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重讀這部書作文

時間:2022-08-22 13:35:19 我要投稿

重讀這部書作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的重讀這部書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

重讀這部書作文集合5篇

重讀這部書作文1

  歷史的長流奔騰而過,終究埋沒不了一部部曠世著作,積淀著歷史的塵埃,風(fēng)塵仆仆,陪世人走到現(xiàn)在,它依然流光溢彩。重讀長輩這部書,積淀經(jīng)典,品味人生。

  在重陽節(jié)之際,學(xué)生會組織活動,去養(yǎng)老院做義工,這也是我第一次做義工。做一些力所能及的事,給老人們包餃子,打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天,表演節(jié)目。包完餃子后,有位工作人員告訴我們:“要不讓你們?nèi)ヂ犅犂霞t軍唱歌吧”。后來我才知道,這是一名年過九旬的老紅軍。

  上了三樓,一間不大的屋子里面擠滿了人,都是慕名來聽“老紅軍”唱歌的。老人也不怯場,給我們一首接一首地唱著紅歌。許多老人站到房間門口聽老紅軍唱歌,面帶笑容的跟我們講:“他是個老紅軍,年輕的時候可厲害呢,抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝都參加過。”我站在后面,只能聽到歌聲,但鏗鏘的節(jié)奏似乎讓這位百歲老人年輕了,就像墻上的照片里那位意氣風(fēng)發(fā)的軍官,依舊能自如地“指點(diǎn)江山”。八年抗戰(zhàn),抗美援朝,新中國成立,二十九歲成為少尉,老人在用自己的行動與愛國之心書寫著自己的曠世著作。同學(xué)們都散開后,我有了單獨(dú)與老人交談的機(jī)會。“爺爺,我們來看看您!睜敔敓崆榈睾臀覀兾帐,跟我們聊天。當(dāng)我談到我的爺爺也參加過抗美援朝時,老人變得更加激動了,對我說:“你的爺爺能堅(jiān)持下來,為國家效力,他也是人民的好軍人,是個英雄,志愿軍是人民的好軍隊(duì)。第一次閱兵,我也參加了!崩先死^續(xù)講述著他的故事,每一句話都流露著他對祖國的那顆拳拳之心,他自豪,為人民而自豪,為國家而自豪!

  老驥伏櫪,志在千里。老人依舊懷念戰(zhàn)場殺敵、保家衛(wèi)國的雄姿,即使臥病在床,也心系國家,為強(qiáng)盛的祖國立正、敬禮!這個軍禮行給輝煌的過去,行給戰(zhàn)場上的雄姿,行給1949年10月1日新中國成立,行給他身后強(qiáng)大的祖國!希望這位老人的笑容常在,希望他的故事能流傳下去,希望他心系的祖國能夠走穩(wěn)中華復(fù)興這條路!

重讀這部書作文2

  我的爺爺已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。

  我的爺爺自我記事起就一直很老,他一直很蒼老,似乎從未年輕過。我不知道從前的他是怎樣的一個人,不知道他是善是惡,是好是壞,仿佛他生來就是做我爺爺?shù)摹K缫欢峦翂u搖欲墜卻也支撐了好久。我們之間的關(guān)系很奇妙,就像他很愛我,而我只叫他一聲爺爺。

  我的爺爺很愛我,他對我的愛是簡單的,卻也是深沉的。我的爺爺走的早,以至于我未能品味到這份愛背后的滄桑。

  我在爺爺家度過了自己五歲以前的童年,我對那時發(fā)生的`事已經(jīng)記不清楚,只記得每天在鄉(xiāng)間的田野里消磨的是快樂的日子。爺爺是一位農(nóng)民,一輩子離不開土地,靠土地養(yǎng)活了一家子人,我的到來讓他不知所措,和我第一次當(dāng)別人孫子一樣,他也是第一次當(dāng)爺爺。他不知道如何教育我,如何照顧我,但我還是在他的照顧下長大了。

  后來我離開了那個承載了我童年的小鄉(xiāng)村,離開了爺爺。八歲那年,父親接到了爺爺病重的電話,我又一次回到那里,見到了爺爺。爺爺正在昏迷,我隔著窗子看著爺爺,窗子的這一邊是爺爺?shù)膶O子,窗子的那一邊是孫子的爺爺。我看到熟悉又陌生的爺爺,忍不住心生悲哀,一個人跑到了田野之上,將身體蜷縮起來,面對著遠(yuǎn)處的山峰抽泣不止。眼前一片金黃的豐收圖景仿佛失去了顏色,整個世界灰暗了下來。

