【薦】我的書作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書作文1
我有一個(gè)普通的書包袋，雖然它很普通，但它可是我阿姨精心挑選送給我的喲。
它是一個(gè)長方形的書包，它的顏色大部分由藍(lán)色和黑色組成。書包的中間偏左邊，還有一排英文“SNOOPY”，靠著這排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的，眼睛上還戴著一幅黑色的大墨鏡，身上穿著一身橙色的緊身衣，就像一只狗特務(wù)斜靠在這排英文上。
我的書包袋雖然普通，但是很實(shí)用。它里里外外有四層，每層都住著不同的成員。第一層在書包的左側(cè)邊緣，里面放著我珍愛的電話手表。第二層是我用來放布質(zhì)家族成員的。第三層躺著鉛筆袋爸爸、跳繩哥哥……第四層站著書類大軍，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書……它們都挺挺地站在書包里呢！
有一次，書包被弄臟了，一回到家，我連忙和奶奶說：“奶奶，我的書包有點(diǎn)臟了，快來為我的書包洗個(gè)澡吧！”萬一我的書包……
這就是我的書包，一個(gè)普通但實(shí)用的書包。
我的書作文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿乙掺[出了很多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了很多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學(xué)會(huì)的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了很多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了很多的樂趣，還讓我懂得了很多的道理。書本真是我們的好朋友！
我的書作文3
我是三年級(jí)的學(xué)生。我要好好學(xué)習(xí)，立志做一名科學(xué)家。因?yàn)?1世紀(jì)即將來到。
到了那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì)到龍宮里修建學(xué)校、花園、公路，許多人在公路上鍛煉身體。
那時(shí)科學(xué)很發(fā)達(dá)，什么事都能辦成。
21世紀(jì)我想在龍宮里建一座書城。我要把科幻書、連環(huán)畫送給小朋友們看。
到了那時(shí)，我的書城有很多書。我的書全是小電腦式的。小朋友帶在身上，拿出來就能看。小電腦書的內(nèi)容豐富，可以查字，可以知道天氣，可以看球賽……想要看什么，什么就會(huì)出現(xiàn)。
我的書城有21層，賣書全用機(jī)器人來賣，我的同學(xué)都是老板，指揮機(jī)器人……
書城外面有花、有小鳥。有人來到這里買書，花就會(huì)向人們點(diǎn)頭，小鳥就會(huì)唱歌，還會(huì)說：“歡迎！歡迎！”
我希望自己的書城越辦越好！
我的書作文4
昨晚，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在公園玩的.時(shí)候忽然從天上掉下來一個(gè)紐蛋。打開一看，里面有一張紙條，上面寫著“多功能小書包”。我就在想，這明明是個(gè)紐蛋怎么會(huì)是書包呢？就在這時(shí)，紐蛋說話了，“你只要說出想要的書本或文具，然后打開蓋子，它就會(huì)把你說出來的東西蹦出來”。它說的話，我半信半疑。
這時(shí)，我想起作業(yè)還沒寫完連忙跑回了家。寫著寫著，忽然我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，可我有錯(cuò)別字。我突然想起紐蛋的話，對(duì)著它說了聲“橡皮”！打開蓋子果然蹦出一塊橡皮。
第二天，我來到學(xué)校，找開書包一看，�。∽蛱焱浭帐皶�！作業(yè)一樣都沒帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候，我在書包里看到了紐蛋，連忙對(duì)著它說：“把作業(yè)本給我”。話音剛落，只聽到“嗖”的一聲，作業(yè)本就一樣不少的從紐蛋里蹦了出來。我開心的拿起作業(yè)本準(zhǔn)備上交的時(shí)候，鈴鈴鈴，一陣鈴聲把我吵醒了，原來是鬧鐘響了。
世界上真有這種書包該有多好啊！
我的書作文5
我家有個(gè)大書柜，里面裝著許多書。它就像一個(gè)知識(shí)淵博的大博士為我解決難題。
在書柜上有一本《八十天環(huán)游地球》，文中的福格先生憑著自己的沉著冷靜最終贏得了賭注。我十分喜歡這本書，它好像一名導(dǎo)游帶著我暢游世界。
