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書(shū)的爭(zhēng)論作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的書(shū)的爭(zhēng)論作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的爭(zhēng)論作文1
在圖書(shū)館里,一群書(shū)在爭(zhēng)論。在爭(zhēng)論誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大。
漫畫(huà)書(shū)小弟弟首先發(fā)言:“我通常是用幾幅圖畫(huà)來(lái)讓人們笑,能放松情緒。我的發(fā)言完畢!贝蠹沂峭(lèi)的漫畫(huà)書(shū)都熱烈鼓掌。
童話書(shū)又站起來(lái)說(shuō):“我們大多數(shù)是想象類(lèi)的作文,就能使人想入非非,能使人入迷,更能使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我的發(fā)言完畢!比珘K的童話幫又熱烈鼓掌。
作文書(shū)不緊不慢的說(shuō):“這次冠軍非我莫屬了。我能讓主人掌握作文的方法,提高作文的水平,會(huì)讓喜愛(ài)作文的人愛(ài)不釋手。哈哈哈哈!發(fā)言完畢。”又一次掌聲瀑發(fā)出來(lái),不用說(shuō),這是作文書(shū)隊(duì)的。
上來(lái)演講的還有小說(shuō)、名著、作業(yè)練習(xí)本、科幻書(shū)等等!斑祝趺礇](méi)看見(jiàn)字典爺爺上場(chǎng)!比珗(chǎng)奇怪了,但過(guò)了不久他們又爭(zhēng)論了起來(lái)。
這時(shí),字典爺爺大聲的`說(shuō)了一聲:“停!”
“這種場(chǎng)面我實(shí)在看不下去了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),你們要相信自己,如果比賽再這樣下去的話是沒(méi)有截止的,知道了嗎?”大家被字典的氣勢(shì)給嚇早了,想想也有道理,就異口同聲的說(shuō):“知道!”這次的掌聲更熱烈了,讓老爺爺不得不捂上耳朵。掌聲停止了,比賽結(jié)束了,大家回到自己的位子上,等待為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。
書(shū)的爭(zhēng)論作文2
一天夜里,書(shū)架上的書(shū)開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。參考書(shū)對(duì)課外書(shū)吼道:“你們?yōu)槭裁匆獢D我們?”課外書(shū)不甘示弱地說(shuō):“這是我們的.位置!眳⒖紩(shū)傲慢地說(shuō):“你們對(duì)小主人一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,還敢跟我們頂嘴?”課外書(shū)反駁(bó)道:“我們能為小主人增添樂(lè)趣、開(kāi)拓(tuò)視野,你瞧,小主人因?yàn)橛辛宋覀兌嚅_(kāi)心!”參考書(shū)埋怨道:“你們不知道,都是因?yàn)橛心銈,才讓小主人不認(rèn)真學(xué)習(xí)文化了!”課外書(shū)不服氣地回答道:“那你們還不是一樣,而且都是因?yàn)槟銈兒Φ眯≈魅损B(yǎng)成搬抄答案,不肯動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣!眳⒖紩(shū)聽(tīng)了,大吼一聲:“不要吵了,我們都是小主人的好朋友!”這一聲出奇地響,把所有的課外書(shū)都嚇了一跳!栋餐缴挕穱樀玫舻搅说厣,《哈利·波特》嚇得忘了魔法,《皮諾曹》躲在書(shū)架的角落里害怕地哭了起來(lái)。
參考書(shū)呢?也累得散亂地癱倒在書(shū)架上。
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