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讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路作文1
穿過(guò)重重疊疊山,走過(guò)曲曲環(huán)環(huán)路,聽過(guò)丁丁冬冬泉,看過(guò)高高下下樹。
終于到達(dá)了我的旅行始發(fā)點(diǎn)——九江。你該不會(huì)以為我要來(lái)的是九江吧!錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),我要去的是旅游地非九江,乃是九江市的廬山,廬山這個(gè)詞對(duì)于見識(shí)廣博的你們應(yīng)是不陌生的吧,你肯定想起了我們李白大詩(shī)仙寫的《望廬山瀑布》,好了,其余無(wú)關(guān)的閑話不多說(shuō),我們一塊兒踏上旅游之路吧!
所謂上山容易,下山難。對(duì)于廬山來(lái)說(shuō)是完全不適的,這上山的坡有400多個(gè)彎呢?聽說(shuō)是當(dāng)時(shí)毛澤東這位響當(dāng)當(dāng)?shù)膫ト松蠌]山開五次反圍剿大會(huì)時(shí),一個(gè)坡一個(gè)坡走上去的呢!當(dāng)時(shí)的 中國(guó)那是內(nèi)憂外患,內(nèi)有蔣介石窺視毛主席這把寶座,外有小日本鬼子在那兒掃蕩,于是,不得不抽一批軍隊(duì)出去全力攻克小日本鬼子,因此就選擇在廬山進(jìn)行開會(huì)首點(diǎn)。
此時(shí)此刻的我已是七葷八素了,司機(jī)并沒(méi)有即刻帶領(lǐng)我們前往廬山鎮(zhèn)的賓館,而是讓我們到了一個(gè)可以眺望整個(gè)九江的觀景臺(tái),一下車我們就被廬山的天氣深深震撼到了,晚風(fēng)吹得我們大伙趕緊逃到車?yán)锊庞兴棉D(zhuǎn)。此刻我的眼皮越發(fā)沉重,雖然天氣那么寒冷,但我那顆向往旅游的心卻是愈燃愈旺。
等我再次睜開雙眼,已是次日清晨。整裝待發(fā)激動(dòng)地在賓館的地上來(lái)回踱步。因?yàn)榇丝涛乙ィ好缽]、五老峰、三疊泉。因?yàn)楫?dāng)?shù)赜校骸安坏饺B泉,不算廬山客”之說(shuō)。所以我就為你們介紹一下三疊的旅游經(jīng)歷吧!
我們一直爬到鄰近瀑布,我看到許多游客都身心疲憊,但每個(gè)人的眼中都充滿了炯炯有神,有許多人甚至不惜花重金買了高價(jià)轎子也要瞧瞧那三疊泉。
我驚呆了,如此之景。真不愧是:日照香爐生紫煙,搖看瀑布掛前川;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。人們爬上了如此險(xiǎn)峭高山,只為看這千丈銀河呀!
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路作文2
《丟了鼻子的獅身人面像》是一本小學(xué)生人文旅行讀本。書中講的是主人公米加和他的智能電腦小歪一起去了非洲和大洋洲,介紹了非洲和大洋洲幾個(gè)國(guó)家的人文風(fēng)景,涉及文化、歷史、藝術(shù)、美食、習(xí)俗等各個(gè)方面。
讀了這本書,我仿佛跟隨米加一起去探索了各個(gè)國(guó)家,在閱讀中,我了解到了各國(guó)的人物歷史。書中的知識(shí)大闖關(guān)讓我身臨其境,就像來(lái)到了不同國(guó)家,開展一次奇幻的冒險(xiǎn)。各國(guó)風(fēng)情也讓我打開了眼界,感慨世界真奇妙!
在書中,我不僅欣賞了各國(guó)美景,還學(xué)到了許多不可思議的知識(shí)。
有一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“你相信非洲有企鵝嗎?”爸爸說(shuō):“怎么可能,企鵝是生活在寒冷的南極,炎熱的非洲怎么會(huì)有企鵝呢?”我立刻把書中所看到的內(nèi)容和爸爸說(shuō)了。非洲的天氣其實(shí)不是那么炎熱,喀麥隆的平均氣溫只有20攝氏度左右,企鵝們主要生活在非洲西南部巖石海岸線上,大部分時(shí)間在水里覓食,所以企鵝們可以生存。爸爸聽了恍然大悟,向我豎起了大拇指。
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。米加走過(guò)了許許多多的地方,所以學(xué)習(xí)到了許多課文中學(xué)不到的知識(shí)。我也想像米加一樣,來(lái)一次環(huán)球旅行,去看看摩洛哥的山羊是不是喜歡爬到樹上去吃樹葉,看看新西蘭的綿羊是不是真的比新西蘭人還要多……
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路作文3
在一片靜謐的氛圍中,我翻開書本,觀望關(guān)云長(zhǎng)斬?cái)彻コ堑男圩,?xì)看動(dòng)物圖鑒中的維妙維肖,活動(dòng)僵持已久的思緒,欣賞世界各國(guó)的地理奇景......。
一陣急促的腳步聲從樓梯傳來(lái),我只好不情愿地把正陶醉扉頁(yè)的自己收了回來(lái),步履蹣跚的跟著家人出外踏青。車子駛過(guò)繁鬧的巿鎮(zhèn),來(lái)到任真自然的鄉(xiāng)村。上山的路程是艱辛的,我滴下無(wú)數(shù)的汗水,跨出不可勝數(shù)的步伐,攀扯所有迎面而來(lái)的繩索,內(nèi)心始終期望著盡快結(jié)束。一路行來(lái)的碎石是羈絆我腳步的累贅,身旁的枝葉是摭擋我前進(jìn)關(guān)卡,布滿細(xì)砂的空氣分子是刮蝕我毅力的逆境。多么希望夠逃脫一切肉體的折磨,回到書房,漫游在心靈的享受,不再受到外在的桎梏。攀上峰頂時(shí),我深深吐了口氣,不是因?yàn)槌色W攀登的喜悅,而是暗自慶喜走過(guò)一半的.路程。
順著父親的手指望去,一只色彩斑斕的五色鳥在枝頭上雀躍,看著牠輕巧的舞步,聽著牠高昂的樂(lè)音,我臉上的怨怒一掃而空,嘴角揚(yáng)起一抹笑。隨著牠的起飛仰視蒼穹,白云姑娘正擺動(dòng)她曼妙的身影,向我祝賀著,回程中,腳下的碎石是平滑圓潤(rùn)的,微風(fēng)拂平僵硬的肌肉線條,仔細(xì)觀察喬木的蒼翠威武,直視蝴蠂的翩翩舞姿,聆聽大自然為我所奏的生命樂(lè)章。我逐漸融化在這自然的和諧中。
車子緩緩向回家的路途歸去,我拿出胸中的寶匣,細(xì)細(xì)品味在山中的美妙,這才發(fā)現(xiàn),大自然所賦與我的知識(shí),遠(yuǎn)超過(guò)書本中的白紙黑字。大自然讓我體會(huì)到何謂真正的廣袤,觸動(dòng)我最純真的心弦,喚醒我最初,來(lái)到寰宇上的目的。而今而后,我要遵循“行” 這個(gè)字,我要踏出書本的樊籠,步往鳥語(yǔ)花香的芳馥。
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