在書柜第三層左邊有一本名叫《圖說論語》的書。這本書里有以前大思想家孔丘以及孔丘的弟子所說過的話。在書中我了解到孔丘對(duì)生活有什么要求、為什么在眾多弟子中孔丘最喜歡顏淵、子路又是個(gè)怎樣的人。這本書可以讓我終身受用，是一本值得好好看的書。
在《圖說論語》的左邊有一本《火山歷險(xiǎn)記》的書，書中寫的事情一波三折�？膳碌幕鹕侥嗍�、足以熔化萬物的熔巖和可以覆蓋整個(gè)大地的火山灰，許多可怕的事件一一上演，故事越來越刺激，在閱讀的時(shí)候，我仿佛也跟著多利等人一起去皮納圖博火山探險(xiǎn)。
這個(gè)大書柜上的書，每一本都讓我受益無窮，我愛它們。
我的書作文6
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書本，我的伙伴有背包式的，也有拉桿式的，用你聰明的頭腦想想我們是什么吧，想出來了嗎？對(duì)了，我們就是書包。
我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當(dāng)看著她背著沉重的我而喘不過氣來時(shí)，我都禁不住同情她。
今天，她特別高興，高興到把書本往天上丟。原來啊，學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育工作，老師現(xiàn)在不布置作業(yè)了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼著小調(diào)回家了。一到家，小主人就把我像個(gè)寶貝似的放進(jìn)了洗手盆里，拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。
自從學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著，現(xiàn)在的她輕松自在，今天去釣魚，明天去圖書館里看書，后天周末，可以畫上一天的畫，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟著小主人到處走。
我希望學(xué)校一直實(shí)行素質(zhì)教育，這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)變回原來的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個(gè)快樂繽紛的童年！
我的書作文7
今天，我看到家里的書柜里有許多書，于是便想開始統(tǒng)計(jì)。
我拿出一張紙，寫上：漫畫書、故事書、成語故事書、科技書、作文書、課外作業(yè)、《少先隊(duì)員》、《第二課堂》。我數(shù)呀數(shù)，終于數(shù)出來了，結(jié)果是漫畫書7本，故事書比漫畫書多5本，要求出故事書有多少本，我可以這樣寫：7+5=12（本）；成語故事書比漫畫書少4本，那么成語故事書有多少本呢？我算出來了：7－4＝3（本），答：成語故事書有3本。；科技書可少了，只有1本；作文書比漫畫書多2本，也就是7+2=9（本）；到課外作業(yè)了，呀！
太多數(shù)學(xué)的了，于是我把它們分成屬于語文和數(shù)學(xué)兩類，我又?jǐn)?shù)了。數(shù)學(xué)和語文加起來比漫畫書多14本呢！數(shù)學(xué)的有15本，語文的有6本，一共有多少本呢？答案呢？15＋6＝21（本）答：一共有21本。那么《少先隊(duì)員》有多少本呢？《少先隊(duì)員》比漫畫書多11本，我也算出來了：7＋11＝18（本），答：少先隊(duì)員有18本。還有《第二課堂》沒寫呢！《第二課堂》比作文書多1本，我也算出來了：9＋1＝10（本）。
啊，我的書柜里的書真多呀！
我的書作文8
我的書包是我生日時(shí)媽媽買給我的禮物，我非常喜歡它。
我的書包是粉紅中夾雜著一點(diǎn)黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個(gè)書包時(shí)，我覺得黑色其實(shí)也并不難看。
我的書包作用可大了，它有好多層格子呢！最大的那格，可以放我所有的大書；而小的那格，就裝著我所有的小書，比如語文書、《詞語手冊(cè)》等。你知道我為什么喜歡我的書包嗎？哈哈！讓我來告訴你其中的原因吧！首先在大格的里面，有一條小小的拉鏈，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了，這個(gè)小袋里裝滿了我的小本子，方便極了！第二個(gè)原因，當(dāng)然是因?yàn)樵跁淖钋懊�，還有一個(gè)可以裝文具的袋子呢。書包左邊袋子密密麻麻的插滿了我的備用筆，右邊放上我的跳繩。你是不是更喜歡我的書包了呢？
除了之前這些袋子，我還有一個(gè)秘密小口袋噢！我背著書包的時(shí)候，這個(gè)小口袋緊貼著我的背，所以大家很難發(fā)現(xiàn)噢！平常我會(huì)在這里裝些紙巾之類的小東西……你喜歡這個(gè)秘密小口袋嗎？
