實(shí)用的書的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的書的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1
今天,我想利用這次寫作的機(jī)會(huì)向大家推薦一本書——<<少年周恩來>>可能你一聽，就要問：這本書到底好在那里呢？那么，請(qǐng)聽我往下講。
你一看到<<少年周恩來>>這本書的封面，便會(huì)看到右下角寫著周恩來總理說過的那段話“信念不是鐵錘下繚亂紛飛下的火花，而是爐中熊熊燃燒的大火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)；……”這段話慷慨激昂，表現(xiàn)了周恩來總理遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向。
翻開書本，你像是走進(jìn)了周恩來的世界，這本書介紹了周恩來從一個(gè)新鮮的生命，有著緊皺的眉毛，粉嘟嘟的小臉到一個(gè)成熟的，有遠(yuǎn)大志向的英俊少年。周恩來總理的一生是不平坦的，周恩來在這風(fēng)雨交加,水深火熱時(shí)代的中國，周恩來9歲時(shí)，他的生母萬氏就去世了；生母去世后周恩來的`養(yǎng)母又生病。周恩來扛起了家庭的重?fù)?dān)；12歲周恩來北上求學(xué)；15歲報(bào)考南開大學(xué)；16歲成為南開學(xué)校唯一一名免費(fèi)生……當(dāng)你看完這本書，輕輕地合上書本,你會(huì)想到：他是一位聰明絕頂，勤奮好學(xué),獨(dú)立自強(qiáng)的少年。
我相信通過閱讀本書，會(huì)有很多同學(xué)把他當(dāng)成自己的榜樣。
書的作文 篇2
我真是越來越愛看書了，媽媽每次買的.書我沒幾天就看完了。
今天我準(zhǔn)備給媽媽省點(diǎn)錢，不讓她買了，我約了我的幼兒園同學(xué)，他也是個(gè)特別愛看書的小孩，我要去他家借書看，以后我們有好書就交換著看了。媽媽說這樣不但可以省點(diǎn)錢，還可以讓我了解一下別人都在看些什么類型的書，從而也可以讓我拓寬視野，豐富閱讀類型。
書的作文 篇3
從小到大，我就熱愛著舞臺(tái)。舞臺(tái)就像一個(gè)“U”形大磁鐵，灰色與紅色兩極深深地吸引著我。我總覺得，我是為舞臺(tái)而生的。
看到手機(jī)上的舞者，用汗水盡情地?fù)]灑著自己的青春。我的心好像隨著舞曲的律動(dòng)也開始跳起來。突然一個(gè)大膽的念頭，從我腦袋里蹦出來，我要去學(xué)街舞。我滿腔熱血都沸騰起來了，每晚都會(huì)傻笑著，想著自己長大后，在舞臺(tái)上……直到看見比我還要小的七歲小朋友，在全國少兒街舞大賽完勝時(shí)，更加堅(jiān)定了要去學(xué)街舞的信念。沒想到，爸媽竟然一口拒絕了我的請(qǐng)求。在我的再三要求下，他們終于無奈地答應(yīng)了我。
剛到舞社，踏進(jìn)大門，一見著那些為夢(mèng)想而拼搏的人兒呀，我內(nèi)心的火焰一下子被點(diǎn)燃了。付學(xué)費(fèi)的時(shí)候，爸媽還在猶豫，前臺(tái)的老師，見我這份急切的心情和真誠的眼神，也幫著我勸說爸媽。
離上課還有一個(gè)小時(shí)，爸媽出去逛超市，約好時(shí)間來接我。前臺(tái)的老師就同我聊起天來。她說看了我剛才的`眼神就知曉了一切，她以前也和我一樣，父母不讓他學(xué)跳街舞。她就偷偷跑到舞社門口看別人跳舞，結(jié)果被父母抓了個(gè)正著。在旁人的勸說下，父母終于同意她學(xué)舞，條件是年級(jí)前三十的名次不能落下。她說，她每天晚上趁父母睡著了，偷偷起床挑燈刷題，讀大學(xué)時(shí)，背著父母選了舞蹈專業(yè)……聽著聽著，我熱血沸騰，上課的時(shí)候。老師見我從小學(xué)過民族舞與中國舞，舞蹈功底不錯(cuò)，就把我調(diào)到成人hip-hop班，全班就我一個(gè)小師妹。前臺(tái)姐姐就格外照顧我，把我拉到最前面，每次拉筋也會(huì)輕一點(diǎn)。她告訴我：“我的偶像說過呀，夢(mèng)想是陪我做夢(mèng)的東西，不實(shí)現(xiàn)它，我會(huì)失眠吶！”
師姐，謝謝你告訴我，你就像一本書，陪我走過一段不平常的舞蹈路。
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