書我的好朋友作文

時(shí)間：2022-03-08 14:55:26 書我要投稿

書我的好朋友作文【熱門】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的書我的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

書我的好朋友作文【熱門】

書我的好朋友作文1

　　在我很小的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常給我買書看，爸爸說(shuō)書籍是智慧的鑰匙，從書中能學(xué)到做人的道理。雖然那時(shí)的我并不明白爸爸的話是什么意思，但我覺(jué)得讀書的確很有趣，于是我很樂(lè)意地閱讀了各種各樣的書籍。雖然我那時(shí)讀不懂書中的深刻含義，但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我逐漸明白了書中的一些道理。

　　通過(guò)閱讀，我知道了什么是頑強(qiáng)；通過(guò)閱讀，我了解了什么叫做堅(jiān)持；通過(guò)閱讀，我明白了怎樣才是拼搏。書籍教會(huì)了我如何做人，教給了我人生的真諦。我從心中認(rèn)識(shí)到:艱苦奮斗是取得成功的唯一途徑，唯有敢打敢拼，才能一直向前，態(tài)度決定一切！

　　閱讀給了我非凡的認(rèn)識(shí)，讀書使我明智.使我清醒.使我認(rèn)真地面對(duì)生活中的每一天！在生活中，我十分珍惜眼前的一切，因?yàn)槲抑溃魏螙|西都有它存在的意義，都對(duì)我有著不同的價(jià)值。我渴望成功，我希望得到收獲，但是我更清楚：只有付出才有收獲，不勞而獲是不可能的。

　　如果我能學(xué)得做人的道理，我覺(jué)得大半功勞應(yīng)屬于我讀過(guò)的書本。是它們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷在充滿挑戰(zhàn)的人生道路上奮勇前進(jìn)，永不言棄！

　　隨著我逐漸長(zhǎng)大，我對(duì)書籍有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得書籍是我精神的重要支撐，沒(méi)有書籍，就沒(méi)有我！我不斷閱讀，目的是為了不斷完善自我，學(xué)到更多的知識(shí)和道理，以使自己更加優(yōu)秀，全面提升自身素質(zhì)，繼續(xù)推進(jìn)個(gè)人發(fā)展。

　　在日常生活中，我經(jīng)常和同學(xué)們交換書籍來(lái)閱讀，以求閱讀更多的名著，了解更多的知識(shí)和文化。有時(shí)我還會(huì)和父母一起讀一本書，并向他們請(qǐng)教自己讀不懂的地方，這時(shí)他們會(huì)很高興，這就促使我更加喜愛(ài)讀書。

　　爸爸有時(shí)還會(huì)考考我，他隨便提問(wèn)一本我讀過(guò)的書，問(wèn)我書中的一些情節(jié)，并問(wèn)我從體會(huì)到了什么。我每次都能流暢地說(shuō)出我的體會(huì)，爸爸聽后很高興，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我受到鼓舞后更加喜歡讀書，覺(jué)得書籍就是我的一位好朋友，一位每時(shí)每刻都不能分離的好朋友！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書籍可以促進(jìn)人類的發(fā)展，使人們能充分認(rèn)識(shí)自我，書籍是人類的好朋友！我們大家應(yīng)該多讀書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)！

書我的好朋友作文2

　　書，可以說(shuō)是我離不開的東西了。

　　書，帶我周游，領(lǐng)略知識(shí)，心情快樂(lè)，她仿佛不是一本書，而是一位知心的朋友，孤獨(dú)中的伙伴，快樂(lè)的伴侶。

　　這一會(huì)，還是我的朋友——書，幫我擺脫了黑夜的恐懼。

　　那次，我放學(xué)回家，家中無(wú)人。我嘆了口氣，證打算去房間寫作業(yè)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了客廳里茶幾上有張紙條：“淼淼，爸媽有點(diǎn)事，晚上回來(lái)。等一會(huì)你楊杰哥上來(lái)陪你寫作業(yè)。”我心里有點(diǎn)亂。寫完作業(yè)，天就陰了下來(lái)。哥哥又陪我玩了會(huì)電腦，這時(shí)候天可真是黑了。哥哥要走了，天都這么黑了，星星都開始“值班”了。我心中好害怕：天都這樣黑不隆咚了，這下表哥走了，我不嚇?biāo)啦殴郑〉珱](méi)辦法！只好不安的嘟囔：“那拜嘍！”送了哥哥，我總覺(jué)得有鬼在后面跟著我，外面無(wú)邊的黑暗讓我的心怦怦亂跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了電視——全是新聞。關(guān)了電視，又害怕起來(lái)。突然“噔噔”聲響，我怕到了極點(diǎn)�！巴垩健币宦暭饨�，飛毛手似的開了家中所有的燈。細(xì)聽后，原來(lái)是樓上的大哥哥在玩彈珠。我躲在我房間里，身子不住的發(fā)抖，為了躲避孤獨(dú)，悄悄的拿了一本書，是童話。我細(xì)細(xì)的讀起來(lái)，漸漸的不怕了�！逗５呐畠骸肥刮腋袆�(dòng)，小女孩的心地善良感人心弦；《青蛙王子》是我浮想聯(lián)翩；《灰姑娘》這個(gè)故事使我開心——結(jié)果真美好

