我的朋友——書(shū)作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友——書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友——書(shū)作文1
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。要是沒(méi)有她，我也不會(huì)有這“名列前茅”的作文成績(jī)。
我看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，《紅樓夢(mèng)》令我欲哭無(wú)淚；《母親》向人們展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出......
我從小就愛(ài)看書(shū)，對(duì)書(shū)有一種好感。
書(shū)令我從一無(wú)所知的小孩，變成知識(shí)豐富的少年。書(shū)令我在學(xué)校的作文競(jìng)賽上得了一等獎(jiǎng)，在全縣作文競(jìng)賽上得了二等獎(jiǎng)。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀好書(shū)，是我終生的樂(lè)趣！
我的朋友——書(shū)作文2
我有一個(gè)朋友，它一直陪伴我成長(zhǎng)，帶給我快樂(lè)，教導(dǎo)我思考——那就是我的好朋友“書(shū)”。
書(shū)是世界上最博學(xué)的朋友，它時(shí)時(shí)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己。有一次，我在上課的時(shí)候開(kāi)小差了，這時(shí)我一低頭，書(shū)上圖案里的老爺爺突然嚴(yán)肅起來(lái)，仿佛皺起了眉頭。我知道，我不好好上課，它生氣了。于是我馬上集中精神聽(tīng)課。這時(shí)，書(shū)本里的老爺爺似乎又微微贊許地笑了……
書(shū)是我生命中最貼心的朋友，它時(shí)時(shí)幫助我忘掉煩惱，珍惜生活中的每一份美好。有時(shí)候，我因?yàn)樯钪械男∈�，覺(jué)得不開(kāi)心。這時(shí)我一抬頭，書(shū)架里的書(shū)似乎展開(kāi)了笑臉，我翻開(kāi)一本本書(shū)：小英雄們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感；漫畫(huà)主角們戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的決心，告訴我要積極樂(lè)觀；法布爾筆下昆蟲(chóng)世界的趣味無(wú)窮，卡梅拉一家的生活溫馨無(wú)比，使我又沉醉在快樂(lè)之中……
書(shū)本是良師，也是益友。我會(huì)一直珍惜它，永遠(yuǎn)成為好朋友。
我的朋友——書(shū)作文3
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就有了一個(gè)好朋友——書(shū)，隨著年齡的增大，我讀的課外書(shū)越來(lái)越多。讀課外書(shū)可以讓我從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，不知不覺(jué)地放松下來(lái)，還增加了我的“知識(shí)庫(kù)”中的詞匯量，還讓我懂得了一些道理，對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。
我曾經(jīng)在課外書(shū)上讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)教授到一所學(xué)校去上課，那所學(xué)校的制度非常寬松，幾乎沒(méi)有什么嚴(yán)格的要求，在那里，他遇到了一對(duì)父子，兒子的成績(jī)不錯(cuò)，他本來(lái)可以去上更好的學(xué)校，卻選擇了這么一家制度比較寬松的學(xué)校。教授指著遠(yuǎn)處一座正在施工的高樓對(duì)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大了想當(dāng)建筑工人還是設(shè)計(jì)師？”男孩回答：“建筑工人太辛苦了，我還是當(dāng)設(shè)計(jì)師吧！” 教授說(shuō)：“如果你對(duì)自己的學(xué)業(yè)不嚴(yán)格要求，長(zhǎng)大了恐怕只能當(dāng)一個(gè)建筑工人！”學(xué)生恍然大悟，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后果然當(dāng)了設(shè)計(jì)師。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)，必須嚴(yán)格要求自己，不怕困難，披荊斬棘，成為一名“高才生”長(zhǎng)大了才有出息。只有擁有了更多知識(shí)，你才能夠擁有選擇的權(quán)利，而不會(huì)被社會(huì)淘汰。
我的朋友——書(shū)作文4
