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我最喜歡的一本書作文精品[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書作文1
閱讀過(guò)的所有書目中,我最喜歡《城南舊事》。這本書分《城南舊事》和《北平故思》兩部分,主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書是母親應(yīng)老師要求購(gòu)買的,但買回之后,我就隨手把它塞進(jìn)了書柜,直到遇見(jiàn)現(xiàn)在的張老師。
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,張老師布置了讀書任務(wù),每天要求我們閱讀打卡,并寫出從中的收獲及感受。
在張老師的“逼迫”式閱讀下,我開(kāi)始翻起了《城南舊事》。沒(méi)想到,沒(méi)看幾頁(yè)就被吸引住了。我覺(jué)得林海音的.文筆就像是一支魔杖,把我?guī)肓艘粋(gè)前所未有的世界。故事講得那么貼近實(shí)際,沒(méi)有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時(shí),我會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,摘錄著書中精彩的部分。
有一次,張老師要求我們寫一篇關(guān)于童年的作文。我思來(lái)想去,決定把幼年時(shí)期表哥帶我去“偷”紅薯的經(jīng)歷寫下來(lái)。可當(dāng)我拿出作文本準(zhǔn)備寫時(shí),我愣住了。由于時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷,我對(duì)于這件事情的記憶已不清晰,無(wú)從下筆。
不知不覺(jué),我的思緒飄遠(yuǎn)了,沒(méi)辦法集中精力想“偷”紅薯的經(jīng)歷。直到我偶然把頭一轉(zhuǎn),看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本!鞍」!有主意啦!”我得意地喊起來(lái),然后像餓狼撲食一般,把閱讀記錄本從弟弟手中搶過(guò),翻到記錄著有關(guān)《城南舊事》的內(nèi)容,決定運(yùn)用《城南舊事》的寫作方法來(lái)寫我的回憶。
皇天不負(fù)有心人。我絞盡腦汁的回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體,形成了一篇生動(dòng)具體的好作文。張老師不僅對(duì)這篇作文進(jìn)行了全班點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì),還給了我一個(gè)大大的“優(yōu)”。
從此以后,我經(jīng)常和《城南舊事》“泡”在一起!冻悄吓f事》逐漸走進(jìn)了我的內(nèi)心,陪我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光。
我最喜歡的一本書作文2
我是一個(gè)小書迷,在我讀過(guò)的大量書籍中,最喜歡的就是《給思維一對(duì)翅膀》。
這本書中有許多啟迪心靈的智慧故事,下面我就跟大家分享一下,其中的一個(gè)小故事《王雱智識(shí)獐鹿》。
王安石是宋朝有名的詩(shī)人,同時(shí),他還是當(dāng)朝的宰相。王安石有個(gè)兒子,名叫王雱,從小就聰明伶俐,特別討人喜歡。
在王雱五歲的時(shí)候,一個(gè)前來(lái)拜訪的客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王雱從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩種動(dòng)物,兩個(gè)小幼崽既活潑又可愛(ài),王雱感到十分新鮮,整個(gè)上午都在逗這兩個(gè)小動(dòng)物玩。
客人見(jiàn)他玩得很開(kāi)心,就想逗逗這個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子,對(duì)他說(shuō):“王雱,聽(tīng)說(shuō)你很聰明,我考考你怎么樣?”
王雱?wù)A苏4笱劬,稚氣地說(shuō):“好啊!您請(qǐng)講吧!”
客人說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)這兩只動(dòng)物哪一只是獐,哪一只是鹿呢?”
