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送書(shū)作文

時(shí)間:2023-06-10 17:24:57 書(shū) 我要投稿

送書(shū)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的送書(shū)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

送書(shū)作文合集5篇

送書(shū)作文 篇1

  擴(kuò)寫(xiě):送書(shū)

  遼寧省阜新市新華小學(xué)六年二班朱美姣小帆和雅亭是一對(duì)形影不離的好朋友。

  一天,她們一起去兒童書(shū)店買《雷鋒日記》,售貨員告訴她們,書(shū)可能已經(jīng)售完了。兩人決心找一找,碰碰運(yùn)氣。

  小帆和雅亭在書(shū)架上找了又找,最后小帆在“兒童讀物”的書(shū)架上找到了一本《雷鋒日記》,她高興極了,馬上去找雅亭。雅亭見(jiàn)小帆找到了一本,認(rèn)為自己也會(huì)找到。可她東找找、西找找,怎么也找不到第二本了。這時(shí),小帆已經(jīng)付完錢,讓售貨員把書(shū)包好,打包了。雅亭一見(jiàn),也不好再找下去了,便和小帆一齊走出了書(shū)店。

  一路上,雅亭總是笑瞇瞇地看著小帆,小帆明白了雅亭的意思,就說(shuō):

  “想借書(shū)?對(duì)嗎?”雅觀亭見(jiàn)小帆如此爽快,便說(shuō)道:

  “書(shū)你已經(jīng)買下了,以后有的是時(shí)間看,先借我看,好嗎?”小帆想了一下說(shuō):

  “什么事都好說(shuō)。唯獨(dú)借書(shū)不行?”

  “為什么?”雅亭急著問(wèn)。

  “為什么?很簡(jiǎn)單,就因?yàn)檫@是我最想看的書(shū),我得先睹為快。”

  “你就先借給看看吧!”雅亭有點(diǎn)著急了。

  “不行,不行,就不行!”小帆說(shuō)。

  “不行”這兩個(gè)字讓雅亭覺(jué)得傷心極了,心里就像刀割一樣難受,她見(jiàn)小帆如此執(zhí)著,也不好再說(shuō)什么,于是便生氣地走開(kāi)了。

  望著雅亭遠(yuǎn)去的背影,小帆心中不免有些后悔?墒乱阎链耍》矝](méi)有勇氣向雅亭道歉,因?yàn)樗X(jué)得太沒(méi)面子了。

  一連幾天,雅亭和小帆見(jiàn)面也沒(méi)有說(shuō)話,上下學(xué)也不在一起了。

  小帆的媽媽是個(gè)細(xì)心的人,她發(fā)現(xiàn)了雅亭和小帆的關(guān)系有些疏遠(yuǎn)了,便問(wèn)小帆是什么原因。小帆就將幾天前的'事向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后,拉住小帆的手,對(duì)她說(shuō):

  “孩子,人生有幾個(gè)知心朋友是件難得的事,也是一大快事。因?yàn)橐槐緯?shū),便和朋友分手,值得嗎?”媽媽見(jiàn)小帆若有所思,便繼續(xù)說(shuō)道:

  “孩子,雷鋒為什么受人尊敬呀?”

  “因?yàn)樗麑?duì)別人特別關(guān)懷啊”

  “對(duì)了,孩子,對(duì)朋友一定要關(guān)心、愛(ài)護(hù),你在《雷鋒日記》里沒(méi)看到‘對(duì)待同志要象春天般的溫暖’這句話嗎?”

  小帆聽(tīng)了媽媽的話,陷入了沉思之中。她覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),便麻利地穿上衣服,拿起《雷鋒日記》就要出門。媽媽一見(jiàn),忙問(wèn):

  “干什么去?天快黑了,再說(shuō)還下著大雨呢!

  “給雅亭送書(shū)去!”

  “明天再去吧!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小帆早已沖出了門,消失雨中了。

  小帆來(lái)到了雅亭家門前,不禁有些猶豫,最后她還是下定決心,敲了敲雅亭家的門。

  門開(kāi)了,雅亭見(jiàn)小帆全身都被雨淋透了,雨水順著她的頭流到了臉上,再滴到了地上,她手里還緊緊地握著一本《雷鋒日記》。雅亭一下子全明白了,一股曖流涌上心頭,她拉著小帆的手,嘴角顫抖著,久久說(shuō)不出說(shuō)來(lái),眼睛里閃出了晶瑩的淚花……

送書(shū)作文 篇2

  20xx年10月11日上午,在瀟湘晨報(bào)記者哥哥、記者姐姐的帶領(lǐng)下,我與長(zhǎng)沙市東茅街小學(xué)的老師和同學(xué)一道,帶著全校師生的重托,前往隆回縣的貧困山村學(xué)校送書(shū)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后,來(lái)到了隆回縣柳山中心小學(xué),一下車就受到同學(xué)們的列隊(duì)歡迎。雖然學(xué)校面積不大,校舍也相當(dāng)簡(jiǎn)陋,但操場(chǎng)上高高升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),我小小的心理一下子充滿了喜悅。

