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讀萬卷書，行萬里路作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀萬卷書，行萬里路作文，希望能夠幫助到大家。
讀萬卷書，行萬里路作文1
我喜歡看書，喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時(shí)，就感覺時(shí)間都靜止了，世界靜悄悄的，就剩我和手里的書籍。
我讀的書，文學(xué)類的并不占多數(shù)，倒是喜歡一些科普知識(shí)。那時(shí)候我還什么都不懂，當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體，地球之外還有不知邊界的宇宙，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小。
書籍是前人智慧的結(jié)晶。通過閱讀書籍，我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識(shí)，我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過程，就是和前人一次心靈的交流，我們通過一本書，去了解作者的思想。
讀書是一件美好的事，既要好讀書，又要讀好書。作為新時(shí)代青年，應(yīng)該多讀書，讀一些對(duì)自己有益的書。
或許你想去世界走走，但是現(xiàn)在沒那時(shí)間，也沒那經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那就讀一些記錄各國風(fēng)情的書吧，讓作者帶著你遨游世界。
如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn)，就去讀一些物理書籍吧，雖然可能得不到答案，但是會(huì)讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識(shí)，書籍總能多多少少給你想要的。
讀萬卷書，即是行萬里路。別猶豫，去讀書吧，總有你喜歡的。
讀萬卷書，行萬里路作文2
人們常說：“破萬卷書，行萬里路�！蹦堑降资窍取捌迫f卷書”呢還是先“行萬里路”呢？
破萬卷書，顧名思義，讀很多的書，好好學(xué)習(xí)。行萬里路就指走到很長的路，認(rèn)識(shí)很多地方的地形、地貌當(dāng)然，很多同學(xué)都是向往“行萬里路”，因?yàn)槲覀兛梢钥吹胶芏嗝麆俟袍E，了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)，在旅途中，也十分放松。
但我們的父母更頃向于“破萬卷書”，他們認(rèn)為：小時(shí)候努力學(xué)習(xí)，長大后才有能力去做自己喜歡的事。
在前幾天，一位偉大的爸爸帶著4歲的女兒騎著電動(dòng)車到了拉薩，這個(gè)小女孩在這一路上一定學(xué)到了很多上沒有的知識(shí)，如：拉薩的地形、民俗以及生存的本領(lǐng)等。
所以，“破萬卷書“與”行萬里路”不是非要爭個(gè)先后，其實(shí)，“讀書”也是在“行路”，在一本本書中，我們與書中的人對(duì)話，與作者一起走遍天涯，同樣，“行路”也是在“讀書”，那是一本無字的大書，教會(huì)我們生存與生活。
如果我們沒有太多的時(shí)間與條件去旅“行路”，那么，我們要學(xué)會(huì)在書本中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)。
讀萬卷書，行萬里路作文3
我喜歡書，就如陶淵明喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花；就如張志和喜歡在桃花流水中“清箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”；就如周敦頤喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香，喜歡書洋洋灑灑的文字，喜歡書教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長，書讓我快樂……在讀書過程中，有“甘”有“苦”，其中的滋味，卻需要親自體會(huì)。
讀書，是一種享受。有人說“金錢是萬能的”而我并不這么認(rèn)為。因?yàn)榻疱X買不到親情，買不到友誼，買不到生命。書就不同了，它像一位知深的老者，教會(huì)你如何待人處事，這樣，親情，友誼與生命將與你共存，讓你享受人間的無窮樂趣。
讀書，是一種信念。周恩來小時(shí)候，校長問他為什么讀書？他洪亮地答道：“為中華之崛起而讀書�！彼褪强恐拍�，還有堅(jiān)韌不拔的毅力，堅(jiān)持不懈地努力，所以他毅然地參加了革命，領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩來總理則是抱著一種信念，所以我們只要肯下決心，我們的人生是可以改變的。
人生是漫漫的而又是短暫的，一本好書可以改變你的人生，你將不再虛度光陰，生命將會(huì)充實(shí)美滿。讓我們一起，踏著前人的'足跡，好好讀書，走好人生的每一步。
讀萬卷書，行萬里路作文4
作為一名學(xué)生，不僅要讀書，還要多走多看，增長見聞，增加閱歷。
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師的步伐，來到稻田邊，映入我們眼簾的是一望無邊的稻子，雖然是接近十月，但稻子還是綠油油的，像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯，一眼望去，賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時(shí)，也有了一些讓我擔(dān)心的事情，有的同學(xué)看到稻子說這是麥子，有的同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說是鴨子。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的，但要將我們書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)通過實(shí)踐來加深理解，以便在我們的生活中更好地運(yùn)用，并不斷地在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)技能。正如我們?nèi)昙?jí)《學(xué)會(huì)查無字詞典》告訴我們的道理一樣：要學(xué)會(huì)向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)。未來漫長，我們要學(xué)的還很多，但只要我們努力學(xué)習(xí)，勤于與生活相結(jié)合，我相信，我們一定會(huì)將自己的羽翼變豐滿。那時(shí)，我們?cè)诟呖诊w翔，會(huì)更穩(wěn)實(shí)!
