我喜歡的書(shū)作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡的書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的書(shū)作文1

　　我有一本《名偵探柯南漫畫(huà)書(shū)》，它是我過(guò)生日，媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡他。

　　這本書(shū)的封面是用藍(lán)色的塑料皮包裹著，塑料皮上畫(huà)著很多動(dòng)畫(huà)片的人物。有江戶川柯南、工藤新一、服部平次以及毛利小五郎；反面畫(huà)著毛利蘭、怪盜基德和鄰木園子。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能破解迷案了。

　　我的鄰居宋叔叔家非常窮，有一次，我問(wèn)宋叔叔：“你家那么窮，是怎么活到現(xiàn)在呢？”宋叔叔回答說(shuō)：“我吃土豆，地瓜啊！”“這兩種食物不是需要種的嗎？”我繼續(xù)追問(wèn)�！笆前�！”宋叔叔微笑著說(shuō)。“這不太對(duì)勁。”我開(kāi)始展開(kāi)了推理。第一：你種下的種子不可能每天都有果實(shí)。第二：就算你一次種了很多，但在生長(zhǎng)到果實(shí)過(guò)程中需要時(shí)間，那么你在等待的過(guò)程中也會(huì)挨餓。第三：你每天都吃這些東西，必會(huì)吃膩。也就是說(shuō)，你還吃了其它的東西，對(duì)不對(duì)？宋叔叔聽(tīng)了我的分析，臉上終于露出了贊許的笑容：“你太厲害了，這都騙不了你，真棒！”

　　《名偵探柯南漫畫(huà)書(shū)》給了我豐富的知識(shí)，它是我的“破案老師”。

我喜歡的書(shū)作文2

　　“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)品德高尚的人談話�！笔前�，當(dāng)我讀完了《中華上下五千年》，便認(rèn)識(shí)了許許多多的古代英雄豪杰。

　　我從《圍魏救趙》一章中，認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智，足智多謀的孫臏，他不直接去救較遠(yuǎn)的趙國(guó)，而是趁魏國(guó)城內(nèi)空虛，趁機(jī)攻打，才得以救了趙國(guó)，從中，我看出了他的才華橫溢，還有為國(guó)效力的一片忠心。在《負(fù)荊請(qǐng)罪》一文中，我認(rèn)識(shí)了赤膽忠心的藺相如與廉頗。起初，廉頗認(rèn)為藺相如品一張嘴皮子就獲得了比自己高的職位，而自己出生入死，奮勇殺敵，卻不過(guò)如此，因此對(duì)藺相如恨之入骨。然而，當(dāng)他知道了藺相如的用心良苦后，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，悔恨不及，披上了城中帶刺的荊條去向藺相如請(qǐng)罪，正是因?yàn)樗麄冎�間的寬容與共同的特點(diǎn)——為國(guó)效力，使他們成為了朋友，相互幫助，才是找過(guò)日益興旺，發(fā)達(dá)了起來(lái)；他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短讓找過(guò)漸漸強(qiáng)大，不再被侵略，反而是地盤(pán)越來(lái)越大，兩人齊心協(xié)力，智勇雙全，趙國(guó)在以后的20幾年里平靜了下來(lái)。讀了，《上下五千年》，我還認(rèn)識(shí)了野心勃勃的劉邦，項(xiàng)羽，十全十美的完人——諸葛亮，還有劉備，曹操......

　　我們要吸取前人的教訓(xùn)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，多讀書(shū)，多得知識(shí)，讓自己更加完美。

我喜歡的書(shū)作文3

　　我最喜歡《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》這本書(shū)，我每次讀完里面的一篇文章，都會(huì)被文章所講到的那些偉人那種探索奧秘的精神所感動(dòng)了。那些偉人通過(guò)探索動(dòng)物植物等，了解它們的內(nèi)部機(jī)理，在用發(fā)現(xiàn)的特性制成我們今天的一切。可以說(shuō)生活中的任何一點(diǎn)成果，都是探索的結(jié)晶。

　　探索，是推動(dòng)歷史的動(dòng)力，也是刷新文化進(jìn)程的一部分。也許會(huì)問(wèn)：“什么是探索？”去考察海洋，月球，木星及宇宙中的星空，這是探索。攻克難題，學(xué)做一件自己不會(huì)做的事，這也是探索。探索需要智慧，更需要勇氣。如果你遇到一道難題時(shí)，你卻失去了勇氣，那么你一定解答不出，()反之，你盡了全力，那么就有可能解答出來(lái)。說(shuō)到這兒，我不由想起了暑假的一件事。那天，家教老師拿來(lái)一首宋詞，讓我自習(xí)。我一看，不僅不懂，而且還有些字不認(rèn)識(shí)，但是我沒(méi)有置之不理，翻閱了字典，最終弄懂了。這，不正是探索嗎？

