一本有魔法的書(shū)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎大家分享。
一本有魔法的書(shū)作文1
有一天晚上，我睡覺(jué)睡不著。
突然，書(shū)架上閃了一道光，我跳下床，一看，原來(lái)是一本書(shū)，我打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是藍(lán)色的了，書(shū)也不見(jiàn)了。
只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了五顏六色的小魚(yú)，有長(zhǎng)著斑點(diǎn)的蝙蝠蝶、有海底總動(dòng)員里的小丑魚(yú)尼莫，還有長(zhǎng)著鷹嘴的鷹哥魚(yú)……我仔細(xì)一看，原來(lái)我到了海洋館，正納悶，怎么沒(méi)看見(jiàn)鯊魚(yú)？確切地說(shuō)，連一條大魚(yú)都沒(méi)有看到。這時(shí)，出現(xiàn)了一條已經(jīng)滅絕了一百多萬(wàn)年的巨齒鯊，它巨大的身軀撞向了玻璃，砰的一聲巨響，玻璃變成了碎渣，把我嚇得拔腿就往外跑……
跑著跑著，我突然覺(jué)得身上濕了，原來(lái)我掉進(jìn)了海里，發(fā)現(xiàn)自己居然也能在海里說(shuō)話和呼吸了，難道我學(xué)會(huì)了亞特蘭帝斯人的本領(lǐng)？這時(shí)，一群磷蝦出現(xiàn)在我的眼前，誰(shuí)知磷蝦剛出現(xiàn)，一頭35米長(zhǎng)的藍(lán)鯨游了出來(lái)，一口就把這些磷蝦吞了下去，我做夢(mèng)都沒(méi)想到自己能跟藍(lán)鯨這樣的親密接觸。
剎那間，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嗚嗚……”的聲音，原來(lái)是一大群虎鯨正朝我們游來(lái)，它們想把這頭藍(lán)鯨當(dāng)大餐？我為了保護(hù)藍(lán)鯨，攔住了虎鯨們的去路，誰(shuí)知虎鯨絲毫不怕我，還越來(lái)越兇，我差點(diǎn)被虎鯨們當(dāng)海獅吃了，我急得滿頭大汗，趕快逃跑，我發(fā)現(xiàn)前面一片漆黑，突然閃起了金光，原來(lái)是海王來(lái)了，他把三叉戟送給了我，我拿著它把虎鯨們趕跑了。
就在這時(shí)，燈亮了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還在床上，手里拿著一本書(shū)，難道這是做夢(mèng)嗎？但是，我枕頭邊怎么出現(xiàn)了一只活蹦亂跳的磷蝦？
一本有魔法的書(shū)作文2
這一天，我來(lái)到了圖書(shū)館，一本有趣的圖畫(huà)書(shū)吸引了我。我拿起書(shū)正要仔細(xì)閱讀，突然一束刺眼的強(qiáng)光照得我閉上了眼睛，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，哇！眼前出現(xiàn)了一座糖果做的城堡，我開(kāi)心的走進(jìn)了城堡。
整座城堡都散發(fā)著誘人的香氣：有紫色的沙發(fā)，粉色的茶杯，金色的皇冠……一切都是糖果做成的，我忍不住拿起了小巧的茶杯，舔了一口，哇！真甜呀！這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了有人對(duì)我說(shuō)：“你可以吃這里的糖果，但不可以破壞這里的環(huán)境�！蹦莻�(gè)聲音從廚房走出來(lái)，原來(lái)是糖果精靈，她的手里端著一盤(pán)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的糖果走到我旁邊說(shuō)：“吃吧！這是世界上做好吃的糖�！�
我心里想：“什么糖果我沒(méi)吃過(guò)，我才不信呢！”不過(guò)，我還是禮貌地道了聲謝，并且拿了一顆放到了嘴里，哇！好好吃呀，我無(wú)法形容它的味道，忍不住一顆接一顆地吃了起來(lái)，根本停不下來(lái)。
我吃得正高興的時(shí)候，小精靈對(duì)我說(shuō)：“糖果雖然美味，但是不能多吃，會(huì)蛀牙的�！蔽乙猹q未盡地停住了嘴，眼巴巴地看著盤(pán)子里剩下的糖果。“這里的糖果不能帶到你們的世界，不然你留下來(lái)吧！”小精靈說(shuō)。我突然想起了爸爸媽媽�！靶【`，對(duì)不起，我不能留在這里，你送我回去吧！”小精靈失望地說(shuō)：“好吧。”又一束強(qiáng)光過(guò)后，我回到了圖書(shū)館。
好神奇呀！我又摸了摸這本圖畫(huà)書(shū)，還回味著美味的糖果，這是一本有魔法的書(shū)呢！
一本有魔法的書(shū)作文3
一天，老鼠擁有了一本書(shū)。打開(kāi)了書(shū)，見(jiàn)到了“奶酪”兩個(gè)字，老鼠叫道：“吱吱，奶酪我的最愛(ài)！”突然，書(shū)中變出了奶酪，那奶酪又香又甜。“吱吱吱，好吃！太好吃了！原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)，我要什么就有什么了！”小老鼠可開(kāi)心啦！