我的朋友是一個(gè)非常搞笑的人。他就是學(xué)校里大名鼎鼎的搞笑大王——賴(lài)驍。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師從三樓辦公室下來(lái)為我們上課。賴(lài)驍沒(méi)進(jìn)教室就在門(mén)口那站著。這時(shí)，老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)前門(mén)有一個(gè)人，便一腳向門(mén)踢去，響聲把他驚醒了。他一見(jiàn)到了老師便撒腿就跑。幸虧老師機(jī)靈，捉住了他，連拉帶拽地從外面把他拉回來(lái)了。他被壓在了墻根。老師把他的手放得直直的，一動(dòng)也不能動(dòng)，這讓他叫苦連天。這讓大家笑得肚子也痛了。
還有一次數(shù)學(xué)課，老師要讓我們做一份試題，而且還要坐老師安排的座位。他來(lái)到老師安排的位子，坐了一會(huì)就有點(diǎn)不安了，便向老師說(shuō)：“老師，我想換個(gè)位�！崩蠋熣f(shuō)：“不行，你要是想換的話(huà)，就去垃圾桶旁考吧！”他說(shuō)：“還是不了吧！”便自己走出去外面看風(fēng)景，這時(shí)被老師看見(jiàn)了，沒(méi)收了他的試卷，并且要讓他做2張?jiān)嚲�。他說(shuō)：“救命��！我的命太慘了！”我們聽(tīng)完后都說(shuō)：“該死�！�
我非常喜歡他，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的朋友——書(shū)作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)的“朋友”。
一天放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飛快地寫(xiě)完了作業(yè)就去找我的“朋友”交流了。
不瞞相告，我的“朋友”是書(shū)。
我不愿意錯(cuò)過(guò)一分一秒，急忙從書(shū)架取下了《三國(guó)演義》，當(dāng)我讀到張飛將被殺死時(shí)不禁為張飛捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：“張飛快起來(lái)��！有倆人要暗殺你！”
正當(dāng)這時(shí)，我讀得正開(kāi)心。可這時(shí)，媽媽打斷了我說(shuō)：“你這個(gè)瘋孩子，整天瞎叫，吵死人了！”
過(guò)了不久，我房間的燈突然滅了，房間變得黑燈瞎火，我打開(kāi)了房間的備用燈津津有味地再次看了起來(lái)。
突然，我覺(jué)得大地在搖晃而且外面一片亂騰，我不理會(huì)一直看著手中的書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，燈亮了，媽媽又一次過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才地震了你不知道嗎？”
我大吃一驚合上了書(shū)，媽媽又說(shuō)：“好了，睡覺(jué)！”我只好依依不舍地合上了書(shū)本。
書(shū)，真是我的好“朋友”呀。
我的朋友——書(shū)作文6
我們每個(gè)人都有很多朋友,有的是人,有的是困難,有的是無(wú)奈,有的是植物……而我最好的朋友是書(shū)。
書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),讓我懂得很多道理。如果沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有我們美麗、富強(qiáng)的祖國(guó)。
我喜歡書(shū)，是因?yàn)樗腥�、好玩、神奇的故事，都是人們用智慧的頭腦想象出來(lái)的,這些書(shū)都是人們智慧的結(jié)晶。讓我喜歡上書(shū)是因?yàn)樗腥�。原�?lái)我以為書(shū)是讓人乏味的。不看不知道,一看嚇一跳。那天晚上,下著雨,電視被干擾了,不能看,媽媽和爸爸都不在家,只有我和弟弟在家。我們?cè)诩液芎ε?不知道怎么樣才好。突然,弟弟想出一個(gè)辦法,看書(shū)。我不喜歡看書(shū)，但是，只有這個(gè)辦法了。我從一堆書(shū)中找出了我喜歡看的書(shū)，坐到一旁的椅子上看了起來(lái)�？戳瞬坏�10分鐘左右，我們仿佛都置身于一個(gè)歡樂(lè)的城堡里，直到媽媽回來(lái)時(shí)，才依依不舍地從城堡里出來(lái)。
從此以后，我很喜歡看書(shū)。你該知道我為什么說(shuō)書(shū)是我的好朋友了吧！
我的朋友——書(shū)作文7
你會(huì)在電腦里畫(huà)畫(huà)嗎？前幾天，數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)，回家畫(huà)一個(gè)鐘面。我回到家打開(kāi)電腦專(zhuān)心致致的畫(huà)了起來(lái)，不到5分鐘面就畫(huà)好了。你看，那只像米老鼠一樣的耳朵多可愛(ài)，我本來(lái)想把安涂成黑色的，可把填色桶一倒，整幅畫(huà)面都變成了黑色的，我試了好幾次，結(jié)果都是如此，怎么辦呢？