獐和鹿本來(lái)就很難分辨,它們的幼崽更是極其相似,就連熟悉這兩種動(dòng)物的人都得花上一番功夫才能分辨出來(lái),更何況王雱還是第一次見(jiàn)到它們。
小王雱看了一會(huì)兒,便振振有詞地答道:“這還不簡(jiǎn)單嗎?獐旁邊的是鹿,鹿旁邊的`自然就是獐了!”小王雱的回答使客人十分驚奇,這么小的孩子竟然如此機(jī)智,于是連連稱贊小王雱聰明過(guò)人。
大家讀完這個(gè)小故事,要明白這樣一個(gè)道理:“當(dāng)我們面對(duì)難題的時(shí)候,要沉著冷靜,努力思考問(wèn)題,發(fā)揮自己的聰明才智,從另一個(gè)角度來(lái)解答。
我最喜歡的一本書作文3
“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方!辈恢滥闶欠窨吹竭^(guò)這句話,或許也會(huì)有些眼熟吧?它就來(lái)自《老人與!。
我還是蠻喜歡《老人與!愤@部書的。
這部書是美國(guó)著名作家海明威最杰出的一部作品,也是一部榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的優(yōu)秀之作。乜向讀者們講述了一個(gè)在灣流中打漁的老人,在八十四天出海未果后,又一次獨(dú)自遠(yuǎn)航的驚險(xiǎn)故事。老人以自身的經(jīng)歷,充分塑造了一個(gè)不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、永不言敗的形象,歌頌了“硬漢精神”。
這部小說(shuō)的主人公,老人,是一位真正的硬漢,即使連續(xù)八十四天一無(wú)所獲,但他依然沒(méi)有放棄。在他和大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)的較量中,可以看出他是那樣的堅(jiān)忍。即使最后他只得到了一具馬林魚(yú)的骨架,但他取得了精神上的勝利。
與老人相依為命的那個(gè)小孩,他是老人生活中最好的`幫手。即使老人一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,但他仍是小孩心中最好的漁人。小孩細(xì)心照顧著老人,可以說(shuō)小孩是老人另一種生存狀態(tài)的象征。
而馬林魚(yú)就象征著美好的理想和光榮。老人對(duì)于大馬林魚(yú)沒(méi)有絲毫敵意,卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出喜愛(ài)和崇尚,仿佛把馬林魚(yú)當(dāng)成了朋友。所以在老人和馬林魚(yú)搏斗的過(guò)程中,老人始終心懷敬意。即使在他最終戰(zhàn)勝大馬林魚(yú)時(shí),也不禁為對(duì)手嘆息。
鯊魚(yú)這個(gè)角色,可能讀者都不喜歡的吧,包括我。在這部小說(shuō)中,它們是各種邪惡勢(shì)力的化身。它們一次又一次阻撓著老人和馬林魚(yú),用各種方法阻撓著人們的理想。更深一層說(shuō),鯊魚(yú)也是殖民主義者的化身。
《老人與!氛娴闹档靡蛔x。
“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!
我最喜歡的一本書作文4
人人都有自己最喜歡的一本書,我也是。我最喜歡科學(xué),所以我也喜歡關(guān)于科學(xué)的書。
那是一本叫做《迷人的材料》的書。書中主要講了十種人造材料(鋼、紙、混凝土、巧克力、塑料、玻璃、碳材料、瓷、植入物、發(fā)泡材料),或者叫人造物的特點(diǎn)、用途和性質(zhì)。
這些東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很平常,可他們背后,卻有許多不平凡的科學(xué)事實(shí)!比如鋼,雖然生活中處處可見(jiàn),但是含碳量的高低,卻讓他們的用處不同。而且要是里面摻了鉻,結(jié)果就更有趣了。在這種新材料遇到氧氣時(shí),鐵不會(huì)生銹,因?yàn)殂t已經(jīng)先和氧發(fā)生了反應(yīng),形成了透明的`氧化鉻,這種物質(zhì)容易吸附在金屬上,變成抗氧化層。而且,它不像鐵那么硬,所以可以弄成很復(fù)雜的形狀,最典型的例子就是廚房水槽。
人是這些物質(zhì)的主人,這些物質(zhì)讓人們的生活更加方便了。鋼、玻璃和混凝土搭建我們的房子;用塑料或紙包著的巧克力給我們可口的零食;紙印成書,供我們閱讀;植入物讓我們行動(dòng)自如,發(fā)泡材料可以做鞋底,給腳一點(diǎn)緩沖;瓷可以做成各種器皿,盛裝我們的美味佳肴;至于碳材料……也許(誰(shuí)知道呢),未來(lái)有一天,我們會(huì)坐上碳材料做成的天梯,探索太空!
