看書的作文精選15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的看書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看書的作文1
前幾天，我和我的好朋友去了新華書店，我們一到店里，就沖向了二樓，因為要買練字本。我們到了二樓，看到好多人都坐或躺在地上看書，好像街頭乞討的人，我們選完練字本又跑到一樓，哇!我們剛下電梯就看見旁邊有一個架子，上面掛著好多漂亮的掛飾，可一小個要8元，太貴了。我們又看見了一個小包一樣的'掛飾，“118元!”我和朋友大驚失色，這么一小個金屬的掛飾盡然要118元，我可不是在開玩笑，是真的1——1——8——元啊!
我們又走進了“雜貨堆”里，其實不是雜貨堆，是一個我簡稱小東西天地，里面有各式各樣的東西，我可樂了，因為我最喜歡小東西了，我和朋友走進去，好像見了寶一樣，“貝貝!你過來啊，看!”“冰冰你看啊!”我和貝七嘴八舌地叫對方來看自己看到的東西。最后我們買了兩個一樣的網(wǎng)格的，好像是錢包一樣的小包包，太好了，我最喜歡和別人買一樣的東西了!于是，我們還買了一些東西就回家了。
和朋友一起買東西可真好玩!我和貝貝拉鉤，以后還要再一次一起買東西，哦，不!還要好多次!
看書的作文2
我叫胡譯尹，今年九歲了，在實驗小學讀三年級。
我是個可愛的小女孩，我的眼睛大大的，像兩顆水汪汪的大葡萄。我的'鼻子挺挺的，像一座小小的山峰一樣。我還有一張櫻桃似的小嘴巴。我的小臉蛋像兩個紅蘋果，紅撲撲的。一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，像瀑布一樣。有時，我會把頭發(fā)扎起來，變成一條馬尾辮，一翹一翹的。
我喜歡看書，我喜歡的書有《海的女兒》、《蘋果樹上的外婆》、《香草女巫》等等。我們家兩個書柜都放滿了我的書。大部分我已經(jīng)看完了。
記得有一天，我看到沙發(fā)上有一本沒看完的書，我就捧在手心里認真地看起來，看得津津有味。書里的故事情節(jié)非常吸引人：有時情節(jié)驚險，我會嚇得哭出來；有時情節(jié)好笑，我會忍不住"咯咯咯"地笑起來；有時情節(jié)很有趣，我都看得入迷了。這時，媽媽突然叫我吃飯了："吃飯啦，吃飯啦！"我依然坐著，假裝沒聽見。過了一會兒，媽媽見我沒反應，又叫起來："快點，快點！再不吃，我們可要吃完了！""來了，來了！"我一邊說一邊抓緊看，終于看完了，我才心滿意足地去吃飯。
這就是愛看書的我。
看書的作文3
這是一個晴朗的早上，剛聽完胖胖老師的課，叫做宅在家里的自由，于是，我拿來了《綠山墻的安妮》，想看看是否像胖胖老師講的：想象能讓我們自由。
首先，我翻到安妮介紹閃光的小湖那一頁：水面閃動著橘黃色，玫瑰色和翠綠色，青蛙在唱著歌兒我閉著眼睛，想象著如果將這些景物拼在一起，會成為一番怎樣的景色？當我睜開眼睛時周圍的一切都變了！我就站在閃光的小湖前面！黛安娜，快來和我一起玩！這是安妮的聲音。我循著聲音望去，原來是安妮正在和她靈魂的知音黛安娜玩耍。我又再次閉上眼睛，又睜開我重新回到了那個熟悉的書房。
我又繼續(xù)往下看，看著看著，我的手突然松了，書自己飛起來了！從書里蹦出了一個個子不太高，滿臉雀斑和扎著一束紅頭發(fā)的`小女孩，我知道這就是安妮。你好嗎？安妮問我。
我很好，你呢？
我呀，我
安妮一連說了十幾分鐘，我聽得有點不耐煩了，原本想揉揉眼睛繼續(xù)聽，可是一揉完那里有什么安妮，書也并沒有飛起來，只是我自己想象的罷了。
看了這么久書，我也有點累了，可還是想看，于是我把書放在旁邊，趴下來看。文軒，看書時要注意坐姿哦。我抬起頭看了看四周，沒有人啊，可能是我幻聽了吧。但我還是嚴格遵守幻聽的指示。
過了一會兒，我覺得太累了，便把書放下，去睡午覺了。
看書的作文4
有這樣一個男孩，他有著高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神，靈活透亮的眼睛！他能書善畫，籃球、羽毛球樣樣精通。不過，這個男孩最喜歡的，還是愛看各種各樣的`書籍。