　　我又拿起了一本書《阿衰》。這把我逗得哈哈大笑，眼淚都笑出來(lái)了，肚子笑得抽筋。

　　有一天，阿衰練毛筆字（可以肯定不怎么樣）。沒(méi)有墨水了，怎怎么辦？正為難，想出一招！他拿出了一個(gè)口罩，戴上；又找了來(lái)襪子（10年沒(méi)有洗過(guò)的還天天穿最牛的臭襪子），立刻把同學(xué)臭暈了過(guò)去。又拿來(lái)了一桶滿滿水，洗襪子。原來(lái)哥哥潔凈的水被襪子一泡，立刻黑不溜秋。他用毛筆醮上洗襪子的水，畫了一幅“青龍過(guò)海”（小蟲過(guò)水坑）！這他還沾沾自喜。

　　一天晚上，阿衰做了一個(gè)夢(mèng)。他在大街上閑逛，四處無(wú)人。突然，他停住了腳步，“那是什么？”阿衰說(shuō)：“臭豆腐！答對(duì)”！獎(jiǎng)一個(gè)臭豆腐，看下四處無(wú)人，眼疾手快，拿起就咬。“怎么這么皮�。俊卑⑺ヒе舳垢�，不滿的說(shuō)。突然，他醒了“哎，為什么美夢(mèng)總會(huì)在最好的時(shí)候消失？”他嘆口氣，同時(shí)打了一個(gè)嗝。驚叫道“我的襪子那？”“胃里好難受，什么沒(méi)有消化？哇呀！我吞了襪子”我笑的喘不過(guò)氣來(lái)……

　　爸爸媽媽回來(lái)了，我自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有害怕”爸媽苦笑著說(shuō)：“跟過(guò)年似的開了這么多燈，能怕得了嗎？”我抱歉地笑了。

書我的好朋友作文3

　　在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我與書已結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候，奶奶常給我講故事。每次我哭鬧的時(shí)候，父母也總是用一個(gè)又一個(gè)的童話來(lái)哄我開心。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽，每次都要聽上三到四遍我才肯入睡，也只有這樣我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，父母說(shuō)我晚上做夢(mèng)都在笑了。可以說(shuō)我從小是在童話故事的熏陶下長(zhǎng)大的。

　　上幼兒園時(shí)，老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上，繪聲繪色地講著：美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默等。從此，書更是像磁鐵那樣深深地吸引著我。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人開心的事！最初，我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中，那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；……而漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個(gè)人物形象更是深深地吸引我，讓我感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易，時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。

　　隨著課堂知識(shí)的增多，學(xué)習(xí)上的需要，慢慢地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，也領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問(wèn)為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著又讀到《百科全書》、《少兒百科叢書》等，無(wú)一不令我受益匪淺。

　　記得有一次班會(huì)上，老師提了這么一個(gè)問(wèn)題：“雞為什么常食砂粒？”頓時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲的，只有我一個(gè)人高高地舉著小手，老師點(diǎn)了我的名字，我大聲地說(shuō)：“雞是不長(zhǎng)牙齒的，吃東西時(shí)都是吞下去的，當(dāng)然就不容易消化了。因此，雞經(jīng)常要食些小砂粒，在胃里幫助把食物磨碎，以便于營(yíng)養(yǎng)的吸收。所以，不少大型鳥類都有吃砂粒的習(xí)性�！崩蠋焼�(wèn)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“從書上了解到的�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這就是多看書的好處啊！”同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光，我心里美滋滋的。書啊！你可真是幫了我不少忙。

　　現(xiàn)在我一見(jiàn)到好書，那種想據(jù)為己有的感覺(jué)老揮之不去。書，它是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；它是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；它是我的伙伴，我們暢快交談。我想要是沒(méi)有書，生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。那時(shí)我都不知該怎么辦呢？

書我的好朋友作文4

　　一本好書，就是一座滄桑古城，它沒(méi)有現(xiàn)代都市的繁華，沒(méi)有遙不可及的距離，沒(méi)有炫目的光環(huán)，它只有自然簡(jiǎn)樸，我深深地愛(ài)書，深深地依戀書。

　　小時(shí)候，我喜歡躺在媽媽懷中，聽媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書中的人物一起冒險(xiǎn)一起唱歌，有時(shí)候，我也會(huì)專心致志地捧著書，認(rèn)真地閱讀《格林童話》，那真是最美妙、最快樂(lè)的時(shí)光了！

　　我漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)我五、六歲時(shí)，媽媽為我辦了一張借書卡，我興奮不已，三天兩頭地就往圖書館跑，每次到了那里，我都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)瀏覽室，一頭扎進(jìn)書堆里，往往一看就是幾個(gè)小時(shí)！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，從一個(gè)懵懵懂懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也越來(lái)越喜歡讀書了。無(wú)論是既古樸又著名的《紅樓夢(mèng)》，還是催人上進(jìn)的《意林》，或者是由優(yōu)秀作品匯集的《成長(zhǎng)的書香》……它們都是我心靈的美味佳肴，充實(shí)了我的內(nèi)心世界。