第二天，老鼠醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的窩沒(méi)了，就哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它才想起自己有一本有魔法的書(shū)，急忙拿出來(lái)，“吱吱，我......想要屋子�！毙±鲜笠贿吙抟贿吔小＾D(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了屋子里了，他瞬間忘記了自己為什么哭泣。它從屋外把書(shū)拿了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他想：為什么不讓別的動(dòng)物和我玩呢？想著又翻起了書(shū)：不行，豬太懶了，狗也不好，他叫起來(lái)吵死了，雞也不好，每天早晨天還沒(méi)亮就叫，對(duì)了，貓挺好的，我要一只聽(tīng)話的貓，可以讓我騎在她背上玩的貓！就這樣，老鼠擁有了一只為它服務(wù)的乖巧的貓。
第三天，老鼠對(duì)貓說(shuō)：“你在家里看家，我出去玩玩�！弊叩搅碎T(mén)口，小老鼠想飛上天空，就在書(shū)上找到了“飛”字，“我要飛！”瞬間，小老鼠坐在了書(shū)上，書(shū)帶著他騰空而起。突然，對(duì)面飛來(lái)一只老鷹，他嚇得連忙往書(shū)里逃，變成了一張書(shū)簽。老鷹飛走了。唉！上天太危險(xiǎn)了，還是回家吧，還是家里安全點(diǎn)。他找到了“回”字連忙念了出來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，回到了家。
一本有魔法的書(shū)作文4
路旁的森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見(jiàn)前面金光閃閃，走近一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話不說(shuō)，立刻拿起書(shū)朝家里跑去。
翻開(kāi)書(shū)，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說(shuō)話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書(shū)上畫(huà)的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里，只見(jiàn)作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢！
第二天，小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)魔法書(shū)津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書(shū)中鉆出來(lái)一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)！”小松鼠驕傲地捧出書(shū)，小伙伴們湊在一起，翻開(kāi)書(shū)。咦？奇怪了，圖畫(huà)只是圖畫(huà)，字還是字，紫羅蘭也沒(méi)有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙�(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒(méi)有魔法呢？
一本有魔法的書(shū)作文5
今天是星期六，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。我感到非常無(wú)聊，突然！我想到了我的魔法書(shū)。這魔法書(shū)可不是一般的書(shū)，他是一本可以穿越的書(shū)。
我想：“那就先到”未來(lái)”吧！”我把書(shū)翻到了”未來(lái)”。
“啪！”我從高空掉了下來(lái)。一朵云飛了過(guò)來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。正當(dāng)我好奇地打量著四周的時(shí)候，我的旁邊來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，“主人，歡迎來(lái)到未來(lái)之城，我是你的專屬機(jī)器人，你可以叫我626�！闭f(shuō)完，626就變成了一輛能在天上飛的智能小汽車(chē)，我坐了上去。626號(hào)說(shuō)：“對(duì)了！我先給你展示一下這里的高科技吧！”。這時(shí)，我看到了有一個(gè)人拿起一顆小小的膠囊向地上一扔，“砰！”神奇的事發(fā)生了，在這顆膠囊落地的一瞬間，它就立馬變成了一座大大的房子，那個(gè)人開(kāi)心的進(jìn)去了。我驚奇的看著那座房子，626說(shuō)：“這是我們這個(gè)時(shí)代的科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的膠囊，它能把任何的東西都裝在里面，小到一張紙，大到一座房子，很神奇吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
626又說(shuō)：“我?guī)愕絼?dòng)物園里看看吧！”“好呀！”626帶我到了動(dòng)物園。哇！這里的動(dòng)物不是以前的動(dòng)物了，小兔子的尾巴變長(zhǎng)了，耳朵變短了；熊變得溫馴起來(lái)了；魚(yú)兒們可以在地面上走了；蝸牛跑的比兔子還要快很多；蝸牛跑的比兔子還要快很多；雞會(huì)在空中飛翔了……我和626看完動(dòng)物就很晚了，我也很困了，626說(shuō)：“主人，你可以回家了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起我的魔法書(shū)，翻到了“現(xiàn)在”，我從天上掉了下來(lái)，掉在了床上，睡著了。
