我最喜愛的一本書作文（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我最喜愛的一本書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜愛的一本書作文 篇1
今天，我要給大家推薦一本課外書，叫做《365夜故事》。這本書選材范圍可以說是跨越古今，縱橫國外，是集知識性、趣味性、思想性為一體，集智力開發(fā)與能力提高相融合的優(yōu)秀課外讀物。
書的內(nèi)容可謂是精彩紛呈、落英繽紛，它呈現(xiàn)了一個(gè)多彩的世界。有充滿幻想的童話故事，有傳奇色彩的神話故事，有飽含哲理的寓言故事，有含義深遠(yuǎn)的成語故事，還有貼近心靈的成語故事
這本書里有一個(gè)讓我印象深刻的神話故事哩！在很久很久以前，有一個(gè)力大無比的巨人，叫夸父�？涓缚吹教柮刻鞏|升西落后，漫長的黑夜就來臨了，他很不喜歡。于是，夸父向太陽說道：太陽啊，停下你的腳步吧，我不想看到黑夜的來臨！可是，黑夜依舊如期而至。有一天，他想到了一個(gè)辦法，如果我跟著太陽跑，這樣，我不就可以永遠(yuǎn)擁有光明了嗎？夸父立即邁開雙腿，朝太陽的方向跑去，他跑啊，跑啊，一口氣就跑了2000多公里。他感覺口渴，就去河邊喝水，只見他一口氣就把黃河里的水全部喝干了，但他還是覺得很渴。這時(shí)，從夸父身邊飛來一只小鳥，小鳥對夸父說：夸父，到北方的大澤去吧，那里有喝不完的水呢！于是，夸父又拼命向北跑去，秋去冬來，他一直追著太陽跑，從不覺得累�？墒�，由于實(shí)在是太渴了，夸父在路上渴死了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)在夸父倒下的地方崛起了一座大山，山北有茂密的綠葉，有熟透的桃子，還有一條清澈見底的小河。后來，人們才知道，原來這一切都是夸父變的，他死后化為了樹蔭、果實(shí)和泉水，為勤勞的百姓解渴，消除饑餓和疲勞。
同學(xué)們，這個(gè)故事是不是很精彩？我想大家要是看了這本書，一定會愛不釋手、廢寢忘食的。
我最喜愛的一本書作文 篇2
我有很多書，每每打開他們仔細(xì)研讀時(shí)，都能從中汲取到豐富的營養(yǎng)，正所謂“開卷有益”吧。然而在這眾多書籍中，我情有獨(dú)鐘的就是那《三國演義》，一部塑造中國歷史的偉大著作�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，這氣勢，這豪邁，使我每每讀起這本小說時(shí)感慨萬千，思緒激蕩。
通讀《三國演義》，書中人物有英雄萬丈，有雄才偉略，有平庸無能，有運(yùn)籌帷幄，眾多人物被作者刻畫得栩栩如生。躍然紙上。然而在這眾多英雄豪杰當(dāng)中，我最敬佩的就是那臥龍先生——-諸葛孔明。草船借箭、火燒赤壁，七擒孟獲等一個(gè)個(gè)生動的戰(zhàn)例充分顯示了他的雄才大略，神機(jī)妙算，精忠耿直，謙虛謹(jǐn)慎。特別是他在逆境中能從不放棄理想，一步一個(gè)腳印，憑借一顆矢志不移的心，歷經(jīng)風(fēng)雨，不忘初心，最終促成三國鼎立的政治格局，以堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)了人生的理想。
讀史可以明志，正是通過研讀了《三國演義》，研讀諸葛孔明，讓我明白了成功并不是一帆風(fēng)順的，成功總是和失敗等諸多因素維系在一起的，只有我們不忘初心，砥勵(lì)前行，用多一份的自信、勇敢，樂觀坦然地面對人生當(dāng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，像孔明先生一樣，堅(jiān)定信念，跨越坎坷，超越失敗，最終會走向勝利的彼岸，正如一首歌中唱道“風(fēng)雨過后總是陽光”。
燈光下，我靜靜地翻開《三國演義》，穿越歷史，品味諸葛孔明，品味人生風(fēng)雨……
我最喜愛的一本書作文 篇3
我特別喜歡讀書，因?yàn)闀芙o我無窮的知識與快樂，但要說最喜愛的一本書，就只有這一本了。
看了這本書后，我感覺到自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)了。書主要講述的是：在一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天，動物冬眠，魚兒也被凍結(jié)在寒冰下，北方人在原始森林的冬天尋求生存的故事。小主人公布萊恩僅僅13歲，一個(gè)人生活了三個(gè)月，這是多么不可思議呀！其他季節(jié)還好對付，可是到了冬天，布萊恩再也不能像夏天那樣捕魚、打獵，沒有防寒的衣服，沒有溫暖的房屋，他的生存陷入了絕境。然而，他卻對自已說：“積極應(yīng)對，做自已能做的一些事�！闭强窟@句話，布萊恩才搭起了一座漂亮的房子，才躲過狼群，黑熊突襲，布萊恩在艱苦環(huán)境中慢慢地成長�；匚豆适�，真是跌宕起伏，扣人心弦，但其中令我印象最深的還是布萊恩與駝鹿的殊死過博斗。