星期五，我在學(xué)校上的是圖書(shū)班，那天在選書(shū)時(shí)，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了電腦神通系列，我便拿了一本寫(xiě)與畫(huà)，拿到書(shū)后我如饑似渴的讀了起來(lái)，當(dāng)翻到“應(yīng)樣畫(huà)圖”時(shí)我馬上被吸引住了，書(shū)里面一句話(huà)給我留下很深的印象“在使用畫(huà)圖涂色時(shí)，應(yīng)看好每條線(xiàn)是否完全封閉，如果有縫隙應(yīng)把它填好后再涂色�！蔽医K于解決了前天在家涂色時(shí)遇到的問(wèn)題，回家我又畫(huà)了一幅“海市蜃樓”。果真象書(shū)中寫(xiě)的那樣，我再也不會(huì)為涂色而煩惱了。
通過(guò)這次實(shí)踐，我終于明白了“書(shū)中自有黃金屋”的道理，書(shū)中藏著許多你未知的知識(shí)，多讀書(shū)，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)書(shū)，把書(shū)中的知識(shí)變?yōu)槟阕约旱�，讓�?shū)籍成為我們生活中缺一不可的朋友吧！
我的朋友——書(shū)作文8
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，書(shū)給予我許多知識(shí)。它，是我的朋友。
我是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”，喜歡看各種書(shū)籍，像詩(shī)歌、散文、名著、小說(shuō)，甚至戲曲劇本我都會(huì)翻一翻，仔細(xì)閱讀一下。因此，我的書(shū)架已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，媽媽就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。因?yàn)槲铱偸窍矚g對(duì)戰(zhàn)事的結(jié)局或人物的遭遇感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀過(guò)岳飛的《滿(mǎn)江紅》后，我感慨岳飛的一片赤誠(chéng)之心。讀過(guò)《水滸傳》后，我硬漢綠林英雄的豪邁，讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我又為賈寶玉、林黛玉的結(jié)局而遺憾。因此，每讀一本書(shū)，都像是一次旅行，我徜徉在書(shū)海中，得到一次次啟迪。
不過(guò)，我癡迷于書(shū)，不只因?yàn)闀?shū)中知識(shí)豐富，還因?yàn)樽x書(shū)加強(qiáng)了我的理解能力和寫(xiě)作能力。現(xiàn)在我的環(huán)境描寫(xiě)水平大大提高，讀書(shū)功不可沒(méi)。
書(shū)中有詩(shī)，書(shū)中有景，書(shū)中有情，書(shū)中有畫(huà)。書(shū)打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
我的朋友——書(shū)作文9
我看過(guò)的書(shū)分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是課本，還有一類(lèi)是閱讀課外書(shū)，它們都是我的好朋友。
課本是知識(shí)的海洋，這些課本知識(shí)由淺入深，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，努力掌握這些知識(shí)，使這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為將來(lái)為人民服務(wù)的技能。
課外書(shū)能豐富我們的想像力，并且學(xué)到更多的好詞好句，還有課本上學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�？破諘�(shū)里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》涉及動(dòng)物、植物、宇宙、自然、生活、人體、科技、軍事、地理等，我們?cè)谶@里能了解奇妙的大千世界，解開(kāi)心中的種種疑惑。再例如神話(huà)故事里的愚公移山，教育我們要克服困難，辦什么事情，只要有恒心，有毅力，就一定能達(dá)到目的。還有故事書(shū)像《你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的猴故事》猴子精明過(guò)人，多情善良，貪玩好動(dòng)，改過(guò)向善各種各樣的猴，各種各樣有趣而又奇特的經(jīng)歷。
無(wú)論是課本，還是課外書(shū)，它們都是我的好朋友。
我的朋友——書(shū)作文10
我特別喜歡看書(shū)，故被親朋好友昵稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”。每天做完作業(yè)后，我的首要“任務(wù)”就是看書(shū)。我一看起書(shū)來(lái)就忘乎所以，連天要塌下來(lái)都不理了。
喜歡看書(shū)本是好事，可是媽媽卻最?lèi)牢�，不為別的，就是因?yàn)槊看螊寢尳形页燥埖臅r(shí)候，我都因?yàn)槌撩詴?shū)中而不以為然，結(jié)果每次都把媽媽氣得吹胡子瞪眼睛的`，非得要把我的書(shū)沒(méi)收才肯罷休，而每到這個(gè)時(shí)候我才會(huì)屈于媽媽的權(quán)威之下，乖乖地去吃飯。
