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推薦一本書(shū)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的推薦一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
推薦一本書(shū)作文1
最近我讀了一本非常有趣的書(shū)，想推薦給大家，這本書(shū)是——《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》的作者是意大利的科洛迪，他1826年11月24日出生在意大利托斯康納地區(qū)的一個(gè)叫科洛迪的小鎮(zhèn)。他精通法文，寫(xiě)過(guò)許多隨筆、短篇小說(shuō)，然而最著名的要數(shù)他寫(xiě)給孩子們看的'童話(huà)故事，《木偶奇遇記》就是其中之一。
這本書(shū)講述了杰佩托用木頭雕刻出來(lái)的男孩子匹諾曹，也就是故事中的主人公，他可以說(shuō)話(huà)，可以走路，還能上學(xué)呢。但他懶惰、自私、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛(ài)他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，最后，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
書(shū)中有一處讓我哭笑不得的地方，那就是木頭還未被雕刻成木偶時(shí)，“老玉米糊”杰佩托向老木匠索要木頭時(shí)，木頭發(fā)出“好極了，老玉米糊！”的聲音，讓杰佩托以為是老木匠在取笑自己，兩人因誤會(huì)打成一片，那場(chǎng)面真是搞笑極了。
這本書(shū)里，吸引人的地方有很多，仙女教匹諾曹不能說(shuō)謊，每當(dāng)匹諾曹說(shuō)一次謊，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘，又跑去玩兒國(guó)玩了。
幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了驢耳朵，聲音也變得跟驢兒一樣，變成了一頭真正的蠢驢，真是應(yīng)了書(shū)中馬兒說(shuō)的那句話(huà)，“你遲早會(huì)后悔的�！毙液煤髞�(lái)有了仙女的搭救。匹諾曹才逃出來(lái)了馬戲團(tuán)。后來(lái)，匹諾曹下定決心改變自己。他不僅照顧好身體虛弱的爸爸，而且還學(xué)會(huì)了編草筐、草籃，并靠這個(gè)掙了一些錢(qián)。晚上他認(rèn)真讀書(shū)，用干樹(shù)枝寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)努力，匹諾曹終于變成一個(gè)孩子，一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣！
讀了這本書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：要相信每個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上也能開(kāi)出美麗的人性之花。
推薦一本書(shū)作文2
你知道德國(guó)的希特勒以前是怎么樣迫害堅(jiān)強(qiáng)的猶太民族的嗎？以前，我只聽(tīng)過(guò)，并不知道猶太人被害得有多慘。但是，看了《像自由一樣美麗》這本書(shū)以后，我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。
這本書(shū)前面七十三頁(yè)講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史：希特勒認(rèn)為只有德國(guó)白人、日耳曼人才是強(qiáng)者，便開(kāi)始了對(duì)“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的各種權(quán)利：不能去劇場(chǎng)、電影院、公園，又凍結(jié)他們的存款。慢慢地，又不讓他們買(mǎi)各種日常用品，吃蘋(píng)果都違法。猶太孩子不許上學(xué)，不能打電話(huà)，必須戴上羞辱性的標(biāo)志……可是，比起后面來(lái)，前面的幾項(xiàng)都不算什么。
猶太人一個(gè)個(gè)被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營(yíng)。書(shū)里主要寫(xiě)的是一個(gè)叫特萊津的地方，猶太人被關(guān)在里面，受盡折磨，卻要在國(guó)際檢查人員來(lái)的時(shí)候，偽裝成”猶太人的天堂”。但是，即使在這樣惡劣的處境下，猶太人仍然畫(huà)了許多畫(huà)，偷偷地保留下來(lái)（畫(huà)作復(fù)印件和作者簡(jiǎn)介在書(shū)的第二部分）。用作者林達(dá)的話(huà)說(shuō)，就是“像自由一樣美麗”。