那是一個(gè)月光皎潔的夜晚。天空，時(shí)有幾顆星星不停得閃爍著。突然，一個(gè)巨大的聲響驚醒了沉睡的布萊恩，他立即左手抓石頭箭矢，右手拿著小刀，他走了出去，有一只公駝鹿正向他飛奔過來。布萊恩腦袋一片空白，他想到了石頭箭矢，猛得向駝鹿扔去，沒想到，駝鹿竟然一躲，躲了過去，它仿佛跑得更快了！布萊克不管三七二十一，拿起小刀向駝鹿刺去，接著就被駝鹿踩在腳下，昏倒在地上！他醒來時(shí)，駝鹿死了！是他的勇敢救了自己！我們在成長中也會遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不能總是依賴大人的力量，我們也要培養(yǎng)自己獨(dú)立的生存能力。
這本書的名字就是《一個(gè)人的冬天》，它教會我許多的知識，給我無限的啟發(fā)。如果你感興趣的話，就請你看看吧！
我最喜愛的一本書作文 篇4
在我臥室里的書架上，幾乎擺滿了各種各樣的書，有童話故事類的，有名人故事類的……在這浩瀚的書海里，也有我最愛的一本書，它就是最吸引我、最讓我感動的《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是日本著名作家黒柳徹子，她就是書中那淘氣的小女孩——小豆豆。這本書記錄了她來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
這一本《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。她因?yàn)樘詺忸B皮而被原來的小學(xué)退學(xué)，后來隨著媽媽來到了與其他學(xué)校截然不同的巴學(xué)園，教學(xué)樓不是建筑而是由一輛輛廢棄的電車構(gòu)成，而教師里的座位也可以由學(xué)生自由選擇，校長是一位和藹可親、平易近人的小林校長，小林校長初見小豆豆時(shí)，就非常喜歡她活潑開朗的性格，并與她成為了好朋友，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，她從一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐漸變成了一個(gè)能讓大家都可以接受的好孩子。
這便是我最喜歡這本《窗邊的小豆豆》最簡單、最能表達(dá)我對這本書喜愛之情的理由，它把小豆豆描繪得天真無邪、淘氣可愛，使千千萬萬的讀者都喜歡她，對這本書愛不釋手。
這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最具有影響的作品之一。
《窗邊的小豆豆》使我受益匪淺，讓我看到了小豆豆樂觀的心態(tài)，對交朋友的渴望，對朋友的珍惜，也使我的感觸頗為深刻，有時(shí)我看到感人的一篇時(shí)，也會情不自禁地掉兩滴眼淚，與書中的人同樂同悲。
高爾基先生曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。∥覀儜�(yīng)多讀書，為中華之崛起而讀書。
我最喜愛的一本書作文 篇5
今年暑假，我在家里讀了美國作家E.B.懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》這本書。剛看幾頁，我就被書中的故事情節(jié)所吸引，更被故事中的真摯友情所感動。這本書是所有讀過的書中我最喜歡的一本。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)發(fā)生在朱克曼家谷倉里小動物們間的一個(gè)感人故事。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對好朋友。當(dāng)聽說威爾伯要被主人殺死，做成熏肉火腿時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)信自己能挽救威爾伯的生命。夏洛在豬欄上織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑等文字。這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，不但挽救了他的生命也讓他能安享天年�？墒亲罱K蜘蛛夏洛卻因織網(wǎng)透支體力而結(jié)束了自己的生命
讀這本書時(shí)，我為小豬威爾伯憨態(tài)可掬的動作和語言而大笑過，更被蜘蛛夏洛對威爾伯的友誼和真情而感動過。這本書告訴我生命中有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用多少金錢也不買到的。人的一生如果沒有朋友，沒有友誼，那將會是多么的可怕和孤獨(dú)。
我非常喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書，我要把這本充滿了生命、友情、愛心的好書推薦給所有人。我希望每個(gè)人心中都能種下愛心和友情的種子并把它帶到世界每個(gè)角落去生根、發(fā)芽。人與人之間只有互相關(guān)心、互相幫助才會像夏洛一樣也去織成一張大網(wǎng)，那將會是一張寫滿愛字的大網(wǎng)。
我最喜愛的一本書作文 篇6
科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”
