一本書作文匯編15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一本書作文1

　　古人有云：“讀萬卷書，行萬里路�！弊哉J(rèn)為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱，上了火車，在駛?cè)肽康牡氐倪^程中，拿起一本書，認(rèn)真地品讀，喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想，總比在車上坐等幾小時等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。

　　20xx年的暑假，無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優(yōu)美，但樸實又略有些清新的文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。

　　當(dāng)你帶著這本游記，乘著飛機前往日本并順利抵達(dá)目的地時，你會感覺空氣比中國的更清新，天空更為湛藍(lán)，和中國所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國的干凈，即使下了一場雨，也不會很臟，“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”，散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發(fā)亮。

　　東京作為日本的首都，繁華自然是不用說的，來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多，很少見，而中國人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國家，看看他們歷史悠久的文化，無論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規(guī)矩的。

　　而這本游記中，受們所“青睞”的，莫過于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音，燦爛溫暖的陽光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來，“退去的時候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺，也是別有一番趣味。

　　“轟隆隆”的飛機起飛聲。旅行雖然結(jié)束，但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。

　　點評：

　　這則游記“帶一本書去旅行”，作者在描寫東京優(yōu)美景色的同時，主要闡明了“讀萬卷書，行萬里路”的重要性。文章層次清晰有條理，語言優(yōu)美比喻形象如“巴掌大的、一層層的葉子”等。

一本書作文2

　　“那晚自習(xí)的風(fēng)很大，吹的使我看清了前方的道路�！薄�—《偷偷藏不住》

　　我要推薦的書就是青春文學(xué)《偷偷藏不住》了

　　女主角是桑稚，男主角是段嘉許。桑稚在初中時期認(rèn)識的段嘉許，當(dāng)時的小桑稚才十三歲，二十歲的段嘉許已經(jīng)開始了他的大學(xué)生涯，那天，桑稚放學(xué)了，她哥哥桑延剛好回了家，由于桑稚誤把桑延認(rèn)成了段嘉許，這就是她們的相識。

　　桑稚十三歲時，因為桑延第一天晚上剛剛到家，桑稚和桑延的爸媽也剛好不在家，桑稚就和段嘉許和桑延的兄弟們?nèi)コ粤藷�烤。但是回家的時候太晚了，桑稚就和段嘉許說好了在第二天早上6：30的時候去便利店寫題記。

　　第二天早上，段嘉許6：00就到了便利店，因為他不想讓桑稚等他。

　　寫完題記后，段嘉許買了一個三明治和一瓶牛奶給桑稚當(dāng)早飯。桑稚只吃了三明治，因為她對牛奶過敏。

　　桑稚上午放學(xué)后，桑稚把牛奶倒在杯子里給了桑延讓他喝，桑稚折了一瓶的紙星星，折到最后一個的時候，桑稚在紙上寫了兩個愿望：

　　1、考上南蕪大學(xué)；2、段嘉許。

　　桑稚上高中時，她聽桑延說桑稚有了女朋友。第二天時，桑稚偷拿了身份證，買了去南蕪的機票。果不其然，上完第一節(jié)課的時候，老師就發(fā)現(xiàn)了桑稚沒來上學(xué)，這時，桑延給桑稚打了電話，桑稚哭著說她去找段嘉許了。桑延也只好給段嘉許打了電話讓段嘉許去接桑稚。

　　桑稚到站時，段嘉許打電話問她在哪，桑稚哭著說在T3出口旁的椅子旁。就像是早被桑稚知道一樣，段嘉許身邊果然有一個女人。這次，桑稚真的不想接受這個事實了。

　　原來，這個女人是段嘉許的領(lǐng)導(dǎo)，因為段嘉許工作業(yè)績很好，也就非常照顧段嘉許了，她也結(jié)婚了，還叫桑稚不要多慮。

　　這本書很好，把桑稚青春時期的事情都寫了出來，值得觀看。

一本書作文3

　　在那次我掀開了《安徒生童話》，就被一篇文章吸引住了。

　　這篇文章寫了一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因為她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴：第一次她看到了一個大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方那就是天堂。

　　看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現(xiàn)在的幸福生活：不用去賣東西；在冬天穿著厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什么就吃什么，吃肉的素的都可以；我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的；我可以在新年晚上和家人一起吃美味的食品，一起點鞭放炮，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會……

