與書一起走過的日子作文650字-初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的與書一起走過的日子作文650字-初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谌祟惒粩嗵剿魑磥淼倪^程中,書籍逐漸顯得頗為重要!}記
小時(shí)候,我對(duì)書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無(wú)窮無(wú)盡的書,那么幼時(shí)與書的結(jié)緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時(shí)無(wú)法體會(huì)與書為伴的樂趣,也無(wú)法深入地了解,但卻至少明白了“書”的字面意思。
漸漸地,到了小學(xué)。在老師的幫助下,我開始著手閱讀一些名著,如《柳林風(fēng)聲》、《愛麗絲慢游奇境》,《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會(huì)使我癡迷其中,常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學(xué)時(shí),雖然對(duì)書店主要構(gòu)成有了大致的了解,但是卻也無(wú)法繼續(xù)深入。那時(shí)也只是用行動(dòng)打開了知識(shí)海洋的大門,學(xué)會(huì)了如何與書作伴。
再大的嚴(yán)寒酷暑也阻擋不了時(shí)光的悄然流逝。
隨著對(duì)知識(shí)的不斷積累,我用力推開了中學(xué)的大門。雖然到處都是陌生的面孔,但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我,逐漸熟悉了“地形”,掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是時(shí)間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”,更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時(shí),對(duì)知識(shí)的需求量越來越大,而獲取知識(shí)的主要途徑就是看書,讓書不斷的充實(shí)自己,使自己不斷進(jìn)步。書給我?guī)砹藷o(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間,充實(shí)了我從幼時(shí)到初中時(shí)的悠閑時(shí)光。
書,總是會(huì)給我?guī)頍o(wú)數(shù)的歡樂,它每時(shí)每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它帶給我的生活會(huì)讓自己感覺這不是在虛度光陰,會(huì)讓自己明白什么才是使自己進(jìn)步的階梯。
書,伴我成長(zhǎng)。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文2
書,是人類進(jìn)步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴,就像鳥兒沒有了翅膀,樹木離開了土壤。有了書的陪伴,人生就會(huì)結(jié)出美麗的花兒,散發(fā)出誘人的芳香。
如果人生是一輛車,那書就是方向盤,駕馭我們駛向遠(yuǎn)方;如果人生是一只風(fēng)箏,那書就是風(fēng)箏線,牽引我們飛得更高。
小時(shí)候,媽媽牽我的手走在街上,我看著那方方正正的圖案,腦海里會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)新奇的世界。而我,已經(jīng)開始慢慢走入這個(gè)世界。
再長(zhǎng)大,我開始慢慢認(rèn)識(shí)它們。我每天與困在方格里,頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認(rèn)識(shí)了它們,它們有的是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敵人,比如“簡(jiǎn)單”與“復(fù)雜”,也有的是兄弟,它們齊心協(xié)力,共同組建出了句子。
再大一點(diǎn)時(shí),我又認(rèn)識(shí)了新的朋友,它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人會(huì)有好報(bào),美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結(jié)句。
又過些時(shí)日,名著成了我的朋友。《三國(guó)演義》、《愛的教育》、《水滸傳》等等,都是我的知己。當(dāng)我讀到空城計(jì)時(shí),不禁為諸葛亮的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄拍手叫好;讀到草船借箭時(shí),我對(duì)諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已,也對(duì)周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿;讀到卡羅納舍己救人的時(shí)候,不禁點(diǎn)頭稱贊;得知弗蘭蒂被開除時(shí),我感到大快人心。讀到武松打虎時(shí),我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場(chǎng)面……我時(shí)常不知不覺進(jìn)入一個(gè)虛幻的世界,主人公傷心我傷心,主人公快樂我快樂,我與書中人物同呼吸,共命運(yùn)。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中形影不離的伙伴,我已經(jīng)離不開它,它已經(jīng)成為了我生命中的一部分,一天不讀書,我就感覺丟失了什么東西。老師對(duì)我們說過:“讀書要像呼吸一樣自然,成為我們生命中必不可少的!笔堑,書籍就像空氣。
