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與書的作文

時間:2022-06-02 11:15:40 我要投稿

精選與書的作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的與書的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選與書的作文合集7篇

與書的作文 篇1

  書,如一首歌,歌到情處淚雙流。書,如一杯酒,酒將醉時笑語稠。書,如盡,書,旭一杯茶,茶香滿口情悠悠。

  在我追求寧靜時,我想到了我的伙伴——書。搬出塵封的藤椅,沏一壺清醇的香茗,捧一本散逸著墨香味兒的書,獨(dú)自坐在窗旁,沐浴著暖和的陽光,呼吸著清新的空氣,那一份輕松與自在,哪能隨便尋覓得到?品到好茶,讀到好書,那一份喜悅,哪能言傳?

  你到過巴金的《家》嗎?你聽到過魯迅的《吶喊》嗎?你游覽過《巴黎圣母院》嗎?還是在為《紅樓夢》這悲劇惋惜著……古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我認(rèn)為書不單只有黃金屋和顏如玉。還有一種感情,她像濕潤的嘴唇親吻著干裂的嘴唇;又像溫暖的雙手伸向一雙又一雙寒冷冰凍的手……

  在我讀一二年級時,書已經(jīng)成長為那枯燥的生活調(diào)味料,也成為我交流思想的對象。我閱讀了大量的書籍。那時的我,很幼稚,原來書是要慢慢品味的,只求數(shù)量是沒有用的!岸嘧x書”,不是要讀很多本書,而是每一本書要反復(fù)閱讀多次,讀到她的骨和血里。一個老師說過:“讀書能使一個人的思想得到了升華。”我認(rèn)為這句話很對,因?yàn)槲业乃枷氲玫搅松A。對于讀書我雖說不上是如癡如醉,也達(dá)不到下筆如有神的境界,但也說的上是情有獨(dú)鐘。我愛讀書,但不求甚解。當(dāng)我讀到精彩的部分,我心中總會波瀾壯闊,浮想聯(lián)翩。有贊許的看法,有詫異的感覺,更有奇特的想法。

  讀了這么多年書,我總結(jié)出:只有舍棄足球和籃球的“激情迸發(fā)”,你才會體驗(yàn)到討論習(xí)題的“驚心動魄”,只有舍棄靚女帥哥的偶像劇,你才能了解到“貞觀之治”和“康乾盛世”;只有舍棄搞笑漫畫,才能了解到課本里的大千世界竟是如此有趣。我會因“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的英雄氣概而深感敬佩;我會為“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的人生愁緒而黯然心碎;當(dāng)然,我更神往于“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生境界。

  如果說人生是一個字,那么書就是其中頗為傳神的一筆;如果說人生是一片夜空,那么書就是其中一顆最為璀璨的星星。不敢說缺乏讀書的人生不是精彩的,但那一定是不完整的人生。博古通今,多少名人賢士不是把書融入人生活,視書為靈魂的升華,僅僅用一只手,一支筆寫出了永垂不朽的曠世名篇。古時候,就有蘇泰的“懸梁剌股”,為了使自己在學(xué)習(xí)中不打睡意,竟用剪刀剌自己,頓時睡意頓消。不提遠(yuǎn)的,就說近的。我國的魯迅先生也是廢寢忘食的情況下讀書,累了就小休一下,然后再繼續(xù)看書……他們不僅僅是為了讀收而讀書,學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎?不是的。這一切的一切都告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性。認(rèn)真讀書,不僅是從名人口中說出,而且我自己也深有體會。在一年級的時候,我一看見那些枯燥乏味的文字就感覺頭暈?zāi)垦。后來,在一?jié)課上,老師寫上了少年高斯速算的那道題。正當(dāng)大家困惑之際,一位同學(xué)竟說出了答案。這對于一個一年級的學(xué)生來說未免太神了吧!于是我課后去詢問他。他對我說,他是從書上得知時,我便決定看這些書究竟有什么“歷害”之處。晚上,我拿起一本《朱自清文選》讀,發(fā)現(xiàn)里面字字珠璣,字里行間都洋溢于一種感情,一種喜歡之意便油然而生,與之前的看法截然不同。此后書本好像磁鐵一般,特有吸引力,我越看越有勁,便更加深陷于此而不能自拔。以前父母總是叫我看書復(fù)習(xí),現(xiàn)在父母卻叫我早休息。你想想看,即使每天積累一個知識點(diǎn),一個星期也有七個知識點(diǎn)了。所以我現(xiàn)在常逗留在書房看書。那專注的眼神,別人不知道還以為我在找金子呢!由于我與書伴得,知識隨之增多了,從原來名落孫山的位置排到了名列前茅。這都是書所給予我的。書不僅是一本書,還是一個世界,一位導(dǎo)師。它導(dǎo)人向善,把知識澆灌在我們求知若渴的心中,為我們排憂解難。所以我要說人生因讀書而精彩。人無論多么聰明,如果沒有付出讀書的實(shí)際活動,就像空中樓閣,華而不實(shí)。努力讀書或許不會成功,但不努力就一定不會成功。要知道,勤奮讀書出人才,書能讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值,綻放出光彩奪目的光芒。