這又讓我想到:真正的“偷懶”,可以推動(dòng)社會(huì)和科技的發(fā)展。蔡倫就是因?yàn)椤皯械谩痹邶敿谆蚵椴忌蠈懽植虐l(fā)明了紙。古人就是因?yàn)椤皯械谩庇檬峙跛炔虐l(fā)明了陶的。
我愛(ài)科學(xué)!我要為全人類的“偷懶”貢獻(xiàn)一份力量!
我最喜歡的一本書作文5
要問(wèn)我喜歡的書是什么,那可還真多,但若問(wèn)我最喜歡的書是什么,答案就只有一個(gè),那就是《狼王夢(mèng)》。這本書是沈石溪出了名的作品。那么是什么故事能夠讓我深受喜愛(ài)呢?就讓我們一起去閱讀下面的故事吧。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我不喜看書,因?yàn)槲矣X(jué)得看書一件很無(wú)聊的事,但在下課時(shí),我總是能聽(tīng)到我們班的同學(xué)在說(shuō):“沈石溪寫的'《狼王夢(mèng)》實(shí)在是太好看了!”“不就是一本書嘛,有什么了不起的!蔽以谛睦砟卣f(shuō)。
有一次,我實(shí)在是太無(wú)聊了,就只好去聽(tīng)同學(xué)們講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就入迷了,我忍不住問(wèn)講故事的同學(xué):“這本書的書名是什么呢?怎么這么好聽(tīng)!彼齻儺惪谕暤卣f(shuō):“就是《狼王夢(mèng)》呀!”我驚呆了,說(shuō):“《狼王夢(mèng)》真會(huì)有這么好看嗎?”她們又說(shuō):“你又沒(méi)看,你怎么知道。”
我回到家中,叫媽媽給我買了一本《狼王夢(mèng)》,我翻來(lái)翻去只能看見(jiàn)一大堆字和幾張黑白的圖片而己,并沒(méi)有我想象中的好看,媽媽對(duì)我說(shuō):“買回來(lái)了,就要看!你不要只看圖片,要看里面的內(nèi)容,特別是里面精彩的內(nèi)容更多看看、多讀讀,慢慢地,你就能體會(huì)到看書的樂(lè)趣了!蔽抑缓冒舶察o靜地繼續(xù)看書了,剛開(kāi)始看的時(shí)候,我仍舊感到很無(wú)聊,但看了幾個(gè)章節(jié)后,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這本書了,在文中,作者把動(dòng)物寫得栩栩如生,讓你感到像是走進(jìn)了故事中。
隨著我看書的本數(shù)逐漸增多,我的課外知識(shí)也豐富了很多,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了!這讓我明白了讀書的意義:一個(gè)人看再多的書,也可能比不過(guò)你仔細(xì)地看一本書得到意義深刻。你,明白了嗎?