在那些畫(huà)作中，我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫(huà)的《特萊津的房子》：綠色的草地和湛藍(lán)的天空之間，一座小小的`紅房子，正冒著裊裊炊煙……特萊津是一個(gè)可怕的地方，可是她的畫(huà)作竟然如此生動(dòng)！這美好的意境！令人大吃一驚。
接著往下翻去，那些美麗的畫(huà)和詩(shī)一個(gè)個(gè)映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝，猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化！這是多么不懈的追求啊！
《像自由一樣美麗》這本書(shū)，使我感受到猶太人的苦難和偉大。現(xiàn)在，我把它推薦給大家，希望你們也去看看這本書(shū)哦！
推薦一本書(shū)作文3
偶然一瞥，瞧見(jiàn)了這本落在鐵質(zhì)書(shū)柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》，心想：此等非凡之物怎能受此冷遇！
帶回家后，迫不及待的將包裝撕下，仿佛揭開(kāi)了來(lái)自另一個(gè)國(guó)度的新娘的面紗。翻開(kāi)書(shū)后，第一個(gè)故事考城隍發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不是我所想的那般簡(jiǎn)單，在那個(gè)時(shí)候只能讀到這個(gè)故事的一半并且意思不能完全明白，重復(fù)了幾次后我放棄了。
直至大約半月前，我重啟了這本書(shū)，重啟了屬于那個(gè)時(shí)間段的屬于我的記憶，還未讀考城隍的時(shí)候想到了那時(shí)我的窘迫：因?yàn)檫B第一個(gè)故事都沒(méi)有讀懂而急得滿(mǎn)頭大汗，腦海中不斷閃過(guò)那些年所學(xué)的古文注釋?zhuān)上�，并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著當(dāng)初的自己，翻開(kāi)書(shū)，再讀考城隍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我被現(xiàn)實(shí)打臉了，依舊還是不能看懂，不容易的看完了這個(gè)故事依舊有太多謎團(tuán)無(wú)法解開(kāi)，隨即我求助了度娘，當(dāng)翻譯出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的'很簡(jiǎn)單就只是一個(gè)人去考官職，可是正確的翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然，留仙之作我還是無(wú)法參透。
如今，我也已經(jīng)讀了近百頁(yè)，最令我印象深刻的當(dāng)屬?lài)娝�。這個(gè)故事很驚悚，此話(huà)怎講，我舉個(gè)例子就懂了：細(xì)窮沒(méi)處，掘深三尺馀，漸露白發(fā)：又掘之，得一尸，如所見(jiàn)狀，面肥腫如生，令擊之，骨肉皆爛，皮內(nèi)盡清水。但我看到這句的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我發(fā)現(xiàn)這比我看過(guò)的任何一部驚悚片都驚悚。我后來(lái)也仔細(xì)的思考過(guò)為什么會(huì)有這樣的感受，得出一個(gè)結(jié)論：因人而異。因?yàn)榭吹碾娪笆撬嗽谘菽阍诳�，就相�?dāng)于你在看一個(gè)故事；而讀書(shū)時(shí)人本能的會(huì)將自己代入書(shū)中，尤其是對(duì)故事中人物的姓名比較模糊時(shí)，仿佛那個(gè)噴水的老嫗就在眼前，而自己就是那個(gè)目睹了一切的仆人，是自己身在故事中，感受會(huì)更加真實(shí)。
讀書(shū)，會(huì)讓自己有更多想象的空間，而每讀聊齋中的一個(gè)故事就像做一場(chǎng)不敢想象的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不知何時(shí)醒來(lái)，除非，你能在夢(mèng)中保持清醒。
推薦一本書(shū)作文4
從小我就喜歡讀書(shū)，經(jīng)常在書(shū)海里遨游。今天我向大家推薦一本書(shū)《海鷗喬納森》。這本書(shū)是于20xx年11月由北京十月文藝出版社出版的，這是一本由美國(guó)的理查德巴赫寫(xiě)的，由何桂清翻譯。不得不說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的真是好極了！
這本書(shū)共四章，主要講了海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔，追求真理，而喬納森因?yàn)闊釔?ài)飛翔，被群毆視為異類(lèi)，被驅(qū)逐出鷗群，追求真理是既艱辛又極為困難的旅程，海鷗喬納森一直堅(jiān)持不懈，終于成功了的'故事。