“讀萬卷書，行萬里路”，這是古人留給我們的古訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一，我們每一位同學(xué)在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，都不能在生活中運(yùn)用，并善于向生活學(xué)習(xí)。
讀萬卷書，行萬里路作文5
古人說：讀萬卷書，行萬里路�，F(xiàn)代人說：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。而我最快樂的事莫過于讀書與旅行。我雖然未讀過萬卷書，但萬里路我應(yīng)該行過。
我把自己去過的地方回想了一下，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)去過10個(gè)省，3個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區(qū)。我還去過黃海、東海、渤海和南海，這么算來，中國沿海地區(qū)都留下過我的足跡。我去過的自然奇觀有長江、太湖、黃山等，工程奇跡則有港珠澳大橋、長城、京杭大運(yùn)河等。當(dāng)然，我還曾站在世界第二高樓632米高的上海中心大廈上看著外灘的夜景；坐在世界海拔最低的酒店負(fù)海拔88米的深坑酒店里吃著米其林三星的點(diǎn)心；我在上海迪士尼樂園里坐過時(shí)速高達(dá)120千米每小時(shí)的過山車；在東經(jīng)122度86分的海面上坐過船。我曾坐在松花江邊，注視著中國的界碑和對(duì)岸的俄羅斯；也曾站在溥儀來俄羅斯所住的房子邊，想著滿洲國的滅亡。
雖然我已經(jīng)去過很多地方，但我并不滿足，一定要去更多的地方，用行萬里路來填補(bǔ)讀萬卷書的空缺。
讀萬卷書，行萬里路作文6
作為一名學(xué)生，不僅需要讀書，還要多走多看，增長見聞，增加閱歷，這就是所謂的“讀萬卷書，行萬里路”。
去年春天，媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊，映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”，滿地的“韭菜”綠油油的，仿佛是勤勞的農(nóng)民們?cè)谔镆袄镤伾狭艘粚雍窈竦木G地毯。一眼望去，猶如一大片綠色的海洋，令人心曠神怡。我不禁感嘆：“這些‘韭菜’長得可真旺盛啊！”媽媽聽了，笑著對(duì)我說：“孩子，你可真是城里長大的孩子，這可不是什么韭菜，這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗�！蔽业哪槨班А钡丶t了起來，心想：會(huì)不會(huì)班里有的同學(xué)也像我一樣對(duì)農(nóng)村生活不了解，錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢？他們會(huì)不會(huì)把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢？我不由地?fù)?dān)心起來。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，而是要將書本上學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去，以便更好地理解和運(yùn)用，從而不斷地在社會(huì)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能，這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣，沒有親身實(shí)踐，就不能很好地理解書本上的知識(shí)，要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起，才能學(xué)“活”知識(shí)。
“讀萬卷書，行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn)，這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用，真正的做到“讀萬卷書，行萬里路”！
讀萬卷書，行萬里路作文7
今天下午，我去采訪了今年的漂流瓶獎(jiǎng)獲得者，吳棟梁叔叔，他的風(fēng)趣幽默，給我留下了很深刻的印象。
他的開場白，很簡單：各位小記者們，大家好。不用緊張，我們今天只是來交流的。然后，他送給了我們一句話：鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。接著，他講了他自己的一個(gè)故事：有一次，他們溫州日?qǐng)?bào)接到一個(gè)舉報(bào)電話，說某地的某個(gè)地方有人賣那些非法的鴨舌，當(dāng)時(shí)，他和幾位叔叔們就一起出發(fā)了。