  爺爺將我叫到病床前,現(xiàn)在的他時間不多了,回光返照之際想再見見我。我拉著他蒼老的手,與他智慧滄桑的眼睛對視。“孩子——已經(jīng)這么大了,你總算來了……”“以后,恐怕再也見不到你了,爺爺只盼望你以后可以開開心心長大……”說完后,我離開了病房,似懂非懂。

  我的爺爺原本有一位哥哥,去參軍再也沒有回來,一句再見之后,二人天人永隔。許多年過去了,今日重讀爺爺臨終時說的話,我才真正懂得了爺爺?shù)囊馑迹汗嗜艘姿停鎰e難說。

  我的爺爺很愛我,我卻只叫他一聲爺爺,但就算天翻地覆慨而慷了,我也會叫他爺爺。

重讀這部書作文3

  你是我的一本書,教導(dǎo)我豐富的知識;

  你是我的一本書,教導(dǎo)我做人的道理;

  你是我的一本書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  老師,你是我的一本書,我的世界因你而變得五彩斑斕。我的人生因你而變得精彩非凡,我的心靈因你而變得善良純真。

  老師,你是我的一本書,是你教我要堅(jiān)強(qiáng)到底,決不認(rèn)輸。記得是期末考試前的沖刺階段,每個人的奮力學(xué)習(xí)。可我呢,看到密密麻麻的復(fù)習(xí)資料和堆積如山的作業(yè),還有課室里的悶熱枯燥,頓時就感到厭煩。但在這時你走到我身邊,撫摸著我的腦袋輕輕地說:“容易放棄的人我可看不起啊!你想在別人面前輸?shù)脽o地自容嗎?”隨后,你又走到講臺繼續(xù)寫考試復(fù)習(xí)知識歸納。我聽到你不斷咳嗽的聲音,想:你生病得那么嚴(yán)重都回校堅(jiān)持上課,我身強(qiáng)體壯,竟然連這都做不到,真是失敗。于是,我毅然堅(jiān)持下來,為期末考而沖刺。因?yàn)槲抑,有你鼓勵支持我,而且有你這個榜樣,我可以做得更好。

  老師,你是我的一本書,是你教會我要善待他人,寬容他人。記得那時候,我班有幾個特別頑皮搗蛋的學(xué)生,專門喜歡戲弄老師。有一次,那幾個學(xué)生在你不在的時候,把你的工作臺弄得一團(tuán)糟,并且把一直假的的卻似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到辦公室看到如此亂境,沒有生氣,反而是心平氣和地收拾好工作臺。

  然后你想從皮包里拿出紙巾,竟想不到會摸出一直老鼠來,頓時嚇了一大跳,但是被嚇之后,你反而笑了笑,喃喃語:“這班學(xué)生,真是……呵呵!”隨后,你找到那幾個學(xué)生,他們早就預(yù)到老鼠會懲罰他們,他們也不怕,只是一直低頭不出聲。老師你只是說了一聲:“你們這堆調(diào)皮鬼啊!真是有趣!你們頭腦不錯,不過把你們這聰明的頭腦運(yùn)用在學(xué)習(xí)上就會更好!”說完,你摸了摸他們的腦袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭。那幾個學(xué)生驚呆了,似乎也懂了。從此以后,戲弄老師的事就沒在我班發(fā)生過。令我深思的是:善待他人,寬容他人,就是對自己的善待和寬容。

  從此,我學(xué)會了要堅(jiān)持到底,決不認(rèn)輸,善待他人,寬容他人。

  正值青春期,在茫茫大海中,愁苦著如何找到航行的方向,你出現(xiàn)了,你讓我找到前進(jìn)的反向,你讓我找到了成功的鑰匙。

重讀這部書作文4

  窗外一絲絲的微雨,滴滴噠噠地落在窗上,我望著窗外,心中浮想出來的,一絲一縷。很迷茫

  埋骨何須桑梓地,人生無處不滄桑。這正如毛澤東所說的,在他的時代里,他穿著綠色軍大衣,踏著健壯的步伐。在前有追兵,后有圍捕的情況下,毅然展開了紅軍大長征。在遵義會議中,還確定了以毛澤東思想為黨的指導(dǎo)方針。此后,他英勇頑強(qiáng),勇敢作戰(zhàn),率領(lǐng)著一批又一批的革命戰(zhàn)士投入戰(zhàn)爭,為保家衛(wèi)國作出了自己的杰出貢獻(xiàn)。