　　在這些書中，我最喜歡的莫過(guò)于《成長(zhǎng)的書香》這本書了，它扉頁(yè)上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符，傳達(dá)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，共鳴的篇章，印刻著無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的足跡……這句話讓我眼前一亮，多優(yōu)美的句子啊！它如同一束陽(yáng)光溫暖了我的心靈；如同堅(jiān)實(shí)的土地帶給我安全感；如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的饑餓感；如同一杯甘甜的水滋潤(rùn)了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動(dòng)書頁(yè)，引入眼簾的是四個(gè)醒目的大字：《魔幻歌聲》。咦？圍繞著這個(gè)新穎奇怪的故事題目講了一個(gè)什么故事��！我迫不及待地將目光下移，來(lái)回地閱讀那一行行方塊大字。

　　這個(gè)故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質(zhì)，十歲的蘭蘭也在其中，蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的歹徒，覺(jué)得他像自己死去的舅舅，她的舅舅不僅愛(ài)唱歌，而且唱得很好。有很多人來(lái)勸歹徒卻都無(wú)功而返，歹徒媽媽急得突發(fā)心臟病，被送去醫(yī)院，這時(shí)，蘭蘭唱起了兒歌，歹徒被感染了，放下武器去醫(yī)院找媽媽了。這個(gè)故事中，我最敬佩蘭蘭，因?yàn)樗R危不懼，勇敢的唱起兒歌，化解了歹徒那冰冷的內(nèi)心。我和書中的蘭蘭一起緊張，一起恐懼，一起為解決危機(jī)而快樂(lè)。

　　書帶給了我快樂(lè)，豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活。我傷心時(shí)，書給我安慰；我委屈時(shí)，書給我理解；我失敗時(shí)，書給我鼓勵(lì)，謝謝你，我的好朋友——書。

書我的好朋友作文5

　　書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人***、博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)……像名人愛(ài)讀書的例子數(shù)不勝數(shù)，這不正表明好書在我們社會(huì)上的重要地位嗎？

　　我也是一個(gè)愛(ài)讀書的人，我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，我但覺(jué)得它是我最親密的朋友。我想，如果沒(méi)有它，可能也就沒(méi)有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

　　記得那是我讀五年級(jí)的第一學(xué)期，在一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)竟出乎意料的差，面對(duì)從未有過(guò)的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了，從此，我失去了臉上的微笑。這樣，我的成績(jī)便開始從“優(yōu)”到“良”，從“良”到“中”，從“中”到“差” ……平時(shí)總是受表?yè)P(yáng)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我一遇到挫折就“不堪一擊”地倒下了。

　　此后的每天，我生活在黑暗、孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵聲，同學(xué)們的異樣目光，老師的不理解，讓我痛苦萬(wàn)分……在無(wú)意中，我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁(yè)，里面寫著這樣一行字：“生命在于奮斗！”這句話雖短，但它卻又那么的有道理。是啊，在漫長(zhǎng)的人生旅途上，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中，這句平凡的話竟讓我重新找回了自信。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，我的努力換來(lái)了我渴望得到的成績(jī)……我深深的知道，是好書給了我無(wú)窮的力量，是好書給了我自信。這樣我才能重新站起來(lái)，才會(huì)付出比別人更多的努力，才會(huì)讓自己到達(dá)成功的彼岸。

　　鳥兒們愛(ài)遼闊的藍(lán)天，魚兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，而我，愛(ài)好書。如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的水。它，猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書面澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。

　　書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀好書，是我終生的樂(lè)趣！

書我的好朋友作文6

　　書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；書，讓我們知道了祖國(guó)上下5千年；書，它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，但是它里面美妙的語(yǔ)句卻勝過(guò)用肢體表達(dá)。

　　這就是書，我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)！

　　小的時(shí)候，當(dāng)我還不懂看書的時(shí)候，媽媽在床邊給我講格林童話。在夢(mèng)里，善良、美麗的白雪公主和我一起嬉戲，玩耍；在現(xiàn)實(shí)中《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不可以貪心，要實(shí)實(shí)在在，幸福要自己創(chuàng)造；在淘氣的時(shí)候《石竹》告訴我要誠(chéng)實(shí)，做了壞事是要受到懲罰的；在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的《小弟弟和小姐姐》告訴我要勇敢面對(duì)，不要懦弱；在對(duì)生活厭倦的時(shí)候《人魚公主》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的向往是無(wú)限的；在獨(dú)自一人的時(shí)候，《小紅帽》告訴我要對(duì)事物有戒心，寧可信其有不可信其無(wú)。是書它教會(huì)我用善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)等的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)充實(shí)自己，做個(gè)好孩子。就是這書，我的啟蒙老師，我的好朋友。

