介紹一本書的作文(精選35篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的介紹一本書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一本書的作文 篇1
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。我遠(yuǎn)方的朋友,今天我向你介紹一本書——《小故事大道理》,希望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書的內(nèi)容。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆]有人失敗了可以重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。
我在書中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚,上帝把他變成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他變成鯊魚,這時(shí)一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。
經(jīng)過我這么一說,李天罡你喜歡這本書嗎?
介紹一本書的作文 篇2
(二)
你聽說過楊紅櫻嗎?你讀過她寫的小說嗎?今天我就向你介紹一本楊紅櫻寫的非常好看的書。書的名字叫《瘋丫頭杜真子》。
書里寫的杜真子是馬小跳的表妹,她和表哥馬小跳見面會(huì)吵架,分開會(huì)想念。她是一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的‘‘小女巫’’,她有一只會(huì)笑的貓,這只貓對(duì)杜真子是微笑,對(duì)馬小跳是冷笑`獰笑。馬小跳很怕貓對(duì)他冷笑。每次杜真子到馬小跳 睡沙發(fā)。她會(huì)成語接龍,會(huì)演白雪公主,()還會(huì)土豆沙拉。她可以把男孩們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們崇拜她。
杜真子是一個(gè)快樂的人。她過我的感受是這樣。她喜歡和那只會(huì)笑的 貓?jiān)谝黄,她不喜歡馬小跳,杜真子在書中是一個(gè)霸道的人,她搶走了馬小跳房間,還在門上貼了‘‘女生寢室,男生勿進(jìn)’’的紙條。唐飛很喜歡她,也很喜歡那只會(huì)笑的貓,那只 貓也不知喜不喜歡他,對(duì)他 什么表情也沒有。那只貓對(duì)不喜歡的人會(huì)動(dòng)耳朵。
《瘋丫頭杜真子》這本書真的很好看,希望大家也能去看看,也看看楊紅櫻的其他書。
介紹一本書的作文 篇3
今天,我要給大家介紹一本書,書名是《最后一塊拼圖》。主要講的是:一個(gè)從小就沒有見過親生父親的男孩,科爾內(nèi)留斯,他過著無聊孤寂的生活,一次偶然的邂逅,使他認(rèn)識(shí)了亨麗埃特,亨麗埃特像是一位中了魔法的公主,把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于科爾內(nèi)留斯在鋼琴方面的天分,使他有機(jī)會(huì)接觸形形色色的任務(wù),戴夫、約亨、讓保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次表演的機(jī)會(huì),使他和自己的生父尷尬沖鋒,又一次接起了他心靈的傷疤。當(dāng)他拼完最后一塊拼圖時(shí),他真正領(lǐng)悟了人生的意義。
我認(rèn)為,人生最大的意義并不是“未得到”和“已失去”,而是沒有把握住現(xiàn)在的幸福!拔吹玫健辈灰獰⿶溃氵有許多時(shí)間去尋找,“已失去”不要難過,那已經(jīng)是過去的事了。如果因此而丟失了現(xiàn)在的幸福,那就是太不應(yīng)該了。永遠(yuǎn)也沒有“公平”這兩個(gè)字,也許,你一生下來就是一副不完整的拼圖,要你承受你并不需要承受的痛苦,不要垂頭喪氣,要勇敢地去面對(duì),只有這樣,你人生的拼圖才能完整,你的生命,才能有意義。
丟失的拼圖能夠找回,但是人生的拼圖卻不能,需要你用心,用愛去補(bǔ)齊,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,補(bǔ)全人生的拼圖,過好幸福的一生。
介紹一本書的作文 篇4
大家好,我叫裘可,來自浙江省,紹興市,越城區(qū),是北海初中508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書,下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書吧!我最喜歡看《聽見顏色的女孩》這本書。它是美國的莎朗。徳蕾珀寫給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書。這本書的主人公叫美樂笛,她是一個(gè)不能說話的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語灌輸進(jìn)她的腦袋里,希望能彌補(bǔ)她不能說話這個(gè)先天缺陷。
她的爸爸媽媽還給她買了一臺(tái)“語音電腦”,只要把想說的話輸進(jìn)去,這臺(tái)“語音電腦”就能代替美樂笛說出。美樂笛很聰明,她打敗了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,贏得了參加“中初中生知識(shí)競(jìng)賽”的機(jī)會(huì),又在比賽時(shí),遙遙,最終她和她的隊(duì)友獲得了去美國華盛頓的機(jī)會(huì)。為此,她們還慶祝了一番。可飛機(jī)改時(shí)間了,美樂笛的隊(duì)友并沒有通知她,使她錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。每個(gè)人都不完美,但美樂笛的不完美很特別:她能聽見所有五顏六色的話,并能像攝影機(jī)一樣把它們?nèi)坑浵聛。她有過失落,有過傷心,有過憤怒……
可她堅(jiān)強(qiáng)、坦然地面對(duì)了生活,這就是生活的贏家。這就是我最喜歡的一本書,它教會(huì)了我面對(duì)生活要樂觀向上、不畏艱難。
介紹一本書的作文 篇5
我們學(xué)校后面有幾戶人家,一戶人家的院子里有兩棵柿子樹。
今天下午,我來到教室的窗前,踮著腳推開窗戶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見紅色的柿子壓彎了柿子樹。這些紅柿子像掛滿枝頭的紅燈籠。
秋風(fēng)一吹,樹葉和柿子隨風(fēng)搖擺。紅柿子有時(shí)藏在綠葉里,有時(shí)露出紅臉,讓我覺得柿子在和我們玩捉迷藏。紅果綠葉真好看。
在教室里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著紅色的柿子,真的讓我咽口水。我真的很想爬上那棵樹,摘一個(gè)紅色的大柿子,剝下來慢慢品嘗。
成熟的柿子,吃起來又甜又涼;摸起來很光滑;捏起來很軟。用力捏,肯定會(huì)把里面的汁液擠出來。
未成熟的柿子雖然有點(diǎn)苦,但是我很喜歡,就像我們的生活一樣,又甜又苦。
介紹一本書的作文 篇6
介紹一本大家耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)文化經(jīng)典——論語
宋代有人這樣鄭重地說,天不生仲尼,萬古如長(zhǎng)夜。用現(xiàn)在的話說,如果世間沒有孔子的話,古往今來的歷史如同在黑夜中一般。換言之,孔子誕生后,以他的思想深刻的影響著后來的中國人。這是對(duì)孔子極其高的評(píng)價(jià)。
確實(shí),自漢武帝以后孔子的形象越來越高大,后世人給他的稱號(hào)也越來越多,諸如文宣王、至圣先師、大成至圣先師等。但是孔子也會(huì)被人批判,如在五四新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)候。當(dāng)代有學(xué)者感嘆,孔子是最可憐的人。因?yàn)榭鬃与m然很有名,但是很少有人認(rèn)真走近他,了解他,反而有時(shí)候孔子常常被別有用心的人利用。
要想了解孔子,其實(shí)不難,認(rèn)真閱讀《論語》即可。
《論語》并不是孔子的專著,而是由他的弟子及再傳弟子們記錄了孔子言行的一本對(duì)話集。這本對(duì)話集共有20章,每章的名稱取自該章的第一句話。
在這本對(duì)話集中,體現(xiàn)了最真實(shí)的孔子形象。他不再是高高在上,似乎拒人千里,而是生活在人世間的一個(gè)普通的人。有時(shí)和藹可親,有時(shí)出離憤怒。他思想睿智,博學(xué)多聞,熱切追求自己的理想。
在《論語》中比較集中的反映了孔子的哲學(xué)思想、政治理想、教育思想、倫理思想等等。這所有的思想有個(gè)共同之處便是復(fù)古,孔子特別想回到周朝,這是他所向往的一個(gè)朝代,周公則是孔子崇拜的偶像。
《論語》在后世的地位很高,被列入了儒家經(jīng)典,在中國漫長(zhǎng)的皇權(quán)專制社會(huì)中,是讀書人的必讀書。
介紹一本書的作文 篇7
我很愛看書,因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
今天我為大家推薦一本好書,名字叫格林童話。這本書是德國的格林兄弟寫的。里面的童話都是膾炙人口而又百讀不厭的名篇,內(nèi)容豐富而又精彩!