　　我和那個小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應(yīng)該珍惜這美好的時光嗎？

　　推薦一本書作文400字《賣火柴的小女孩》（四）

　　在最近一次整理書籍時，我隨手抽出了《賣火柴的小女孩》這本書。雖然是曾經(jīng)讀過的書，但當(dāng)我再一次讀起時，又重新被吸引了。

　　我陪著小女孩在凜冽的寒風(fēng)中一路走來。當(dāng)一切無助時，我陪同小女孩一起點亮了一根又一根的火柴。當(dāng)微弱的火焰升起時，我又陪同小女孩憧憬著美好的未來。陪同小女孩尋找給予小女孩保護的、慈祥的奶奶。我終于看到小女孩臉上露出了笑容，但這是一種凄慘的笑，死亡來臨時的笑。我為小女孩的悲慘遭遇淚流如雨。她的悲慘遭遇是當(dāng)時的社會制度造成的，注定了她的悲慘命運的結(jié)局。

　　當(dāng)我合上這本書，眼里忽然浮現(xiàn)出貧困山區(qū)孩子在求學(xué)路上蹣跚求學(xué)的身影。我們每天都能在寬闊、明亮的教學(xué)樓里收獲園丁撒下的果實，并且享受著陽光的沐浴。而貧困山區(qū)的孩子卻只能在沒有窗戶、沒有陽光的草房里學(xué)習(xí)。

　　和賣火柴的小女孩比，和那些貧困學(xué)生比，我們可以說是享盡了人間的愛和幸福。但愿從此世間消除貧困，讓每一個孩子都能享受到燦爛的陽光。

一本書作文4

　　總評：寫推薦作文要注意兩點：一是避免內(nèi)容空洞，二是避免語言平實。本文很好的處理了這兩個方面，也想到了身邊的事情。但寫作中也存在諸多缺陷，主要表現(xiàn)在敘事不夠完整，使得第三、四、五段內(nèi)容斷裂，沒有形成貫穿全文的主線。比如作者寫道“讀完這本書，笨狼給我留下了深刻的印象，我覺得笨和可愛是讀者最難忘的形象”，但我看不出笨狼有多“笨和可愛”。希望作者能加強片段的訓(xùn)練。具體意見見正文。

　　評論員：吳玉婷(小學(xué)高年級教師)

　　我偶然發(fā)現(xiàn)了一本好書。為什么說好？因為它觸及并貼近我們的每一個生活。

　　這本好書的書名叫做(即)《笨狼的學(xué)校生活》。我喜歡看這本書是因為它的主人公——笨狼活潑又笨，經(jīng)常做很多傻事.

　　笨狼的同學(xué)有聰明的兔子，棕熊，乖乖羊，浣熊，淘氣的猴子，紅公雞，狐貍。其中棕熊是愛欺負(fù)英雄的那種，讓所有人都以極大的力量害怕它。

　　有一次，棕熊不喜歡笨狼，就拿起剪刀。笨狼沒注意的時候，拿起書包就砍，讓書包里的東西都掉在路上，導(dǎo)致笨狼被父母罵。但是后來，笨狼的媽媽也發(fā)現(xiàn)了笨狼的學(xué)習(xí)用品掉出來的原因，反而給笨狼買了新的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)棕熊知道這件事時，她非常憤怒，然后大哭起來。

　　看完這本書，笨狼給我留下了深刻的印象。我覺得愚蠢可愛是讀者最難忘的形象。我在想：“作者寫這本書的時候，一定花了很多心思。他一定是在表達(dá)他想成為一個對別人有益的人。雖然笨，但只要他有一顆善良的心，還是會很受歡迎的�！�

　　在我的生活中，我家有像笨狼一樣的人。她的名字叫石。她是我妹妹。他(她)整天都很笨。她的東西經(jīng)常被同學(xué)偷。她反而(也)不(知道)生氣了，還和以前一樣和同學(xué)一起玩。在家里，只要讓她做一件事，她就會(也)忘記。有一次媽媽出門，媽媽叫姐姐記得四分鐘后關(guān)煤氣。(但是)用不了多久我姐就忘了。還好我聞到燒焦的味道，趕緊把煤氣關(guān)了。如果我不在這里(否則)，我妹妹可能會倒霉！但是，姐姐也有可愛善良的一面。當(dāng)你不開心的時候，他(她)會變著花樣逗你笑，所以我們和你妹妹就是我們的“開心果”。

