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我喜歡的一本書(shū)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇1
當(dāng)我合上《培根隨筆》，打開(kāi)窗戶，一抹柔和的余輝透過(guò)玻璃，融入了我的房間。再向西邊望去，那是一片被夕陽(yáng)染得殷紅的云彩。真理就像是太陽(yáng)，雖然會(huì)有東升西落，但它是永恒的。
真理是什么？這個(gè)問(wèn)題我一直在探尋，曾經(jīng)走過(guò)自己精神世界的每一個(gè)角落，依然十分之困惑。自從讀完《培根隨筆》后，一切的云遮霧障從此撥開(kāi)……
——論死亡：我認(rèn)為，如果一個(gè)人追求真理，那么，他就一定要參透生死，在恐懼的威脅之下仍對(duì)堅(jiān)持真理毫不畏縮。
有位朋友之前問(wèn)我：“你懼怕離開(kāi)這個(gè)世界嗎？”當(dāng)時(shí)，我十分詫異，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有直視過(guò)這個(gè)問(wèn)題。離開(kāi)這個(gè)世界？不就是指死亡嗎！之前，我一想到死亡，就會(huì)覺(jué)得自己墮入了一個(gè)黑暗的深淵，那里的世界沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，種種的鬼蹤魅影使我驚心動(dòng)魄，恐懼萬(wàn)分。
如果沒(méi)有讀這本書(shū)，我將會(huì)一直認(rèn)為死亡離本身太遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不敢正視它。現(xiàn)在，我終于明白了。生命是珍貴的，一個(gè)人生存在世界上，意味著他能夠體會(huì)喜怒哀樂(lè)，歷經(jīng)各種事情，享受生活所帶來(lái)的苦與樂(lè)。但是面對(duì)死亡，也就是面對(duì)生命旅程的結(jié)束，種種鬼怪故事對(duì)它的渲染增加了成人對(duì)它的恐懼。培根說(shuō)過(guò)：“復(fù)仇之欲壓倒死亡，愛(ài)戀之情蔑視死亡，榮譽(yù)之尊高于死亡，悲傷至極向往死亡，畏懼之心期待死亡。”對(duì)于死亡存在著不同的心態(tài)，不同的心態(tài)決定著不同的結(jié)果，這就是心態(tài)的力量。
我認(rèn)為，只要對(duì)死亡予以敬畏之心和平常之心去對(duì)待，那就無(wú)所畏懼了。
——論善與行善。什么體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值？是德，德以善為首。人之初，性本善，人的天性是善的，只是因?yàn)榉N種表象與幻覺(jué)遮蔽了他們的雙眼，便有了惡�！暗乱陨茷槭祝四松系鄣南笳�，若無(wú)這種品性，人將會(huì)淪為蠅營(yíng)狗茍，惹是生非，無(wú)可救藥的xx。”這句話同樣是出自培根，一針見(jiàn)血地顯露出“善”的重要。
以往的我一直認(rèn)為，是品味、情趣和才華是一個(gè)人超凡脫俗。現(xiàn)在，我終于明白了。是善與性善使一個(gè)人超凡脫俗，它寬容大量，以德報(bào)怨，善是一切美好的源泉。
這些都是真理，容不下半點(diǎn)虛偽。培根先生參透生死、直指人性，他的精神遺產(chǎn)給了后人最好的借鑒。
其實(shí)，人生至樂(lè)莫過(guò)于高踞清新純凈的真理之巔，俯瞰谷底種種謬誤迷惘，云遮霧障——這就是真理。
夕陽(yáng)西下，看透花開(kāi)花落，風(fēng)起云涌……
我喜歡的一本書(shū)作文 篇2
這世界上好書(shū)千千萬(wàn)，侃侃而談一整天也說(shuō)不完。讀紙質(zhì)書(shū)大抵是我除了畫(huà)畫(huà)以外最愛(ài)做也堅(jiān)持了最久的事。不敢說(shuō)自己讀過(guò)“萬(wàn)卷書(shū)”，但也從小鐘情于滿柜子的書(shū)。而在那滿柜的書(shū)海中，我最喜愛(ài)，也閱覽最多的，便是東野圭吾先生的《解憂雜貨店》。
其實(shí)《解憂雜貨店》并非我讀的第一本東野圭吾先生的作品。在這之前，我拜讀過(guò)東野圭吾先生的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》，那是久仰的東野圭吾的懸疑風(fēng)格。以至于后來(lái)，當(dāng)我開(kāi)始品讀《解憂雜貨店》時(shí)，被東野圭吾先生變得細(xì)膩柔緩的風(fēng)格驚艷。
《解憂雜貨店》看似由一個(gè)個(gè)不同人的不同人生不同故事串聯(lián)起來(lái)，實(shí)際是圍繞浪矢雜貨店和丸光園孤兒院展開(kāi)的。來(lái)信者之中，有的在夢(mèng)想和愛(ài)情間徘徊，有的在愛(ài)好和責(zé)任間猶豫不決，有的在親情和原則間迷�！�
在整本書(shū)中，我最喜歡的部分是老店主浪矢雄志給三個(gè)小偷翔太，敦也，幸平的那封信。浪矢店主在信中這樣說(shuō)道：
“以下這段話是給無(wú)名氏朋友：
你的地圖是一張白紙，所以即使想決定目的地，也不知道路在哪里。
地圖是一張白紙，這當(dāng)然很傷腦筋。任何人都會(huì)不知所措。