但是第一次進(jìn)行的并不順利。他們?cè)谕饷娴攘藢⒔粋�(gè)小時(shí)，也沒有結(jié)果，反而被人家給趕走了。但是，吳棟梁叔叔并不氣餒，繼續(xù)進(jìn)行明察暗訪，終于將此事查得清清楚楚，發(fā)表在了溫州日?qǐng)?bào)上。然后哦，他還送給了我們一句話:讀萬卷書，不如行萬里路。我頓時(shí)渾身一顫，陷入了思考中。是啊，你書讀得再多，不出去走走。你終究不會(huì)知道外面的世界有多精彩。只有多去外面走走，才可以獲得更多的靈感，寫更好的文章。不然，你的文章只有其形沒有其神，是寫不出好文章的。
讀萬卷書，不如行萬里路。外面的世界很精彩,要出去多走走，才能知道世界的精彩。
讀萬卷書，行萬里路作文8
說到讀書， 有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”可我覺得讀書很有樂趣。書是人類智慧的 源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，使我的生活變得豐富多彩。
從很小的時(shí)候，媽媽就培養(yǎng)我的讀書能力，讓我不懂的地方查字典，并且還提問我一些問題，以至于到小學(xué)以后，我的作文水平有所提高，在網(wǎng)絡(luò)作文大賽中，我的作文還得了獎(jiǎng)。從此我更努力了，天天手不離書，媽媽還抽空陪我去書店去買書,看書。有一次，在考試的前一天，我借了同學(xué)一本課外書，剛回家準(zhǔn)備看，媽媽就來“收繳”課外書了。我腦袋一轉(zhuǎn)，便把書塞在口袋里，裝模作樣的進(jìn)了廁所。盡管廁所臭氣熏天，但是我仍然看的津津有味，最后媽媽進(jìn)來了，看見我在捧著書傻笑，氣得火冒三丈，教訓(xùn)我一通。雖然媽媽教訓(xùn)了我，但我更加愛書了。
書，是知識(shí)的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。書伴著你長大，伴著我長大，讓我們愛讀書吧，擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
讀萬卷書，行萬里路作文9
這個(gè)寒假我們一家人參加了臺(tái)灣環(huán)島8日游，我們從臺(tái)灣最北部的臺(tái)北，到最南部的墾丁，從臺(tái)灣海峽的東岸，到太平洋的西岸。我們見識(shí)了北回歸線附近的雨林、海浪、沙灘，領(lǐng)略了臺(tái)灣的精品農(nóng)業(yè)、無煙工廠和無塵水泥廠。臺(tái)灣不但有高聳入云的101大廈，還有古老的少數(shù)民族生活區(qū)。書里的民族英雄和我們學(xué)的一樣是文天祥、鄭成功、岳飛、于謙······廟里拜的和我們一樣是文圣孔子、武圣關(guān)羽、四大天王、八大金剛······這次臺(tái)灣之旅讓我大開眼界，受益匪淺。
我和爸爸媽媽去過很多地方。我們?cè)谖逶乐滋┥降捻敺濉窕薯斏峡吹揭惠喖t日從東方冉冉升起，曾在香港迪士尼樂園留下了清脆的笑聲，曾在北京故宮、天安門廣場和上海東方明珠電視塔留下一串串腳印，曾在海南島的沙灘上撿過貝殼、喝過清涼解渴的椰汁，曾在太平洋的西岸感受太平洋的溫度，還曾在四川的青城山下、都江堰邊、杜甫草堂里留下我們?nèi)倚腋５暮嫌啊ぁぁぁぁぁ?/p>
我愛看書。書，是我最好的朋友、最親密的伙伴，我們形影不離，一本好書不知和我“親密接觸”了多少次。我最愛去的地方是書店，在那里我經(jīng)常可以找到我最好的朋友。在我看來，旅游也如同讀書，正如一句話所說“讀萬卷書，行萬里路”。
靜下心來細(xì)細(xì)去品味一本好書，動(dòng)起來用腳步去丈量祖國的大好河山，都是我探索世界、豐富知識(shí)、開闊視野和培養(yǎng)認(rèn)識(shí)、分析事物的好方法。
讀萬卷書，行萬里路作文10
去年暑假，我來到了福建武夷山，開啟了我的福建之旅。
我隨著爸爸媽媽來到武夷山山腳下。我們爬著一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，這里的臺(tái)階十分陡峭，如果是患有恐高癥的人，應(yīng)該會(huì)被嚇?biāo)馈Ｎ覀儾恢＞氲嘏乐�，累了就在椅子上歇一�?huì)，渴了就喝點(diǎn)水。經(jīng)過千辛萬苦，我們終于來到了山頂。
山頂?shù)娘L(fēng)光美麗極了！從山頂向下望去，只見湖水清澈見底，像一面未打磨過的鏡子。美得很！在湖里，有許多的竹筏，一、二、三、四……多得數(shù)不清。竹筏上的乘客談笑風(fēng)生，那從容的神情，就如同坐在公交車上瀏覽窗外的風(fēng)景。湖里還有一個(gè)小島，看起來略顯孤單，要是哪個(gè)小島能陪陪它該多好�。≡偬ь^向天空中看，天空一碧如洗，藍(lán)的不能更藍(lán)，蔚藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云，有的像小山羊，有的像小白馬，有的像小白兔……美麗極了！
這次的福建之旅太好玩了，讓人流連忘返！我爬上了那么多臺(tái)階，我很佩服我自己。每一個(gè)臺(tái)階就如同一個(gè)困難，在學(xué)習(xí)上，我也要克服一個(gè)個(gè)困難，做更好的自己！
讀萬卷書，行萬里路作文11