  猶記得,從小到大,我得手邊總離不開書,現(xiàn)在回想,如果在我成長的路途上,缺少書的陪伴,那和黑白照片又差得了多少?

  書是蔚藍(lán)無際的天空,請插上你勇敢的翅膀在空中展翅高飛,尋找真正的快樂吧!

  一首詩,詩言有盡意難

與書的作文 篇2

  在人生中,我們需要許多淵博的知識和道理,所以我們要和書交朋友,來汲取書里的營養(yǎng)。我雖然是個愛讀書的人,但有時也會做出一些傻事。下面,我來講一些我與書之間的恩怨情仇。

  先來說說“恩”。書中自有黃金屋,這黃金屋就是知識和道理。讀好作品,學(xué)習(xí)好文章,可以使我的水平提高,加強(qiáng)語文的理解能力。讀書還可以悟出做人的道理和陶冶情操。

  再來說說“怨”。有一次,老師留了讀后感的作業(yè),我天不怕,地不怕,只怕老師留讀后感。雖然我坐在課桌前抱頭苦苦思索,但是我卻怎么也想不出一個詞。突然,《八十天環(huán)游地球》這本書露出一個角,我把書拿起來,津津有味地看了起來,這一看就是一個時辰,到12點(diǎn)了該吃飯了,我媽媽問:“讀后感寫完沒有?”我才意識到,“。∥疫沒動筆呢!”我這時在想:“書啊,你浪費(fèi)了我一上午的時間!钡请S后的《八十天環(huán)游地球》的讀后感,就一氣呵成了。

  再來說說“情”。現(xiàn)在小學(xué)語文主要靠課外知識積累。在一次的語文考試中有一道題,是名著和內(nèi)容對對碰。同學(xué)們都在這兒犯了難,這些書我都看過,所以我輕輕松松地提筆“唰唰”地搞定了。我高興地交了卷子,跑到操場玩去了。你說這書是不是有情有義呢?

  最后說說“仇”。我視力不好,媽媽不讓我長時間看書,但是我禁不住書的誘惑,經(jīng)常上廁所偷看,一邊拉,一邊看,還一邊想:“有粑粑拉,有書看,這日子過得好!”。正想著,就讓老媽發(fā)現(xiàn)了,她抓起書就給撕了。我不禁感嘆:“書啊,你為什么如此吸引人,為什么讓我無時無刻地想觀賞你呢?”當(dāng)然,我知道媽媽這樣做也是為我好。

  讀書的好處多多,但也要注意張弛有度。讀書時多結(jié)情與恩,少結(jié)怨與仇,多仔細(xì)分析文章,積累好詞好句,要勞逸結(jié)合。當(dāng)然不能長時間看書,否則會傷害眼睛。

與書的作文 篇3

  也許是今生與書有緣,自幼時我便喜歡緊緊抱住漂亮的圖畫書不松手。我真的感到很奇妙,那些奇奇怪怪的小樹杈,都被賦予了圖畫的含義。而隨著我的長大,書里的陌生字每天都在減少,終于有一天,爸爸笑呵呵地看到我在讀他的雜志,懵懂歲月里,書籍已成為我最好的朋友和玩伴。