　　孩子，你也有傻狼的經(jīng)歷嗎？《笨狼的學(xué)校生活》引起你的好奇心了嗎？你還在等什么？與其行動，不如行動！去買我推薦的書。

一本書作文5

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！苯裉煳医o大家推薦一本好書——《愛的教育》。

　　《愛的教育》作者是意大利國家的�！さ隆�亞米契斯。這本書是一部兒童日記小說，以一個意大利學(xué)生安利柯的視角來寫，書中的幾篇每月故事更能體現(xiàn)書的主旨。

　　小學(xué)生安利柯是最重要的角色。不僅如此，書中還有出身富裕、內(nèi)心善良的德羅西，極愛干凈、妒忌心強的沃提尼，富有正義感、令人愛戴的卡羅納，舍己救人、堅強勇敢的羅伯蒂等等，他們的事跡都會深深觸動我們的心靈。

　　在這本書的每月故事中，最讓我感動的一篇是《小抄寫員》。在文中小男孩兒敘利亞看到父親每天做抄寫工作，一直到深夜。甚至對自己的健康都無所顧忌，感到絕望的時候，敘利亞等到父親睡著后幫父親繼續(xù)抄寫工作，父親醒來后以為自己的工作有效率，便漸漸恢復(fù)了自信與笑容�？吹桨滋旎杌栌�睡的兒子，父親很生氣地訓(xùn)斥他，但敘利亞看著白發(fā)蒼蒼的父親，默默地忍著眼淚，晚上繼續(xù)幫父親抄寫。當(dāng)他寫得快要睡著時，父親的聲音從他身后傳來：“你真是我的好孩子！”看到這里的讀者們，心里應(yīng)該都被這偉大的父子之間的愛深深感動。

　　在安利柯的日記里，讀者們能夠領(lǐng)略到這些小伙伴們的不同風(fēng)采，也一定會因為他們之間的寶貴友誼而感動�！稅鄣慕逃�》通過一個小學(xué)生的視覺，運用愛展示出國家與人民，父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間偉大的情誼。愛是偉大的，它能讓冰冷的心溫暖起來。

　　愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，提醒人們學(xué)會用一種溫暖的眼光看世界。

　　書中的人物性格以及感人至深的故事讓人印象深刻，如果你有興趣，那么就捧起這本書吧。

一本書作文6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔翘拼�詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我是一個愛看書的女孩，找到過讀書的樂趣�，F(xiàn)在就讓我給你說說我讀書的趣事吧！

　　臨近中秋節(jié)了，媽媽說：“竹兒，去買一盒月餅吧！”我一聽說要買月餅就高興地跳起來，因為我可是是個小饞貓。我接過錢就往外跑，在途中新開了一家書店，我看見里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書，就毫不猶豫地走了進(jìn)去�！鞍�，里面有我最喜歡的書《西游記》！”我迫不及待地拿起《西游記》，一頁、二頁……我像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……《西游記》中的孫悟空任勞任怨為師父上刀山下火海都在所不辭，而唐僧三番五次因為誤會要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系，可孫悟空并沒有懷恨在心。當(dāng)唐僧陷入困境時，他義無反顧地降妖捉怪，將唐僧一次又一次的從危險中救出，確保唐僧安安全全地上西天取得真經(jīng)……我像一條小魚在知識的海洋里遨游…...正當(dāng)我看得津津有味時，只聽見旁邊書店的阿姨說：“關(guān)門啦，關(guān)門啦�！蔽也胖�道已經(jīng)從中午3點看到晚上9點。

　　當(dāng)我合上書時，已經(jīng)把買月餅的事情忘得一干二凈�；氐郊�，媽媽生氣地問：“你買得月餅?zāi)�？”我恍然大悟忘記了買月餅。我低下頭說：“媽媽，我……”媽媽大發(fā)雷霆：“你跑哪里去干什么了？我們到處找你都找不著�！蔽一卮鹫f：“媽媽，我經(jīng)過一家新開的書店，就進(jìn)去看書，你也知道我是一個‘小書蟲’，一看就看到書店關(guān)門，買月餅的事就忘了。媽媽，對不起！”媽媽對我說：“原來是這樣的呀！媽媽錯怪了你，給你說對不起�？磿鴷r好事，但是你要給媽媽說說，不然我們著急找你，還會因為你跑哪里去玩了”。誤會解開了，我今后一定會在書店里去讀很多有益的書籍，增長自己的課外知識。

