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凍書(shū)的作文

時(shí)間:2021-08-15 19:37:56 書(shū) 我要投稿

凍書(shū)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的凍書(shū)的作文,歡迎大家分享。

凍書(shū)的作文

凍書(shū)的作文1

  星期天,我去圖書(shū)館借書(shū)。在一個(gè)不起眼的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一本《生活小常識(shí)》。于是,我便借回家看,回到家后,我便津津有味地看了起來(lái)?吹揭话霑r(shí),我突然停住了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了其中一篇《凍書(shū)》。我很好奇:書(shū)為什么會(huì)凍起來(lái)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我看了下去,書(shū)中寫(xiě)道:書(shū)如果濕了,可以放到冰箱的冷凍室里,凍上一段時(shí)間,再取出來(lái),書(shū)就干了。而且很平整。我看后不相信,認(rèn)為這是騙人的。平時(shí),我只看見(jiàn)媽媽把魚(yú),肉等食品放進(jìn)冷凍室里保存。如果把書(shū)放進(jìn)去,不就變成“凍書(shū)”了嗎?于是,我把書(shū)一扔,自己出去玩了。

  突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“金鑫,你的書(shū)被弟弟弄濕了。”什么!書(shū)被弄濕了,這可是我在圖書(shū)館借來(lái)的,這下可慘了,我十萬(wàn)火急地跑回了家。走進(jìn)房間,只見(jiàn)書(shū)桌上一片狼藉:書(shū)桌已被“洪水”淹沒(méi),課外書(shū)和那本《生活小常識(shí)》都在“洪水”之中苦苦掙扎。我急忙拿來(lái)抹布,把“洪水”治服,這才將水中的書(shū)“救上了岸”。

  “唉,這可怎么辦呀!”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了“凍書(shū)”兩個(gè)字,沒(méi)準(zhǔn)這個(gè)辦法還真有效呢!我拿起那本已經(jīng)被水浸濕了的《生活小常識(shí)》,半疑半信地把它放入了冰箱冷凍室。兩個(gè)小時(shí)后,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,取出了書(shū)。啊!書(shū)完全干了。這可把我樂(lè)壞了。我把書(shū)拿給媽媽看,媽媽見(jiàn)了這本完好無(wú)損的書(shū),簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。于是,我把凍書(shū)的妙計(jì)告訴了媽媽,她直夸我聰明,說(shuō):“這就是知識(shí),多讀書(shū)就能開(kāi)闊視野,大腦也會(huì)越來(lái)越靈活。”我猛然明白:原來(lái)生活中處處都充滿著科學(xué)。

凍書(shū)的作文2

  閑來(lái)無(wú)事,隨手一翻那本向同學(xué)借來(lái)的書(shū),突然一個(gè)醒目的大標(biāo)題映入眼簾:凍書(shū)!如果紙張被茶水淋濕了怎么辦?最常見(jiàn)的辦法就是曬。可是曬過(guò)之后,本來(lái)平整潔白的紙變得又枯又黃,而且還很皺,好像是幾年前壓箱底的書(shū)。有個(gè)新方法凍書(shū)。

  把淋濕的書(shū)有清水沖洗一遍,接著放入冰箱的冷凍室里,等過(guò)了幾分鐘,這本書(shū)會(huì)像新的一樣。

  “怎么可能?”我不信,就到院子里去玩了。

  看著嬌艷的花兒,我忘記了凍書(shū)這回事一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)房間里傳出一陣響聲,弟弟就跑出來(lái),告訴我,小貓把水杯踢倒了,弄濕了桌子上的書(shū)。我大驚,呀的一聲飛奔進(jìn)去,看見(jiàn)了狼藉的畫(huà)面。

  這可是別人的書(shū),怎么辦。⊥蝗粍倓倧奈夷X子里溜走的“凍書(shū)”又回來(lái)了。雖然不相信,但是試試吧。用自來(lái)水把書(shū)上的果粒沖干凈,再打開(kāi)冰箱冷凍是的門,放進(jìn),關(guān)上,OK!

  好久好久過(guò)去。新書(shū)終于出箱嘍!真的是新的呢!為什么呢?動(dòng)用網(wǎng)絡(luò)吧。

  福州市羅源一中教物理的`曾老師說(shuō),冰箱凍書(shū)其實(shí)是一種常見(jiàn)的物理升華現(xiàn)象,就是水分子直接由液體變?yōu)闅怏w揮發(fā)掉的過(guò)程雖然冰箱凍書(shū)的方法可以減少書(shū)本側(cè)面的褶皺,但是這個(gè)干書(shū)的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的

  原來(lái)是這么一回事!書(shū)濺濕后,書(shū)內(nèi)的纖維吸收水分子,膨脹而使書(shū)本褶皺,放入冰箱內(nèi),使水變?yōu)楣虘B(tài),使其直接從固態(tài)生華成氣態(tài),從而防皺。

  凍書(shū),科學(xué)的秘密。

凍書(shū)的作文3

  “轟隆隆”!雷聲夾雜著雨點(diǎn)向我弱小的身軀撲來(lái),不體諒人的大風(fēng)朝我猛吹,我艱難地向家里走去。突然,一個(gè)閃電伴著雷聲在我身旁不遠(yuǎn)處出現(xiàn),我一慌腳踩到小石子摔倒了。手里的雨傘飛出好遠(yuǎn),書(shū)包里心愛(ài)的課本掉了出來(lái)濕了,我撿起書(shū)摟在懷里失聲痛哭。

  回到家里,媽媽見(jiàn)我一身狼狽,像只可憐的落水的雛鳥(niǎo),還不停地抽泣著,問(wèn)到:“夢(mèng)夢(mèng)你怎么了?”“我的課本,濕了!闭f(shuō)著我更加傷心了,眼淚像掉了線的珠子往下掉。線的珠子往下掉。媽媽安慰我說(shuō):“不要緊,用火烘一下就干了!蔽乙宦(tīng),哭得更兇了“不行,不行,烘干了書(shū)就變得皺巴巴的,難看死了!薄澳窃撛趺崔k呢?”媽媽好言相勸,叫我先換上干衣服再想辦法。我想也只好如此。

  看著濕漉漉的書(shū),我兩眼發(fā)紅心里像刀扎了一樣,“不行,我得想個(gè)兩全其美的辦法,讓書(shū)干了,又像原來(lái)的一樣平整!薄坝没鸷媸切胁煌ǖ,那怎么辦呢?”我閉上眼睛,讓腦筋像機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),“哈,有了!”媽媽著急地問(wèn):“你想到什么好辦法了?”我朝媽媽一眨眼,神秘兮兮地說(shuō):“你猜不著!

  我把弄濕的書(shū)先用水沖干凈,甩開(kāi)一部分水,把紙弄平,再把它放到冰箱里。媽媽看我這么做,不知我搞什么玄虛。我告訴她:“不急,不急,凍一天就知道了。

  好不容易過(guò)了天,我用顫抖的手打開(kāi)冰箱門,拿出書(shū)一看!鞍!好啦好啦,我的書(shū)凍好啦。我高興得像一只脫韁的馬兒,出籠的喜鵲媽媽見(jiàn)了“咦,真的好平整,夢(mèng)夢(mèng)你真聰明,想到了凍書(shū)這么絕的辦法!蔽蚁沧套痰拇鸬溃骸爸R(shí)源于生活嘛!好辦法生活中多著呢!”媽媽欣慰地笑了。

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