愛看書的他，就像一個小書蟲。
記得有一次，他爸爸約他去看電影，他毫不猶豫就答應了。等到中午吃飯，他心想：電影是一點半開始的，快點吃完飯，也許能有更多的看書時間。
果然，不出所料，吃完飯才十二點半，他一看還有這么多時間，便馬上跑進書房，拿出一本《三國演義》津津有味的看了起來。很快，他沉迷到了快樂的閱讀中，他仿佛也進入了書中，和書中的主人公一起為民除害。
他看得正起勁時，突然，被一陣刺耳的電話聲給吵醒了，他媽媽說：“這下好了，你趕緊去接電話吧�！彼犃藡寢尩脑�，過去一聽，原來是爸爸。他爸爸在電話中說：“我快到家門口了，你快點準備好�！彼S后應了一聲，卻又回到書房，繼續(xù)看起書來。他只看了一小會兒，爸爸又打來了電話。電話中，傳來了爸爸的怒吼聲：“你怎么了，是躺床上不肯起來？還是缺了一條腿只能爬呀？”他趕緊穿好鞋，往樓下沖時，走時他還不忘將那本書帶上。
你們猜一猜，這個愛看書的人是誰？這個人就是——我，愛看書會忘記一切的呆頭。
看書的作文5
大家好，我叫上官文欣，今年9歲，上望兵石小學，我的姓很獨特，因為它是復姓，后面的“文”是爸爸媽媽希望我做個文文靜靜的女孩，“欣”是希望我能欣欣向榮。希望大家能夠記住我的名字。
我有一張櫻桃小嘴，臉龐清秀，濃密的頭發(fā)，又黑又粗，像馬尾巴，眼睛里閃著智慧的光芒。
我非常喜歡看書，只要星期六星期天一有時間，就會去中天街那里的.新華書店看書，如果你找不到我，去新華書店那里準能找到我。每次走進新華書店那寬闊的大門，就像魚兒游進了充滿知識的海洋。我看書的時候，完全就進入到了另一個世界，我仔細看書時，不管別人怎么叫我，我都不會答應，因為過于認真，所以有點聽不到，除非那人是大嗓門。我愛看書，看書給我的生活帶來了巨大的變化，原本非常無聊的漢子，也變得非常有趣味了。我的知識量也變得越來越多，因此，同學們給我取了個外號，叫“百科全書”，我還挺喜歡這個外號的。
看書也讓我的性格發(fā)生了很大的改編，原本很內(nèi)向的我，竟然上課舉手發(fā)言的次數(shù)變的特別多，答案也非常正確，我變得自信、大膽了也更積極了，每次老師說要參加什么活動，我準是第一個上臺。
看書還讓我懂得了很多的道理，比如：水滴石穿講的是，只要堅持不懈，就一定能夠做到。
這就是我，一個愛看書的我，一個性格獨特的我，我愛我自己，你們愿意和我交朋友嗎？
看書的作文6
我的愛好有許多，看動畫片、游泳、閱讀、畫畫……但我最喜歡看書了，因為看書能增長知識，豐富想象力，能讓人明理懂事。
我差不多看完了家里整個書架的書，所以在學校里，我一看到別的同學有好看的課外書，我就向他們借。在家里，我還不停地嚷著要媽媽給我買新的課外書。
愛看書是好事，不過，我看書時有許多的壞習慣。比如我喜歡一邊看書，一邊吃飯。有一次吃晚飯的時候，我心想：嘴巴在享受，腦子不享受是不行的，于是我拿起一本《小鯉魚歷險記》邊吃邊看了起來。因為實在太有趣了，我?guī)缀跬浟顺燥垼缘劝职謰寢尪汲酝炅�，我還剩下大半碗飯呢！媽媽氣得直跺腳，大聲說：“飯都涼了，難道一門心思把飯吃完了再看書不行嗎？這樣邊看書邊吃飯，既影響食欲，又不衛(wèi)生，多不好呀！”
還有一次我去上廁所，隨手拿了一本《窗邊的小豆豆》。因為太好看了，所以廁所已經(jīng)上完了，我還是坐在抽水馬桶上津津有味地看著書。大概過了20分鐘，我才慢條斯理地從洗手間出來。爸爸見了，生氣地說：“你長時間地坐在馬桶上看書，會影響健康的'！”
爸爸媽媽說得對，愛看書是好事，但看書也要養(yǎng)成好的習慣。
看書的作文7
我在看《伊索寓言》，發(fā)現(xiàn)了“的de”也讀“dí”，“的確”。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，跑去告訴媽媽。媽媽笑著告訴我“的”還有一種讀音，讀“dì”，“目的”，表示很明確要去做什么。
我想想一個“的”就有三種讀音，那“得de”另外一種是不是讀“dé”？
媽媽點頭確認。
“那‘得’也有三種讀音嗎？”我繼續(xù)好奇地問。