可是換個(gè)角度來(lái)看，正因?yàn)槭且粡埌准�，才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。對(duì)你來(lái)說(shuō)，一切都是自由的，在你面前是無(wú)限的可能。這可是很棒的事啊。
我衷心祈禱你可以相信自己，無(wú)悔地燃燒自己的人生�！�
我和朋友提起過(guò)這段話，她笑著說(shuō)：“心靈雞湯�！笨墒俏也](méi)有這么覺(jué)得，這部書(shū)中的故事非常典型，我沒(méi)法代入我自己來(lái)看待問(wèn)題，可是最后這封老店主的回信讓我吃驚。這封信像是東野圭吾先生給所有讀者最好的禮物。信中提到的“相信自己，無(wú)悔地燃燒自己的人生�！绷町�(dāng)時(shí)壓力很大，煩惱纏在一起的我得到了很好的安慰。也使我最后把所有事情都圓滿完成，不悔長(zhǎng)時(shí)間的努力。像是在絕壁逢生中的一朵鮮花，像是寒風(fēng)凜冽里的一股暖流，它實(shí)實(shí)在在地觸到了我內(nèi)心的一根弦。它慰藉著我向前沖，不要畏懼周圍的一切，哪怕流言蜚語(yǔ)，哪怕嘲笑譏諷，因?yàn)槲业娜松且粡垗湫碌陌准�，就�?yīng)該順從自己的心意去想，去做。就算失敗，也使得這張白紙上，能夠填上已有的經(jīng)驗(yàn)。那才是真正無(wú)悔的，自己想要的人生。在之后幾次翻閱這本書(shū)的時(shí)候，讀到這段，我總是熱淚盈眶。
這本書(shū)能夠治愈人心，不單單因?yàn)檫@是東野圭吾的作品，還因?yàn)樗拇_觸動(dòng)人心，它能讓人真正地明白人生。
《解憂雜貨店》大抵就是我讀過(guò)的，最偏愛(ài)的，最珍視的文章了。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇3
從小到大，總有一道美味佳肴呈現(xiàn)在你面前；從幼兒時(shí)，總有一個(gè)玩具你愛(ài)不釋手；也總會(huì)有一本書(shū)讓你沉迷，永遠(yuǎn)躲在書(shū)海里不愿出來(lái)。
現(xiàn)在的我就像貪婪的餓狼，獵殺著小動(dòng)物們一樣津津有味地讀著書(shū)，因?yàn)樗鼘?shí)在太吸引我了。這本書(shū)的書(shū)名是《童年.在人間.我的大學(xué)》，是延邊人民出版社的。它的作者是蘇聯(lián)的高爾基，高爾基在文中的主要角色是阿廖沙，本文就講了他在黑暗的社會(huì)中艱難的生活，隨著長(zhǎng)大，他對(duì)知識(shí)的渴望也越來(lái)越大，最后邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。
文中他的身世讓我同情，他三歲失去父親，十歲又喪失了母親，到外祖父母家生活。后面我才松了口氣，外祖母是個(gè)熱心腸的人，但緊接著我又提到了嗓子眼，外祖父和兩個(gè)舅舅是那樣的自私、殘暴、血腥、冷漠和父子之間的冷漠虛偽無(wú)情，因?yàn)樗麄冏屪约旱暮⒆拥乖谘粗卸还芙又拄[分家，爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，打著自己的小算盤(pán)，最后阿廖沙最要好的朋友就這樣靜靜地、痛苦地離開(kāi)了人世。我好想把他們打得落花流水！這禽獸不如的行為使我憤憤不平，這樣就在年幼的阿廖沙幼小的童心注入了不可愈合的傷疤。就因?yàn)榘⒘紊匙鲥e(cuò)一些小事就要脫褲子挨打。而外祖母呢？被自己的孩子毒打一頓還要為他們求情，甚至被外祖父一陣拳打腳踢也不怕。這兒，一種博大的慈祥、善良并富于人們溫暖的情感從此散發(fā)了出來(lái)成為全文中最仁慈的老人。她處處呵護(hù)阿廖沙，關(guān)心他人，舍己為人的性格寫(xiě)的淋漓盡致。我的內(nèi)心不平地跳動(dòng)著：“為什么一個(gè)好人要生活在這樣一個(gè)黑暗的社會(huì)，一個(gè)到處充滿兇殘冷酷的世界？為什么？”
我深深感受到了作者是那樣的悲慘凄涼，阿廖沙的內(nèi)心也受到了沉重的打擊，隨著慢慢長(zhǎng)大，他對(duì)書(shū)籍也越來(lái)越渴求。
后來(lái)，自私的外祖父為了讓他養(yǎng)家，竟要他去打工，為了生活阿廖沙重活累活都干，到了晚上，他還好不疲憊地借著月光看書(shū)，為了讀書(shū)，他經(jīng)常向別人借書(shū)看，可主人的那個(gè)毒婦人卻不允許他讀書(shū)，凡是搜到的書(shū)，她都通通撕掉，正因此，別人的書(shū)沒(méi)了，阿廖沙欠下了許多錢(qián)，幸虧主人又是一個(gè)好心的人，幫他還了許多債，并為他開(kāi)啟了讀書(shū)的大門(mén)。在阿廖沙的生活中，許多人都為他開(kāi)啟了讀書(shū)的希望，他的閱讀量越來(lái)越大，豐富了許多知識(shí)，對(duì)世界又有了新的認(rèn)知，最后走進(jìn)了大學(xué)。
曲折的愿望最終實(shí)現(xiàn)，我也開(kāi)心起來(lái)，其實(shí)世界上并不都是壞人，只是好人過(guò)于平凡！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇4