　　正如高爾基所說(shuō)：“能夠打開(kāi)世界之謎的鑰匙——科學(xué)”。

我喜歡的書(shū)作文4

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，書(shū)籍使人成長(zhǎng)，使人進(jìn)步。

　　我從小就喜歡讀書(shū)，我的家里也有很多書(shū)，但是，有一本書(shū)我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。

　　這本書(shū)講了一位叫魯賓孫的英國(guó)人，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。

　　讀完這本書(shū)，我的腦子里產(chǎn)生了一連串的問(wèn)題：是一種什么樣的力量支撐著他在一個(gè)荒島生活了二十八年呢?是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，是一種強(qiáng)烈的求生欲望，使魯賓孫一個(gè)人在荒島上生活了二十八年。

　　另外，這本書(shū)還引起了我的反省。如果我是他，當(dāng)我一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎?不，我不會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開(kāi)父母，就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個(gè)只會(huì)退縮的人，將來(lái)到社會(huì)上，有什么用呢?所以，我要學(xué)會(huì)魯賓孫的那種勇敢。

　　同時(shí)，這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理：即使身處絕境，即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。這便是我喜歡他的原因。

我喜歡的書(shū)作文5

　　不知道為什么我就那么喜歡看書(shū)。我家有整整一書(shū)柜都是我的書(shū)。每次爸爸出差我都請(qǐng)求爸爸給我?guī)��?shū)回來(lái)。媽媽偶爾會(huì)說(shuō)這么多書(shū)你看完了嗎?看懂了嗎?，還買(mǎi)!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買(mǎi)，而且每次都能如愿在這里我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸，謝謝您"。

　　因?yàn)槲矣幸还褡訒?shū)，所以我常常在書(shū)的海洋中遨游。我讀過(guò)的書(shū)有《四大名著》，《格林童話》，《女生日記》《愛(ài)的教育》《安徒生童話》。雖然我看過(guò)很多書(shū)，但是我渴望看更多的書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中我可以吸取更多的知識(shí)。

　　在我看過(guò)的書(shū)里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《瞧，這群俏丫頭》，這本書(shū)里我最喜歡的就是主人公夏林果， 她不僅是一個(gè)活潑開(kāi)朗，可愛(ài)聰明，落落大方善解人意、愛(ài)跳芭蕾舞的女孩子。，而且她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩，她常常在同學(xué)有困難幫助她們。還有一點(diǎn)是因?yàn)檫@本書(shū)告訴女孩子在什么時(shí)候需要注意什么會(huì)發(fā)生什么事情，。讓我懂得了很多生理知識(shí)。

　　同學(xué)們，讓我們多看書(shū)，看好書(shū)吧!另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書(shū)《瞧，這群俏丫頭》。希望大家有機(jī)會(huì)看看這本描寫(xiě)我們小學(xué)生的書(shū)，或許在書(shū)中有你喜歡的人，或許可以找到自己的影子。

我喜歡的書(shū)作文6

　　作家楊紅櫻寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》......其中，我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。

　　《淘氣包馬小跳》其中一本《孔雀屎咖啡》講了馬小跳家附近開(kāi)了一家叫孔雀屎咖啡，一杯咖啡非常貴。老板宣稱(chēng)，“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻的味道只有那些有品位.上檔次的客人才能?chē)L得出。丁文濤喝了，他說(shuō)他品嘗了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒來(lái)了，她說(shuō)這是世界上最難喝的水；馬小跳在丁克舅舅的支持下，也喝了一杯“孔雀屎咖啡”，他卻一口也沒(méi)喝下去。為了探明真相，馬小跳和小伙伴潛入咖啡店的后院，意外地發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)孔雀屎咖啡的藍(lán)孔雀，和在咖啡店里跳孔雀舞小妍。精神萎靡的藍(lán)孔雀，滿腹心事的小妍，咖啡店每天晚上上演的孔雀舞和孔雀開(kāi)屏，這家咖啡店的背后到底隱藏什么樣的秘密呢？

　　如果你感興趣，可以去看一看這本書(shū)。

我喜歡的書(shū)作文7

　　我喜歡的書(shū)可多了，五花八門(mén)�？蓪傥易钕矚g的書(shū)，那就是《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》。