　　小朋友，你們也給我說說你讀書的故事吧！

一本書作文7

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！彼�以一本好書就如交一位好朋友，它會永遠(yuǎn)陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書————《愛的教育》。

　　這本書的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由人民文學(xué)出版社中的天天出版社出版的。

　　《愛的教育》主要講述了意大利小學(xué)生思利科四年級開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的語言優(yōu)美生動，人物個性鮮明，但重要的是這本書給人思想帶來的啟迪。它通過一個小學(xué)四年級學(xué)生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情————愛。

　　這本1886年出版的作品，并沒有隨著潮流的變遷而褪色，依舊感動著一代又一代的人。

　　令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書中簡潔的文字讓讀者難以忘記，感覺自己身臨其境，這種感覺大概也只有好書才能讓讀者感受到吧。

　　淚水從我眼眶緩慢地流了下來，我第一次從一本書中讀到了愛，感受到了愛。作者通過一個小學(xué)生的視角，展示出了熱愛祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間無私偉大的友誼。

　　對于我來說，這本書就像一部愛的樂章，簡潔的文字讓讀者懂得愛的真諦，并教會我如何擁有愛的力量，怎樣獲得高尚又純潔的美好品德。

　　《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣感動了我。這是《愛的教育》中最長的一篇，寫的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠(yuǎn)萬里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經(jīng)艱險，處處困難，但尋找媽媽的堅定意志促使他不斷克服困難，成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心的退縮。

　　這本書教會了我很多寫日記的方法，讓我學(xué)會觀察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛，才是最好的教育。這本書也深深地刻在了我的腦海里。

　　想知道沃提尼是個什么樣的人嗎？想知道被稱為“小商人”的人是誰嗎？想知道思利科所在的學(xué)校發(fā)生了什么感人事跡嗎？那就快來閱讀《愛的教育》吧！

一本書作文8

　　冰心曾說過一句話“讀書好，多讀書，讀好書”，你一定有疑問了，甚么樣的書算是好書哪？我現(xiàn)在就向你推薦一本好書——《最后一頭戰(zhàn)象》。

　　《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪。這一本書寫了幾個象，豬和熊的故事。把重情重義，老實厚道的大象，兇猛又富有心計的野豬，冒著傻氣的棕熊用生動的語言描寫的淋漓盡致。

　　這本書真的很誘人，我在讀書時，有一種身臨其境的感覺。仿佛自己就是動物中的一員，讀到嘎羧到生命的最后一刻，卻依然不辱自己的使命，令我不禁讓心中的敬佩感油然而生，當(dāng)我讀到大象們當(dāng)起了警察來保護動物們，我深深地感到了它們的責(zé)任感，當(dāng)我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時，我體會到了動物也和人一樣很有心計嘛，當(dāng)我讀到熊媽媽在生命的邊緣，卻要利用最后一口氣換來小麗麗生的希望，我熱淚盈眶，母愛是偉大的，連動物也不例外……

　　讀完這本書，我了解了動物，它們不是整天只會吃飯睡覺，它們也是有思想的，它們多可愛啊，在它們身上還會發(fā)生介紹一本書。

　　你聽說過楊紅櫻嗎？你讀過她寫的小說嗎？今天我就向你介紹一本楊紅櫻寫的非常好看的書。書的名字叫《瘋丫頭杜真子》。

　　書里寫的杜真子是馬小跳的表妹，她和表哥馬小跳見面會吵架，分開會想念。她是一個長著一張貓臉的“小女巫”，她有一只會笑的貓，這只貓對杜真子是微笑，對馬小跳是冷笑`獰笑。馬小跳很怕貓對他冷笑。每次杜真子到馬小跳睡沙發(fā)。她會成語接龍，會演白雪公主，還會土豆沙拉。她可以把男孩們指揮得團團轉(zhuǎn)，讓他們崇拜她。