　　長(zhǎng)大了，當(dāng)我會(huì)自己理解的時(shí)候。在書海里認(rèn)真探索，把好詞句積累。當(dāng)我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》后，我震撼了，他是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在孤島上他無(wú)助過(guò)，和病魔對(duì)抗過(guò)，失望過(guò)�？墒撬€是對(duì)生活充滿了自信！他在孤島上建房子、種麥子、找淡水、做家具……自?shī)首詷?lè)的生活變的充實(shí)了。他可以做到那是因?yàn)轸敒I遜深信人生是有希望的，這些風(fēng)雨、苦難只是短暫的，真正的生活就是“苦盡甘來(lái)”。這些，就是為后來(lái)的甘做鋪墊，前面的苦就更顯的后面的甘，所以他要為快樂(lè)而活！魯濱遜告訴了我生活的真理，無(wú)論怎么樣都不可以對(duì)生活感到失望，要知道處處都是有希望的！當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落下來(lái)時(shí)，當(dāng)我不敢面對(duì)父母時(shí)，他成了我的后盾。書是一種吸引人卻帶給人無(wú)限的快樂(lè)的東西！就是這書，我生活的后盾，我的好朋友。

　　當(dāng)然還有許多優(yōu)秀的書，它們同樣教會(huì)我生活的真理及無(wú)窮的知識(shí)：《孫子兵法》會(huì)讓我們懂得怎樣用兵打仗，保家衛(wèi)國(guó)，保衛(wèi)世界和平；《本草綱目》會(huì)讓我們懂得怎樣鏟除病魔，治病救人；《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)讓我們懂的大自然的奧秘......

　　可是并不是所有的書都是我們的好朋友，我們要懂得分辨好壞。好的書會(huì)讓我們成為優(yōu)秀的軍事家、醫(yī)生、科學(xué)家。壞書以及不健康的書則會(huì)把我們推上歪路。所以，同學(xué)們?cè)谶x擇書的時(shí)候要分辨清楚：選擇好書，遠(yuǎn)離壞書。只有這樣，我們才會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人材！缺乏。

書我的好朋友作文7

　　我今年10歲了，可我卻有一個(gè)交往了9年的好朋友。它每天都陪著我，我一天沒(méi)看到它就會(huì)想念，真是一日不見(jiàn)，如隔三秋啊!

　　我們的友誼還得從它的高顏值說(shuō)起。初次見(jiàn)面，我就被它那色彩斑斕，五顏六色的外表吸引住了，情不自禁地就拉住了它的手。它不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)寫字畫畫，但脾氣挺好。有一次，我得意地?fù)u著它說(shuō)：你寫的哪托鬧海真好看!它只是隨著我的.搖晃，嘩啦嘩啦地微笑著。

　　后來(lái)，我們慢慢熟悉了，經(jīng)常一起瘋跑著玩。我們來(lái)到樹林，傾聽風(fēng)的聲音，聞著野果的香味。碰到為所欲為、一意孤行的蟾蜍先生，跟著他的朋友們一起焦急地勸他：別那樣啦!當(dāng)蟾蜍先生的家被占領(lǐng)時(shí)，我們又義憤填膺，抄起木棍，與那些壞海貍打在一起，太爽了!我倆還跑到池塘邊給受人欺負(fù)的丑小鴨打氣：堅(jiān)強(qiáng)些!冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　我們都非常喜歡健康美味的食物，對(duì)那些垃圾食品敬而遠(yuǎn)之。為了怕吃到壞的東西，我從吸墨鬼那兒借來(lái)了吸管，把那些美食變成墨汁飲料，酣暢淋漓地一口喝下去!那鮮美可口的汁，真讓人欲罷不能!害得媽媽一個(gè)勁兒地抱怨：別一個(gè)勁兒坐那兒吃，出去玩會(huì)兒吧!

　　雖然大多數(shù)時(shí)間我們倆都相處融洽，不過(guò)，友誼的小船也是說(shuō)翻就翻，我們有時(shí)也會(huì)鬧矛盾。就拿那次廣場(chǎng)之旅來(lái)說(shuō)吧，我們遇到了一只叫柴斯特的蟋蟀，它拉琴特別好聽，它的演奏是如此美妙,不但人類喜歡，就連巖石、樹木和瀑布都會(huì)停滯不動(dòng)留心傾聽它的演奏。獅子不再追逐麋鹿,河川也停止不流,風(fēng)也屏息傾聽。全世界都安靜下來(lái)。正當(dāng)柴斯特事業(yè)蒸蒸日上、和朋友間的友誼日益加深的時(shí)候，我的朋友突然給柴斯特出主意，讓他離開廣場(chǎng)，離開他的朋友塔克鼠、亨利貓，還有我，回到鄉(xiāng)下去!一想到以后好朋友之間再也不能見(jiàn)面，我的心里好難過(guò)，就不停地勸他：說(shuō)服柴斯特打消回家的念頭吧，我們幾個(gè)好朋友就這樣快樂(lè)地生活在一起不好嗎?可它卻不聽我的，堅(jiān)決把蟋蟀送回了鄉(xiāng)下!我太傷心了，坐在那兒哭了半天，一天都沒(méi)理它!