我喜愛(ài)這本書(shū)，最重要的是《海鷗喬納森》中語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象、優(yōu)美，沁人心脾！比如說(shuō)“海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，凡是妨礙自由的習(xí)俗、迷信和限制都應(yīng)該摒棄�！边@是海鷗喬納森說(shuō)的一段話(huà)。瞧！它多熱愛(ài)飛翔��！對(duì)喬納森而言，飛翔是一件快樂(lè)的事情，我能從中感覺(jué)到海鷗喬納森的快樂(lè)與執(zhí)著……
我喜愛(ài)這本書(shū)，更因?yàn)樵凇逗ｚt喬納森》中道理深?yuàn)W，給人啟迪，同時(shí)又簡(jiǎn)潔明了。海鷗喬納森精神時(shí)刻鼓舞著我不斷前行，尤其是我的舞蹈課。隨著舞蹈級(jí)別的加深，有些舞蹈動(dòng)作我都快堅(jiān)持不住了，練習(xí)不下去了，讀完《海鷗喬納森》這本書(shū)，我又瞬間充滿(mǎn)了信心、鼓足了勇氣，一遍又一遍，不厭其煩地練習(xí)起來(lái)，終于功夫不負(fù)有心
人，在這周的舞蹈家長(zhǎng)公開(kāi)課上，我上交了一份滿(mǎn)意的答卷，充分向家長(zhǎng)展示了我的所學(xué)，得到了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可！這都?xì)w于海鷗喬納森的功勞！是它指引著我向前向前再向前！
大家趕緊讀起來(lái)吧，和我一起遨游在書(shū)海里！我都看見(jiàn)“海鷗喬納森”在向我們招手呢！
推薦一本書(shū)作文5
大家在看書(shū)時(shí)，是否總是找不到好玩的、令人深思的書(shū)呢？我們看書(shū)時(shí)，要選擇的讀，能讓我們有更多的收獲。我想給大家推薦一本書(shū)《人類(lèi)簡(jiǎn)史》。
《人類(lèi)簡(jiǎn)史》是以色列的尤瓦爾。赫拉利著，林俊宏譯，由中信出版集團(tuán)出版�！度祟�(lèi)簡(jiǎn)史》是一部從10萬(wàn)年前有生命現(xiàn)象到21世紀(jì)資本、科技交織的人類(lèi)簡(jiǎn)史。10萬(wàn)年前，我們只是非洲角落里一個(gè)毫不起眼的族群，對(duì)地球的影響和螢火蟲(chóng)、猩猩或者水母相差無(wú)幾。為何我們能登上生物鏈的頂端，最終成為地球的主宰？這是個(gè)問(wèn)題，但比所有的問(wèn)題可能要玄得多。
這本書(shū)，并不是一本小說(shuō)類(lèi)的.書(shū)，那種情節(jié)豐富的書(shū)。而是拋出幾個(gè)很有趣、要人們想很久的問(wèn)題，把人引入思考的天堂。這本書(shū)包括了四個(gè)部分：
1、認(rèn)知革命；
2、農(nóng)業(yè)革命；
3、人類(lèi)的融合統(tǒng)一；
4、科學(xué)革命。
最好玩，也是最讓人費(fèi)解的部分就是科學(xué)革命。里面有許多好玩的標(biāo)題：變成神的這種動(dòng)物、老鼠和人、科學(xué)怪人的預(yù)言、快樂(lè)該如何計(jì)算、帝國(guó)的退位、摩登的現(xiàn)代，哥倫布也需要金主，會(huì)變大的餅等等還有以《論語(yǔ)》中的知之為知之，不知為不知，是知也做的標(biāo)題。
我最喜歡的是第二部分：農(nóng)業(yè)革命。作者在書(shū)中寫(xiě)到：農(nóng)業(yè)革命是史上最大的騙局。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)革命讓食物的總量增加，但人們的生活并沒(méi)有變得更好（至少是大部分），而產(chǎn)生了一群養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的精英分子。這些人自己不勞動(dòng)，發(fā)去剝削農(nóng)民，使農(nóng)民的生活不及采集者。赫拉利認(rèn)為該負(fù)責(zé)的不是國(guó)王、也不是牧師，更不是商人。主兇就是小麥、土豆和水稻！不是智人馴化了植物，而是植物馴化了智人。
聽(tīng)到這里，你們是不是得想看這本《人類(lèi)簡(jiǎn)史》呢？因?yàn)樗屛覀冎匦聦徱曌约骸?/p>
推薦一本書(shū)作文6
有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多真實(shí)感人的小故事，讓我們從中感受到了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助，而這種關(guān)心、理解，其實(shí)都源自一個(gè)最核心的東西愛(ài)！
愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求雖然我知道無(wú)法用準(zhǔn)確的是形容愛(ài)的定義，但是，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。