其中,頌揚(yáng)了正義,善良,勇敢,勤勞等優(yōu)秀品質(zhì);對(duì)虛偽,懶惰,邪惡,等惡劣行為進(jìn)行了嘲諷和譴責(zé)。這么好的書你們難道不想一睹為快嗎?假如你不看,以后可不要后悔哦!
介紹一本書的作文 篇8
我是一個(gè)“小迷”,雖然我讀的書很廣泛,但我最喜歡的書是讀者。它就像一個(gè)朋友和我一起度過業(yè)余時(shí)間;它就像一艘船帶我去知識(shí)的海洋;它就像一把鑰匙打開了通往知識(shí)寶庫的大門。
當(dāng)我第一次接觸這本書,我還小,但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的增長(zhǎng),“讀者”吸引了我,不再掩飾,但書的內(nèi)容。
這本書的內(nèi)容包羅萬象、薈萃精華,我就像一只小蜜蜂,在閱讀中采著花蜜。在讀書的過程中,我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷:清朝時(shí)美國人在中過北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學(xué)院,由于它是外國人設(shè)計(jì)的,國人稱它為“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的坎,只要我們有良好的心態(tài),咬咬牙,一切困難都會(huì)過去的……它就想像一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了人性中的真、善、美。
它和我一起長(zhǎng)大,是我的導(dǎo)師,你怎么能說我不喜歡呢?
介紹一本書的作文 篇9
大家好!我介紹的一本書是海明威寫的《老人與!。
它的主要內(nèi)容很簡(jiǎn)單,寫一位老人連續(xù)八十四天捕不到魚,但他第八十五天依然堅(jiān)持捕魚,終于,他捕到了一條沙丁魚,但是,在返回的路上卻遇上了成群的鯊魚,他使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,可是,鯊魚把能吃的肉都吃了,結(jié)果,老人帶回去的只是一副大魚的骨架,這位老人就是圣地亞哥。
圣地亞哥說過:“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他!”是呀!圣地亞哥這么堅(jiān)強(qiáng),連續(xù)八十四天捕不到魚,但他依然不放棄,堅(jiān)持第八十五天也去捕魚,這種決不放棄、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?看了這本書之后,我不由得勾起了我的回憶。
記得有一次,我去爬山,當(dāng)我爬到半山腰時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我心想:在這里也能欣賞到風(fēng)景呀!別爬山去了吧!我正準(zhǔn)備下山的時(shí)候,我突然想到了老人圣地亞哥,于是我爬到山頂,看到了最美麗的風(fēng)景!
同學(xué)們,快點(diǎn)去看看《老人與海》這本書吧!相信你們也會(huì)佩服圣地亞哥的!也會(huì)看到人生當(dāng)中最美的風(fēng)景!
這就是我為同學(xué)們介紹的好書。
介紹一本書的作文 篇10
從我一年級(jí)到四年級(jí),我看過的書有很多:《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。
這是林海音6歲到13歲的一本書。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。
在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫字帖。
在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽 童年 駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語文六年級(jí)教材、人教版語文五年級(jí)教材、《爸爸的花落了》選入人教版語文七年級(jí)教材、瀘教版語文七年級(jí)教材!陡`讀記》選入人教版五年級(jí)教材、魯教版語文四年級(jí)教材。
在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著頭皮闖,就能闖過,是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。
讀完了這本書以后我覺得很愧疚,因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。
我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗
介紹一本書的作文 篇11
書,是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要“多讀書,讀好書!弊x好書,不光要多讀書,還要讀利于我們成長(zhǎng)有益的好書。今天,我就向大家推薦一本《奧秘世界百科全書》,作者是:紀(jì)江紅。
這本書好在哪里呢?它好在講了世界上諸多事情或事物的奧秘,讓我們了解大千世界。就拿其中我最喜歡的這篇“違背常理的地方”,在遼寧省帽子村里,有一個(gè)“怪坡”,人們常說:“下坡容易,上坡難!笨蛇@個(gè)坡偏偏是“上坡容易,下坡難”人們走到這個(gè)坡,都要使勁往下沖,而上坡卻不費(fèi)一點(diǎn)力氣,汽車下坡時(shí)則要加大油門,上坡時(shí),即使不開油門也能輕松上坡。后來科學(xué)家一調(diào)查,原來坡上有一個(gè)大磁場(chǎng),具有很強(qiáng)的牽引力,所以人們才會(huì)感受到上坡容易,下坡難。
聽了我的推薦,你喜歡這本書嗎?如果喜歡,可以到各大書店買。最后,我還要跟大家說,每一本書都有它自己的好處,關(guān)鍵是你怎么利用它,如果你利用的好,那說明你很懂得利用。所以,書,就像一縷陽光,照進(jìn)我們的心靈,驅(qū)走我們心靈里的黑暗,讓我們大家的心靈“茁壯成長(zhǎng)”,又好像一場(chǎng)春雨滋潤我們的心田。
介紹一本書的作文 篇12
從小到大我讀過許多書,其中我最喜歡的要數(shù)古希臘預(yù)言家伊索寫的《伊索寓言》這本書了,下面我就向大家推薦這本好書。
我認(rèn)為這是一本好書,是因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)故事都會(huì)告訴人們一個(gè)道理,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧!其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
下面我就為大家說說通過讀《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我的體會(huì)!掇r(nóng)夫和蛇》講的是在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里,一位農(nóng)夫在路上看見了一條快要凍僵的蛇,眼看它就要死了,善良的農(nóng)夫就把它放在了自己的懷里救了它一命,沒想到蛇醒來以后卻咬了農(nóng)夫一口,這個(gè)時(shí)候農(nóng)夫非常后悔自己不應(yīng)該救它!這個(gè)故事告訴我們救人也要看對(duì)象,對(duì)于那種狠毒的動(dòng)物千萬要思考后果再做決定,可別像農(nóng)夫那樣最后害了自己,也不能向蛇一樣不知恩回報(bào),反而還恩將仇報(bào),這樣的話下次別人就不會(huì)救你的了。當(dāng)然《伊索寓言》里還有許多故事、許多道理,我就不一一給大家介紹了!
