作業(yè)，也把它看成生活中必不可少的事情。
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