而我則是一個(gè)有著黑洞般胃口的小書蟲，不僅愛看書，還愛讀好書。倘若你要找我，可一定要避開我的看書時(shí)間，因?yàn)槟菚r(shí)，我正處于“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”的狀態(tài)呢！
就是這樣的一個(gè)我，如果要讓我評世界上哪本書最好看？在我心中，《調(diào)皮的日子》可是遙遙領(lǐng)先的。究竟是為什么呢？請聽下文分解——當(dāng)我翻開這本書時(shí)，眼睛就深深陷入了一個(gè)個(gè)小情節(jié)中：《調(diào)皮的日子》一書內(nèi)容緊緊扣住“幽默”兩字，講述了一位整天調(diào)皮搗蛋的“智多星”給小沙剃頭，和林第一去沙坑當(dāng)一回淘金者的故事……
看這本書時(shí)，我的嘴巴卻閑不住，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而咯咯傻笑。讀完書時(shí)，我的肚子已經(jīng)蜷成一團(tuán)，渾身上下抖個(gè)不停，眼角都是笑出的淚水。《調(diào)皮的日子》充滿詼趣，看完后，小沙和“智多星”的形象栩栩如生，躍然紙上——他們都是愛調(diào)皮搗蛋的惹事包，但卻又純真善良，有趣極了。姑媽則希望小沙和“我”長得像一頭牛，姑父心地也不壞，唯一的缺點(diǎn)就是不懂小孩的心思。另外，“智多星”還有一個(gè)總考倒數(shù)第一、電視方面的權(quán)威的同學(xué)，他叫林第一，倒是與“總靠倒數(shù)第一”不謀而合。
總而言之，這是一段著名的“調(diào)皮的日子”，若你能拿起這本書，我相信你也會和我一樣愛上這《調(diào)皮的日子》。
我最喜愛的一本書作文 篇7
我崇敬那些出口成章，妙語連珠，非常博學(xué)的人，他們惟妙惟肖的語言使我心馳神往。
我愛千絲萬縷的《家》，欣賞千變?nèi)f化的《西游記》，傷感震撼人心的《悲慘世界》，同情生死相隨的《羅密歐與朱麗葉》。然而。我最喜愛的是孤島求生的《魯賓遜漂流記》。
我喜歡他執(zhí)著的個(gè)性，為了心中的渴望，他不顧父母的反對放棄了安穩(wěn)的生活，踏上了風(fēng)雨飄搖的輪船，開始了驚心動魄的航海之旅。我喜歡他的勇敢和智慧。在經(jīng)歷了生死擦肩而過后他沒有放棄航海之旅而是迎難而上，直面困難，在淪落為奴隸后他不甘于向命運(yùn)屈服，他用自己的機(jī)智勇敢擺脫了束縛，贏得自由。我喜歡他孤島求生的堅(jiān)韌不拔，面對荒無人煙的小島，他沒有自生自滅，而是選擇與命運(yùn)抗衡，他不畏艱難。一次次地從毀壞的船倉搬出食物，他不怕挫折面對辛苦種下的種子的死亡。他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。我喜歡他的慈悲善良，當(dāng)他眼見慘無人道的食人場面時(shí)，他憤恨不平，并決定冒死救人。他的身上閃現(xiàn)了人性的光輝。
古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我不敢說魯濱遜成就了多么偉大的事業(yè)，但他卻成就了自己不平凡的人生。他經(jīng)歷膽小怕事者所不能想象的困難，他體會過貪生怕死者所不能體會的漂流。
我愛這本書，更愛一遍遍地閱讀那驚心動魄的文字和情節(jié)，我喜歡并深刻銘記它所給與我的精神。畏縮不前的人永遠(yuǎn)都無法看到風(fēng)雨后絢麗多姿的彩虹，相信自己，敢于挑戰(zhàn)困難，直面挫折，才會迎來黎明的曙光。
我最喜愛的一本書作文 篇8
當(dāng)我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡，我最喜愛的一本書。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者海倫.凱勒對話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
這本書是多么睿智。讀這本書就是在學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是聰明的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說沒有它的功勞？
當(dāng)我知道作者海倫.凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫.凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)�。∷钤诤诎抵袇s給人類帶來光明，她度然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福，我最喜愛的一本書。她不僅用行動證實(shí)了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來暖和，當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明的國度。過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。
我最喜愛的一本書作文 篇9