　　當(dāng)我剛看《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》這本書(shū)時(shí)，還不懂里面所要告訴我們的含義。覺(jué)得這本書(shū)一點(diǎn)兒也不新奇�？晌矣窒肫饗寢屧鴮�(duì)我說(shuō)，讀書(shū)不能囫圇吞棗，一定要精讀，讀懂里面每一句話的意思才行。我又下定決心，打算再仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍。

　　我津津有味地讀了起來(lái)。讀啊讀，我越讀越起勁。我讀到第五篇時(shí)，仿佛進(jìn)入了這本書(shū)中，吸取著這本書(shū)的知識(shí)，分享著快樂(lè)。與作者在溝通似的。我感到無(wú)比的幸福，我讀了好一會(huì)兒，終于再一次把這本書(shū)讀完了。我好像重新認(rèn)識(shí)了這本書(shū)。因?yàn)槲以谶@本書(shū)身上找到了許許多多的知識(shí)，與他的心靈溝通了一下。

　　讀了這本書(shū)，我的心情變得輕松了。身上那塊有著壓力的石頭徹底不見(jiàn)了。讀了這本書(shū)，仿佛身邊的東西都是嶄新的。讀了這本書(shū)，我像是重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，感到這個(gè)世界非常的美好。這就是我讀完這本書(shū)之后的感受。

　　這就是我喜歡的書(shū)，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

我喜歡的書(shū)作文8

　　我最喜歡的一本書(shū)是“動(dòng)物大百科”我的家里有很多本呢！當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，都會(huì)去看那本書(shū)。

　　書(shū)里的動(dòng)物很多，我看一次就可以一整本都看完了，書(shū)里面都在說(shuō)全世界的動(dòng)物檔案，有狗、大象、熊……等等，還有紀(jì)錄那些動(dòng)物們吃什么飯啦、要怎么幫它們做一個(gè)家、要么照顧它，說(shuō)很多關(guān)于“動(dòng)物”的事情，當(dāng)我第一次買(mǎi)下這本書(shū)時(shí)怕得要死，你們知道我剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)說(shuō)什么話嗎？我說(shuō)：“世界上竟然有這么多動(dòng)物 ��！”其實(shí)我買(mǎi)這本書(shū)是有一個(gè)原因的：我上自然課時(shí)老師問(wèn)有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題大家都會(huì)，就只有我不會(huì)，然后就被大家笑了，就是因?yàn)檫@個(gè)原因才開(kāi)始看“動(dòng)物大百科”這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本百讀不厭的書(shū)。

　　就算老師問(wèn)再難的問(wèn)題，我也會(huì)很快速地回答老師，不再會(huì)被別人笑了，或許我以后還能看到“動(dòng)物百科第一百集”呢！當(dāng)我把全世界上的“動(dòng)物百科”讀完可能還可以當(dāng)一個(gè)“動(dòng)物小老師”哦！看動(dòng)物之類(lèi)的書(shū)真是好處多多啊！

　　我不管在哪里，不管在什么地方我一定都會(huì)帶著它，連睡覺(jué)也會(huì)抱著，它是我最喜歡的一本書(shū)了！我一定會(huì)一直看直到我變老為止，我覺(jué)得這本書(shū)是讓我得到很多知識(shí)的一本書(shū)了。

我喜歡的書(shū)作文9

　　老師在課堂上說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)上也說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我很喜歡看書(shū)。我最喜歡看的書(shū)是《種西瓜》，《種西瓜》讓我百看不厭、愛(ài)不釋手。

　　一天，小豬和小馬去超市買(mǎi)了西瓜籽，去菜地里種西瓜。小馬認(rèn)認(rèn)真真地犁土、松土、播種、澆水。小豬也認(rèn)認(rèn)真真地種西瓜。但沒(méi)過(guò)多久，飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶，小豬看見(jiàn)了蝴蝶，就放下了西瓜籽去追美麗的蝴蝶。過(guò)了一會(huì)，小蝴蝶飛得很快，小豬沒(méi)有看見(jiàn)蝴蝶就難過(guò)地回去了。小豬又開(kāi)始種西瓜了，小豬澆水后，就去睡覺(jué)了。到了第二天，小豬忘記了種瓜的事情，只有小馬照常地澆水，到了夏天，小豬去看了看西瓜，西瓜還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢，有點(diǎn)泄氣。小馬看了看西瓜，西瓜成熟了。小馬就拿出了刀切開(kāi)西瓜，開(kāi)心地吃了起來(lái)。小豬也從地里找出了一個(gè)瓜，小小的，拿出刀切開(kāi)了，卻不能吃。小豬就去小馬家，看到了小馬在吃西瓜，小豬就傷心地哭了起來(lái)，小馬看見(jiàn)了，分了一些西瓜給小豬吃。小豬慚愧極了。