　　這個(gè)朋友就這樣天天陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我生氣時(shí)，它會(huì)過(guò)來(lái)，給我講個(gè)小笑話;當(dāng)我迷惑時(shí)，它會(huì)講道理給我聽，用文字告訴我該怎么做才是正確的。寫到這兒，大家或許都猜到了吧，對(duì)了，我的這位朋友就是——書!我很高興有這樣一個(gè)朋友，它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，助我飛翔!

書我的好朋友作文8

　　從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺(jué)：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(zhǎng)，漸漸發(fā)覺(jué)，我已深深地愛(ài)上了她。也許是厭倦了苦燥無(wú)味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來(lái)，從她那泛著清香的扉頁(yè)中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分?jǐn)?shù)，不為文憑，不為學(xué)歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。她的知識(shí)是那樣的廣闊無(wú)垠，她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……

　　當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新�！�

　　當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了�！�

　　當(dāng)我因“微微的困惑”而不能自拔時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“人的一生中會(huì)遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己�！�

　　當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，她會(huì)送來(lái)這樣的詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保弧拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”…… 是��！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。她就是書，這就是我和書的故事。

書我的好朋友作文9

　　多讀一本好書，就如同多了一位新朋友，書一直都是我的朋友。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽常坐在床邊，為我講故事。伴隨著媽媽輕柔的聲音，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》……一個(gè)個(gè)的童話故事，我不知依偎在媽媽的懷里聽了多少次。它們?cè)谖矣仔《赡鄣男撵`里種下了真善美的種子。慢慢的我便開始津津有味地讀起了一些寫著童話故事的小書。隨著年齡的增長(zhǎng)，我放下了寫著童話的小書。而它們也化作一縷幽香在我的腦海中輕輕飄蕩……

　　現(xiàn)在我又迷上了看小說(shuō)。小說(shuō)開闊了我的視野，各種各樣的小說(shuō)使我沉浸在其中：有寫現(xiàn)實(shí)生活中的人與事、也有寫科學(xué)幻想的、還有描寫動(dòng)物與自然……

　　那一環(huán)扣一環(huán)緊湊的故事情節(jié)，讓我的心情隨之上下起伏，那一個(gè)又一個(gè)的的精彩懸念，讓我放也放不下手中的書!

　　晚上我完成家庭作業(yè)后仍在燈下如癡如醉地讀著自己心愛(ài)的書�！把�!太險(xiǎn)了!后來(lái)呢?后來(lái)是怎樣的結(jié)局?”我皺著眉頭小聲說(shuō)。我急于想知道結(jié)局，故事扣人心弦，讓我喘不過(guò)氣來(lái)!我跺著腳，臉上不由得拂過(guò)一絲微笑……

　　我全神貫注地讀著，眼睛半天才眨一下，故事進(jìn)入了高潮。讀到高興處，我會(huì)放聲大笑;讀到悲傷處我會(huì)眉頭緊鎖;讀到精彩處我會(huì)緊張地跺腳，頓時(shí)空氣仿佛凝固了。

　　正當(dāng)我在故事中遨游時(shí)，媽媽的一句知又把我拉回到現(xiàn)實(shí)中“施梓航，你怎么還不去睡覺(jué)!”

　　沒(méi)辦法，在媽媽的再三催促中，我以喝水為借口。左手拿著杯子，小口小口地喝水，如同在品茶，右手拿著一本厚厚的書，像一匹餓狼般貪婪地讀著。

　　磨蹭了好久，我終于看完了這章故事，故事中的情景在腦海中浮現(xiàn)出畫面，喜怒哀樂(lè)，各種心情全都涌上我的心頭。

　　漸漸的，我終于注意到了書中的那些生動(dòng)細(xì)致的對(duì)人物的心理、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫，學(xué)習(xí)作者的寫作方法并中以運(yùn)用。到了寫作文的時(shí)候，積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來(lái)了。

　　一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感：讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。

　　讀書是多么美妙的一件事啊!我愛(ài)讀書，書一直與我為伴，書是我的朋友。

書我的好朋友作文10

　　大人們常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開智慧大門的金鑰匙”，快樂(lè)分享——書是我永遠(yuǎn)的好朋友陳佳曦。在我還弄不明白大人為什么如此贊揚(yáng)書籍的時(shí)候，我就悄悄地戀上了讀書。盡管我還不理解那些偉人評(píng)價(jià)書籍的名言，但我卻在讀書的過(guò)程中體會(huì)到了屬于我讀書的樂(lè)趣與價(jià)值。

　　我從小就喜歡看書，從只會(huì)對(duì)文字叢中那些燦爛的圖片感興趣，到可以自己閱讀注音讀物；從最幼稚的小卡片故事書，到如今厚厚的蘊(yùn)涵著哲理的經(jīng)典名作；從我只能在家里閱讀爸爸媽媽給我買的幾本書籍，到我可以在學(xué)校，在班級(jí)與同學(xué)們分享所有人的書籍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)身邊的同學(xué)們都和我一樣，都最喜歡在我們學(xué)校的書香廣場(chǎng)里，在書的海洋中遨游，拼命地吸取著各種各樣的書籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。