俗話說書是打開智慧大門的金鑰匙,我們以后一定要多讀書,讀好書,這樣我們才能學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)智慧!大家說喜歡我推薦的這本《伊索寓言》嗎?
介紹一本書的作文 篇13
我親愛的朋友,這天我要向你介紹一本書那就是—《小故事大道理》,期望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書的資料。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆]有人失敗了能夠重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。
我在書中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他轉(zhuǎn)成魚,上帝把他轉(zhuǎn)成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他轉(zhuǎn)成鯊魚,這時(shí)一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他轉(zhuǎn)成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他轉(zhuǎn)成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無處不在,上帝也有苦惱,要把握住此刻,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。經(jīng)過我這么一說,李陽昕你喜歡這本書嗎?
介紹一本書的作文 篇14
我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書里面的主角之一馬小跳。他10歲,讀四年級(jí),是學(xué)校有名的淘氣包。
他還在幼兒園的時(shí)候,喜歡他們班長(zhǎng)路曼曼,秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因?yàn)轳R小跳太頑皮了,派路曼曼去做他的同桌,秦老師就放了一百個(gè)心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳,她喜歡丁文濤。丁文濤是個(gè)非常有涵養(yǎng)、愛讀書的學(xué)霸,他喜歡攻難題,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才,爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里,也不像有的老爸,孩子犯一點(diǎn)兒錯(cuò),就要說個(gè)不停。
到了四年級(jí),班上來了一個(gè)非常漂亮的女孩子,她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。
班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來了,馬小跳就改變了注意,下定決心:這個(gè)女孩要定了。
學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng),只有兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后。她倆是一對(duì)好朋友,就是夏林果和路曼曼。到了最后,夏林果當(dāng)選了!
現(xiàn)在,馬小跳雖然已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,秦老師還是特別擔(dān)心,他越長(zhǎng)越大,也越來越頑皮,真是不好管。該怎么辦呢?對(duì)了,秦老師就讓同桌路曼曼來管他,給了路曼曼一個(gè)本子,專門記馬小跳的不良習(xí)慣。就這樣,馬小跳就成為了秦老師辦公室常來喝茶的茶客,可每次進(jìn)去時(shí),馬小跳總是愁眉苦臉的,一出辦公室就歡天喜地。反正,這一點(diǎn)就符合了我這種人,似乎我就是馬小跳。
馬小跳還有一個(gè)特點(diǎn),真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當(dāng),心態(tài)好,不在意別人說他什么。
有一次,他被別人誣陷了——“好!可以!我接受懲罰!”他并沒有哭,這讓班上不喜歡他的人非常失望。
馬小跳,不愧是我心目中的偶像。
介紹一本書的作文 篇15
書是精神的食糧,帶給我們歡樂;書是黑夜的明燈,帶給我們光芒;書還是成長(zhǎng)路上的鼓勵(lì),帶給我們動(dòng)力。
在琳瑯滿目的書中,讓我青睞的書只有一本《愛的教育》,它的封面是許許多多的孩子,個(gè)子高矮不一。那一雙雙純真的大眼睛,讓人忍不住多看幾眼。它講述的是四年級(jí)小學(xué)生的故事,這本書的原名為《心》,作者是意大利著名作家亞米契斯,當(dāng)時(shí)這本書轟動(dòng)了整個(gè)意大利文壇,里面有對(duì)朋友、教師、父母、同學(xué)、親人等等的一系列故事,只要看上一眼就好像是荊棘鳥找到了歸宿,再也無法自拔,剛好這本書被我選中了。
在這本書里,給我印象最深刻的一個(gè)片段是‘少年愛國者’,聽這個(gè)名字就具有經(jīng)典風(fēng)范。當(dāng)時(shí)一個(gè)意大利少年被父母賣到了雜技院,年僅13歲的他沒有任何心理準(zhǔn)備,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是他的13歲生日,晚上父母陪他開開心心的過生日,可一覺醒來,就被一個(gè)胡子大漢用鞭子抽打著身子,后來他才知道他被父母賣到了雜技院,往后每一天他都是吃不飽、穿不暖,還要表演雜技。在一天的清晨他逃了出來,準(zhǔn)備坐船逃離這里。船長(zhǎng)見他可憐,就免費(fèi)讓他坐到船里面,幾個(gè)成功人士賞給了他幾個(gè)銅幣,但當(dāng)這個(gè)少年聽到他們說自己的國家是垃圾的時(shí)候,轉(zhuǎn)身便把銅幣扔向了他們。并大聲說道:"我不要侮辱我們國家的人的錢。"當(dāng)我讀完這個(gè)片段的時(shí)候,心里一種怒火涌上心來,這幾個(gè)成功人士不應(yīng)該侮辱別人的國家,這個(gè)少年值得我學(xué)習(xí),他可以放棄尊嚴(yán)去要錢,但就是不能容忍侮辱他國家的人。
讀了《愛的教育》這本書,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有愛國護(hù)親等太多的東西。這本書讓我受益匪淺!