全書(shū)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是樸素平淡的語(yǔ)言，平凡的人物。比如：賣(mài)菜的婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師其中有好多是我們的同齡人，如安利柯的好朋友卡隆，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人�？匆�(jiàn)比他小的同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián)，站在大街上哭。他還是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常痛斥那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)她的母親，在母親生日那天，他給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙的`信。這是多么可敬的一個(gè)孩子呀！還有為低年級(jí)的小學(xué)生而被車(chē)壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)做娛樂(lè)，善于利用時(shí)間的可來(lái)蒂這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。這是因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我們的世界才變得更加美好。
讀了這本書(shū)，我終以體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的時(shí)候也應(yīng)該力地去幫助他人，人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的，但它是無(wú)私的，珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)！
推薦一本書(shū)作文7
書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一駕馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳揖鸵o大家推薦一本書(shū)——《爆笑探險(xiǎn)隊(duì)》。
這本書(shū)是人民文學(xué)出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的青年作家。這本書(shū)講述的是一個(gè)夢(mèng)想和友誼的故事。主人公大貓費(fèi)迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個(gè)不離不棄的好朋友。它們有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是去“澳大利亞”探險(xiǎn)。一路上，他們迷過(guò)路，挨過(guò)餓，遭遇過(guò)沉船。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷，他們并沒(méi)有放棄，而是突破重重困難，最終完成了夢(mèng)想。
這本書(shū)最吸引我的是書(shū)里個(gè)性鮮明的人物，書(shū)中有天真單純的小狗阿普，有膽小的母雞矮牽牛，還有蠻不講理的紅蟻……我最喜歡的是大貓費(fèi)迪南。作者把它描寫(xiě)的栩栩如生。書(shū)中是這樣寫(xiě)的：費(fèi)迪南眼珠子一轉(zhuǎn)，動(dòng)了動(dòng)嘴唇；皺了皺眉，扭了扭鼻子；費(fèi)迪南低下頭，用爪子托住額頭……通過(guò)這些動(dòng)作描寫(xiě)我感受到了費(fèi)迪南是一只愛(ài)思考的大貓。在生活中，我們要向費(fèi)迪南學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)思考的孩子。在遇到困難時(shí)要?jiǎng)幽X思考，解決問(wèn)題。
這本書(shū)不僅人物個(gè)性鮮明，而且還有生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)。比如：一小塊赤色地毯斷開(kāi)，變成了“小溪”，流到阿普和矮牽牛那里。矮牽�？┛┼亟衅饋�(lái)，迅速躲到了樹(shù)枝后面，它的身體就像沾滿(mǎn)了赤紅的.面包渣。這段文字中作者恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻的修辭手法，把紅蟻比喻成面包渣。生動(dòng)的寫(xiě)出了紅蟻的數(shù)量之多，同時(shí)也寫(xiě)出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。
通過(guò)閱讀，我懂得了一個(gè)道理：人生總會(huì)遇到坎坷，不可能一帆風(fēng)順。我們不論遇到什么困難都不要放棄，要與它戰(zhàn)斗到底，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)完我的介紹，是不是非常想看呢？不如行動(dòng)起來(lái)吧！和我一起享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！