怎么樣？很有趣吧！如果你覺(jué)得很有趣，就來(lái)我家借這本書(shū)吧！
一本有魔法的書(shū)作文6
有一本魔法書(shū)，他被一個(gè)小男孩兒撿到了，而且很幸運(yùn)地被小男孩兒帶回了家�；氐郊液�，小男孩兒翻開(kāi)了書(shū)，他發(fā)現(xiàn)里面的圖案竟然會(huì)動(dòng)！他興奮極了！
小男孩兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，他把書(shū)帶到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)只要念一句“女臣語(yǔ)”，就可以實(shí)現(xiàn)愿望，女臣語(yǔ)是“咪咕咪咕”�？荚嚂r(shí)，他念了女臣語(yǔ)，然后小聲命令到：“幫我把試卷寫(xiě)完！”，書(shū)沒(méi)有寄拒絕，小男孩把卷子加在書(shū)里，不一會(huì)兒卷子就全部寫(xiě)完了。
第二天，小男孩兒又對(duì)書(shū)說(shuō)：“幫我把作業(yè)寫(xiě)完”，書(shū)又沒(méi)有拒絕，他把作業(yè)加進(jìn)去，一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了。
第三天，小男孩兒接著又對(duì)書(shū)說(shuō)：“攔著媽媽不要回來(lái)，我要通宵看電視！”書(shū)又沒(méi)有拒絕，媽媽媽媽真的不回來(lái)了。
第四天，小男孩兒盡然又對(duì)書(shū)提出了要求，但是他發(fā)現(xiàn)他的話不靈了，他不停的翻著書(shū)，翻啊翻，只翻到最后一頁(yè)，只見(jiàn)上面到“試用期三天，好好學(xué)習(xí)，不要貪玩兒”。
第五天，小男孩兒發(fā)現(xiàn)書(shū)變成了一本兒有利于他學(xué)習(xí)的書(shū)，他后悔的說(shuō)：“以前我貪玩兒為什么不多提幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的要求呢？這才是這本書(shū)最大的魔法呀！”最后，小男孩兒通過(guò)自己的努力，終于成為了人人皆知大家，看！這才是這本書(shū)的魔法呢！只要能合理的運(yùn)用它，它就一定會(huì)有用，誰(shuí)也不知道書(shū)最后去哪里了，人們都在找他，希望他能幫自己完成自己的學(xué)業(yè)。
一本有魔法的書(shū)作文7
這一天，我正走在放學(xué)的路上，突然，我看到草叢里有東西在發(fā)光，我連忙跑過(guò)去撿起來(lái)，原來(lái)是一本書(shū)，上面寫(xiě)著七個(gè)大字：一本有魔法的書(shū)。
啊！一本有魔法的書(shū)！我小心翼翼地打開(kāi)，第一頁(yè)寫(xiě)著：我是一本有魔法的書(shū)，當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，我可以跟你聊天；當(dāng)你有愿望的時(shí)候，跟我說(shuō)，我可以幫你實(shí)現(xiàn)。奇怪的是，我剛看完，這段話就憑空消失了。這下我可真相信這是一本有魔法的書(shū)了！
我興奮極了，很想試一試。于是，我迫不及待地對(duì)書(shū)說(shuō)：“前幾天，我的玫瑰花枯萎了，你能幫我讓它重生嗎？”話音剛落，書(shū)上出現(xiàn)了一行字：當(dāng)然可以啦！現(xiàn)在你去看你的陽(yáng)臺(tái)吧，它可能已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)了！我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，眼前的一幕讓我目瞪口呆，我那盆原來(lái)已經(jīng)枯萎的玫瑰花現(xiàn)在已經(jīng)變得生機(jī)勃勃！哈，原來(lái)真有魔法！我高興極了！
可是我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，于是，我動(dòng)起了歪腦筋，對(duì)書(shū)說(shuō)：“你能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎？”我眼睛發(fā)亮地看著這本書(shū)，可是這回，書(shū)上卻寫(xiě)著：對(duì)不起，我不能幫你做壞事！我的臉微微發(fā)燙，于是我“知錯(cuò)就改”馬上翻開(kāi)作業(yè)本，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，上面那些以前跟我為敵的數(shù)學(xué)符號(hào)變成了親切的小伙伴，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
這本書(shū)幫助我做了很多善事，要是真有這本書(shū)那該有多好��！
一本有魔法的書(shū)作文8
書(shū)，是人類的好朋友，會(huì)幫助我們長(zhǎng)知識(shí)，有一種會(huì)魔法的書(shū)讓我們好奇地?fù)屩础?/p>
我有會(huì)魔法的書(shū)，我就會(huì)跳著看，翻到哪面，哪面都會(huì)有一個(gè)像真的似的立體圖片或真實(shí)樣子，如果要用水，會(huì)魔法的書(shū)真灑出漂亮的水花；如果是用太陽(yáng)，太陽(yáng)的光會(huì)馬上照出來(lái)……