  到中流擊水,浪遏飛舟。

  毛澤東在逆境中總是能出奇制勝,以一種意想不到的能力來戰(zhàn)勝敵人,贏得人們對他的信任。在抗日戰(zhàn)爭之后不久,毛澤東便開始在解放區(qū)進(jìn)行了改革,激起了人民的生產(chǎn)與革命的積極性,從而人民也就奮勇殺敵,來回報毛主席對他們的優(yōu)待。

  鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。

  這首詩是毛澤東在1949年渡江戰(zhàn)役勝利后寫成的。她的蓬勃?dú)飧排c自強(qiáng)不息的奮起精神,鼓舞了一代又一代的后輩們。

  在經(jīng)歷了這么多的困難與挫折之后,毛澤東與那一輩革命先烈終于迎來了勝利。1949年新中國成立,一面鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩,五十六門禮炮聲見證了這勝利。

  站在今天的時代之上,我們享受著各種各樣的新式玩具,但是我們必須知道,這一切的物質(zhì)是那么的美好,都是來源于前人的努力與艱辛奮斗。我們作為后輩都應(yīng)該感謝我們的前輩,是他們給予了我們?nèi)绱嗣篮玫奈镔|(zhì)生活。

  前人栽樹,后人乘涼。作為炎黃子孫的我們都應(yīng)該好好享受,好好傳承長輩們對我們的教誨與精神,為將來的子孫有所建樹。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。

  過去的時光不再,未來依舊是夢,他們一路走來,不會是有什么滋味,未來的路仍需要我們努力去闖。

  數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。長輩這一部書,是我們一生的課堂。

重讀這部書作文5

  從小,我們就在長輩的環(huán)繞下成長,“長輩”這兩個字對于我們是再熟悉不過的了,可是我們真的有去了解過長輩嗎?有走近過長輩嗎?

  上高中的侄女拿著一件很流行的裙子興沖沖的來到我跟前“姑,你看著這件衣服怎么樣,適合我嗎,要不我去試一下”,我看了一眼那裙子說:“你看的這叫個什么啊,不要不要趕緊放那”,但是出了店門我就后悔了,但顯然現(xiàn)在后悔并沒有什么用,侄女全程耷拉著個臉一句話不說的往前走著。

  雨后的夏天總是悶熱的,也許今天多了一些涼風(fēng)的緣故,也許是我沒有去想太多不好的事情,總之,這一刻我覺得周圍似乎很安靜,空氣也令人很舒服,我走到公園的一座長椅邊,掃了一下灰塵便做了下來,回憶一下這段時間發(fā)生的事情,孩子的任性淘氣,自己年齡漸長與小輩的代溝,還有對學(xué)生的幫助。

  思緒又一下子轉(zhuǎn)到了自己小時候,那個時候自己也跟兒子一樣淘氣,母親也是每天在我耳邊無數(shù)叮囑,也追求流行,但是和長輩的眼光不一樣,還有長輩對我的教導(dǎo),對我成長的幫助。

  這個時候才理解長輩的苦心還有他們所面對的煩惱一點(diǎn)也不亞于我們的壞情緒和壓力,甚至比我們還要多。很多事情都只有親身體會你才能明白這之中的情緒百態(tài)。

  “你去哪里啊,要多吃點(diǎn)飯,放學(xué)記得早點(diǎn)回家不要到處亂跑,你啊你真不讓人省點(diǎn)心”這些叮囑,我不知道每天對著我那上三年級的兒子說了多少遍,得到的結(jié)果是就像我小時候一樣,任性而淘氣。

  “老師,我想問一下您在您看來,努力的意義是什么呢?”我的一名學(xué)生這樣問我,我回答說:“每一個人呢努力的意義都是各不相同的,但是不管什么樣的努力都是要為了讓我們的生活變得更好,讓自己的每一天感到更充實(shí)!睂W(xué)生想了想跟我說:“老師我覺得聽完您說的之后,真的,我覺得人真的必須得努力一把,至少在老了以后也能去回憶!

  看著她朝氣蓬勃的面孔,一如那時候的我。

  很長時候我們都覺得自己了解長輩,其實(shí)不然,其中的辛苦只有你成為長輩之后才知道。長輩也在盡自己最大的努力走進(jìn)你,不管是自己還是長輩,希望我們雙方都能站在對方的角度去考慮問題,去走進(jìn)各自的心。

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