假如書是海洋,那我就是一葉扁舟,徜徉其中;假如書是天空,那我就是一只雛鷹,翱翔其中;假如書是森林,那我就是一只小鹿,馳騁其中。
與書一起走過的日子,精彩無(wú)比。我期待與更多的書籍相遇,相知并相伴。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文3
有人說,世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒,還有人說,書是能讓人娛樂的音樂盒,但我認(rèn)為,世界上最好的東西是書籍,因?yàn)闀梢宰屓双@得更多知識(shí),還能修身養(yǎng)性,教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過的書是《安徒生童話》,這本書的作者是丹麥作家安徒生,里面的所有篇章都寫得栩栩如生,讓我如癡如醉,我喜歡的童話有:《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等,其中,我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事太感人了,我讀的時(shí)候甚至都哭了,文中的小女孩太可憐了,大年夜里,下著紛紛大雪,她光著腳丫,沒有一個(gè)人照顧她,爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴,一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里,別人都在家里烤著火爐,卻只有她在街道的角落里蜷縮著;有時(shí)我會(huì)想:如果這個(gè)小女孩還活著的話,我好想把她接回家里,讓她得到溫暖。其次,我還愛讀《丑小鴨》,我也很可憐書中的小鴨子,它因?yàn)橥饷渤舐粙寢寬仐墸蝗藗兤圬?fù),它也曾沮喪過。但是,到了最后,它卻變成了一只美麗的天鵝;其實(shí),我們也和丑小鴨一樣,走過坎坷的道路,終有一天會(huì)展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書,讓我得到很多啟示,讓我明白了許多道理。
后來,我接二連三地讀了很多書,比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個(gè)好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等,這些書籍都令我流連忘返,滋潤(rùn)了我小小的心靈。書,就仿佛是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的一生都要與書做好伴侶!
與書一起走過的日子作文650字-初一作文4
翻開時(shí)光的畫軸,數(shù)一數(shù)與書一起走過的日子,讓我沉醉于書香書韻的美妙意境。
每當(dāng)有空閑時(shí)間,我會(huì)倚在床的一角,手捧一本癡迷的書,靜靜地讀。享受書籍所展現(xiàn)的精彩世界。書籍是由一個(gè)個(gè)文字所編織的虹彩;書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項(xiàng)鏈;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
淡淡的墨香中,讓我想象自己蔚藍(lán)的天空,想象自己是飄蕩的白云,自由自在;想象自己是翻滾的海浪,想象自己是滔天的波濤,洶涌澎湃;想象自己是翠綠的小草,想象自己是吃草的羊群,優(yōu)哉游哉。在書的世界里,我隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)時(shí)而歡喜,時(shí)而憂。
與書走過,生活多一份燦爛。捧手去思考,去體會(huì),領(lǐng)悟書中人物的遭遇,讓他們的故事成為自己的故事,就像多了一份人生閱歷,多了一份人生經(jīng)驗(yàn)。
與書走過,生活多一份寧?kù)o。以讀書來修身養(yǎng)性,以讀書來感悟人生。體會(huì)愛國(guó)志士的內(nèi)心情懷,體會(huì)作者描寫的社會(huì)所反映的本質(zhì),體會(huì)人們向往的境界。
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊C明了讀書可以提高自己修養(yǎng),提升自己的品位,讓心境更加的從容淡定。
翻閱司馬遷的《史記》,他帶我們領(lǐng)略了歷史的風(fēng)采;翻閱法布爾的《昆蟲記》,他帶我們展示他眼中可愛的蟲子;翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》,她向我們?cè)忈屆と搜壑械拿利愂澜纭?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,他用生命用汗血為國(guó)家而戰(zhàn)斗;《城南舊事》為我呈現(xiàn)英子的童年回憶,感受她的天真。
一本好書,如一葉扁舟,載著你在雨中漂泊;一本好書,如一把雨傘,為你遮擋人生的風(fēng)雨;一本好書,如一朵玫瑰,為你點(diǎn)綴平淡的生活。
書為你呈現(xiàn)它的故事,讓你與它相伴,沉醉于它。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文5