介紹一本書的作文 篇16
今天,給大家介紹一本我最喜歡的書——《福爾摩斯探案集》,作者是英國的阿瑟·柯南·道爾,他被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。福爾摩斯,大家都應(yīng)該聽說過,他是赫赫有名的大偵探,破過許多經(jīng)典的案子,這本書收錄了其中的12個(gè),如:斑點(diǎn)帶子案、身份案、銀色馬等。福爾摩斯有一個(gè)助手,是一名醫(yī)生,名叫華生,整本書就以他們倆為中心來寫。
書中我印象最深的是《最后一案》,講到福爾摩斯和當(dāng)代最杰出的罪犯——莫里亞蒂一起掉入了泡沫沸騰的萬丈深淵,一代有名的大偵探就這樣消失了。這個(gè)案子,福爾摩斯陷入了危險(xiǎn),作者讓他在激流中死去,這引起了非常多的福爾摩斯迷的不滿,大家都想讓他復(fù)活。因?yàn)楦柲λ沟墓适抡娴暮芫,讀完這本書,我忍不住又通過廣播、iPad等聽讀了更多關(guān)于福爾摩斯的故事。
福爾摩斯是一個(gè)觀察力很敏銳的人。比如:華生第一次見到他,他說了一句讓華生終身難忘的話:“你到過阿富汗!比A生當(dāng)時(shí)十分驚訝,以為是別人告訴他的。后來,華生才知道是福爾摩斯從自己有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度,有軍人的氣概,加上皮膚的顏色和動(dòng)作僵硬的手而推斷出來的。
福爾摩斯是一個(gè)知識(shí)廣闊的人。他很愛讀書,在《五個(gè)橘核》這個(gè)案子中,他知道3K黨,所以破獲了這個(gè)案子。也告訴了我們知識(shí)無邊無際,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的偵探就必須具備豐富的知識(shí),才能在蛛絲馬跡中找到事情的真相。
就因?yàn)椤陡柲λ固桨讣,我愛上了偵探小說,也因此有了自己的目標(biāo)——當(dāng)一名法官。
介紹一本書的作文 篇17
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!绷袑幷f:“書籍是巨大的力量!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!眲e林斯基說:“好書是最貴重的珠寶!蔽艺f:“書,是我的好朋友,是書給了我樂趣,是書給了一雙慧眼,而《人類未解之迷》這本書,在我面前打開了一扇門,讓我通往了一個(gè)不可思議的科幻世界。”讀了這本書之后,我感到我生活在的這個(gè)世界迷霧蒙蒙;書中的有些內(nèi)容甚至令我難以置信。
我問你們?nèi)擞袔字谎劬,你們肯定?huì)毫不猶豫地說兩只,可那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,人一共有三只眼睛。動(dòng)物和人都有三只眼,只不過人與一部分動(dòng)物的第三只眼退化了,現(xiàn)為松果腺體,埋藏于上丘腦深處。而等動(dòng)物還看得見呢。世界上有數(shù)起奇怪失蹤的案子,突然間消失,然后傳來呼叫聲。有些科學(xué)家認(rèn)為,失蹤的人是被一個(gè)奇怪的旋渦卷進(jìn)了一個(gè)四維空間,比現(xiàn)在的三維空間的三個(gè)物質(zhì)—寬、長(zhǎng)、高多了一個(gè)物質(zhì)。一個(gè)8歲中國男孩就遭遇到了這種情況,隨后他們一家四口也被卷了進(jìn)去。
是呀!書是人類進(jìn)步的階梯、精神的食糧、終生的伴侶、真摯的朋友、智慧的源泉、知識(shí)的窗戶?墒侵R(shí)像海洋,書籍像大山。就算你一生一刻不停地讀書也只能讀到書山的一角、海洋的一勺水。所以我們要挑好書讀,而《人類未解之迷》就是一本好書,當(dāng)你翻開這本書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無盡智慧的寶庫,這里有深刻的哲理,有閃光的睿智……
心動(dòng)不如行動(dòng),趕快買一本看看吧。人因書而富,人因書而雅,我衷心希望這本書能幫你贏在起跑線上,陪你度過快樂的每一天。
介紹一本書的作文 篇18
俗話說的好:書是人類進(jìn)步的階梯。《假如給我三天光明》這本書寫了一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我從中受到了許多教益。
這本書記述了美國作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半就因一場(chǎng)突如其來的疾病而喪失了視覺與聽力,這對(duì)一般人來講,是一個(gè)不可想象的很難經(jīng)受的痛苦和打擊。但是在老師的精心教育幫助以及她自己的努力拼搏下,海倫在二十四歲時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,她還學(xué)會(huì)了用手指“講話”。此后,她將畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去,受到了許多國家、政府及高等院校的贊賞和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人,竟然能戰(zhàn)勝病殘,取得如此大的成就,是何等令人驚嘆。假如海倫當(dāng)初屈服了那個(gè)不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)一無是處的廢人?伤⑽聪蛎\(yùn)低頭,沒有自暴自棄,卻以驚人的毅力、頑強(qiáng)的意志走完了自己的人生道路,更為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人敬佩的人。
我看完書后,深刻地體會(huì)到、認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人的成功與失敗不在于一個(gè)人生長(zhǎng)條件的好壞,而是取決于你有沒有努力拼搏、奮斗的精神。平時(shí),我們總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。但是,和海倫相比,這些困難都是那么微不足道!一個(gè)人只要心存遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的目標(biāo),再加上努力奮斗,讓自己能夠掌握命運(yùn)。這樣,你才能彈奏出人生輝煌的樂章!
怎么樣,看完我的.介紹之后,是不是心動(dòng)了?快,心動(dòng)不如行動(dòng),來看看這本書吧!相信你看完這本書之后,一定會(huì)使你一生受益!
介紹一本書的作文 篇19
在我讀過的所有書籍里,《一千零一夜》是一部吸引人的書。據(jù)說它的由來,是有一個(gè)故事的。相傳,一個(gè)國王,他每天娶一位女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他,于是嫁給了國王。她給國王講故事,每次當(dāng)要?dú)⒌羲臅r(shí)候正好講到精彩的部分,國王想聽接下來的故事,只好不殺她。姑娘就這樣一直講了一千零一夜,終于感動(dòng)了國王。
這些由姑娘講的故事匯集成冊(cè),就變成了《一千零一夜》。其實(shí)《一千零一夜》里有很多的故事早已家喻戶曉:如《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。這些故事生動(dòng)幽默,妙趣橫生。
《阿拉丁和神燈》則述說了游手好閑的阿拉丁在作惡多端的巫師幫助下得到了一盞神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧娶到了公主,懲罰了巫師和他的幫兇,最終當(dāng)上了國王。不過,給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。這三姐妹在談到心愿時(shí)說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王路過,立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去,三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻死了。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就厲害了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦找到了寶貝,并救活了兩個(gè)哥哥。回去后,“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白錯(cuò)怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我生氣,而公主的精神叫我佩服。
《一千零一夜》中還有許多這樣的故事令我癡迷,它不愧被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的最壯麗的一座紀(jì)念碑!
介紹一本書的作文 篇20
海底兩萬里——這是一本好書,我想推薦給大家。
《海底兩萬里》是一部科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)鸚鵡螺號(hào)探索海底,克服各種困難,橫渡大西洋和太平洋,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)的故事。
這本書多有趣。〈L(zhǎng)和教授反復(fù)探索,克服了各種困難。這種精神值得學(xué)習(xí)。我想:我們身邊有這樣的人嗎?要通過困難實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但是有的人就是懶,就是想不勞而獲。這樣的人再這樣懶下去,腦子就不動(dòng)了,觀察不到,思考不到,手什么都不會(huì)做。他們到最后連飯都不吃,多可怕!人不是生來就這么懶的,他們拒絕動(dòng)腦。
孩子們,請(qǐng)想想你們的未來:如果當(dāng)時(shí)什么都做不了,你們會(huì)怎么辦?
就像冰心奶奶說的:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!苯裉,我給你介紹一本書。這本書叫《笑貓日記——孩子的秘密天堂》。
這本書的作者是楊,他是一位深受喜愛的兒童文學(xué)作家。這本書的內(nèi)容很有趣。故事是這樣的:春天的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來到翠湖公園,這個(gè)寧靜的冬天終于熱鬧起來了!但是,馬戲團(tuán)里沒有動(dòng)物明星,沒有空中飛人藝人,親愛的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演。所有的節(jié)目都讓孩子們失望。在“我”和萬年烏龜?shù)膸椭,西瓜小丑們(cè)陂旧殖闪⒘丝狁R劇團(tuán)。從此,楠木森林成了一片充滿故事的神秘森林,成了永遠(yuǎn)只屬于孩子的秘密天堂。
哦,差點(diǎn)忘了介紹英雄。他就是“笑貓”。故事人物包括萬年龜、西瓜小丑、綠鸚鵡、黑旋風(fēng)、小白和菲娜┅ ┅。我最喜歡西瓜小丑,因?yàn)樗鼙硌蓠R戲,能給孩子帶來快樂。
我喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗嬖V我們,大人有大人的世界,小孩有小孩的世界。成年人應(yīng)該保護(hù)孩子的純真,這樣我們才能有一個(gè)快樂的童年。
嗯,聽了我的介紹,你喜歡這本書嗎?