我最喜歡的一本書作文6
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省[注: 發(fā):?jiǎn)l(fā);。盒盐颉l(fā)人深刻思考,有所醒悟。],讀后令人難以忘懷。比如書中的《說(shuō)黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候,因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn),在嘗過(guò)父親的.糞便后,他知道父親病得很嚴(yán)重,心里非常痛苦……再如《董永賣身》:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡!保兰液芨F,用賣自己的錢葬雙親,感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先!吧眢w發(fā)膚[注: 本指身軀、四肢、須發(fā)、皮膚,后亦泛指自己身體的全部,自身。],受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
我最喜歡的一本書作文7
在生活中,人們用書來(lái)豐富自己的知識(shí),當(dāng)然書是有種類的,不同階段的人喜歡不同的書,但是,所有人小時(shí)候的啟蒙讀物背定是《安徒生童話》、《格林童話》等書,有人喜歡安徒生、有人喜歡魯濱孫,然而,卻喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,他當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱,后來(lái)在朱郝來(lái)的影響下,逐步走上革命路,其中他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺。感情上的波折還是工地上的磨練。都沒(méi)能使她刷下,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病 上時(shí),他仍然不向命運(yùn)屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言?梢哉f(shuō),在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)—為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。人到底該怎樣度過(guò)一生?這部小說(shuō)中的保爾,柯察金給了我們一個(gè)響亮的回答。同時(shí),這部小說(shuō)在藝術(shù)上也有很高的'成就。它寫人物敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白,書信和日記,格言警句等,使人物形象有血有肉。書中的景物,心理,環(huán)境描寫也都相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。這便是我喜歡這本書的道理,同時(shí),本書的主人公保爾,柯察金也告訴了我們一個(gè)道理“人要有為理想的獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。初三年級(jí) 龍勝
我最喜歡的一本書作文8
每個(gè)人都有自己最喜歡的書,我也毫不例外。我最喜歡的書不是古典名著,不是曠世巨作,而是我們學(xué)校的校本教材《鳳樓小禾》。
校本教材分為感恩篇、童趣篇、景物篇、閱讀篇、成長(zhǎng)篇五大章節(jié)。它雖然只是一本學(xué)生選集,但它是以小詩(shī)、日記、信、記敘文的形式來(lái)呈現(xiàn),去創(chuàng)新,有著與眾不同的風(fēng)格。
讓我印象最深刻的要數(shù)感恩篇里的'《短暫的美好時(shí)光》了。這篇文章講述父母為了生計(jì),迫不得已將孩子交給爺爺奶奶照顧,自己外出打工,也很少和孩子見(jiàn)面?裳獫庥谒褪悄敲瓷衿妫跇O短的時(shí)間里,就又和孩子膩在一塊了。最后換來(lái)的,卻只有那些回憶,只有父母離開(kāi)的背影......這篇文章讓我想到我小的時(shí)候,何嘗不是這樣的呢?可我比作者還是幸運(yùn)多了。
草樹(shù),因雨水的滋潤(rùn)而欣欣向榮;大地,因陽(yáng)光的照耀而生機(jī)蓬勃;人,因愛(ài)的灌溉而充滿幸福。這本書他讓我懂得了:做人,首先要學(xué)會(huì)感恩!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!彪m然有時(shí)我們會(huì)和父母發(fā)生沖突,但是必須明白他們的背后,飽含著的是愛(ài),是親情,是那血濃于水的親情。
都說(shuō)光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。我覺(jué)得父母給我們的是愛(ài),他們不求回報(bào)的愛(ài)。是《鳳樓小禾》讓我明白愛(ài),知道感恩!它讓我們擁有了知識(shí),也擁有了快樂(lè)!
我最喜歡的一本書作文9
我讀過(guò)很多很多的書,有《安徒生童話》,有《伊索寓言》,有《老人與!贰易钕矚g的卻是《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》。因?yàn)槲冶旧砭蛯?duì)宇宙方面的知識(shí)有很大的興趣,而這本書講的全是有關(guān)宇宙的知識(shí),這更加讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
這本書詳細(xì)地介紹了黑洞、隕石、八大行星以及彗星和恒星還有大氣層和太陽(yáng)等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)閱讀,我了解到黑洞是一種特殊的天體,它能將一切東西都吸進(jìn)去,就連光也沒(méi)辦法逃走。我知道了八大行星分別是地球、金星、木星、火星、土星、水星、天王星、海王星。我還知道了原來(lái)完整的彗星由彗核、彗發(fā)和彗尾三個(gè)部分構(gòu)成。我也明白了恒星是一種會(huì)發(fā)光會(huì)發(fā)熱的球體,而我們最熟悉的太陽(yáng)就是一顆恒星。這本書最吸引我的地方是書中關(guān)于外星人的猜想,正因?yàn)橥庑侨顺錆M神秘的色彩,人類還設(shè)想出了多種外星人的形象,盡管大家對(duì)外星人描述的多種多樣,但由于缺少有力的證據(jù),還不能對(duì)外星人的形象做出一個(gè)準(zhǔn)確的描述。由此看來(lái),還是要依靠我們好好學(xué)習(xí)去進(jìn)一步探索了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》這本書不僅讓我學(xué)到了新的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了從科學(xué)的.角度去認(rèn)識(shí)我們所生活的這個(gè)世界。它告訴我地球上不僅僅有我們看到平凡事情,也有許許多多依靠現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能解釋的謎團(tuán)。不過(guò),只要我們?cè)诮窈蟮纳钪信μ剿骱桶l(fā)現(xiàn),我相信總有一天這些迷團(tuán)會(huì)被我們揭開(kāi)。而我,也會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展,希望有一天,我能親自解開(kāi)宇宙謎團(tuán)!