　　杜真子是一個快樂的人。她過我的感受是這樣。她喜歡和那只會笑的貓在一起，她不喜歡馬小跳，杜真子在書中是一個霸道的人，她搶走了馬小跳房間，還在門上貼了“女生寢室，男生勿進(jìn)”的紙條。唐飛很喜歡她，也很喜歡那只會笑的貓，那只貓也不知喜不喜歡他，對他什么表情也沒有。那只貓對不喜歡的人會動耳朵。

　　《瘋丫頭杜真子》這本書真的很好看，希望大家也能去看看，也看看楊紅櫻的其他書。

一本書作文9

　　星期一，我將高爾基的《童年》帶到了學(xué)校，目的是消遣自習(xí)課無聊的時光。這本書使在第一排的張洪澤駐足癡望了四十五分鐘。下課后他迫不及待得向我走來，用手摩挲著那本書，怯生生地問道：“能不能借我看看這本書，下禮拜就還你”我用鄙夷的目光望著他，“就你？能看得懂《童年》么？再說，就算你能看得懂，你會看嗎？你連寫作業(yè)的時間都被玩占用了，還會去看這深奧的名著？笑話！我看，你就是因為封面好看，才借罷了”但出于一種想看他出丑的心理，我把書借給了他。

　　轉(zhuǎn)天，我與他并肩拖著掃帚去做室外衛(wèi)生。在途中，我問他：“我的那本書你看得怎么樣？”我是在明知顧問——他肯定一頁都沒看，我確切地看到，他在樓下打了兩個小時的羽毛球，直到七點才回家，而且昨天的作業(yè)又超多，他肯定連作業(yè)都沒寫，還會去看我的書嗎？ 可是——，出乎意料！出乎意料！我簡直不敢相信自己的耳朵！他說：“我看了一百多頁——在我翻開第一頁時就放不下了，它特別吸引人：高爾基在那樣貧困的環(huán)境下還努力讀書、學(xué)習(xí)、而我卻放著優(yōu)越的條件不用，整天閑玩，真丟人！”

　　在做值日時，他反常地去爭著、搶著，去掃葉子、去收葉子，他一個人干了差不多“總工程”的75%，當(dāng)我們讓他休息時，他搖了搖頭，說：“還沒干完呢！”有一個同學(xué)大膽地摸了摸他的額頭，得出一條結(jié)論——沒有發(fā)燒。

　　當(dāng)天，老師重點表揚了他，說他破天荒的完成了所有科目的作業(yè)，而且，質(zhì)量很高，比較他自己，有著很大的進(jìn)步。說罷，還讓同學(xué)輪流欣賞了一下。

　　我真的沒想過我的一本普通的書，能給他帶來如此巨大的變化。我被他感動了——他能用書中的角色來與自己做比較，并將不足改正。這是我們許多好學(xué)生，甚至成年人，都難以辦到的！從此，我對他有了一個新的認(rèn)識：他不是差生，它是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！回想起老師對我指出錯誤時我徹底改正了么？今后我看他的眼神中多了一絲敬意……

　　此時此刻那本《童年》，仿佛有了生命，他仰天長嘯：“善讀者，乃張洪澤也；知我心者，亦張洪擇也。”

一本書作文10

　　“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒……”你知道這首詩是誰寫的嗎？沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫的一首詩——《紙船》。

　　《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這部詩集表達(dá)了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母愛”是博大無邊的。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里�！�

　　這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛。才讓我知道了“母愛”的偉大。

　　我從小到大都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，我覺得我煩都要煩死了。我也知道媽媽這樣做都是為了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被束縛。去年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，由她去照顧姐姐。一開始我在心里偷笑，心想，媽媽走了我就可以無法無天了，可是在偷笑之余心里還是有一點舍不得，畢竟以前媽媽離開最多一個月，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。

　　平時每天回到家媽媽都準(zhǔn)備好了“美味佳肴”，我只管吃就行了�，F(xiàn)在媽媽照顧姐姐去了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上，幸好我以前學(xué)習(xí)過做飯，要不然等爸爸回來煮不知道要等到什么時候才能吃飯呢？因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時候還要洗自己的衣服，家務(wù)勞動基本我全包了，我這才深深體會到母親的辛苦。

