精選與書(shū)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的與書(shū)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
與書(shū)的作文 篇1
閑暇時(shí)光里，我經(jīng)常會(huì)來(lái)到戶外，在陽(yáng)光燦爛的樹(shù)林里讀書(shū)。捧起一本書(shū)，就如同擁有了一片海洋，一片知識(shí)的海洋！在這兒，我學(xué)到的東西飽含著森林的氣息——樹(shù)脂的松香味混雜著野葡萄的芳香。坐在茂盛的樹(shù)蔭下，坐在粗壯的枝干上，坐在青青的草地上，世界萬(wàn)物都是我學(xué)習(xí)的原材料，都能給我以啟迪。那些嗡嗡作響、低聲?shū)Q叫、婉轉(zhuǎn)歌唱或開(kāi)花吐香的萬(wàn)物，都成了我發(fā)現(xiàn)美的幫手。青蛙、螞蚱和蟋蟀時(shí)常被我抓住，放在手里，靜靜等待著它的鳴叫。我與大自然有一座花園，而我與書(shū)又有一片秘密花園。
我盼星星，盼月亮，總算盼到了《哈利波特》，我喜出望外。在寫(xiě)了幾項(xiàng)作業(yè)后，我有點(diǎn)按捺不住激動(dòng)，打開(kāi)了第一本，我簡(jiǎn)直入迷了。我?guī)缀跬浟藳](méi)寫(xiě)完的作業(yè)，一直抱著書(shū)，被書(shū)里精彩的故事給吸引住了，直到媽媽叫我吃晚飯：“寧子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？該吃晚飯了！”我馬上放下書(shū)，動(dòng)筆完成下面的作業(yè)，可心里卻在想《哈利·波特》里的故事。想著想著，作業(yè)寫(xiě)完了。
晚上，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我十分粗心，媽媽把我叫來(lái)問(wèn)：“你是不是在看《哈利·波特》，作業(yè)這么粗心！”我聞?dòng)嵹s來(lái)，吐了吐舌頭。
我是個(gè)能與書(shū)“很好相處“的人，因?yàn)槲視?huì)與所有的書(shū)開(kāi)啟一個(gè)“秘密花園”，我享受與書(shū)在一起的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候，我總是樂(lè)此不疲，希望時(shí)間慢一些。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們帶上書(shū)籍，向著知識(shí)的海洋，奮斗的源泉進(jìn)發(fā)吧！
與書(shū)的作文 篇2
我和書(shū)的不解之緣已經(jīng)有了十年左右，倒也算得上一對(duì)“知心朋友”了，書(shū)伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時(shí)代，不通文意的.我只喜歡書(shū)中的圖畫(huà)，看著書(shū)中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于山水之間；看著書(shū)中茂密的樹(shù)林，可愛(ài)的動(dòng)物，仿佛置身于森林之中……隨后的歲月里我閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個(gè)個(gè)精彩的故事深深地渲染著我，一幅幅迷人的圖畫(huà)深深地陶醉著我，更讓我體會(huì)到童年的純潔無(wú)暇。童年是富有想象力的。
書(shū)是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會(huì)我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。從童話故事到漫畫(huà)書(shū)到兒童文學(xué)再到《讀者》《意林》與各種名著，我從天真爛漫的兒童變成了朝氣蓬勃的青少年，我在慢慢長(zhǎng)大，而其中少不了書(shū)的陪伴。讀《巴黎圣母院》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說(shuō)的“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ钡娜松鷥r(jià)值。福樓拜在《包法利夫人》中說(shuō)：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子�！逼鋵�(shí)成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書(shū)海中，總會(huì)有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
我追尋著書(shū)的蹤跡，與她結(jié)成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨，和大觀園里的愛(ài)恨情仇；和艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊，和莎士比亞的第十二夜；和三毛眼中的撒哈拉沙漠，和雨果筆下的巴黎圣母院。我就像宗璞筆下的一株孱弱的紫藤，依附著“書(shū)”這棵神圣的參天古樹(shù)。在日復(fù)一日的閱讀中，汲取著生命的養(yǎng)分。我若脫離了它，就如沒(méi)有地基的大樓，失去根須的草木。也許是命中注定，我與書(shū)結(jié)下這不解之緣。
那些與書(shū)一起走過(guò)的日子，我汲取著營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)了自己，成長(zhǎng)了自我，思考了人生！那些與書(shū)一起走過(guò)的日子，真好！
與書(shū)的作文 篇3
初始·楚河漢界