一本好書,正似一位摯友,你可以與它進(jìn)行心靈的對(duì)話;正似一名良師,引你步入理想的殿堂!妒f(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》恰好就是這樣一本書。我怎能不喜歡它?
我最喜歡的一本書作文10
在打開(kāi)《福爾摩斯探案全集》的第一頁(yè)后,突然感覺(jué)它是異常沉重的。密密麻麻、星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)小字體一個(gè)挨著一個(gè);密的像是螞蟻家族侵占了每一頁(yè)、每一行、每一個(gè)空白的地方,密的讓我懷疑自己有沒(méi)有密集恐懼癥;害的我都將近一個(gè)小時(shí)了,才讀了五頁(yè),討厭!不僅有很多字不會(huì)讀,還經(jīng)常摻雜著一些英文單詞;總感覺(jué)每個(gè)字足有千斤萬(wàn)兩之重。
書上經(jīng)常會(huì)有名字出現(xiàn),并且都很長(zhǎng)。比如約翰·H·華生、大偵探夏洛克·福爾摩斯的.哥哥邁克羅夫特·福爾摩斯,再比如作者阿瑟·柯南·道爾,許多長(zhǎng)的名字記也記不住,相似的名字還常常傻傻分不清既不想讀,又不會(huì)讀。
這本書似乎有一股魔力;文字盡管有多難讀,但好奇心可不聽(tīng)使喚,受故事情節(jié)牽引非要看完不可?磿吹脮r(shí)間長(zhǎng)了,自然就適應(yīng)了;在書中,在我與福爾摩斯的對(duì)話中,他改變我的思維方式。就譬如在第一章《血字的研究》就寫了他的洞察力:福爾摩斯和華生剛見(jiàn)第一面,他通過(guò)握手就知道了華生的職業(yè)、身體狀況、和他剛從前線戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)等等。以前,我不善于觀察;看完書后,逐漸懂得了遇事冷靜思考,對(duì)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行生活細(xì)節(jié)的觀察
我原來(lái)有多討厭《福爾摩斯》,現(xiàn)在就有多對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)樗o我了另外一種生活體驗(yàn)!
我最喜歡的一本書作文11
我最喜歡看的書有很多,如:《灰娃》、《青銅葵花》、《野風(fēng)車》......但我唯獨(dú)喜歡一本《山羊不吃天堂草》。
這本書作者曹文軒淋漓盡致地寫了:一個(gè)少年因家里負(fù)債累累,而迫不得已到大城市里打工,他叫明子。跟著他的師父——三和尚,還有一個(gè)師弟叫黑罐。他們靠著給別人裝修房子賺錢。他們經(jīng)歷過(guò)成功、失敗、鄙視,但是他們用自己的努力和誠(chéng)信,在城市里生存了下來(lái)。
自從看了這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多。一次,我去買東西時(shí),發(fā)現(xiàn)老板多找個(gè)我五元錢,我心里暗暗喜著:今天見(jiàn)了一個(gè)大便宜誒!后來(lái),我本想一走了之的,可是,我又想到了書上的明子,他也遇到關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。他一開(kāi)始也選擇了做一個(gè)虛偽的人,后來(lái),他覺(jué)得人要誠(chéng)實(shí),所以,他有選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我也想了一會(huì)兒,腦子里不斷浮現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、虛偽,兩個(gè)詞。不!人要做誠(chéng)實(shí)的人!我不知道從哪來(lái)的'勇氣,把錢還了回去......