  古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這種讀書的功利,我并不理解,我只感覺,讀書是一種幸福!在有閑的周日,半倚靠在臨窗的軟墊上,翻開書頁,聞到的是一縷書香,感觸的是滿滿的溫暖。這種簡單的幸福,讓我沉醉,讓我振奮。

  也許,不曾被一本書俘虜過,迷醉過,將是一個人一生的最大遺憾。于是我開始珍藏每一本讀過的書,從最初的識字插圖,白雪公主,到后來的名家散文,世界名著。我想,有書看的日子,就是我人生中最美麗的年華。而那些存放在書櫥里的圖書,是我心靈的營養(yǎng)劑,優(yōu)美的誦讀百篇,曲折的勵志故事,在不經(jīng)意間讓我的人生方向逐漸地清晰。

  書,是一縷清風(fēng),它吹散心中的陰霾,讓不快樂的人感受到生活的樂趣;

  書,是一股清泉,它滋潤饑渴的心靈,讓困頓的人們品嘗到生活的甘甜;

  書,是一片綠蔭,它護(hù)佑著純凈的心靈,為飽受暴曬之苦的人們保留一片凈土;

  書,是一座燈塔,它記錄歷史指引未來,為在生活之海掙扎的人們指點(diǎn)著方向。

  一路走來,有在與書一起走過的日子里,遇到過坎坷也遇到過波折。我常常想,書的精髓是什么?世事沉浮,人海茫茫,正如路遙在《平凡的世界》中寫到的“希望自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈相通”。

  墨香相伴,好書相隨,書籍,將是我一生的朋友!

與書的作文 篇4

  書可以把任何喜愛它的人帶到一個喜怒哀樂的世界里,這句話一點(diǎn)兒也不夸張,我就從書中享受到了無窮的樂趣。

  還是年幼無知的我,當(dāng)時對書本里的文字一點(diǎn)兒也不感興趣,有時還會有一種說不出的厭惡感。是三年級時發(fā)生的一件事,讓我與書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。

  回憶的大門徐徐打開。那次,我的姐姐邀請我去新華書店看書,在媽媽的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去了。沒想到,到了書店,我一下子便被那里琳瑯滿目的商品吸引住了,姐姐提醒我書店在二樓,我才依依不舍地向各個商品揮手告別。上了二樓一排排整齊有序的書放在書架上,書店里人來人往。我在書架中尋尋覓覓,最后翻出來幾本簡單的漫畫書我走到姐姐邊上,漫不經(jīng)心地看了起來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘……一個小時過去了,姐姐看完了第一本書,就隨手放在一邊,又拿起第二本書,津津有味地“啃”了起來。我瞄了一眼,《淘氣包馬小跳》這個書名便立馬印入眼簾,我情不自禁地翻了翻。姐姐回過頭來,見我盯著這本書,就熱情地給我推薦:“妹妹,你想看嗎?這可是一本好書哩!”我當(dāng)時想:我對書可沒興趣呀!卻又不好意思拒絕,只好說:“真的?那我看看。”于是,我硬著頭皮翻開了那本書,剛開始,我看的.心不在焉,漸漸的,我被書中的情節(jié)吸引了,心情也隨著書中角色的遭遇而起伏不定,好似我就是書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤,一時間所有的喜怒哀樂都體會到了。

  難道,我已經(jīng)愛上閱讀了?是的,從那時起我就已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。

與書的作文 篇5

  今天,我回到奶奶家后,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩本書,一本是《一千零一夜》,一本是《名人傳》。我高興極了,拿來就如饑似渴的看。

  書中的圖畫豐富多彩,我一個字一個字的慢慢讀,我感覺仿佛神身臨其境,我就是書中的主人公。

  我最先看《名人傳》,因?yàn)槔锩娴拿硕己苡忻,我很想跟他們一樣,像貝多芬呀,世界著名的演奏家,想要成為貝多芬,就得好好學(xué)習(xí)知識,才能取得優(yōu)異的成績。