這個(gè)寒假媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，我也讀了一多半，但是令我印象最深的是《穿裙子的小男子漢》這本書(shū)。這是英國(guó)的大衛(wèi)·少年幽默小說(shuō)系列中的一本。我剛拿到這本書(shū)，就被書(shū)名深深地吸引了，心想：既然是小男子漢怎么還穿裙子，這到底是怎么回事呢？這個(gè)特別的名字吸引著我一鼓作氣，很快就讀完了。
原來(lái)這本書(shū)的主人公丹尼斯是個(gè)單親家庭的男孩，生活特別無(wú)聊，他非�？释笎�(ài)。丹尼斯與眾不同的是，他的想法五彩繽紛，充滿了詩(shī)意，喜歡看女性時(shí)尚雜志。但他和其他男孩的愛(ài)好一樣，非常喜歡踢足球，而且他是全校踢得最好的，從這一點(diǎn)我感覺(jué)到丹尼斯絕對(duì)是一個(gè)小男子漢，因?yàn)樘咦闱蛞话闶悄凶訚h喜歡的運(yùn)動(dòng)，而且丹尼斯踢得非常棒。
有一天，丹尼斯在一個(gè)名叫麗莎的女孩的鼓勵(lì)下，竟然穿上了女孩的長(zhǎng)裙、涂上了口紅，他在學(xué)校瞞過(guò)了所有的老師和同學(xué)，他覺(jué)得男扮女裝這事很好玩很刺激。看到這里，我也覺(jué)得這一定是一件非常有趣、非常美妙的事情，男扮女裝，而老師和同學(xué)竟然認(rèn)不出自己來(lái)，想想就覺(jué)得好玩極了。然而當(dāng)?shù)つ崴菇?jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)足球從身邊滾過(guò)，他追著把球踢給了他的朋友們，結(jié)果他摔倒了，高跟鞋飛了，假發(fā)掉到了地上。同學(xué)們知道了丹尼斯男扮女裝，哈哈大笑，都對(duì)他不理解，他被校長(zhǎng)開(kāi)除了。我不禁替他感到難過(guò)，丹尼斯畢竟只是做了一件自己心里想做的事情，他只是覺(jué)得男生的衣服那么單調(diào)，每個(gè)人都應(yīng)該穿他們想穿的。同時(shí)我又覺(jué)得丹尼斯也是一個(gè)特別勇敢的孩子，因?yàn)樗掖┻@裙子去學(xué)校。
周六就是丹尼斯學(xué)校的足球隊(duì)和麥德林大街隊(duì)的決賽時(shí)間。丹尼斯卻不能參加，結(jié)果他的學(xué)校上半場(chǎng)以6:0輸了。大家為了抗議校長(zhǎng)對(duì)丹尼斯的處罰，逼校長(zhǎng)改變決定，球員們竟然都穿上了裙子上場(chǎng)比賽，丹尼斯如愿以償回到球隊(duì)，最終這支穿著裙子比賽的足球隊(duì)贏得了冠軍。這一刻，我真的為丹尼斯感到由衷地高興，我也體會(huì)到了這一群穿裙子的小男子漢之間的友誼，并為他們的友情所感動(dòng)。
看完這本書(shū)，幽默的故事讓我收獲快樂(lè)的同時(shí)，也能感受到男孩丹尼斯有點(diǎn)兒孤獨(dú)、寂寞，讓我看到了這個(gè)男孩不一樣的想法。而我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，心里也會(huì)有一些稀奇古怪的想法，有時(shí)候就是單純的為了好玩，覺(jué)得有些規(guī)矩讓人感覺(jué)無(wú)聊。就像書(shū)中的丹尼斯，他有點(diǎn)兒困惑，不明白為什么規(guī)定女孩才可以穿漂亮的裙子，而男孩子只能穿的單調(diào)乏味，如果男孩子也能穿各種漂亮的衣服，生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。是啊，正是每個(gè)人各不相同、千姿百態(tài)，整個(gè)世界才會(huì)多姿多彩。這個(gè)故事讓我感到非常有趣，我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇5
我喜歡的書(shū)很多，像潺潺溪水流也流不完；像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。讀書(shū)讓我明理，讀書(shū)令我智慧。在眾多的書(shū)中，我最喜歡《快樂(lè)精靈》。是她給我力量，是她給我快樂(lè)，是她給我勇氣，是她改變了我的人生。
從這本書(shū)中，我感受最多的就是快樂(lè)的力量。它雖然不能吃也不能喝，卻是人類最寶貴的財(cái)富之一。它擁有無(wú)窮的魔力，可以凈化人們的心靈，還能化解一切的煩惱……失去快樂(lè)的人，整天沉浸在痛苦中，只知道不停地埋怨、發(fā)牢騷，不僅得不到他人的喜愛(ài)，而且會(huì)給你別人帶去煩惱。
《快樂(lè)精靈》主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的男孩，把自己的快樂(lè)賣(mài)給了憂愁國(guó)的毛毛蟲(chóng)，換來(lái)了100分、新玩具和冰淇淋。將近一年過(guò)去了，羅小卜成為了一個(gè)擁有一切但不會(huì)快樂(lè)的人。他決定要重新找回快樂(lè)，在找回快樂(lè)的過(guò)程中，羅小卜得到了蚯蚓大娘、蜻蜓、蜜蜂、精靈等的幫助，從尋找快樂(lè)精靈谷，到學(xué)會(huì)手指快樂(lè)密碼，再到去幫助精靈國(guó)打敗憂愁國(guó)的一系列奇異的事情，最終找回了自己的快樂(lè)。