  送書(shū)儀式既莊重又熱烈,同學(xué)們高興翻閱著我們送的書(shū)。

  儀式結(jié)束后,當(dāng)我走近他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們雖然有的穿著大人的衣服;有的穿著大人的鞋子,女孩頭上的發(fā)夾也帶裂痕,但他們那一雙雙明亮而又單純的眼神告訴我,他們今天真的很高興。

  隨后我們走進(jìn)了一間教室,一進(jìn)門我便看見(jiàn)他們黑板報(bào)上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“班興我榮,班衰我恥”,這幾個(gè)大字應(yīng)該就是他們的`班訓(xùn)。那一張張高低不平而且非常粗糙又簡(jiǎn)陋的桌椅,抹得分外的干凈。我走到一張桌子旁輕輕地翻開(kāi)他們的作業(yè)本,令我沒(méi)想到書(shū)寫(xiě)得如此的工整漂亮。

  我特意去采訪了一個(gè)比我大兩歲的女孩,我第一個(gè)問(wèn)題就是問(wèn)她“你這個(gè)年齡應(yīng)該是上中學(xué)了吧?”她回答我說(shuō)“有一年奶奶生病了,所以休學(xué)了一年……”我準(zhǔn)備問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她哭了抓住我的衣服說(shuō):“我現(xiàn)在在學(xué)校里過(guò)得很好,謝謝你們從長(zhǎng)沙遠(yuǎn)道而來(lái)送書(shū)給我們。”我輕輕地點(diǎn)了一下頭。再?zèng)]有問(wèn)她了什么了。

  回來(lái)的路上,我一直在想,我們這些生活在“溫室里的花朵”每天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的生活著。但是許多貧困地方的“花朵”們的學(xué)習(xí)條件和生活條件比我們差多了,有的還要用自己稚嫩的肩膀撐起本不應(yīng)該由她們撐的重任。我們應(yīng)該多幫助她們,多送點(diǎn)書(shū)和學(xué)習(xí)用品,豐富他們的課余活動(dòng),開(kāi)闊她們的視野。通過(guò)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為她們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份力量。

送書(shū)作文 篇3

  烈陽(yáng)將大地照的滾燙。來(lái)來(lái)往往的人都朝著一個(gè)方向走去——書(shū)店。

  我也朝著那兒跑去。沉重的步伐踩在地上,更像踩在我的心上。豆大的汗珠在我的面頰上滑過(guò)......我心里想著:“《閱讀與欣賞》可是朋友向我推薦的,我一定要買來(lái)看看!”我來(lái)到新華書(shū)店的門口,望著門前一小塊的地方,竟能容下這一片海洋!我贊嘆道!“哎呀呀,擠什么擠,書(shū)都快賣完了!”人群中一位胖嬸叫到!鞍⊙剑瑡寢,書(shū)馬上就要賣完了,這可是老師叫買來(lái)看的!”一個(gè)小男孩的'淚花在眼眶里徘徊著。這嘈雜的聲音迫使我擠進(jìn)了人群。經(jīng)過(guò)艱難的前進(jìn),我終于拿到了書(shū),付完賬。雖然擠出一身人肉味,但我的心里樂(lè)開(kāi)了花,這可是我最喜歡的一本書(shū)!

  正在我高興之際,望著人群外有一位張得非常清秀的人,我一眼便認(rèn)了出來(lái),他是少先隊(duì)員,因?yàn)樗牟弊由吓宕髦粭l光鮮而亮麗的紅領(lǐng)巾,我站在門口許久,我望著他,他并沒(méi)有進(jìn)店,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在門前,陽(yáng)光把他的頭發(fā)曬得直冒煙,好似要把他體內(nèi)所有的水分全吸干一般。那一張通紅的臉被焦急所覆蓋,汗珠順著他的發(fā)絲往下落,“滴答——”他的眼死死盯著什么,我便隨著他的目光找到了那樣?xùn)|西——我手上的《作文與欣賞》

  我大概猜到他的目的了,可是我到底要不要把書(shū)給他呢?這可是我最喜歡的一本。∵@是我攢了一個(gè)月零花錢買的。哎,可是老師教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人......我沉思著。在我艱難的抉擇時(shí),看著他轉(zhuǎn)身離去,我便猛得不受控制地把他叫住了。

  他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)身,朝我這邊走來(lái)!罢(qǐng)問(wèn)你是想要我的這本書(shū)嗎?”我問(wèn)道!班拧彼聪蛭。我看著他那渴望的眼神,便涌起了樂(lè)于助人的欲望,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把書(shū)塞到他的手上!爸Z,給你,看你如此著急,這本書(shū)一定對(duì)你很重要吧,今天我把這本書(shū)送給你,你可得好好珍惜哦!”“嗯!謝謝你,太感謝了”紅的如火的臉也漸漸消散......我為我送了一本書(shū)而感到高興!