“我無法不老，但我還會年輕。我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕�！薄段幕嗦谩�
談到我最喜歡的一本書，不說是如何深刻，但也能擔(dān)當(dāng)起“最”那個(gè)字。我最喜歡的一本書就是《文化苦旅》。
此書由37篇散文組成，是余秋雨教授通過對國內(nèi)外的文化進(jìn)行考察與思考，結(jié)合自己的人生體驗(yàn)，和對社會歷史文化的深刻認(rèn)識凝成的精華，語言清麗典雅卻不失韻味。
初讀此書時(shí)，便被一股濃厚的墨香清氣所吸引，那文字竟像被光陰所浸染。干凈漂亮，深入淺出。厚重卻又不枯燥，嚴(yán)密又不失灑脫。將文學(xué)的靈性與飄逸表現(xiàn)得揚(yáng)揚(yáng)灑灑淋漓盡致。
有人說余秋雨先生的文章太復(fù)雜，其實(shí)不然，書中雖于浮光掠影中蘊(yùn)藏了深邃沉郁的哲理，但卻不晦澀。語言溫婉澄明，優(yōu)美簡練，如品茗般優(yōu)雅淡然，于三言兩語中就閃現(xiàn)出智慧與理性的光輝，寧靜而致遠(yuǎn)。
在他輕靈老道的筆鋒中，那些被他信手拈來的萬千物象栩栩如生的付諸于筆端，那深郁古風(fēng)和空靈筆法完美地融為一體。歷史文物竟起死回生，山水風(fēng)物也皆具言語。
在陰雨連綿或酷熱焦灼的日子里，捧一本《文化苦旅》，煮一壺清茗，與余秋雨虔誠的膜拜與山水之間，讓思緒遍地流淌，讓靈魂逍遙天邊。
我真怕，那些形形色色的圖書，熏重了我的口味，所以，我徜徉在《文化苦旅》中，讓它在潛移默化中改變我的氣質(zhì)。我知道，它帶給我的，不但是知識的積累。就像你說的，你的文字就帶給我一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。
我們，都是飛天的后人。
我最喜愛的一本書作文 篇10
《語文學(xué)習(xí)活頁文庫》是我形影不離的朋友。
記得，第一次從媽媽手中接到書時(shí)，每冊封面上那一段段卷首語以那優(yōu)美的語言吸引了我。我不禁翻開書一篇一篇閱讀起來。每看完一篇我就會更仔細(xì)地閱讀“賞析”，可別小看了它，它對我的幫助可大哩！“賞析”歸納了文章的中心思想，使我加深了對文章的理解。
這本書里的好文章可真是多得數(shù)不清。就說《悲壯的兩小時(shí)》這篇吧，描寫了前蘇聯(lián)一位著名的宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫，在聯(lián)盟一號宇宙飛船發(fā)生故障墜毀前的兩小時(shí)內(nèi)的悲壯故事。
描寫科馬洛夫與母親、妾子的對話那段寫得簡短樸索，可這幾句話足以表達(dá)了科馬洛夫與親人告別時(shí)的那種依依不舍的心情。尤其是科馬洛夫和女兒的對話，久久在我耳邊回蕩：“……我要告訴你，也要告訴全國的小朋友，請你們學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真對待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這場悲劇，也可以叫作一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的忽略。同學(xué)們，記住它吧！”這段話深深地觸動了我，我心頭猶如泛開了潮水，怎么也平靜不下來。
回想平時(shí)，我考試總被“小粗心”奪去幾分，我還滿不在乎，認(rèn)為這些題我都會做，只不過粗心罷了。讀了這篇文章后，我被震驚了，我真不敢相信，難道一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也能奪去一位宇航員的生命？我這才認(rèn)識到粗心帶來的可怕后果。
文庫中，《美麗的遐想》仿佛一道清清的溪水從我心上潺潺流過，使我心情分外舒楊；《科學(xué)文藝的殿堂》使我張開了科學(xué)、幻想的翅膀……
這套書，是范文的寶庫，是課余生活的良友，是學(xué)習(xí)語文的階梯。我愛《語文學(xué)習(xí)活頁文庫》第一輯。我盼望第二輯、第三輯的出版。
我最喜愛的一本書作文 篇11
我有一本最喜愛的書，它的名字叫《格林童話》，它是爸爸從圖書館買來的。
這本書里有一篇叫“星星銀元”的故事，我非常喜歡。故事說的是一個(gè)美女善良的小姑娘，她是一個(gè)孤兒。一天一位好心的老奶奶看見她的衣服太破了，就送給了她一條長裙子。還有一為老爺爺送給她一個(gè)面包。她雖然有了長裙和面包，但還是沒有家，所以她只能繼續(xù)在外面流浪。她來到了野外，第一次遇到了一個(gè)窮人。那個(gè)窮人看見小姑娘手里的面包，就對她說：“好心人給我點(diǎn)吃的吧，我快餓死了�！毙」媚镒约阂埠莛I，但她還是非�？犊陌衙姘徒o了那個(gè)窮人。第二次，又碰見了一個(gè)小男孩。小男孩對她說：“我好冷呀，你能把帽子送給我嗎？”小姑娘就摘下帽子給了他。第三次她又看見一個(gè)小女孩正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她立刻脫下裙子送給了那個(gè)小女孩。天黑的時(shí)候，第四次她看見了一個(gè)孩子，那個(gè)孩子懇求她把汗衫送給自己，她想：“反正天已經(jīng)黑了，別人也看不見自己沒有穿汗衫，就送給那個(gè)孩子了�！庇谑撬桶押股烂摿讼聛硭徒o了那個(gè)孩子。小姑娘什么也沒有了，她就這么在森林里走著。突然奇跡出現(xiàn)了，天上的星星劃破夜空，不斷地掉下來，落在地上就變成了銀元，而小姑娘的身上不知道到什么時(shí)候已經(jīng)穿上了一件嶄新的裙子。她將這些銀元裝在衣服的口袋里，送給了貧窮的人們。從此她過上了幸福的生活。