“創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、享受、給予和珍藏”這五個(gè)快樂(lè)密碼，告訴了我們很多的快樂(lè)秘訣。是對(duì)快樂(lè)的詮釋，她猶如黑暗中的燈塔，指明了我前進(jìn)的方向；猶如懸崖上的青松，給了我們頑強(qiáng)生活的力量。
在生活中，我們要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造快樂(lè)；用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然中一切美麗的風(fēng)景；用純潔的心靈去享受身邊所有美好的事物。最關(guān)鍵的是當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí)，應(yīng)該與親朋好友一起分享，這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂(lè)，讓快樂(lè)在我們身邊蔓延�？鞓�(lè)不是一陣風(fēng)，不是一場(chǎng)雨。她是美酒，珍藏越久，香味越濃！
《快樂(lè)精靈》讓我愛(ài)不釋手，看得我們?nèi)绨V如醉�？戳艘槐橛忠槐�，我喜歡書(shū)中的小主人公羅小卜，他實(shí)在很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)！他持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神令我佩服得五體投地；失去的快樂(lè)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要找回來(lái)，這種永不放棄的執(zhí)著追求，深深打動(dòng)著我的心靈，讓我震撼，也叫我慚愧！生活中，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，我都會(huì)知難而退；總是想自己的多，總是覺(jué)得自己就該享受生活，而不知道要回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。是《快樂(lè)精靈》讓我明白了：不僅要享受，更要分享！
書(shū)中有趣幽默的語(yǔ)言時(shí)時(shí)在我耳旁響起：“羅小卜翻來(lái)覆去地足足想了三天三夜，為此還掉了１２根頭發(fā)呢�！薄傲_小卜高興地跳起來(lái)，這才想起，除了自己，旁邊沒(méi)一個(gè)人�！薄捌鋵�(shí)，世界上的事情往往挺簡(jiǎn)單的，你越想把它搞明白你就越糊涂�！薄腋矚g這本書(shū)妙趣橫生、奇遇疊出的故事……讀這本書(shū)的過(guò)程就讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我深深地明白了：要珍惜自己的快樂(lè)，快樂(lè)對(duì)我們很重要，快樂(lè)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇6
從小，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū)籍，因?yàn)樾r(shí)候的我非常喜歡的看書(shū)，每次爸爸問(wèn)我想要什么禮物，我都會(huì)說(shuō)要一本書(shū)。所以，現(xiàn)在我已經(jīng)有了一個(gè)專門(mén)放書(shū)的小書(shū)櫥了。
在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū)，有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》…… 。不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她寫(xiě)的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書(shū)，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū)，并沒(méi)有意識(shí)到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒(méi)有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè)。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道，在這里校長(zhǎng)先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。 《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。 讀完這本書(shū)我感受很深，現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的.好學(xué)校，他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎?
