有書的冬天不會(huì)冷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有書的冬天不會(huì)冷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有書的冬天不會(huì)冷作文1
霜雪已凋零盡最后的落葉，朔風(fēng)已劃破了寒冬的序幕。湖泊里秋水成冰，遠(yuǎn)天際雁去無痕。萬物在寒冷中沉默，這時(shí)，我見到了一顆溫?zé)岬男�。那是一顆愛好讀書的心，正用四周暖暖的光環(huán)，告訴空寂城市的每一個(gè)角落。
有書的冬天不會(huì)冷，因?yàn)闀杏形膶W(xué)旅途迷幻的陶醉。在迷蒙中，看見了古老滕王閣的幽然意境�！奥湎寂c孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！蹦鞘嵌嗌賶�(mèng)鄉(xiāng)中最美的圖景，當(dāng)身心浸透其中，耳邊只剩下句句華麗的詩篇，哪里還有北風(fēng)呼嘯?當(dāng)靈魂浸透其中，眼前只剩下“層巒聳翠上出重霄，飛閣流丹，下臨無地”的氣勢(shì)恢弘，哪里還有冰天雪地?一篇文章，一幅風(fēng)景，幾句詩詞，無限遐想。一首又一首詞句就象一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)，乘著書香的列車，讓我們一一去體會(huì)。伴著文學(xué)無限的風(fēng)景，這樣的冬天還會(huì)冷嗎?
有書的冬天不會(huì)冷，因?yàn)闀杏锌|縷真情溫暖的問候。猶聞《游子吟》中“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦侵燎械哪笎墼谝挛镏写┧蟮穆曇簦q見《巴黎圣母院》里那丑陋身影之中至真的愛的圖景。還有《水滸傳》中梁山的好漢無上義氣的陣陣酒香，以及《三國(guó)演義》里桃園三結(jié)義后多少戰(zhàn)火紛飛的兄弟情誼。每一個(gè)故事，一個(gè)世界，在書者的句里行間化作了多少感動(dòng)的熱淚，縱然外面的世界已冰凍了一切，就算外面的世界充斥著死寂的寒心，這樣的冬天還會(huì)冷嗎?
有書的冬天不會(huì)冷，因?yàn)闀杏泻狼閴阎鞠戮竦恼駣^�？慈~挺揮筆寫下的《囚歌》，那是一顆在崇高的民族精神下不屈的靈魂，義薄云天，大氣凜然，誰不為之撼動(dòng)!看毛主席《沁園春》里立志開創(chuàng)大好河山的雄心壯志，那是我們今朝幸福生活的根基，一言之下，開創(chuàng)中華。誰能不為之敬仰。不曾想像過的堅(jiān)強(qiáng)意志，不曾體會(huì)過的博大情懷，在書的只字片語下淋漓盡致洞徹稚嫩的心田，從一份撼動(dòng)，到一份感觸，最終化作堅(jiān)強(qiáng)，化作升華精神的無上光輝，照亮四周，熔化霜雪，冬天也已不再是冬天。擁有一份望向光明精神的一個(gè)偉大的夢(mèng)，這樣的冬天還會(huì)冷嗎?
好書帶給我們一顆追尋好書的眼睛，用這眼睛我們找到了更多的美文。于是書，溫暖了微涼的情，于是書，升華了稚嫩的心。那是好書之心給我們的啟示，值得我們每一個(gè)人擁有。
有書的冬天不會(huì)冷作文2
伴著你，我觸到了陸游幾年離索終為一懷愁緒的無奈；伴著你，我看到了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山；伴著你，我嗅到了龔自珍的片片落紅化做芳香的春泥歷史的延續(xù)，時(shí)間的流逝，無數(shù)文人墨客與你為友我何嘗不是與你朝夕相伴，領(lǐng)略你的風(fēng)姿，接受你的賜教！
每當(dāng)閑暇時(shí)分，我常常沖一杯清茶，靜坐窗前我喜歡置一本書，體驗(yàn)閑淡的感覺每當(dāng)清風(fēng)徐來，破窗而入，便欣然自吟，“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書？”我喜歡不斷翻動(dòng)書頁，走馬觀花，也愛精心細(xì)讀，不漏掉一字一句那是因?yàn)�，我崇拜五柳先生的“好讀書，不求甚解”，也追求學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)！
說起來，當(dāng)我聽到“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的那一刻，我便與書為友了，并結(jié)下了不解之緣書的世界里，有清晨的味道，有剛剛蘇醒的樹木，略含咸味的風(fēng)，玻璃般的草葉，潮濕的土的芳香，清脆的鳥鳴，充滿鮮果味的空氣還有遠(yuǎn)處閃光的河流，岸邊的暮靄，怒放的凌宵，絳紫或淡藍(lán)的.牽牛花，隱隱顫栗的荊條，月掛樹梢的氤氳也有萬紫千紅的傳奇人生，勾心斗角的你爭(zhēng)我奪書就是如此博學(xué)，如此深?yuàn)W，以致無數(shù)后來人探索它的奧秘我更不例外，與之為友，樂哉！
當(dāng)我流浪的腳步離開家園時(shí)，只把鄉(xiāng)愁寄存在心中，任何一絲不經(jīng)意的漣漪，都可能蕩得我遍體鱗傷孤獨(dú)感也會(huì)剎那間從天而降，此時(shí)惟有持一本書，才能慰藉創(chuàng)傷的心靈，惟有知識(shí)的海洋此刻才能拭干我的淚水讀過，于是我不再做無味的彷徨，而是奮起直追，重返快樂的旅途！
讀書猶如迎接黎明，迎接一天當(dāng)中最純澈的光線，迎接最能讓人青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時(shí)刻書，像含有神性的水晶球，它喚醒了我們對(duì)生命的原始印象，喚醒體內(nèi)那些沉睡的細(xì)胞，使我們看清了遠(yuǎn)方的事物，看清了險(xiǎn)些忘卻的東西，看清了夢(mèng)想、光陰、生機(jī)和道路！
風(fēng)雨同路，與書為友，有書的冬天不會(huì)冷讀書就意味著洗禮，一次被沐浴和照耀的儀式，賦予生命以新的索引與書為友，給自己的生命舉行升旗；與書為友，溫暖心靈！
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