這個(gè)故事使我很感動，也讓我受到了很多的啟發(fā)。這個(gè)小姑娘很善良，也很愛幫助別人，寧可自己受冷挨餓，也要把自己的東西送給別人。我也想象這個(gè)小姑娘一樣，多多幫助別人。如果學(xué)校組織給貧困或受災(zāi)地區(qū)的孩子捐錢,捐物，我要把我的零花錢,書和玩具多捐一些給他們。
我最喜愛的一本書作文 篇12
這幾天我正在讀一本關(guān)于中國歷史的書——《中華上下五千年》。
輕輕翻開這本書，我便被里面的故事深深吸引了。這里的故事可真精彩，其中我最喜歡三國時(shí)期的一個(gè)故事——赤壁之戰(zhàn)。
東漢末年，天下大亂，曹操勢力最大，平定北方后便計(jì)劃一統(tǒng)天下。這時(shí)劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，用水陸聯(lián)軍打敗了曹操的八十萬大軍，這就是赤壁之戰(zhàn)。這場大戰(zhàn)是中國軍事史上著名的'以少勝多的戰(zhàn)役，還產(chǎn)生了“草船借箭”“借東風(fēng)”“火燒連營”等好幾個(gè)典故。此戰(zhàn)之后，劉備借荊州發(fā)展壯大，從此形成三國鼎立之勢。
讀了赤壁之戰(zhàn)，我心中久久不能平靜。為什么曹操八十萬大軍卻敵不過孫劉聯(lián)軍呢？我們來分析分析都有什么原因吧。
首先，曹操已經(jīng)平定了北方，兵多將廣，一直打勝仗，非常驕傲自大。這次又帶著八十萬大軍攻打江東，感覺一定會大勝；而孫劉在面對強(qiáng)敵時(shí)則放下矛盾聯(lián)手抗曹。其次，曹操兵將多為北方人，騎兵重甲很厲害卻沒有水戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更不了解江東河道。曹操自以為很聰明，將船用鐵索連接起來，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。而孫劉水軍大都督周瑜非常了解長江，士兵善水戰(zhàn)。再次，聰明的諸葛亮利用江面大霧，草船借箭，得了十萬支便宜武器；他又巧借東風(fēng)、火燒連營，殺得曹軍片甲不留。
赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍占盡天時(shí)、地利、人和，大傷了曹操，充分說明了戰(zhàn)場上不是誰兵多將廣誰就能勝利的。
爸爸告訴我，遇到事情時(shí)千萬不要學(xué)曹操，即便自己很強(qiáng)大也要懷著謙虛謹(jǐn)慎的心去面對；處理事情時(shí)要善于利用各種條件，要學(xué)會與朋友分享、合作。
這本書中還有許多有趣的故事，有機(jī)會我再一一介紹給大家吧！
我最喜愛的一本書作文 篇13
我最喜愛的一本書是《狼王夢》，該書是沈石溪寫的。
此書講述的是有關(guān)狼的故事：一匹大公狼的妻子為了完成她丈夫的遺愿——當(dāng)上狼王，不顧一切地鍛煉她的孩子們，最后犧牲了自己，也沒有保全孩子的全過程。
本書主人公是紫嵐。之所以叫她紫嵐，是因?yàn)樗砩系睦敲诘冒l(fā)紫，是那種罕見的深紫色，腹部的毛色卻是純白；她的體態(tài)輕盈，奔跑起來就像一片飄飛的紫色的霧嵐。用狼的審美標(biāo)準(zhǔn)來衡量，紫嵐的很美的。她的性格是：堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、剛烈。在此書中，沈石溪把她的母愛表現(xiàn)的淋漓盡致。如：從古河道到她棲身的石洞，約有兩華里遠(yuǎn)。紫嵐幾乎是一口氣跑到的。把第一只狼崽送到石洞后，她來不及喘口氣，又像接力賽跑似的奔回古河道，銜起第二只狼崽。同時(shí)，沈石溪的環(huán)境描寫也十分不錯(cuò)；這是日曲卡山麓今年的第一場春雨，來勢洶洶，狂風(fēng)挾著豆大般的雨粒，像鞭子似的抽打著地面，樹枝被抽彎了，斑茅草被抽斷了，山峰也被抽變了形。
這本書被評為臺灣第四屆楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第二屆全國少年兒童優(yōu)秀圖書一等獎(jiǎng)等等，如今它深深受小朋友們的喜愛。
沈石溪，原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了十八年�，F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、上海作家協(xié)會理事。
這就是我最喜愛的書，你呢？
這本書感情真實(shí)，內(nèi)容豐富，很有知識水平，希望大家多去看看哦！
我最喜愛的一本書作文 篇14
在我的閱讀歷程中，有一本書，我印象深刻并感慨萬千——《不老泉》。
