【精華】書的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
書的作文 篇1
我坐著馬車,一路上欣賞著祖國的秀麗山河,心想:我的家鄉(xiāng)――紹興還是那副老模樣嗎?我真恨不得立刻回到家,嘗嘗那園子里的嫩絲瓜、通紅通紅的西紅柿……傍晚一定要到大桃樹下乘涼,還要到那個又大又圓的魚塘釣魚……我的家鄉(xiāng)口音幾十年沒有改變,可我的頭發(fā)卻斑白了真不知道我的老伴和家人還認(rèn)不認(rèn)識我.
經(jīng)過一個月的風(fēng)餐露宿,我終于趕回了家鄉(xiāng)。啊,我的家鄉(xiāng),我的家!我年輕時蓋的那間茅屋還在,那清清的魚塘還在,那五顏六色的金魚還在!我還看到一群活潑可愛的小孩在我的房子前嬉戲,啊,這一定是我的兒孫吧?我雖白發(fā)蒼蒼,一把胡須,但現(xiàn)在兒孫滿堂,我也心滿意足了。幾個小孩見我走來,好奇地圍著我,一位稍大的、膽大的小男孩,仰著頭,笑嘻嘻的對我說:“老爺爺,您從哪兒來,要到哪去呀?”聽到這話,我滿臉苦笑,感慨萬分,一時詩興大發(fā),吟出了一首詩:
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不認(rèn)識,笑問客從何出來?
書的作文 篇2
我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個世紀(jì)以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個“愛”字,一個生生不息的神圣的字眼。
我喜愛這本書的原因是因為《愛的教育》內(nèi)容豐富,具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時,我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。這就是我喜愛這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜愛這本書。
書的作文 篇3
“智慧,自信是女孩應(yīng)具備的”這句話來自樂多多筆下的校園小說之一《女生心事薄》。
今天我就要向大家推薦的是這套叢書之《智慧比漂亮更重要》這一本。
這本書講述了一個不自信的女孩——袁媛,被五(3)班男生評為最丑的女生。男生們把快樂建立在他人痛苦之上,班長小櫻桃怎能坐事不理?她動員“鐵三角”一起幫助袁媛改變自我。最精彩的袁媛得到改變后,被公布,她就吸引許多男生們的那本的小說作者。
這本書讓我更加了解“美”的真諦,也讓我從拒絕書籍,到對書本愛不釋書,讓我在閱讀時享受快樂。樂多多的《胡小鬧日記》等,都把大道理寫成小故事,更令人回味。
此套叢書,可以幫女孩認(rèn)識自我,超越自我。讓我們在開懷大笑的同時,為我在校園生活中遇到的問題給予正確建議。我很喜歡這本書。
漂亮的臉蛋,智慧的頭腦,哪個重要?小櫻桃又是怎樣改變袁媛的?快來書里找答案吧!我等你們哦!讓我們走進(jìn)她們世界,去領(lǐng)會其中的喜怒哀樂。
書的作文 篇4
書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不想起了往事……
書,對于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候,哥哥為我習(xí)了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的.,有意義的書!
文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。 ——題記 那時,我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下,烏云為我留下了一個孤單的角落。慶幸的是,我沒有把自己背棄,我并不是形單影只,還有書,成為我最忠實(shí)的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接納了我丑小鴨似的臉蛋。 書,一個好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。 在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶瑩剔透的文字在一個個夜晚、白天,以金子般細(xì)碎閃亮的光芒串連起一個空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個天地。我學(xué)會了穩(wěn)重,篤實(shí),開朗而沉靜,活潑而嚴(yán)謹(jǐn)。 在人生的冬天,書有一個個靈動的文字融化了南極的冰雪。 當(dāng)我站在全國作文大賽的頒獎臺上,我平靜地接過特等獎的證書;當(dāng)我面對閃爍的鏡頭時,我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當(dāng)我抱著琴,在全國五十周年紀(jì)念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會平靜地收獲,學(xué)習(xí)。是燈下讀書的日子點(diǎn)燃了我一個個夢想。 讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡樸的表達(dá)形式。 生命中,許多味道會隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。
書的作文 篇5
媽媽就像是一本書,里面寫的是無窮的關(guān)懷和愛護(hù),每一頁都是不同的。
讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。翻開第一頁,里面蘊(yùn)藏著深深的母愛。那是一個風(fēng)雨交加的日子,我和媽媽走在大街上,凜冽的寒風(fēng)直往衣服領(lǐng)子里鉆。風(fēng)吹著頭發(fā),發(fā)稍打在臉上真疼。媽媽緊緊地握著我的手,希望能讓我的手稍微熱乎點(diǎn)。北風(fēng)呼呼的吹,媽媽把我的手握得更緊了。這也許就是母愛吧。一陣風(fēng)吹來,我的眼睛濕潤了。翻開第二頁,里面蘊(yùn)藏的是豐富的知識。有一次數(shù)學(xué)考試,我考得不理想。回到家,我把試卷交給媽媽,轉(zhuǎn)身走開了,眼淚大滴大滴往下落。不知何時媽媽出現(xiàn)在我的身邊,慈祥的摸著我的頭說:“孩子,你知道這次錯在哪嗎?”我含著淚,咬著唇,搖了搖頭。媽媽笑著說:“考試不能只想得高分,要用一顆平常的心去面對每一場考試,這樣,才可以取得最好的成績!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,媽媽幫助我一起檢查錯誤,認(rèn)真的講解每一道我不懂的思考題。于是,媽媽在我的心里播下了希望的種子。翻開第三頁,里面寫著我成長的經(jīng)歷。小時候,是媽媽給我講真善美、假惡丑;是媽媽教我學(xué)用電器;是媽媽告訴我各種常識;是媽媽叫我學(xué)用電器;是媽媽教我生活的經(jīng)驗等等等等等等這一切的一切,都出于一個字:愛。
如今,我在媽媽的“綠蔭”下,生活了十幾年。長大的雛鷹,總有一天要離開媽媽,離開老家,可我會永遠(yuǎn)記住媽媽這本書。
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