媽媽回答說：“有。還有種讀‘di’，表示需要干什么�！�
“哇，雙人得也有三種讀音��！”我腦子里又蹦出了一個字“地”，我猜測它只有一種讀音，“de”。
“那不是還有一種讀音，讀‘dì’嗎，‘地方’的'‘地’�！眿寢岦c著我的腦門補充著。
我發(fā)現(xiàn)了“白字的”和“雙人得”都有三種讀音，而“提土地”只有兩種讀音，雖然三個都讀“de”，但是它們多音字的數(shù)量卻不同。
正當我為自己今天的收獲高興時，媽媽又給我出了難題：“分清楚了讀音，你知道它們怎么用嗎？”
“我知道啊，白字‘的’后面跟著名稱的詞，提土‘地’后面要跟著動作，雙人‘得’后面跟著形容詞�！蔽乙豢跉獍巡芾蠋熣n堂上教的抖出來。
“嗯。”媽媽笑瞇瞇地看著我，點點頭，“說得很準確，用的時候可要小心，不要張冠李戴�！�
“張冠李戴？”我又丈二和尚摸不著頭腦。
媽媽看出了我的心思，解釋道：“就是亂用它們�！�
今天的看書收獲真豐富呀！
看書的作文8
我愛看書，我的書架上，你可以看到各種不同種類的書。這些書，有的可以給我?guī)碇R，有的培養(yǎng)我不怕困難和挫折的精神。無論如何是哪一本書，我都很喜歡看，并且我也深愛著書的影響。
記得四年級的時候，我的語文成績總不理想，一次的語文考試我只考了八十分�？粗嚲砩夏且粋�個紅色的叉叉，就好像一場雨下在我的身上，是我的心一下子就涼了。在平時，老師在上面講，我在下面玩。老師對我的講評，我一點兒都沒有聽進去，只想著這一個個鮮紅色的紅叉叉，那一個大大的八十的分數(shù)，可是那不爭氣的眼淚，還是掛在了我的臉頰。
回到家以后，我沒有心思寫作業(yè)了，躺在床上，心里想:“難道我就不能再仔細一點，爭氣一點嗎 ”就在這時，我的`書桌上放著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我輕輕的拿起它，當我看了之后，里面的主人公保原柯察金在身患重病的時候，任然不顧一切地堅持革命。而我呢?只要語文成績一考的不理想就垂頭喪氣，和他比較，我真的是太渺小了。當時，有一種無窮的力量，不斷的鼓勵我，使我不要一碰到這樣，就垂頭喪氣的，要好好學習。
我就在這么一本小小的書的鼓勵下，我又開始努力學習了，對自己很有信心，每次的星期六下去，我經(jīng)常會去書店買幾本關于語文的資料。果然，我的語文成績提高了一些，我想：“多虧了這幾本書的幫助啊!”不僅僅我的語文提高了不少，數(shù)學，英語一樣都提高了!
啊!我愛書，我愛看書，他是我人生路上永遠的引路人!
看書的作文9
我們班里有一位“開心果”。她總會變著花樣，搞出一些古怪的小玩意兒，給我們帶來無數(shù)的歡聲笑語。她聰明能干，卻又調(diào)皮搗蛋。經(jīng)常讓老師愛不得，卻也恨不得。她就是我們班的開心果——蘇夢彤。
“開心果”喜歡看書，愛提問題。上課時，她只要開動腦筋。積極思考，就會常常蹦出好多古怪的問題。有時候讓老師都挺為難的`�？衫蠋焻s常常表揚她的問題很有創(chuàng)意，很有思考性。老師說，如果大家都像她一樣愛思考，愛提問題，將來一定會有大作為。在老師的鼓勵下，蘇夢彤對學習的興趣更濃了。就連放學回家的路上，也要抱著課外書看《安徒生童話》《民間故事》，她是百看不厭；《西游記》《三國演義》，她越看越有味。同學們又叫她“小書迷”。
因為愛看書，她也常常鬧過不少笑話呢。那一次，我約她一起去理發(fā)。她從書柜里拿出一本《魔法師的帽子》，就跟著我走了。到了理發(fā)店，我理好了頭發(fā)。理發(fā)店的叔叔問夢彤：“小朋友，你要理什么發(fā)型？”孟彤脫口而出：“魔法師的發(fā)型�！崩戆l(fā)店叔叔一下子懵了：“什么？”這時她才如夢初醒。
這就是愛看書的“開心果”，我們倆是形影不離的好朋友。
看書的作文10
說起讀書故事，大家肯定都有當然我也不例外，我來給大家講講吧!今天中午，我回到家吃過飯，躺在床上，卻怎么也睡不著，這時，爸爸走了過來“怎么還不睡呢?”爸爸問，我說：“要是能 睡著就好了�！�
爸爸好像明白了我的意思：“那就看書唄!”