　　我所閱讀的書數(shù)不勝數(shù)：《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《中華少年勵(lì)志系列叢書》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……就像大海里的一滴滴涓流，潺潺作鳴，讀后感《快樂(lè)分享——書是我永遠(yuǎn)的好朋友陳佳曦》。每天除了做作業(yè)以外的時(shí)間，我基本都是在讀書中度過(guò)。在我讀書的過(guò)程中，我的爺爺奶奶和爸爸媽媽也給了我很多幫助。只要是我喜歡看的圖書，他們都會(huì)給我買來(lái)；周末和節(jié)假日，也會(huì)帶我到圖書城讓我自己挑選喜愛(ài)的圖書。去年媽媽還給我在大興圖書館辦了張借書卡，還教導(dǎo)我在讀書的過(guò)程中學(xué)會(huì)保護(hù)書籍。閑暇時(shí)，媽媽還與我分享讀書的心得，督促我記錄下書中的好詞好句，或是寫一些簡(jiǎn)單的讀后感。

　　讀書是快樂(lè)的，它是我智慧的源泉，它讓我的生活變得多姿多彩；讀書是幸福的，它開闊了我的眼界，豐富了我的見(jiàn)聞。當(dāng)閱讀有趣的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí)，逆向的思維方式讓我變得更聰明；當(dāng)我暢游于《上下五千年》中，不禁感慨我們偉大祖國(guó)悠久的歷史，讓我在歷史的長(zhǎng)河中走近了那么多位帝王；在我最喜歡的《中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》一書中，我明白了我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的；而在媽媽給我買的《小故事大道理》一書中，我也懂得了：我們不能忽視了身邊的某些小事或者環(huán)節(jié)，懂得了對(duì)生活我們必須時(shí)刻保持著仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。

　　法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友。我愛(ài)讀書，我會(huì)永遠(yuǎn)做書籍的好朋友，去結(jié)交更多的書籍朋友，讓讀書伴我成長(zhǎng)！

書我的好朋友作文11

　　我的朋友知識(shí)淵博，她上知天文，下知地理，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。你有任何的問(wèn)題，只要求教她，她準(zhǔn)能給你一個(gè)滿意的答案。她沉默寡言，可有時(shí)卻十分幽默。她不會(huì)運(yùn)動(dòng)，但是她知道關(guān)于運(yùn)動(dòng)的一切知識(shí)。你想認(rèn)識(shí)她嗎？她就在我們身邊，她就是我們的好朋友——書。

　　我們學(xué)校有一個(gè)很小的圖書館，房間雖小，里面的書可不少。那里就是我和好朋友約會(huì)的地方。我最喜歡看童話故事，例如：格林童話、安徒生童話……里面的故事精彩極了。我可以在有趣的童話世界里體驗(yàn)灰姑娘、美人魚、小紅帽的多彩生活。一個(gè)個(gè)精彩的童話故事告訴了我一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理。善良的人總有善報(bào)而壞蛋即使一時(shí)得意了，到最后肯定會(huì)得到應(yīng)有的悲慘的下場(chǎng)。我們應(yīng)該做一個(gè)善良的人，不能有壞心眼。就像白雪公主的后母一心想當(dāng)皇后，一心想當(dāng)世界上最美的人，就用毒蘋果毒死了白雪公主�？勺詈笏年幹\不僅沒(méi)有得逞，這可惡的皇后還落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)，這就是壞心腸的后果。

　　我還喜歡看探索科學(xué)的書。她讓我知道了科技的神奇，科學(xué)的無(wú)盡奧秘。天文書非常的神秘，從她那里我知道除了地球、月球等我們知道的星球外，宇宙中還有很多我們?nèi)祟惒恢赖男乔�，宇宙是無(wú)窮無(wú)盡的，人類是渺小的。我們不能做一只井底之蛙。 “海洋世界”很神奇，從她那里我了解到海洋中的生物是怎樣進(jìn)化，怎樣生存的。海洋是一個(gè)神奇的世界，里面的各種魚類都有自己獨(dú)特的生存方式。就比如說(shuō)章魚吧，當(dāng)它遇到敵人時(shí)就會(huì)噴出“墨汁”，它就用這種障眼法逃脫敵人的追捕。還有刺豚，當(dāng)敵人靠近時(shí)，它就瞬間充氣變成一只渾身長(zhǎng)滿了刺的大圓球，這樣敵人就不敢靠近了。哈哈，這些魚兒真是太聰明了。探索科學(xué)的書給了我一種督促感，讓我明白我所不知道的知識(shí)還有很多很多，知識(shí)是學(xué)不完的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書，這樣才能掌握更多的知識(shí)。

　　書的種類很多很多，每一種書的功能也不一樣。書里不僅蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，還可以帶給我們快樂(lè)。她就好比是一種噴色劑，把我們的生活噴繪得五彩繽紛，絢麗多姿。讓我們一起與好書做朋友吧。

書我的好朋友作文12

　　人人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友是書，它教給了我豐富多彩的知識(shí)，給了我無(wú)限的快樂(lè)。

　　書籍是人類發(fā)展的階梯。一本好書往往凝聚著一個(gè)人的思想精華，藴藏著作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優(yōu)化人性.使人生充盈.修養(yǎng)提升;讀書可以使我們的精神跨越貧窮.目光超越時(shí)空;讀書可以使我們擺脫無(wú)知.變得睿智;讀書可以使我們更充分的體現(xiàn)生命價(jià)值......