我翻的時(shí)候翻到了幾個(gè)比較有意思的魔法，有從魔法書(shū)里跳出一樣的我，就連動(dòng)作、表情都完全相似，等我要翻其它面了，一樣的我就馬上跳回書(shū)里；有會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我的夢(mèng)想就是去日本吃壽司，房間里突然變成了日本壽司店，有很多人在買(mǎi)壽司；有讓人不管幾年級(jí)的課都可以考一百分的魔法，過(guò)了一會(huì)兒，天上掉下來(lái)很多張?jiān)嚲�，�?huì)魔法的書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你快把這些試卷全做完！”并在我手上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我過(guò)了好久好久好久好久好——久才把這些試卷做完，會(huì)魔法的書(shū)又說(shuō)：“把試卷有序地放在我的封面上�！睍�(huì)魔法的書(shū)立刻用封面上的掃描器檢查了一遍我的試卷，我一張張地看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)每一張都是一百分，我特別開(kāi)心。
其中最有意思的卻不知被誰(shuí)撕掉了，上面只有一句話，你得親自體驗(yàn)才知道魔法的快樂(lè)。在我剛讀完時(shí)，魔法書(shū)就把我傳送到了一片花海中，我心想怎么回事？忽然一只龍貓飛了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)甜品小鎮(zhèn)，那里有個(gè)大大的會(huì)飛的布丁，讓我咬了幾口。龍貓又把我?guī)У搅饲煽肆Τ靥�，里面有一條船，我坐上了船，船上有一根很大的吸管，我吸了一大口香香的巧克力，船就飛快地開(kāi)走了，把我?guī)Щ亓巳祟愂澜纭?/p>
這真是一本可以帶來(lái)快樂(lè)的魔法書(shū)，還幫助我們實(shí)現(xiàn)了愿望。
一本有魔法的書(shū)作文9
很久很久以前，聽(tīng)說(shuō)有一本有魔法的書(shū)，只要拿到這本書(shū)，對(duì)著這本書(shū)說(shuō)出自己的愿望，所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)，是不是很神奇啊！
有一天，小明走著走著，撿到了這本神奇的魔法書(shū)。他急忙打開(kāi)這本書(shū)，缺發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也沒(méi)有，他很奇怪的翻來(lái)覆去的研究，突然書(shū)上出現(xiàn)了一行字“我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望！”小明高興極了，趕緊去寫(xiě)他的愿望。
小明寫(xiě)下的第一個(gè)愿望：想要一個(gè)和小美一樣的多功能文具盒。他剛把愿望寫(xiě)出來(lái)，一個(gè)多功能文具盒就呈現(xiàn)在他的面前。小明興奮極了，趕緊拿起來(lái)看了看，顏色和圖形都和小美的一模一樣，真是太神奇了！
小明緊接著寫(xiě)下第二個(gè)愿望：此時(shí)此刻好想吃一塊美味的香蕉蛋糕�！班病钡囊幌�，桌子上真的有一塊香蕉味出現(xiàn)在他的面前。小明急忙狼吞虎咽的吃起來(lái)，他吃的滿口都是香蕉味，高興的往家走。
他走著走著，看見(jiàn)小美正在地上哇哇大哭。小明急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小美怎么回事？原來(lái)小美的多功能文具盒不見(jiàn)了。小明趕快拿出第一個(gè)愿望得到的東西，遞給小美：“看看是你的嗎？”小美接過(guò)文具盒點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)：“你在哪找到的？”小明支支吾吾的說(shuō)：“我在……地上”。急忙跑了。
小明趕緊跑著回家，又遇見(jiàn)了小軍。小軍告訴小明：“媽媽剛給我買(mǎi)的香蕉味蛋糕不見(jiàn)了，你見(jiàn)到了嗎？”小明紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有，我得趕快回家了，有事明兒再說(shuō)！”小明飛快地跑回了家。
小明回到家感覺(jué)不對(duì)勁，原來(lái)這本魔法書(shū)是小偷，我得想辦法把它消除掉，小明趕快寫(xiě)下了最后一個(gè)愿望：把這本書(shū)從此消失！剛寫(xiě)完，那本魔法書(shū)瞬間就消失了。
小明忽然明白了一個(gè)道理，所有的事都要自己努力才能有所收獲，不能投機(jī)取巧，讓我們一起努力吧！
一本有魔法的書(shū)作文10
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生，那可是個(gè)大人物，他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處，樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪，小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類的店里去買(mǎi)東西，有隱形的雨衣，有迷你手電筒，有隨意變大變小的放大鏡......