記得有一次，老師讓我們背書(shū)，背完的就可以看書(shū)，我一聽(tīng)就樂(lè)了，馬上把從圖書(shū)館借來(lái)的《天國(guó)之夢(mèng)》拿出來(lái)看。不一會(huì)兒，我就完全沉浸在書(shū)中，連旁邊的同學(xué)找我背書(shū)我都不搭理，結(jié)果他氣了，接下來(lái)的一個(gè)下午都沒(méi)搭理我。
書(shū)帶給我知識(shí)，讓我知理明智，我愿與書(shū)做一輩子的好朋友！
我的朋友——書(shū)作文11
一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬，帶我們?cè)跁?shū)的王國(guó)里遨游步履;就像打開(kāi)一扇廣闊的窗戶(hù)，讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得入迷、愛(ài)得瘋狂，甚至因?yàn)榭磿?shū)，而耽誤了事情。
記得有一次星期三放學(xué)回家，我一回家就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，就轉(zhuǎn)身到書(shū)包里埋頭找書(shū)，沒(méi)找到新華字典，倒是看到了一本我的最?lèi)?ài)—《查理九世》!
于是，我情不自禁地看了起來(lái)，一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是我卻還在津津有味的讀著書(shū)，不肯罷休。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)叫我吃飯，我隨便應(yīng)付了一聲：“哦，知道了�！眿寢尡闳コ燥埩耍墒俏疫�沒(méi)有走出書(shū)的世界，一直在書(shū)的海洋里暢游。
直到把《查理九世》看完，才晃過(guò)神來(lái)：作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，飯也沒(méi)有吃過(guò)，現(xiàn)在真是忘了寫(xiě)字、忘了吃飯……
有了自己的親身經(jīng)歷，才知道季羨林爺爺為什么會(huì)為了閑書(shū)付出一切，原來(lái)書(shū)就像一塊大大的磁石，牢牢的吸引住了我。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，的確，書(shū)籍已經(jīng)成為了我不可以離開(kāi)的朋友，也成為了我生活乃至生命的一部分!
我的朋友——書(shū)作文12
每個(gè)人都有自己的好朋友，我當(dāng)然也不例外，我最好的朋友——書(shū)。
只要走進(jìn)我家的小書(shū)房，我就會(huì)像魚(yú)兒一般在書(shū)的海洋里歡快地游著！
有時(shí)書(shū)會(huì)令我淚流滿(mǎn)面。當(dāng)有人說(shuō)：“《查理九世》系列書(shū)真是太恐怖了，一點(diǎn)也不感人�！钡矣X(jué)得，那是你沒(méi)有體會(huì)到其中的真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險(xiǎn)時(shí)，那么地團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄，最終戰(zhàn)勝一切困難時(shí)，總會(huì)被他們的那種真誠(chéng)友誼而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
有時(shí)書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列－－《想變成人的猴子》這本書(shū)中，猴子因?yàn)樵隈R小跳家看到人的生活羨慕不已，就一門(mén)心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力就一定能夠成為一個(gè)人，學(xué)馬小跳的爸爸看書(shū)、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)?lái)許多麻煩，還鬧出了一大堆的笑話(huà)。我會(huì)邊看書(shū)，邊不由自主地哈哈大笑。
有時(shí)書(shū)也會(huì)讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書(shū)中猴子在大山里生活得好好的，卻被對(duì)對(duì)眼抓去表演，如果猴子沒(méi)做好還要挨打時(shí)，覺(jué)得好傷心，為什么人類(lèi)就不能好好地愛(ài)護(hù)我們的動(dòng)物朋友呢？
這就是我的好朋友－－書(shū)，一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂(lè)的朋友！
我的朋友——書(shū)作文13
高爾基說(shuō)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇秩鐒⑾蛩f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是的，書(shū)就像進(jìn)步的階梯，藥，我也不禁涌起了看書(shū)的念頭。
