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與書的作文

時間:2024-05-03 10:59:56 我要投稿

[必備]與書的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的與書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]與書的作文10篇

與書的作文 篇1

  書,對我來說是成長道路上的一盞明燈。書,能讓我學(xué)到淵博的知識,讓我懂得了怎樣做人。

  從我一年級邁進(jìn)校園的大門起,我就下決心要弄懂老師講的`一些重要內(nèi)容,比如:生字,詞語,單詞,公式,英文字母等;我從開學(xué)第一天起,就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話;3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成;5。老師上課時做好筆記。因為我知道陶行知爺爺說過:學(xué)問是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問,將來才能更好的造福于社會。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開來。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

  我愛看書,愛看作文書,我在看作文書時學(xué)到了一些新知識。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書,我還喜歡看校園小說和一些尋找奧秘、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長進(jìn)自己的知識,也希望在考試時能夠考出優(yōu)異的成績,成為對社會有用的人。

與書的作文 篇2

  我姑姑給我買了一套書,我覺得它們很特別,因為他們都是立體書。

  我最喜歡的立體書是~《恐龍》,它的作者是(英)理查得?鄧華斯和(英)金?湯普森寫的,是(英)史蒂夫?金斯頓畫的圖,《恐龍》的封面上畫著一條大恐龍,它張著大嘴巴,露出尖尖的大牙齒,好像在對我們說道:“哈哈,你們看見沒有?我的大牙齒,我的大嘴巴!如果有獵物過來,我就會一口把它吞下去!”

  翻開書本的第一張,我看見一個折疊的恐龍時間軸,讓我知道了三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)分別有什么比較著名的恐龍。在最早的三疊紀(jì),有小型恐龍,比如始盜龍;到了侏羅紀(jì)有了比較大的恐龍,如劍龍和梁龍,到了侏羅紀(jì)晚期,出現(xiàn)了始祖鳥,最后在白堊紀(jì)晚期才出現(xiàn)霸王龍和三角龍,這張的中心是幾棵大樹,旁邊有好多恐龍。最左邊有一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上畫的分別是:三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)時候的大陸。三疊紀(jì)時的盤古大陸,侏羅紀(jì)時分成了勞亞大陸和岡瓦納古陸。到了白堊紀(jì),就變成了好多個洲?铸垳缃^的原因到現(xiàn)在還未解開。第二張講的'是恐龍化石,右下角也有一個折疊的化石是這樣形成的,它讓我知道化石是怎樣化石的形成。做上角有恐龍化石的轉(zhuǎn)盤,別處的就是一個個小故事。第三張的左下角是簡介恐龍名字的由來。最右邊是簡介兩種恐龍的標(biāo)示。第四張是簡介侏羅紀(jì)的巨型恐龍,梁龍的身高是長頸鹿的兩倍多,體重是大象的二倍多,從頭到尾足有二十七米。劍龍的脖子、背部和尾巴上都有尖刺,它的大腦很小行動緩慢,它的尾巴上有四個骨釘,尾巴一甩,可以刺傷或殺死一個對手。第五張講的是白堊紀(jì)的恐龍。霸王龍的致命頜部能一口將獵物的骨頭咬碎,這種強(qiáng)有力的咬力是現(xiàn)存的動物的咬力都望塵莫及的。包頭龍的尾錘重重一擊就可能殺死一個兇猛的掠食者。三角龍是草食恐龍,它頭上有三個角,鼻子上方長一只短角,眼睛上方各有一只長角,脖子周圍還有骨質(zhì)頸盾,這些武器能幫三角龍對付兇猛的掠食者,如霸王龍。

  我就是覺得這是一本與眾不同的書!