怎么樣？你是不是很羨慕我呢？很想要一個(gè)方便、美觀、又多功能的書包呢？
我的書作文9
前一段時(shí)間，我和爸爸媽媽一起到城里買了一個(gè)漂亮的書包。想知道我的書包是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
我的書包是粉紅色的，前面有一個(gè)穿著黃色衣服的美人魚，她的耳環(huán)是用貝殼做的，上面還鑲著許多閃閃發(fā)光的珍珠，旁邊寫著粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的后上方有兩根背帶，是為了上下樓方便，在不好拉時(shí)背的，下邊有三個(gè)小布袋叫拉鏈袋，是用來把拉鏈藏起來用的。
在上下學(xué)的路上，平路時(shí)，我就把拉桿拉出來，拉著書包輕松愉快地往前走；上下樓時(shí)，又把拉桿放下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個(gè)小輪子，這樣衣服就不會(huì)被輪子弄臟，再把原來收起來的背帶拉出來，這樣就可以背著往前走了。
每當(dāng)我拉著書包輕松愉快地走在路上時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的目光望著我，還有許多同學(xué)問我：“在哪買的？真方便？”聽著同學(xué)們對(duì)書包的稱贊，我心里別提有多高興了。
這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！
我的書作文10
我有一個(gè)漂亮的書包。這個(gè)書包是去年“六一”時(shí)，學(xué)校為我頒發(fā)的優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)品。
我的書包是由灰色和粉色組成的。書包的前面是三位迪斯尼的公主，她們微笑著，仿佛在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)天天向上�！�
我的書包分三層，第一層裝尺子和小本子，第二層裝作業(yè)本和文具盒，第三層裝我的課本；書包的兩側(cè)是灰色的小網(wǎng)兜，一個(gè)裝水杯，一個(gè)裝紙巾；書包背后有兩條寬寬的背帶，上面有一層軟軟的海綿，背起來感覺不吃力。
每天早上我背著書包去學(xué)校的時(shí)候，媽媽總會(huì)說：“書包太重了，把今天不用的東西掏出來放在家里吧�！蔽覅s一樣也舍不得留下，因?yàn)樗俏抑R(shí)的海洋，當(dāng)我遇到問題時(shí)，可以隨時(shí)隨地掏出來請(qǐng)教它們。
書包是我形影不離的好伙伴，我很愛它。它不僅裝載著我的夢(mèng)想，還寄托著爸爸媽媽的期望。
我的書作文11
我現(xiàn)在背的書包是我上學(xué)以來的第二個(gè)，那時(shí)候我還很小，不懂得愛護(hù)，經(jīng)常把包放地上拖，導(dǎo)致磨爛了，現(xiàn)在回想起來真的好可惜。
現(xiàn)在這個(gè)書包可氣派了，顏色是深藍(lán)色的，特別好看，還是多功能的，一共分為三層，一層比一層空間大，可以放很多東西，第一層是“書店”，里面有各種各樣的書，語文、數(shù)學(xué)、英語等教科書，第二層是“作業(yè)站”，里面全是第二天要交的作業(yè)，第三層是“文具屋”，里面放著文具盒小兄弟，旁邊有兩個(gè)“小耳朵”，左邊是水杯大哥的“家”，右邊則是胖袋子的“家”。
書包每天陪伴著我上學(xué)，放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí)，就把書包整理得干干凈凈、整整齊齊的。書包好像仿佛對(duì)我說：“謝謝你，小主人！”每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難是，我就隨便把包一扔，這時(shí)感覺書包就會(huì)委屈的對(duì)我說：“小主人，你這樣做是不對(duì)的哦！”
書包是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我形影不離的好伙伴，我愛我的書包。
我的書作文12
我有一個(gè)非常漂亮的書包，它的圖案是一只可愛的小貓咪坐在一個(gè)秋千上，小貓的身上還帶著銀色的蝴蝶結(jié)，身上穿著紅色裙子，頭帶一個(gè)亮晶晶的皇冠，美麗極了。
我的書包是彩色的，站到遠(yuǎn)處看，它就象一個(gè)小彩虹。它還是我的好幫手，里面裝著各種各樣的文具，裝多少它都不反對(duì)。我給它洗澡的時(shí)候，泡泡都圍著它跳舞，它就象皇后一樣。
我要是心情不好，它能給我?guī)砜鞓罚液軔圩o(hù)它，把它放在那些柔軟的沙發(fā)上，我從不把它扔到地上不管，更不會(huì)故意弄臟它。