推薦一本書(shū)作文8
“要知天下事，須讀古人書(shū)�！蔽覐男【拖矚g讀歷史方面的書(shū)籍，今期在電視節(jié)目“國(guó)家寶藏”欄目的影響下對(duì)國(guó)家文物越發(fā)感興趣，為J更好的了解這些文物，探究這些文物背后的歷史，我就買(mǎi)了一套關(guān)于文物知識(shí)的書(shū)——《大中華尋寶記》系列圖書(shū)。今天，我就把這套書(shū)介紹給你。
這套書(shū)的作者是孫家裕，出版社是21世紀(jì)出版社。大中華尋寶系列圖書(shū)共34冊(cè)，以23個(gè)省，四個(gè)直轄市，五個(gè)自治區(qū)，兩個(gè)特別行政區(qū)為創(chuàng)作背景，將全國(guó)各地的地理風(fēng)貌，歷史遺跡，文化藝術(shù)，物產(chǎn)資源等知識(shí)內(nèi)容，巧妙地融進(jìn)故事情節(jié)中。
我向你推薦這套書(shū)的理由有兩點(diǎn)：首先，這套書(shū)以精彩逗趣的'漫畫(huà)為表現(xiàn)形式，以緊張刺激的尋寶故事為線(xiàn)索，帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)祖國(guó)的大好山河，做了一趟紙上旅游。這套書(shū)在每個(gè)章節(jié)后都附有簡(jiǎn)明的，各地區(qū)的文化、風(fēng)俗，食物等，生動(dòng)有趣，不僅能拓展我們的世界，而且對(duì)我們的地理，歷史以及中國(guó)文化方面的學(xué)習(xí)有所幫助。其次，大中華尋寶系列圖書(shū)中國(guó)風(fēng)元素濃郁，每一章節(jié)后的知識(shí)點(diǎn)也凝聚了作者與編者的匠心，他通過(guò)圖文并茂的形式，將大量實(shí)物圖片與文字資料相結(jié)合，對(duì)歷史文化知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解，將枯燥乏味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣起來(lái)。
通過(guò)閱讀這套圖書(shū)，我不僅被作者生動(dòng)有趣的，圖文并茂的故事情節(jié)所吸引，更重要的是我獲取了大量的關(guān)于各個(gè)省市文化的相關(guān)知識(shí)。他讓我再次感受到中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也讓我越來(lái)越熱愛(ài)中華文化，越來(lái)越自豪我是中國(guó)人。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了這套圖書(shū)呢？讓我們一起來(lái)閱讀吧�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中一起進(jìn)步吧！
推薦一本書(shū)作文9
每當(dāng)大家仰望星空，看著滿(mǎn)天繁星的時(shí)候，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：那么多的星星上，到底有沒(méi)有外星人存在呢？如果有，他們又是什么樣子呢？早在幾百年前，有一位偉大的物理學(xué)家費(fèi)米就提出了這樣的一個(gè)悖論：“如果宇宙花了幾百憶年進(jìn)化出了人類(lèi)，人類(lèi)又花了幾百憶年就有能力去外太空尋找外星人了，那按這個(gè)道理來(lái)說(shuō)，宇宙中必然有外星人存在。可為什么我們至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外星人的蹤跡呢？”
在劉慈欣的著作《三體》橫空出世之后，中國(guó)粉絲們給予了他一個(gè)很霸氣的外號(hào)：大劉。不只是中國(guó)，在世界已經(jīng)掀起了一陣“三體熱”。這本書(shū)講述地就是人類(lèi)在發(fā)現(xiàn)并聯(lián)系外星人三體文明之后發(fā)生的一系列事情。在小說(shuō)中，人類(lèi)和三體星由于暴露了自己在宇宙中的坐標(biāo)，而最終被其他隱藏著的更高級(jí)的文明消滅。小說(shuō)中揭露了一個(gè)宇宙中的黑暗秘密：“宇宙就像一個(gè)黑暗森林，每一個(gè)文明就是一個(gè)帶槍的獵人。在發(fā)現(xiàn)了別的文明之后，為了使他不成為自己未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他只有一個(gè)選擇：開(kāi)槍消滅之。”
看到這里，我合上書(shū)，思考了許久。類(lèi)比我們?nèi)祟?lèi)的現(xiàn)狀，雖然這是小說(shuō)，但這條法則似乎真的有存在的'道理�，F(xiàn)在生活在世界上的不同國(guó)家，像美國(guó)，日本，不也都正在爭(zhēng)先恐后，妄圖當(dāng)世界霸主嗎？難道宇宙中的不同文明之間，也都如此殘忍，無(wú)一點(diǎn)人性嗎？