與書的作文 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾這樣說過。書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書演示著成長的歷程,書寄托著長輩的希望。

  有人說:生活是一本無字天書,如果你想讀懂,就應(yīng)該從身邊的一本好書開始讀起。我在學(xué)生時代接觸的書最多,語文書數(shù)學(xué)書英語書科學(xué)書······讀書也使我懂得了很多。是知識的魅力,這片知識的海洋固然有美麗的地方,才會讓無數(shù)學(xué)子為它瘋狂,但它必然有殘酷的地方,才會讓無數(shù)學(xué)子喪失希望。那里的每一朵殘酷的浪花都在告訴你:你滿懷希望,看到海鷗為你飛翔,海風(fēng)為你歌唱。前方有一座美麗的小島,有山,它是綠的;有水,它是清的;有霧,它是朦朧的。一切都是美的。但這些只是生命中的一道亮麗的風(fēng)景線,沿途雖然美但畢竟不是終點。

  而書給予我們的,不單單是體會,更多的`是人生的啟示。

  當(dāng)你失敗時,書會教你勇敢面對,勇往直前,把失敗看做成功的起點,它會帶你走向成功彼岸;當(dāng)你成功時,它會叫你不要驕傲,要再接再厲。書中,如同一個無聲的社會,能令你分辨真善美假惡丑。只要你打開書只要你打開心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,你同樣可以在無聲之間得到啟迪和經(jīng)驗。

  與書交流你如同跟一個摯友在無聲交流。在你迷茫時,它會把你引向光明大道;在你無助時,它會毫不猶豫的向你伸出援助之手。它是"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,給你處事的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。將一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。

  因為淺薄的閱歷無法讓我全面了解人生,只有努力踏上這是人類進(jìn)步的階梯。

與書的作文 篇4

  夜深,人靜,世界上一切都幾乎沉沉睡去,就連小杰那張30分的試卷也帶著淚水進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?墒恰菑垥郎显趺催會這樣熱鬧呢?

  “哈哈,輸大哥,讓小弟再敬你一杯。來,干!”一本網(wǎng)絡(luò)游戲叢書大笑著說道。

  那位披著黑斗蓬名叫輸大哥的神秘男子,正端著酒杯往嘴里猛灌呢,濃濃的夜色中,那依稀可見的臉猙獰可怕。

  那位輸大哥發(fā)話了:“我輸某人果真沒有看錯你們,你們都是我能干的好兄弟,有了你們今后我就不用愁了。來,這是你們的酬勞!”

  “多謝多謝,真希望以后能多和大哥你合作!庇螒驎、言情書、浪漫愛情短信息、斗毆卡通等口袋書們紛紛起身搖搖晃晃地繼續(xù)向輸大哥敬酒。

  “不過,我倒是想知道,你們是怎么使小杰這個尖子生輸成這種地步,完成我交給你們的任務(wù)的呢?”

  “對付這些學(xué)生可容易啦!”一本武俠小說醉紅著臉說道:“那天小杰來書店后挑書時,我和眾兄弟們急忙使出七十二般武藝來誘惑他,他很容易就上鉤了,把我和另外兩位兄弟買回了家。當(dāng)他翻開我們時,我們就把十分精彩的內(nèi)容展現(xiàn)給他,讓他為我們癡狂。就說我吧,我給他看俠士們飛檐走壁,一指穿石的絕技,他就被我吸引住了,每天和我相伴直到凌晨一點,那些什么名著啊,學(xué)習(xí)參考書啊,都遭到了冷落,以致后來全被攆下了這張書桌,從此這里就是我和眾兄弟的天下了。

  “我功勞也不小啊。我是愛情故事的集中營,情書參考大全。我費盡心思讓小杰整天捧著我。上課看,下課看;白天看,晚上也看,他現(xiàn)在連最拿手的幾何證明題也不會做了,作文里盡寫什么情啊愛的。上課動不動就走神,下課老在照鏡子,瞧吧,只要我們再努力幾個月,他就徹底輸了!”