介紹一本書的作文 篇21
看到王老師發(fā)的主題,想起了《狼國女王》這本書,因?yàn)樗墓适掠腥び煮@險(xiǎn)。
之所以喜歡這一段,是因?yàn)槔锩娴淖掀咸押苡赂遥彩且驗(yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),為自己的族群增添光彩。我來介紹一下里面的故事,以及為什么喜歡這本書的內(nèi)容。
狼王頭盔為了救女兒,很多公狼都想得到狼王的位置,但是年紀(jì)最大的母狼,為了不讓自己的族群繼續(xù)爭(zhēng)吵,讓紫葡萄繼任狼王,因?yàn)樗谧掀咸焉砩峡吹搅死峭醯臍鈩?shì)。紫葡萄一開始不想當(dāng)狼王,但又不想讓她的狼群吵架,只好當(dāng)狼王。
紫葡萄成為狼王后,嘗盡了酸甜苦辣。他們很久都不想當(dāng)狼王,但是他不想讓他奶奶傷心。最后紫葡萄帶領(lǐng)的狼族只有四五只母狼,六只幼狼,一只公狼。你想知道他們是怎么生活的嗎?下面的故事更精彩!
只剩下十幾只狼,然后又遇到了另一群狼。紫葡萄想起這個(gè)狼群是他救的。在冰雪中,他們打敗了殺死狼王頭盔的老虎。兩只狼合二為一,紫葡萄繼續(xù)做狼國的女王。我不知道接下來發(fā)生了什么。我很想告訴你一件我喜歡的事。
《狼國皇后》是沈?qū)懙。他大部分關(guān)于動(dòng)物的書我都特別喜歡,但我就是喜歡這本書,他在書中講述了紫葡萄的傳奇故事和母愛的力量。它不僅講述了紫葡萄帶領(lǐng)狼的驚心動(dòng)魄的故事,也展示了紫葡萄對(duì)他們五個(gè)孩子的愛和寵愛,盡管他們自己的寶貝一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過。然而他還是想讓自己的狼族過上更好的生活。最好不要提醒自己他們的事情,否則他會(huì)后悔一輩子的。紫葡萄用這樣的東西讓他的狼族長(zhǎng)得更好。
聽了我對(duì)這本書的介紹,我希望每個(gè)人都可以擁有它或者關(guān)心每本書,因?yàn)槊勘緯加凶约鹤钫滟F的地方。
介紹一本書的作文 篇22
寧可一日無糧,不可一日無書”,這是中國的一句古訓(xùn)。是啊,書是人類的精神食糧,離開了書,人們的生活將是一片空白。今天,我要向大家推薦一本書,書名叫《假如給我三天光明》,這的確是一本好書,自從我讀了這本書以后,才真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一,在她生命的88個(gè)春秋里,只擁有19個(gè)月的光明與聲音,但她的精神卻給世界人民帶來了無窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書寫了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫了她對(duì)人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間,無不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫到:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”三天的時(shí)間,這對(duì)海倫來說多么珍貴!然而,這只不過是她的一個(gè)愿望而已。三天光明,對(duì)有些人來說微不足道,像我們學(xué)生中就有一些這樣的人,擁有舒適的生活環(huán)境、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但是,他們卻不知道珍惜擁有的一切,白學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮不前,給自己找這樣那樣的借口。
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書,我從這本書中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,現(xiàn)在我把這本書推薦給大家,它真的是一本很好的書,相信大家看過以后,一定會(huì)終生受益。
介紹一本書的作文 篇23
今天,我要給大家推薦一本好書,這本書是我最喜歡的。相信看過這內(nèi)本書的人也會(huì)對(duì)它贊不絕口。
話說天下大事,分久必合,合久必分。聽到這里,熟悉它的人一定已經(jīng)知道它的名字了吧?對(duì),它就是《三國演義》。
封面和封底是最先吸引我眼球的。封面上印著劉、關(guān)、張三英戰(zhàn)呂布的激烈場(chǎng)面,畫面上劉、關(guān)、張三人奮力與呂布拼殺,呂布的額頭淌滿了汗水,可見場(chǎng)面有多激烈緊張。封底印著“三顧茅廬”的圖片,劉備跟書童說著話,關(guān)羽、張飛則在一旁不屑地看著。翻開首頁就是目錄了,這本書光目錄就有六七頁,共120回的故事,從天下大亂到重歸一統(tǒng)。我的這本《三國演義》是古文版的,讀起來雖比較費(fèi)勁,但這樣既了解了歷史,又學(xué)習(xí)了古文,真是一舉兩得呀!
最最吸引我的是內(nèi)容。顧名思義,《三國演義》這部小說描寫的是以曹操為首的魏國,以劉備為首的蜀國,以孫權(quán)為首的吳國,三國之間的矛盾與沖突。文中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)宏偉,手法多樣,使我們清晰地看到一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫波瀾起伏,跌宕跳躍,每讀到這里都讓人驚心動(dòng)魄。
《三國演義》中刻畫了上百個(gè)人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等。諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié)。曹操是一位奸雄,他的信條是“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”,既有雄才大略,又殘暴詐,是一個(gè)政治野心家陰謀家。劉備被作者塑造成仁民愛物,禮賢下士,知人善任的仁君。
朋友們,聽了我這么多的介紹,你一定已經(jīng)垂涎三尺了吧?心動(dòng)不如行動(dòng)哦,趕快去一飽眼福吧!
介紹一本書的作文 篇24
愉快的暑假已經(jīng)過去,就在暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我無意間讀到了《綠山墻的安妮》這本書。我很快就被有趣的故事情節(jié)和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年齡相仿,加上精彩的故事,我快馬加鞭地讀完了這本書。
安妮是個(gè)長(zhǎng)相不好看的小女孩。她自幼失去了父母,被很多人領(lǐng)養(yǎng)過。她心地善良,領(lǐng)養(yǎng)人對(duì)她不好時(shí),它能夠理解并且包容,對(duì)領(lǐng)養(yǎng)人從來沒有半句怨言。安妮總是樂觀地面對(duì)生活,她走房梁摔骨折了,卻很高興地說:“我原本會(huì)摔死的,可現(xiàn)在只摔骨折了,我真幸運(yùn)。”而且她是一個(gè)富有想象力的孩子,每當(dāng)自己不高興時(shí),她會(huì)用想象力讓自己重新開心起來。安妮還有一顆懂得感恩的心,她考上女王學(xué)院后,養(yǎng)父去世了,養(yǎng)母的眼睛也快瞎了,為了報(bào)答養(yǎng)父養(yǎng)母,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在養(yǎng)母身邊照顧她。讀了這本書,你會(huì)學(xué)到許多做人的道理。
這本書不但說明了許多道理,而且講了不少寫作手法。有對(duì)景色的描寫,比如寫海濱風(fēng)光的那一段,文中寫出了樹林、懸崖、砂石、鵝卵石、海鷗的各自顏色,空間位置布置,海濱景象很快出現(xiàn)地你眼前。書中有的地方埋下了伏筆,比如馬瑞拉讓安妮留在家,回家卻沒見到安妮的一段。借馬瑞拉生氣埋下伏筆,吸引讀者的眼球,讓大家都急著看看安妮到底會(huì)怎么樣。還有對(duì)安妮考試前后緊張心情的描寫,運(yùn)用“雙手發(fā)冷”、“腦袋發(fā)暈”等詞,讓我們感同身受。
總之,讀了這本書,你肯定會(huì)受益匪淺。既能學(xué)到許多道理,又能學(xué)到不少寫作手法,簡(jiǎn)直是一舉兩得。聽我說了這么多,你是否已經(jīng)心動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng),如果你還想了解這本書的更多故事、知識(shí),就趕快去書店搶購吧!