《不老泉》講述的是一個(gè)叫珍妮的小女孩在靜謐的樹林中與塔克一家相遇，得知了他們一家不老的秘密——喝下了不老泉，并為他們保守了這個(gè)秘密，把它帶進(jìn)了墳?zāi)估铩?/p>
這本書中，令我印象深刻的有兩個(gè)人物。其中一個(gè)人是珍妮。她守信，她雖然知道不老泉能使人長生不老，如果她把這個(gè)秘密告訴別人，她不僅可以從售賣不老水中獲得巨大的利益，而且可以喝下不老泉里的水，長生不老并保持年輕貌美。但她非常守信。當(dāng)塔克把不老水給她，讓她喝下時(shí)，她微笑著把那杯珍貴的水倒在一只蟾蜍的身上。與珍妮性格完全相反的人物是黃衣人。他邪惡，當(dāng)塔克一家不同意把不老泉當(dāng)作賺錢工具時(shí)，他挾持了梅，脅迫他們交出不老泉里的水。他貪婪，為了獲得數(shù)不清的財(cái)富和永生，命令無數(shù)的黑衣人闖入森林，像強(qiáng)盜一樣得搶奪不老泉水。
故事中的黃衣人，不就像是生活中的那些貪得無厭、為了利益不顧一切的人嗎？有些無良商家制造商品，表面上是合法安全的產(chǎn)品，實(shí)則偷工減料，加入某些添加劑損害食用者的身體。我在新聞上看到一則報(bào)道，一位老人買保健品，賣家給他試吃時(shí)感覺很好，而買回去嘗時(shí)卻身體不適，爬樓梯時(shí)頭昏眼花，還摔了一跤。唉！真是“利”字頭上一把刀��！
《不老泉》這本書，讓我最明白貪得無厭的人是不會有好下場的。
我最喜愛的一本書作文 篇15
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，它能使我感受到莫大的快樂，獲得有益的知識。
我最喜歡的書是《小男子漢成長的秘密》，它寫了調(diào)皮的馬小跳，也寫了樂于助人的梅小雅。這一段時(shí)間，我看到許多同學(xué)都買了那本書，而且看地津津有味，我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時(shí)間后，媽媽終于把書買過來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。
我喜歡書中的麥冬娜姐姐，她是個(gè)“冷美人”，但是最后還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時(shí)，她也是個(gè)狗狗服裝設(shè)計(jì)師，她給她的狗設(shè)計(jì)了一套衣服，而且還給夠套上了一副墨鏡，帥呆了。
書中我印象最深的故事是：芭蕾公主的夢想是跳芭蕾，可是有一天地震了，把她的左腿給壓斷了，她差點(diǎn)放棄夢想，但是在馬小跳的幫助下，終于她可以表演了，馬小跳請來了芭蕾王子，芭蕾王子陪她一起跳，她的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。我也懂了，做任何事都不能半途而廢。
有一天晚上，媽媽還沒回來，于是我拿出我喜愛的書《小男子漢成長的秘密》看了起來，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我早已沉浸在故事之中，仿佛我就是書中的人物。媽媽回來了，我都沒聽到。媽媽催我：“乖乖，快點(diǎn)睡。”我只好戀戀不舍地放下書。
一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人知識的真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更加美麗！
我最喜愛的一本書作文 篇16
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽铱释M(jìn)步，我熱愛讀書。
我國著名的動物小說大王——沈石溪，在他的筆鋒下，誕生了一個(gè)個(gè)栩栩如生的主人公，千姿百態(tài)的動物們禁不住讓讀者腦海里浮現(xiàn)出一幅幅精湛的畫面，簡直美得動人，美得奪目。
今天我所要講述的就是沈石溪其中的一本著作，書的名字叫《保姆蟒》。
作者的朋友和他的家人去椰林摘椰子。那椰子可真漂亮，碧綠、潤滑的外表征服了許多人，可是椰樹太高，看著美食與自己“擦肩而過”真是有些不甘心，但沒有辦法，誰讓自己不是只猿猴呢！
作者的朋友恰恰就養(yǎng)了一只猿猴，戴著銀鈴，樣子神氣的很。當(dāng)猿猴剛一上椰樹，看著遠(yuǎn)方的一片林子卻不禁陷入了沉思：迎面吹來的一陣陣暖風(fēng)，讓它仿佛看到了兒時(shí)嬉戲的地方，仿佛看到了那茂密的香蕉樹林，那是它內(nèi)心深處一直渴望回去的“家”啊……。它用力掙開束縛在它脖頸上的韁繩，越過無數(shù)山山水水回去了，那該是一種多么堅(jiān)定的力量啊！作者的朋友一時(shí)大意，沒有抓住猿猴的韁繩，沮喪著臉回了馬戲團(tuán)。
我的心里有種說不出的感受，看著遠(yuǎn)走了的猿猴真想大聲喊道：“走��！快走��！去迎接你無限的自由吧！不要再被拘束了�！�
鼻子一酸，便又翻了一頁。
作者和妻子忙的不能照看孩子，想請個(gè)保姆，但他們的又收入及其微薄，養(yǎng)家糊口都尚不容易，最后在朋友的建議下，收用了盡職、可靠、又不破費(fèi)的保姆蟒來伺候孩子。保姆蟒盡職盡責(zé)，干活樣樣精通，起初受到了全家人的好評，可時(shí)間長了，妻子對保姆蟒有了許多不滿，想辭退它，但是保姆蟒卻對孩子產(chǎn)生了濃厚的感情，濃得好似一盆烈火，不愿意離開，妻子就餓著保姆蟒不再讓它吃東西，保姆蟒臨終前死死的咬著孩子的襯衫不愿離去。