這不，這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書(shū)。他的樣子是長(zhǎng)方形的`，外殼是粉紅色的，中間有一個(gè)愛(ài)心寶石，厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書(shū)打開(kāi)，大家都目瞪口呆。書(shū)剛打開(kāi)就有一道金色的光芒，這是一本故事書(shū)。只要你從里面選一個(gè)角色，就可以走進(jìn)這個(gè)書(shū)里去冒險(xiǎn)。想想就覺(jué)得刺激，小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書(shū)不但可以走進(jìn)去，還可以去旅行，遨游世界，去看無(wú)邊無(wú)際的大海，去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn)，保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃，小動(dòng)物們都知道地震了，有的躲在桌子下面，有的不知所措到處亂竄，有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書(shū)叫大家躲進(jìn)書(shū)里去，書(shū)里的景色很美啊，花紅柳綠空氣新鮮，非常漂亮。
就這樣，大家都去光臨狐貍先生的店，樂(lè)得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文11
我正在草地上玩耍，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)金光閃閃的東西，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一本書(shū)，這本書(shū)很破舊，書(shū)的封面寫(xiě)著“魔法書(shū)”三個(gè)字。
我想：世界上哪有什么魔法，應(yīng)該是騙人的吧？我半信半疑地打開(kāi)書(shū)，里面有許多密密麻麻的字，似乎是咒語(yǔ)。我斷斷續(xù)續(xù)地念了一條咒語(yǔ)，忽然，就有一只兔子一下子蹦到我面前，我吃了一驚，心想：這本書(shū)真的有魔法，我要幫助有需要的人！
我正想著，發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在奮力地搬著一塊餅干，就憑它一只螞蟻的力量是不夠的，它需要更多的伙伴！我馬上打開(kāi)魔法書(shū)，斷斷續(xù)續(xù)地念到：“西——拉——不——米……”突然，有許多只數(shù)不清的螞蟻從我身邊蹦出來(lái)，它們一起同心協(xié)力幫助小螞蟻把餅干搬回去了。看到這一幕，我心里喜滋滋的。
我又想去幫助住在干旱地區(qū)的那些人們，我打開(kāi)魔法書(shū)一變，一轉(zhuǎn)眼，我就到了干旱地區(qū)，這里大地干裂，農(nóng)田寸草不生，人們都快渴死了，我火速念起咒語(yǔ)，變出了一條又一條的小溪，頓時(shí)，土地變得濕潤(rùn)起來(lái)，枯萎的花草樹(shù)木瞬間復(fù)活了，變得生機(jī)勃勃，山清水秀。農(nóng)地也變得肥沃了。
后來(lái)我又幫助了警察抓小偷、幫助工人修路、幫助……我?guī)椭嗽S多人，還獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
“起床了！要遲到了！”一陣熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，哦！是媽媽！“撲通！”一聲，我從床上掉下來(lái)，原來(lái)只是夢(mèng)啊！
一本有魔法的書(shū)作文12
明明從小就喜歡看書(shū)，因?yàn)樗幸槐居心Хǖ臅?shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，所以明明不管走到哪兒，他都會(huì)把書(shū)帶在身上。
只要有這本書(shū)在，他不管去哪兒都不會(huì)擔(dān)心。一次明明帶著那本書(shū)去郊游，剛走出去不遠(yuǎn)，就下起了雨。但是，明明并不擔(dān)心。他在魔法書(shū)里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點(diǎn)。嘴里默念著：“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續(xù)前行。