介紹一本書的作文 篇25
書是人類進(jìn)步的階梯,書籍對(duì)我們來說也確實(shí)是特別有幫助的。我們上學(xué)這么多年來,讀過的書很多,但是我向大家推薦的這本書意義非常。
我向大家推薦《感恩的心》,有一首歌也是這個(gè)名字,唱響了大江南北。感恩的心這本書給我們講了一個(gè)人要常懷感恩的心。只有懂得感恩的人才是一個(gè)純粹的人,我們常常對(duì)幫助我們的人心懷感恩,這并沒有錯(cuò)誤。但是我們常常忽視了一些人群,而這些人才是最需要我們感恩的人。
第一個(gè)我們應(yīng)該感恩的是父母。父母給予我們生命,供養(yǎng)我們成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中他們付出了太多的物質(zhì)和精力,但他們無怨無悔。想想我們自己吧,是不是我們應(yīng)該把家里的這兩個(gè)成員當(dāng)做我們的仆人,一會(huì)給我拿點(diǎn)水,給我做飯吧。我要出去玩了,給我拿錢來,而我們提出這些要求的時(shí)候很多時(shí)候就是覺的很自然,理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
《感恩的心》告訴我們,是父母有撫養(yǎng)我們成人的義務(wù)和責(zé)任,但是我們不能認(rèn)為這就是父母欠下我們的。父母給予我們生命,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該知曉明理。父母教育我們成人,我們應(yīng)該感恩倍至。所以,在道理來說,父母不欠我們什么,我們只能對(duì)父母常懷感恩之心,才是對(duì)父母的真愛。
這本書很在現(xiàn)實(shí)教育意義,想想我們?cè)谌粘I钪惺遣皇侵笓]父母為我們做這個(gè)做那個(gè),想想我們是不是有時(shí)會(huì)對(duì)父母發(fā)火?如果我們看了這本書的話不但對(duì)父母多了一些理解,同時(shí)也應(yīng)該對(duì)身邊的其它人也多了一些感恩,比如老師,比如同學(xué),比如那個(gè)幫助了我們的陌生人。讓我們大家一起感恩接力,讓社會(huì)變的更加美妙吧。
介紹一本書的作文 篇26
我成長(zhǎng)的歲月里,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過許多快樂的時(shí)光。如果能找來《三國演義》原著讀一讀,書里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷,那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。 同學(xué)們,你們學(xué)了草船借箭這篇課文,一定又對(duì)《三國演義》這本書多了一份了解了吧,很想把整本書都看完吧,我建議你看完這本書,這本書非常非常的好看。 在這里,我先向你介紹一下這本書吧。
《三國演義》這本書是我國著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說。這部小說寫得是三國時(shí)期魏、蜀、吳的故事,書中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象,家喻戶曉。書中有很多很多吸引人的故事,如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等。這部書的作者是元末明初的羅貫中。 在這本書中,我最喜歡的一個(gè)故事是“孔明借東風(fēng)”。里面的內(nèi)容大概是這樣的:諸葛亮草船借箭歸來,周瑜十分佩服。
在《三國演義》這本書中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他上知天文下知地理,神機(jī)妙算,用兵能以小勝多,真是一個(gè)智多星。我最討厭的事周瑜,他嫉研妒能,想要?dú)⒌舯人斆鞯娜,我不喜歡這樣的人,這樣的人是不會(huì)有好結(jié)果的。這本書里面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物,如忠厚首信的魯肅,講義氣的關(guān)羽,粗暴野蠻的董卓,深得人心的劉備等,真是各種各樣的人都有。 在我成長(zhǎng)的歲月里,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過許多快樂的時(shí)光。
如果能找來《三國演義》原著讀一讀,書里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷,那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。
介紹一本書的作文 篇27
書是人類進(jìn)步的階梯,從小到大,我讀過很多書,我最喜歡的是《三國演義》,我喜歡這本書,所以我要推薦給大家。
《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品,它廣泛流傳,魅力無窮,在中國文學(xué)史上和人民生活中都有著難以估量的深影響。它描述了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人!度龂萘x》,它在我心中訴說了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事,如桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),草船借箭等。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識(shí),也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
文中給我我留下印象最深刻的是關(guān)羽,他身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌十分威武。很講義氣。智勇雙全,我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”十分痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。
看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中把所有的人物性格描述的顯露無遺,活靈活現(xiàn),如:關(guān)羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說明了我們每個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,我們要改掉缺點(diǎn),做到更好!度龂萘x》真是一本值得在再看的好書,我期望透過我的勤奮和努力做一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的對(duì)社會(huì)有用的人。
介紹一本書的作文 篇28
在我的書架上,有許多書,作文介紹一本書。如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是,要這些有趣而精彩的書中,我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué),解疑問的好老師。
有一次,我看見許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象,覺得很奇怪,心想;蜻蜓點(diǎn)水,難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然,我想到了解疑的好老師——《十萬個(gè)為什么》。我馬上奔回家,小心翼翼地打開書,看了起來。哦!原來小蜻蜓在生寶寶呢!這時(shí),有人叫到:“小博士,來問你一道題!贝蜷_門,原來是我的好朋友小毛!澳阒滥男┨罩R(shí)?”小毛問道!澳翘(jiǎn)單了,你聽著!庇谑牵矣新曈猩闹v了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著,從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球大氣層后,折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化,使折射光“搖擺不定”。因此,我們看到的“星光”在不停的閃爍,就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁,那是因?yàn)樵铝猎谔柕恼丈湎拢偸且话肓,一半暗,但從不同的角度看過去,看到亮的一半月球有多有少,這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了,不禁和小毛一起稱贊我,還問我從哪兒學(xué)的!拔腋嬖V你們,《十萬個(gè)為什么》就是我的好老師啊!”小毛聽了,說:“明白了,我也要多讀《十萬個(gè)為什么》,跟你比一比誰的知識(shí)豐富!焙茫右谎,駟馬難追,我們就比一比吧!接著,我又講了許多從《十萬個(gè)為什么》中學(xué)到的知識(shí),大家羨慕極了,都叫我“小博士!