如果，人類(lèi)，有一天真的發(fā)現(xiàn)了其他文明的蹤跡，那么我們是會(huì)開(kāi)槍?zhuān)瑢⑵錃埲虤⒑Γ�是在以后那個(gè)文明可能反過(guò)來(lái)殺害我們的基礎(chǔ)上，留一份慈愛(ài)給宇宙，不管未來(lái)如何？
在道德和生存之間，我們到底應(yīng)該作何選擇？
我們的祖先早在幾千年前就有“舍生取義”之說(shuō)，可要是生與義防在宇宙尺度上，那還會(huì)堅(jiān)持嗎？
我還是希望，宇宙不會(huì)如此黑暗。如果每個(gè)文明之間互相體恤，讓宇宙充滿(mǎn)愛(ài)，才是最好的結(jié)局。正如書(shū)的最后所說(shuō)的那樣：
“我還是希望，有一天，燦爛的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗森林�！�
推薦一本書(shū)作文10
有一個(gè)小男孩身披一件黑斗篷，騎在一個(gè)掃把上，一陣風(fēng)將他的劉海吹起，露出了一道閃電形的疤痕，只見(jiàn)他一手拿著一個(gè)金蛋，另一只手緊緊抓住掃把。底下是黑壓壓的一群人，他的幾個(gè)好朋友在奮力為他吶喊，你猜猜這是什么書(shū)？沒(méi)錯(cuò)，這就是我要向大家推薦的——《哈利·波特》。
這本書(shū)中我最喜歡的哈利·波特、羅恩、赫敏。
哈利·波特是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。有一次羅恩的妹妹金妮被伏地魔騙了，被石化了一只貓。還放出了伏地魔的蛇。哈利與羅恩一同去救金妮，哈利獨(dú)自進(jìn)去，與伏地魔激烈?jiàn)^戰(zhàn)，最后只見(jiàn)哈利抓住時(shí)機(jī)，一把拔下了蛇的毒牙，拿起日記本也就是魂器，舉起手用毒牙鋒利朝刺了下去。
只見(jiàn)日記本被刺出了一個(gè)大洞，伏地魔也消失了。
羅恩是一個(gè)為他人著想的人。有一次哈利、赫敏、羅恩去拿魔法石，其中有一個(gè)機(jī)關(guān)是下象棋，要求他們?nèi)俗銎濉?/p>
羅恩選了一位騎士，只見(jiàn)他英勇善戰(zhàn)打敗了一個(gè)又一個(gè)白棋。
最后，羅恩必須犧牲自己才能勝利，但哈利與赫敏都不同意，但羅恩說(shuō)：“只有犧牲自己才能過(guò)這一關(guān)”。說(shuō)完羅恩就向前一步，被王后猛地扔到了一邊。羅恩為了讓大家拿到魔法石，犧牲自己。
赫敏是一個(gè)聰明機(jī)智的人。有一次他們?nèi)ツ媚Хㄊ�，有一關(guān)是去找到正確的`藥水才能出去。其中一個(gè)是毒藥，一個(gè)是能出去的藥水，另一人是能進(jìn)去的藥水。
只見(jiàn)赫敏蹲了下去，一個(gè)個(gè)慢慢分析。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，赫敏的頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。
終于，赫敏成功了。分出了藥水。
我喜歡書(shū)中的哈利·波特的英勇無(wú)畏、羅恩的為他人著想、赫敏的聰明機(jī)智。你也趕緊來(lái)看看吧！
推薦一本書(shū)作文11
相信朱自清先生，大家一定不陌生了吧！他是一位非常杰出的散文家，他的散文可謂稱(chēng)得上一絕。今天我為大家推薦的這本書(shū)是他的代表作——《朱自清散文集》出自湖北教育出版社。
朱自清的散文有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，如《漿果聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等寫(xiě)美景的作品，彰顯了白話(huà)文學(xué)的豐富成就；《背影》《兒女》《給亡婦》等感人的作品，村立了文質(zhì)并茂，自然又親切的“談話(huà)”形式的散文典范，讓文章立馬變得理趣盎然。如《背影》一文，寫(xiě)出了一個(gè)經(jīng)典慈父形象，他對(duì)兒于有著深沉的愛(ài)。文中的父親事事為兒于著想，哪怕家境貧寒，日子過(guò)得非常艱難，也要給兒于買(mǎi)來(lái)吃，還一股腦全給了兒子，自己一個(gè)不留。在離別之際，他依依不舍，令我想起了為我們遮風(fēng)擋雨的人，那個(gè)曾經(jīng)牽著我們過(guò)馬路的人。在我讀這篇文章時(shí)，也情不自禁地流下眼淚，與作者一同鑒證了父愛(ài)的偉大，可謂有個(gè)詞叫“父愛(ài)如山”了。作者的文章雖寫(xiě)得樸素，卻處處流露著動(dòng)人的情節(jié)，將兩者的神態(tài)、語(yǔ)言、心理用白描的方式，真實(shí)的`語(yǔ)言十分打動(dòng)人！
《春》這篇散文給讀者們展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的春景美圖：在作者筆下的春雨“像牛毛，像花針，像細(xì)絲�！弊髡吖P下的春風(fēng)“像母親的手撫摸著你。”在作者筆下的春天“像青年、像小姑娘�！痹谧骺垂P下春天是充滿(mǎn)生機(jī)與活力，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望中�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”從《春》中，我看到了重新的開(kāi)始，美好的未來(lái)。