動物是人類最忠誠的朋友，它們對人類的感情遠(yuǎn)超我們的想象，在某些特定時(shí)候，它們甚至愿意用自己的生命去捍衛(wèi)主人的安全，在它們眼里這是責(zé)任，是使命；但在有些人的眼中，動物就像人類的寄生物，動物對人類的感情完全取決于他們的好與惡，當(dāng)他們不再喜歡它們時(shí)，就開始厭惡動物的存在，他們的感情是冰冷的，永遠(yuǎn)無法擁有一顆火熱真誠的心。
那一幕幕感人的畫面令我陶醉，我想將它們的“美麗光彩”化作能夠給予我營養(yǎng)的“糧食”，放在我的口中慢慢咀嚼，品嘗它們的自由精神，品嘗它們的偉大母愛，品嘗它們對人類的無限關(guān)心與信任。
我最喜愛的一本書作文 篇17
課余時(shí)間我常常愛看些課外書，有《作文》、《幽默與笑話》、《小百科》……不過，我最愛看的還是那本《中外神話傳說》。
《中外神話傳說》里面有許多精彩的神話故事，也有許多生動的人物，比如：有勇敢執(zhí)著的夸父、有善良正直的后羿、還有堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，有悔偷靈藥的嫦娥、有嘗遍百草的神農(nóng)、還有永結(jié)同心的牛郎織女……,不過，我最喜歡的還是精衛(wèi)填海。傳說她是炎帝的女兒，有一次在東海邊洗澡，不慎落入海中被淹死了，變成了一只小鳥。她發(fā)誓要填平東海，不讓這樣的不幸再發(fā)生。每天她從發(fā)鳩山方向銜來一些石頭和短樹枝投到海中，東海卷起巨浪咆哮著對她說：“像你這樣個(gè)填法，永遠(yuǎn)也休想把我填平，真是徒勞！”可是精衛(wèi)并不理會東海，仍然每天不斷往大海里扔石頭和樹枝，她相信有一天她會成功的，東海雖然奪走了她的生命，但奪不走她要填平大海的勇氣和決心。我真是佩服精衛(wèi)這種持之以恒的精神�。�
這本《中外神話傳說》給我?guī)砹丝鞓�，讓我懂得了生活，我喜歡這本書。
我最喜愛的一本書作文 篇18
世界是知識的海洋，然而我們都是生存在這個(gè)世界上的，所以我們的周圍全是知識，只是你沒有仔細(xì)去觀察罷了。談到知識，就離不開書籍給人們帶來的知識信息了，然而，我要介紹的就是我最喜愛的一本書—物理書
我是從上到八年級才第一次接觸到物理書，那時(shí)候感覺非常新穎，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)接觸，我深深地喜歡上了它，它的內(nèi)容給我?guī)淼氖遣粩嗟捏@訝和驚喜，使我深深感受到了科學(xué)的魔力，這就是我喜歡它的原因所在。
誰不曾記得牛頓的三大定律，萬有引力，以及震驚世界、改變社會面貌的電力學(xué)的發(fā)現(xiàn)與研究給人們帶來了五大便利，這就是我喜歡它的原因所在。
科學(xué)的力量是巨大的，然而科學(xué)跟物理是密不可分的，現(xiàn)代人的生活基本上是靠物理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)成果得來的。簡單的說，如果世界上沒有電，我敢毫無質(zhì)疑的說，現(xiàn)在的信息社會，高品質(zhì)的生活會立刻進(jìn)入癱瘓狀態(tài)，想想那種生活真是可怕的，這也是我喜歡它的原因所在。
再看看核能的發(fā)展，據(jù)資料顯示，一個(gè)大概像手指蓋那么大的核能能夠一輛汽車跑報(bào)廢的了，歷史書上說過當(dāng)火車剛發(fā)明時(shí)，經(jīng)過一個(gè)村莊，將當(dāng)?shù)卮迕駠樀哪康煽诖�，是呀！一個(gè)活生生的大鐵塊會動，也許在當(dāng)時(shí)是不可思議的，而人們做到了，而如今一塊小核能可以令一輛汽車跑報(bào)廢的事實(shí)是不是可以把人嚇的七竅流血��？而如今像那樣的發(fā)明，已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。而這就是它的神奇魔力所在啊。
這一切來源于物理學(xué)，所以它就是我最喜歡的一本書—物理書。
我最喜愛的一本書作文 篇19
高爾基說過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，陪伴著我的成長，從牙牙學(xué)語時(shí)看的小人書，到上小學(xué)時(shí)讀的故事書，再到上初中時(shí)看的經(jīng)典名著，也許我們還在媽媽肚子里的時(shí)候就已經(jīng)看到了書。書，是增長我們知識的工具，名著可以讓我們積累更多的經(jīng)典語句，小說可以讓我們明白某種道理，史書可以讓我們知道在漫漫的歷史長河中所發(fā)生的事情。書，是可以陶冶我們的情操的，當(dāng)不開心時(shí)，書中的清潔可以讓我心情舒暢，當(dāng)無聊時(shí)，書能用來打發(fā)多余的時(shí)間，當(dāng)生氣憤怒時(shí)，書會讓你的火氣消去許多……