多么熟悉的字眼!我們的成長(zhǎng)無(wú)數(shù)無(wú)刻都有書的陪伴。記得歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”在人生中,可以一直陪伴你的不是家人,因?yàn)榧胰丝傆幸惶鞎?huì)離開,而書卻會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。
從幼兒園開始,我就開始頻繁地接觸書本,不知不覺中,書陪我走過了多少春秋。
小時(shí)候,喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上那些奇妙的故事,每次都是越聽越入迷?墒,當(dāng)爸爸媽媽都不在家,我想聽故事時(shí),我只能一個(gè)人眼巴巴的看著書,卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我好苦惱。爸爸說等我學(xué)了拼音和漢字,就可以讀故事書了。當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字,我就開始了我的讀書生涯,并且愛上了讀書。遇到生僻的字,我就拼拼音,遇到不懂的詞語(yǔ),姐姐就充當(dāng)了我的翻譯,給我解釋。每當(dāng)我讀完一篇故事時(shí),我都會(huì)非常興奮。原來,書里的世界是那么精彩呀。
漸漸地,書陪著我到了小學(xué)。上了小學(xué)后,我知道了,不能只看故事書,還應(yīng)該多閱讀些作文書。往后,我多了一位好朋友----作文書?戳诉@么多別人寫的作文,我也會(huì)自己寫一些作文。我從中學(xué)到了許多寫作文的技巧,還有很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
后來,我升了中學(xué)。又接觸了許多書。例如歷史類書籍,名人名言,和議論性的書……這些書進(jìn)入了我的世界,但是我卻開始厭煩讀書,這些書太難懂了,我一看就有些頭痛。可是對(duì)于老師講的歷史故事,名人軼事,我還是很喜歡。我把這個(gè)疑惑告訴了老師。老師想了想對(duì)我說看這些書籍,其實(shí)也可以有選擇地讀,例如像你可以選擇一些有色彩,有圖片,語(yǔ)言幽默的來讀。我似懂非懂,只好按照老師的說法去試試。我才發(fā)現(xiàn),我不是討厭讀書,而是討厭只有文字,內(nèi)容枯燥的書罷了。
在與書走過的日子里,書給了我無(wú)窮的樂趣的同時(shí)也教會(huì)了許多知識(shí)。改變了我的生活,使我的生活有聲有色。在將來的日子里,我想,我一定會(huì)與書一起度過。
人的生命是有限的,但對(duì)知識(shí)的渴求是無(wú)限的。書,讓我受益匪淺。所以,我們的人生應(yīng)該有書陪伴,讓書陪伴著我們,走過人生的路程。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,此話一點(diǎn)兒也不假。書,始終是我的真誠(chéng)朋友,它已陪著我走過十三個(gè)歲月年華,伴著我一路風(fēng)雨兼程。
列夫·托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睍_實(shí)是我的良師益友。它像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓;它像一匹神奇的駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。
也許是受到父母的薰陶,我自幼便喜歡看書。家里的書柜總是塞得滿滿的,床頭桌上,處處散落著一本本書。所有的閑暇時(shí)間,都被我利用起來看書。
在看《巴黎圣母院》時(shí),我懂得了人性的美與丑,善與惡;看《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我體驗(yàn)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅;看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》時(shí),我領(lǐng)略到了友情的溫暖和真諦。
失落孤寂時(shí),書是我的精神養(yǎng)料。讀散文對(duì)我而言,可以說是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語(yǔ)句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦,讓我忘記世界的黑暗,忘記世上的愁與恨以及所有的不悅。讀勵(lì)志小說,可以讓我處于懸崖的心看到重生的勇氣和希望,讓我重新有力量站起來,從而面對(duì)新的生活。陶醉于書本的我可以讓心靈得以洗滌,散發(fā)活力。
在《西游記》中,孫悟空因其神通廣大、技藝高超,成了我心目中的英雄,他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞;看完《三國(guó)演義》,三人桃園結(jié)義的故事令我蕩氣回腸;放下《水滸傳》,一百單八將個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)、義薄云天,真想成為他們中的一員;讀罷《紅樓夢(mèng)》,黛玉特立獨(dú)行,卓爾不群,崇尚真情,淡泊名利,使得她像一朵幽然獨(dú)放的荷花,但最終一死解脫了所有痛苦。
書籍是我最珍貴的珠寶。
在生活中沒有書籍,我就好像植物沒有陽(yáng)光,鳥兒沒有翅膀。所以,生活中,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友,陪伴我成長(zhǎng),與我相隨,一起度過青春的精彩年華。