它給我工作，但從來不要報(bào)酬，因?yàn)樗俏业暮门笥�。它為我工作，我也�?huì)為它服務(wù)。
我會(huì)把我的香紙讓它含在嘴里，讓它一張開嘴就能聞見香氣。
我喜歡我的書包，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的書作文13
不，我不要離開這里，我要等待開花，結(jié)果，我的果實(shí)回落在泥土里，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)僧林會(huì)長出很多很多會(huì)說話的橡樹，這里會(huì)非常熱鬧，我會(huì)非�？鞓返摹＿@是一個(gè)木偶的心聲，是木偶最盼望的。
這是一本書《木偶的森林》，講述了在茂密的大森林中一顆會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一刻寒冷的心。木偶人蘿莉要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市，朋友們用熱情和愛溫暖了蘿莉，是他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞得故鄉(xiāng)，大森林。
當(dāng)時(shí)我留下了眼淚，我覺得蘿莉是無辜的，人們因?yàn)椴欢某ＷR(shí)，讓那些有生命的樹木，留下了今生第一滴眼淚，蘿莉雖然只是為了報(bào)復(fù)，但他沒有任何太大的愿望，只想讓森林變得熱鬧，讓大森林成為大自然的驕傲，蘿莉是真的只有這么一個(gè)愿望，可有些人們只為了自己的貪婪欲望而不擇手段，很不應(yīng)該。
這本書，徹底把我改變了。他讓我懂得愛是什么？愛是尊重，是理解，是寬容，是堅(jiān)持，是守候。作者也表達(dá)了自己對(duì)于人與自然的嚴(yán)肅思考。我想，人與自然和諧共處不正需要以愛為基礎(chǔ)嗎？你們做到了嗎？
我的書作文14
每個(gè)人都有自己的書包，也有自己和書包的故事，自然我總是對(duì)書包有一種難以忘懷的情懷。
我的書包外面有一只可愛的小老鼠，側(cè)面有兩個(gè)小袋子，還有三個(gè)層。第一層用來裝書，第二層用來放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來放作業(yè)紙的，因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí)，所以已經(jīng)有不少破洞了。
一個(gè)上學(xué)的日子，我正在寫作業(yè)，突然手一滑，筆掉進(jìn)了書包里，我立刻滿書包地找起來，連書包側(cè)面的小袋子也沒有放過，可還是找不到，再仔細(xì)一看，原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見了這只已經(jīng)千瘡百孔的書包，心中涌起了感傷。在一，二年級(jí)時(shí)，我背著它，懷著對(duì)小學(xué)的無限美好，幻想踏入北海小學(xué)的大門，以后每天我把課本放入這只書包時(shí)總會(huì)有一種說不出的喜悅和安全……想到這里，我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說：“怎么了”，“沒事”我心想：我一定要好好珍惜它，因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。
同學(xué)們，你們一定也有自己的書包和故事吧。
我的書作文15
在我生日這天，爸爸送給了我一本心儀已久的故事書，拿到書的那一刻，我感覺自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子，每天我都會(huì)把它當(dāng)做寶貝兒一般放在我的書包里，但是不知道因?yàn)槭裁丛�，我這本故事書還是被班里同學(xué)知道了，結(jié)果每天放學(xué)時(shí)找我借書的人一波接著一波，這讓我很困惑。
這天放學(xué)后，同桌開口向我借故事書，我不好拒絕，就打開書包給他拿書，拉開拉鏈的那一刻，我有不安的感覺，果真，故事書不在書包里，我一下子蒙了，因?yàn)榻裉煳矣浀煤芮宄�，昨天晚上我看后的的確確放在了書包里，但現(xiàn)在卻沒有了，我十分的傷心。
回到家后，爸爸看到我心不在焉的樣子，急忙問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了他，爸爸聽后哈哈直笑，說不是被別人偷走的，是我拿的，看到你每天都在看這本書，我怕影響你的學(xué)習(xí)，就把書從書包里拿了出來。我聽后長呼了一口氣，還好書沒有丟，我對(duì)爸爸說，以后我會(huì)合理安排時(shí)間去看故事書的，爸爸聽后十分欣慰，把書還給了我。
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