　　冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？”

　　現(xiàn)在的我終于領(lǐng)悟到這首詩的含義：“母親，在每個人心目中，是人生唯一可靠的避護所。”

　　我喜歡這本書，所以我向你推薦這本好書。

一本書作文11

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路。今天我推薦的書名是《天藍(lán)色的彼岸》。作者是英國的艾利克斯·希爾。

　　這本書的創(chuàng)作背景是：作者“用孩子愿意接受的方式去討論死亡，積極地影響每位讀者的人生——雖然講述死亡，但其實在解讀生命的意義，幫助讀者找到悲傷情緒的出口。當(dāng)我們愿意直面死亡時，其實也就懂得了如何更好地活著，如何更好地面對周遭的世界，不辜負(fù)當(dāng)下這一次短暫的人生。”

　　我之所以推薦這本書，是因為這本書告訴我們要懂得珍惜，不要等到失去了才去珍惜，可是過去的不會再有的，只有珍惜現(xiàn)在。再次這本書還告訴我們不要在你怨恨的時候讓太陽下山，這句話的意思是：千萬不要在你睡覺的時候生氣或敵視任何人，特別是你所愛的親人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也醒不來了……

　　這本書是以一個叫哈里的孩子的口吻來說的，哈里因為跟姐姐吵了一架，一生氣就走出了家門，卻不幸發(fā)生了車禍。之后他來到了另一個世界。在那個世界里，他加入了去天藍(lán)色彼岸的隊伍當(dāng)中。

　　可是他又是多么思念他的家人和學(xué)校里的好朋友，卻又不知道該怎樣向他們表達(dá)自己的思念之情。直到他遇到一個叫阿瑟的知心朋友，阿瑟帶哈利來到了人間。哈里看到因為他的離去，他的家人而多么悲傷，他好想對他的姐姐、媽媽和爸爸說一聲“沒事的”，可是他做不到。

　　他又來到了自己以前的學(xué)校，看見了黑板上貼滿了同學(xué)們對他想表達(dá)的思念之情而所寫的信。又在教室的后面看見了同學(xué)們所為他種的小樹，心里突然酸溜溜的，他多么想回到過去，可他做不到。

　　我最感動的地方是“我多么想回到過去，我多么想再拉著爸爸的手一起走在回家的路上”終于他“實現(xiàn)”了心愿在一天爸爸下班的路途上他用他的小手“緊緊的”握著爸爸的大手，在黃昏中，兩個人“一同”向家的方向走去……之后哈里告別了親人和朋友們，向他們表達(dá)了歉意和深深的愛。

　　所以說我們要珍惜現(xiàn)在，好好的'對待親人和同學(xué)們。不要讓以后的自己來彌補現(xiàn)在自己所做的“后悔事”……

一本書作文12

　　“其實所有糾結(jié)選擇的人心里早就有了答案，咨詢只是想得到內(nèi)心所傾向的選擇。最終的命運還是自己一步步走出來的。”

　　只要將寫下來的煩惱投進(jìn)店門口的牛奶箱里，第二天就會收到回信。因男友身患絕癥，年輕女孩月兔在愛情與夢想間徘徊;松岡克郎為了音樂夢想離家漂泊，卻在現(xiàn)實中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變，掙扎在親情與未來的迷茫中�；ハ嗤ㄐ诺娜藖碜詢蓚�不同的時間，他們之間相隔了將近半個世紀(jì)，但信兩頭的人，都懷揣著真誠的善良。這，就是《解憂雜貨店》。

　　來咨詢的人通常都像迷路的羔羊，他們手上都有地圖卻沒有看地圖，或者說他們的地圖是一張白紙，即使知道目的地在哪里卻不知道怎么走，不知道路在哪里。面對著這樣一張白紙當(dāng)然會不知所措，但換個角度來想想，正因為是白紙，所以通向目的地的路有無數(shù)條，而且不論怎么畫都取決于你。這樣的未來很自由，充滿了無限的可能，我們所踏出的每一步，都無怨無悔，我們可以無悔地燃燒自己的人生。在通往成功的路上我們并非是一帆風(fēng)順，即使如此，卻依舊是不忘初心，一路前行。