　　當(dāng)我還在搖籃里時(shí)，媽媽就開始給我講故事，那時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣；上了幼兒園，識(shí)了一些字，便爭(zhēng)著要看注音童話故事。

　　《格林童話》是我小時(shí)候最愛(ài)看的童話書。一年冬天的上午，我拿著那本最心愛(ài)的書，順手拿了一把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上，津津有味地看了起來(lái)�！芭畠�，該吃飯了�！眿寢尳械��！芭�，來(lái)了�！蔽抑皇请S便地答應(yīng)了一聲，還是繼續(xù)看我的書。過(guò)了十幾分鐘，媽媽見(jiàn)我久久不出去吃飯，便拿了一碗稀飯放在我跟前，說(shuō)：“先吃飯吧，別餓著了�。　薄拔抑懒��！蔽逸p輕地回答了一聲。我剛看到灰姑娘干活時(shí)，正好手里拿著一勺子粥，我看著書，學(xué)著書里的樣子，散了下去，正好澆在了書上和腿上，我忙抓起袖子去擦?xí)旧夏菨L燙滾燙的粥，還心疼地看了又看。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，她摸著我的大腿，關(guān)心地問(wèn)“疼嗎？疼嗎？”這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到原來(lái)我的大腿也燙傷了呀！

　　還有一次，我以上廁所為名，反鎖在洗手間里看書，我給自己約定好了只看一小會(huì)兒，可是一讀起來(lái)就入了迷，仿佛身臨其境，忘記了周圍的一切。那約定早被拋到了腦后�！疤砌危砌文阍趲锒即袅艘恍r(shí)了�！遍T外傳來(lái)媽媽的呼喚。此時(shí)我才恍然大悟，忙說(shuō)：“媽媽我鬧肚子了�！蔽疫B忙把書藏好跑了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽端著茶給我拿來(lái)了“瀉立�！�。我想：我沒(méi)生病，又要吃藥，萬(wàn)一吃出什么毛病來(lái)可不好啊，只好向媽媽坦白了。

　　書，我的好朋友。是你為我在漫長(zhǎng)的人生路上點(diǎn)燃了燈火，是你為我指引了方向，我發(fā)自內(nèi)心感謝你! 希望你在今后的日子里多多幫助.多多指教，將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧！你將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

書我的好朋友作文13

　　書是智慧的結(jié)晶，書是力量的源泉，書是不開口的老師，書是常相伴的朋友，書是通向成功的橋梁，書是走進(jìn)創(chuàng)新殿堂的階梯。一提到書，我就感覺(jué)特別親切。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�

　　記得那是一年最冷的時(shí)候，我跟著媽媽去書店買書。當(dāng)我們還遨游在書的海洋的時(shí)候，不知是誰(shuí)的手機(jī)鈴聲，打破了這獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o。原來(lái)是媽媽的手機(jī)呀，媽媽拿起手機(jī)接了電話，聽完后神情立即變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“可可，快跟我走，我行里出事了�！蔽乙呀�(jīng)看得入迷了，并不理會(huì)媽媽說(shuō)的話，我說(shuō)：“那你先走吧，我一個(gè)人在這看，到6點(diǎn)就來(lái)接我吧！”媽媽想了一會(huì)兒，勉強(qiáng)答應(yīng)我，讓我在這看書。我一直看，不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了6點(diǎn)。我并沒(méi)有想起自己對(duì)媽媽說(shuō)的話，還一直在看著。8點(diǎn)了，我有些困了，看了看手表，驚訝地叫了起來(lái)：“啊，8點(diǎn)了，媽媽呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，跑進(jìn)跑出地找著媽媽，可哪里也沒(méi)有，我急得哭了。過(guò)了一會(huì)兒，不知是誰(shuí)在后面交了我一聲：“可可，我來(lái)接你了�！蔽乙换仡^，是媽媽，媽媽來(lái)接我了。我破涕為笑，吵著讓媽媽幫我買了書是智慧的結(jié)晶，書是力量的源泉，書是不開口的老師，書是常相伴的朋友，書是通向成功的橋梁，書是走進(jìn)創(chuàng)新殿堂的階梯。一提到書，我就感覺(jué)特別親切。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�

書我的好朋友作文14

　　我很愛(ài)看書。書是我的朋友，它能帶著我在知識(shí)海洋里無(wú)拘無(wú)束地遨游，尋找“知識(shí)”的珍珠。帶給我無(wú)比的快樂(lè)。