書一直是我夢(mèng)想的引導(dǎo)者,它領(lǐng)著我在崎嶇不平、布滿尖石的道路上朝著正確的方向不斷前進(jìn)。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文7
書,是我人生中最亮的那顆之星,踏遍萬(wàn)水千山,邁向一個(gè)個(gè)新的臺(tái)階,跨過一道道艱難的步伐。它與我走過了十三個(gè)歲月,與我相伴十三年。書,是我的知心朋友,也是我最真誠(chéng)朋友。
無(wú)論是在清晨還是黃昏,收捧一本泛著清香的書,領(lǐng)略其他領(lǐng)略不到的知識(shí)。當(dāng)我的視線與文字相遇時(shí),那就是一種緣分。瞬息間,是如同流水一樣從我指縫中滑過,留待著眷戀與新穎,那么貼近,那么逼真……
‘書是人類進(jìn)步的階梯我用我的小腳丫踩著它一步步一會(huì)書中所蘊(yùn)含的萬(wàn)物精髓。與書走過的日子有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫,但帶給我最多的還是對(duì)生活新的認(rèn)識(shí),對(duì)未來追求的希望,與書走過的日子已有了十幾年,十幾年的酸甜苦辣,讓我感受了知識(shí)的淵博,感受到了它所給我?guī)淼臒o(wú)窮動(dòng)力,體驗(yàn)生活的滋味,使在未來的道路上并不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
與書一起走過的日子,那感覺說不出,猜不透,就如同世外桃源般的生活,多么令人向往。但我喜歡書給我?guī)淼母杏X,有時(shí)像一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我心田,有時(shí)恰是一樣不禁讓人寒顫的秋風(fēng)。
靜靜地展開書的第一頁(yè),吟誦著,感嘆著,看著書中的字眼,使我心中舒暢,它所給我?guī)淼臒o(wú)限傾訴。因?yàn)橛兴业臍q月變得更有意義。與它相伴的日子,我很滿足。在書中,我看見的是知識(shí)的海洋,看見的是激烈的斗爭(zhēng)。雖然微小,卻是我心目中不可缺少的一部分。因?yàn)橛兴拇嬖冢攀刮以谶@個(gè)世界上更加多姿多彩。在我的生活中,它伴隨著我,與我一起成長(zhǎng)。即使在路途中有些磕磕絆絆,但因?yàn)橛兴,我懂得了如何克服,使我在未來的道路上,更加精彩?/p>
一縷書香伴我行,我累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以安慰。在書中行走,我感受到的是回首讀書的日子。書可以讓我發(fā)覺世界的精神與生活的美好。這就是一種快樂與享受,一種溝通的快樂。
與書走過的日子,是一種心靈上的享受,它值得我在未來的道路上擁有。書,是我的知心朋友,也是我人生最有價(jià)值的朋友。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文8
我和書的不解之緣已經(jīng)有了十年左右,倒也算得上一對(duì)“知心朋友”了,書伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時(shí)代,不通文意的我只喜歡書中的圖畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于山水之間;看著書中茂密的樹林,可愛的動(dòng)物,仿佛置身于森林之中……隨后的歲月里我閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個(gè)個(gè)精彩的故事深深地渲染著我,一幅幅迷人的圖畫深深地陶醉著我,更讓我體會(huì)到童年的純潔無(wú)暇。童年是富有想象力的。
書是我的`最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會(huì)我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。從童話故事到漫畫書到兒童文學(xué)再到《讀者》《意林》與各種名著,我從天真爛漫的兒童變成了朝氣蓬勃的青少年,我在慢慢長(zhǎng)大,而其中少不了書的陪伴。讀《巴黎圣母院》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ钡娜松鷥r(jià)值。福樓拜在《包法利夫人》中說:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵(shí)成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會(huì)有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
我追尋著書的蹤跡,與她結(jié)成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨,和大觀園里的愛恨情仇;和艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊,和莎士比亞的第十二夜;和三毛眼中的撒哈拉沙漠,和雨果筆下的巴黎圣母院。我就像宗璞筆下的一株孱弱的紫藤,依附著“書”這棵神圣的參天古樹。在日復(fù)一日的閱讀中,汲取著生命的養(yǎng)分。我若脫離了它,就如沒有地基的大樓,失去根須的草木。也許是命中注定,我與書結(jié)下這不解之緣。
那些與書一起走過的日子,我汲取著營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)了自己,成長(zhǎng)了自我,思考了人生!那些與書一起走過的日子,真好!