　　這本書中，克朗和他的父親做了一個男人之間的約定：“我也好，魚松也好，都還沒有脆弱到需要你照顧的程度。所以你不要去想這些有的沒的，再去全力打拼一次，在東京奮戰(zhàn)一場。就算最后打了敗仗也無所謂，至少你留下了自己的足跡。做不到這點，你就不要回來�！笨死实霓D(zhuǎn)折點，也是從這里開始。之前的他，雖然追尋著自己的夢想，但并不順暢，再加上父親的老去，他想回來繼承家里的魚松店。父親的這一段話是對他最大的鼓勵和愛，才會有后來的《重生》。如果自己不想積極認(rèn)真的生活，不管得到什么樣的回答都沒有用。

　　既然決定好夢想是什么了，那就絕對不能打退堂鼓。即使這是一場敗仗，但留下了自己的足跡，至少，你曾經(jīng)來過。面對眼前的失意請不要悲傷，最黑暗的時候也是離光亮最近的時候。

　　何以暖心?唯有真誠的善良;何以治愈?唯有，《解憂雜貨店》。

一本書作文13

　　藏在抽屜里的《青銅葵花》是我最喜歡的書之一。當(dāng)你翻開這本書時，耳邊隱隱約約會響起一首外婆唱給葵花的歌，“四月薔薇養(yǎng)蠶忙，姑嫂雙雙去采�！�…”。

　　曹文軒寫的《青銅葵花》講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀地生活，從容應(yīng)對洪水，蝗災(zāi)等一切苦難。青銅和葵花都是很不幸的孩子，青銅是啞巴，葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起，在我們眼里，似乎是更大的不幸，不幸就是苦難，苦難就是不幸。

　　青銅一家并不富裕，當(dāng)家里人想要供青銅和葵花上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)家里的錢只能供一個孩子上學(xué)。家里的人能省的也省了，不能省的也省了，那些零零碎碎的、發(fā)著汗味的錢是一只只雞蛋換來的，是一條條魚換來的，是一籃籃蔬菜換來的，是從他們嘴里一口一口省下來的，當(dāng)青銅得知讓她的妹妹上學(xué)時，他雖然笑著，但我知道，他的心里一定不好受，因為他也很想上學(xué)。

　　他們遭遇火災(zāi)，水災(zāi)，蝗蟲的摧殘，他們在風(fēng)雪，嚴(yán)寒，饑餓的折磨中挺立，他們就是青銅與葵花。不僅是個人，而是整個民族對待苦難應(yīng)有的強勁風(fēng)度。我很敬佩他們一家人團結(jié)起來的力量，葵花不去上學(xué)，葵花獨自一人去江南撿銀杏，都是為了她和青銅的奶奶，葵花為了給奶奶治病，就一個人沉船去了江南。不幸和苦難是兩把鋒利的刀子切割和刺痛在它們掌握范圍內(nèi)的人。人生就是掙扎，我們每時每刻都能受到不幸和苦難的重量與氣息。

　　這本書故事情節(jié)有趣，是中國著名的作家曹文軒寫的。文章的每一句話，每一個字都能體現(xiàn)青銅一家相處的很和睦、還有青銅與葵花兩人之間的兄妹情深。家人與家人之間互相體諒，互相包容，這是我最向往的。曹文軒就是這樣流暢的給我們創(chuàng)造了一個唯美的世界。

　　青銅，葵花。一男，一女。青銅葵花，一件珍貴的雕塑品，藝術(shù)品。

一本書作文14

　　人生是什么？有人說，人生是一場賽跑，人人都在追趕著自己的目標(biāo)，一輩子步履匆忙，氣喘吁吁，卻永遠(yuǎn)也無法抵達(dá)你心中的終點。

　　有人說，人生是一次旅行，你降臨到這個廣闊豐繁的世界，一生一世就在天地之間游歷。有的人云游四海，浪跡五洲，熟視人間百態(tài)，閱盡世事滄桑；有的人卻如井底之蛙，窮盡一生，只看見頭頂一方狹窄的天空。有人說，人生是一次賭博，所有的幸福和成就，所有的悲劇和失落，都是賭博的結(jié)果。有人說，人生是一場夢，你身上和你周圍發(fā)生的一切，喜怒哀樂，榮辱沉浮，都不過是夢境，一切都是虛幻，一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。也有人說，人生是一本書，這本書的作者，就是你本人。人生是一本書。我欣賞這種說法。那么，人生是一本怎么樣的書呢？