  “就你們能?我也沒閑著,小杰雖然不小了,但還最喜歡跟我交朋友,前天他還把我藏在口袋里偷偷在上課時看呢……”一位尖嗓子的巴掌大小的斗毆卡通唯恐輸大爺忘了他。

  “哈哈哈,你們都干得不錯。來來來,我們再干!”輸大哥一口將酒飲盡,舔舔嘴巴得意地說:“我一定要多雇些人,多寫些像你們這樣的書來麻醉全人類,讓他們都拜倒在我的`腳下,我要叫這個社會輸……輸……輸……”

  “哈哈哈……”輸和書再次得意地狂笑起來。聽著這笑聲,我的心卻在滴血。因這些書而輸?shù)膶W(xué)生確實不止小杰一個呀!可悲的是,小杰們竟然還陶醉于其中不知自拔,大杰們、老杰們也還沒有真正重視。。

與書的作文 篇5

  你愛閱讀嗎?你是否曾經(jīng)對自己有過這樣的提問?在我看來,與其說我愛閱讀,不如說我愛書。書對我而言,猶如空氣,我是無法離開它單獨生活的。

  我愛書,不單單是因為它陪伴我走過那段美好的童年時光。更多的是因為它讓我睿智,讓我謙和,讓我的心胸博大。

  小時候,可能是因為我的天真,曾在家中干過不少“壞事”。記得有一回,媽媽從市場上買回來一個仙人掌的盆栽。我那時候因為小,什么都不懂,立即就被仙人掌那小小的針狀葉,可愛的小紅花所吸引。我湊上前,聞了聞小花,似乎感覺不到任何香氣。在我的印象中,花都是很香很香的呀!于是我冒充醫(yī)生,用媽媽的香水滴在花上,又上前聞了聞,嗯,真香!我為我的“杰作”而暗暗高興,可是沒過幾天,花就焉了,我傷心極了。

  沒有讀過書的人就會常常干這樣的蠢事!

  后來隨著年齡的增長,我開始把時間用在讀書上。一次偶然的機(jī)會,我看到一本講植物的書,這才知道植物是會對外界的刺激做出反應(yīng)的,而香水中含有一些有毒物質(zhì),所以當(dāng)年我的一番作為才會使花凋落。經(jīng)歷了這件事,使我明白了:做什么事都要先考慮后果,不然是會出大事的。

  印度的泰戈爾曾經(jīng)說:“塵土受到損辱,卻以他的花朵來報答。”塵土的這種精神是多么的偉大!認(rèn)識它,還得源自于我與朋友的爭吵。

  那天,我與朋友正在做數(shù)學(xué)題,一道難題正巧把我們倆都攔住了。時間的流逝,使我們得出了兩個答案,可這兩個答案,卻是兩種截然不同的。因為它,我們驗算,可種種跡象都顯示她的答案是正確的?墒,固執(zhí)己見的我不服,我們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。即使,在她給我的正確意見下,我也在不停的'反駁,爭論。

  因為那次的爭吵,我們幾乎沒有什么來往了。直到后來我到舅舅家去玩,一本關(guān)于名言的書為我指引了正確的方向。我看到了泰戈爾說的那句話,我明白了我與那位朋友之間的友誼是多么的難得,她是默默無聞的塵土,也是偉大的!我決定也要做像她一樣的人,它在我心田里種下了一株永不枯萎的樹。

  與書一起走過的日子是美好的。書為我?guī)砹丝鞓,那種快樂像是融化在我心上的一塊糖。書為我?guī)砹顺砷L,那種成長像是春天發(fā)出了幼芽,使我的生活充滿生機(jī)。

與書的作文 篇6

  書,人類進(jìn)步的階梯,在我小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。我可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書。一天不讀書就跟丟了魂似的,沒精神。