與書一起走過的日子作文650字-初一作文9
書,自古以來被人們稱為“進(jìn)步的階梯”“知識(shí)的源泉”“人類文明的長(zhǎng)生果”……
我也認(rèn)為是這樣的。畢竟書確實(shí)給了我不少益處,想想那些有書的日子,我覺得自己真是一個(gè)幸福的孩子。
愛上童話
從小媽媽就經(jīng)常買一些童話書給我看,我也百看不厭。其中,賣火柴的小女孩在寒冷的雪地里點(diǎn)燃一根又一根的火柴,最后她被凍僵在雪地里的情節(jié),讓我記憶深刻。以前,每次看到這個(gè)場(chǎng)景,我都會(huì)為賣火柴的小女孩而流淚。在《丑小鴨》中,我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。時(shí)時(shí)刻刻都要尊重別人,不要拿別人的一些缺陷去取笑別人。
童話中的真、善、美和假、惡、丑,讓我明白了許多的道理。我的金色童年就這樣在美麗童話的映襯下變得更加快樂。
迷上詩(shī)歌
年齡稍大一點(diǎn)后,在老師的教導(dǎo)和叔叔的熏陶下,我迷上了詩(shī)歌。
在李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!焙屯鹾病白砼P沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”的豪放詩(shī)句引導(dǎo)下,我便從小立志要當(dāng)祖國(guó)的棟梁。在漢樂府的“江南可采蓮,蓮葉何田田!”中我領(lǐng)略了江南的秀美風(fēng)景。在李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”和蘇軾“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”中,我迷上了廬山的俊美景物。
戀上名著
現(xiàn)在,我又戀上名著了。如癡如醉地看著。我喜歡看《老人與海》,因?yàn)樽髡吆C魍ㄟ^老漁夫圣地亞哥捕魚的故事,歌頌了他的毅力和決心,希望人們要勇敢面對(duì)失敗。我喜歡朱自清筆下的《春》,因?yàn)樽髡叩奈恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精練、感情真摯、文筆秀麗。我也喜歡高爾基的《童年》,它向我們真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)社會(huì)主義的殘暴統(tǒng)治。
名著中的種種自強(qiáng)不息的精神打動(dòng)了我,使我戀上了名著。
現(xiàn)在我戀上了名著,以后呢?
書中的酸甜苦辣讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,書讓我懂得了許多做人的道理與處事的方法,這終將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文10
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北彼位实圳w恒說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫沤裰型獾脑S多大文豪都贊頌過書;厥走^去那些以書為友的日子里,我覺得自己的生活是那么美好和富足。
剛上小學(xué)時(shí),我迷上了童話,在色彩繽紛的童話花園里,我這只小蜜蜂飛翔其中。白雪公主被王后毒死時(shí),我的眼淚像開閘的水嘩嘩地淌了下來;丑小鴨經(jīng)過努力變成了美麗高貴的白天鵝,我不禁喜笑顏開;皇帝被兩個(gè)騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我心中的怒火不由得燃了起來……這些童話使我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。善良的種子播撒在了我心靈的凈土上。
隨著年齡的增長(zhǎng),我戀上了詩(shī)。李白的《靜夜思》讓我感受到了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情;曹操的《龜雖壽》使我感受到了詩(shī)人為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志;李清照的《如夢(mèng)令》更讓我感受到了詞人對(duì)生活、對(duì)自然和美好感情的熱愛……
如今的我,在老師和同學(xué)的影響下,慢慢接觸一些了中外名著。英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》對(duì)我影響很大。主人公魯濱孫十分樂觀,充滿了斗志,體現(xiàn)了自我奮斗的精神,他的創(chuàng)造性勞動(dòng)及成果體現(xiàn)了人類智慧的無(wú)窮魅力。如果說魯濱孫百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)的話,那么阿廖沙童年時(shí)期的悲慘遭遇則讓人深感憐憫。出生在十九世紀(jì)沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)期中的阿廖沙因?yàn)榇笕藗兊囊恍┐直┬袕蕉剐撵`受到了嚴(yán)重的傷害,他郁郁寡歡。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖光明,外祖母的好性格和寬大胸襟如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人!豆ㄌ亍纷屛也迳舷胂蟮某岚,在宇宙蒼穹中縱橫馳聘。哈利以他的行動(dòng)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我:正義終將戰(zhàn)勝邪惡。
讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話,每讀一次書,你的精神修養(yǎng)就會(huì)得到進(jìn)一步提升。那些與書一起走過的日子讓我覺得自己是不斷前進(jìn)的。
時(shí)過境遷,許多事物我們都已經(jīng)淡忘,但唯有書依然清晰地存在我深深的腦海里。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文11
寂寞的童年,沒有想象中芳草藍(lán)天,沒有夢(mèng)幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨著我的成長(zhǎng),給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
還記得當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩,不認(rèn)得字,卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走,有節(jié)奏的成長(zhǎng)是不累的。成長(zhǎng)路上,大步流星,走不遠(yuǎn),小步走路,才能看窗外風(fēng)景,享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義,隨后的歲月,我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對(duì)書情有獨(dú)鐘,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!