自從看了這本書,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多,遇到老奶奶摔倒,我會(huì)二話不說(shuō)把老奶奶扶起來(lái);看見(jiàn)誰(shuí)的錢掉了,我會(huì)撿起來(lái),歸還失主......總而言之,我發(fā)現(xiàn),自己變了,從頭到腳都變了。
《山羊不吃天堂草》這本書,就像是一面鏡子,照到了你內(nèi)心的缺陷;又像是一位心靈導(dǎo)師,教我們改正那些缺點(diǎn)......
我最喜歡的一本書作文12
如果說(shuō)一位好老師可以教會(huì)你很多東西,那么一本好書同樣也能開(kāi)闊你的視野。我就收藏著這樣一本書。
這本書是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書店時(shí)買的。那一次,我和媽媽走進(jìn)新華書店,只見(jiàn)里面的書架前挨挨擠擠都是人,有家長(zhǎng),有小孩,有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐,也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細(xì)地挑選著,有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的海洋中,聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了,也立即忘記了一切,陶醉在這海洋里了。很快地,我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了,高興得喊起來(lái):“媽媽,我就要這本!”媽媽走過(guò)來(lái)一看,馬上爽快地答應(yīng)了。來(lái)不及等媽媽付錢,我翻開(kāi)書,蹲在那,借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來(lái)……從此,《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中,我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué),十二歲右耳失聰了,可他并沒(méi)有被困難嚇倒,而是更加努力地學(xué)習(xí),創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的'一個(gè)又一個(gè)困難,讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我最愛(ài)讀這本書,里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習(xí)。感謝它使我懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書作文13
我最喜歡的一本書是《格林童話》,在這本書中我最喜歡的是小紅帽的故事,這個(gè)故事講的是,從前,在法國(guó)的.一個(gè)鄉(xiāng)村里,有個(gè)美麗的小姑娘,她叫小紅帽。
有一天,小紅帽的奶奶病了,媽媽做了一些蛋糕叫她去看望奶奶。小紅帽提著小籃子,帶上蛋糕和黃油就去去奶奶家了。突然,半路上跳出了一只大灰狼,它已經(jīng)餓了幾天了,很想吃掉水靈靈的小紅帽。大灰狼假裝和善地問(wèn)小紅帽要到哪去,小紅帽說(shuō):“我的奶奶病了,我去看望她。”大灰狼說(shuō):“你采一點(diǎn)花去吧,你奶奶一定會(huì)很高興的!毙〖t帽想:奶奶最喜歡花了,我采一點(diǎn)拿給奶奶,奶奶一定非常高興的。小紅帽就說(shuō):”那好,就采一點(diǎn)給奶奶吧!闭f(shuō)完小紅帽就采花去了。
大灰狼跑到小紅帽的奶奶家,敲了敲門,小紅帽的奶奶就問(wèn):“誰(shuí)呀?”大灰狼裝成小紅帽的聲音說(shuō):“奶奶,是我小紅帽呀!蹦棠陶f(shuō):“是小紅帽呀,進(jìn)來(lái)吧!贝蠡依沁M(jìn)來(lái)后就馬上把小紅帽的奶奶吃掉了,吃完它還說(shuō):這個(gè)老太婆。一點(diǎn)都不好吃。”說(shuō)完大灰狼就穿上她的衣服,躺在床上,假扮小紅帽的奶奶,等著小紅帽來(lái)了。
小紅帽采完了花就向奶奶家跑去,到了奶奶家,小紅帽進(jìn)門后疑惑不解地問(wèn):“奶奶,你的手上怎么有爪子啊?”大灰狼裝腔作勢(shì)地說(shuō):“可能是我上次手被門夾了!毙〖t帽又問(wèn):“奶奶,你的皮膚怎么這么黑。俊贝蠡依钦f(shuō):“可能是上次顏料灑到我身上,所以變黑了!毙〖t帽再問(wèn):“奶奶,你的嘴為什么這么大?”大灰狼回答:“那是為了更好的吃掉你啊。”說(shuō)著大灰狼就跳下床把小紅帽吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們告訴不能隨便相信陌生人。
我最喜歡的一本書作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯!弊鳛橐幻W(xué)生,我們必須養(yǎng)成好讀書,讀好書的習(xí)慣。在我讀的眾多書之中,最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》。