　　我讀了這本書(shū)，明白了一個(gè)道理：不要像小豬那樣懶，要像小馬那樣認(rèn)真。一分耕耘，一分收獲。

我喜歡的書(shū)作文10

　　我相信，許多人都喜歡看書(shū)，我也喜歡看書(shū)。我有一本我喜歡看的書(shū)。這本書(shū)叫《俗世奇人》

　　這本書(shū)的由來(lái)：有一天，老師給我們講了刷子李的 那一課，老師又拿出《俗世奇人》這本書(shū)，給我們讀了幾個(gè)故事。我聽(tīng)一聽(tīng)，感到不錯(cuò)，就把它買(mǎi)下來(lái)。 這一本書(shū)里寫(xiě)的是天津衛(wèi)的各種各樣的奇人妙事。如：泥人張，那人掐的泥人比真的還像了！刷子李，他刷漿時(shí)必穿一身黑，刷完后， 身上沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。認(rèn)牙：華大夫治牙好，他只認(rèn)別人的.牙，別的不認(rèn) 。 《俗世奇人》這本書(shū)給我的收獲是如：他們的手藝很高，我們做不到。《認(rèn)牙》里的華大夫只認(rèn)牙，不看臉。

　　我的啟發(fā)：我們干事要像《俗世奇人》的認(rèn)牙那個(gè)華大夫一樣，認(rèn) 認(rèn) 真真的做事， 這就是我喜歡的一本書(shū)。

我喜歡的書(shū)作文11

　　我從小就看過(guò)很多書(shū)，有《駱駝祥子》、《西游記》、《狂人日記》，但使我印象最深刻的還是海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

　　海倫凱勒是一位殘疾人。在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)猩紅熱的疾病使她雙目失明，雙耳失聰，不能正常地生活。可她并沒(méi)有因此而放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴望，而是以優(yōu)異的成績(jī)考上了世界知名大學(xué)——哈佛大學(xué)，還精通5國(guó)語(yǔ)言，寫(xiě)了14本書(shū)。

　　本書(shū)分為五個(gè)章節(jié)，其中令我深有感觸的是第五個(gè)章節(jié)——《假如給我三天光明》，海倫凱勒計(jì)劃在第一天看人，看他們的善良、溫厚與友誼，第二天要看大自然的美景，看黑夜變白晝的奇跡，第三天要急于尋找新的喜悅，看歌劇，電影。你別看這些事情是多么渺小，多么微不足道，但這些事情卻都是她夢(mèng)寐以求的呀！

　　記得有一次我考試沒(méi)有考好，當(dāng)我十分沮喪時(shí)，是你——海倫，讓我重新坐了起來(lái)，擦干眼淚，許下諾言，爭(zhēng)取在下一次的月考中，取得好成績(jī)。

　　看完這本書(shū)后，我久久不能忘懷，海倫用她那積極、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我，在以后的日子里，我也要像她一樣勇敢地面對(duì)人生！

我喜歡的書(shū)作文12

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我看過(guò)很多書(shū)，有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《格林童話》《西游記》還有《小鹿斑比》等等，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《跳舞》。

　　故事的主人公是一個(gè)非常非常喜歡跳舞的小女孩，她有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)她的爸爸，她家院子附近有一片茂密的草地，四周開(kāi)滿了花兒，小女孩常常在草地上跳躍和旋轉(zhuǎn)，她的爸爸一直都在認(rèn)真的看著她。從她小時(shí)候扮演一個(gè)玉米的角色，到她成為臺(tái)上美麗優(yōu)秀的芭蕾舞者，爸爸都在背后臺(tái)下默默地微笑地注視著她，開(kāi)心地為她鼓掌，直到她戀愛(ài)結(jié)婚，有了自己的家，爸爸還是一直微笑的看著她，直到爸爸生命的最后一刻，女兒回來(lái)看她，為他跳舞，可是爸爸已經(jīng)看不見(jiàn)了。