“看書?”我迷惑不解：“看書我就能睡著?別開玩笑了�！�
“看書睡不著也可用來以打發(fā)時間嗎!”爸爸一本正經(jīng)的說。
“那好吧�！蔽蚁铝舜�，從書柜里拿出一本書，拿了一把椅子，坐在陽臺，津津有味地看了起來。
“快兩點了，該上學了!”爸爸大聲地叫著我，可我還是聞絲不動地看書，好像沒聽見爸爸說的話似的'。
爸爸的喊聲更大了，我慢慢地站了起來，可眼睛還是目不轉睛的掃描著一行又一行的文字。
“我先去推車了，你要快點呦，就快要遲到了。”爸爸說。
一聽快要遲到了，著急的我快速把書合上，穿上衣服，鞋子，戴上紅領巾，帽子，拿上書出門了。
本來這本書是在學校讀的，可是我在上學的路上就開始嘩嘩的看了，到了學校已經(jīng)快看完了，爸爸因次的出了一個結論：我愛看書，看的連上學、吃飯、睡覺全都忘了。
看書的作文11
我的個子小小的，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的小眼睛，鼻梁上架了一副黑框眼鏡，還很帥氣呢！
我的愛好有很多很多，下棋、游泳都是必不可少的，但是我最喜歡的`是看書。
任何可以看書的時間我都不放過。吃飯時，我經(jīng)常邊吃邊看，連米粒掉地上也不知道。甚至連上廁所也不放過。我看的書的種類也很多：地理書、童話書、天文書、作文書等等。
有一天晚上，我捧起《夏日歷險》津津有味地看了起來，就像小老鼠在啃著香甜可口的奶酪。我靜靜地看著書，仿佛外界的事物都跟我無關似的。當我看到主人公大獲全勝的時候，我不禁哈哈大笑，笑得連隔壁房間都能聽到；當主人公危在旦夕的時候，我愁眉苦臉，心里仿佛潑了一盆冷水，冰涼冰涼的。我似乎就成了書中的小主人公，為自己的喜而喜，憂而憂。這時媽媽走了進來，拿走我的書說：“該睡覺了，于是砰的一聲關上了燈，走了。我在床上翻來覆去，想：主人公到底有沒有抓到猴子？我越來越清醒，干脆打開臺燈偷偷地看了起來，不知不覺，已經(jīng)很晚了，我急忙關了燈，躺下來睡了。
雖然第二天，我哈欠連天，但我一點兒也不后悔昨晚的偷看行動。
這就是我，一個酷愛看書的男孩。
看書的作文12
冬天到了，北風呼呼地吹著，又因為下過雨，樹枝光禿禿的，到處都是落葉，出行的人們包裹得很嚴，一片冬天的景象。
昨天下午媽媽帶我去漢唐書城看書，外面的感覺已是冬天了，可書店里卻是另一種景象，這里的每一個書架或書堆前都站滿了看書的大人或孩子，好多我的同齡干脆坐在樓梯的臺階上捧著本書，他們都津津有味地看著書，他們每個人看的書都不一樣，瞧，這個女孩子手里捧著一本《公主世界》津津有味地看呢！看，那個男孩子手里捧著一本《笑貓日記》專心地看呢！
這里的書五花八門、琳瑯滿目，我都看花眼了，不知道選哪一本書看了，最終我選擇了一本名叫《綠野仙蹤》的書津津有味地看了起來。時間過得真快，一眨眼，我們就該回去了，我央求媽媽說：”媽媽，把這本書買下來好嗎？“媽媽笑著說：”可以買，不過學習的.時候不能看哦！“我高興地對媽媽說：”放心吧！我會安排好時間的。“媽媽幫我挑了幾本書，也給她自己買了書，最后我們心滿意足，滿載而歸。
書能增長我們的知識，所以我喜歡看各種各樣的書！
看書的作文13
看書的滋味？書，也有滋味嗎？那么，酸、甜、苦、辣、咸……究竟哪一種才是讀書的滋味？
書是酸的？看著書中鮮活的人物那種種情感，我總是在想假如我穿越到了那時候，我是應該怎樣呢？當看到《三國演義》里面的《曹操青梅煮酒論英雄》曹操與劉備兩敵互相談論，但后來又開起了戰(zhàn)爭。當我看到任何上有英雄好漢死了都會忍不住，很想穿越到書中，把那個大壞蛋給打死，為那位英雄報仇，但這永遠是不可能的，當我看到壞繼母在欺負灰姑娘的時候，我真的很想打死繼母，很想讓灰姑娘的父親知道些事，能把壞繼母逐出家門，永遠不要回來。書，酸，夾著可憐。