小學(xué)時(shí),我戀上詩(shī)歌。詩(shī)歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤(rùn)了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時(shí),陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄W屛蚁嘈爬щy只是暫時(shí)的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩(shī)句,沉甸甸的心情頓時(shí)輕松了許多,千絲萬(wàn)縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時(shí)代氣息的現(xiàn)代詩(shī)。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,才是芬芳人生的芬芳劑。
行走在書中,看盡千萬(wàn)種風(fēng)景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命充實(shí)而富有。書伴著心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文12
人們常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也這么認(rèn)為。書給了我不少知識(shí),想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個(gè)幸福的孩子。
小的時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就對(duì)書很感興趣,雖然不識(shí)字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時(shí)候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個(gè)死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因?yàn)樗恢煌饷裁溃撵`更美。
到大一點(diǎn)的時(shí)候,我對(duì)幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時(shí)候擴(kuò)大的吧。
拼圖拼多了也會(huì)干到枯燥,我于是迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書給我的知識(shí)可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識(shí)。
到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽,因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險(xiǎn)性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅(jiān)強(qiáng)意志的心。
再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因?yàn)槲野炎约和度氲焦适轮腥チ。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會(huì)領(lǐng)悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時(shí),一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復(fù)了信心,最后學(xué)會(huì)了騎車。
是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要認(rèn)真努力就一定會(huì)成功。有書陪伴的日子真好。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文13
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從小到大,我最好的朋友就是書了。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,老師說要訂書刊,提高語(yǔ)言表達(dá)能力和習(xí)作能力,而且要回家征求家長(zhǎng)的同意。下午放學(xué)回家后,我興高采烈地跟媽媽說了這件事,媽媽一開始不愿意,說我買了又不看,還是不訂了吧!我急忙反駁說:“我一定會(huì)看的,求你就給我訂吧!’’媽媽看我如此著急的樣子,就同意給我訂了。
不久一段后,書來了,我怕沒有了,急忙拿回我的那一份。書來了以后,我每天都和書打交道,在學(xué)校里,我每天都會(huì)在課下看書。放學(xué)回家后,我首先會(huì)做完老師布置的作業(yè),然后就是看書了,我可以連著看幾個(gè)小時(shí)的書。每次吃飯時(shí),媽媽都要喊我十幾遍我才會(huì)聽見,媽媽還經(jīng)常說我是書呆子呢。曾經(jīng)也有同學(xué)問我為什么喜歡看書,她覺得看書太沒意思了。我說可能每個(gè)人都有自己的興趣愛好吧!
我也曾經(jīng)通過看書獲了獎(jiǎng),從那時(shí)起,我就覺得多年來看的那些書都值了。在小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校曾組織過作文比賽,于是老師就推薦我參加了,我當(dāng)時(shí)就覺得我的作文水平還是可以的,畢竟我看了那么多年的書。
時(shí)間飛快的流逝了,有一天,有同學(xué)說作文成績(jī)出來了,并說我還獲了二等獎(jiǎng)呢。我當(dāng)時(shí)高興極了,飛快的跑下樓去一看究竟。那是真的!真的!我真的獲了獎(jiǎng),而且還發(fā)了一本新華字典呢。雖然一本新華字典并不貴,但是那是通過我的努力得來的,對(duì)我來說是極大的榮譽(yù)啊!
我興高采烈的把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也非常高興,她還說這么多年的書是買對(duì)了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,此時(shí)此刻我已經(jīng)是一名初中生了,而書還是我必不可少的好朋友!