一開(kāi)始,我并不愛(ài)讀這本書,總覺(jué)得枯燥無(wú)味,十分無(wú)聊。但在家長(zhǎng)與老師的.要求下,我拿起《三國(guó)演義》看了起來(lái),瞧著瞧著,便身臨其境,越來(lái)越沉迷其中,無(wú)法自拔。
一個(gè)星期六的中午,我寫完作業(yè),拿起《三國(guó)演義》正好看到“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”這一章。關(guān)羽當(dāng)時(shí)暫留曹營(yíng),當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑螅?dòng)萬(wàn)分,便與曹操告別,但曹操卻不想讓關(guān)羽離開(kāi),遲遲不愿見(jiàn)他,看到這里時(shí),我忽然想起下午還有英語(yǔ)課,只好放下書去上課,一路上我都在想:關(guān)羽最后會(huì)如何選擇?他會(huì)不會(huì)遇到敵人?會(huì)不會(huì)突出重圍?這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海中;氐郊夷闷饡豢,我才知道關(guān)羽還是去了劉備身邊,他過(guò)五關(guān)斬六將,十分英勇,得到了答案,我將書放下,才去吃了晚飯。
《三國(guó)演義》使我明白了許多道理:劉備三顧茅廬,讓我知道了求人辦事一定要拿出誠(chéng)懇的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。袁紹曹操一戰(zhàn),讓我知道了“圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得”。小到一份試卷,大到一個(gè)國(guó)家,對(duì)每一件事都必須認(rèn)真對(duì)待。諸葛亮三氣周瑜,讓我明白了做人一定不能小肚雞腸,“宰相肚里能撐船”,要心胸廣大,不要斤斤計(jì)較。劉備、關(guān)羽、張飛三人為天下百姓操心,深受他們喜愛(ài),讓我明白了要樂(lè)于幫助他人,幫助別人也是幫助自己。“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟”,人的一生又能碰到幾個(gè)真正懂自己的知己呢?所以一定要好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!度龂(guó)演義》使我終生受益,在我看來(lái),它不僅是一本我最喜歡的書,更是我的“老師”。
我最喜歡的一本書作文15
今天,我想給大家說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的一本書,書的名字叫《草房子》,作者是我國(guó)的著名作家曹文軒。
書中的一個(gè)故事讓我印象深刻:一次,禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽,因?yàn)樗呀?jīng)請(qǐng)了很長(zhǎng)時(shí)間的假了,同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了,所以,陸鶴的同桌再也忍不住了,便把他的帽子摘了下來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都看到了,都驚訝地叫了起來(lái),原來(lái)陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問(wèn)同學(xué)們要帽子,但同學(xué)們卻仍然互相扔著帽子,最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……
故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的.畫面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樵谖业陌嗉?jí)里,也有這樣的同學(xué),他們喜歡捉弄?jiǎng)e人,比如別人要坐凳子時(shí),他們悄悄把別人的凳子移走;發(fā)作業(yè)時(shí),有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……
我覺(jué)得同學(xué)們的這種做法是十分不應(yīng)該的!同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重,不捉弄?jiǎng)e人,更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因?yàn)槎d頭而被大家捉弄,這樣實(shí)際上對(duì)陸鶴來(lái)說(shuō),是一種很嚴(yán)重的心理傷害。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),我一定會(huì)阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們,告訴他們:
作為同學(xué),我們一定要真誠(chéng)對(duì)待別人,偶爾開(kāi)個(gè)小小的玩笑還可以,但千萬(wàn)不要戲弄?jiǎng)e人!
這就是我最喜歡的一本書——曹文軒的《草房子》!你喜歡嗎?
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