讀萬卷書，行萬里路。在學(xué)校這樣狹小封閉的地方，學(xué)到的知識(shí)都只是冰山一角。只有走過的路像學(xué)過的知識(shí)，才會(huì)有廣闊的眼界。
我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學(xué)子，在那里感受傳統(tǒng)文化與歷史。
今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學(xué)的旅程，猜想著活動(dòng)，嘻嘻笑笑打成一片。
有序地放完行李后，便是校長老師們對(duì)我們的千叮萬囑和真誠的祝福。盧校長認(rèn)真地說著本次游學(xué)的目的與好處，并給予林校長授旗。兩位校長與同學(xué)站在臺(tái)上揮舞著旗，那校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，威風(fēng)凜凜，好似是預(yù)示著游學(xué)的順利。
終于，我們正式開啟了山東之行！大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來到了動(dòng)車站。一人一行李，就像是我們帶著自己的理想向著遠(yuǎn)方行進(jìn)。
上了動(dòng)車吃過飯后。自主學(xué)習(xí)悄無聲息地開始了。有的同學(xué)翻著書體味孔子思想，有的同學(xué)叼著筆，眉頭緊鎖思考著數(shù)學(xué)題，還有的同學(xué)們看著臺(tái)兒莊大捷視頻了解山東臺(tái)兒莊地位的重要性。一路走來，車廂靜極了，只留下翻書的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動(dòng)車停靠了一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，我們翻閱了一篇又一篇文章，沿途的每個(gè)站臺(tái)都留下了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)的身影。
讀萬卷書，行萬里路。我們就在這句話的指引下，乘著車路程越行越遠(yuǎn)，讀著書知識(shí)越積越多。
列車依舊在行駛，仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進(jìn)，心中期待著未知的明天。
讀萬卷書，行萬里路作文12
《丟了鼻子的獅身人面像》是一本小學(xué)生人文旅行讀本。書中講的是主人公米加和他的智能電腦小歪一起去了非洲和大洋洲，介紹了非洲和大洋洲幾個(gè)國家的人文風(fēng)景，涉及文化、歷史、藝術(shù)、美食、習(xí)俗等各個(gè)方面。
讀了這本書，我仿佛跟隨米加一起去探索了各個(gè)國家，在閱讀中，我了解到了各國的人物歷史。書中的知識(shí)大闖關(guān)讓我身臨其境，就像來到了不同國家，開展一次奇幻的冒險(xiǎn)。各國風(fēng)情也讓我打開了眼界，感慨世界真奇妙��！
在書中，我不僅欣賞了各國美景，還學(xué)到了許多不可思議的知識(shí)。
有一次，我對(duì)爸爸說：“你相信非洲有企鵝嗎？”爸爸說：“怎么可能，企鵝是生活在寒冷的南極，炎熱的非洲怎么會(huì)有企鵝呢？”我立刻把書中所看到的內(nèi)容和爸爸說了。非洲的天氣其實(shí)不是那么炎熱，喀麥隆的平均氣溫只有20攝氏度左右，企鵝們主要生活在非洲西南部巖石海岸線上，大部分時(shí)間在水里覓食，所以企鵝們可以生存。爸爸聽了恍然大悟，向我豎起了大拇指。
讀萬卷書不如行萬里路。米加走過了許許多多的地方，所以學(xué)習(xí)到了許多課文中學(xué)不到的知識(shí)。我也想像米加一樣，來一次環(huán)球旅行，去看看摩洛哥的山羊是不是喜歡爬到樹上去吃樹葉，看看新西蘭的綿羊是不是真的比新西蘭人還要多……
讀萬卷書，行萬里路作文13
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只有刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦讀，再加上漂泊游學(xué)，學(xué)識(shí)才能夠更淵博。
然而“讀萬卷書”和“行萬里路”兩者缺一不可，漫游漂泊會(huì)讓人見到平生從未見到過的事物，讓人生半徑像水一樣漫延地更寬更遠(yuǎn)。
我認(rèn)為人生只有行萬里路才是完美的，我的小姨家里十分富有，她不過二十歲就在國外游學(xué)，我也十分羨慕她。我也向往她這樣的人生，因?yàn)槠催h(yuǎn)航才能讓知識(shí)淵博。即使是讀破萬卷書，那也是有不足之處的。