  還有許許多多的名人,都是小時候好好學(xué)習(xí),才能成為名人,苦盡甘來,只要你好好學(xué)習(xí)20年,一輩子都很幸福,就是說我們一定要好好學(xué)習(xí)。

  俗話說:“書中自有黃金屋!笨磥碚f的一點(diǎn)也沒錯,看完書后,我不僅看到了很多故事,還得到了道理。

與書的作文 篇6

  有人說,書是一杯水,可以凈化世界上一切不干凈的雜質(zhì)。

  也有人說,書是一盞茶,可以褪去心中所有不愉快。

  書可以算是我最要好的朋友了。

  大約是九歲那年,我遇到了我人生中第一本喜歡的書—安徒生童話。從那時起,我便喜歡上了閱讀,發(fā)現(xiàn)了書的魅力所在。

  讀書時,我總喜歡關(guān)上房間門,拉上窗簾,不受外界的干擾,一個人坐在課桌上靜靜地看。起初只是把那些書當(dāng)成故事來看。后來漸漸迷上了,書中人物的辛酸歡喜,悲歡離合。若是遇到一本喜歡的書,便是去廁所,也不會離手。

  我看書總喜歡一口氣讀完再歇息。喜歡的書的種類也是極多的。古人的喜樂哀愁,金者的悲歡離合。都有自己喜歡的,不過也說不清楚,到底是喜歡哪一些?畢竟這種感覺是說不清也說不盡的,若是真的碰上了,便如靈魂相通了一般。

  現(xiàn)在的社會安定,經(jīng)濟(jì)與科技也不斷發(fā)展,讀書破萬卷,作為青少年,開卷總是有益的,至少,我們可以學(xué)習(xí)到書中人物,奮發(fā)向上的精神。

  書,吾之友也。

與書的作文 篇7

  書可以豐富人們的知識,陶冶人們的情操,啟迪人們的智慧,教人們怎樣做人。從一年級那個矮矮的小個子變成了三年級這個大個子,認(rèn)識的字也多了,閱讀面也廣了。于是,我便與書結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我打開作文書時,文中那精彩的片段把我所吸引;當(dāng)我翻開童話書的第一頁時,我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩;當(dāng)我打開教科書的每一頁時,我便被文中的知識陶醉了,書,帶我走進(jìn)知識的大門,文化的大門,令人心情無比舒暢。

  再說,我與書之間還有一段故事哩!

  那時,媽媽為了讓我更愛讀書,便買了一本《安徒生童話》給我。當(dāng)我翻開每一個故事都會感動:看到《丑小鴨》時,我為它而感到深深地快樂;當(dāng)我翻到《海的女兒》,我為她感到深深地惋惜……

  于是,我愛上了讀書,愛上了寫作……

  還有一次,媽媽見書對我的幫助那么大,便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做為生日禮物,還語重心長地對我說:“易辰,這些書的意思雖然深奧了一些,但是只要你深入去了解,細(xì)心去揣摩,媽媽相信你一定能行!”

  我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便投入了千萬般的書的世界中。當(dāng)然,我也聽取了媽媽的建議,一邊讀一邊想這本書想告訴我們什么,并去了解這個故事是在什么情況下寫的,這樣就會大大提高我閱讀的效率。

  日復(fù)一日,終于,我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個年齡都不適合的書也被我一一攻讀,周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看著我一邊夸“神童”,“神童”!

  當(dāng)然,書對我的幫助還不止這些,它讓我從一年級到三年級都有一個穩(wěn)固的位置——語文學(xué)習(xí)委員!怎么樣?佩服吧?這些都是書這個美麗無比的天使給我的幫助。而且,現(xiàn)在,我的作文不僅被老師在全班當(dāng)范文讀,還榮獲海峽“冰心杯”二等獎,這個暑假還可以到福州參加夏令營,聽專家為我們講課呢!

  然而,我并沒有驕傲,而是讓媽媽給我買更多的書籍,好讓我增加閱讀量,連老師都夸我懂事呢!現(xiàn)在,我書柜加上書桌的書一共有一百多本!令人無法想象!

  同學(xué)們,熱愛書吧!

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