書是甜的？當看到一些美好的結局，就像公主與王子經(jīng)過困難的折磨，但是還是堅強不屈地奮斗，終于幸福、快樂地生活在一起，當然，壞人肯定會有惡報的。在《丑小鴨》這個故事里面，一只非常丑、與眾不同的小鴨子，被兄弟姐妹們遺棄了，但是它堅強不息地生活了下去，在下一年的`春天里，變成了一只美麗的大天鵝，而且也不是像以前那樣被別人嘲笑了，而是被別人夸贊了！書，甜，令人心醉。
書是苦的？把眼前令人流淚的書關上，但臉上的淚痕還未消去，我最遺憾的問題是：為什么英雄打敗壞人后，就是要死的嗎？為什么會這樣呢？難道這是為是明顯出主題嗎？一滴滴淚花濕了那潔白的紙。書是苦的，卻回味無窮。
人間百味，讀書百味。“讀書有數(shù)味，如酸味、甜味、苦味……”。
看書的作文14
大家好,我叫吳瑕，是一個文靜的小女孩。我有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。每當媽媽去買櫻桃的`時候，她總會拿櫻桃跟我的小嘴對比一下。
我是一個愛看書的小女孩。有一次，媽媽買回了一只小倉鼠，而我們家還養(yǎng)了一只胖貓。我怕倉鼠被貓吃了，于是，我就坐在倉鼠的旁邊。過了一會兒，我見貓沒什么動靜，就安心地拿起一本《喜羊羊與灰太狼》看。
突然，我一扭頭，咦？倉鼠呢？再看看這只胖貓，它正津津有味地吃著倉鼠呢！都怪我自己，為何那么愛看書呢？
還有一次，媽媽去買菜，讓我在家看著弟弟，我又拿起《父與子》看了。我正在專心致志地看著。突然，我聞到一股奇怪的味道。我連忙放下書本，一看，呀！原來是我弟弟拉尿了！尿撒在我們家的地板上，我趕緊拿起拖把，拖了又拖，地才干凈了。我心想：媽媽呀！你就不能讓我休息一會兒嗎？我對弟弟說：“你去睡覺吧！”
看著弟弟睡著了，我又安心地看書了。
這就是愛看書的我，你們有我這么愛看書嗎？
看書的作文15
前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯，而看書，正是我最感興趣的一件事。”的確，看書也是我非常喜歡的一件事。每天一回到家，我總是先看一會課外書，過一把書癮后才做作業(yè)，可是媽媽總說：“抓緊時間做作業(yè)，還要多彈琴，不許看課外書�！卑�！想看書又不敢說，是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。
我天天盼著媽媽帶我去書店，在那兒可以翻閱很多書，非常過癮。
記得今年寒假，經(jīng)再三提醒，媽媽終于在百忙中帶我來到了新華書店。剛進大門，我便像一只自由的'小鳥，三步并兩步跨進了書的世界�？粗槐颈緧湫碌臅�，我兩眼放光，恨不得一口氣盡數(shù)讀完。在這里聽不見媽媽的嘮叨，也沒有電視的誘惑，我暢游在書的海洋里，無拘無束，與書中的主人翁一起喜怒哀樂。楊紅櫻阿姨有趣的校園小說，黃蓓佳阿姨真實的生活小說，還有那些給人以啟示的散文，真是回味無窮。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺大半天過去了，媽媽忙完了工作就過來催我回家了�！鞍�！我還有許多書沒看呢！”我依依不舍�！班�！下次吧！”媽媽毫不猶豫地說道。我問媽媽：“我可以買幾本帶回去嗎？”“當然可以啦”最終媽媽給我買了五本書，我樂得合不攏嘴。
這就是我，一個愛看書的我。
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