這本書(shū)蘊(yùn)含了豐富的感情色素，以及栩栩如生的美麗畫(huà)卷。用“真摯清幽”的特性，彰現(xiàn)了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
你，還不來(lái)看嗎？
推薦一本書(shū)作文12
我有一本非常喜歡的書(shū)，它也使我受益匪淺，這本書(shū)的名字就是《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》。
《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》這本書(shū)的作者是徐銀玉，內(nèi)容主要說(shuō)的就是我們一定要珍惜時(shí)間，做事不要拖拖拉拉的。
在這本書(shū)中有一部分情節(jié)寫(xiě)的是一個(gè)名叫拖拉王國(guó)的地方，有一個(gè)拖拉先生，平時(shí)我們需要5分鐘做的事情，拖拉先生卻用30分鐘都不一定能做好。在一個(gè)周六的下午，拖拉先生說(shuō)好第二天的中午12點(diǎn)去參加同學(xué)聚會(huì)，可第二天的'中午他整整遲到了3個(gè)小時(shí)，最后，他要向“利落先生”學(xué)習(xí)。
孔子曾說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@句話(huà)是形容時(shí)間像水一樣一直在不停地流逝，一去不復(fù)返，也感慨人生世事變換之快。
記得我之前也和文中的拖拉先生一樣拖拉。冬天有很多小動(dòng)物都去冬眠了，我也和它們一樣，每一天的早晨奶奶叫我起床時(shí)，我都是賴(lài)在床上說(shuō)：“等一下，我再睡幾分鐘�！笨擅恳淮危鹊轿移鸫矔r(shí)，就6：50了，6：30就醒的，每天都拖拉20分鐘。可讀了這本書(shū)后，我后來(lái)慢慢也有了改變，都不用奶奶叫了。
這本書(shū)使我懂得了：一個(gè)人若喜歡拖拉，那么他有很多時(shí)間都會(huì)被浪費(fèi)掉，不能按時(shí)完成任務(wù)，一個(gè)不能按時(shí)完成任務(wù)的人，個(gè)人信譽(yù)受損，別的人也會(huì)對(duì)他失去信心，并懷疑他的能力以及對(duì)工作的盡心程度。每一次努力，每一次成長(zhǎng)，就像閃亮的珍珠，一顆顆的串起來(lái)便可以組成美好的人生……
你們?nèi)绻麤](méi)有看過(guò)這本《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》，一定要買(mǎi)來(lái)看一看，這本書(shū)可以讓你不再拖拖拉拉。
推薦一本書(shū)作文13
羅伯特的鬼點(diǎn)子真多！
忍不住贊嘆。這本書(shū)很短，一個(gè)多小時(shí)就看完了。雖短，卻驚喜連連，猜中了開(kāi)頭，卻猜不到結(jié)尾。
本書(shū)是讓-克勞德。穆萊瓦創(chuàng)作的。他于1952年生于法國(guó)奧弗涅。他在從事了幾年教師后，投身戲劇事業(yè)。1998年，出版了自己第一部小說(shuō)《刀疤》，得到一致好評(píng)后出版了這本《羅伯特的第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》，得到了許多人的認(rèn)可。
本書(shū)曾獲得法國(guó)20xx年團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、比利時(shí)貝爾納。維爾拉獎(jiǎng)等。講述了一個(gè)關(guān)于童年的淘氣與惡作劇的故事：
羅伯特教師一退休，就找出學(xué)生名冊(cè)，醞釀起自己已經(jīng)想了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃。他選了三位極不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生：勒康、吉約姐妹、馬賽克毛毛。這幾位可謂是淘氣鬼中的淘氣鬼，每個(gè)人都曾讓羅伯特痛不欲生，卻讓你看到這些故事暴笑連綿，真可謂樂(lè)及生悲。而那三次報(bào)復(fù)行動(dòng)，每一次計(jì)劃周密，且充滿(mǎn)了讓人意打不到的笑料。
勒康高級(jí)餐館中亂得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布魯?shù)木恃莩�，讓人不禁笑翻在地�?/p>
吉約姐妹在開(kāi)美容院派對(duì)上，垃圾雪崩，和最后落下令人搞笑的
好了，不能講了，要留點(diǎn)懸念才好玩嘛！最后一個(gè)故事也定讓你笑出口水，但結(jié)尾卻讓你暖心。
對(duì)了，給你們分享一篇習(xí)作，叫《有一次你成功地捉弄了一位成年人，你因此而覺(jué)得很嬌傲》。
這件事情發(fā)生在很久以前的一個(gè)冬天，天氣很冷。為了這個(gè)惡作劇，我請(qǐng)我的.哥哥幫忙，但是他不肯。被我捉弄的人叫特雷博女士，她是個(gè)又瘦又小的女人。我在廁所的地上放了炭火。當(dāng)特雷博女士走進(jìn)廁所的時(shí)候，她燙到了腳，但是身體的其他部分都沒(méi)有燙到。然后她穿上所有的衣服接著她穿上所有的衣服走出去。一小會(huì)兒，我對(duì)我的惡作劇并不感到很自豪我也不希望下次再玩一次。