司馬遷，為了完成父親的遺愿，從小就勤學(xué)苦讀，年紀(jì)輕輕，就離開家鄉(xiāng)，在外游學(xué)。后來完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學(xué)著作——《史記》；李白、杜甫等一個(gè)個(gè)偉大的詩人，也是到處游學(xué)，所以年輕時(shí)，應(yīng)該去遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在中國的父母都是不肯讓自己的孩子到處漂泊，理由五花八門：怕孩子有危險(xiǎn)，怕孩子思念家鄉(xiāng)……可是漂泊才能讓事業(yè)更寬闊，不當(dāng)溫室里的花朵�！傍B籠里飛不出雄鷹，花盆里長不出蒼松”。只有漂泊，才能讓人的知識(shí)淵博，還能磨練心智，成就夢(mèng)想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我向往漂泊的生活，擺脫束縛，漂泊一次，豐富人生，成就夢(mèng)想。
大膽地漂泊一次吧！讀萬卷書，行萬里路！
讀萬卷書，行萬里路作文14
讀萬卷書同時(shí)也要行萬里路，兩者同樣重要，所以閑暇時(shí)也要行萬路。而我就看過一次祖國的大好河山，那就是五岳之首——泰山。
去年，我再次登上了這個(gè)令我激動(dòng)的地方——泰山。比起四年前來這里，看的東西更多了，記憶也更深了。那日，由于去晚了，沒有觀到泰山上那壯麗的日出；由于風(fēng)很大，沒有看到泰山上那美麗的云海；由于要早歸，沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞，也就是未見到所謂的奇觀麗景，但是那天我在泰山上依然感觸頗多，我看到了一個(gè)真是的泰山！
記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字，幾字之間，透露出無窮的韻律內(nèi)涵，“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久是看見的，牢記在心，邊游邊念，愈發(fā)便愈覺得有意思；當(dāng)年這兩個(gè)字的題者估計(jì)也是慕名而來，觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，萬”來表示，只“果然”二字，意說泰山之名不虛傳，百聞不如一見，一見之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的題字，這也是作者對(duì)臨途所見題字的肯定吧。
杜甫的名句猶在耳邊：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！一個(gè)泰山，雖然在祖國的版圖中只占點(diǎn)點(diǎn)幾處，但是他在中國人心目中有著重要的地位！
讀萬卷書，行萬里路。來吧！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在出發(fā)，多出去走走，在祖國的大好河山中領(lǐng)略絕美的風(fēng)景吧！
讀萬卷書，行萬里路作文15
從小我們就被告誡，讀書破萬卷，下筆如有神。但從沒被告誡過，多去外面看看。那曾想過，其實(shí)讀萬卷書與行萬里路也是有密切的聯(lián)系的。
我們?cè)跁Ｖ虚L大，讀書時(shí)如果太過認(rèn)真刻苦的人，是非常少有機(jī)會(huì)去外面探索的。更別提放假的時(shí)候一個(gè)人獨(dú)自去外面旅游了，因?yàn)槲覀兺桓嬲]放假是學(xué)習(xí)成績彎道超車的好時(shí)機(jī)。回想起自己的少年時(shí)期，有幾個(gè)人曾在讀書時(shí)完全肆意放松整整幾個(gè)月，一點(diǎn)本書都不沾呢。于是乎，大多數(shù)的我們都成了頭腦知識(shí)豐富，但實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)甚少的書蟲。不過這也沒關(guān)系，我們可以在長大后彌補(bǔ)。當(dāng)你積累了豐厚的書本知識(shí)，此刻你要做的事情就是打開房門走出去。哪怕是從公園開始漫步，那清脆的鳥鳴，芬芳的花香。都是你在書本中從未探索過的。當(dāng)你有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，多去外面的世界看一看，去別的城市，他人的家鄉(xiāng)旅行。你會(huì)明白，書中描繪異地風(fēng)景色的迷人或頹廢到底是真還是假？
不僅是心靈世界的成長需要行萬里路，我們做事情也需要落實(shí)到實(shí)踐中去。拿中國的鄉(xiāng)村建設(shè)來說，如果不去當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村走一走，如何才能明白什么才是適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展道路的方法？如果只是閉門造車，肯定無甚實(shí)效。由此可見，讀萬卷書是和行萬里路是分不開的，我們不能把這兩者割裂開來。
所以孩子們，現(xiàn)在我們不僅要做到讀書破萬卷，還要爭取做到不積跬步，無以成千里。多走出去看看吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。
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