力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！眱汕昵埃炯t了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽(yáng)如血，當(dāng)項(xiàng)羽自刎烏江，劉邦走向那至高無(wú)上的位置，一切的一切終于了結(jié)。劉邦用高處不勝寒換來(lái)一張冰冷的龍椅，至高無(wú)上，唯我獨(dú)尊的權(quán)力誘惑，讓他一步一步走向深淵，一步步走向孤單�；蛟S，在有一天他是后悔的吧，達(dá)到了權(quán)力的巔峰，卻無(wú)人來(lái)分享喜悅，身邊早已空空如也，只剩他人。又如項(xiàng)羽，霸王別姬，虞姬為了不拖累項(xiàng)羽引劍而刎，英難淚，美人血，世間還有比此更令人斷腸！我不經(jīng)想到到底該舍棄什么，得到什么？
尹始·周瑜赤壁
“遙想公瑾當(dāng)年小喬初嫁了，雄姿英裝羽扇綸巾”。千年前回望，你早已留下記憶里那輕衫素憐的身影。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記廬江城，那個(gè)溫文儒雅的男子，不會(huì)忘記鄱陽(yáng)湖那個(gè)面對(duì)敵人金戈鐵馬淡定自若的名將，不會(huì)忘記三江口那個(gè)氣廢非凡的都督，瑜瑾周瑜君子如玉。記憶或是夢(mèng)幻里，你總是揮之不去，夢(mèng)里猶見(jiàn)你一襲素錦長(zhǎng)袍，在亭下清歌撫弦，一抹含淚之笑回眸顧曲，盡是將士中少見(jiàn)的清雅之音，而一曲未終，一切早已破滅，在赤壁如血的黃昏燦爛到極致，像一抹殘陽(yáng)，慢慢逝去，琴音早已停止，留下的只不過(guò)是殘影輕泣，碎語(yǔ)空啼……
終結(jié)·葬花吟
“依今葬花人笑癡，他年葬依知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。”你似柔弱的花，將花葬了，卻感嘆，不如你消逝時(shí)，誰(shuí)又來(lái)葬你呢？無(wú)人回答，亦無(wú)人知曉。喪母的惆悵，寄人籬下的無(wú)奈，愛(ài)情的迷茫，一切的一切，都是殤。本想他可照顧你一生，如今一切都已遭到背叛，幾朵殘花的消逝，桃花的凋謝，還有落花供人欣賞，而你卻只能耿耿秋燈燈夜長(zhǎng)。昔日沾花香作坊，而今日香斷逝綃紅……
“寂寂寥寥楊子居，年年歲歲一床書(shū)�！笔掷锱踔槐埦�，在一個(gè)幽靜的下午，呻一蝶，與書(shū)香伴，穿越時(shí)間，走過(guò)那兩千多年的歷史。亦有戌馬倥傯征戰(zhàn)四方的千古名將，也會(huì)和東坡一起暢游赤壁，還有催人落淚的黛玉葬花，讀到深處，常會(huì)發(fā)出“拋書(shū)人對(duì)一枝秋”的嘆息，但會(huì)看到更多“依帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的凄美愛(ài)情。我也隨著人物的喜喜憂憂，走過(guò)我的青蔥歲月。
與書(shū)的作文 篇4
書(shū)，猶如一片浩瀚無(wú)邊的大海，我們就像一條條小魚(yú)，在知識(shí)的海洋中穿梭遨游;書(shū)，猶如一片翠綠茂密的森林，我們就像一只只小鹿，在森林中玩耍，品嘗知識(shí)的果實(shí)……書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。一談到讀書(shū)，我的話就多了。
我自從會(huì)認(rèn)字不到幾年，就開(kāi)始自己讀書(shū)了，倒不是4歲時(shí)讀的《成語(yǔ)故事》，而是6歲時(shí)開(kāi)始自己看的兒童驚險(xiǎn)小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
那時(shí)，我的姐姐每天放學(xué)后就會(huì)給我講一節(jié)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，因此，每天我都會(huì)早早來(lái)到餐桌前等姐姐回來(lái)。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》使我聽(tīng)得津津有味，什么“自己樹(shù)下吃蘋(píng)果，朋友刷墻交玩具”，真是有趣極了，但是她只講了半個(gè)小時(shí)，就去寫(xiě)她的作業(yè)了，我只好帶著對(duì)下文的無(wú)限幻想，在她的催促下，戀戀不舍得上了床。
之后，我決定咬牙拿起一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，自己一知半解地讀了下去，居然越看越懂。在“墳場(chǎng)歷險(xiǎn)”那一節(jié)那驚悚的殺人情節(jié)，讓我膽戰(zhàn)心驚，直冒冷汗;那“乘船航行”的場(chǎng)景又讓我羨慕萬(wàn)分。最后不知道什么時(shí)候，才讀到幸福美滿的結(jié)局。
在這同時(shí)我還看了姐姐書(shū)桌上常放著的那幾本《獲獎(jiǎng)作文》，作文內(nèi)容是精彩的，讓我愛(ài)不釋手，又是豐富的，讓我知道了許多優(yōu)美的語(yǔ)句，對(duì)我的作文有很大的幫助。的種類多種多樣，有寫(xiě)事的、寫(xiě)人的、寫(xiě)景的、想象的……我最喜歡的是寫(xiě)物的作文，那些寫(xiě)小動(dòng)物的作文讓我明白了小動(dòng)物的生活習(xí)性，我也因此養(yǎng)了一只小狗。
因?yàn)榭础稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》，引起了我對(duì)帶有情節(jié)的小說(shuō)的興趣，我對(duì)那本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)尤其欣賞，主人公保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我熱烈盈眶，雖然保爾得了嚴(yán)重的病，不能再行走，但他還是以鋼鐵般頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭(zhēng)，這可比那個(gè)索然無(wú)味的《蕩寇志》強(qiáng)多了。
讀書(shū)讓我明白只要你認(rèn)真對(duì)待書(shū)，書(shū)就會(huì)成為你的朋友，和你形影不離，我從中明白了9個(gè)字，那就是“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。
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