　　書是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作業(yè)，我總是捧起書來(lái)看。書中的世界真是豐富多彩��！例如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》情節(jié)驚險(xiǎn)，在海底水生動(dòng)物是他們的食物，還發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提��！日本黑柳徹子著的《窗邊的小豆豆》，世界上竟然有那樣的學(xué)校，有那樣的校長(zhǎng)，太不可思議了。我真羨慕調(diào)皮的小豆豆，她能在“巴學(xué)園”這樣一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。最后在她身上發(fā)生了巨大的變化，由一個(gè)頑皮、很難管教的孩子，變?yōu)橐粋€(gè)不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律而且學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、為他人著想。我的身份很像小豆豆，特別調(diào)皮，所有人都說(shuō)我是“調(diào)皮豆”，整天沒(méi)有一刻是安寧的，把整個(gè)家鬧得“雞犬不寧”。不過(guò)小豆豆后來(lái)變成了乖孩子，而我，依然沉浸在小時(shí)候的頑皮中……我真替她感到高興。

　　書也可以帶著我滿世界的跑，我只要靜靜地看書就能知道各國(guó)的風(fēng)土人情。我隨奧立弗去看看倫敦，又到了格列弗的小人國(guó)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后去希臘看了看古代文化，一切都是那么美麗動(dòng)人、神奇壯觀，那是多么的愜意�。�

　　書還能幫解答我各種各樣的問(wèn)題：它讓我知道為什么先打雷后閃電；讓我知道怎樣識(shí)別毒蘑菇；讓我認(rèn)識(shí)了許多課本上沒(méi)有的新詞，讓我……寫文章時(shí)就不用發(fā)愁用什么詞來(lái)形容所發(fā)生的事物了。所以現(xiàn)在，我的作文一直被老師當(dāng)成范文來(lái)讀，許多同學(xué)都把羨慕的眼光投給我，我是多么的驕傲，書給予了我很大的進(jìn)步，我很感謝它。

　　總而言之，書給我很多的幫助、很多的知識(shí)。我的心情隨著書中主人公的心情連綿起伏，當(dāng)他們高興時(shí)，我為他們高興；當(dāng)他們悲傷時(shí)，我也為他們悲傷。我離不開書，它是我最好的朋友，一拿起書，我就愛(ài)不釋手，身如其境，去感受里面的酸甜苦辣，美麗而神奇，古怪而搞笑……

　　書——真是我的一位好朋友！我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，它會(huì)陪著我，愉快地度過(guò)每一天，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，我們都用不分開！

書我的好朋友作文15

　　我從小就喜歡看書。放假了，我更是每天都扎進(jìn)書屋里，在書的海洋里遨游。

　　當(dāng)我看到《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí)，我被書中的主人公夏洛為了救朋友而不顧自己的生命的那種精神所感動(dòng)了。這本書主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿�？此泼煨〉南穆鍏s決心要救威爾伯。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，但蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。看完這本書，我才真正體會(huì)到：“生命誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高�！钡暮x。由此，我想到同學(xué)之間要互相幫助。記得有一次下大雨，我忘了帶傘，我的好朋友用她的傘和我一起遮雨，還把雨傘往我這邊移。雖然天氣很冷，又下著大雨。我卻感覺(jué)到一股暖流流進(jìn)我的心田。

　　感受到人世間的真善美以后，我又走進(jìn)夢(mèng)幻般的童話世界�！陡窳滞挕纷屛覑�(ài)不釋手。我看了一遍又一遍。其中《狼和七只小羊》這篇小故事中的最小的那只羊非常聰明，它躲在鐘盒里，沒(méi)有被大灰狼吃掉。我在為那只羊慶幸的同時(shí)也在想：在生活中，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、困難時(shí)，要沉著冷靜，想辦法逃脫、解決。看完《森林中的三個(gè)小仙人》后，我為那個(gè)后媽感到可恥。她的心腸比蝎子還毒。他的女兒既自私，又懶惰，讓人討厭。相反，養(yǎng)女卻既善良又勤勞。在三個(gè)小仙人的幫助下，成為一個(gè)美麗、幸福的王后。那兩個(gè)壞心腸的女人卻遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。真是惡有惡報(bào)，善有善報(bào)!由此，我想到：做人要善良，有愛(ài)心。

　　每個(gè)家庭都有一則美麗動(dòng)人的故事�！兑饬帧愤@本書中有一則故事：《父親是棵偉岸的樹》主要講述了一個(gè)父親帶著女兒去旅游。在在船上，父親正在給女兒削蘋果。突然，船顛簸了一下，父親摔倒了，非常不幸的是：水果刀剛好插進(jìn)父親的心臟。非常奇怪的是：父親并沒(méi)有馬上倒下，而是奇跡般地陪女兒游玩了整個(gè)旅程，把女兒安全地送到家后，才離開了人間。�？赐赀@則故事后，我已是淚流滿面了。父親那偉大的愛(ài)，讓我感動(dòng)。

　　讀一本好書，就是在和偉人說(shuō)話。讀一則故事，可以改變一生。書永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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