  小時候,我第一眼看到書時,心里竟有一種說不出的快感,竟想跑過去大聲朗讀。從此,我便認(rèn)定了我這一生與書有緣。

  那時,我們住在平房里。里面有個大書架,用木板制作的,每當(dāng)爸媽吵架時,媽媽的火氣上來了,不動嘴不動手,二話不說,用木棒一掀書架,只聽“啪”的一聲,那些書便從天堂掉到了地獄,這是媽媽的`絕招。我心疼自己的命根子,只好默默的,輕輕地把書放上去,連一張小紙片都不舍得丟掉。我望著那些命根子,發(fā)呆。站在書桌前,流著眼淚,這時媽媽走過來,撫摸著我的頭,對我說:“孩子,沒事,瞧,這些書不是好好的嗎!”媽媽看著我這樣傷心,心疼的說:“孩子,往后媽媽不做傻事啦!”有時,我一天也收拾不完,媽媽過去看看我,依然滿地的書,我躺在書中,看著一本書,樂呵呵的,弄的媽媽哭笑不得。

  隨著時光的流逝,我漸漸長大了,城里的大大小小的書店我都走遍了,一看到書,我便樂得上了天。于是我經(jīng)常去圖書館,惹的圖書館的老板用惡厭的眼神看著我:“小孩兒,不買書就出去!”我依然在看書。有一次,一家書店的老板竟放了一條惡狗追我,嚇得我馬上跑回了家。

  一次,我躲在書店的一角讀書,讀得入了迷,店主人關(guān)門我也不知道,夜晚,我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了,于是我放下書,卻發(fā)現(xiàn)門鎖了,急得我大叫,又想起書中說“遇事要冷靜,不能急”這句話。于是我打電話給家人,告訴家人我在書店里鎖住了,這里有水有面包,很安全,不用擔(dān)心。事后,我吃了點兒東西,看了一會兒書,睡著了。天明時,老板走過來,打開了門,我“唰”的一下沖了出去,回到了家里。

  上了小學(xué),我讀的書越來越多,越來越好,知識也越來越廣?墒牵瑢W(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,沒有時間讀書了,我每天擠時間,看書,可書還是越讀越少……

  我好希望我飛向書的王國,住在書的房子里……

  我好想大聲說:“多給我點時間讀書吧!”

與書的作文 篇7

  目擊眾神死亡的草原上野花一片 遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn) 我的琴聲嗚 咽淚水全無 我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原 。

  ——《九月》

  我喜愛讀書,喜愛文學(xué),望著藍(lán)天,哼著曲調(diào)悠揚的歌;微笑,純得沒有一點雜質(zhì),在枯燥乏味中尋找快樂,哪怕一點點快樂與希望,都能燃?xì)庹w心的光亮。

  那時的我,初次接觸文學(xué),便是與海子的相識。仍記得那天陽光明媚,坐在教室里聽老師講著這位詩人。生硬的讀著“面朝大海,春暖花開”想著孩子心中所想,一個能寫出如此陽光的詩句的人,當(dāng)他躺在冰冷的火車軌上,有沒有絲毫的寒意?當(dāng)他聽到那遠(yuǎn)方傳來的火車轟鳴聲,有沒有記起還有人等著給他過生日?當(dāng)他閉上眼睛絕望等待時,有沒有想到:“面朝大海,春暖花開”我不理解,再看他的詩時,又在那明媚的田野上多一份理解,添幾許惋惜。

  夜涼如侵,蟲吟如泣,是否還記得那時曾瘋狂迷戀的金庸。在此之前,我接觸的書大多都溫潤如玉,突然來的刀光血影讓我興奮不已。顧不得夜有多黑,仍是守著一盞臺燈,看那東方不敗笑傲江湖卻又因情隕落人世;看那獨孤求敗凌厲剛猛勝者為王;看那郭靖大智若愚能屈能伸,里面的`人物一顰一笑都足以牽動我心。從前看來看去,也不過看個誰輸誰贏,現(xiàn)在翻起這些書,又對那些原來嘲笑過、痛恨過、敬佩過的人物惋惜著,也不過是為自己的情、為自己的欲望所付之一生。