過(guò)了一會(huì)兒。雨停了，雨傘沒(méi)了。他沿著潺潺的溪流走在鄉(xiāng)間的小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭。飄來(lái)陣陣沁人心脾的花香。樹(shù)枝上幾只鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫著。
可是沒(méi)走多遠(yuǎn)。就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)汪汪的狗叫聲。他跑去一看，一只獵狗伸長(zhǎng)脖子。瞪著雙眼，露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動(dòng)。不遠(yuǎn)處是一只嬌小的燕子，她嘰嘰的叫著。不斷地?fù)潋v著翅膀，但始終飛不起來(lái)。燕子有危險(xiǎn)。怎么才能趕走獵狗呢？他趕快掏出魔法書(shū)，找到了緊急求救的圖片。大喊：快點(diǎn)趕走獵狗。獵狗不知怎么了，立刻聳拉著下腦袋，怏怏的轉(zhuǎn)身跑了。也不知道魔法書(shū)給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊，看見(jiàn)了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著：把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著，也連忙說(shuō)著：謝謝。謝謝。然后開(kāi)心的飛走了。
有了這本魔法書(shū)，明明的生活充滿了很多神奇的故事……
一本有魔法的書(shū)作文13
今天我去圖書(shū)館借書(shū)，我走在書(shū)架前，挑選著我喜歡的書(shū)，突然，一本上面落滿了厚厚灰塵
的書(shū)闖入我的眼簾，我很好奇，就把他拿了下來(lái)，眼前的一幕把我驚呆了;這是一本魔法書(shū)，他的名字叫《美夢(mèng)筆記》。
嘻唰唰，嘻刷刷，我要成為魔法師了，我立馬借了書(shū)，高興得跑回了家。回到家，我立馬翻開(kāi)書(shū)，我一看，傻眼了，這分明就是筆記本，一個(gè)字也沒(méi)有，還什么魔法書(shū)，我決定，明天把書(shū)還了。
沒(méi)想到，第二天，我走在去圖書(shū)館的路上，，有點(diǎn)累了，就坐在了路邊的木椅上休息，我看著書(shū)的封面，真是太漂亮了，中間有一顆紅寶石，兩邊是金黃的花紋，上面寫(xiě)著“美夢(mèng)筆記”四個(gè)字，忽然
一陣風(fēng)吹來(lái)，書(shū)的第一頁(yè)被翻開(kāi)了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)了一行字“在這里寫(xiě)下你的愿望吧!”
我忍不住咕噥了一句：“都是騙小孩的，本子上又憑空出來(lái)一句話：“寫(xiě)下來(lái)吧，我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”我為了驗(yàn)證一下，就拿出隨身攜帶的筆，寫(xiě)下了第一個(gè)愿望，“給我一元錢(qián)”，剛停筆，書(shū)就閃出了一道金光，閃得我睜不開(kāi)眼，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，第一頁(yè)就真的有了一元錢(qián)，我高興極了，顧不上還書(shū)了，立馬跑回了家開(kāi)始寫(xiě)愿望。
我坐在書(shū)桌前，寫(xiě)下我的第二個(gè)愿望“讓我有一個(gè)溫暖的房間”又一陣金光，我立馬發(fā)現(xiàn)，我的房間變了樣，床變成了雙層床，書(shū)桌變成了粉色的多功能書(shū)桌，可以看時(shí)間，桌子上還有一個(gè)畫(huà)板，一個(gè)書(shū)架，一個(gè)抽屜……
突然，我的耳邊傳來(lái)熟悉的聲音“別做白日夢(mèng)了，快去看書(shū)�！�
一本有魔法的書(shū)作文14
有個(gè)小孩叫薇薇，他特別喜歡讀書(shū)。
一天早晨，微微到圖書(shū)館去借書(shū)。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書(shū)》，微微感到很好奇，于是買(mǎi)了下來(lái)。
微微來(lái)到一塊空地上，打開(kāi)了這本有魔法的書(shū)。只見(jiàn)這本書(shū)漂浮了起來(lái)，發(fā)出金黃色的光。微微好奇地問(wèn)道：“你真的是一本有魔法的書(shū)嗎?”那書(shū)輕輕地說(shuō)道：“嗯，只要你坐在我的身體上，你就可以實(shí)現(xiàn)很多愿望，你愿意嗎?”微微開(kāi)心地喊道：“那當(dāng)然愿意啦!”于是，微微坐著這本書(shū)起飛了……