正是這本書(shū)能帶給我很多的道理，所以這本書(shū)成了我最喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然，我別的書(shū)我也都很喜歡�，F(xiàn)在，每次有空我就會(huì)看書(shū)。因?yàn)槲蚁脲塾卧谥R(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇7
季羨林爺爺曾在文章中寫(xiě)道：世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊。
她是一位普通的韓國(guó)母親。只不過(guò)，七十多歲時(shí)通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字認(rèn)字，開(kāi)始每天記錄家庭日記。她在所剩無(wú)多的人生中，帶著一種對(duì)世事和生活的淡然和眷念，寫(xiě)家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作，以日記的方式記錄下對(duì)家人的愛(ài)，她，就是洪榮女?huà)寢尅?/p>
她七十歲的女兒黃安娜某一天偶然發(fā)現(xiàn)了她母親的日記本。被母親心底的秘密震撼了。
她曾經(jīng)懺悔道：“媽媽這一輩子，一直就依靠著‘還會(huì)來(lái)的’這句話，等待著自己的孩子們。媽媽曾經(jīng)說(shuō)：‘從你來(lái)的前一天開(kāi)始，我就看著表想，后天的這個(gè)時(shí)候，你就該離開(kāi)了�！⒆觽兊絹�(lái)之前，媽媽就想到了幾天后的離別，為此獨(dú)自傷心著、難過(guò)著。我這個(gè)做女兒的，怎么就做的這么不合格呢！”
洪榮女?huà)寢屪≡谛∩酱謇�，他很孤�?dú)，也很寂寞。常常一個(gè)人跟著小動(dòng)物們說(shuō)話。早上起床后，給蔬菜們澆水，給動(dòng)物們喂食，就像當(dāng)初哺育她的孩子們一樣。
她喜歡打電話。自從她的大女兒黃安娜為她買(mǎi)了臺(tái)電話，她每天都打電話，不然心里不踏實(shí)。洪榮女?huà)寢屖嵌嗝吹乃寄钪鴥号。?/p>
“媽媽，我還會(huì)再來(lái)的。”這一句是全書(shū)的引言。九十六歲的洪榮女?huà)寢尭啐g離世，她的大女兒黃安娜在她的墳?zāi)骨罢f(shuō)的一句話。夾雜著思念。她想象著媽媽笑著在那邊說(shuō)：“你那么忙，還來(lái)看我做什么？”這是對(duì)媽媽的一種想念，想象著媽媽還活著，牽著她的手，陪著媽媽慢慢地走。
我們生活在媽媽的呵護(hù)下，媽媽無(wú)論付出給孩子多少，還是覺(jué)得付出的不夠�？晌覀儯獙W(xué)會(huì)孝敬媽媽：媽媽上班回來(lái)，倒一杯水；吃完飯，幫媽媽洗洗碗；早上，為媽媽洗洗衣服。這就是對(duì)媽媽最好的孝敬。
生活中，也有很多為媽媽做的事情讓我難以忘懷。我為媽媽做過(guò)的一件事，至今我還記憶猶新：
一天傍晚，天空突然下起了大雨。媽媽帶著我，騎著摩托，正在趕回家的路上。
回到大門(mén)，媽媽叫我先下了摩托，自己冒著大雨到柴房放車。我打開(kāi)大門(mén)，突然，我停住了，心里想：這么大的雨，媽媽肯定沒(méi)帶傘，我上樓拿傘給媽媽吧。
我急急忙忙跑回家，拿了傘，有急急忙忙下了樓，自己撐著傘，向柴房走去。突然，媽媽撐著傘從我的視線中走來(lái)。媽媽看到我，似乎有些詫異。我很高興，高興媽媽并沒(méi)有被雨淋到，但卻有些失望。
媽媽笑著向我走來(lái)，說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！”
那一天，我是在快樂(lè)中度過(guò)的。
小時(shí)候，媽媽牽著我們，在大街上愉快的走；如果有一天，媽媽老了，請(qǐng)你們也要像小時(shí)候媽媽牽著我們一樣，在街上，愉快的走。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇8
在我的書(shū)櫥里，整整齊齊地排列著許多書(shū)。每逢空閑的時(shí)候，我就會(huì)從中抽出一本來(lái)，細(xì)細(xì)地讀上幾個(gè)小時(shí)。然而，最令我著迷的還是加拿大的蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。這本書(shū)，我不厭其煩的讀了一遍又一遍。
書(shū)中的主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)孤兒，從小就生活在孤兒院。據(jù)安妮自己所說(shuō)，她非常討厭這一頭紅發(fā)，不過(guò)這頭紅發(fā)并沒(méi)有給她的快樂(lè)抹上陰影。一次，綠山墻的馬瑞拉、馬修一家覺(jué)得自己快上了年紀(jì)了，于是這對(duì)獨(dú)身兄妹就托好友幫他們收養(yǎng)一個(gè)男孩兒，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了安妮。馬瑞拉和哥哥馬修在相處中不知不覺(jué)地喜歡上了安妮，于是，安妮就幸運(yùn)地留在了綠山墻。
可是，安妮是個(gè)酷愛(ài)幻想、并不斷闖些小禍的馬虎女孩兒。請(qǐng)好友戴安娜來(lái)參加兩人茶會(huì)，卻把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒，稀里糊涂的把戴安娜灌醉;給牧師太太做蛋糕，卻把裝在香草精瓶子里的止痛藥倒了進(jìn)去;提議與戴安娜比賽誰(shuí)先跳上床，卻不幸的踩到了戴安娜的約瑟芬姑奶奶身上……
雖然安妮不斷闖些小禍，但她同時(shí)又是個(gè)善良的女孩兒。見(jiàn)戴安娜的妹妹生了重病，就連忙跑去營(yíng)救，挽回了她的生命;以高居榜首的成績(jī)考上了女王學(xué)院，畢業(yè)后本可以去英國(guó)的雷德蒙大學(xué)就讀，并領(lǐng)到一份豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，卻因馬修的病逝、馬瑞拉的衰老而留在了綠山墻……