謝謝!不說話的老師——《十萬個(gè)為什么》,是您給我科學(xué)知識(shí),是您讓我變得更加聰明,是您讓我成為了一名“小博士”我愛您!
介紹一本書的作文 篇29
星期六的早上,爸爸給我買了一本《中華成語故事》,這里面富含著許多成語故事以及成語的意思。
我興奮極了,連忙迫不及待地打開書津津有味地讀著,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。首先,我會(huì)將一個(gè)成語故事讀兩遍,不會(huì)讀的字查字典,理解這個(gè)字的意思,然后,我會(huì)想故事中的人為什么會(huì)這么做,這么做有什么目的,接著,我會(huì)根據(jù)成語的故事理解成語的意思,再對(duì)照書中的意思看看自己意思的區(qū)別,最后明白道理。
我喜歡看許多這里面的成語,例如坐山觀虎,出處《史記·張儀列傳》
兩虎爭(zhēng)斗,大者傷,小者死,莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。
釋義:比喻對(duì)雙方的爭(zhēng)斗采取旁觀態(tài)度,等待機(jī)會(huì),從中取利。
故事:
有一年韓國與魏國打仗,很長(zhǎng)時(shí)間,不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助,他想聽聽大臣們的意見,陳軫說:“從前有個(gè)叫卞莊子的人,看見兩只老虎,就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說:“你不必著忙,你看兩只老虎在吃牛,一會(huì)兒把牛吃光了,它們必然會(huì)爭(zhēng)奪,由爭(zhēng)奪而引起搏斗,結(jié)果大虎受傷,小虎死亡。到了那時(shí)候,你再將那只受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”
“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說,先讓韓國和魏國打一陣子,等著一個(gè)大敗,另一個(gè)受損時(shí),我再出兵討伐,就可以一次打敗他們兩個(gè)國家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見,真的獲得了勝利。
這就是我喜歡看《中華成語故事》的原因。
介紹一本書的作文 篇30
親愛的筆友:
你好!
我最近看了一本書,名字是《愛的教育》,《愛的教育》是亞米契斯(原名埃迪蒙托德亞米契斯)的作品。全書以日記體的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)的小學(xué)生的成長(zhǎng)故事。故事中的人物主要是學(xué)生、老師和學(xué)生的父母等平凡的人。小說寫出了他們對(duì)祖國和人民、父母和兄弟、老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。
在每個(gè)“每月故事”中,我都有所感悟。其中馬可爾萬里尋母這個(gè)故事令我印象深刻。馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),可以經(jīng)常和家里保持聯(lián)絡(luò),可自從媽媽寄信說自己身體不適后就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。13歲的馬可爾下定決心打算去找媽媽,準(zhǔn)備好了一切,馬可爾踏上了征程。過了很長(zhǎng)時(shí)間,馬可爾終于找到了身患重病的母親,并讓她重新燃起了生的希望。媽媽手術(shù)成功后一家人又生活在一起。
"愛"就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿了人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。愛之所以偉大是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛可以讓我們每個(gè)人在遇到挫折時(shí)幫助我們走出困境。靜下心來,細(xì)細(xì)品味周圍的一切時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上有許多疼你、愛你的人,會(huì)頓時(shí)感到巨大的幸福和快樂包圍著自己。
《愛的教育》是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開人心的鑰匙,被愛的人才懂得去愛人。愛給人力量,給人溫暖,也給人情感,讓我們心中都擁有愛,因?yàn)楹芏鄦栴}都可以在愛的暖流里溶解。
我衷心為你推薦《愛的教育》這本非常令人感動(dòng)的書!
祝
身體健康學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的筆友翁語柔
20××年12月21日
介紹一本書的作文 篇31
我給你們介紹一本書吧!這本書里的人物被作者寫得如此天真、活潑、好玩、自我陶醉……
這本書里面的人物,讓我一一向你們介紹吧:天真、活潑的馬小跳;自幼好玩的馬天笑,他是馬小跳的爸爸;年輕、美貌的寶貝兒媽媽,她是馬小跳的媽媽;嚴(yán)厲管教馬小跳的秦老師……
如果說世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳有爸爸的鼓勵(lì)下不得冠軍,至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會(huì)玩,能玩的花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的爸爸——馬天笑先生也愛玩,他不僅有一顆童心,還有一顆愛心,能理解馬小跳而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩,所以可以把馬小跳和馬天笑先生取一個(gè)外號(hào),叫“玩中王”。
“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明和創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。有一次,貪玩老爸發(fā)明了另外一種新型玩具——跳跳娃。貪玩老爸照著剛出生不久馬小跳的模樣,發(fā)明了跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭,嘴沒有合攏,一只嘴角向下垮,另一只嘴角向上翹,所以臉上的表情不知是哭是笑,或者是苦笑不得的表情。
跳跳娃一上市便大獲成功,成功的原因是跳跳娃很另類,很叛逆,很酷。跳跳娃是個(gè)丑娃娃,愁得理直氣壯,丑得讓所有的人一見到它就止不住要哈哈大笑。全國各地玩具商店的訂單像白雪一樣飛到馬天笑先生的玩具廠來。馬天笑先生是不是認(rèn)真的做一定能把玩具做好啊!
還有一次,馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當(dāng)兒子,他當(dāng)爸爸……
介紹一本書的作文 篇32
你看過《胡小鬧日記》這本書嗎?我可是最喜歡看了,這套書一共有六本,分別是《加油!你不可以輸給自己》、《媽媽,我愛你》、《絕不為老師和父母讀書》、《我將來是個(gè)有錢人》、《爸媽不是我的傭人》、《壞人都知道我有多厲害》。
胡小鬧是這本書的主人公,他不高不矮,不肥不瘦,是典型的“四不人員”。愛出風(fēng)頭,愛玩鬧,愛說大話,愛承諾,常常會(huì)感情用事,但他又很守信用,心地善良,孝順父母,有理想,有追求,又很有個(gè)性,學(xué)習(xí)成績(jī)較差。他的朋友長(zhǎng)安就是一個(gè)超級(jí)胖子,的愛好就是“吃”,的愿望就是當(dāng)個(gè)“美食家”,他是胡小鬧的朋友,整套書就是圍繞著他們展開的。
比如在《媽媽,我愛你》這本書中,胡小鬧和長(zhǎng)安帶著我們認(rèn)識(shí)了小小,小小的媽媽。最讓我感動(dòng)的是《小小的媽媽》,因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪肝,以便把肝臟捐贈(zèng)給女兒一部分,她每天“暴走”10公里,每頓只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán),不吃葷,只吃一些清淡的蔬菜。因?yàn)楸┳撸牧撕脦纂p鞋子,她和我的父母一樣希望自己的孩子健康快樂······在《絕不為老師和父母讀書》中,胡小鬧和長(zhǎng)安帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了卡羅,他痛痛快快地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),讓“快樂”和“學(xué)習(xí)好”課一兼得,讓我們知道如何為自己讀書······
父母的愛是無私的,但父母不是我們的用人,我們應(yīng)該超越自我,戰(zhàn)勝自卑與怯懦,父母辛苦工作不容易,我們要用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)他們的愛。這是我在讀完《父母不是我的傭人》后的感受。
如果你有興趣的話,我很高興把這套書借給你看,有時(shí)間來找我吧!