他們飛到了白衣天使旁，微微閉上雙眼說(shuō)：“希望白衣天使們不再勞累，病人們也快速好轉(zhuǎn)�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)白衣天使們脫下了厚重的白大褂，病人的病痛也大大的減少了，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。
他們又飛到了殘疾人的身旁，微微閉上雙眼說(shuō)道：“希望小鳥(niǎo)們都能天天來(lái)陪伴殘疾人，給殘疾人帶來(lái)快樂(lè)!”天空中一只只小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了，它們來(lái)到殘疾人的身邊，在空中跳著舞唱著歌，歡快的表演讓殘疾人的臉上露出了久違的笑容。
最后他們飛到了農(nóng)民伯伯跟前，微微繼續(xù)閉上雙眼說(shuō)道：“我希望農(nóng)民伯伯不要太勞累，每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的。”話一說(shuō)完，只見(jiàn)農(nóng)民伯伯們直起了彎彎的腰，圍坐在一起談笑風(fēng)聲。
這時(shí)，這本有魔法的書(shū)變成了一個(gè)老爺爺，對(duì)微微說(shuō)：“你只為別人，卻從不為自己著想，你的品質(zhì)我很喜歡，我要將我的魔法送給你，希望你能幫助更多的人!”說(shuō)完，金光一閃，老爺爺和魔法書(shū)都不見(jiàn)了。
從此以后，微微用這個(gè)魔法幫助了更多的人!
一本有魔法的書(shū)作文15
眾所周知，魔法是不同尋常的，魔法是神奇的……請(qǐng)您試想一下，如果你有一本有魔法的書(shū)會(huì)怎么樣呢？
學(xué)生小明是一個(gè)不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)，老師布置的作業(yè)，他有許多題都不會(huì)做……他如果遇到了一本有魔法的書(shū)會(huì)怎么想呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
一天下午，天空中陰沉沉的、烏云密布，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，好像要下大雨一樣，正在這時(shí)，天空中突然掉下來(lái)一本書(shū)，正好落在放學(xué)回家的小明同學(xué)的正前方，小明驚慌失措，不知如何是好，過(guò)了一會(huì)兒，他小心翼翼地?fù)炱鹉潜緯?shū)，看到封皮上寫(xiě)著幾個(gè)大字——有魔法的書(shū)。小明仔細(xì)翻看書(shū)的內(nèi)頁(yè)，里面都是空白頁(yè)，沒(méi)有一個(gè)字。這本神奇的書(shū)驚奇地開(kāi)口說(shuō)話了：“把我?guī)Щ丶野�！我可以幫助你的……”小明驚喜萬(wàn)分地跳起來(lái)，慌張地回答：“好的！好的！我現(xiàn)在就帶你回家�！痹捯魟偮�，他就把這本書(shū)神秘地放進(jìn)了書(shū)包里。
回到家之后，小明走進(jìn)自己的房間，把房門(mén)反鎖上，開(kāi)始拿出家庭作業(yè)和那本魔法書(shū)。做練習(xí)題時(shí)，小明根本沒(méi)有解題思路，他嘗試著問(wèn)：“魔法書(shū)，我需要你的幫助，這些題的答案是什么？”只見(jiàn)魔法書(shū)從第一頁(yè)開(kāi)始閃著一道七色亮光，瞬間這些習(xí)題的答案全部由一支金筆刷刷地寫(xiě)出來(lái)了，小明笑容滿面地拿自己的筆，根本不假思索一個(gè)字一個(gè)字抄了上去！
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，書(shū)中密密麻麻都是小明以前的作業(yè)答案，只剩最后一頁(yè)了！小明寫(xiě)作業(yè)又遇到攔路虎了，就忍不住問(wèn)了魔法書(shū)，這次書(shū)的最后一頁(yè)卻遲遲沒(méi)有一個(gè)字出現(xiàn)……小明他心急如焚、氣急敗壞地把這本魔法書(shū)重重地摔在了地上。
這本魔法書(shū)褪去了所有文字和魔力，只有封皮上僅僅顯示出一句話——不要太貪心了！
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