  我也不知道他說(shuō)了多少聲謝謝,那時(shí)我都聽(tīng)力模糊了。毒辣的陽(yáng)光不再毒辣,樹(shù)上的綠葉隨風(fēng)搖曳,送給我們一席清涼。

送書(shū)作文 篇4

  星期天上午,小明來(lái)到書(shū)店。"阿姨,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》有嗎?""噢,真不巧,書(shū)剛賣完。""?!"小明一聽(tīng),可急了,"明天就要用的,怪我不好,來(lái)得太晚了。"他嘀咕著,垂頭喪氣地往店外走去。"小朋友!""什么事啊?"小明懷著一絲希望停下腳步。"把地址留下吧!我去倉(cāng)庫(kù)看看,有的話就通知你。""謝謝阿姨。"小明一邊道謝,一邊把地址抄給了營(yíng)業(yè)員。

  整個(gè)下午,他都靜靜地坐在家里等著劉阿姨的消息。不料,老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。小明心想:這下完了,劉阿姨不會(huì)來(lái)了。明天只能空手去學(xué)校了。 小明在這里著急,劉阿姨在那里也著急。她想:我下午到倉(cāng)庫(kù)好不容易找到了他要的書(shū),可現(xiàn)在下起了大雨,怎么辦呢?要是今天不交給小明,就會(huì)影響他明天的學(xué)習(xí)?墒,這么大的雨,讓小明跑來(lái)太不方便了、還是我自己送書(shū)上門吧!她打起雨傘沖進(jìn)雨幕。

  雨"嘩嘩"地下著,劉阿姨撐著的傘被風(fēng)刮得東倒西歪,身上都被雨水打濕了。雨水潑灑在她的臉上,裹著額頭的汗水往下淌,她把包著塑料紙的書(shū)攥得更緊了,頂著風(fēng)雨,深一腳淺一腳地奔跑起來(lái)。

  七點(diǎn)多了,小明正閑著看漫畫(huà)書(shū),外面的'雨仍然下個(gè)不停。忽然,他聽(tīng)到了敲門聲,立刻跑出去開(kāi)門。!是劉阿姨。小明心中忽然升起了希望。只見(jiàn)劉阿姨手里拿著傘,雨水卻不停地從頭上、身上往下滴,就像從水里撈出來(lái)一樣。"阿姨,,快進(jìn)屋暖暖身子吧!""不用了!給,你要的書(shū)。"說(shuō)完,她從懷里取出一本用塑料紙包著的書(shū),遞給了小明。是詞典!小明心里像吃了蜜糖一樣甜。"謝謝阿姨,謝謝!""不用謝,我走了,再見(jiàn)!"

  "阿姨!……"小明望著劉阿姨在風(fēng)雨中遠(yuǎn)去的背影,心里由衷地感謝她。

送書(shū)作文 篇5

  那是我讀四年級(jí)的.時(shí)候,老師經(jīng)常布置很多作業(yè)。有一次,我放學(xué)回家做作業(yè),把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了。

  第二天到學(xué)校的時(shí)候,我去玩沒(méi)發(fā)現(xiàn)。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我從書(shū)包里開(kāi)始找書(shū),但是怎么也找不到。突然我想起來(lái)了:書(shū)昨天放在家里了!我該怎么辦呢?那天正下大雨,再回家拿書(shū)肯定是來(lái)不及了。正當(dāng)我擔(dān)心地坐到座位上時(shí),一只手拍在我肩上。我以為是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有書(shū)來(lái)問(wèn)我了,抬頭一看,不是老師,是我爸爸。

  原來(lái)爸爸看見(jiàn)我的書(shū)在桌上,他就想我沒(méi)書(shū)怎么上學(xué)呢?于是趕緊給我送書(shū)來(lái)了。

  我拿著書(shū)看著爸爸,他身上很多地方都濕了,但是我這本書(shū)沒(méi)有濕。爸爸對(duì)我說(shuō):“好好讀書(shū)”,說(shuō)完就走了。我看著他的背影,心里在想些什么這時(shí),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你這么幸福啊!”那時(shí),我很開(kāi)心,因?yàn)?/p>

  今天在學(xué)校老師講的內(nèi)容我全聽(tīng)懂了。放學(xué)回到家,我看見(jiàn)爸爸,他就問(wèn):“有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?”我和他開(kāi)了個(gè)玩笑:“今天有個(gè)人給我送書(shū),我很感謝他,所以今天我很認(rèn)真!”他聽(tīng)完,笑了,我也笑了。

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