　　有的人一生坎坷，歷盡磨難，但他的人生之書卻引人入勝，使人百讀不厭。有的人飛黃騰達(dá)，青云有路，然而他的人生之書卻字跡歪斜，不堪卒讀。有的人一生平平淡淡，沒有跌宕起伏，沒有驚濤駭浪，然而他的人生之書卻豐富細(xì)膩，猶如曲徑通幽的花園。有的人一生叱咤風(fēng)云，指點江山，在生活的舞臺上演出了一出又一出萬人矚目的悲喜劇，他們的人生之書卻常常含混不清，使讀者不得要旨……每一個人的人生之書都是不一樣的，世界上有，多少人，就有多少本不同的人生之書，決不會有一本重復(fù)。這本書，你天天在寫，你周圍的人天天在讀。只要生命在延續(xù)，這本書就要一頁一頁由你自己往下寫，一頁一頁被世人往下讀。時光不可能倒流，人間也沒有后悔藥。經(jīng)歷過的事情，無法重復(fù)，更無法再來一次。

　　你的人生之書既然已經(jīng)打開，既然已經(jīng)翻過去很多頁，那么，且不管要翻過去的那些內(nèi)容，注重即將翻開的新的頁碼吧。我想，一個人，如果曾經(jīng)認(rèn)真地生活過，追尋過，思索過，真心誠意地愛過，奮不顧身地拼搏過，那么，不管你的地位如何，不管你的境遇如何，不管你是一貧如洗還是萬貫纏身，你的人生之書不會蒼白虛浮。

一本書作文15

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_，我們應(yīng)該要多讀書，今天我向你推薦一本書——《十歲那年》，這是我十歲的生日禮物。

　　《十歲那年》是美國越裔作家賴清河所寫，由云南出版集團，晨光出版社出版，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的一本書。全書講的是一個在越南生活的女孩子，十歲那年因為戰(zhàn)爭被迫離開了熟悉的家園，到了美國陌生的阿拉巴馬，經(jīng)過了一段時間終于適應(yīng)了新的家園，在家人和朋友的幫助下，重新獲得了自信和勇敢。

　　這本書最大的特點就是以詩的語言來寫小說，人物的鮮明個性，有堅強美麗的媽媽，有勇敢的女孩河，有令人討厭的粉紅男孩，有保護自己妹妹的武哥哥，還有學(xué)校“老學(xué)究”老師，他們一個個活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在讀者眼前。

　　書中一開頭大片幅描寫了河的家園，沒有戰(zhàn)爭的祖國是如此美麗。爸爸媽媽經(jīng)常散步的金色小河；后花園長滿金色喜悅，散發(fā)的夏天氣息，而甜味適中，介于芒果和梨子之間的木瓜的木瓜樹；河生日時的美食烤雞，筍干湯和香蕉木薯，以及美好的生日愿望，但戰(zhàn)爭摧毀了一切。

　　在河一家人逃亡到新的家園中，當(dāng)我看到河被粉紅男孩兒毆打時，我為河的安全捏了把汗；當(dāng)我看到河的家園被人們轟炸時，我也不免膽戰(zhàn)心驚；當(dāng)我看到河的爸爸去世時，我忍不住瞬瞬間淚如雨下；最后當(dāng)我看到河有了華盛頓小姐來教她英語時，我為她在語言上的不便松了一口氣。

　　閱讀中我看到河因為有了華盛頓小姐的陪伴，可以訴說自己的心情和討厭的事情。我不僅想起了自己的父母，任何時候都可以讓自己述說自己內(nèi)心的不快樂和不滿。華盛頓小姐的存在對河而言就如他的父母一般。

　　這本書的情節(jié)也很生動有趣，河從不適應(yīng)到適應(yīng)，從越南飛向阿拉巴馬，把一切過程都介紹的十分詳細(xì)有趣，看了這本書讓人魂牽夢縈。

　　借用作者的話，十歲那年的特殊旅行，是一場美麗而堅強的成長蛻變。十歲的河和十歲的我們正好同齡，相信你看了也會獲益頗多。

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