這一天，我和表哥來(lái)到了書(shū)城，里面的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目。我邊走邊想：上次讀到什么地方了，那本書(shū)在哪里？會(huì)不會(huì)被人賣(mài)完了！我便馬上到了那個(gè)地方，我找了一遍，可卻找不到那本書(shū)。從頭再找了一邊，啊！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了，我連忙拿起那本書(shū)，就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí)，我已進(jìn)入了書(shū)的世界，根本連外面的喧鬧，雜音，都忘得一干二凈。似乎已經(jīng)到了忘我的境界，快到晚上了，可我還是在津津有味地看著書(shū)。仿佛我正在跟書(shū)內(nèi)的卡通人物一起探險(xiǎn)對(duì)話(huà)。當(dāng)哥哥叫我回家時(shí)，可我卻渾然不知，依舊一本正經(jīng)地看著書(shū)。
到了八點(diǎn)，我終于把這本書(shū)看完了。于是，我和表哥走出了書(shū)城，我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去，一本書(shū)如同你的朋友，會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。書(shū)，我愛(ài)你！
我的朋友——書(shū)作文14
我的好朋友名字叫鄒倩雯，她有一雙明亮的眼睛和一張可愛(ài)的小嘴，她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班，算是從小玩到大，像姐妹一樣親，在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六，我和她一起寫(xiě)作業(yè)，有一道題語(yǔ)文作業(yè)題不會(huì)做，我看見(jiàn)她正認(rèn)真地做著，又不想去打攪她，可我左思右想也做不出來(lái)。她這時(shí)看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“怎么了，是不是有題不會(huì)做呀”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她便看了看題目，并沒(méi)有直接告訴我答案，而是陪我查資料，翻閱課堂筆記，耐心地給我講解，直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上也互相關(guān)心，記得有一天放學(xué)，天氣忽然轉(zhuǎn)涼了，由于來(lái)上學(xué)時(shí)穿的少，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見(jiàn)了，趕緊脫下校服，取下暖暖的毛背心遞給我，我不好意思說(shuō)：“不用了！”可她硬塞到我手上說(shuō)：“快穿上，你回家坐摩托車(chē)風(fēng)大�！闭f(shuō)完就走了，看著她單薄的身影走在回家的路上，我心里十分激動(dòng)，雖然涼風(fēng)陣陣，但我心里卻暖意十足。
鄒倩雯真是我的好朋友，好姐妹！我真切的希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的朋友——書(shū)作文15
我有一個(gè)非常會(huì)唱歌的好朋友，她的名字叫楊鏡磷。
她臉上最引人注目的是那一對(duì)優(yōu)美的彎弓一樣的眉毛，下面閃耀著一雙晶亮的珍珠般地眼睛，而且她的眼睛，黑黑的，總是濕漉漉的，使那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，像長(zhǎng)在長(zhǎng)在兩池清水岸上的青草。她那一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那俊俏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，那紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣，她笑時(shí)嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩。
她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)了后你還想聽(tīng)，有次她來(lái)我家玩，她就跟著電腦唱了起來(lái)。我驚呆了，沒(méi)想到她的歌唱得那么好，她在那里唱得繪身繪色，鶯聲燕語(yǔ)，就像黃鶯出谷一般，她的歌聲就是傳說(shuō)中的天籟，如翠鳥(niǎo)彈水如黃鶯吟鳴，她的歌聲已經(jīng)把我感染了！暖暖的流進(jìn)心田……后來(lái)發(fā)現(xiàn)這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的內(nèi)心。這布谷鳥(niǎo)般的歌聲使我覺(jué)得如同天使在唱歌一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
看，這就是一個(gè)音樂(lè)的愛(ài)好者，唱歌如黃鶯般啼叫，聲音如山泉般純潔的小女孩，我的好朋友——楊鏡磷。
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