與書一起走過的日子作文650字-初一作文14
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊晕矣浭缕穑瑫腿缤白痈S著我,書是我的一位益友,一位良師,一位終生的伴侶。時(shí)間的消逝,帶走了我對(duì)許多東西的熱戀,但卻怎么也帶不走我對(duì)書的那份摯愛。
記得小時(shí)候,我最喜歡讀童話故事書,書里的每一個(gè)故事,仿佛都是一個(gè)嶄新的世界,令我向往。又一次,我和鄰居家的小孩搶一本故事書,結(jié)果被抓花了臉,但我卻出奇的沒哭,因?yàn)槲覔尩搅四潜竟适聲,心理還有一點(diǎn)高興。后來漸漸長(zhǎng)大,我開始迷戀于小說,以至于變得愛幻想,讓我富有想象力。到了中學(xué)后,我開始閱讀名著,這時(shí)的我對(duì)于書更是如癡如醉,愛不釋手。在讀書時(shí),仿佛整個(gè)世界都靜了。我沉迷于書的世界,就如同著了魔一般。
書中的情節(jié),時(shí)常令我感到悲傷,但我看到的更多是美好和希望。時(shí)間改變了一切,但唯獨(dú)沒有改變我對(duì)書的那份依戀,還使我對(duì)書的感覺更加堅(jiān)固。那感覺就是“看庭前花開花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意!
書的世界,就像一片汪洋大海,廣闊而美好,純潔而湛藍(lán)。也許有人會(huì)說書沒有生氣,呆板,讀書令人費(fèi)神,如同嚼蠟。更有人會(huì)說:“書是萬(wàn)花筒,絢麗多彩,引人入勝!比绻粋(gè)人能隨口說出:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的人,那么它能夠被叫做呆板無(wú)趣嗎?如果一個(gè)人能夠吟出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,能夠說他沒有情調(diào)嗎?
臧克家曾說過:“讀一本好書,就等于交了一個(gè)益友。”書就如同一個(gè)朋友,陪你共度風(fēng)雨,解決難題。助你獲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。世界太難測(cè),這一秒你也許已步入天堂,但下一秒或許就已掉落地獄。但書是你永久的港灣,當(dāng)你累了,容你休息。書是我們的知音,在你讀懂它的同時(shí),它也讀懂了你。
每個(gè)人一出生都是一張白紙,而社會(huì)就是一個(gè)大染缸,把人們?nèi)境闪宋孱伭6鴷巧鐣?huì)中最純潔的地方,它能凈化人的心靈,它能指導(dǎo)人們正確的生活。
在與書一起走過的日子里,我很快樂。我在書中懂得,在書中享受,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
與書一起走過的日子作文650字-初一作文15
與書一起走過的日子,都是安心的日子。從小到大,只有沉浸到書里的時(shí)候,我才是安心的我,也只有與書一起走過的日子,讓我覺得沒有浪費(fèi)時(shí)間。
書,無(wú)疑是我最好的朋友了。我喜歡看書,也喜歡買書。我時(shí)常會(huì)周末去圖書館看一整天的書,也時(shí)常會(huì)在周末把在圖書館沒看完的書借回家看;我時(shí)常會(huì)去書店逛上一逛,也時(shí)常會(huì)在書店把有收藏價(jià)值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書,已經(jīng)成為我的朋友,融進(jìn)了我的生命。那些我買來收藏的書,也已經(jīng)成為了我的朋友,融進(jìn)了我的生活。
在我心情不好的時(shí)候,我喜歡看書,在我心情好的時(shí)候,我也喜歡看書,好像只有書可以讓我找到我的存在感,也好像只有書可以讓我安靜下來。細(xì)致地想想,與書一起走過的日子,也已經(jīng)有十幾年了。
第一次與書結(jié)緣,那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時(shí)候。聽我的媽媽說,我在一堆東西里面,直接爬到了書的旁邊,抓起了那本書。那本書到現(xiàn)在還在我的書柜里,被我都快翻爛了,她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因?yàn)樽ヴb抓到了書,與書有著深刻的緣分吧,再長(zhǎng)大一點(diǎn),我就已經(jīng)在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的書,我看過的書,或許也跟與書一起走過的日子一樣,多到數(shù)不過來了吧!
與書一起走過的日子,都是安心的日子。如果你喜歡看書,那么恭喜你,你找到了一個(gè)讓自己的靈魂“安身立命”的愛好;如果你還沒有接觸過書,那么你嘗試著去看看書吧,有緣的話,書會(huì)帶你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜歡看書的話,那么你就忘了書吧,書還是有可能成為別的人安心的機(jī)會(huì),把這些機(jī)會(huì)讓給別人吧!
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