  后來,又愛上了韓寒、郭敬明他們的書。這些大多以青春為題的書,或平淡,或輝煌,或是似水無痕,或是刻骨銘心,總之都使我對青春有了新的思考。慢慢的,他們也不再年輕,寫的書里也多了幾滴對青春的傷感回望,更是叫人比較起自己的那段光輝歲月。書里說:“人的一生,總是會不停的去那些你已經(jīng)去過的地方,走曾經(jīng)走過的路,在記憶里一遍一遍的去臨摹當(dāng)年當(dāng)時的情景。在這樣故地重游的情緒里,獲取一種叫做時光倒流的錯覺!被蛟S等到我長大以后再讀這些書時,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的沖動夢想,都會被時間這雙大手輕輕擦去,只剩下對岸蒼白的女孩,她的眼睛依然閃亮的如同燦爛的星辰。

  回顧著那些與書一起走過的日子,雖然我們在文學(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,就是希望!

與書的作文 篇8

  不是所有的樹,都在自己的家鄉(xiāng)終老。不是所有的軌道,都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會盛開。不是所有約定的人都會到來,我知道,是流星贊美了黑夜,鯨魚安慰了大海

  ——題記

  是從什么時候開始的呢?開始閱讀之旅。正可謂一日無書,百日荒蕪?偸悄艹两跁氖澜缋铮瑹o法自拔。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書里的故事,總能讓我一會兒捧腹大笑,一會兒又潸然淚下。一會兒為小美人魚的癡心而感到傷心;一會兒為聰明的貝斯暗暗叫好;一會兒又為英勇的江姐而感到自豪。

  與書相伴的日子里,時光總是過得那樣快。不經(jīng)意間,一天就這樣過去了。過去的十幾年,就如白駒過隙,匆匆而過。而我同書,就如同海里的魚離不開它生存的水,飛鳥離不開廣闊的天空。

  還記得那次,與閨蜜相約書店,原本想著看一會兒就回家,沒想到正要離開時,天公不作美,下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個猝不及防,紛紛跑到屋檐下,抖落身上的雨水。雨水落在地上,如同一副極美的水墨畫?墒撬麄兒孟癫]有注意到這微不足道的美麗,而是雙手抱肩,小聲嘟囔這并不算好的天氣。而我和閨蜜,也百無聊賴地站在書店的屋檐下。可是老天爺好像是被誰感動了似的,雨勢不見小,反而有越下越大的趨勢,伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時候,閨蜜的聲音突然冒了出來:“不如我們再回去看看書吧,反正這雨一時半會兒也停不了!薄班培牛醚!”原本想著一會兒就出來的,可是書籍里的.內(nèi)容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不舍地從書店出來的時候,已經(jīng)是月上柳梢頭了。不過也沒有什么,月光照在我倆身上,拖出長長的影子,我和閨蜜留下一路的笑聲……

  很討厭長大后的我們,心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子,最后連喜歡都不敢肆意表達(dá)。等我長大,等我成熟,等我穩(wěn)定……

  若是真的能等,又怎么會說時光易逝?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。例如喜歡的書,喜歡就去看,就去記,書里的東西;蛟S你今天看了依然是懵懵懂懂的,但是,以后你會發(fā)現(xiàn),以前不懂的東西,現(xiàn)在你會懂。時間會沉淀一切,唯有書能夠理解你的憂愁。

  盈盈月光,我鞠一捧最清的;落日余暉,我擁一捧最暖的;秋楓火紅,我拾一片最熱的。而漫漫人生路,唯有與書籍相伴。那必定是最好的!