　　這本書(shū)讀了一半的時(shí)候我已經(jīng)淚流滿面，我想到了自己，我的爸爸也是這樣默默地為我付出、為我努力，不管刮風(fēng)下雨都按時(shí)按點(diǎn)送我去上舞蹈課。當(dāng)我有了進(jìn)步，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我有了成績(jī)，爸爸會(huì)為我鼓掌。爸爸真的真的很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。

　　在《跳舞》這本書(shū)中，我看到了自己和爸爸的影子，我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的書(shū)作文13

　　‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’，‘舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思于知”。

　　讀一本好書(shū)，就像在和高尚的 人 談話’，‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。 每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我不例外。在我家的書(shū)櫥上，有著一本我喜愛(ài)的書(shū)--[名人故事]。當(dāng)我第一次接觸這本書(shū)時(shí) ，我愛(ài)不釋手，立刻被他那豐富的內(nèi)容給吸引了。封面上，愛(ài)因斯坦的畫(huà)象映入我的眼簾。畫(huà)象旁，寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字---[名人故事]�？吹竭@，我不由自主的把書(shū)翻了幾翻，津津有味的讀起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我知道了從前不知道的事，認(rèn)識(shí)了已前不知道的事。原來(lái)朱德幼時(shí)喜歡聽(tīng)天國(guó)名將石達(dá)開(kāi)的故事，這竟成為他走向革命道路的起點(diǎn)；郭沫若要做中國(guó)的歌德；田漢要做中國(guó)的席勒；華盛頓能文能武，為美國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。這本書(shū)里的名人們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事，被人譽(yù)為‘東方神鹿’，的王軍霞在上初中時(shí)，學(xué)校離家5公里。王軍霞為了給家里省錢(qián)，放棄了買(mǎi)自行車(chē)，決定以步帶車(chē)每天走路上學(xué)�！睹�人故事》這本書(shū)講了許多名人的故事，如果有興趣，就到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)吧。

我喜歡的書(shū)作文14

　　書(shū)，是人類(lèi)的好朋友。書(shū)可以增長(zhǎng)人們的知識(shí)；書(shū)可以拓展我們的思維；書(shū)還可以讓我們了解一些我們不知道的事。而每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。你們喜歡那個(gè)呢？總之，我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》，雖然，我讀過(guò)很多的書(shū)了，但是，我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>

　　我之所以喜歡這本書(shū)，就是因?yàn)檫@本書(shū)中用童話人物形象、真實(shí)的讓人們知道什么叫做毅力，什么叫做堅(jiān)持，什么叫做勇敢與友誼！在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己有很多的不足�？赐赀@部童話后，我決心像多蘿茜一樣用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，勇敢地挑戰(zhàn)自我，我相信我一定能做到！

我喜歡的書(shū)作文15

　　我最喜歡的書(shū)《一千零一夜》了，它又叫《天方夜譚》。這本書(shū)里最著名的故事《阿里巴巴和四十大盜》了。

　　這個(gè)故事講得是：在從前城市叫波斯。個(gè)城市里有兄弟，兩都很窮。叫高希睦，弟弟叫阿里巴巴。高希睦娶了個(gè)很有錢(qián)家的女兒做老婆，而弟弟阿里巴巴卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了。阿里巴巴家里唯一值錢(qián)的那三頭小毛驢。每天早上阿里巴巴都要去砍柴，把它賣(mài)掉，一家人就靠砍柴為生。可高希睦卻沒(méi)有管過(guò)......弟弟阿里巴巴用自己的勇氣和智慧得錢(qián)財(cái)，而高希睦卻銀灘才丟失了性命。

　　《天方夜譚》這本書(shū)是阿拉伯的聰明才智的結(jié)晶，這本書(shū)中酸甜苦辣樣樣都有。作者把每個(gè)故事公介紹詳細(xì)，劇情很生動(dòng)，把當(dāng)時(shí)的影像栩栩如生的描繪在你面前，也是把故事寫(xiě)活了，出你。

　　那為這本書(shū)叫《一千零一夜以前》呢？相傳很久有國(guó)王每天都要娶妻子，天就殺掉。姑娘想要阻止他的做法，就嫁那個(gè)國(guó)王。他給那個(gè)國(guó)王講故事，國(guó)王要?dú)⑺�的時(shí)候，她講故事最精彩的部分，國(guó)王繼續(xù)聽(tīng)故事不殺她，就這樣這個(gè)姑娘講了一千零一夜，國(guó)王感動(dòng)了最后把她放了。

　　這本書(shū)教育了我們我們遇到，都要發(fā)揮我們的聰明才智，走出困境。