介紹一本書的作文 篇33
今天我給大家介紹一本書,名叫《沒頭腦和不高興》。它是任溶溶爺爺寫的。里面這篇故事就是這本書的名字。
這篇故事的主人公是沒頭腦和不高興。
沒頭腦是一個(gè)有頭腦的人,但別人叫他沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蚵爞(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。一天,他放學(xué)就到鄰居家去玩,完了個(gè)半天才回家,鄰居剛關(guān)上門,只聽嘭嘭嘭的聲音,打開門就看見沒頭腦。他說:“對(duì)不起,我的書包忘帶了!闭f著就脫下手套,進(jìn)去拿了書包,走了。過了一會(huì),嘭嘭嘭,打開門一看,還是沒頭腦。他又說“對(duì)不起,我的手套忘帶了!
沒頭腦真是個(gè)丟三落四的孩子。
不高興是個(gè)做什么都不高興的孩子。有一次,大伙要往東,他卻要往西。大伙往西了,他又要往東,這種小孩誰還要跟他玩呀?又有一次,大伙要走平路,他不高興走平路,要走泥巴灘。大伙看他老毛病又發(fā)作,就走平路了。不高興在泥巴灘上走著嘴里還說不高興!不高興!不高…“興”這個(gè)字還沒說出口,他一下子摔到水坑里去了,他從水坑爬起來,他看到一位老神仙,老神仙說“我想看看你長(zhǎng)大了以后是什么樣的!辈桓吲d說:“我還有一個(gè)朋友,我也想讓他長(zhǎng)大!庇谑,不高興把沒頭腦也叫來了。
兩個(gè)人一下子長(zhǎng)大了。有一天,沒頭腦收到一張邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)函上寫著:請(qǐng)帶好爐子、帳篷、干糧、零食去少年宮看戲,可是,他什么都沒帶,就到少年宮去了,到門口,一位守門員就問:“你為什么不帶糧食呢?”沒頭腦這才發(fā)現(xiàn)他什么都沒帶。他說“啊哦,我忘帶了!”守門員驚呆了,說:“戲在兩百零二層樓,上去只能一步一步走,你不帶糧食怎么上去啊……”
我們不能學(xué)沒頭腦丟三落四的,更不能學(xué)不高興那樣做什么事都不高興。
介紹一本書的作文 篇34
朋友,當(dāng)你打開這本書,也許你還不知道它曾經(jīng)激勵(lì)過多少熱血青年,幫助過多少人認(rèn)識(shí)和理解生命的價(jià)值與意義。但是你一定聽到過這樣的名言:人生最寶貴的是生命。生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終時(shí),他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都有獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗”,那么,他就是一位愛國主義者。
這句震撼人心的名言,不知被多少青年摘錄下來,用來激勵(lì)自己去創(chuàng)造生命的價(jià)值,去體驗(yàn)生活的最高意義。這句名言出自一位普通的工人、戰(zhàn)士、共青團(tuán)員之口,他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要就是講戰(zhàn)士保爾·柯察金一生的故事。
保爾·柯察金出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城,他和母親、哥哥生活在一起,他們和大多數(shù)人一樣的貧窮。保爾因?yàn)閳?bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待,所以被學(xué)校開除了。為了生活,他只好去火車站的食堂做童工,在那里,他看到了社會(huì)上的更多丑惡與不平。一九一七年,沙皇被推翻了,紅軍來到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克朱赫的引導(dǎo)下,他逐漸成長(zhǎng)起來。他冒著生命危險(xiǎn)救出了被捕的朱赫來,但他被哥薩克匪兵毒打,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……。在苦難中成長(zhǎng)起來的保爾漸漸地參加了紅軍,并成了一名優(yōu)秀的偵察兵。在一次與敵軍的英勇作戰(zhàn)時(shí),他受了傷。因?yàn)楸栘?fù)了傷,回到部隊(duì)里,所以擔(dān)任了共青團(tuán)的工作。他忘我地投身到鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在嚴(yán)寒冬季,他修筑西伯利亞的鐵路時(shí),他的舊傷復(fù)發(fā)了,差點(diǎn)兒就要死去。出院以后,保爾已經(jīng)不能正常工作了,他非常地痛苦,身體每況愈下,以至雙目失明……
要知后事如何,其中具體事件,還得勞您親自去看一看。
介紹一本書的作文 篇35
我喜歡詩詞。那富有節(jié)奏的吟詠,曠達(dá)悠遠(yuǎn)的意境,字里行間流露出的隨意灑脫都讓我深深著迷。這個(gè)寒假,我讀到了一本完全不同于以往的詩詞書——《桃李春風(fēng)一杯酒》。書中用幽默淺顯的語句,詼諧有趣的講述方式,介紹了唐朝最有代表性的18位詩人的詩作和生平,展現(xiàn)了他們?cè)娋颇耆A的快意人生。
“在唐朝,沒有什么事情,是一首詩解決不了的。如果有,那就兩首”。這本書開頭第一句就深深吸引了我,讓我廢寢忘食,一口氣讀了下去。安慶渡江,李涉七絕退劫匪;滕王高閣,王勃一字得千金;長(zhǎng)安城里,樂天五律“居亦易”;金鑾殿上,李白番語傲朝堂……那一個(gè)個(gè)塵封千年的故事,活潑潑地跳出來,每一個(gè)詩人的形象都變得生動(dòng)豐滿,不再是簡(jiǎn)介中單薄的“紙片人”。他們微笑著向我走來,帶著我開始了一場(chǎng)跨越時(shí)空的旅行。
在書中,我們可以讀友情,“晚來天欲雪,能飲一杯無”;讀愛情,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”;讀風(fēng)景,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;讀盛唐氣象,“九天闔閭開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”……我仿佛穿越回了那個(gè)才人輩出的時(shí)代,看賀知章醉臥井底,看李白長(zhǎng)嘆黃鶴樓,看劉禹錫重回玄都觀,看陳子昂獨(dú)登幽州臺(tái)……詩人們跌宕起伏的人生在作者的筆下娓娓道來,再加上風(fēng)趣幽默的現(xiàn)代詞匯,讓人往往忍俊不禁,拍案大笑。給我印象最深的是劉禹錫的故事,他的一生數(shù)遭貶謫,卻依然豪邁闊達(dá),寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的不朽詩句,屢次被地方官刁難又寫出了《陋室銘》這篇千古佳作。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy也不能消沉沮喪,只要能像劉禹錫一樣保持積極向上的心態(tài),那就沒有什么過不去的,要相信,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹!
生活遠(yuǎn)比故事精彩,歷史遠(yuǎn)比想象中有趣。穿越在這場(chǎng)奇妙的時(shí)空之旅里,那些熟悉的詩人,衣袂飄飄,神采風(fēng)揚(yáng);那些經(jīng)典的詩篇,字字句句,動(dòng)人心弦。