書(shū)中令我印象最深的就是主人公安妮。我本人非常喜愛(ài)安妮。因?yàn)樗纳屏�、她的可�?ài)性情，最重要的是她的純凈。安妮喜歡幻想，使生活時(shí)刻充滿了驚喜;安妮對(duì)世間的萬(wàn)物都懷有喜愛(ài)和感激之情。她喜愛(ài)窗臺(tái)上的那一棵蘋(píng)果香老鸛草，喜愛(ài)臥室外的櫻桃樹(shù)，喜愛(ài)林蔭大道，喜愛(ài)“巴里的池塘”……她還為這些花草山水都起了新的名字，例如“珍妮”“潔白之樹(shù)”“閃光之湖”……真正的把它們當(dāng)做朋友來(lái)看待。她甚至還在禱告時(shí)感激上帝賜予她這些花草植物……我想，正是因?yàn)榘材輷碛幸活w與旁人不同的心，才造就了獨(dú)一無(wú)二的她!雖然她不是最漂亮，雖然她不是最聰明，但是她的善良品質(zhì)、天馬行空的想象力以及對(duì)一切事物的感激足以讓她成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒!我敬佩她!
是安妮，讓我明白了自己做得有多不夠，也是安妮，讓我明白了感恩，明白了善良，也明白了萬(wàn)物之間的平等……我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)她樂(lè)觀對(duì)待生活的態(tài)度，以及對(duì)生命的感激呢?
就如周國(guó)平老先生所說(shuō)的：在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們?cè)撟詥?wèn)：我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富，例如對(duì)生活的驚奇感。使生活煥發(fā)詩(shī)意的想象力，源自感激生命的善良呢?
我喜歡的一本書(shū)作文 篇9
我最喜歡的書(shū)是美國(guó)的海倫·凱勒寫(xiě)的《假如你給我三天光明》。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于阿拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。海倫·凱勒是美國(guó)著名的盲聾女作家和教育家�！都偃缃o我三天光明》是海倫凱勒的代表作，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
《假如給我三天光明》主要描寫(xiě)了她的童年和青年生活。當(dāng)海倫凱勒一歲半的時(shí)候，她得了一場(chǎng)重病。結(jié)果，她失去了聽(tīng)力和視力，失去了語(yǔ)言表達(dá)能力，生活在一個(gè)孤獨(dú)和黑暗的世界里。
海倫·凱勒七歲時(shí)，她的家庭教師安妮·沙利文來(lái)找她。在蘇立文小姐的幫助下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和寫(xiě)字。后來(lái)，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話和與人交流。
當(dāng)海倫凱勒很小的時(shí)候，她充滿自信地說(shuō)：“總有一天，我會(huì)上大學(xué)！”1899年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，她以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
1904年6月，海倫·凱勒從拉德克利夫女子學(xué)院畢業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等5門(mén)語(yǔ)言，出版著作14部。后來(lái)，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，并開(kāi)始了她的盲人社會(huì)工作。她還在美國(guó)各地巡回宣傳，為盲人和聾啞人宣傳教育和治療項(xiàng)目。
1936年，海倫·凱勒的老師安妮·沙利文去世，這使她非常悲傷。安妮·沙利文小姐是海倫·凱勒的導(dǎo)師和朋友。她和她在一起50年了。海倫·凱勒知道是老師無(wú)私的愛(ài)造就了她。她決定把老師給她的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大。
最后，她說(shuō)，如果她給我三天光明，她會(huì)幫助她的人，嬰兒和小狗，日出，日落，博物館，油畫(huà)和戲劇，帝國(guó)大廈，整個(gè)城市和明亮的衣服。
我喜歡《假如給我三天光明》，因?yàn)檫@本書(shū)充滿了強(qiáng)烈的樂(lè)觀主義和積極向上的精神，表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)。我喜歡海倫·凱勒，安妮·沙利文小姐，還有這本書(shū)
我喜歡讀書(shū)，喜歡徜徉在書(shū)的海洋中。我也讀了很多書(shū)，如《100000為什么》、《長(zhǎng)襪的皮》、《柳林風(fēng)聲》、《昆蟲(chóng)》、《楓林渡口》、《草屋》等。當(dāng)然，它們都是我的最愛(ài)。然而，我最喜歡的書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
我喜歡《城南舊事》的原因是我喜歡作者細(xì)膩而直白的寫(xiě)作�！冻悄吓f事》中的主要人物是英子、英子的父親、英子的母親、秀珍、秀珍的母親、秀珍的父親和英子的好朋友牛兒。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇10
暑假中，我閑來(lái)無(wú)事，從朋友那借了一本書(shū)，并一口氣看完了它。這本書(shū)的名字是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，心中始終有一個(gè)疑問(wèn)：這本不起眼的小書(shū)居然是全球暢銷書(shū)之一？但隨著深入閱讀，認(rèn)真思考，我終于明白個(gè)中原因。