推薦一本書(shū)作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教誨；好書(shū)，是導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。”書(shū)，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙；書(shū)，是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇；書(shū)，是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹。
你們應(yīng)該沒(méi)有看過(guò)《嘿，膽小鬼》之鐵樹(shù)開(kāi)花吧！如果沒(méi)有看過(guò)，那就聽(tīng)我為你們介紹這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是高龍順。1985年出生于湖北，土家族，新銳兒童文學(xué)作家，致力于原創(chuàng)兒童文學(xué)創(chuàng)作。一邊旅行一邊走作，雉雞有多篇兒童文學(xué)作品散見(jiàn)于報(bào)刊。《嘿，膽小鬼》是其第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品。
主要內(nèi)容小小是冥界的一個(gè)小鬼，他第一次稀里糊涂地來(lái)到人間，做了一顆胡蘿卜，不想?yún)s害死了一只饑餓的兔子——兔子吃了他，他就在兔子的肚子里不停的鬧騰，是兔子最終精神崩潰，一頭撞死在樹(shù)樁上。從此，人世間多了一個(gè)守株待兔的成語(yǔ)和懶鬼，小小也贏得了一個(gè)綽號(hào)——“膽小鬼”。重回冥界小小在咕嚕小鎮(zhèn)做了一名信使。他接受了冥王交給的'一項(xiàng)差事——給神秘的塔中人送信，而此前每一位信使都成了那個(gè)人的早餐。絕望中的小小此時(shí)撿到了一顆破碎的心，于是決定拯救他。小小在壞脾氣的藥王大人那里偷了復(fù)活的秘方：一顆老虎的牙，一滴塔中人的眼淚，一朵閃電劈開(kāi)的花，然后義無(wú)反顧地踏上了千辛萬(wàn)苦、九死一生的采藥之路了……
最后，小伙伴們《嘿，膽小鬼》故事非常好看，一起和小小、潘恩、小愛(ài)神、多諾萬(wàn)、普羅米修斯、宙斯、大嘴怪、土撥鼠一起去采藥吧！
讀了這個(gè)故事呀！我也知道了，做什么事不能稀里糊涂、不專(zhuān)心，應(yīng)該專(zhuān)心致志，不然會(huì)會(huì)有大災(zāi)難的。
推薦一本書(shū)作文15
今天，我向你推薦一本書(shū)：《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)語(yǔ)言流暢，情節(jié)十分引人入勝，我已經(jīng)看了四、五遍了，一拿起就想讀下去，這本書(shū)還能提高我的寫(xiě)作水平呢！對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。不僅如此，這本書(shū)中還有很多精彩之處，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。像‘我嚇壞了�！蚁氲剿锌赡芙蹬R在他頭上的危險(xiǎn)。
確實(shí)，他以前曾順著海草繩爬下去過(guò)，可是即使把最小的獨(dú)木舟推下巖去，他也很難辦到。就算他真的能讓一只獨(dú)木舟浮到水面，自己又沒(méi)磕傷撞壞，他是不是能劃槳繞過(guò)潮水湍急的沙坑呢？這里細(xì)微的心理描寫(xiě)就能體現(xiàn)出“她”的.心情是什么樣的，這段不就是“她”心中的擔(dān)心嗎？不只這一段，還有很多讓人意猶未盡的呢！例如：圓圈中正是拉莫。他朝天躺著，喉嚨上面有很深的傷痕，他靜靜地躺著，我把他抱起來(lái)，這才知道他死了，他身上還有野狗咬過(guò)的牙齒印。他已經(jīng)死了很長(zhǎng)時(shí)間了。根據(jù)地上的腳印判斷，他根本沒(méi)有到達(dá)峭壁。這段中靜靜地能看出“她”失去弟弟后心中的傷痛，更能判斷出“他”沒(méi)有到峭壁。
像這樣的精彩之處還有許多，在美國(guó)作家斯?臺(tái)爾的筆下，一個(gè)個(gè)精彩的情景都栩栩如生，他寫(xiě)出的文章也是妙語(yǔ)連珠。這本書(shū)不僅打動(dòng)了我，更可以提高我的寫(xiě)作水平，還讓我有了深刻的感受，在作家的筆下，每個(gè)人物被刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上，讓我還想再讀一遍。而且這本書(shū)還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這是一個(gè)不同尋常的，在我心中揮之不去的故事。這本書(shū)就是《藍(lán)色的海豚島》。
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