與書的作文 篇9

  21世紀(jì)以來,科技發(fā)展可謂是日新月異,智能手機(jī)、平板電腦等新型電子產(chǎn)品魚貫而出。漸漸的,人們開始通過智能手機(jī)、平板電腦等閱讀電子書來獲取信息和知識,從而淡忘了陪伴人們足有兩千年的紙質(zhì)書。

  紙質(zhì)書的生存受到了空前威脅,都紛紛不干了,于是派代表找電子書談判。

  “論資格,你們沒有我老;論版面,你們沒有我規(guī)范;論價格和質(zhì)地,你們沒有我價廉物美,憑什么你們就這么令人們喜愛?”紙質(zhì)書飽含著憤怒,劈頭蓋臉地質(zhì)問。

  “什么?就憑你們幾大本厚厚的紙張,就想贏得人們長久的喜愛?”電子書輕蔑地笑道,“我們雖年輕,但很新穎;你們個頭大,我們很苗條,僅需幾十k容量的電子檔就能容下你們幾本如同磚頭厚重的紙質(zhì)書,人們帶著我,出入方便,隨時隨地地瀏覽、閱讀,獲取最新信息、新知識。而你們,卻只是幾百張紙構(gòu)成的書,信息量與知識量獲取都十分有限,就這點,我就勝過你們?nèi)f千!

  “濃縮是精華。我們紙質(zhì)書,既便宜又沒輻射,有利于保護(hù)視力,我們最適合未成年的.讀者了。眼睛是心靈的窗口,看你們電子書是方便,但是看久了你們,對人們造成的不僅是視覺疲勞,沒有了閱讀紙質(zhì)圖書的愉悅感,而且對心靈也創(chuàng)傷呢!奔堎|(zhì)書好不服氣地說。

  電子書聽后默默點了點頭,說;“這點我承認(rèn)。但是一本紙質(zhì)書,不僅需要油墨,還毀掉了地球上無數(shù)棵樹木的生命,F(xiàn)在,我們賴以生存的家園不斷被破壞,我們需要樹木為我們遮風(fēng)擋雨。”

  紙質(zhì)書也陷入了沉思,許久才說;“雖然我比你們‘開銷’更大,但是我可以被人們實物收藏,反復(fù)閱讀。人們看過不用的書可捐贈給貧困山區(qū)的孩子們,讓知識傳遞與人與人之間,變廢為寶!

  ……

  它們爭論不休,只好握手言和了。

  凡事都有兩面性,再好的東西也有優(yōu)劣。電子書是新時代的產(chǎn)物,也是傳播知識的介質(zhì)。所以,不管是紙質(zhì)書,還是電子書,它們共同為人們儲存知識,傳遞信息。它們是人類前進(jìn)大道上的明燈。

與書的作文 篇10

  在人的一生當(dāng)中,書是必不可少的組成部分,因為,讀一本好書,可以使自己受益一生。

  人的一生,讀書是必不可少的一個部分。有的人把讀書當(dāng)做一件玩具,任你擺布;有人把讀書當(dāng)做有似無,沒什么了不起;當(dāng)然,有的人也愛書如命,有了一本新書后,便愛不釋手,我便是一個活生生的例子。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我十分贊同這句話。廢話說多了就邊嘮叨了,現(xiàn)在,我來講講我的一件關(guān)于書的`事吧!

  二年級時,我十分欣賞一些小說,一有空閑,便埋頭看起來。那天,媽媽叫我去買點兒菜和豬肉,我經(jīng)過新華書店,輸入磁鐵般把我引入了書店。這時,我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《三國演義》,竟把買豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了,我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”,興高采烈的跑了回去!皨,我回來了!蔽腋呓械。媽媽好奇地問:“叫你買塊豬肉,你怎么這么高興,你挖到寶啦!”我說道:“那倒沒,不過,我買回了我一直想得到的書了!眿寢寜阂肿∩鷼獾男那檎f道:“那么,豬肉飛了嗎?”我恍然大悟,說:“我……我忘了!薄澳敲唇裢沓允裁囱,我的“書呆子”兒子。唉!算了,今晚就吃書吧!”我說:“媽,別取笑我了,今晚隨便吃點兒吧!”說著,跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆:“恐怕他看書會看得連家里爆炸都不知咯!”

  我和書永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書,能使人受益一生;讀一本好書,能改變一個人的一生;讀一本好書,能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來的,它將使我的一生有聲有色,它將使我一生永不寂寞。

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