書(shū)中有四個(gè)主人公——兩只小老鼠嗅嗅，匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼，唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要尋找的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久以后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了！這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心理暴露無(wú)遺：嗅嗅，匆匆隨機(jī)而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去尋找，并很快找到了更多的奶酪。兩個(gè)小矮人哼哼，唧唧對(duì)于變化卻猶豫不決，始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中，無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，唧唧了變化的含義，穿上跑鞋，重新進(jìn)入迷宮，并獲得了更多的奶酪，而哼哼卻停在原地，一無(wú)所獲。
我認(rèn)為，奶酪是個(gè)比喻，象征著我們最理想的到的東西，也許是優(yōu)異的成績(jī)，老師的表?yè)P(yáng)，一張獲獎(jiǎng)證書(shū)……
我們?cè)谝粋�(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，人們時(shí)常感覺(jué)自己的奶酪在不斷變化著，各種強(qiáng)烈的變化讓人心理失衡，使我們經(jīng)常在突如其來(lái)的變化中不知所措，抱怨著上天的不公平，面對(duì)不了新的生活，陷入煩惱之中而無(wú)法自拔，一蹶不振。而在生活中，我又何嘗不是這樣呢？
就拿這一學(xué)期來(lái)說(shuō)，我們剛開(kāi)始讀書(shū)幾天后知道語(yǔ)文老師伍老師調(diào)走了，換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，我便不知道適應(yīng)，依然按照之前的方式學(xué)習(xí)，加上之前的伍老師講課非常好，我便想伍老師回來(lái)。再加上學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)老師的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然下降了許多。后來(lái)，我也學(xué)會(huì)了隨著老師的變化而變化，逐漸適應(yīng)了，成績(jī)也很快提高了。
其實(shí)，生活的迷宮非常大。我們?yōu)槭裁匆两谑サ耐纯�，無(wú)奈，決定的兩難之中呢？我們應(yīng)該盡快找到自己的鞋，隨著奶酪而變化，投入到新的生活中去，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，更好的奶酪。
從這本書(shū)中我還認(rèn)識(shí)到變化是一種必然的因素，而我們應(yīng)該做到的是在大變化發(fā)生之前，就做好相應(yīng)的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)并戰(zhàn)勝變化。
以后的我，一定要有嗅嗅靈敏的應(yīng)變能力和匆匆迅速開(kāi)始行動(dòng)的能力，并學(xué)會(huì)像唧唧一樣不斷調(diào)節(jié)自己的心理，不要為一場(chǎng)考試高分而過(guò)度興奮，以致學(xué)習(xí)停滯不前。及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化，獲得更好的心境去努力學(xué)習(xí)，工作，生活。而不能傻呵呵的站在原地，永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化，一事無(wú)成。
讀了這本書(shū)之后，我明白了：要想追求更好的未來(lái)，必須歷經(jīng)磨難，努力奮斗不能坐享其成。不然，結(jié)果只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇11
暑假里，我和媽媽去臨安玩，晚上我們逛了書(shū)城，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)，其中，我最喜歡看的是著名作家黃蓓佳創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我要做好孩子》。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴的故事。金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子，為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……
當(dāng)我一看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它那粉紅色的封面吸引了。那上面有個(gè)胖墩墩的小女孩，正坐在桌前托著腮幫子思考問(wèn)題，我想這本書(shū)一定很好看。于是我迫不及待地翻開(kāi)它，瀏覽了一下目錄，其中一個(gè)標(biāo)題是“為女兒減肥，減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我，我就連忙翻到那頁(yè)，饒有興趣地看了起來(lái)。那一節(jié)說(shuō)金鈴生下來(lái)的時(shí)候并不胖，而是瘦得像一只小老鼠，金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養(yǎng)她，使她像吹氣似的長(zhǎng)成了一個(gè)小胖妞。她媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)胖會(huì)影響智力，就給她減肥。結(jié)果減了兩個(gè)星期，金鈴一點(diǎn)也沒(méi)瘦下去，反倒減瘦了她爸媽。減肥的計(jì)劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫(xiě)得妙趣橫生，讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家，我就如饑似渴地捧著這本書(shū)不放，一口氣就看了半本，直到媽媽叫我吃飯，我才無(wú)可奈何地放下書(shū)。