我愛書籍，我愛讀書，暑假里我就讀了很多書。要說我最喜愛的一本書嘛，應(yīng)該就是《愛的教育》了�！稅鄣慕逃分v述的是一個(gè)小男孩他在社會上、學(xué)校里、家庭里所見到的、所聽到的、所經(jīng)歷的并有著深刻感受的愛與不愛。
在我們這個(gè)世界上，有著愛與不愛。不愛，就像是在社會上的一道丑陋的風(fēng)景線，不堪入目。比如：父母毆打孩子，老師體罰學(xué)生，學(xué)生動手打老師……這種種的愛與不愛，形成了鮮明的對比，但，愛也是非常多的。
愛，看上去是一個(gè)簡簡單單的字，可是，并不是一個(gè)簡簡單單的詞，一個(gè)簡簡單單的句子就能解釋的。愛是無窮無盡的：也許有人把它比作一盞燈，但我想說它是一盞永遠(yuǎn)也燃燒不完，永遠(yuǎn)溫暖人心的燈。也許還有人把它比做一把雨傘，但我想說它是一把永遠(yuǎn)也用不破，永遠(yuǎn)為人遮風(fēng)擋雨的雨傘。也許還有人把它比作一縷清泉，但我想說它是一縷永遠(yuǎn)也流不盡，永遠(yuǎn)灌溉人心的清泉。
父母的愛，讓我們有了溫暖的家庭，當(dāng)我們猶如一艘船在海浪上漂流時(shí)，家是我們躲風(fēng)躲浪的港灣，能讓我們有片刻的休息時(shí)間，喘一口氣，出海時(shí)能加倍努力，在海上能取得真正的勝利。
老師的愛，有可能只是在生病時(shí)一句關(guān)心的問候，有可能只是在取得進(jìn)步時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也有可能只是在準(zhǔn)備放棄時(shí)一個(gè)安慰的動作。一句問候，一個(gè)眼神，一個(gè)動作，都足以表達(dá)老師對學(xué)生的愛。經(jīng)常有人說：“學(xué)校是我們的第二個(gè)家�！蹦敲矗蠋煵痪褪俏覀兊牡诙䝼�(gè)父母了嗎！他們像真正的父母一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。
……
書的的確確讓我進(jìn)步了。也許每一個(gè)臺階上都放著一本書，只要讀懂了這本書，明白了書中所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，就可以再登上一個(gè)更高的臺階，汲取更多的知識。書香伴我成長，隨我共同走過五彩的青春。
我最喜愛的一本書作文 篇20
我最喜愛的一本書，莎士比亞曾經(jīng)說過：'生活中沒有書籍，就像生活中沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！备璧乱舱f過：'讀一本書就像和一個(gè)高尚的人談話�！�
爸爸媽媽給我買了許多書，有漫畫書、作文書、童話書、古詩集、十萬個(gè)為什么等等，裝滿了我的書架，但是我最喜歡的是成語故事。
我三年級時(shí)，老師叫我們講一個(gè)成語故事。看著同學(xué)們都束手無策，我心中沾沾自喜。我大膽的舉了手，便開始講一個(gè)守株待兔的故事，講得娓娓動聽。老師聽了，欣喜萬分，表揚(yáng)了我。
還有一次，老師叫我們寫一篇作文。我用上了狗急跳墻、五顏六色等等的成語。老師不但大加表揚(yáng)我，還把我的作文在班上朗讀了，夸我視野廣闊......
是啊，書是人類智慧的源泉，書是人類前進(jìn)的羅盤，書是知識的寶庫，書是人生的老師。讀書能給我們帶來豐富的知識，能開啟我們的腦筋，能陪量出祖國的國家棟梁，能給我們帶來無窮的樂趣。所以，讀書是非常重要的同學(xué)們來加入讀書的行列吧！讓我們這些小樹苗不停地吸收知識的營養(yǎng)，長成一棵參天大樹，成為國家的棟梁之才！
我最喜愛的一本書作文 篇21
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上。作者以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的人物形象。描寫的是主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想和追求。只要你翻開這本書，便會被場景的生動，主人公坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所吸引，心靈震憾，感情升華。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)忍耐力使我大為感動。在醫(yī)院里他身體干燥難忍，雙眼紅腫發(fā)炎，并且還要時(shí)刻準(zhǔn)備接受手術(shù)，在這樣的情況下他仍然樂觀開朗，同自己的老相識嘻笑打鬧，絲毫不將手術(shù)一事放在心里。在遭受病魔痛苦襲擊的時(shí)候，保爾幾次想向組織上講明，并辭職，可是想到自己的國家還在水深火熱中，又放棄了。雖然已經(jīng)不能夠直接參加到祖國的建設(shè)中，但他選擇了走文學(xué)創(chuàng)作的道路。白天構(gòu)思文章，晚上口述給妻子，就這樣一本關(guān)于保爾的中篇小說誕生了，影響了幾代人。
保爾的精神永遠(yuǎn)是新時(shí)代的我們在面對困難和挫折寶貴的精神財(cái)富。
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