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)的主人公金鈴是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學(xué)生”，但我覺(jué)得她比許多考試棒棒的同學(xué)還要棒。當(dāng)她得知一名叫幸幸的小女孩被父母拋棄，便不由自主地把她帶回家照顧，雖然小女孩后來(lái)住到她外婆家去了，但金鈴還是經(jīng)常去看她，還用自已積攢的零用錢(qián)給幸幸買(mǎi)玩具。我想，如果我媽媽收養(yǎng)了別的孩子，我會(huì)不會(huì)像金鈴那樣地對(duì)她呢？當(dāng)她看到被同學(xué)丟棄的蠶寶寶時(shí)，她就走不開(kāi)了，偷偷把它們撿回去，非得養(yǎng)好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細(xì)心，那么充滿愛(ài)心，讓我自慚形穢。記得去年，同學(xué)讓我照顧她的蠶寶寶，我要出門(mén)旅游，就扔下幾片桑葉給它們，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)桑葉早已一掃而光，蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著急，反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上，我看到自己是多么地不負(fù)責(zé)任。金鈴雖然考試成績(jī)不是很好，但她始終沒(méi)有放棄努力，我為什么有時(shí)候碰到一點(diǎn)困難，就選擇放棄呢？
掩上這本書(shū)的時(shí)候，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：我也要做好孩子！像金鈴一樣，積極向上，努力學(xué)習(xí)，寬容別人……
我喜歡的一本書(shū)作文 篇12
我很喜歡讀書(shū)，不管任何書(shū)刊——童話、故事、小說(shuō)……我都讀過(guò)一些，因?yàn)槲艺J(rèn)為，在讀書(shū)過(guò)程中體味到了些許樂(lè)趣，只要有趣就心滿意足了。也許，我那時(shí)不是在讀書(shū)，而只是單純的看，心中感想也僅停留在表面上，沒(méi)有深入細(xì)微 。
是好書(shū)《名人傳》改變了一切。
我小的時(shí)候不知什么叫書(shū)，買(mǎi)回就讀，不到一天就讀完了一本。隔些時(shí)日便催父親再給我買(mǎi)書(shū)，開(kāi)始父親還很高興，見(jiàn)我如此愛(ài)書(shū)，便也欣然應(yīng)允，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是當(dāng)時(shí)新鮮，可謂囫圇吞棗，不出幾日便失去了讀的興趣。終于有一天，父親拿著一本我剛剛看過(guò)的《負(fù)荊請(qǐng)罪》問(wèn)我里面講的內(nèi)容，我吱吱嗚嗚才說(shuō)出了幾句，父親臉色失去了往日平靜，他大聲的呵斥我讀其中段落，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢接過(guò)書(shū)，忐忑不安地讀起來(lái)，讀地磕磕絆絆。不覺(jué)暗自思襯——讀過(guò)了為何還如此陌生，陌生的好似沒(méi)有看過(guò)，連有些字也音調(diào)不配，詞句分家。這次父親沒(méi)有發(fā)火，但從他的表情我看得出他真的生氣了。
晚上。父親給我買(mǎi)回了一本叫做《名人傳》的書(shū)，我先是驚訝而后滿是欣喜，正要走過(guò)去拿過(guò)來(lái)讀，父親卻說(shuō)：“不必了，先好好想想怎樣品讀吧 ，然后明天再讀，以后再讀時(shí)，一定要認(rèn)真，理解‘品讀’的內(nèi)涵，讀完應(yīng)該有所收獲呀！”語(yǔ)氣雖平和但很具有威懾力�！斑@本書(shū)有什么好的？”我在猜疑中朦朧入睡直至天亮。
第二天真可謂少有的好天氣，空氣清新怡人，正是外出散步游玩的最佳時(shí)機(jī)，可我卻坐在書(shū)房的桌子前看書(shū)。家門(mén)前一群可愛(ài)的小伙伴正在踢足球，心癢得難受極了，便向父親征求意見(jiàn)，未等父親回話，母親的一句“不行”又把我強(qiáng)留在原地繼續(xù)讀書(shū)。我看一會(huì)便情不自禁地不時(shí)抬頭仰望窗外，他們玩的真快樂(lè)！委屈抱怨之情涌上心頭，恰在這時(shí)，父親走過(guò)來(lái)?yè)崦业念~頭說(shuō)：“兒子，好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要意志的，慢慢讀吧，當(dāng)你真正走進(jìn)書(shū)的海洋，別人拉你玩，你也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的，不信試試看。”父親喝了一口茶接著說(shuō)：“只有體味出作者的寫(xiě)作意圖，品出文章中所寫(xiě)人物情感，才能達(dá)到讀的目的，讀書(shū)就像品茶一樣，要品出茶香。這本《名人傳》重點(diǎn)寫(xiě)了幾位名人一生的奮斗歷程，很值得學(xué)習(xí)借鑒吶！”我暗自痛下決心，低頭讀了起來(lái)，沒(méi)有一絲雜念，神情專注 ……
一年又一年，酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣終于養(yǎng)成了，以至于每晚睡前都必看書(shū)，它給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí)，更使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野�！睹藗鳌肥俏艺嬲x書(shū)的開(kāi)始，我愛(ài)它！
讀書(shū)，百利而無(wú)害；品書(shū)，定會(huì)使你經(jīng)歷五色人生。只有讀書(shū)的人生，才能盡顯快樂(lè)的心靈旅程，定會(huì)使你小小的書(shū)房到處飄滿文字帶來(lái)的芳香，回味無(wú)限。
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